【精品】五年級生活的作文27篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級生活的作文 1
在我十一年的人生里，書占有著一個必不可少的位置。從小到大，我對書一直有著一種特殊的感情。
“一日無書，百事荒蕪。”這句話對我來說，十分確切。在我兩三歲時，我每天都要求奶奶給我講一個故事，以滿足我對書這樣東西的好奇心，如果一天不講我就睡不著。不知為什么，我的記憶力當時那么好，一個故事聽奶奶講兩遍后，就能說個大概。總之，在小時候，書是一個我感興趣的東西，聽故事是一件快樂的事情。
當我在幼兒園里呆了一段時間后，我開始給大腦中的“字庫”里大量儲存漢字，為得是能用自己的眼睛去看書，把書中一個個奇特“字符”的意思弄明白；為的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的文章朗讀出來：為的是讓我融入書中去，而不是通過一個個“翻譯器”去理解沒有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫，但這對于那時的我已經滿足了。我對讀書的興趣依然只增不減。
到了小學以后，我對自己當時的圖書有兩大不滿。第一，我不滿足只看一般的小故事了。我開始一步步跨入古代、現代、中國、外國的名書，名小說的大門，我開始了解現代化技術和知識。為此，圖書館像磁石一樣吸引了我，我三番五次的.跑向圖書館，不厭其煩的一本又一本的借書還書。第二，我不能理解較深一層的意思。于是每一本書，我都讀三遍以上，把不理解的詞句畫下來，讀完以后，查出意思。最后再把整個意思連起來，就讀明白了。
喜愛讀書，讓我受益匪淺，不但作文水平一直上升，而且我的閱讀能力也不斷提高，因此，我經常考試在班里名列前茅。
人們常說書是“長生果”，而在我眼里，書是一位親密的朋友。就是我將全世界的書閱讀完也不滿足。書就像一位朋友，我見到他就像見到了親人，那么熟悉又那么親切。我喜歡書，書給了我無窮的樂趣，也讓我明白了許多道理。
五年級生活的作文 2
高爾基說，書籍是人類進步的階梯；托爾斯泰說，理想的書籍是智慧的鑰匙；尼科拉耶娃說，書籍是生活的加速器。那么多的人都愛上了閱讀，而我，也喜歡讀書。
小時候的我，每天晚上都要伴著《安徒生童話》、《伊索寓言》進入夢鄉。可以說，小時候的愿望就是能每天睡覺前都能聽媽媽講一則小故事。我多次對《格林童 話》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齒，我又因為白雪公主的美麗、善良與溫柔而感動不已。我想如果當我有一天沒有聽到故事的話，我應該會感到很沒得干吧。所 以，我愛上了閱讀。
慢慢的，我長大了，上小學4年級了。我開始不滿足于只看童話類的書本了，我喜歡上了天文類的書。讀完后，我總會有很多收獲：我知道了由7顆星星組成的像是一把勺子的.叫做北斗星；我還知道勺柄上那顆最亮的星星叫做北極星……
隨著時間的推移，我又喜歡上了讀《十萬個為什么》中的“天地萬象”。在讀之前，我想起了自己小時候總喜歡刨根問底的“毛病”，比如：為什么會有四季 變化？為什么銀河不是河等等。我帶著這些問題開始讀，我便從書中找到了令自己滿意的答案：原來地球是歪著身子繞著太陽公轉的，同時地球又在進行自轉，也就 是我們常說的“公轉一圈是一年，自轉一圈是一天。”而赤道與地球公轉的軌道形成了一個傾斜的角，泰陽光照射地球表面的角度也隨著公轉和自轉不斷發生變化。 這樣，地球上各個地方接收到的熱量隨著陽光照射角度的變換而發生變化，天氣的冷暖由于這種變化而發生更替。所以，地球上居住的人們根據氣溫氣候的變化而命 名了“春、夏、秋、冬”這四個季節。而至于“為什么銀河不是河”這個問題我也在書中找到了答案：因為銀河跟陸地上的和完全不同，它里面沒有水，只有聚集在 一起的千千萬萬顆星星。這些星星都是大大小小像太陽一樣的恒星。他們擠在一起，又全都會自己發光，我們遠遠看上去，就好像是一條銀光閃爍的河了。
而在我的腦子里，總有這樣的一個問題：為什么在白天看不到星星？于是，我帶著這個問題，再一次“鉆”到了書中。讀過后，我終于明白了，原來是因為在 白天，因為陽光受到大氣層的作用，把天空照的十分明亮。陽光的亮度比星星可大了去了，所以我們就看不到星星了。我突然覺得這個問題的答案好簡單，于是我便 試著做一個小實驗：首先我找了一個小手電，在正午的陽光下找到屋外的墻壁上，結果墻壁上什么也沒有。可等到天黑，再用小手電一照，手電光清晰地映在墻壁上 了。我心里十分高興也十分快樂，因為我通過自己的小實驗，證實了這個答案。
