這就是我五年級作文（通用17篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的這就是我五年級作文（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這就是我五年級作文 1

　　在21世紀中期，一個卡通人物航航風靡世界，上至90歲的老人，下至一、兩歲的小孩都知道。航航的創造者就是全世界最偉大的頂級設計師———————威震全球，赫赫有名的屈楚航。嘻嘻，剛才我正在做美夢呢。

　　這就是我的理想。我是一個非常非常喜歡畫畫的人，不是我吹，現在所有電視、漫畫上的人我都畫得出來，而且是躍然紙上，栩栩如生。就算是一張小紙片，在我這里也會變廢為寶，我會用我的筆讓它具有價值，一會兒工夫就會變成一張帥氣美麗的.圖案。

　　我還是個有愛心，樂于助人，見義勇為的孩子。別人被欺負，我路見不平一聲吼啊。一次，一位同學摔倒了，不省人事，其他同學都嚇傻了，時間就在這刻凝 固了。可就在這疑遲的兩秒的時間里，我已經將他扶起來，協助他做有效地呼吸運動了。像一些小事我也會做的，看見地上有垃圾了，我會主動撿起扔到垃圾桶里的 了。

　　我還是“作業楷模”（這是老師贈給我的特殊榮譽稱號），每次我的作業都能得一、兩面紅旗。字也寫得好，還得過獎呢！不過粗心大意這個缺點我卻怎么也甩不掉，上次考試就是因為粗心的毛病又犯了，一下扣了8分，明明能得一百分的卷子最后變成了92分，哎！

　　這就是我，一個有理想，有正義感的優秀男孩子。雖然有點缺點，但瑕不掩瑜啊，希望我們能做朋友，幫我提高。

　　這就是我五年級作文 2

　　我今年9歲，是三年級一班的一名小學生。我的眼睛很小，笑起來就瞇成了一條縫，很可愛、調皮。一張小嘴巴總喜歡在生氣的時候撅起來。留著長發，有時候會扎成馬尾辮，有時候會高高的盤在頭頂，扎上美麗的頭花，可會臭美了。

　　我是一個小書迷，愛看的書可多了，比如《做人絕學》、《窮人缺什么》、《小故事大道理》等。在書的海洋里我學到了很多知識。吃飯也要看書，有時上廁所手里也不忘帶本書，媽媽說我都成為書的親人了，你看我多愛看書呀！

　　我喜歡打羽毛球，可是爸爸和媽媽兩人都很忙，沒時間陪我打羽毛球。由于我的性格很內向，所以我在家里騎車、滑滑板、跳繩。自己安排了很多活動，也很有趣，豐富了我的課余生活，鍛煉了身體。

　　我的缺點是上課愛說話，我以后會改正上課不說話，認真聽講。我也很少干活，以后我要做一些力所能及的家務。

　　我喜歡的顏色有黃色、藍色、粉紅色和淺綠色，我最喜歡淡藍色，因為我覺得淡藍色更好看一些。喜歡的動物有小貓、小狗、小兔子。

　　這就是我，一個獨特的.我，自信的我。相信自信會讓我的明天笑的更加燦爛。

　　這就是我五年級作文 3

　　一雙水靈靈的眼睛，兩道淡淡的臥蠶眉，一只大鼻子，一張能說會道的嘴，短短的頭發，高挑的身材，這就是我。

　　我是一個小女孩，但是同學們都愛叫我“假小子”，因為我的頭發很短，而且愛穿深色的衣服，辦事情總是風風火火，一點兒也沒有女孩子該有的文靜。“假小子”這個外號，也就隨之而來。

　　“拿破侖是個什么樣的人？”全班鴉雀無聲，只有我舉手，老師讓我回答。我一口氣說了幾分鐘，把我對拿破侖的.全部了解說了出來。在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我成了班上的高級“知識分子”。

