五年級作文【錦集6篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
人們常說“母愛如水”，而忘了“父愛也如山”啊！
父親，一個充滿威嚴的稱謂，我忘不了您的諄諄教誨，忘不了您對我的一句句安慰，忘不了您對我的信任，忘不了您對我鼓勵的眼神，我忘不了，我忘不了，我忘不了。
記得那一次，我被老師冤枉了，我只想回家訴一下苦。我對您訴了苦，您只是淡淡地說了一句：“如果你受不了冤枉，你受不了別人對你的質疑，你還怎么能在這個社會立足呢？你要用自己的事例證明給別人看。”你的這句話讓我明白了，要讓別人信任你，就必須要足夠強悍，你要受得了別人的冤枉，才能在社會上立足。我看見父親那信任和期待的目光，我明白了。
雖然您不會安慰我，只能教我堅強，再堅強一點！但我從來沒懷疑過您對我的愛。
那一次，我和您興高采烈地去報名參加游泳比賽。走在路上，一輛車碰到了我一下，您發現了，要去跟車主打架。您為了我，這樣做值得嗎？您為了我挑起雙方的爭執，您這樣做，值得嗎？這只能說明，父親，您太愛我了！
如果說，您是父親，倒不如說是兄長！你知道嗎，您是一個幽默的人，您是一個愛開玩笑的人。我惹媽媽生氣時，您叫我去親媽媽一口，結果媽媽真的陰云轉晴，我也就化險為夷了。您經常問我誰是我們家的老大。我會說是媽媽。但是我卻知道我們家真正的老大是您，我們家一手持家的人也是您，我們家的頂梁柱也是您，我們家只有您說的'話說了算。
父親，您的臉上多了幾絲皺紋，您飽經風霜的臉上也有了許多的滄桑，您的頭發花白了。
爸爸，我愛您！
五年級作文 篇2
在人生的道路上，每個人都會經歷挫折。只有經歷了挫折，才會取得成功。提起“成功”不禁又勾起了我對往事的的回憶。
記得那是一個炎熱的暑假。我看見別的同學都會騎大自行車。心里很是羨慕。于是我懇求媽媽教我怎樣騎大自行車。媽媽爽快地答應了。媽媽先給我教了騎大自行車最基礎的.動作要領。聽完后，我感覺騎自行車并不是太難的，只要駕駛好方向就行了。可事實并不是這樣的。那天，媽媽抽出空閑時間陪我騎自行車。到了自行車邊。媽媽教我先在踏腳板上踩上走幾步后兩坐到車座上。我心里像揣了一只小兔子一樣惴惴不安。媽媽跟我說要放松，不要害怕。于是我踩在踏腳板上先走了幾步。可是還是不敢坐在車座上。我看了看媽媽那充滿鼓勵的眼神，懷著十分不安的心情騎上了車座。我抓住車柄向前走。可那車柄好像有意跟我做對似的。我向右走，它偏向左拐。我向左走，它偏向右拐。走了沒幾步，車子就翻了，摔得我哇哇大叫。可我還是沒有放棄。我讓媽媽抓住我騎一圈。這次，我先把腳踩在踏腳板上，然后走幾步后坐上了車座。有媽媽保駕護航，我放大膽子騎著自行車。騎完一圈后，我發現媽媽竟然沒有抓著我，心里一緊張，車子又翻了。媽媽走過來對我說：“剛才我沒有抓著你，你騎得還不錯，只要放大膽子，敢拼，才能贏。”經過一下午的訓練，我終于學會了騎自行車。媽媽叫我騎一圈讓她看。這次，，我放大膽子騎完一圈后，媽媽說我騎得像個專業騎自行車員。“真的嗎？”耶！我成功了！
通過騎自行車這件事，我品嘗到了成功的喜悅。同時，我也明白了不經歷挫折是不會取得成功的。經歷再多的挫折沒什么大不了，只要堅持不懈就一定會取得成功的。
五年級作文 篇3
暑假里，我這個十足的“電視迷”當上了陽光小記者，和伙伴們坐進央視演播廳，參加了《一槌定音》節目錄制，那興奮勁兒就別提了。
導演伯伯，有能耐！
我們在工作人員帶領下進入了演播廳，金碧輝煌的的大廳呈圓弧形，舞臺中央“一槌定音”四個大字格外顯眼。我們被安排在二層觀眾席。全體觀眾落座后，身穿淺色馬甲的導演伯伯手持話筒走上舞臺，給我們講注意點，還教大家如何鼓掌。導演伯伯一揚手，我們就開始鼓掌，他手臂往上抬點，我們的掌聲變得更熱烈了，當他雙手舉過頭頂，大家全體站立，邊拍手邊歡呼，現場沸騰了！空中的攝像機揮動長臂拍下了這一幕。嗨，節目還沒開始，氣氛就high成這樣，導演伯伯真有能耐！
朱軼叔叔，有魅力！
一切準備就緒，在激揚的音樂聲中，主持人穿越“時光隧道”走上舞臺。我仔細打量著他：黑西服、灰領帶，熟悉的寬邊眼鏡，典型的“朱氏”體型，這不是曾經主持《超市大贏家》的朱軼叔叔嗎？原來他現在主持《一錘定音》呀！他言語幽默，臉上總帶著微笑，時而制造緊張局勢，時而又極盡調侃。你聽，他這樣介紹本期奪寶人：“他們有高有矮，有胖有瘦，有的頭上長發飄飄，有的腦袋寸草不生，但他們都是最具投資眼光的！”這話把觀眾逗得捧腹大笑。他把握著節奏，調節著氣氛，好有魅力哦。
現場嘉賓，有派頭！
現場嘉賓中，有國內藝術品鑒定專家，有上臺薦寶的持寶人，還有各路殺來的`奪寶人，一個個派頭十足！奪寶人正對舞臺坐著，當寶主在臺上展示寶物時，他們或凝眉沉思，或兩眼放光，臉上寫滿自信，似乎對寶物志在必得。瞧，一位中年寶主展示著家傳青花瓷盤，“30秒夸寶時間”的介紹勾起了大家的興趣。奪寶人紛紛“掄槌砸價”，都想最終坐上“鉆石奪寶席”。鑒寶專家學富五車，沉著穩健。他們的點評有根有據，而且把藝術品的文化內涵、投資趨勢等傳遞給觀眾，連我這個對古董寶物一竅不通的人也感了興趣，學到了不少鑒寶知識呢。