怎么樣？愛讀書的我通過閱讀從書中找到了許多自己以前不知道的東西。我想說，愛上讀書是很好的一件事情，因為它是一種欣賞，一種放松，一種愉悅，更是一種提升。讀書豐富著我的生活，它讓我受益多多。
五年級生活的作文 3
“撲騰”一聲，我躍入水中，飄起來了。瞧！我正在學習蛙泳的第一步呢！但我這第一步就走得如此艱辛，打好了蛙泳的基礎，也獲得了許多啟示。
我第一次下水，不敢下，爸爸媽媽在一旁鼓勵我，我還是不敢下水，怕水把我淹了。我看著大大的水池顯得有些焦慮不安，心想這么深的水淹死我咋辦啊！我懷著忐忑不安的心情，慢慢地把一只腳放進去，“啊！好冷！”我立刻又縮回去，媽媽下水幫助我一步一步順著扶梯小心翼翼地下水。當水漫過我全身，我凍得瑟瑟發抖。我緊緊抓著泳池旁邊的'欄桿，一步步穩穩地走著，適應水性，我慢慢地克服了對水的恐懼。
這時，我才敢抬頭環顧四周，有的已學會了的小朋友，就像一條條無憂無慮的小魚在歡快地穿梭，有的正在打水仗，互相嬉戲，就像一只只活蹦亂跳的小青蛙，有的也和我一樣剛剛下水開始練習哩！
游泳館的鄧老師走過來，教我練習憋氣。鄧老師耐心認真地說：“先深吸一大口氣，然后全身浸入水中，頭一定要低下去，越低越好，身體要保持一條直線，都要浸入水中，不能露在外面，全身放松！”我一邊想著要領，一邊試著練習，沒過幾次，我學會憋氣了，最長時間能憋氣十二秒。
接下來學習“飄”就沒那么容易了。鄧老師說：“和練習憋氣一樣，雙手放平了，然后試著離桿。”我心里一下子又像揣了一只小兔子似的非常不安，天啊！我不想離桿啊！功夫不負有心人，我終于鼓起勇氣，繼續練習。我先深吸一大口氣，雙手放平，身體盡量伸得直直的，慢慢把頭低下去，開始離桿……。我萬萬沒有想到，我今天的這次嘗試居然奇跡般地成功了！我簡直不敢相信自已，我趁熱打鐵抓緊練習，飄得特別順利，我對游泳又充滿了信心和勇氣，我為我自已而感到高興。
俗話說得好：失敗是成功之母。從這次學習蛙泳的基礎—飄，我得到了一個珍貴的啟示：你要想成功，就不要怕失敗，戰勝自已，相信自已，你一定能取得成功！
五年級生活的作文 4
早晨，雨淅瀝地下著，在清晰地書寫著標點。孩子們上學了，撐起一把把蘑菇傘，蹦跳著。笑臉中，我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。
當天空漸漸放晴時，散發著一股柔柔的優雅。花兒抖落著嬌滴滴的'雨滴，不再與它們纏綿；小草兒倔強地向上探出頭來，不再與黑暗訴說心事；松樹輕輕打了個哈欠，不再沉睡于夢中。
中午，火紅的太陽漸漸升起，像一幅浪漫的油畫，火熱又不失激情，那絢爛的光暈照射四方，潤萬物于無聲，點燃了人們追求生活的夢想。
是啊，每一種生命都有他們自己最美好的青春，猶如小草、樹木，吸納著陽光、滋潤著雨露，從他們心靈深處發出最深沉的探索、追求、奮斗的強音。花開花落，花落再開，也就是這種生活的寫照吧。
有人問：生活是什么？生命又是什么呢？問的太好了，因這個問題，本身就是一種哲學，這個問題還是讓哲學家去定義吧。我想說，猶如花開花謝，它是一種過程、一種體驗、一種追求。呵，生活并不是一帆風順，失敗也不可怕，哪怕是一百次失敗，只要經過一百零一次努力，仍能看見成功的希望。
只要花兒完整地開了一次，就會享受到生活的滋味，就會展現出它獨特的個性和生命價值。生活本身就是一種藝術，需要你自己細細的品味。
五年級生活的作文 5
快過年了，我們家進行一年一次的大掃除。你們知道為什么過年要大掃除嗎？這意味著辭舊迎新，掃除一年的晦氣，希望未來一年能夠一切順利。
大掃除一開始，我就跟媽媽分工合作，她負責打掃擦玻璃和廚房，而我就包攬其他的家務。
我先帶上了我的“秘密武器”進入了房間，把一件件亂糟糟的衣服疊地整整齊齊，桌上亂七八糟的東西進行分類。然后便把我的“秘密武器”——除螨儀給插上了電源，那“轟隆隆”的聲音好像在說：“螨蟲們，我要把你們殺個片甲不留。”我上下移動的機器，把各個角角落落都除了一遍，不遺漏任何一個死角。
接下來我的“戰場”換成了客廳。我拿來一塊抹布，用水浸濕，用力擰干，把抹布對折兩次，他就成了一塊兒巨形“巧克力”，本來又臟又粘的`桌子被它擦了個干干凈凈，看不出有一絲灰塵。我又把桌子搬掉，拿出我的第二個“秘密武器”——吸塵器，按下開關，這下聲音可謂是震耳欲聾，仿佛要掀了房頂。這樣清除了一遍還沒結束，肯定還會有漏網之魚，于是我又拿起抹布一起帶走了剩余的臟東西。
最后我又去拖了地，擰完抹布后已經是腰酸背痛，直不起身來。可我還有家務沒干完，不可就此罷休，又堅持去了。
