實(shí)用的五年級的作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在我們身邊有很多很多的愛的故事，而我經(jīng)歷的故事可能有所不同，因?yàn)榘l(fā)生在公共汽車上，讓我給大家講一講吧。
有一天，我和媽媽回老家，我們坐上了公共汽車，心里非常開心，過了一會兒，公共汽車已經(jīng)行駛了五站點(diǎn)。當(dāng)我們到了第六站點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)六七八十歲的老奶奶上了車，上了車以后我看見有一個(gè)六七歲的小朋友，給這個(gè)老奶奶讓座，老奶奶夸他是個(gè)好孩子。
又過了一會兒，又上來一個(gè)老奶奶，她一上來，就讓她坐我的.座，老奶奶和媽媽都夸我是一個(gè)好孩子。
我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個(gè)好孩子，而是我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該有愛心，老奶奶年齡這么大了，身體虛弱，理應(yīng)給她讓座，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我心里也很慚愧，沒有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座，我應(yīng)該和他學(xué)習(xí)。
通過小弟弟讓座這件事，我明白了做人一定要善良，其實(shí)我們身邊處處都有愛，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。只要我們都獻(xiàn)出自己的一片愛心，我們的社會才更加和諧。指導(dǎo)教師：李紀(jì)偉
五年級的作文 篇2
今天上午天氣很熱，太陽火辣辣地烤著大地，漂亮的花兒耷拉著腦袋，就連我家一向活蹦亂跳的小狗胖丁也懶洋洋趴在地上動(dòng)都不想動(dòng)。于是，我就想給他洗個(gè)熱水澡。
我從陽臺上抱來了一個(gè)大盆子放到衛(wèi)生間，打開水龍頭往盆子里接滿了熱水，再把胖丁抱到盆子里來，它不愿意洗澡，就從盆子里跑出來，弄的到處都是水。我特別生氣，我說：“胖丁你給我過來。”胖丁還是在那一動(dòng)不動(dòng)，我只好把胖丁抱到盆子里。
我剛把水沖到胖丁身上，它就開始扭動(dòng) 自己胖呼呼濕漉漉的身體，頭連著小耳朵，把全身的水都甩到我臉上、身上、衣服上，把我弄得狼狽不堪。我開始給它打洗發(fā)水，弄得它全身都是泡泡，我都快認(rèn)不出它是誰了，我現(xiàn)在只能看見它的一雙可愛的小眼睛和一條紅嘟嘟的小舌頭，在不停地舔它嘴邊的泡泡，真是太可愛了。
最后，用清水把它沖洗干凈。當(dāng)我拿著毛巾準(zhǔn)備把它身上的水擦干凈時(shí)，它竟趁著我不注意又抖了我一身水，而且還不時(shí)的.汪汪汪的亂叫兩聲，好像在說：“小主人，真舒服，謝謝你。”看著可愛搞笑的胖丁，我不但沒生氣，反而還高興極了。
雖然給小狗洗澡很累，也很狼狽，可聞著小狗身上的陣陣清香，我心里覺得還是很高興。我想，爸爸、媽媽知道也會很開心的。
五年級的作文 篇3
有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是媽媽不允許它和大象玩，鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因?yàn)樗呐笥丫蛺圩鰫鹤鲃 ?/p>
一天，娜娜去森林里玩，看見旁邊有個(gè)很大的山洞，它進(jìn)去之后看到有兩只大象，可是那兩只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走著走著看見一頭戴墨鏡的`大象，娜娜覺的這只大象很奇怪，然后問這只大象：“你怎么不怕我呀？”大象說：“我是只盲象，我什么都看不見。”娜娜說：“那你知道紅色是什么顏色嗎？”大象搖搖頭說：“我不知道啊，你能告訴我嗎？”娜娜說：“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎？”大象說："我不知道啊！”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問大象：“藍(lán)色是什么顏色嗎？”大象還是不知道，娜娜告訴大象藍(lán)色就像洗澡一樣涼涼的。
娜娜又問大象綠色是什么顏色，大象說它還是不知道，娜娜告訴大象，綠色是森林的顏色。過了一會兒阿寶來到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿寶就想把盲象嚇唬一下，但是娜娜制止了它，告訴阿寶大象是它的好朋友，不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
五年級的作文 篇4
狗，是許多人喜歡喂養(yǎng)的一種寵物，我家養(yǎng)過許多寵物，如：活潑可愛的小金魚，善解人意的小貓，快活的小鳥和活蹦亂跳的小兔子，其中我最喜歡我家那只聰明、乖巧的小狗了。
它長著白色的羽毛，棕色的小耳朵，嗅覺靈敏的鼻子，小小的嘴巴，可愛極了，它就叫波比。
