鉛筆盒里的悄悄話五年級(jí)作文
篇一：鉛筆盒里的悄悄話
夜深了，小主人已經(jīng)上床睡覺(jué)了，書(shū)包里的文具們開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話。
一支發(fā)光鋼筆一邊流著淚水一邊傷心地說(shuō)：“我的小主人可不愛(ài)護(hù)我了，每當(dāng)他生氣的時(shí)候，就會(huì)把我扔在地上，現(xiàn)在我的身子還疼呢！主人寫(xiě)字時(shí)，有時(shí)很用力把我的筆尖都弄壞了。”這時(shí)鉛筆走出來(lái)說(shuō)：“一年級(jí)時(shí)我為主人服務(wù)，現(xiàn)在主人就不愛(ài)護(hù)我，拿著一個(gè)小刀，在我身上畫(huà)，可不愛(ài)護(hù)我了。”橡皮說(shuō)：“主人可把我害慘了，他先在我身上畫(huà)許多許多的洞，然后把我分成半，最后再用小刀在我身上畫(huà)，弄得我遍體鱗傷，可疼了。”最后，一把尺子說(shuō)了：“主人最不愛(ài)惜的東西是我，他最可惡了，明明知道我一折就斷，他大怒時(shí)還把我弄成兩段。他生氣還拿鋼筆在我的臉上畫(huà)圖案。”
就在這時(shí)文具盒公公和藹的說(shuō)：“孩子們，你們都別鬧了，在睡夢(mèng)中的小主人都已經(jīng)聽(tīng)到了你們說(shuō)的話，我相信明天你們的主人就會(huì)愛(ài)護(hù)你們了。”
從此它們的主人每天都愛(ài)護(hù)它們。
篇二：文具盒里的悄悄話
小強(qiáng)是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只顧著拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。
一天深夜，一陣哭聲從小主人耳邊飄過(guò)，小強(qiáng)仔細(xì)一聽(tīng)，哦，文具盒媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，原來(lái)是她“肚子”里的文具寶寶們?cè)诳扪剑】墒撬麄優(yōu)槭裁匆弈兀恐宦?tīng)見(jiàn)他們都異口同聲地在抱怨：尺寶寶愁眉苦臉地說(shuō)：“小主人把我像小刀一樣切東西，我真痛呀！”鉛筆也垂頭喪氣地說(shuō)道：“哎，說(shuō)得也是呀！”橡皮則搖搖頭說(shuō)：“主人怎么就不會(huì)愛(ài)惜我們呢？”其他文具也贊同著橡皮的說(shuō)法。而文具盒媽媽卻說(shuō)：“算了吧，我們就當(dāng)是為小主人做貢獻(xiàn)吧！”
于是聽(tīng)了文具盒媽媽的話，大家都原諒了小主人，這讓小主人覺(jué)得很慚愧，發(fā)誓以后要好好愛(ài)惜這些文具，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
篇三：文具盒里的悄悄話作文
夜深了，小主人睡著了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來(lái)，是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說(shuō)話。
首先，他聽(tīng)到鉛筆發(fā)話了：“小主人總是把我的身子涂的臟臟的，還拿著我在桌子大哥身上亂寫(xiě)，弄得我的頭好痛啊！”橡皮連忙說(shuō)：“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊，還在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我渾身都疼痛難忍。”尺子接著說(shuō)：“本來(lái)，畫(huà)直線的時(shí)候可以用我，我能將線條打扮的筆直筆直的。可是，小主人總是喜歡把我折斷，我痛就不說(shuō)了，現(xiàn)在連線條也畫(huà)不直了，哎……”小刀又說(shuō)：“人們本來(lái)是用我來(lái)削鉛筆的，但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時(shí)候，我也是遍體鱗傷啊
小主人聽(tīng)到他們的對(duì)話后，慚愧極了，連忙向他們道歉。
從此以后，小主人非常愛(ài)護(hù)他的文具，再也沒(méi)有讓他們傷心痛苦了。
篇四：文具盒里的悄悄話
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著，它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀，問(wèn)：“鉛筆姐姐，轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你們喜歡小主人嗎？”鉛筆說(shuō)：“不喜歡，因?yàn)樗粣?ài)惜我們。”“是啊，是啊，小主人把我身上的零件都拆散了，現(xiàn)在，我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢！”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說(shuō)。
“我比你更慘，我剛被小主人的媽媽買來(lái)的時(shí)候，非常美觀，而且完整無(wú)缺。可是現(xiàn)在，我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的，痛極了”。小橡皮傷心地說(shuō)。
“我也是，我也是。我剛被小主人買來(lái)時(shí)，身上還穿著漂亮的‘衣裳’，頭上還戴著一頂‘小紅帽’。現(xiàn)在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一點(diǎn)兒也不漂亮了”。鉛筆難過(guò)地說(shuō)。
第二天早晨，小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見(jiàn)了，原來(lái)是因?yàn)樾≤姴粣?ài)惜它們，它們都一起回文具店去了。從此，小軍努力改掉了自己的缺點(diǎn)，非常愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，文具們又快樂(lè)地回到了小軍的身邊。
篇五：文具盒里的'悄悄話
我有一個(gè)精美的文具盒，里面住著四位鄰居，有鉛筆、橡皮、小刀、尺子。他們天天為我服務(wù)。
