精選五年級(jí)作文300字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
在我的人生中我獲得過(guò)許多的啟示。但是，每當(dāng)我回憶起獲得過(guò)的啟示時(shí)，印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，圍繞著一棵不起眼的小草，可就是這樣一棵不起眼的小草，給我留下了深刻的印象……
記得那是在我六歲那年，媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車。看到這漂亮的自行車，我心里不由得的涌起一股熱情的泉水：我要學(xué)騎自行車！
第二天，我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地，可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟荩菢訉W(xué)騎自行車的時(shí)候，就算摔跤也不會(huì)太疼！
選好了場(chǎng)地，我就開(kāi)始學(xué)騎自行車?yán)玻】勺孕熊嚠吘共皇悄敲春脤W(xué)的。我剛一踩腳把，就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來(lái)。但是我并沒(méi)有因此而氣餒，后來(lái)我又試了很多次，可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶！我還是一次次地被那該死的自行車無(wú)情地“推”了下來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇2
前幾個(gè)星期，下了一場(chǎng)非常非常大的雨。天空先是烏云密布，陰沉沉的，像有什么可怕的事要發(fā)生，接著劃過(guò)一道閃電，像似把天空劈成了兩半，緊跟雷聲也來(lái)了，一道接一道，一聲緊跟一聲，真可怕！雨也來(lái)湊熱鬧了。一開(kāi)始就是傾盆大雨，這么大的雨仿佛是一張大大的、厚厚的雨簾。這場(chǎng)雨讓我想起上次的臺(tái)風(fēng)給我國(guó)的造成的經(jīng)濟(jì)損失，真是糟糕。
可是這場(chǎng)雨是溫柔的。瞧，雨點(diǎn)落在草上就像草媽媽給一個(gè)個(gè)小草喝奶，雨點(diǎn)落在大樹(shù)上好像在給他洗澡，他洗得多涼爽多舒服呀，雨點(diǎn)落在稻子上農(nóng)民就不用給稻子澆水了。雨還給我們帶來(lái)生活必須的淡水，沒(méi)有這些雨點(diǎn)，我們就沒(méi)水喝了。
但是雨下的這么大，我們?cè)谟曛姓疽幌拢眢w一定濕透了，像一只落湯雞，真是不漂亮。如果在這么臟的地上摔一跤，渾身都是泥巴，這樣的話可要變成小泥人了，可臟了！回家肯定挨媽媽罵。
這一場(chǎng)大雨后，炎熱的夏天就要結(jié)束了，輕松愉快的夏天也要結(jié)束了，緊張又愉快的學(xué)習(xí)生活馬上就要來(lái)到了。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
五年級(jí)作文300字 篇3
“呼———呼———呼———”，又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。
前陣子，我們班女生玩起了吹泡泡。一下課，泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人，要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡。“丁零零，丁零零”下課啦，我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒，陳欣總算開(kāi)始吹了。只見(jiàn)她擠出一點(diǎn)泡泡漿，粘在吸管上，然后使出吃奶的勁兒，一吹，一個(gè)泡泡便慢慢形成了。看見(jiàn)陳欣吹出來(lái)了，好多手便伸過(guò)去接。不一會(huì)兒，那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。
泡泡風(fēng)前腳剛出，陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來(lái)勢(shì)極其兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣：有的穿著金大衣；有的身披鎧甲；還有的身子是根鉛筆芯，頭上還戴著橡皮帽子。課間，無(wú)論在教室里，還是在走廊上，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景，好不熱鬧。
“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng)，真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起啊！
五年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空時(shí)；每當(dāng)我看當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔時(shí)，我就好想有一雙翅膀，變成一只展翅高翔的小鳥(niǎo)。
“唧唧……”一只鳥(niǎo)兒在枝頭不停的'唱歌，似乎在傾訴著在藍(lán)天中展翅翱翔的快樂(lè)心聲，因此，我也想變成一只小鳥(niǎo)。就算變成簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的小小鳥(niǎo)，那也算值得了。而且還可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，那該多好呀……
我好想變成一只小鳥(niǎo)，飛遍全世界，環(huán)繞整個(gè)地球。看看天空是否是那么蔚藍(lán)，那么美麗；鮮花是否那么逼真，嬌容。飛累了，搭一膳小窩。靜悄悄的趴在窩中睡一會(huì)兒。
我好想變成一只小鳥(niǎo)，與鳥(niǎo)兒姐妹去每一處景點(diǎn)，講述家鄉(xiāng)的風(fēng)光和美麗的建筑。當(dāng)然，我還要與姐妹們一起合照，讓人們起好奇心，成為令人們矚目的焦點(diǎn)。
我好想變成一只小鳥(niǎo)，不像人那么繁忙，整天事情多得都忙不過(guò)來(lái)；而鳥(niǎo)兒卻唯不相同，它有它獨(dú)有的生活方式，整天都是自己樂(lè)意去做的事情。
我還會(huì)一直不停的飛啊飛啊，看到了所有世界奇觀，直到我走遍全世界的每個(gè)角落，才返回我的故鄉(xiāng)……
我好想變成一只小鳥(niǎo)……
五年級(jí)作文300字 篇5