大約過了一個多小時，所有的家務活大功告成，我就像一條被抽了筋的懶皮狗，癱坐在沙發上，一動也不想動。
看著油光展亮，一塵不染的家，心里說不出的高興，因為這里也有我的勞動成果。通過這次的新春大掃除，讓我真正體會到了媽媽的辛苦！
五年級生活的作文 6
當你談論你的暑假時，每個人都會愉快地交談。很明顯，每個人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當然也不例外。我給你講講我的暑假生活吧！
我今年的暑假生活很特別，因為我沒有申請補習班。從2012年7月11日起，開完家長會回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一只松獅犬。”）我上前迎接爺爺奶奶，他們經常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來蹭去。太可愛了！
在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車。因為當時沒買自行車，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺的`。我騎了大約25米，沒有剎車。我在右腿上留下了一個大約11厘米的疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎著爺爺的自行車回去了。他跑回來，用我弟弟的自行車把我拉了回來。雖然很痛，但我還是很開心。
我還記得有一天外面下大雨，家里人在看電視，我們都忘了外面的事。這時，“劉流”被叫到外面，我們才想起是外面。我們把他帶進屋都笑了，因為“劉瀏”變成了“落湯雞”，不應該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假真的是悲歡離合。
黑龍江省綏化縣綏棱縣實驗小學五年級：曲
五年級生活的作文 7
我喜歡寧靜淡遠的生活。
我喜歡一個人徘徊在秋天的田野，金黃的稻谷閃爍著金光；高粱挺直了身子，展開笑臉；農民臉上樸實的笑容漸漸展開了……走在小路上，聆聽大自然的奇妙物語，與大自然和諧相伴……
我喜歡面朝大海訴說情感。我站在海灘上，閉著眼遐想，面朝大海，春暖花開……我一個人慢慢地走著，海風拂過我的臉頰，寧靜而安謐。
我喜歡在安靜的咖啡廳看書。淺棕色的燈光襯托著安靜與和諧，倚在落地窗旁，靜靜的看著，一口香醇的卡布奇諾，領入無限神奇的書中智慧，體會成人世界的悲歡離合。
我喜歡在狹小的空間唱歌，高亢的曲調輕柔的旋律，低沉的`音調，仿佛講述這一個奇幻的故事，我能從歌中體會到。
我喜歡在夜晚仰望星空，點點繁星，努力地綻放光芒，月亮和柔和的晚星一一就位，是那樣柔和，我可以看見可愛的大熊小熊星，也可以看見像勺子的北斗星，更可以看見轉瞬即逝的流星，原來世界如此之美妙啊！
我喜歡在床上幻想，幻想長了翅膀能飛向遠方，幻想有了七色花可以許好多好多的愿望，累了，躺在床上安然入眠。
我喜歡在賽場上擊敗對手取得榮譽，在努力多久練習多久，未等待的就是這一刻。站在賽場上光明正大的擊敗它，戰勝它贏得勝利，取得榮譽。
我喜歡……
我總喜歡這樣幻想著喜愛著，深深的愛護著這一切童真的幻想……
五年級生活的作文 8
我的課余生活既不是在游戲的世界里，也不是在游樂園里，而是在歷史的海洋里，在簡單而神奇的手工折紙里。
我一寫完作業就喜歡在歷史的海洋里游泳，我不僅喜歡歷史故事還喜歡歷史人物。我有一個上了初二的哥哥，他對我很好，每次都把他的.歷史書給我。我在書里既看見了輝煌的歷史：“秦朝的統一，從“貞觀之治”到“開元盛世”盛唐氣象元朝的統治等。”也看見了悲慘的歷史：“安史之亂與唐朝滅亡，清軍入關明朝滅亡、還有清朝簽定的不平等條約，比如《馬關條約》還有喪權辱國的《辛丑條約》”。我一想到這些我就想到了當年清政府有多無能，就想到一定要好好學習，建設祖國，不讓祖國和人民再次遭受屈辱，要向抵御倭寇的戚繼光學習，要向虎門銷煙的林則徐學習，向無數革命先烈學習。歷史讓我有了遠大的理想，也有了前進的動力。
在歷史的海洋里遨游，讓我如此沉醉，而讓我放松的課外活動就是手工折紙。
我最擅長的就是紙炮和紙槍。做紙炮時先把紙圈成圓形再把紙折成片，剪下一部分，再用一張紙折2次作為底板，然后把紙圈成兩根上棒壓平，圈起來就成輪胎，用膠水粘好，就是一個炮了。之后就是做炮彈，用紙圈成小棒剪掉兩邊只剩三、四厘米。再做紙槍用紙圈成兩個棒，其中一個棒剪出一個口，把另一個小棒分六段豎著到一起就做好了，再用小棒剪幾段就成子彈了，槍就做好了。
