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五年級生活回顧作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級生活回顧作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級生活回顧作文1
生活是五彩繽紛的，充滿喜怒哀樂，我們擁有淚水和苦澀、歡笑和快樂，說中增加知識、增進了解、懂得道理……我們每個人都有歡笑和快樂，難道不是嗎？歡笑，一種和笑有關的東西。
在同學聚會上，我們大家歡聚一堂、載歌載舞、在一起聊天、一起歡笑。在一次見到多年的同學，你能不開心、歡笑？我們每一個人天天都有快樂。在學校中，我們認識了很多朋友。和同學們一起學習、寫作業、玩耍……這也是一種快樂，認識很多朋友能不快樂嗎？在暑假中，玩手機、電腦、旅游……這些在暑假中伴隨著我們。能不快樂？生活中，我們在手機、電腦閱讀新聞、了解軍事、了解國家大事。這不禁讓我想起一句名言：家事國事天下事，事事關心，就是說要關心國家，關心政治，關心天下之事。當然，我們還可以通過報紙來了解新聞。
正是有了生活，祖國才會更加美好、和諧。大街上的花花草草、一棵棵大樹，有了它們，生活，才變美了，路面變干凈了。祖國更美好。 正是有了生活，祖國變美了。所以，我要感謝生活。其實，生活中有許許多多精彩的.地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周圍的美景，細細品味生活，你就會發現：精彩在我們的生活中無處不在！
五年級生活回顧作文2
鄉村的生活中你一定有不少趣事吧！我也有很多的趣事。
春天的時候，冬眠的有毒性的蛇和無毒性的蛇都蘇醒了，它們在復蘇的花草中，來回的穿梭。還有一些蝴蝶在空中飛來飛去，蜜蜂也在勤勞地采蜜。如梯田一般的茶園中，碧綠的茶樹長出茶葉了，不時把茶農全引來了。
夏天帶著炎熱來了，孩子高興地向家長提出要買雪糕，來解解饞。小河更是孩子們的樂園，從高高的石頭上一躍而下，那濺起的水花，可比縣城里車子在暴雨中的洪水駛過時激起的.水花好看多了，夏天的小河充滿歡樂。
秋天是一個五谷豐登的好季節。你可以看到人人都在用收割器在金色的海洋中穿梭，臉上洋溢著幸福的笑容。這時果子也熟了，男孩子們靈活的像猴子一樣爬上果樹摘著果子，而女孩就在地上不亦樂乎地撿著。
冬天，下雪的時候，潔白的雪把鄉下染成了白色，人們都窩在家中的火桶中，圍在一起聊聊家常。而孩子們呢，則聚在一起打雪仗，堆雪人，根本不懼寒冷，快樂的笑聲在鄉村久久回蕩。
這就是我家鄉的美麗生活！
五年級生活回顧作文3
我的生日到了爸爸送給我幾條小金魚。它們非常可愛，在魚缸里不停的游來游去，左看看，右瞧瞧，一會跺到假山下，一會跑到水草里。真是好快活。
一天，我放學回家趕緊去看我那可愛的小金魚。可是我看它們都在魚缸下面一動不動的，嘴巴還一張一合。我想我的小金魚肯定是快死了，急的我大哭起來。聽到我哭聲的`爸爸過來，問我怎么回事。我著急的說：“我的小金魚死了，小金魚全死了！”爸爸看了看小金魚說：“他們在睡覺呢！”我趕緊的擦干眼淚跑了過去，太讓我吃驚了：“它們也要睡覺嗎？”“當然了，它們也要休息呀！”“啊？哪有睜著眼睛睡覺的？”“魚沒有眼皮的，所以他們在睡覺的時候你看上去就是睜著眼睛睡的。”
噢！知道了我的小金魚沒死我就放心了！看來不同的動物睡覺的樣子不一樣：馬站著睡，魚睜著眼睡……大自然中的動物真奇怪呀！以后我要多多觀察多多！可不能在鬧這等笑話了，這還是在家里，爸爸媽媽不笑話我，要是讓我的同學們知道了，還不得被別人笑掉大牙呀！
以后我要好好的學習，在生活中掌握更多的知識，把我知道的分享給我的朋友們。
在小小的事物的觀察中，我們都會悟出很多的道理，只要我們用心，細心的去觀察，都會學到很多的知識。
五年級生活回顧作文4
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人，因為我們在小學生涯是快樂的，不像古代那樣無味。
這六年地小學生涯，給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收獲，有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數學老師牛老師雖然課上嚴厲，但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的'語文老師曹老師上課，有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行，不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂，不分學習好壞，不分老師同學，都一同看節目、做游戲、發禮物、切蛋糕。每當這時，老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情，又是多么懷念，多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里，老師教我們為人處事，現在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學的關心與幫助，感恩老師春雨般的教導。甚是有幸，能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。
