我愛(ài)讀書五年級(jí)作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句活出自于高爾基，也是我最喜歡的名言。因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)讀書的女孩。

　　書，是我最好的伙伴。我只要拿起一本書，就如饑似渴地讀起來(lái)，非得一下子讀完。在吃飯時(shí)間，媽媽喊我?guī)妆槲叶紵o(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈之下，媽媽只好大喊一聲：“再不吃飯就把你的書扔了！”我嚇了一大跳，連忙學(xué)電視劇中的宮女，跪在地上，對(duì)媽媽說(shuō)：“皇后娘娘，奴婢知錯(cuò)了，您大人不計(jì)小人過(guò)，就饒了奴婢吧！”媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“行了行了，快去吃吧，一會(huì)兒菜都涼了。”

　　記得有一次，我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看上了一本書，名字叫《魔法小花仙》之《甜風(fēng)花仙晉級(jí)賽》。一看價(jià)格，嗯，不貴，才13.5元。于是，我開(kāi)始纏著爸爸媽媽要。起初，爸爸媽媽不同意，因?yàn)榫W(wǎng)上的東西很假。但是，我在新華書店也見(jiàn)了同一本書，不過(guò)要貴一些，要15元。我又開(kāi)始纏著爸爸媽媽要，爸爸媽媽經(jīng)不住我的.軟磨硬泡，只好給了我15元。

　　書，是我最好的伙伴。沒(méi)有書，就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀無(wú)法飛翔；沒(méi)有書，就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水無(wú)法生存。我愛(ài)讀書！

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文2

　　俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我小時(shí)候聽(tīng)了這句話，當(dāng)時(shí)沒(méi)有忘記，直到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記，所以我因?yàn)檫@句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思，還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛(ài)讀書。

　　我愛(ài)看故事、童話類的書籍。開(kāi)始的時(shí)候我看一本童話或故事就是開(kāi)頭不看，只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去久了，也覺(jué)得沒(méi)什么意思了，便開(kāi)始嘗試從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書。里面有很多來(lái)自外國(guó)的童話故事，我很喜歡。

　　對(duì)于漫畫書，我保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以有時(shí)我看書累了，看一會(huì)漫畫，就可以愉悅身心。

　　外國(guó)的名著我讀得不多，但是我已經(jīng)深深的被它獨(dú)有的魅力吸引住了。《格列佛游記》﹑《湯姆索利亞歷險(xiǎn)記》這兩本書在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想，讓我對(duì)敘事小說(shuō)有了非常濃厚的興趣。在我看來(lái)，書是帶我們航海的'航船，書是帶我們飛翔的翅膀，書是一把打開(kāi)“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。

　　我愛(ài)讀書，書是人類進(jìn)步的階梯；我愛(ài)讀書，書中有許多有趣的事情；我愛(ài)讀書，書是我的好朋友；我愛(ài)讀書，沒(méi)有書生活就沒(méi)有樂(lè)趣。

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文3

　　在我小時(shí)候，我就很愛(ài)讀書，睡覺(jué)時(shí)媽媽總跟我講一個(gè)故事——一個(gè)貼近生活的事；一個(gè)童話；一篇美文，我聽(tīng)得很高興。從此，我就漸漸愛(ài)上了閱讀。從書中，我讀到了林海音的《竊讀記》，他在這么貧窮的情況下一本書在幾家書店才能讀完。而且他還冒著被書店老板發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)，發(fā)憤讀書。記得有一次，我看《安徒生童話》入迷了，媽媽喊了好幾次：“到你姥姥家吃飯去！快穿衣服，菜都涼了。你姥姥等急了！”可我總是不由自主地說(shuō)：“再看一會(huì)嘛，就看一篇。一會(huì)再提吃飯的事。”可我看完一個(gè)又一個(gè)，總不愿放下書。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲(chóng)，看書倒也不是壞事，可不能總看呀！”媽媽坐下來(lái)耐心等我，可我的腦瓜子總不爭(zhēng)氣，就好像說(shuō)：“主人求求你了，再讓我了解一下這本書的內(nèi)容吧！”看完這些總是迫不及待地想閱讀下面的精美詞句和故事情節(jié)。并被他們深深吸引著，直到以一個(gè)精彩的結(jié)尾結(jié)束，我的腦海里全是書的'內(nèi)容，我被感動(dòng)了，所以我呆住了。過(guò)了好一會(huì)，我才從故事里回到現(xiàn)實(shí)中，我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書了。書，是人類知識(shí)大門的金鑰匙；書，是我形影不離的好朋友；書，是不斷鼓勵(lì)我前行的智者……

　　因?yàn)槲抑�道：讀了書，才能進(jìn)入知識(shí)的大門，才能領(lǐng)略知識(shí)的味道，才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文4

　　在我的記憶中，書是一盞燒不完的燈，永遠(yuǎn)照亮我心中的黑暗，讓我明白了人世間的善惡美丑;有時(shí)候，書是一葉永不吹翻的小舟，帶我駛向成功的道路，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭......