雨是女孩子的象征。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。
她文靜、溫柔、清新、羞澀。在人不知不覺(jué)間，悄悄來(lái)到人間，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。她如沙如霧，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處，大地萬(wàn)物從沉沉昏睡中清醒過(guò)來(lái)，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出新筍，柳枝抽出新葉，沉沉睡了一冬天的小精靈們也伸伸懶腰，出來(lái)和新春打招呼。春雨把生命贈(zèng)送給大地。
春雨，又像是一位極擅長(zhǎng)水墨畫(huà)的畫(huà)師，揮灑出一個(gè)美麗的天地。“梨花一枝春帶雨”，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等清雅；“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花”，又是何等的清幽。這可都是春雨的手筆啊！
夏雨是一位多子的母親，又是一個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈的女人。比起春雨，它少了幾分溫柔與文靜和羞澀。江、河、湖等著它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；被太陽(yáng)烤的口干舌燥的大地渴望著它的滋潤(rùn)；田野上莊稼、山坡上的樹(shù)林，像剛出生的小鳥(niǎo)等著媽媽的哺育。每一年，它無(wú)怨無(wú)悔地辛苦著、勞動(dòng)著，盡管沒(méi)有人去感謝它，但它毫無(wú)怨言。
但她們并不落寞，因?yàn)橛写河甑男邼幌挠甑暮浪磺镉甑拇蠓竭�有冬雨的難得一見(jiàn)陪伴著她們每一個(gè)人。
五年級(jí)作文300字 篇6
在漫長(zhǎng)的人生道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到難忘的事，他們就像一個(gè)個(gè)小貝殼，有的光彩奪目，有的卻黯淡無(wú)光，今天我要講的就是一個(gè)光彩奪目的小貝殼，
一個(gè)冬天的早晨，一陣寒風(fēng)把我從夢(mèng)中叫醒，我起床一看，見(jiàn)窗外白茫茫一片，到處都披上了銀裝，我穿上衣服，把睡得正香的姐姐叫醒，便出去玩了。
我和姐姐各自堆了一座城堡，打起了雪仗。
我拿起一個(gè)雪球，向姐姐扔去，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，姐姐中彈了，看著姐姐滿臉的雪，我哈哈大笑起來(lái)，結(jié)界趁我不備，向我扔了一個(gè)大雪球，我來(lái)不及躲閃，被她砸中，成了一個(gè)手舞足蹈的大雪人。這時(shí)，爸爸拿著相機(jī)走出來(lái)，本想拍一下這美麗的雪景，但一看到我的狼狽相，就把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，“咔嚓”一聲把我給拍了下來(lái)。
這張照片一直放在我的床頭，每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起這件事，它像一個(gè)光彩奪目的小貝殼珍藏在我的腦海里。
五年級(jí)作文300字 篇7
某人在心里默默地計(jì)算著日子：“哇，還有三天，太棒了！”為何某人如此興奮？因?yàn)樗c壺鎮(zhèn)書(shū)院有個(gè)約會(huì)。
她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，雖然還不至于達(dá)到王羲之練書(shū)法的用功程度，可是每次當(dāng)她癡迷于看書(shū)時(shí)，她總是會(huì)自動(dòng)過(guò)濾諸如“吃飯了”“該睡覺(jué)啦”等話語(yǔ)。她家里的小書(shū)架已經(jīng)達(dá)到了“飽和”程度，可是她還是不停地買書(shū)，看書(shū)，再買書(shū)，再看書(shū)。自從她從她們班主任口中得知壺鎮(zhèn)有圖書(shū)館這么回事兒后，只要有空，就想往壺鎮(zhèn)書(shū)院跑。想起她上星期看書(shū)那癡狂勁兒，太嚇人了。她一口氣拿了三本書(shū)，結(jié)果一個(gè)下午就看完了。神速啊！
不止如此，她其實(shí)希望每天都是周六，這樣她就可以每天到壺鎮(zhèn)書(shū)院“蹲點(diǎn)”，不停地看書(shū)，看書(shū)。她心里是不是還特希望書(shū)院可以管飯啊，這樣她連跑出去吃中飯的時(shí)間都可以省下了。書(shū)給她帶來(lái)的不僅是知識(shí)的豐富，更重要的還是精神的成長(zhǎng)。希望她能永遠(yuǎn)保持這種熱情，永遠(yuǎn)喜歡閱讀。
哎呀，差點(diǎn)忘了，剛才提及的“某人”就是我自己啊。我在心里默默地念著：“還有兩天半，千萬(wàn)要記得，本周六，我與壺鎮(zhèn)書(shū)院有個(gè)約會(huì)。切記！”
五年級(jí)作文300字 篇8
4月12日，我們銅山小學(xué)的晨刊小記者到原山森林公園參觀。
一進(jìn)門，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，一派安詳?shù)木跋蟆：诨ㄩg翩翩起舞，像正在跳舞的花朵，五彩繽紛，色彩斑斕。走了許許多多的路，我們來(lái)到齊長(zhǎng)城。它如同萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣，像銅墻鐵壁。從齊長(zhǎng)城的城墻上隱隱約約的刀痕可以看出，它經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)。歲月悠悠，經(jīng)過(guò)這么多年，它依然挺拔。士兵的雕像顯示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，他們的眼神都是悲傷的，都是渴望和平的，誰(shuí)愿意生活在一個(gè)充滿戰(zhàn)亂的世界上？又有誰(shuí)不愿意生活在和平的地方？我看了齊長(zhǎng)城，心里波濤起伏。
接下來(lái)，我們來(lái)到了石海，那里全都是白色的石頭，形態(tài)萬(wàn)千。我看到了一塊像“老虎”的石頭，它正在怒吼，旁邊是一塊非常鋒利的石頭，它是被石頭劃傷了吧！還有的石頭像正在趕車的人，像臺(tái)燈，像汽車，等等。
美麗的原山森林公園帶給我不一樣的震撼。我愛(ài)你，原山森林公園。
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