　　我也愛好體育，是學校體育隊的隊員。與其說是隊員，到不如說是普通學生，因為我在正式比賽的時候總不能發揮自己的水平。比如在去年秋季運動會上，由于平時運動過度，不注重科學性，結果沒有取得理想的成績。盡管這樣，我仍迷戀于體育。

　　“笑一笑，十年少。”這是我笑對人生的態度。我是一個很幽默的人。在學校，我會用幽默的語言，讓兩個仇視的同學和好如初；在家里，我會使爸爸媽媽笑 聲不斷，家人都說我是個“開心果”。我覺得每天開開心心的生活其實不難。“當你為錯過陽光而哭泣的時候，你也錯過了滿天星辰”，以前的憂傷就讓它過去吧！ 用你的滿腔熱情，去迎接每一天的太陽！

　　我的優點多得很，當然也有缺點。不過爸爸媽媽愛我，老師同學喜歡我，我也為自己是一名柴湖鎮小的學生而驕傲！

　　這就是我五年級作文 4

　　看到這個題目后你一定會覺得很奇怪，我怎么會和小兔子聯系到一起呢？是這樣的，因為我有個壞習慣——愛咬嘴唇，把前面的兩顆門牙咬成了“兔子牙”。所以同學們都愛叫我小兔子。

　　其實我長得還是挺漂亮的，一頭烏黑的頭發，一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯有很有精神。

　　雖然我有愛咬嘴唇的壞習慣，但我還有很多優點呢！我的閱讀能力很強，有一次在班里舉辦的閱讀比賽中還得過獎呢！除了閱讀，我的`英語也是頂呱呱的，在劍橋英語班選三好生時，我也榜上有名呢！

　　我在家里十分淘氣，有時媽媽剛收拾完家，又被我給弄亂了，不過我會再幫媽媽恢復原狀的。

　　我很快樂，平時無憂無慮，但我也有煩惱的時候，那就是學習，因為我非常貪玩兒，對待學習態度一點都不認真、不刻苦，為此沒少挨媽媽的打。因此，我一定要改掉這些壞毛病，在學習上“有則改之、無則加勉”，免得再受皮肉之苦。

　　這就是我，一個活潑又可愛的小女孩。

　　這就是我五年級作文 5

　　我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。

　　雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的.性格特點可和你們大有不同。

　　相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

　　相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情！

　　相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

　　哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。

　　這就是我五年級作文 6

　　我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——梁雅琦。

　　我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！

　　說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的`鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

　　除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

　　這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我五年級作文 7

　　有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！

　　雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的'話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！

　　有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

　　這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

　　這就是我五年級作文 8

　　那個男孩圓臉，濃眉，一雙眼睛不大卻很有神。鼻上還有一些黑頭，中等個子，長得普通得不能再普通了。可普通的外表下有不同與他人的性格呢。

　　他活潑開朗，喜愛與別人交友；性格開朗，善于發言。課堂上的“快手”指的就是他，愛好十分廣泛——上到天文下到地理統統都略懂，略懂。不信？那就往下看——

　　書

　　說到書，那可是他的寶貝。據其粗略估計約有三百本左右，并在每年至少十本的速度不斷上漲。客廳、臥室、書房，甚至廁所，只要他在的地方，就有書。《明朝那些事》、《哈利波特》和《丁丁歷險記》是他的珍寶。可惜升入初中，沒什么時間看了。那么下一個是——

　　棋

　　棋可算是他的“快樂寶貝”了。只要是棋，他都想插兩手，五子棋、跳棋一應懼全，就是沒有《哈Ⅰ》中的巫師棋了（呵呵）。每天他都會“拖”著爸爸、媽媽來下棋，“媽，陪我玩下五子棋吧！”，“爸，我們來殺兩盤！”基本每天十遍。每每贏了，他便會歡呼雀躍。一但輸了，他就會拖著對手再戰一盤。屢戰屢敗，屢敗屢戰，真是勇氣可嘉呀！說說下一個吧——

