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小學五年級新的校園新的環境作文（通用27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級新的校園新的環境作文，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級新的校園新的環境作文 1
時間過得個真快啊，一轉眼我就從一個牽著爸爸媽媽的手，哭哭鬧鬧地走進校園的小學生成長為一名初中生了。經歷了小升初的重重考驗，我來到了憧憬已久的北大附中。我即將在這詩情畫意的校園里生活至少三年的時間。一天，我走進了北大附中這美麗的校園，體驗這兒的校園環境。
一進校園，一股大自然的氣息撲面而至，道路兩旁聳立著兩排高大的樹木，整齊的排列著，十分莊嚴，猶如兩排護衛校園的衛士，這樹枝葉繁茂，挺拔，明顯是很早種植上去的。我閉上眼睛，想想春日中樹葉萌發，顏色新綠;想象夏日中樹葉茁壯，在微風中搖擺，發出嘩啦啦的響聲，為夏日增添幾分清涼;想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風吹得變紅，變黃，變褐，同學們在樹下漫步，欣賞秋景;想象冬日中樹葉落光，但大樹仍立著光禿禿的樹干，不畏積雪，不畏嚴寒，不畏冬霜，日復一日地保衛著校園……想到這些，我心中充滿了美好，盼望著這各種季節和景色的到來。
我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的一大特色，每年十一月份，當今換的銀杏葉從樹上飄落，一年一度的銀杏節就開始了。北大附中的師生們就對著銀杏樹作詩，作畫，唱歌，分外熱鬧。而現在我眼前的銀杏樹，樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色，樹干仍如夏日般茁壯，健康，并無一點憔悴的顏色，而葉下的果實已經漸漸顯露出來，一嘟嚕一嘟嚕的果實掛在樹上，顯得十分可愛，風一吹，樹葉搖擺，像千萬只小手向游人打招呼，而那棕色的'果子，卻一直經理不懂，等待成熟，多么可愛啊!我喜歡那金黃的銀杏葉，但我更喜歡現在這健壯的銀杏，多美啊!
游覽過了校園的諸多“名山大川”之后，我的腳步又停在密林中的池塘邊，這池塘真是妙不可言，池中有一石雕，奇形怪狀，水中有各種動物，烏龜，金魚都游弋其中，池邊有一排高出來的石階，同學們可以坐在上面，在各種動物的包圍中，在一些小生命的陪同下，休憩一番，或吃個午飯，享受午間的陽光，愜意得很呢!“隔篁竹，聞水聲，心樂不已。”我想這就是對這小池最恰當的形容吧!
游罷校園，我有了許多新的感受。我們有幸生活在這樣一個美好，可愛，悠閑的校園中，難道我們不應該快樂地每天生活下去嗎?
小學五年級新的校園新的環境作文 2
在每一天，我總是快樂地打造自己的明天，勇敢地開創自己的未來，希望屬于我，失望不屬于我，就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行!!”。笑容屬于我，眼淚不屬于我，面對失敗，我會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于我，空虛不屬于我，把握每一分每一秒，我與未來來個美麗的約定。
走進教室，嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學子，大家都在議論即將開始的學習生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們，新的學期開始了，從現在起要獨立自主，努力學習，團結同學，遵守紀律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學習任務加重，與小學相比，不再輕松。我也深知，在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
剛從小學升上初中時的我，對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……
但是，有些同學卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，在我們班，有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上初中是成長的必經之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。
其實，初中生活是多姿多彩的`:初中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心，對成績優劣的同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鉆研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎么覺得上初中不好呢?
在中學里，小學時候不怎么熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。
“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活!
小學五年級新的校園新的環境作文 3
一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術棒輕輕一點，就展出了美麗的地方。這就是我們的校園--東昌南校。
操場上涼風習習，一陣風吹來，一股香味撲鼻而來，真是沁人肺腑!一簇花夾在綠葉叢中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被識破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美麗極了!有的花兒含苞欲放，有的剛綻放開了笑臉，可有的卻居然凋謝了!發現了，發現了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花，也是那樣美麗!看到花兒擁簇在一起，真是團結一致，不禁讓我想起前幾天舉行的運動會!