我們的課余時間都很多很多，希望大家都能過得充實而快樂。
五年級生活的作文 9
“好香啊！什么花這么香？”我好奇地問。
“當然是桂花香，這香真甜蜜啊！”爸爸指著身旁的桂花樹說。
我順著爸爸手指的方向看去，果然滿樹的桂花都開放了，小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中，如果不是濃濃的香氣撲鼻而來，還真不易察覺呢！
“我們現在的生活就像這花香一樣甜蜜。”媽媽走過來摟住我們說。
聽了媽媽說的話，我不禁陷入了沉思。因為政府要改造舊城區，我們家的老房子給拆了，我們告別了那個擁擠喧鬧的環境，住進了這個安靜優美，花園般的小區。這里樹木高低錯落，四季常青，各種花兒次第開放，嘩嘩的水聲，昆蟲的`鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起，使人仿佛置身于山林之中，在與大自然親密接觸。
“丫頭，總算到家嘍！”剛從揚州自駕游回來的我們，雖然疲憊，但仍興奮不已。爸爸一到節假日，他便帶著我們全家到周邊城市旅游，讓我這個旅游愛好者既大飽眼福，又大飽口福。說到旅游，我這個剛上四年級的小學生可算是游玩了半個中國呢！巍峨屹立的大理三塔，五彩斑斕的九寨溝，氣勢磅礴的萬里長城，風情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記，祖國壯麗的河山讓我陶醉，祖國日新月異的飛速發展，更讓我自豪。
我深深地吸了一口氣，陶醉在甜蜜的桂花香中，也陶醉在我的幸福的生活之中。
五年級生活的作文 10
我是一架鋼琴，居住在鑒湖景園的一幢房子中，我的主人是一個“假小子”，我很喜歡她，在她手指的運動下，流瀉出的聲音使我非常開心，可她似乎不怎么喜歡我！
小主人在放學后一回家就彈我，那可是少有的事情，不過我知道，她一定有了一些十分開心的'事情，果然不出我所料。一首曲子彈好后，自言自語的說：“哦！今天茅老師給我換了位子，我還擔心他會給我換到一個有同桌的座位上。嘿嘿！居然把我換到了猴子（支一帆）的后面，猴子，你死定了！”說罷，小主人又彈了許多歡快的曲子，我在心里默默的想：“小主人啊！你可得悠著點兒，可別把我給弄散架了！”
“唉！晚飯后，我有要倒霉了小主人又要到我身上發瀉她的怒氣！”
“珂沁，你快點彈鋼琴，每首曲子彈8遍”小主人的媽媽對小主人說。小主人點了點頭，走向了我，她一點也不開心。我知道，小主人是把我當成了一架情感發瀉的工具，她討厭我，可是我感覺小主人的討厭之中有著淡淡的喜歡。小主人常常會把一些秘密告訴我，卻從不告訴她的媽媽。晚飯后，小主人彈的鋼琴曲雖然也很快，但不是歡快的……
眨眼間，寒假到了，寒假的鋼琴曲彈不彈全由小主人自己，小主人可開心了，每天都只彈樂曲，每天都彈的一模一樣，可小主人就是百彈不厭。
時光匆匆而過，小主人馬上又要面臨考級了，但愿她這次可以過關！
五年級生活的作文 11
未來，可以是高科技的，也可以是普普通通的，我的夢想就是一個極其普通的，它只是一個小小的夢想，一點都不科幻。
我希望：未來的世界是一個綠樹成蔭，空氣清新的美麗世界，我不希望到處都是高樓大廈，到處都是濃煙滾滾，天空那蔚藍色的“外衣”早已經被拋到九霄云外了，到那時，再高科技也無法挽救我們的地球和美麗的藍天白云了，它們將離開我們，永遠，永遠。那時，只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”這些無知的人了。
所以，我只想讓世界變得藍天白云，鳥語花香，小鳥和昆蟲生活非常快樂，生機盎然美得已經無法形容，天空中到處都是雄壯的鷹，在天空中自由的翱翔，地球猶如仙境一般。
“快看，一個美麗的星球!”火星族族長驚訝的說。說干就干，呆呆將軍、族長和一些好奇的火星人們都已經準備好了這次美麗的夢幻之旅了，剛開始，火星人們都被眼前的美境震住了，誰也不想離開它，這時間一長，地球人與火星人也產生了感情，整天生活在一起，非常快樂。
這么完美的`星球，什么人能不喜歡，別的星球的人也不例外，地球上外星人無處不在，就連太陽上的居民們也隨之改遷到這里來了，到那時，早上和外星人打個招呼也是“家常便飯”，那些邪惡的鬼魂和幽靈也被凈化了，天上人間的神仙也搬遷到了地面上來了，地球上生機勃勃，每一步都是歡聲笑語，生活的樂趣無處不在。
五年級生活的作文 12
在這個周六、周日我過得很苦惱，為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!