五年級生活回顧作文5
在快樂的暑假里，日子過得豐富多彩，我也有了很多的收獲，下面就請大家認真的聽一聽吧！
在暑假期間，我的收獲比二年級多了好幾倍。首先，我先寫了暑假作業，里面有不會不懂的問題，我都問了爸爸媽媽，自己也掌握了。我在暑假里，還欣賞《希望英語》節目，每天都要讀一篇英語課文，并且還要盡力把這篇課文會讀會背，而且還要把單詞會默寫，以及課文中的單詞也要牢記掌握，我不但有了快樂的收獲，更提高了我的英語水平，同時我也為自己感到自豪，我要不斷努力，不斷堅持下去，因為堅持到最后就是勝利，我還讀了兩本書《幸福來臨時》和《你是我的寶貝》，里面感人的語句讓人記憶深刻！我還每天抽出時間讀書，因為書籍就像一座橋梁，架在了我和這個世界的中間，讓我們獲得了無窮的知識，而且，我還有一個“好句子”本，里面有很多優美的'句子，我每天記兩句，而且還要給媽媽過關。最后我到的就是我預習的收獲了，我買了數學四年級的書，我學會了大數等內容，非常有趣，還聽讀了語文書的內容，文章也非常精彩！
這就是我的收獲，同學們，你們也收獲滿滿吧？
五年級生活回顧作文6
假期里，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，擁抱大自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。也許，假期給我們帶來的不全是快樂，還會有一些煩惱、寂寞……
而我，也和同學們一樣，過得充實而又有點煩惱：
每天早晨起來，我都會按時按質按量的把規定作業完成，然后就可以大吃一頓了，因為媽媽在我寫作業時就會開始做飯，當我把規定作業寫完，媽媽剛好把飯做好，我就可以吃了。
吃完飯后，我來負責洗碗，碗洗好以后，我在休息一下，就又開始寫作業了。
雖然我的大多數時間都實在寫作業，可這樣先苦后甜，也是一種享受啊！
就這樣日復一日，我的生活開始變得有規律了，這樣一來，在我把作業寫完的時候，媽媽帶我們盡情的玩了一場，真開心！
后來的幾天，都是我做飯，買菜，我突然覺得自己又成熟了許多，我炒的菜受到了媽媽的幾次好評，聽到那話，我更加積極主動的做飯了。
做完作業后，我就又和我原來的.小伙伴們玩起來了，而且，還像原來那樣敞開心扉的談話，玩耍。
假期生活，是一個童年回憶，有美好的，有難熬的，讓我們記下這一段段美好的回憶吧！
五年級生活回顧作文7
美麗的鄉村真令人向往，它繪成了一幅美麗、自然的鄉村畫。
清晨，春天放慢腳步來到了鄉村，小溪漸漸蘇醒了，一群頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來到了河邊，他們光著身子進了小溪游戲，或捉魚或打水仗，玩得不亦樂乎。陽光也耐不住寂寞，調皮灑下一抹金黃的'光，照在孩子們的身上，像在跟孩子們嬉戲。
在看看大樹下，大樹冒出了新綠，一片又一片，緊緊相連著，整個世界都充滿生機。大樹下，老爺爺們正在閑聊呢！他們閑聊邊下棋，那局勢特別壯觀，十幾個青年人一邊看棋一邊提著東西，由于棋藝相當，斗了很久也未分出勝負。
中年人呢？他們正在田地里為灑下春天種子，等待著秋天來收獲，烈日陽光把婦女男人們曬得滿頭大汗，一顆顆水珠從他們的臉頰上一滴一滴地落了下來，掉在了松軟的泥土上，那老婆婆們在干嘛呢？|她們在像婦女男人們干活嗎？不，她們正在小徑上悠閑地散步，看著這些新綠，聞聞這些花香，感受著鄉村的美麗。
鄉村啊，美麗的鄉村啊！你在我心中繪成了一幅美麗的畫。
五年級生活回顧作文8
回顧這一周的學習生活，我有很多地方都進步了，還有很多地方值得表揚。
我的優點是：課堂上認真聽講，積極回答問題，英語字母寫的很好。遵守記律，尊老愛幼，孝敬父母。在家里，主動幫媽媽干家務活，每一項作業都認真完成。爸爸媽媽對我這周的表現贊不絕口。
但美中不足的是：字的向右歪，錯別字也增加了，這兩點我感到很慚愧。
在學校，同學們夸我認真、細心，字寫的'工整。之所以，我的語文作業、數學作業經常在班級里展覽。嘿嘿！
我的同桌楊佳萌也經常夸我，她夸我上課認真聽講，積極回答問題，字寫得很工整，她說她要向我學習。
在家里我表現的也不錯。媽媽夸我很聽話，還幫媽媽收拾屋子、做家務，睡覺前幫媽媽把床鋪好，并且，學會了洗衣服。爸爸夸我作文寫的生動、充滿情趣，還用了很多四字成語。
在家里，我也有缺點，比如亂扔亂放，和媽媽犟嘴，愛耍脾氣，愛哭。
今后，我得把缺點改正過來，有優點的地方要繼續努力。回顧這一周的學習生活，我對我的表現總體來說還是很滿意的。
下周，我只改一個缺點，“錯別字”。因為我的錯別字太多了，其實，我還是不細心，如果我寫完日記多寫檢查幾遍，那些病菌一定會被我覺察出來。
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