　　我跟書的故事開(kāi)始于一本童話故事！7歲生日那天，我收到了一份特別的禮物——一套童話故事書。我一打開(kāi)書就被里面的內(nèi)容給震撼了，一個(gè)個(gè)有趣新奇的故事常常讓我欲罷不能。連吃飯都要等到媽媽上來(lái)叫。我記得有一次，媽媽在樓下讓我把衣服洗干凈拿出去曬，結(jié)果我偏偏忘記了一切，我把我的心思放在了這本充滿童話氣息的出的世界里了。還記得當(dāng)時(shí)媽媽從樓下上來(lái)大聲訓(xùn)斥我：“你怎么還沒(méi)把衣服洗好，曬出去？”“我忘記了！”我不好意思的低下了頭，媽媽看了看我無(wú)奈的搖了搖頭。這不又津津有味的'看了起來(lái)，我心想：哈哈，我又度過(guò)了一劫！

　　隨著年齡的長(zhǎng)大，我看了很多書。書讓我明白了許多做人的道理，生活的樂(lè)趣。我還知道了知識(shí)的學(xué)習(xí)要結(jié)合實(shí)際，用自己的經(jīng)驗(yàn)去批判的吸收需要的知識(shí)。絕不做書呆子。我愛(ài)書，因?yàn)樗�讓我生活里充滿樂(lè)趣。

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文5

　　書是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；書是一扇蘊(yùn)含知識(shí)寶庫(kù)的大門，打開(kāi)了我智慧的未來(lái)；書是一艘滿載珍寶的大船，引領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋。

　　我經(jīng)常讀書，仿佛每天都要吃飯一樣，一旦不吃，肚子里就會(huì)“餓”得慌。

　　智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的寶藏。從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章里，我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好，有名牌不一定有知識(shí)。作為學(xué)生，在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手，才是最富有的人。從《不要讓我們抬不起頭》一文中我懂得了人與人相處，要能夠?qū)⑿谋刃模�互相尊重。一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得了不少淺顯的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)我學(xué)會(huì)使用工具書時(shí)，在書海中暢游時(shí)又多了一雙有力的槳。

　　書可以陶冶人地情操，開(kāi)闊視野，豐富人的情感。我曾為小音樂(lè)家楊科流淚，為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平，也為那些梁山英雄好漢的俠義之舉激動(dòng)不已。

　　每次得到一本新書時(shí)，我就會(huì)感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸領(lǐng)我到書店挑書時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)光。書讀得多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是想讀更多的.好書。盼望書店要是我家開(kāi)的該有多好啊。

　　我希望有一天，我能用我的智慧豐富人類的知識(shí)。書籍——我的最愛(ài)。

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文6

　　都德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類最好的朋友”。生活中遇到困難的時(shí)候，書會(huì)為你打開(kāi)智慧之門，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。所以，我很喜歡讀書。

　　假如書是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小魚(yú)，假如書是一片草原，那么我就是草原中生長(zhǎng)的花朵……

　　我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么，書總是毫無(wú)保留地幫助我解答。記得小時(shí)候，有一次，我和同學(xué)們?cè)诓莸厣贤妫�不一�?huì)兒，我們玩累了，就坐在一個(gè)亭子里休息。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落結(jié)了一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，我看見(jiàn)一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，就非常好奇：同樣是昆蟲(chóng)，為什么蜘蛛不會(huì)像別的蟲(chóng)子那樣被粘在網(wǎng)上，而是自由自在地在網(wǎng)上爬來(lái)爬去呢？

　　我百思不得其解，于是帶著這個(gè)疑問(wèn)去找媽媽，媽媽鼓勵(lì)我去找答案。這時(shí)，我想到了爸爸以前給我買的.《十萬(wàn)個(gè)為什么》。于是我一溜煙地跑回房間，迫不及待地翻起了這本書。原來(lái)蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被黏住了。