　　撲克

　　這可是一種老游戲了，沒想到他這個“00”后竟愛打撲克。“斗地主”、“爭上游”不在話下。他爸爸不讓他玩，說什么這會影響他的`學習。可是，這是因為他要打不過兒子了。哈哈！不過5多了真會沉迷其中。談談最后一個，是——

　　游泳

　　這是他最愛的運動，可他三年前還不敢下水，怕隨時一個浪打來，把他拍入水底。可三年后，他竟象一條魚一樣，可以在水中自由的穿行，四種泳姿都學會了。在水里泡了一個月，也得了一個外號——胖頭魚。還真名副其實呀！

　　寫完了作文，拿給老師“過目”，老師說像我。像我？像我就是我！

　　這就是我五年級作文 9

　　有你，就是我一生中最大的幸福。——題記

　　關于幸福，眾說紛紜。對我來說，名利的幸福來得太虛幻，物質的幸福顯得太無味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開在我心上。

　　你還記得生病時是誰打來無休止的電話？被誤解的時候誰堅定地站在我身旁？誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放？這些溫暖，讓我覺得好幸福。

　　我從未忘記，在小學的'校園里，當秋天銀杏樹葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁。你揚起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。

　　我從未忘記，當初中的忙碌沖淡了我們的關系，不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你，告訴我不怕時間的洗滌。換了的發型，長高了的個子，卻有一顆不變的心。你堅定的眼神，就是我的幸福。

　　我從未忘記，當我面臨初三時的恐懼，仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來，好遙遠，讓我仿佛掉進了深不見底的漩渦，看不見出口。還是你，在我心慌意亂的時候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動著：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。

　　一個人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。

　　朋友，未來的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經歷。你永遠是幸福的花兒，開在我心上，向著陽光，那么燦爛。

　　這就是我五年級作文 10

　　我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

　　我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那里的人學習都非常優異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

　　我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當然是頭發他們向心有靈犀似的.，答案全部統一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個開心果。

　　除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點神秘感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心啊！

　　這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

　　這就是我五年級作文 11

　　小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰？對，是我，我不算帥，只能說有些帥氣。

　　我總是有優點和缺點的，有一個缺點就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門的.那一刻起，我就是一個目標：爭取學好現在以及未來的每一門學科，必需保持哪一門學科也不倒數，且爭取有名次，我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

　　這些缺點我需改正，但我優點也并不少：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規，在遇到困難的時候也并不會氣餒，勇敢的“擊敗”它。

　　我還會其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場。

　　我就是我，優點缺點分明的我；我就是我，需要改進的我；我就是我，不一樣的人間煙火。

　　這就是我五年級作文 12

　　我，一個平凡而又獨特的五年級學生。

　　一頭烏黑亮麗的短發，微微上揚的眉毛下，是一雙明亮而充滿好奇的眼睛。我的鼻子不算高挺，但卻很靈敏，總能第一時間聞到美食的'味道。我的嘴巴不大不小，笑起來會露出兩顆可愛的小虎牙。

　　我性格活潑開朗，喜歡交朋友。在學校里，我總是和同學們一起玩耍、學習，分享彼此的快樂和煩惱。我也很熱心，當同學們遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援手，盡我所能地幫助他們。

　　我的興趣愛好十分廣泛。我喜歡閱讀，一本好書就像一位良師益友，能帶我領略不同的世界，增長知識。我也喜歡畫畫，用畫筆描繪出我心中的美好世界。每當我完成一幅作品時，心中都會充滿成就感。此外，我還喜歡運動，跑步、跳繩、打羽毛球都是我的強項。運動讓我充滿活力，也讓我更加健康。