有一天晚上，我在床上睡覺(jué)，忽然被一陣聲音吵醒了。我一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、尺子、小刀正在為小主人喜歡誰(shuí)而爭(zhēng)吵，我在那里靜靜地聽(tīng)著。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言，說(shuō)：“小主人兩三歲的時(shí)候，上幼兒園，在那里，小主人用我畫(huà)了個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，老師看了給小主人打了一百分，小主人有又用我畫(huà)了一棵大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了果子，老師又給小主人一個(gè)小紅花。小主人上一年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)aoe……這些字母，寫(xiě)的認(rèn)認(rèn)真真，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給小主人；上數(shù)學(xué)課時(shí)，小主人用我寫(xiě)123……這些數(shù)字，寫(xiě)得漂漂亮亮，數(shù)學(xué)老師看了很高興，獎(jiǎng)給他兩朵小紅花和一個(gè)一百分。你們說(shuō)小主人喜不喜歡我？”
橡皮聽(tīng)了，可是他一點(diǎn)也不高興。橡皮不服氣地說(shuō)：“要是小主人期末考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字，小主人就得不了一百分了。要是我在身邊，小主人寫(xiě)錯(cuò)字用我一擦，就能得三好學(xué)生啦！”
尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話，很不服氣，生氣的爭(zhēng)論說(shuō)：“小主人喜歡我，要是沒(méi)有我，不就不能在數(shù)學(xué)課上量物體的長(zhǎng)度了嗎？”
小刀聽(tīng)了他們幾個(gè)的話，都快把臉氣紅了。小刀說(shuō)：“我才是最有用的！要是鉛筆不尖了，我會(huì)給鉛筆削一削。”
文具盒爺爺聽(tīng)了說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)小主人誰(shuí)都喜歡，我們都是有用的。我們應(yīng)該白天齊心協(xié)力，為小主人服務(wù)。”
他們都覺(jué)的文具盒爺爺說(shuō)的有道理，就不再爭(zhēng)吵了。
文具盒、鉛筆、橡皮、小刀都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
篇六：文具盒里的悄悄話
中午放學(xué)后，同學(xué)們都離開(kāi)了教室，一個(gè)文具盒里的文具就趁機(jī)說(shuō)起悄悄話來(lái)。
首先發(fā)言的是鉛筆，它氣呼呼地說(shuō)：“哼，那個(gè)蔣馨悅，經(jīng)常把我摔在地上，我又粗，而且又大，她都沒(méi)看見(jiàn)，常常摔得我腰疼。”
中性筆、鋼筆異口同聲說(shuō)：“我們的腦袋常常被蔣馨悅揪下來(lái)不知所蹤。”“就是就是，蔣馨悅經(jīng)常把我掰成兩半，害別人笑話我兩兄弟。”橡皮抱怨道。轉(zhuǎn)筆刀傷心地說(shuō)：“我的工作時(shí)間太長(zhǎng)了，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間！”畫(huà)筆也附和道：“蔣馨悅也經(jīng)常刮我的皮，害我常常光著身子！”
正當(dāng)文具們討論得情緒高漲，要放棄做蔣馨悅的文具時(shí)，一個(gè)文具說(shuō)：”我們還是給她一個(gè)機(jī)會(huì)，寫(xiě)一封信給她好了，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的小主人蔣馨悅，請(qǐng)你照顧好我們，不然我們就會(huì)從你身邊消失哦！落款為你的文具。“”太好了！”所有文具一致贊同這個(gè)建議。
不知道蔣馨悅收到這封信沒(méi)有，改變了她的這個(gè)不愛(ài)護(hù)文具的習(xí)慣沒(méi)有。
篇七：鉛筆盒里的悄悄話
今天凌晨，我起來(lái)上廁所，突然聽(tīng)到了一陣“嗞嗞，嗞嗞…”的聲音，我連廁所都沒(méi)上，就馬上去找聲音的來(lái)源……
找啊，找啊，我終于找到了！原來(lái)這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的！
我耳朵貼著筆盒，仔細(xì)聽(tīng)里面的聲音。
橡皮氣憤地說(shuō)：“我的主人老是寫(xiě)錯(cuò)別字，整天給我擦來(lái)擦去。本來(lái)又高又大又壯的我，現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點(diǎn)點(diǎn)，好討厭！”
鉛筆接著說(shuō)：“我也一樣！主人每天把我摔在地上，把我摔斷，然后，就等著被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨！”
鋼筆說(shuō)：“主人不僅字寫(xiě)得不怎么好，還經(jīng)常把我摔在地上，把我的頭都摔壞了！嗚嗚……”
記號(hào)筆高興地說(shuō)：“主人怎么對(duì)你們這么差呀？不過(guò)主人對(duì)我還是蠻好的！每天她看書(shū)的時(shí)候都會(huì)用上我，劃出好詞、好句和好段。”
聽(tīng)了這番話，我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀！我要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，以后好好對(duì)待鉛筆盒里的這些好朋友！
篇八：文具盒里的悄悄話
深夜里，一只漂亮的文具盒里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦，原來(lái)是鋼筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、尺姐姐在爭(zhēng)吵呢，只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作聲。
“要說(shuō)對(duì)小主人的功勞，非我莫屬！”鋼筆哥哥高傲地說(shuō)，“你看，他們班貼在后面的優(yōu)秀作業(yè)展里面可全是我呀！你們?cè)谀膬耗兀抗?/p>
“你別臭美了！”自動(dòng)筆弟弟不服氣了，“小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)都會(huì)用上我，我可是天天跟著小主人的，哼！”
尺姐姐也有點(diǎn)迫不及待了：“小主人在劃?rùn)M線、波浪線的時(shí)候，還不是我?guī)土怂拿Γ湍銈儯�想在這兒邀功？”說(shuō)完，一陣?yán)湫Α?/p>
一只沒(méi)有說(shuō)話的橡皮妹妹朝他們看了看，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都別吵了，還讓不讓小主人睡覺(jué)啦？其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，如果我們能齊心協(xié)力一起為小主人效勞，那我們的小主人不是更加優(yōu)秀，小主人不是更加愛(ài)我們嗎？”
只見(jiàn)，他們一個(gè)個(gè)都慚愧地地下了頭……
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