　　啊，這應(yīng)該歸功于書，是書幫助我解開(kāi)了心中的謎。從此，我愛(ài)上了讀書，書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。迷茫的時(shí)候，書就是黑夜中指路的燈塔、航海的路標(biāo)。

　　“愛(ài)書吧！它是知識(shí)的源泉！”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。書把我們從一個(gè)小天地中帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴著我勇往直前。

　　書給了我知識(shí)，給了我前進(jìn)的力量，我愛(ài)讀書！

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文7

　　我什么都喜歡，愛(ài)打籃球，愛(ài)唱歌，愛(ài)看電視，愛(ài)我最喜歡讀書啦！

　　讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。

　　讀書使我快樂(lè)。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的！

　　當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。

　　因?yàn)槲颐刻熳x書，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。

　　我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒(méi)有用的，但也是我的懺悔。

　　10多歲我看童話，寓言，14歲我開(kāi)始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來(lái)，縱然是假的，我也愿意。

　　我會(huì)改變自己，一本書說(shuō)過(guò)：“人不是美麗而可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”

　　有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的`念頭。我曾經(jīng)寫過(guò)兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”！

　　有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說(shuō)：

　　我愛(ài)讀書，樂(lè)此不疲！

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文8

　　從經(jīng)莎士比亞說(shuō)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因此，你要愛(ài)上讀書，學(xué)會(huì)讀書，讓書中的所有知識(shí)都成為自己的。

　　在周五的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓背<黃河頌>也是我最喜歡的文章，我就讀了一遍，就會(huì)背了，你們知道為什么嗎?接下來(lái)我就告訴你，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師，張幸老師，在去比賽的時(shí)候，就是朗誦的<黃河頌>，張老師演講的特別好，我們是辦舞的，在我們一遍又一遍的聽(tīng)著音樂(lè)跳舞，慢慢的 我們已經(jīng)熟練了，幾乎都能背下來(lái)了。正好，在<紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)>的這本書中，也有<黃河頌>的'一小段，因此老師就讓我們把它給背下來(lái)了。

　　我記得有一次，媽媽新給我買的書，我在津津有味的看著，有小伙伴來(lái)找我來(lái)玩了，于是我就把書放在桌子的右上角，我就出去玩了，過(guò)了一會(huì)，我回來(lái)了，就飛快的跑到書房，正準(zhǔn)備看書呢，可是跑到書房，一看書不見(jiàn)了，我就開(kāi)始找，怎么找都找不到，我就豪淘大哭，媽媽從房間里出來(lái)說(shuō) ，你先別哭了，一會(huì)我去超市，剛好路過(guò)書店，我在給你買一本。

　　媽媽買回來(lái)后我一口氣把這本書讀完了。

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文9

　　我很喜歡看書，因?yàn)榭磿�在我身上發(fā)生了很多有趣的事。下面我要給大家講講我的糗事。記得有一次，我借我同學(xué)了一本《小學(xué)生之友》放學(xué)回家急忙翻開(kāi)看了起來(lái)。媽媽在廚房做飯，媽媽讓我?guī)退�把糖拿過(guò)去，一連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽怒了大叫一聲：“常一飛，我叫你呢！”我才一臉茫然的'抬起頭問(wèn)媽媽要干嗎。媽媽說(shuō)：“我要你拿糖，拿糖啊！”我哦了一聲，一邊看書一邊順手在桌子上拿了一樣?xùn)|西拿到廚房遞給了媽媽。媽媽接過(guò)來(lái)一看呆了一呆說(shuō)：“水杯？給我水杯干什么？我要的是糖啊！”說(shuō)完媽媽又搖著頭說(shuō)：“你啊你，看書看傻了，以后可怎么辦啊？”我才回過(guò)神來(lái)，臉不好意思的紅了紅。還有一次媽媽上班前叮囑我，讓我把給姥姥做的點(diǎn)心給姥姥送去。我邊看書邊點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽你放心吧。我一會(huì)就去了，一定不會(huì)忘了。”媽媽又叮囑了我?guī)茁暽习嘧吡恕?/p>

　　我心想沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還早我再看幾頁(yè)再去吧。誰(shuí)知一看給看的忘了時(shí)間了，一直到媽媽上班回來(lái)我還在看書。媽媽又帶氣又帶笑的說(shuō)：“書蟲(chóng)，又看迷了吧。”這就是發(fā)生在我身上的故事。唉！大家看書是看書可不要學(xué)我啊！看起來(lái)書什么都忘了。

