實用的五年級的作文合集（7篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在我的記憶中，祖父是一個有活力有精神的老頭兒，可就在昨天，祖父打破了我對他原有的記憶。
寒冷的秋風呼呼地吹著，它們在人們的臉上跳舞，跳完舞，人們的臉上就成了一個熟透的大蘋果。而天空中，烏云占據了所有角落，就像一個個小寶貝在天空玩耍。我呢，正在焦急地等待著我親愛的祖父。
“快上車！艾艾！”祖父著急地說。原來，在我不注意的時候，天空上正下起了絲絲小雨。我趕緊上了祖父的電瓶車，披好雨衣，靠在祖父溫暖的.背脊上。突然，我注意到，祖父的背駝了，我嚇了一跳，因為祖父以前并不是這個樣子的，我又注意看，祖父的頭發被歲月無情地染白了，銀絲在朦朧的月光下，顯得越發蒼白了，眼角也不知為什么，又多了幾條深深的皺紋。臉被風吹得紅撲撲的，但這樣，也不能掩蓋祖父那沒有精神的臉。
我的眼睛濕潤了，淚水和雨水融為一體，周圍的景物都已模糊，我突然想起四年前的那一個秋天：我靠在祖父，溫暖的背上，祖父微笑著，迎面吹來的風，擾亂了祖父平時梳理得整整齊齊的黑發，但卻給祖父多了一分瀟灑，一分帥氣。而那時，祖父并沒有眼角那深深的皺紋，也沒有一張沒有精神的臉，只有那雙神采奕奕的眼睛和挺拔的后背……我正想著，祖父的話打斷了我的思緒：“艾艾，雨越下越大了，披好雨衣。”我呆住了，任祖父那雙溫柔的手，擺弄我的雨衣，一陣溫暖的心流從心底油然而生。
如果把祖父的愛比作無邊的海洋，那我就是海洋上那渺小的小船；如果把祖父的愛比作嫩綠的草地，那我就是草地上的一朵小花。時光匆匆，祖父的愛永遠不變。
五年級的作文 篇2
你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時發生的一件事。有一天，老師發下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過試卷。
天啊！六十多分？以前從未考過這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒有哭出來。如果哭出來，同學們會笑話我的。第二節課間操，同學們都興高采烈地去操場了。而我還一動不動的坐在座位上。不知不覺，我的眼淚流了出來，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。突然，我感覺到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的.同學宋子齊。宋子齊說：“好了，別哭了，每一次的考試只是測驗你近期的學習情況，成績只代表過去，并不代表現在和將來。如果我們兩個能一起努力學習，找出錯誤的原因并改正，一切不都會好起來嗎？”宋子齊一邊說著，一邊把手伸出來，準備和我擊掌。“嗯！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個人一起讀書的身影，不用說，那一定是我們兩個好朋友了。我感覺到了快樂，感受到了友誼。我們一起學習著，快樂著，沒過多久的第二次考試，我的成績有所提高。雖然成績并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對我的深厚情誼。
事情雖然過去一年了，但我仍然記在心里，它無時無刻溫暖著我！
五年級的作文 篇3
開學第一天，我們班新轉來一位新同學。看著她我心里暗暗高興。嘿嘿!終于來了一個個子比我還矮的，我再也不用當排頭了，再也不會被同學們稱為“小不點”了。
沒想到老師居然把她和我安排在了一位。通過幾天的接觸，我發現原來她是一個活潑開朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不離的好朋友。上課時，我們一起認真學習。下課時，我們一起在操場上快樂的做游戲。在學習中或生活中我們互相幫助，共同進步。
我和郭小萌成了好朋友。
漸漸，我發現她最大的.缺點是丟三落四。每天她都把帶來的鉛筆全部丟光，我不忍心看著我的好朋友沒有鉛筆寫字，我只好忍痛割愛，把我心愛的小白兔鉛筆借給她。可是，我萬萬沒料到，不到半天，她就把我心愛的小白兔鉛筆弄丟了，害得我偷偷掉了半天眼淚，還被媽媽狠狠地批評了一頓。放學時，她總是丟三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把書落在桌子上。害得我每天在后面幫他撿東西。我想對我的好朋友說：“別再把你的東西弄丟了，我們不是已經學過《文具的家》這篇課文嗎?請你不要讓你的文具再傷心哭泣了，讓他們回到自己的家吧!我相信你一定會做到的。”