嘿嘿，我居然坐進了央視演播廳，算是長了見識。什么時候我能從電視里看到自己參與錄制的節目呢？好期待呀。
五年級作文 篇4
有時候，在我們痛苦悲傷的時候，也許能笑一下，開心一下可能都會成為一種奢侈了。有人會問，為什么這個女孩那么美呢？我會回答，因為她愛笑，所以她有酒窩，所以她的眉眼笑的時候會更舒展。這就是她美的原因。想和這個女孩一樣美嗎？那就多笑笑吧，因為笑起來的人真的很美。別以為開心很難，有時候，開心真的很容易。
開心的'原因也有很多啊。比如說，我今天被老師表揚了，我的成績得到了同學們的吹捧，今天的風清清涼涼的，吹起來十分舒服服，今天剛來到車站，車就來了……等等，怎么樣？開心一下很簡單吧？那是因為生活中值得我們開心，值得我們笑一下的事情真的很多。不要以為這個世界上只剩下悲傷了，其實悲傷過后的歡樂，才是最美的。正如風雨后才有彩虹，只有經歷了困苦，才能得到最耀眼的幸福。先苦后甜，還是先甜后苦，又是一句老話。往往苦之后的甜，才是最歡樂的。我寧愿先吃盡苦頭，再吃那么一點甜，一絲絲的甜透過舌尖傳到心頭，真的，真的很甜。有時候，不知道為什么突然就想笑，因為開心的事情真的太多了。因為幾個月前同學說過得一個笑話，我都忍不住笑了起來，真好笑啊，我到現在都記得。
就銘記那些讓你開心無比的話語吧，把那些快樂的話放在我們的心頭，讓她們長久的停留。把那些不快樂的事情，眨眨眼就忘掉吧！因為 不開心的事情，根本就不值得你去記著！相反，快樂很容易，也很簡單，能銘記的更深，更久一些……
五年級作文 篇5
菊花，花中隱士者也。它有松樹般的風格，有著梅花似的品行。故古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯的成長著。它綠色的莖又細又長，莖上的葉子很特別，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來的。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花，花蕊是橢圓形的，黃里帶點兒綠色。細細長長的花瓣均勻的圍在花蕊周圍。每當花苞開放，一股濃郁的清香撲鼻而來。
菊花隨風舞劍，或者彈琴，把一縷縷秋思揮灑在淡藍的.晚風里。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態，看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經霜，已變得發紫了。誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！
菊花雖然沒有玟瑰艷麗，也沒有牡丹嬌貴，可它卻有頑強的生命力！菊花不在其他季節開放，卻選在了秋天開放，這是他頑強生命力的象征！
我愛秋菊，愛它那頑強的生命力，愛它那樸素的信性格。哦，我愛秋天，我愛秋天的菊花！
五年級作文 篇6
自由是什么？我曾經這樣問過自己。因為，我每個雙休日，都像在趕集。
“叮呤呤！”我的鬧鐘響了起來。我沒理睬它，翻了個身繼續睡覺，直到耳邊響起了如雷貫耳的響聲：“劉芷謙，都幾點了，還不起來，上課都要遲到了！”我才睜開眼睛，媽媽正拿著鍋鏟指著我。于是，我伴隨著媽媽的“嘮叨音樂”起床了。
我匆匆地吃著早飯，還要聽媽媽的“嘮叨經”：“吃慢點，小心燙著！”我只好放慢了速度。突然，又聽見媽媽的尖叫：“哎呀！都7點半了！還吃那么慢！”我無可奈何，只好匆匆趕往奧數班。
進了奧數班，我聽著聽著，腦子都要裂開了，還要做那些煩人的課堂練習。我看著教室外的天空，如果有UFO降落人間，給我的腦子做“充實手術”，看到那些奧數題不用想就做出來，而且是100分，爸爸說不定還獎勵我……“劉芷謙同學，上課時請不要開小差。”老師的聲音打斷了我的美夢。
上完奧數課，我又要趕往鋼琴老師家。在鋼琴老師家，我坐在琴凳上，面對著枯燥而無聊的鋼琴譜，聽著老師對我的指法糾正，心里亂急了。然后，匆匆吃完午飯，我又去上作文課，題目是“快樂的'星期天”。我看著題目苦笑……
終于上完了一天的課，回到家里，還得抓緊完成作業，我正準備放松一下，媽媽笑瞇瞇地走了進來。準沒好事！果然，媽媽說：“寶貝，我去給你找了一些“小機靈杯”競賽試題，一起做吧！”“我的天哪！”我慘叫一聲。
我想自由，它卻離我越來越遠。爸爸說，自由是在道德、理性的基礎上創建的。可是，我想問：逼我上課，奪走我的自由，就是道德、理性嗎？
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