在這個星期五下午班會課時，韋老師問了我們寫問題，讓我記憶深刻的是韋老師問了我們：有誰平常看到韋老師就會感到新煩的同學站起來，我和一些同學站起來了，原來我不想站的`，當時，我的心掙扎了一下想：如果站了我當心韋老師會不喜歡我了，以后不幫我改作業了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文，那我就是一個騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來了。
后來，韋老師說：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會喜歡我們了，作業隨便寫不寫都可以……”韋老師說到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉著，那時我知道了，我錯怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學習差是，會叫我去學校早寫，每次韋老師下午去學校早早的，我們都會說韋老師就是愛用我們的時間……
周末我想了許久，決定了接下來用新讀書，要愛上讀書;其實素數也是一種樂趣，有一次我認真聽老師講課了，我覺得學習是一種快樂，后來不聽課了認為學習很累;我想對韋老師說“對不起韋老師，”之前我說你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會努力學習。
五年級生活的作文 13
酸、甜、苦、辣、咸，就像是我生活中的五味瓶，是我生活中不可缺少的一部分。接下來，我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧！
首先說的是酸。放暑假了，我和爸爸媽媽搭動車去了外婆家。一進門，我看到了白發蒼蒼的外婆，她的臉上爬滿了一道道皺紋，眼睛也不像以前那么明亮了，灰沉沉的，沒有什么生氣。看到外婆變得蒼老，我的心里就像藏著一個酸溜溜的檸檬。
接下來說的是甜。媽媽說假期要好好利用，所以決定教我彈古箏。我在家練習了整整一個下午，可把我累壞了。常言道“功夫不負有心人”，在媽媽的耐心指導下，我總算學會了彈一支完整動聽的曲子。媽媽夸我彈得好，我心里比吃了蜜還甜。
再往下說的是苦。一個早晨，我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。這時，媽媽剛好買菜回來了，我心想：壞了，媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是，媽媽居然沒罵我，不過，要我拿出自己的.零花錢再買一個花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。
最后說的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了，我幫著媽媽給貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時候，突然腳下一滑，摔倒了，傷口火辣辣的，真疼啊！我忍不住哭了出來，眼淚流進了我的嘴里，味道咸咸的。
這就是我的暑期生活，我想，就是因為有了這些酸、甜、苦、辣、咸，我的生活才會這么多姿多彩。
五年級生活的作文 14
生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你體味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你體驗到甜與苦。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”生活是一種思念：“對酒當歌，人生幾何？”生活是一種感慨；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”生活是一種堅持：“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟。”生活是一種懷舊。
而我現在的生活就是懷舊的吧——“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟。”對于小白的懷舊是我最寶貴的生活財富之一，因為我，他與我永遠相隔了。還清清楚楚的記得，小白死后，就再也沒養狗了。也還記得當時為此哭了個三天三夜，眼淚已經流完了。
對于過往生活的懷舊，沒有人比我更懷舊吧！生活，所帶給你的有無窮，有悲喜的交織，有無奈的感慨，又沉默的懷念。感受這看似漫長卻短暫的生活，我們經歷的一切會佷多。感受生活的一切，會感受怎么樣，這是個未知的問題。
我不想去了解，因為該來的'總會來。就像小白離開了我。生活的一切，有時會壓得你喘不過氣，就像當年五指山壓著的孫悟空：有時會讓你感到解脫，就想把一身的登山裝備卸下的輕松。
感受生活，感受生活所帶給你的一切，讓你體驗到甜，也好！讓你體驗到苦，也好！這些都是生活所帶來的！
讓我們繼續前行，探索生活的未知！感受生活帶給你的一切所作為動力，前進吧，駕駛的旅程的駛船，感受生活。
五年級生活的作文 15
人生像一杯茶需要你細細去品味，人生很長又往往是短暫的。在我的理解中，老人往往是最懂人生的，因為他們用歲月走完了他們的人生，他們以深深的品味了自己的人生，這是我們所體會不到的。雖月給他們留下了永恒的徽章，便是他們臉上那一道道深深的皺紋。
還記得看過一篇故事，也給我極為深刻的印象：有一對好朋友決定一起去登山。在山腳下，兩人發生了爭執。一個人說：咱們走捷徑小道吧！另一個朋友回答說：不好，這樣走不能更好的去欣賞山間的美色，那又有什么意義呢？就這樣一對好朋友遍分路而行了。那個選擇捷徑小道的`人很快便到達了山頂。他一路上只有一個念頭，就是早點到達，因而根本無心欣賞沿途風光，但是這樣的登山又怎能有意義？回頭來看另一個人，他一路上不斷的欣賞著山間的景色，還不斷發出贊嘆，好美！