雖然我的好朋友有這樣的缺點，但是她也有許多優點值得我學習。當同學們遇到困難時，她總是向同學們伸出熱情的雙手，幫助同學們度過難關;每次勞動時她都搶著又臟又累的活。我為我有這樣的一個好朋友感到驕傲和自豪。
五年級的作文 篇4
我是一顆即將脫落的老牙。
我已經到達退休的年齡了，可我不想離開主人的口腔，因為那里是如天堂一般的地方！
在這之前，每天我都懶散地躺在牙床上，牙床上墊著一層軟軟的、富有彈性的席夢思床墊，好似可以讓人一蹦三尺的蹦床，在我的閑睱之余在床上又蹦又跳，可謂是“天倫之樂”。到了吃飯的時間，我大口大口地嚼著主人給我的美味佳肴，甜膩的觸感在我的嘴里漸漸消散，可那味道讓我回味無窮。我每天過得逍遙自在，得到了主人的寵愛，其他牙齒都眼紅我，可他們還是對我很尊敬，喊我“大哥”。
如今，我老了，不僅器官功能退化了，又有疾病纏身，變成了一個名副其實的老年廢人。每當主人將山珍海味端到我面前，我都索然無味，嚼不下可口的.飯菜，眼看身體日益消瘦下去，主人漸漸不管我了，年輕有力的牙齒成了主人的“新寵”。而那些牙齒仗著自己得到主人的青睞而處處欺壓我，我被當成了被發泄的工具。可能今天，也可能明天，我就兩眼一閉，前往另一個世界了。
終于有一天，我衰老得越來越快，細菌攻占了我的身體，我已經奄奄一息了！主人意識到了我沒有什么用處了，就不再供養我，花了一大筆錢雇眾殺手來追殺我。我被牙線五花大綁，一刻也動彈不得，無論主人使用什么酷形逼我投降，我都不肯屈服，突然，一個怪物獰笑著啄食我的身體，我昏迷了過去……
我被扔進了垃圾桶里，過著黑暗的生活。
五年級的作文 篇5
我的爺爺雖然已經64歲了，但他的身體硬朗，每天忙進忙出，好像從不知道疲倦。圓圓的腦袋上一雙有神的眼睛,一對不亞于如來佛的耳朵。爺爺每天都笑呵呵的`，顯得十分和藹可親。
一年冬天，下了一場大雪。鵝毛般的雪花紛紛揚揚地下了一夜。早晨，爺爺把還在熟睡中的我和姐姐叫醒，說要帶我們去堆雪人。我和姐姐以打破吉尼斯紀錄的速度穿好衣服。打開門，哇—到處銀裝素裹，白皚皚的一片。我們狼吞虎咽般吃好早飯，迫不及待地拉著爺爺來到院子里。
爺爺先捧起一把雪捏成球型，然后在雪地上不停地滾起來，不一會兒就滾成了一個很大的雪球。我和姐姐學著爺爺的樣子好不容易也做了一個雪球。爺爺用大的一個做身體，小的做頭部。爺爺又從廚房拿來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，我拿來墻角的笤帚當雪人的手臂，姐姐連忙拿來面盆戴在雪人的頭上。看著惟妙惟肖的雪人，我們樂得哈哈大笑！
記得有一天，我不知怎的感冒了，渾身無力，頭疼得像要裂開。好不容易挨到放學，來接我的爺爺發現了異常，連忙脫下他的棉襖讓我穿上。回到家，爺爺打開藥盒卻沒找到兒童感冒藥，立刻騎上電動車去藥店買。回到家的爺爺凍得直發抖。我感動得不知說啥好，心里暗下決心：一定要好好學習，長大好好孝順爺爺。
這就是我的爺爺—一位慈祥又可愛的老人。
五年級的作文 篇6
爸爸給我從奶奶家抱來一只剛出生的小狗。它渾身雪白得像一個毛茸茸的小雪球，讓人見了忍不住想起了冬天。
它真的太可愛了！胖乎乎的小臉上一張小小的嘴巴，還有一個濕乎乎的鼻子。上面竄出兩個亮晶晶的眼睛。茸毛里長出兩只粉紅色的小耳朵。這感覺真妙啊！我好像在一個溫馨的小屋里，點著蠟燭，吃著零食，看著電視。嘿嘿，想哪去了！我和爸爸媽媽經過冥思苦想，最終給它起名為“小皮皮”。這名字不錯！
皮皮剛開始老是哆嗦，它應該是害怕吧。媽媽拿了一個紙箱，然后鋪了兩層墊子。一層是大的，藍的，在下面。一層是小的，灰的，在上面。它可能是喜歡藍色的吧？皮皮睡覺時老是在第二層多出來的地方睡，因此，我把兩個墊子換了一下。
我和皮皮在玩耍時不知不覺中就過了三個小時。到了吃午飯的時間了。我用喝八寶粥的小碗，給皮皮盛上了飯，放到了皮皮小窩的旁邊，用膠布把碗粘到了地上。皮皮聞到了香味，眼睛一下子睜開了，迅速地站起來，連滾帶爬地跑過去，哎呀，站不穩，摔了個四腳朝天。我把皮皮“放”到小碗旁，我也去吃飯了。爸爸忽然看到媽媽的眼睛睜得老大，臉上還帶著驚訝的笑容，他順著媽媽的眼光過去，“哇噻！小皮皮竟會倒立著吃飯！”我聞訊回過頭來，“喔”了一聲，“原來是這樣。”媽媽說：“怎么啦？”“哈哈，皮皮太小了，夠不著碗里的`飯，只能倒立著吃了呀！”我給皮皮換了個更小的碗。結果碗老是跑，皮皮也得東倒西歪地跟著跑。“對了，我忘了把碗粘住了！”……經過一番折騰，終于可以享受午餐了！( )