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文10

　　我愛(ài)書，我愛(ài)書，就像老鼠愛(ài)大米。書是人類進(jìn)步的階梯，書是我的好朋友，書也是知識(shí)的海洋。我要更珍惜它。

　　我很愛(ài)讀書，因?yàn)闀�能幫助我提高成�?jī)，還能讓我在書中找到屬于我自己的快樂(lè)。

　　記得有一天，媽媽帶我去書店，我找了一本書就坐在旁邊的沙發(fā)上看了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“我要去辦點(diǎn)事，過(guò)很久才能回來(lái)，你看一會(huì)兒自己回家吧。”我說(shuō)：“知道了。”媽媽就走了。我認(rèn)真地看那本書，因?yàn)槟潜緯�的名字叫《查理九世》，是一本探索的書，也是我�?理想，當(dāng)一名中國(guó)最有潛力的超級(jí)大偵探。我拿起那本書，翻開(kāi)第一頁(yè)，用手指著字一個(gè)一個(gè)地讀著，沒(méi)過(guò)多久竟然讀了半本書。我讀書的速度非常快，誰(shuí)也打斷不了我。這時(shí)我看到最重要的一頁(yè)，那一頁(yè)上面記載著當(dāng)大偵探的秘訣，我心里想：這本書是我的最愛(ài)，我到什么時(shí)候都忘不了，我長(zhǎng)大了也要認(rèn)真讀這本書，回憶我當(dāng)年的往事。這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽站在門口大聲地喊我的名字，喊了三聲我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好到里面來(lái)找我。當(dāng)媽媽找了我20分鐘以后，竟然發(fā)現(xiàn)我在地上趴著，手里還一直拿著那本書，媽媽走到我的旁邊，大聲喊著我的名字，而我還是聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽只好蹲下來(lái)趴在我的耳朵上“啊”了一聲，嚇了我一跳，我一看表，竟然看了三個(gè)小時(shí)十分鐘，我只好無(wú)可奈何地跟媽媽走了。

　　讀書，我很快樂(lè)，因?yàn)樽x書能讓我當(dāng)上大偵探喲！我一定好好讀書！

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文11

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，讀一本好書就像與一位智者談話，進(jìn)入書的世界，傾聽(tīng)書的話語(yǔ)，就可以讓人變得更聰明，更有智慧。

　　我很小的時(shí)候就與書有了不解之緣，記得我很小的時(shí)候，我就是聽(tīng)媽媽講的故事，哪些許許多多的故事給了我許多啟示。我小時(shí)候看的是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，沒(méi)幾個(gè)字，可內(nèi)容卻深深地印在我的腦海里，從此我愛(ài)上了看書。上學(xué)后，看的.書可多了！有《軒轅劍》《大魔術(shù)師》《小人國(guó)厲險(xiǎn)記》……可多啦！但與小時(shí)候不同，這些書基本都是字。

　　記得有一次，吃過(guò)午飯后，我又開(kāi)始發(fā)書癮了，可媽媽非讓我睡午覺(jué)，說(shuō)下午上課沒(méi)精神，還將所有我愛(ài)看的小說(shuō)都沒(méi)收了，幸好我的枕頭邊有我的“小書柜”，說(shuō)是小書柜，但它是我藏在枕頭下面的幾本書罷了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然又要被罵了。

　　書像一艘永不沉沒(méi)的小船，帶你去知識(shí)的海洋。像一塊巧克力，

　　甜入你的心頭。像一位智者，教我們學(xué)習(xí)……

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文12

　　如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能說(shuō)是健康，還有人說(shuō)可能是快樂(lè)，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足這怪，因?yàn)楦魅说纳�活�?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。

　　而我會(huì)不加思索地回答：讀書。

　　我愛(ài)讀書，因?yàn)闀�是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)，讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。

　　俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。

　　我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x一本好書，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的`人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文13

　　我愛(ài)讀書是天經(jīng)地義的。可以用這么一句話來(lái)比喻我，就是：即使世界都沒(méi)了，只要有書就行。還可以用一個(gè)詞來(lái)比喻我，就是瘋狂讀書迷。不信你看——