波比可貪吃了，一天到晚不是吃飯就是睡懶覺，不是睡懶覺就是吃飯，吃飯時(shí)，如果有人接近它，它張嘴就把它咬住，讓人覺得他很壞。睡覺時(shí)，咕嚕咕嚕，特別吵人。可是還是覺得很可愛。
波比剛滿月的時(shí)候就很逗人開心，給他一個(gè)皮球，一塊棉花都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了，它玩起來不知要摔多少個(gè)跟頭，再跑再跌，它也不怕疼。
說來也巧，我和波比曾發(fā)生過一件讓人異想不到的事情：星期天，我在家玩及該起床了，小狗跳到床上用爪子來叫我起俄床，我一起床，波比像一只活蹦亂跳的'猴子似的，在我身邊叫著，我?guī)еū认聵橇耍易咧咧l(fā)覺的自己的發(fā)夾丟了，我趕緊找，波比也在幫我找可還是找不著，正在我束手無策，垂頭送氣的時(shí)候，從我身后傳來一陣叫聲，我一回頭，原來是波比幫我把我的發(fā)夾找回來了，我高興得抱起波比想：“狗通人性，是呀！”我真高興，我在這夸夸我家的小狗，波比特別聰明，我讓他叼什么，它就叼什么，從來沒有違背過我的命令，真的呀，狗通人性。我家的波比就是這樣聰明可愛。
波比很聰明，也很乖巧，特別聽話，我真喜歡它！
五年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在平潭，平潭是個(gè)美麗的島嶼。
這兒風(fēng)景優(yōu)美。你瞧，走進(jìn)石牌洋，一眼就能看見一個(gè)圓形的大礁石。整個(gè)礁石像一艘大船，兩塊礁石像兩面鼓起的雙帆，似乎正在乘風(fēng)破浪。
每每漫步平潭的海邊，總讓人流連其中。特別是夏日，游人們慕名而來。
夏日的沙灘和海水，與細(xì)雨蒙蒙的春天相比，更顯得熱情豪放。你看，人們現(xiàn)在總會穿著五顏六色的泳衣，有的'在沙灘上嬉戲，奔跑；有的在海里游泳；有的在用沙子堆城堡；有的帶游泳圈，有的在撿貝殼
海水是那么清，那么的藍(lán)，那么的清爽，讓人忍不住想在海中嬉戲，久久不愿上岸。與海相連的是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，藍(lán)的讓人陶醉。幾只潔白的海鷗躍過海面，在金色的陽光下，就像銀色的梭子。
平潭不但景點(diǎn)諸多，還有許多美味的特產(chǎn)。海蠣餅就首當(dāng)其沖。海蠣餅，是以新鮮的海蠣為主要原料，搭配上包菜、肉、或者紫菜。然后裹上稠稠的米漿，入油鍋炸透即就成了美味而又傳統(tǒng)的海蠣餅了。聞一聞，香飄四溢。嘗一嘗，香脆可口。
還有時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)、天長地久、八珍糕這些都是平潭特色的傳統(tǒng)小吃。
平潭的美景使人流連忘返，美味的小吃讓人吃了心潮澎湃！同學(xué)們有機(jī)會自己也可以去體驗(yàn)的喲！
五年級的作文 篇6
10月5日，我們從福建來到了金華武義的牛頭山上，第一天，我便發(fā)現(xiàn)水塘里有很多大大小小的石斑魚，我心里就想這下我不會沒事干了。
我們準(zhǔn)備去抓魚。可是抓魚的工具也沒有，怎么辦呢？突然想到了我們從衢州到金華的路上買了好幾袋桔子，而桔子剛好是用網(wǎng)袋裝的，于是，我們立刻用網(wǎng)袋、幾根藤蔓、幾根繩子、一根棍子簡單地做了一個(gè)魚網(wǎng)。有了這網(wǎng)，我心里美滋滋的。
夜晚，寧靜的'夜被蟈蟈打破了，我們出發(fā)了。
我們來到水塘邊上，抓了幾條小魚后，目光落在一條“線”上。“咦，這條線怎么會動(dòng)？”我問道。“這是螞蟥！”爸爸脫口而出。“哇！好長的螞蟥！”我們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一只超大的螃蟹。“哇，快抓起來！”爸爸用網(wǎng)去抓，可還是讓它逃了。這時(shí)，小河到頭了，無路可走了，我們原路返回。可就在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一條比較大的石斑魚！石斑魚在夜晚行動(dòng)緩慢，除非受到驚嚇。我們把網(wǎng)很慢地放到水下，這時(shí)我很激動(dòng)，差點(diǎn)掉下水。因?yàn)樵诮锹洌唪~沒有退路了，不過我們可不想驚嚇?biāo)駝t它就“呼”得一下無影無蹤了。石斑魚見前面沒路了，回過頭來，我心想：“快進(jìn)來！快進(jìn)來！”這時(shí)，石斑魚有點(diǎn)急了，不過急了也沒什么好下場。我和爸爸輕松地拿起網(wǎng)，哈哈！逮著了！！我喜滋滋地把魚放在瓶子。
返回水塘邊上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多容易抓的小魚，不過我們對它們沒興趣。來到另一個(gè)水塘，哈，發(fā)現(xiàn)了一條大魚！我們又用原來的方法去抓，可網(wǎng)碰了它一下，我剛好一眨眼，它就溜走了。
雖然大魚沒逮著，可也逮著了許多許多小魚，我們很高興抓了這么多石斑魚。
五年級的作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多，但馬路上的車輛卻是絡(luò)繹不絕。突然聽見了一陣斷斷續(xù)續(xù)敲擊地面的聲音，我很好奇，是什么人再敲擊地面，便四處張望。