到了晚上，我抱著皮皮，在微弱的燈光下，輕輕地撫摸著它那柔軟潔白的茸毛，皮皮漸漸地睡著了，我慢慢地把皮皮放在小墊子上，悄悄地說了一句：“皮皮，晚安。”
早晨起了床，我伸了個懶腰，到客廳卻找不著皮皮了，我在那焦急地東找西找，卻還是不見皮皮的蹤影，怎么辦呢？忽然我聽到桌底下有聲音，一看，皮皮在那玩兒玻璃球呢。我長舒了口氣。我連忙抱起皮皮，說：“你嚇死我了！”
早飯過后，我和皮皮玩，我讓它坐在我的右手心上，而我的左手扶著它，就這樣來回蕩啊蕩，就像搖籃和秋千一樣。我還拿出了我的玩具，皮皮站在上面玩，顯得皮皮那么小。嘿嘿，本來就小。
中午我們去飯店吃飯，我帶著皮皮去了，幸好沒有小孩，要不然，他們會一個勁的纏著小皮皮。我喂了它幾口菜，它就在我的胳膊上睡著了……我吃飽后，皮皮也醒了，我抱著它出去了，把它放到地上，自己走了幾步又回來了。它很聽話，我不讓它上酒瓶子上去，它剛想上就把腳縮回來了。（其實，我也不知道皮皮能不能聽懂我的話）
明天該上學了，兩天過得真快！
“再見了，皮皮，我上學去啦。”皮皮輕輕哼了兩聲，好像在和我說再見。
嗯，終于放學啦！皮皮在門口，看見我，便跑過來，我滿心歡喜地抱起皮皮，走回了家。我很高興，這是皮皮第一次迎接我，我真是開心得不得了！
上次，媽媽，我，和皮皮一起去姥姥家玩，媽媽騎一個車子，我騎一個，皮皮在我的車筐里。它安靜乖巧地坐在里面，一會看看風景，一會看看我。特別乖。
“快到冬天了，咱們把皮皮送人吧，這太冷。”“不，我不送”我哭著喊著，“可這兒太冷，皮皮太小，怕冷。”媽媽平靜地說。“可是，可是，……對了，咱們家也沒爐子，屋里冷，我姥姥家有爐子，挺暖和的。就把皮皮暫時放到姥姥家吧，這樣我也能常見著皮皮。”我投去央求的眼神，媽媽說“行。”
這一次，我又騎著車子，把皮皮送到姥姥家。可是皮皮在車筐里一個勁兒地往外爬，爬上去，又差點摔下來，幸好我一個手拽住了皮皮，不然，皮皮就摔著了。我根據皮皮這兩次坐車筐的反差一想：皮皮一定也不想離開我。我深呼吸，眼淚沒流出來。說實話，我真的特別不想把皮皮送出去，雖然是我姥姥家，但我只能最少七天才能見到皮皮。
過了幾天后，我去了姥姥家，皮皮看見我就熱情地跑過來，我把它抱起來，再次撫摸了它那柔軟潔白的茸毛。皮皮已經不認識媽媽了。后來爸爸去后，皮皮也不認識爸爸了。吃飽飯，我又依依不舍得離開了。
后來媽媽給我說，姥姥把皮皮送給姨姥姥了。我的心裂了一條縫。因為我一年才能去一次姨姥姥家！
回家后，我每天都會夢到我與皮皮那段美好時光！
過了不久，我在姥姥的口中聽到了皮皮的死訊：皮皮被藏獒咬死了！我的心真的碎了！皮皮！我的皮皮！我的眼睛濕潤了，眼淚還在不停地打轉……
時間已經過去了這么久，皮皮還經常出現在我的夢里，同我一起重溫那些快樂和悲傷，那段和小狗皮皮一起走過的日子，使我終生難忘。
五年級的作文 篇7
今天中午，我吃了一盤菜——炒豆芽。菜很好吃，于是我驚奇的問媽媽“豆芽怎么正么好吃?”媽媽說讓我自己觀察。吃晚飯媽媽給我了一些黃豆。
第一天，我把黃豆泡在水里，晚上我看了2小時電視便迫不及待的去看黃豆，只見一個個“黃豆小子”都變成了小胖娃娃了。第2天，我剛起床就飛快的跑去看胖娃娃，只見胖娃娃什么變化也沒有。以為它們長不大了，這時媽媽說：過三天它們就會長大了。”我便失望把水倒了，給它們蓋上了“被子”讓它們睡覺。一天兩天三天，三天過去了，“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看著 胖娃娃的小芽很高興，“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”頂開。我看著小芽想起"小河正露尖尖角”。又過了一天，只見小芽又長長了一點，都有一厘米了。我看著小芽欣慰的笑了。又過了幾天我一放學我便飛快的回到家里，看胖娃娃。“疑?胖娃娃哪去了?”這時媽媽把香烹烹的豆芽端來了。媽媽說：“自己‘種’的`豆芽更香，快來嘗嘗。”我吃著豆芽開心的笑了。
觀察豆芽真有趣，我下次還要觀察，它不但增強了我的毅力，還增強了我的觀察能力。我喜歡觀察!!
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