【經(jīng)典】五年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
世界萬物都有自己的心愿：雛鷹的心愿是飛向高高的藍(lán)天展翅飛翔、大樹的心愿是長(zhǎng)出嫩綠的樹葉，凈化空氣、綠水的心愿是奔向浩瀚的大海；我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的警察，抓捕壞蛋。
我所受的教育告訴我警察是維護(hù)社會(huì)正義，為人民服務(wù)的`楷模。老師告訴我們警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安，所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱耍还芏嗝唇苹珒礆埖淖锓钢灰牭骄靵砹硕紩?huì)落荒而逃。并且警察為人民利益自己吃苦耐勞，在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚，不能和他們一起分享快樂，要為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里疾惡如仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì)，他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬代。
那次，我和媽媽騎著電動(dòng)車到外婆家去做客，把車鎖在了樓下。不一會(huì)兒小姨也來了，問我媽：“大姐，你們是走過來的嗎？”我媽丈二和尚摸不著頭腦地說：“我們騎電動(dòng)車來的，車就停在下面。”說著，順邊往下看了一眼。沒想到車不見了，開始，我以為小姨和我們開玩笑，把車搬到了一邊。可是小姨說不是開玩笑，這下我們可著急了，急忙沖下樓去找車。可是連車的影子都沒見著，原來車早已被該死的小偷“借”走了。這下可把我們急壞了，這可是我家新買的車，花去了爸爸整整3000元。車被偷了，爸爸、媽媽心疼得要命，我更是氣得牙根發(fā)癢，為此，我們?nèi)規(guī)滋於紱]有笑容。
過了幾天，我們?cè)陔娨暽峡吹接袔酌弟囐\被抓，我們抱著試試看的心情去認(rèn)車，居然真的找到了那輛被偷的電動(dòng)車。我們?nèi)叶挤浅８吲d，打心眼里感謝警察叔叔。我覺得當(dāng)一名警察可太了不起了。從那時(shí)候起我就暗下決心：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名光榮的人民警察，為民除害，為群眾服務(wù)，為老百姓們創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活環(huán)境。
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。讓我們努力學(xué)習(xí)為我們的理想做出奮斗，為自己人生的道路打下基礎(chǔ)，為日后在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地。讓我們努力奮斗吧！
五年級(jí)的作文 篇2
親愛的自己：
你好!不用驚訝給你寫信的我。我倆本是一體，我就是你，你就是我。我們?cè)谝黄鸲冗^了十年的時(shí)光。從你牙牙學(xué)語的那天起，從你有記憶的日子里，你的一言一行都被我看在眼里。我為你的成長(zhǎng)高興，也為你的失敗難過。今天，我是來和你聊聊天的。
你很勇敢。一次，你和同學(xué)去蹦床公園玩。你興致勃勃地要去挑戰(zhàn)魔鬼滑梯。那可是有近十米高的大滑梯呀!90度的直角，像一座山似的矗立在那里。人站在上面，探頭向下望，都有種眩暈的感覺。你站在了滑梯的最頂端，心臟“撲通撲通”亂跳，頭上布滿密密的汗珠，手腳似乎都在發(fā)顫。你站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)有五分鐘了，卻感覺有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。工作人員上來了，圍觀的.孩子們漸漸多了。你看著他們，心想：這些小朋友，有的比我還小，我可不能在他們面前丟臉。我一定要試試。你閉著眼睛，雙手抱著前胸，勇敢地向下滑去。那一瞬間，你的心臟似乎要從胸口跳出來了。你剛想大叫，沒想到，你已經(jīng)到了滑梯的底部。你迷迷糊糊地站了起來，仰著頭，看著高高的滑梯，感覺像是完成了一次不可能完成的挑戰(zhàn)。那一刻，你是勇敢的，是滿足的。那一刻，我是多為你驕傲，多為你高興。你真是一個(gè)勇敢的女孩!