　　我也有一些小缺點，比如有時候會粗心大意。在做數學題時，我常常會因為粗心而做錯一些簡單的題目。但是我正在努力改正這個缺點，爭取變得更加細心。

　　這就是我，一個活潑開朗、熱愛生活的五年級學生。我相信，在未來的日子里，我會不斷努力，成為更好的自己。

　　這就是我五年級作文 13

　　站在鏡子前，一個熟悉的身影映入眼簾。沒錯，那就是我。

　　我有著一頭烏黑柔順的長發，總是扎成一個高高的馬尾辮，顯得十分精神。我的眼睛不大，但卻很有神，仿佛能洞察一切。我的臉蛋圓圓的，笑起來有兩個深深的小酒窩，十分可愛。

　　我是一個充滿好奇心的.人。對周圍的一切事物都充滿了興趣，總是喜歡問個為什么。看到天上的云朵，我會想它們為什么會有不同的形狀；看到地上的螞蟻，我會想它們是如何交流的。這種好奇心促使我不斷地學習和探索，讓我在知識的海洋中不斷成長。

　　我還很勇敢。記得有一次，學校組織我們去爬山。當我們爬到半山腰時，突然遇到了一條狹窄的小路，旁邊就是陡峭的懸崖。很多同學都害怕了，不敢往前走。但是我沒有退縮，我小心翼翼地走在小路上，一步一步地向前邁進。最終，我成功地到達了山頂，看到了美麗的風景。

　　當然，我也有一些小缺點。我有時候會很任性，不聽別人的勸告。當我決定做一件事情時，就會不顧一切地去做，即使別人告訴我這樣做是不對的。但是我也在努力改正這個缺點，學會聽取別人的意見。

　　這就是我，一個充滿好奇心、勇敢又有點任性的五年級學生。我相信，只要我不斷努力，就一定能克服自己的缺點，成為一個更加優秀的人。

　　這就是我五年級作文 14

　　嘿，大家好！我是一個五年級的學生，讓我來介紹一下自己吧。

　　我中等個子，身材勻稱。我的皮膚有點黑，那是因為我喜歡在戶外活動。我的眼睛明亮而有神，閃爍著對世界的好奇。我的嘴巴總是帶著微笑，因為我覺得生活中充滿了美好的事情。

　　我是一個熱愛學習的人。在學校里，我認真聽講，積極回答問題，努力完成老師布置的作業。我喜歡閱讀各種書籍，從童話故事到科普讀物，從文學名著到歷史傳記，我都能從中汲取知識的營養。我也喜歡寫作，用文字表達自己的.想法和感受。每當我的作文被老師表揚時，我都會感到無比的自豪。

　　我還是一個有愛心的人。我喜歡小動物，經常會給流浪貓、流浪狗喂食。我也關心身邊的人，當同學遇到困難時，我會主動幫助他們；當家人心情不好時，我會給他們講笑話，逗他們開心。我覺得幫助別人是一件很快樂的事情。

　　不過，我也有一些不足之處。我有時候會很粗心，做數學題時會忘記進位或退位；我有時候也會很膽小，不敢在眾人面前發言。但是我正在努力改正這些缺點，讓自己變得更加完美。

　　這就是我，一個熱愛學習、有愛心、但也有缺點的五年級學生。我相信，在未來的日子里，我會不斷進步，成為一個更好的自己。

　　這就是我五年級作文 15

　　嘿，大家好！我是一個五年級的學生，一個充滿活力與夢想的少年。

　　我有一頭烏黑亮麗的短發，微微上揚的眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。我的鼻子不算高挺，但卻很有特點，再加上一張總是帶著燦爛笑容的.嘴巴，構成了我獨特的面容。

　　我性格開朗，喜歡交朋友。在學校里，我總是和同學們打成一片，一起玩耍、一起學習。無論是在課堂上積極回答問題，還是在課間與同學們嬉笑打鬧，我都能從中感受到無盡的快樂。我也很樂于助人，當同學們遇到困難時，我總是毫不猶豫地伸出援手，盡自己最大的努力去幫助他們。

　　我的興趣愛好十分廣泛。我喜歡閱讀，一本好書就像一位良師益友，能帶我領略不同的世界，讓我在知識的海洋中遨游。我也喜歡畫畫，用畫筆描繪出我心中的美好世界，每一幅畫都是我內心的表達。此外，我還喜歡運動，跑步、跳繩、打羽毛球都是我的強項。在運動中，我不僅能鍛煉身體，還能釋放壓力，讓自己充滿活力。

