【精選】五年級作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我今年已經(jīng)十一歲了，每年收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，而最珍貴的禮物——卻是一直破的不成樣子的玩偶。這只玩偶是我九歲時，姐姐送給我的生日禮物，我非常喜歡，但說起這只玩偶還有一段令人懷念的往事呢！
就快到我生日了，姐姐還不知道送我什么禮物好，急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果她在家里苦思冥想，終于想出了一個主意：自己做一只玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來，我嚇了一大跳問：“姐姐，你在干什么？”她不慌不忙地回答道：“這是秘密”。不過，為了這只玩偶姐姐也受了不少苦在縫合的時候不小心扎到了手，血都流出來了，可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。
到了我生日那天，許多人都送來了禮物。有學(xué)習(xí)用具、衣服、玩具等，看得我眼花繚亂。當(dāng)我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的，我看到了姐姐手上觸目的傷痕，剛到嘴邊的話又咽了回去。
因為那是用愛和心意換來的禮物，我最珍貴的禮物——那個破破爛爛的玩偶。
五年級作文 篇2
自古以來，我國的樹木越來越少，綠化環(huán)境越來越稀少。風(fēng)暴越來越強大。在此我只想說難道那些砍伐樹木的人們就只是想一時滿足自己的私欲而去破壞國家的安危嗎？
我們何不在自己所居住的祖國增添一些綠色讓祖國蘇醒過來，讓人們得到新鮮的空氣，讓自然資源豐富起來。
讓人們暢想森林，暢想城市，暢想祖國，暢想未來！
五年級作文 篇3
讀了巴金爺爺?shù)摹逗Ｉ先粘觥芬院�，我心心念念想看日出。今天，我終于有機會看日出了。
天色才蒙蒙亮，天地間像蒙著一層灰色的面紗，灰暗的的天空，還有幾顆小星星疲憊地閃爍著朦朧的微光，仿佛在說：“太陽快出來吧，我們太累了！”我站在陽臺上，等待著太陽慢慢升起。
過了一會兒，東方一點一點兒泛著魚肚色的天空，染上了微微的紅暈。天地相交接的地方出現(xiàn)了一道白光，這道白光徹底打敗了黑暗，世界漸漸變光明了。太陽探出頭來了，越來越多的光束撕開了天與地的面紗，高樓大廈一個接著一個連綿起伏，漸漸地變得清晰起來。
不一會兒，太陽跳出來了，跳出高樓的剎那間，四周飄起了五顏六色的云，天空披上了流光溢彩的紗衣，格外的漂亮。太陽越升越高，紅光漸漸退去，給大地穿上了一件溫暖的外套，這一切是多么迷人��！
這一天下奇觀，讓我流連忘返，我覺得希望也正像太陽一樣慢慢升起。
五年級作文 篇4
鎮(zhèn)上的桂花開了，無論是校園里還是大街上都彌漫著清香。
早晨我們?nèi)ゲ賵錾仙龂�，迎面飄來陣陣桂花香。當(dāng)我們來到桂花樹前，本來綠油油的桂花樹已變的金燦燦了。不禁讓我想起語文書上的第四課——《搖花樂》，雖然課文講的是搖花，但也寫了桂花的香呀
我們在包干區(qū)搞衛(wèi)生時有同學(xué)說，學(xué)校操場邊的是金桂，我不知什么是金桂，猜想：“可能是因為它花開時顏色是金色的，或許比其它桂花的'顏色要深比吧！”放學(xué)的路上我仔細(xì)地觀察大街旁的桂花，那桂花的顏色果然與學(xué)校里的桂花不大一樣，校園里的桂花是深色的，而大街旁的則是淡色的。兩種顏色相差非常多，我終于知道校園里的桂花為什么叫金桂了。
大家都知道，十月一日是歡慶祖國六十歲的生日。那天，桂花也格外的香，給祖國媽媽披上了一件金燦燦的、散發(fā)著清香的薄紗，使媽媽顯得更加美麗，更加年輕了！
��！桂花，那散發(fā)著醉人清香的桂花呀！我愛你們！
五年級作文 篇5
我的夢想有很多：每次考試都能得一百分，成為全世界最年輕的博士；變成有魔法的人，為世間善良的人們消災(zāi)彌禍……不過，我最想變成天使。
我想到天上和太陽奔跑、嬉戲；我想和月亮一起欣賞地球上的長城、廣場；我想看看星星眨眼睛，和星星一起睡覺。當(dāng)然，我最想變成為人類做好事的“天使”。我真想變成天使，給最美女教師——張麗麗一雙健全的雙腿。
客車開來的那一刻，她奮力推開學(xué)生，用自己柔弱的身軀擋住了前進的車輪。就這樣，在生死關(guān)頭，她為了救自己的學(xué)生失去了寶貴的雙腿。假如我是天使，我一定用我積蓄的能量，給最美女教師一雙健全的雙腿。讓她重新走上心愛的講臺，給學(xué)生們傳播知識，讓她培養(yǎng)出更多的“小博士”；
讓她重新踏上那片家鄉(xiāng)的土地，用自己的雙腿感受泥土的親切。由于戰(zhàn)爭和貧困，世界上仍然有些地區(qū)的孩子們不能上學(xué)或早早地離開心愛的校園。我真想變成天使，用我積蓄的能量，給他們足夠的學(xué)費、生活費……讓他們重新回到他們盼望已久的地方——干凈整潔的教室；
讓他們上好每一節(jié)課，擁有豐富的知識，讓跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步……都成為他們的強項。我真想變成天使，讓世界的每一個角落都充滿溫暖、快樂。
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