人生像一個分叉口，有的人選擇走捷徑小道，因為他們不懂什么才是真正的人生，他們認為最先到達的才是人生的贏家，他們總是匆匆而過，卻不知時間一滑過他們的手臂、眼角；而那些懂得人生的人，他們不會選擇捷徑小道而是寧愿費時走大路，這樣他們會欣賞山間到人生的斑斕美色。
人生像四味湯，酸甜苦辣全在其中。人生就是這樣有喜有悲。品味人生是一種樂趣。品味自己的人生，你的人生會更美。
五年級生活的作文 16
當夏天和空調的斗爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲（好吧學霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽，古隆中是當年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點。
在《三國演義》中，張飛和關羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態度這么誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的'誠意。
假設一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會出來，劉備隨便打發個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態度的誠懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎？想必不會的。
古話說不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什么用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。
誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應該做個有誠意的人，有誠有意，方能成功。
五年級生活的作文 17
“想要一個好的結果，就必須有一個好的計劃，合理安排時間，該玩的時候玩，該學的時候好好學。”這是媽媽常常對我說的話，就是因為這句話，在放假的前一天，我就早早地寫好了寒假計劃，準備過一個充實、美好的假期。在假期里我要不斷努力，不斷進步，貴在堅持！加油！
每天早上，我會在七點左右起床，因為媽媽給我報了一個寒假舞蹈軟度班，讓我去把軟度拉開，“把軟度拉開”看著短短的五個字說出來也是那么輕松，可你卻不知背后要付出多大的努力，八點三十上課，十一點三十下課。一開始的幾天，早晨七點起床，去活動三個小時才回家是有些吃不消，但是每當我覺得自己快不行的時候，總會咬著牙，默默地從心里喊出來四個字--貴在堅持！
中午吃完飯還要小睡十分鐘的，然后起來繼續奮斗，起來之后當然還是先把今天的'寒假作業搞定，之后就要開始練琴了，練會兒鋼琴，練一會兒古箏，這樣大腦就不會覺得疲憊，練琴很枯燥，還是那四個字在支撐著我！
練完琴了，也寫完作業了，我就開始讀書了，看看名著，再研究研究科學的奧妙，數學的神奇等等。
一天中最開心的還不是這段時間，而是吃完晚飯和爸爸一起做科學實驗，和他暢談歷史趣事，聽他講講物理的魅力。
都說“繩鋸木斷，水滴石穿”，寒假里，你每天積累一點知識，到開學知識面就比別人廣一大截。
這個寒假，我明白了不管干什么，貴在堅持，相信“貴在堅持”這四個字會深深地印在我的腦子里，陪我走過一生的路！
五年級生活的作文 18
我喜歡繁華的城市生活，我喜歡浪漫的海邊生活，但是，我最喜歡的仍然是瓜果飄香的鄉村生活。
鄉村的春天來了，小草發芽了，地上的雪融化了。我記得有一次，我上山體驗一下山上的'美景；我舉目四望，只見河邊的柳樹發芽了，小花伸直了腰，農民正在耕田。難道這么多的景色不夠美嗎？
鄉村的夏天來了，我聽到河水流淌的聲音，我穿好了泳衣泳褲，告訴媽媽一聲，我和小伙伴們一起玩水，抓魚，打滑……因為我年級稍高一些，所以他們被我打敗了。
鄉村的秋天來了，秋姑娘染紅了樹葉，瓜果飄香，我和爸爸、爺爺去摘新鮮的果子。為冬天做準備，因為我太矮，所以爸爸用工具把果子遞給爺爺，然后再遞給我。我負責把它們裝在筐里，忙了好長時間，裝了滿滿兩大筐，我和爸爸、爺爺高興地回家了。
鄉村的冬天來，它是我最喜歡的季節，我和伙伴們出門，來到寬敞的地方打雪仗，我們三人一組，我為前鋒，其他兩個人做后衛。打了一陣，我們隊贏了。因為外面下著大雪，所以我凍得有點哆嗦，奶奶好像知道了我的心思，提前把炕弄熱，我感覺到了一個暖爐的世界。奶奶笑著說：“你呀，你呀，就是淘氣。”晚上，奶奶給我做成的火鍋。我吃了火鍋，把我早上的寒氣都趕走了。
啊！這就是美麗的田園風光，令我無比地留戀！
五年級生活的作文 19
現在，我們都對“手機”這個詞毫不陌生，對于我們來說，手機可是人類社會的一大“功臣”呢！
為什么？因為手機不但輕巧方便攜帶，而且它已經把錢、電視機、電影院、電腦、游戲機、向導的工作全做了。在電子產品中，也是傲視群雄呀。它給了人們很多的幫助，比如：在市場想買個物品，但錢又沒帶，以前的情況是趕緊回去取，回來可能物品已被別人買走，或是很難為情地讓老板給你留著，然后飛奔回去取錢。但有了手機之后，用支付寶掃碼支付，可直接拿東西走人了，還不用找零。
古代沒有手機聯絡真不方便。古時候，有很多人都是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。倘若當時有了手機，只要發個微信，來一個視頻聊天，那便可以“海內存知己，天涯若比鄰”了。前提是你的'手機得有足夠的流量喲！
可是，用手機也有不少弊端。記得有一次，媽媽要燒牛肉給我吃，但是呢，看著牛肉和白菜都還沒熟，就取出手機玩摜蛋游戲，我也津津有味地看了起來。“唉，有同花順都不出，給他一節大鞭炮……”鍋里發出的咕咚咕咚聲，已然被我倆的討論聲給淹沒了。沒多久鍋便“火冒三丈”了，好在老媽機智地蓋上了鍋蓋，不然若是燒到易燃物體，恐怕我們都要變成“十二分熟的牛肉”了。
由此看來，手機雖然帶給我們很多便利，可還需適可而止啊！
五年級生活的作文 20