　　我也有自己的缺點，那就是有時候會有點粗心大意。在做作業和考試的時候，我常常會因為粗心而犯錯。但是我知道，只要我認真對待每一件事情，努力改掉這個壞毛病，我一定能做得更好。

　　這就是我，一個開朗、樂觀、有愛心的五年級學生。我相信，在未來的日子里，我會不斷努力，成為更好的自己。

　　這就是我五年級作文 16

　　站在鏡子前，一個活潑可愛的小女孩出現在眼前，那就是我。

　　我有一頭烏黑柔順的長發，常常扎成一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，充滿了活力。我的眼睛不大，但卻十分明亮，仿佛兩顆閃爍的星星。我的臉蛋圓圓的，笑起來的時候會露出兩個小酒窩，可愛極了。

　　我是一個充滿好奇心的人。對周圍的一切事物都充滿了興趣，總是喜歡問個為什么。無論是天上的星星、地上的花草，還是生活中的各種現象，我都想一探究竟。這種好奇心讓我不斷地學習和探索，也讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　我熱愛學習，在學校里，我認真聽講，積極回答問題，努力完成老師布置的各項作業。我知道，只有通過不斷地學習，才能讓自己變得更加優秀。除了學習課本知識，我還喜歡閱讀各種課外書籍，從童話故事到科普讀物，從文學名著到歷史傳記，我都讀得津津有味。閱讀讓我開闊了視野，增長了見識，也讓我更加熱愛生活。

　　我也有自己的'夢想，那就是成為一名優秀的畫家。我喜歡用畫筆描繪出美麗的風景、可愛的動物和有趣的故事。每當我拿起畫筆，我就仿佛進入了一個屬于自己的世界，在那里，我可以盡情地發揮自己的想象力和創造力。我知道，要實現這個夢想并不容易，但我會一直努力下去。

　　這就是我，一個充滿好奇心、熱愛學習、有夢想的小女孩。我相信，只要我堅持不懈地追求自己的夢想，就一定能創造出屬于自己的精彩人生。

　　這就是我五年級作文 17

　　大家好，我是一個五年級的學生，很高興能在這里向大家介紹我自己。

　　我中等身材，不胖也不瘦。我的皮膚有點黑，這是因為我喜歡在戶外活動，享受陽光的照耀。我的眼睛不大，但很有神，總是閃爍著智慧的光芒。我的嘴巴小小的，笑起來的時候會露出潔白的`牙齒，給人一種親切的感覺。

　　我是一個樂觀向上的人。無論遇到什么困難和挫折，我都能保持積極的心態，勇敢地面對。我相信，只要自己努力，就沒有克服不了的困難。在學習上，我遇到難題時從不退縮，而是認真思考，努力尋找解決問題的方法。在生活中，我也會遇到一些不如意的事情，但我總是能從中學到教訓，讓自己變得更加堅強。

　　我熱愛運動，尤其是跑步和籃球。每天放學后，我都會和同學們一起在操場上跑步、打籃球。在運動中，我不僅能鍛煉身體，還能培養自己的團隊合作精神和競爭意識。我也喜歡音樂，每當我聽到優美的旋律時，我的心情就會變得格外舒暢。我會唱歌、彈鋼琴，音樂讓我的生活充滿了樂趣。

　　我還有一個小小的缺點，那就是有點膽小。我害怕黑暗，害怕孤獨，害怕一些小蟲子。但是我知道，膽小并不是什么壞事，它可以讓我更加謹慎地面對生活中的各種挑戰。我會努力克服自己的膽小，讓自己變得更加勇敢。

　　這就是我，一個樂觀向上、熱愛運動、喜歡音樂、有點膽小的五年級學生。我相信，在未來的日子里，我會不斷地成長和進步，成為一個更加優秀的人。

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