讓我記憶最深的不是3分鐘耐力跑，也不是我我親身經歷的`比賽，而是50米往返接力賽。裁判員命令大家集合，按照牌號排好，我們班級被抽到站在5號跑道。做為啦啦隊的我準備觀摩一場激烈的比賽，各個運動員蓄勢待發，裁判員槍聲響起，我那顆忐忑不安的心開始躍動起來，我們班的運動員像離了弦的箭，“加油!加油!”各班的啦啦隊齊聲喊道。
我班的啦啦隊也不示弱，齊聲喊道:“預備一班，加油!”與此同時，運動員們被激勵了，開始奮力追逐，可天公不眷戀我班的運動員，在第二棒時，一個男同學掉了棒，浪費了不少時間，我的心猛地提了上去。在被浪費時間后，運動員的信心一落千丈，一個女同學邊跑邊說道:“都怪他!”一個人掉了棒不可怕，集體的信心被摧毀了，這才是最可怕的!我想:這次，我們肯定輸定!果然，不出我的所料，比賽結束了，我們班輸了!
各個運動員垂頭喪氣，都責備那個掉棒的同學，他自己也十分內疚，老師看到此情此景，對他們說:“你們知道你們輸的是什么嗎?”他們有氣無力地說:“比賽唄 !”“錯，”老師說:“你們輸掉的是團隊意識，當有人掉棒時，你們不該互相指責，應該全力以赴，這是你們最大的失誤點!”隊員們都若有所思，慚愧的低下了頭。
最后，我班得到了“精神文明獎”，這似乎對老師有了點安慰!
一絲涼風吹過，我一下子回到了現實，小鳥的歌聲從一條弧線傳入我的耳中。仰望天空，在藍天的襯托下，白云顯得更加純潔，我的心被凈化了，不由得又朝花兒看了一眼，團結的花兒，讓我有點羞愧!我想:如果團結是一劑藥，那么，我愿被團結醫治。
美麗的校園，風景迷人。不過，我想在同學們的襯托下，更加光芒四射!
小學五年級新的校園新的環境作文 4
我們的校園一直很美麗，它分ABC三幢教學樓，它們非常高大，而且整齊。我們的教室也十分寬敞，我們坐在里面非常舒適。學校有兩個操場，一個大，一個小。學校東門矗立著一個高大的旗桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。
美麗的校園給我們提供了良好的學習環境。不過，我們的校園總是悄無聲息地變化著。
你看，我們的同學變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認真聽講，老是被批評，也經常作業不做全。現在她變得懂事了，上課認真聽講，經常被老師表揚，作業也做得既快又好。
你聽，我們的鈴聲也發生了改變。上學期的鈴聲是鋼琴演奏的，聽起來，感覺沒有打起精神似的，就想睡覺，這學期的鈴聲變了，變成了鐘聲，我們個個都精神飽滿，上課時間一到立即快樂地走進教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化，以前墻上有很多腳印，后面的墻也是空白的，在剛開學時，我發現墻上都粉刷得干干凈凈，雪白雪白的`，仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫，去裝扮自己的教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些，它們有一個共同的特點，就是都為了我們在校園里快樂地成長。我們能在這樣的校園里生活，是多么幸福啊！
小學五年級新的校園新的環境作文 5
同學們，一眨眼，暑假悄悄的地走過，新的學期也隨著暑假的腳步到來，我們也迎來了開學典禮。經過建筑工人們一年的奮斗和努力，我們終于有了嶄新的校園。自從有了新的校園，我發現了許許多多的不同之處。都有什么不同之處呢？下面就讓我帶領大家來領略一下。