在離我大概50米的地方，我看見有一對老夫婦，互相攙扶著，并不時(shí)用手中的竹棍敲擊著地面。看著這對盲夫婦，我此時(shí)心中有一種說不出的感受。
還沒等我緩過神來，只見那對盲夫婦相互攙扶著過馬路。
我又一次陷入了沉思，這對盲夫婦看不見，只能靠聽覺過馬路，在這絡(luò)繹不絕的車輛中，他們能安全的過到馬路對面嗎？在這條馬路上的車來來往往，別說是盲人了，就是正常人過馬路也要格外小心才行。想到這里我不得不為這對盲夫婦捏把汗！
我在遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛的看著這對盲夫婦，正當(dāng)他們快過到馬路中央時(shí)，突然，一輛車朝著他們飛馳而來，還好司機(jī)反應(yīng)快，及時(shí)剎住了車，避免了這一慘劇的發(fā)生。
這是我看見一位西裝革履，儀表堂堂的中年男子走下車來，對盲夫婦說：哎！像你們這種殘疾人就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的呆在家里，別在街上閑逛！剛才幸虧我反應(yīng)快，要不然就撞上啦！撞了你們關(guān)系還不大，撞壞了我的車你們可賠不起！說完男子便上車走了。
我對自己說：現(xiàn)在可什么人都有，這對老夫婦，這兩條鮮活的生命，難道還比不上男子的一輛車嗎？這個(gè)男子也不想想，如果他自己是個(gè)盲人，別人這樣對他，他心中有何感受？別忘了，盲人也有尊嚴(yán)！
在不知不覺中，神情恍惚的我回到了家中，但腦子里想的還是剛才看見的.那一幕。
其實(shí)，在我們生活中，這樣的例子也是唾手可得。例如：盲人過馬路只會受到路人的嘲諷，司機(jī)的白眼。我想說：盲人雖然看不見，但他們也有自己的感受，他們也需要尊嚴(yán)！
我真得不明白，難道我們當(dāng)今社會就那么不堪嗎？
當(dāng)我再一次走過那條小路，它除了讓我感到熟悉，還讓我感到一絲陌生。
五年級的作文 篇8
星期四，老師安排了一個(gè)護(hù)蛋的任務(wù)。我一回到家就忙著做護(hù)蛋的準(zhǔn)備工作，首先得把蛋裝好，用什么裝呢？我想來想去，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，我從廢物堆里拿出一只礦泉水瓶，把瓶子一剪兩半，準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去，仔細(xì)一想，還是不太安全，于是我又在礦泉水瓶里放上一張紙，讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩里”。
第二天早晨臨上學(xué)時(shí)，我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋里扎好，擺在飯袋里。一路中，我心里忐忑不安，生怕雞蛋被磕碰碎。到了學(xué)校，我想找一個(gè)適合的`地方存放雞蛋。想來想去，我決定把雞蛋放進(jìn)我的小櫥里。上英語課時(shí)，我非常想看看雞蛋有沒有碎。于是，我輕手輕腳地從小櫥里拿出雞蛋，雞蛋完好無損。課間的時(shí)候，我實(shí)在放心不下，想看看雞蛋的情況怎么樣。于是，我又打開小櫥，輕輕解開塑料袋，拿出雞蛋看了看，雞蛋依然完好無損。放學(xué)的時(shí)候，我把雞蛋從小櫥里拿出來，小心翼翼地把它放進(jìn)飯袋里。放學(xué)回家，我迫不及待地打開飯袋，雞蛋安然無恙地“躺在小屋里”，護(hù)蛋終于成功了！
通過這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)，我想：一只雞蛋為了不讓它碎，只是這么短短的一天就覺得很辛苦，而雞媽媽在孵蛋的時(shí)候有那么多的雞蛋，而且要孵上二十一天，真不容易啊！我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了那么多，他們又是多么不容易啊！我們真應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答他們對我們的愛！
五年級的作文 篇9
今天早上，媽媽帶我一起到長白山萬達(dá)小鎮(zhèn)滑雪場滑雪。
我和媽媽一點(diǎn)也不會滑，媽媽就請了教練瑤瑤姐姐帶我們。瑤瑤姐姐先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后教我們怎樣打開內(nèi)八字剎車，接著還教了我們?nèi)f一摔倒了，怎樣在滑雪場里爬起來。平地動(dòng)作練完后，我們就坐魔毯上了雪道。瑤瑤姐姐先做了一遍動(dòng)作，然后帶著我慢慢往下滑，接著讓我剎車停下來。第二次往下滑的時(shí)候，瑤瑤姐姐就讓我自己下去，她在遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方接住我。慢慢的我可以自己滑下去剎車了，而且多練習(xí)幾次后，可以越滑越快，還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。我覺得滑雪實(shí)在太爽了。
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