有時(shí)，你卻很暴躁。在你不開心時(shí)，不論是誰和你說話，你都會(huì)大發(fā)脾氣，不分場(chǎng)合，不分對(duì)象，讓別人很難接受。那一次，你因?yàn)橐患∈拢蛬寢岕[了矛盾，你不高興了，心中充滿著怒火，怨氣，委屈，感覺全世界都在和你作對(duì)。這時(shí)，奶奶來勸你，想讓你盡快“逃離”壞情緒。你卻不領(lǐng)情，認(rèn)為奶奶說的話都是你聽過上千遍的嘮叨。對(duì)著奶奶，你又發(fā)了一頓脾氣，又是哭，又是鬧，大聲地說：“真討厭，不要你來管我!”“跟你說，你又不懂，還要來教訓(xùn)我，真煩人!”奶奶被你的壞脾氣弄得很傷心，你卻認(rèn)為理所當(dāng)然。你現(xiàn)在想想，你對(duì)嗎?你受了媽媽的批評(píng)，應(yīng)該自己反省，想想自己哪兒錯(cuò)了，而不是和愛你的奶奶發(fā)脾氣。你倚仗的，不過是長(zhǎng)輩對(duì)你的疼愛和關(guān)心。他們總是為你的成長(zhǎng)默默付出，為你的不足暗自擔(dān)心。你要懂得珍惜他們的愛，更努力地回報(bào)他們的愛。其實(shí)，我也知道，那件事后，你獨(dú)自又哭了一場(chǎng)，才想通。你落寞的身影，讓我也很心疼。但這就是你成長(zhǎng)過程中必不可少的教訓(xùn)，只有你從這些教訓(xùn)中懂得道理，學(xué)會(huì)改正，你才可以真正地成為一個(gè)快樂、陽光的女孩。
好了，聊了這么多，我也該歇歇了。你未來的道路還很漫長(zhǎng)，你美好的人生還需要你努力地奮斗。親愛的，我等著你一步一個(gè)腳印地邁向成功，，成長(zhǎng)為我所希翼地那個(gè)樣子。加油!
五年級(jí)的作文 篇3
20xx年的一個(gè)周末，我回到了久違的母校德興市銀城一小。
剛走到校門口，我就被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小機(jī)器人攔住了。“您好，我是文明崗哨小雅，請(qǐng)問我能幫您什么忙嗎？”我回答道：“我以前是這所學(xué)校的學(xué)生，今天是來母校參觀的。”小雅頭上的顯示器快速閃動(dòng)，出現(xiàn)了我當(dāng)年的模樣：“歡迎您回到母校！”校門緩緩打開，我被小雅迎進(jìn)了校門。我問道：“這個(gè)校門和我們當(dāng)年的有什么不同？”小雅耐心地解釋說：“我們的校門是電腦掃描人臉信息，確定是我們學(xué)校的師生，或者是我們邀請(qǐng)的貴賓，才能進(jìn)入校園。”
小雅帶著我走進(jìn)校園，介紹道：“徐一菲校友，我們現(xiàn)在來到的地點(diǎn)是多功能操場(chǎng)。”我很好奇地問：“它有哪些功能呢？”“您看見操場(chǎng)上方的那根國(guó)旗桿了嗎？那上面有紅黃兩個(gè)按鈕，摁下紅色按鈕，操場(chǎng)上空會(huì)出現(xiàn)彩色天篷，它讓我們的同學(xué)上體育課風(fēng)雨無阻。”我驚嘆道：“這真是太好了。我們當(dāng)年最怕的就是因?yàn)橄掠甓∠覀兊捏w育課了……嗯，那黃色按鈕有什么功能呢？”小雅接著講解道：“它是一個(gè)轉(zhuǎn)換按鈕，可以根據(jù)需要，把操場(chǎng)中間的.空地轉(zhuǎn)換成籃球場(chǎng)或者足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。”“哇，真是太棒了！”我不禁贊嘆道。
穿過操場(chǎng)，我們走進(jìn)了教學(xué)樓。進(jìn)入一間教室，最先映入眼簾的是一塊液晶黑板。小雅說，現(xiàn)在的老師早就不用粉筆板書了，只需一根電子教鞭從電子教科書中調(diào)出文字或圖片。這樣的板書圖文并茂，同學(xué)們很是喜歡。我走到一張課桌前，驚訝地發(fā)現(xiàn)如今的課桌不再是當(dāng)初的木板桌，而是光可鑒人的電子書桌。點(diǎn)開書桌開關(guān)，各類教科書立刻彈出。書桌正中央一塊書本大小的地方，是一個(gè)電子寫字板，小雅說，這就是同學(xué)們的作業(yè)本。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我不能參觀更多的地方了。小雅說，校園里還有“地理微縮館”“歷史陳列室”“動(dòng)物園”和“植物園”，內(nèi)容多樣、精彩紛呈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)課外知識(shí)和休息娛樂的好場(chǎng)所。
我辭別小雅，走出了母校的大門，那一刻，心情無比激動(dòng)。我暗暗地想：我要更加努力工作和學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代！
五年級(jí)的作文 篇4
尊敬的政府部門領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我一直都認(rèn)為政府部門一直都很重視春節(jié)以及日常生活中的治安問題，一直在“打黑”，我也非常支持你們。現(xiàn)在，有多了一批威風(fēng)凜凜的隊(duì)伍——交巡警。你們使我們大家從來沒有擔(dān)心過這些治安問題，我們就生在花叢中，無憂無慮，逍遙自在地生活著。直到今天，我來到了萬盛區(qū)走親訪友，才讓我知道了治安的重要性。