首先我們的校園變大了，樹木變多了，我們在學校里溜溜轉轉，就如同在原始的大森林里，走著走著就不知道從哪條路回去了。其次我們的樓房也變高了，教室也變大了，又多了一些花花草草。早上我們活力滿滿的上樓，下午則是滿頭大汗的下樓。除此之外，我們的教學設施也變得豐富多樣了，小噴泉、圖書館、大型體育館、科學實驗室，這些都為我們的校園生活增添了一份又一份樂趣。
我們學校的變化可不止有這些，還有我們自己能感覺到的自身的變化。那是什么呢？比如我們的`學業變重了，因為五年級是很重要的時刻，我們也變成了懂感恩、懂禮儀的大朋友了，我們不再像小時候那樣調皮貪玩了。在五年級，我們有了新的目標，新的希望。
這就是我們在五年級的變化，在這里，我希望我們都能快樂的成長，去改變舊的自己。
小學五年級新的校園新的環境作文 6
校園是學習的天地，每天都能聽到朗朗書聲，清脆、悅耳；做作業時的“沙沙”寫字聲讓人陶醉，在操場上盡情展現我們的英姿，精神抖擻的面貌，以強壯的身體迎接每一天的挑戰。
一進校園大門，左手邊便是一個小池塘。里面有一些小水植物，還有穿著五顏六色的花衣小魚在水里游來游去。時時探出小腦袋，好像在說：“要好好學習哦！” 一直往前走，有一個噴水池，每當噴水時都會有一些同學圍在噴池邊嬉戲、玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像下淅淅瀝瀝的小雨。
右邊就是一棟棟教學樓了，遠遠看去大樓又氣派又漂亮。教學樓里一間間教室、雪白的`墻壁、整齊的桌椅、干凈的地板，多么寬敞。我想：我能在這樣明亮的教室里讀書是件多么美好的事，我一定會好好學習的。
教師樓旁邊是操場。前面是講臺，右邊是紅色的跑道，一根筆直的鋼管頂端掛著鮮艷的五星紅旗，隨風飄揚。在藍天的映襯下顯得更加美麗、威嚴了。每當下課時操場上也很熱鬧，有的跳繩、有的踢毽子、還有的在玩游戲，成了校園一道美麗的風景線。我就介紹這些，如果你想了解更多，那就來看看吧……
這就是我的新校園，這里有新同學、新老師、新班級，在這里有開心有快樂，我要在新的環境學習新的知識！
小學五年級新的校園新的環境作文 7
新的學期，新的開始。暑假已經過去，我們又迎來了新的校園新的學習。
我背著書包走進校園，聽到了朗朗的讀書聲，小鳥高聲“歌唱”！整個校園有了一次全新的蛻變，明亮而又寬敞的教室，古色古香的書吧充滿文藝氣息，從內到外都透露著書香。
光滑的.地板旁有著獨特的中國風式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵志閣”，這個好像在鼓勵我們！設計的十分優美，里面有棋盤，小石子，充滿古代的桌子，……。
走廊的墻壁有時會有一些圖片、文字，“詩”在墻壁上是我見過最多的！其中有一面墻有22個：李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時此刻感覺文化好像無處不在！
教室變得更加美麗，既干凈又整潔。講臺也變得漂亮很多。之前是鐵做的，容易生銹，現在換了材料比之前好了很多。書架也變得有意思，它像一艘船，好像老師帶著我們揚帆起航。課桌擺得整整齊齊，地上也干干凈凈！
在校園也有很多植物，比如：大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色，還能凈化環境，帶給我們的校園更加美好！
音樂響起了，“叮鈴鈴！”下課了，同學們飛快地跑出教室，太陽在天空中照耀著，多美好的校園啊！
小學五年級新的校園新的環境作文 8
"時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像蒼蠅一樣奔跑."