　　早上

　　早上，我6點(diǎn)鐘救起來(lái)了。刷完牙洗完臉后，就急忙跑到房間。拿出了我最喜歡的一本書——《水滸傳》，就開(kāi)始去漫游《水滸傳》的天地。仿佛我就是天魁星呼保義宋江宋公明，掌握三軍；又是天機(jī)星智多星吳用吳學(xué)究才智過(guò)人；又是天閑星入云龍公孫勝大破高廉的妖法；又是天損星浪里白條張順在水中大打天殺星黑旋風(fēng)李逵。

　　中午

　　我吃完午飯，早早的來(lái)到了學(xué)校。做完了中午的作業(yè)。同學(xué)們都邀請(qǐng)我一起去操場(chǎng)上“叱咤風(fēng)云”。可是我又看了我今天帶的書《八十天環(huán)游地球》，又想了一想，最后還是決定跟菲利亞；福格一起去環(huán)游地球。

　　晚上

　　回到家，放下書包。第一件事，就是讀書。一捧手，就拿了《魯賓遜漂流記》。受他的.邀請(qǐng)，我來(lái)到了他的山間別墅和海濱住宅。還見(jiàn)到了他的忠實(shí)的仆人星期五和他可愛(ài)的小鸚鵡波爾。晚飯過(guò)后，赫拉克勒斯有邀請(qǐng)我進(jìn)入《希臘神話》，和他一起完成十件任務(wù)。赫拉克勒斯力大無(wú)比，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就完成了十件任務(wù)。

　　怎樣，我就是這樣愛(ài)讀書，簡(jiǎn)直進(jìn)入了讀書發(fā)瘋期。

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文14

　　相信這個(gè)世上愛(ài)讀書的人并不少，我也是其中一個(gè)。有的人可能只是無(wú)聊，而順手拿起一本書走馬觀花地看，可我并不是這樣的，我會(huì)認(rèn)真地閱讀每本書。

　　我的閱讀量很大。剛開(kāi)始，我只喜歡看漫畫之類的`書籍，但這些書我很快便可以讀完，而我覺(jué)得并沒(méi)有太大意義。后來(lái)，我又喜歡上一種系列童話書《笑貓日記》，這是一種可以連載的小說(shuō)，每隔一段時(shí)間都會(huì)更新出書，漸漸地《笑貓日記》也不能使我滿足了。我又開(kāi)始看冒險(xiǎn)書籍。我喜歡看書，媽媽還給我買了中國(guó)的四大名著，哇，我覺(jué)得這幾本書夠我看好幾天了！

　　一次，我放學(xué)回家后，拿起書就看，急忙打開(kāi)書，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著。我讀的津津有味，如癡如醉，8點(diǎn)了，我都達(dá)到廢寢忘食了，我已經(jīng)“走火入魔”了。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)到：“作業(yè)呢？”哎呀！這下糟了！作業(yè)一字未動(dòng)，還沒(méi)寫呀。雖然我使了超人的速度，但作業(yè)還是在10點(diǎn)以后才完成。

　　誰(shuí)抵得住讀書的誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)——我對(duì)書就像一個(gè)饑腸轆轆的人見(jiàn)到了美食一樣。書把我?guī)нM(jìn)浩瀚的天地，使一貧如洗的人有了精神財(cái)富。

　　總之，我愛(ài)讀書！

我愛(ài)讀書五年級(jí)作文15

　　我愛(ài)讀書，讀書就像我那珍貴的生命一樣。正如高爾基說(shuō)：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書是人類進(jìn)步的階梯；劉向這樣說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；中國(guó)古代詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我想這些名人寫出了這么有名的名言，是為了后代也要想自己一樣，勤奮讀書。

　　自從聽(tīng)了他們的名言，我就開(kāi)始熱愛(ài)讀書。早上讀，晚上也讀。早上不說(shuō)，晚上別人8點(diǎn)30就休息了，而我呢從8點(diǎn)30開(kāi)始讀書，一直讀到9點(diǎn)30才肯休息。如果讓我一天都在家里，最少也能看到3本書。瞧，我上次因?yàn)闆](méi)有帶錢，所以沒(méi)有買林哲璋的書，爸爸也給我買了3本，分別是：再來(lái)仙島夏令營(yíng)，神奇掃帚出租中，好新鮮教室；賴曉珍的：魔法紅布鞋；陳丹燕的`：我的媽媽是精靈；章紅的：放慢腳步去長(zhǎng)大，我已經(jīng)看完了4本了，我看的速度是不是很快啊。還有呢，我每個(gè)星期六或星期日都去圖書館看一下午的書，現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)有一百多本了呢。

　　我愛(ài)讀書，讀書就像我的生命。

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