事情是這樣的——大約晚上十一時(shí)左右，天已經(jīng)變得像煤一樣黑了。我和姨媽、姨爹、媽媽、爸爸一起走完親戚正要回到姨媽家的'時(shí)候，那輛好不容易攔下來的出租車載了我們，當(dāng)我們走到一半路程的時(shí)候，一個(gè)來路不明的人站在公路上，攔下了我們坐的那輛出租車，還大聲地叫司機(jī)開門。司機(jī)叔叔見那人站在車前，不敢開車。車停了下來。姨媽說：“這肯定又是個(gè)吸毒的！”“這些人，一副喝醉酒的樣子，哎．．．．．．”司機(jī)叔叔也附和道。那個(gè)人一邊說：“開門！開門！．．．．．．”一邊來拉我和姨媽坐的副駕駛的位置的車門。姨媽眼疾手快，立刻拉住把手，不準(zhǔn)他上車。我嚇傻了，半個(gè)字都吐不出來。司機(jī)叔叔立刻轟動(dòng)油門，離開了那個(gè)地方。直到現(xiàn)在，我都不敢相信這天晚上發(fā)生的所有事情，我簡(jiǎn)直不敢相信我們的治安還有漏洞。但是，我還是希望我們能夠堅(jiān)持“打黑”，打到每一個(gè)地方，讓他們受到應(yīng)得的懲罰，也希望處處都有交巡警，讓人們處處都有安全感，治安越來越好!
祝：
新春快樂！
萬事如意！
治安越來越好！
五年級(jí)的作文 篇5
很小的時(shí)候媽媽就問過我，長(zhǎng)大了想做什么？那時(shí)我總是說我也不知道啊，上了小學(xué)，老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢(mèng)想，要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，于是我漸漸明白了，原來每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么？我還只是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，也許對(duì)這個(gè)詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義，我只知道我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己更多的夢(mèng)想。
從一年級(jí)我就開始學(xué)習(xí)圍棋，媽媽說：學(xué)習(xí)圍棋，可以開發(fā)智力、鍛煉頭腦，而且還能學(xué)習(xí)邏輯思維的，剛開始我也不是很明白，可是自從上完第一堂課，我就對(duì)圍棋著了迷，從最初的基本知識(shí)：棋盤、棋子；到現(xiàn)在的布局、中盤、官子，我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力，也漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師也跟我們說了我們國(guó)家著名的圍棋大師“聶衛(wèi)平九段”、“古力九段”，他們一次又一次地戰(zhàn)勝了世界上各個(gè)國(guó)家的圍棋高手，為我們的`祖國(guó)爭(zhēng)光的故事，我聽了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取通過自己的努力，慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng)，認(rèn)真對(duì)局，成為一名優(yōu)秀的棋手。
懷著這樣小小的夢(mèng)想，我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽，第一天比賽剛開始很順利，我連續(xù)贏了四局，到了第五局下到一大半時(shí)，我看到自己的空好象不夠了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，對(duì)方有一塊棋出現(xiàn)了一個(gè)漏洞，我立刻把握機(jī)會(huì)落下一子用了打劫的棋法，終于把對(duì)方的那塊棋給吃掉了，最終我又取得第五局的勝利，出了教室，我也松了口氣。接著第二天，我又連續(xù)勝了2局，最終以七局全勝的成績(jī)獲得了一段棋位證書。
這就是我現(xiàn)在的小小夢(mèng)想，通過自己的努力，我也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，相信在以后的日子里，我一定會(huì)更加專心、認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，來實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。媽媽也跟我說，不管你的夢(mèng)想最終能不能實(shí)現(xiàn)，只要自己盡力了，就不會(huì)覺得遺憾。
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