今天，帶著好奇和興奮，我走進了一所全新學校的大門。我面前的一切都讓我吃驚。在70天的假期里，我叔叔工人給了我們一所嶄新的學校，像魔法一樣。
我首先想到的是用英文字母拼寫的新建路小學的拼音。在新建路小學的拼音下，流淌著美麗的涌泉。然后是文化墻，它像一本書一樣矗立著，等著我們去探索和學習。
文化墻后面是休息區，那里有許多供學生休息的`石凳。學生們累了可以在休息區休息。然后是音樂噴泉。當音樂響起時，噴泉將隨著音樂起舞。真是壯觀！
后來，我來到操場。操場變得又寬又大。操場上有紅色和白色跑道、綠色籃球場和許多運動器材。
我在想:貧困山區的孩子，在惡劣的教室和惡劣的環境條件下，冬天他們的手腳凍得發青腫，手里還拿著熱水瓶努力學習。既然我們的條件如此好，我們應該努力學習。俗話說，"黑頭發不知道如何努力學習，早，白頭發后悔他學習到這么晚。"讓我們盡最大努力變得堅強，努力學習，努力成為我們祖國的脊梁。
小學五年級新的校園新的環境作文 9
我的學校在銅陵的幸福村居民區里。它就是師范附小，我的學校在最近的一年里有了很大的變化。
學校以前的大操場就是大沙漠，同學們在上面走幾步，就沙土飄揚，有的時候風一吹就卷起了沙塵暴。現在的大操場好多了，沙土消失了，大操場的中間是一大片人工草地，而人工草地周圍是塑膠跑道又安全又舒服。我們的籃球場也變了，以前的籃球場的是用木板做的，而且那兩個籃筐搖搖欲墜，而現在的籃球筐是用水晶玻璃做，穩定小比原來的木板穩定性強多了
我們學校的新操場上發生過很多有趣的事情。像不久前的六一文藝演出就是在我們的`這個新操場上舉行的。同學們在人工草地上坐著面對前方的大舞臺，同學們看著表演的同學們，心里美滋滋的，如果是以前的大操場，根本辦不起來這樣的六一文藝演出的，如果沒有新的大操場我們就不可能在下課的時候那么高興，如果沒有新的大操場，我們平時做早操還要在小操場上做。
學校的變化真大呀，我們的學校在短短的一年里脫胎換骨。
小學五年級新的校園新的環境作文 10
從開學起，我們都沉浸在無限的好奇和歡樂中，那是因為我們升入了四年級，來到了新的校區。
原來的老校區是四合院式的建筑，綠綠的爬山虎，威武的石獅子，還有古色古香的教室，令我戀戀不舍。沒想到的是，到了新校區，這里的'一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚，深橘色的壁磚，操場上也撒了細沙。燈光也更亮了，是護眼的鵝黃色燈。每當燈光打到亮亮的地磚上時，瞬間，樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個個舞臺，整個教學樓給人金碧輝煌的感覺。不僅如此，學校還重視綠色環保，辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛生間的保護門全是天然保護色——綠色。放眼望去，處處縈繞著大自然的氣息。
每天，值日生和保潔阿姨把教室內外擦得光潔如新。俯身觀賞，猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎！我們將在這里學習、在這里收獲。
校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚！橘色中襯托出一絲乳白，那巧妙的配色手法給人清新舒適之感，不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢！
這就是我們的新校區，那美麗的“它”真讓我們欣賞！
小學五年級新的校園新的環境作文 11
轉眼間，小學六年的生活匆匆而過。經過幾個星期的了解，不知不覺已經融入了西關中學。
雖然我們的新校區沒有精致的亭臺樓閣，沒有九彎十八彎的潺潺流水，沒有朱自清筆下荷塘里迷人的月光，但我漸漸發現周圍的環境既清新又自然——尤其是雨后，當你繞著草坪輕盈地走來走去來到教室時，中間會有一股濃濃的青草味，充滿了新鮮的活力，還有那種混著泥土的清香。
最引人注目的是操場。從遠處看，跑道中間的圓形草坪在陽光的照射下顯得越來越有生氣，柔軟得像家具廠商做的.毯子。我真的很想馬上投入進去，舒舒服服的睡一覺。跑道周圍有幾棵樹，這時候很美很直。
我們的教室寬敞明亮，是學者的海洋，是知識的殿堂。這是一個充滿我們理想和希望的地方。在這里，你可以盡情發揮你的想象力，但別忘了我們還得努力學習。古人曾說：“蜀山路難行，學海無涯。”只有不懈努力，才能達到成功的巔峰，才能獲得勝利的果實。反之，不努力，什么都得不到。
美麗的早晨，美麗的校園，我愛我的校園，我將在這里插上理想的翅膀！
小學五年級新的校園新的環境作文 12
過完了愉快的寒假，我又來到熟悉的校園，到了那兒，我發現了校園變化了許多。