“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我們多多讀書，生活將會變得更加豐富，下面，就有我來為大家講講我的讀書生活吧！
幼兒時期，爸爸媽媽為了讓我在小學的時候自會認識的多一些，就買了各種圖書來教認字，慢慢地，我進入了小學，認識了許多漢字，但是由于我認識的漢字只是寥寥無幾，所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書，我有認識了許多漢字，隨著年級的.變化，我已經用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒注音的書，比如：《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理，《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了：“母愛是一種巨大的火焰”；《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了：只要心中有愛，就一定會出現奇跡……我非常喜歡讀書，只要一有空，就會坐下來讀一本好書，其中還發生了一件趣事了呢！
一天，我正在津津有味地讀書，突然，外婆叫我吃飯，可能是因為我看的太認真了，沒聽見外婆的聲音，繼續看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上，我后來覺得有點餓了，把書反扣在桌上，就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了，啊，糟糕了，我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒，我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉，外婆看見我狼狽的樣子，哈哈大笑。
“ 書籍是人類進步的階梯。”以后我要多讀書，讓我的生活變得更加豐富！
五年級生活的作文 21
現在每一個人都會上學，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園里，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的'校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。
但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！
我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術展，里面有很多作品，都很精彩。
每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。
總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！
五年級生活的作文 22
記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場，一進入場地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽光的照耀下閃爍著耀眼的`光芒。滑雪場上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導下，我也下到滑雪場，開始我的滑雪體驗，那感覺就像騰云駕霧似的，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時，我覺得我是天底下最開心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場回來后，我就像變了一個人，平時愛賴床的我，天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運動健身。話說這之前運動鍛煉可是我最不拿手的一項，本身我就有點胖，平時大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望著能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧，像網球、乒乓球、游泳等運動項目，我現在也玩得很好了。
通過鍛煉，我感覺我自己受益頗多，身體素質比以前強多了，感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼著下課了，連平時做事的效率都提高了，真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了！
五年級生活的作文 23
暑假終于開始了，不用再天天到學校上課，生活作息改變，可以每天睡到自然醒，我決定要充實的度過暑假生活。
每天下午兩、三點到六點，爸爸同意讓我到公園和同學或大哥哥們一起打籃球、運動，星期三、星期五，我要到補習班上英文課，補習班有分很多級，每個禮拜其中一天會舉行考試，假如通過測驗，老師會給鼓掌做為獎勵，考完試有可能會玩游戲。今年暑假我已經學到第四級，并且通過第四級考試，現在的目標是學第五級，然后通過第五級考試，再向老師領取獎品。
暑假里，我參觀了白米社區、到南方澳海邊戲水、到木柵動物園游玩。在木屐館時，我看到各式各樣的木屐和許多紀念品；在動物園里我看到昆蟲的`生長過程，和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲，彼此互相抓背，可愛的模樣令我難以忘記；到南方澳海邊玩時，我們全部都在玩水，大家都玩得很開心呢!
另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈，平溪的景色優美宜人、空氣清晰，午后一場雷陣雨，雨中走吊橋霧朦朦的感覺，走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌，那時剛好有火車經過，真是嚇死我了。
這次的暑假讓我收獲很多，而暑假生活也快接近尾聲了，希望下次的暑假趕快來臨，讓我能再體驗另一個充實、快樂的假期生活。
五年級生活的作文 24
人生就像一盆清水，有時映著你的成功，有時映著你的失敗，但不論是成功還是失敗都是生活的一部分，生活說簡單出簡單，說復雜也復雜，生容易，活容易，但生活卻不容易，生活給人以無限的思索和哲理。
我的父親是一位普通的農民，但在一次吃飯時，卻教育了我，做的`飯是面條，但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯，他把他的一碗放在桌子上，我看見我碗里有一個荷包蛋，但父親的沒有，我想我父親是多么的愛我，但他卻出乎意料的說了一句話，你選哪一碗。我見如此，便選那有荷包蛋的，我吃的過程中，我碗中只有一個，而父親的碗中有兩個荷包蛋。我便開始后悔了，便與父親理論，父親說你只看到眼前的，沒有看見隱藏的，是不對的，我們在生活中看到了一些明顯有利可圖的，但另一件好像看起來沒有任何利益的。于是你選第一件，但后來你后悔了，因為別人得到了更大的利益，如果再讓你選一次，也許就不會了。很明顯，都得努力，選一是有好處的，你卻不知長遠的利益，可那些利益對你來說很重要，但你卻后悔了，生活對你來說需要正確的合理的選擇，而不是有利可圖，要不斷的思考，更加努力，得到它很難，不是伸手就有的，因為索取比給予讓人不快，分享更加快樂，就像太陽和植物一樣，如果只有陽光，沒有植物，大地將永遠是沙漠，得到卻不分享、奉獻，與其不得，因為它只是死物，沒有活力。
奮斗以得到，得到再分享是生活的真諦。
五年級生活的作文 25
有一次，爸爸媽媽帶我去農村體驗鄉村生活。
上車幾個小時后，我們便來到了山清水秀的地方。那里的河水清澈無比，能看到河底的石頭、水草，還有小小的、透明的'小蝦米。
夏天的河水冰冰的，涼涼的，一到冬天，河水就變得溫暖起來。湖光山色，綠水青山，岸上的桃紅柳綠，真是風景如畫，美不勝收啊！
我拿起網子，跟姐姐組成一隊，開始捉蝦米了，一開始我發現了幾只白白的蝦米，我悄悄地接近它，姐姐不知啥時跑到了前面，突然把我和蝦米嚇得“魂飛魄散”。蝦米雖然朝我游來，但這一次沒抓成功。
唉，我被嚇得跌進水里了，哪能反應過來呢？
忽然，一只蜻蜓飛了過來，停在了前面一塊大石頭上，我不懷好意地笑著從它背后走過來，一下子把它悶進水里。“快，拿個袋子來！”我沖著姐姐喊。很快我們把它關進了“監獄”——塑料袋里。
我們四處尋找美味的蝦米，沒過多久，我們便發現了那塊“寶地”，也是蝦米最多的地方——蝦米的棲息地。
我們先制定好作戰計劃，然后再行動。我把大部分的蝦米趕到角落里，姐姐把落下的想逃跑的蝦米也趕了過來，姐姐把蝦米牢牢地困住，使它們無法逃脫，而我把可憐的蝦米放進另一個礦泉水瓶中。
最后，我們以“大豐收”的姿態大搖大擺地走回家中。
五年級生活的作文 26
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課啦！教學樓瞬間熱鬧了起來，我們班的“妖魔鬼怪”們也開始活躍起來。
瘋癲小子
最近我們班上的男生很是調皮，簡直就是“瘋癲小子”。一下課，他們就聚在一起玩抓人的游戲。游戲一開始就滿樓跑，從東跑到西，又從西跑到東，有的時候還會撞到同學。更可怕的是，幾個男生還玩起了“黑人抬棺”，四個人把一個男生抬起來，然后圍著教室轉圈，一邊唱一邊跳，活潑得不得了，他們真不怕把人掉下去。難怪老師都說我們班越來越像“精神病院”了，簡直沒有一刻安寧。
文靜淑女
鬧鬧哄哄的另一邊是安安靜靜。我們班有這樣一群女生，下課之后，并不會像男生一樣到處跑，而是圍在一起聊天。聽，她們在聊什么？“你們知道嗎？最近有一個男生撞了一個女生。”“是嗎，說來聽聽！”……就這樣，一直聊到上課鈴響。除了聊有趣的事情，我們還分享好看的`電視劇，分享小飾品。“淑女們”才不屑和“瘋癲小子”一起“發神經”！
快樂伙伴
男生和女生一起玩，這樣的事在你們班出現過嗎？反正在我們班“瘋癲小子”們和“淑女”們也有共同話題。
我們班上有一些同學，只要有一些有趣的話題就能聊到一起，男生和女生圍在一起議論。你瞧，他們的眼睛都瞇成了一條縫，豪放的笑聲響徹整個校園。這時候，“淑女”也都不淑女了呢！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，教學樓安靜了下來同學們回到了座位上，豎著小耳朵認真聽課，快樂的課間生活結束啦！
五年級生活的作文 27
在家里，我是個“大小姐”，住的時候嘴巴張著，衣服伸著。媽媽以為我一定是無憂無慮，無比幸福。“沒有！”我喜歡的是生活在沒有噪音的農村。
我向往美麗的田園風情和自然風光，最喜歡的是青藏高原的淳樸。躺在蒙古包里，睡得暖暖的`，醒來在草原上放羊。騎馬。多幸福啊！晚上，在草原上舉行篝火晚會。唱歌。跳舞多美啊！但是現在代替他們的，是一望無際的車海，車都在抬頭！啊！悠揚的音樂也變成了“滴滴”的汽車喇叭。啊！我渴望的自然風光什么時候出現？
我期待著在廣闊的稻田里種下自己的幼苗，和朋友一起唱歌，用笛子采摘野花，坐在樹下，吃著桃子，看著！這是多么幸福的一幕啊！看著自己用汗水種下食物一天天長大，好驕傲！去養豬場抱剛到人間的小豬，怎么能不讓人感到興奮？找到自己的小豬，每天細心喂養。喝水，相信到時候沒人會覺得臟！這一切有多美好？
在美麗的清晨，走進大森林，在山澗里唱歌，在綠樹紅花的森林里跳舞，聞聞薰衣草草坪上的花香，做一個美麗的薰衣草夢。真想去那里看看，感受一下三千尺的意境，真想騎馬在草原上自由馳騁！我真想當著他的面大聲對孫爸爸說：“你起這么晚！”到時候連孫公公都會嫉妒我？
我真的不想住在這個城市的大籠子里！每天被汽車尾氣污染，聽刺耳的噪音，會失去童年的快樂！
我期待著美麗的田園風光，寧靜。快樂的農村生活，我很期待…
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