衛生的變化。之前，我們的學校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿臥在河邊，一陣風吹過，一股刺鼻的味道讓你覺得惡心。可是過了一個寒假后，那條臭水溝不見了，被填平了，那里已經種滿了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹，樹下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發出的陣陣香氣，讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節課應該是寫字課，那時大家的寫的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現在寫字課被調到了第三節課，加上最后一節課，數學，英語老師的輪流輔導，我們的字寫得比以前漂亮多了，文化成績也得到很大的提高。
環境的變化。學校的環境也有了很大的變化。遠遠看去，操場上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學校里沒有午讀，中午，同學們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天，說著無關緊要的話，做著無關緊要的`事，甚至打打鬧鬧，班里鬧轟轟的。現在中午大家一到教室，就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書，津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎？
校園的變化真大呀！
小學五年級新的校園新的環境作文 13
開學了，新的一學期又開始了，我也變成了四年級的學生了。一想著就興奮。
星期六，我來到學校報到。剛剛走進校門，眼前的一切頓時讓我目瞪口呆：那熟悉的教學樓居然脫掉了以前的“舊衣服”，換上了嶄新的新裝！這讓我太不可想象了，學校居然在短短的兩個月時間內來了一個“大變身”。這裝修的速度也太快了吧！
瞧，教學樓的最頂端立了一個小小的塔，就因為這個塔，學校才顯得那么突出，整個教學樓都穿上了白色、棕色相間的外衣，遠遠看上去就像一座“教堂”。一年級通道的整個樓梯已經重新修了一遍，原來的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手，整個樓梯看起來非常的漂亮、氣派。操場上，以前雙杠的位置上換上了供人休息木板，旁邊是枝葉茂密的大樹，坐在那里乘涼一定非常的舒服，簡直就是一種享受。
以前學校的樣子漸漸地從我的.腦海里消失，新學校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現在的“教堂”學校，因為它時刻提醒著我們要保持優雅的儀態，做有教養的人。愿我的學校越變越漂亮！
小學五年級新的校園新的環境作文 14
8月31日下午，終于看到了我們的新校區。兩年后，我又踏上了這個熟悉的校園。不，它已經面目全非了。除了十棵大樹，我找不到前一棵。新校區地基已經抬高了1.5米左右，再也不會被淹了。
走進新校區，是一棟U型的四層教學樓。第一眼看到的是五顏六色的地板，每層一個顏色，很亮。我想知道為什么它是彩色的。9月1日，校長為我們解開了這個秘密。地下室一樓是風雨操場，是一個古老的棕紅色，讓孩子踏實健康；二樓是一二年級的教室，因為剛開始學知識，充滿幻想，所以被涂成藍色；三樓是三四年級的教室，是綠色的書香世界；四樓是五六年級教室，是金色童年的最后一站，所以是金色的.。鮮艷的色彩交錯，每一層都有不同的含義，多么多彩的學校，多么美麗的校園！
我的新學校有10棵大榕樹。它們比教學樓高。我們四個同學可以手拉手。一年級時，他們為我們遮風擋雨。現在他們是我們的老朋友了。
我們的校園漂亮嗎？我更愛我的新校園。我必須更加努力學習，才能不辜負這個美麗的新校園。你有時間一定要來找我。讓我們在大樹下玩捉迷藏吧。
小學五年級新的校園新的環境作文 15
咦？你們教室的黑板怎么一半變白了？不用驚訝，這就是我們學習的好幫手—電子白板，它可以用投影儀把作業題投影在白板上，讓老師不用辛苦地一道道寫在黑板上；可以用課件讓我們邊看邊學習，既讓課堂變得更加生動，老師也不用多費口舌了…告別了一面黑板、一支粉筆的教學時代，我們在高科技的幫助下漸漸把知識領悟得更透徹了，學習得更深入了。這，就是我們的`新校園，一座擁有先進教學設備的校園！
“快快快，一起去看看最新的光榮榜！”隨著一聲高呼，同學們一窩蜂地沖向校園公開欄。“縣第二實驗小學獲得全縣小學生合唱比賽一等獎！”、“六年級魏瑤同學打破縣運會80米欄紀錄！”、“五年六班同學參加全縣賽課取得一等獎！”、“我校朱奕銘等4名同學獲得縣首屆美德少年光榮稱號！”、“我校五年級學生在全縣征文比賽中獲得一等獎！”……
不用發出驚嘆，這些榮譽都是我們在新校園的環境里創造出來的新成績，這就是我們的新校園，一座擁有累累碩果的新校園！相信，在這個“八項全優”的全新校園里，在這個全新的學習氛圍里，我們一定可以展翅高飛，快樂翱翔！
小學五年級新的校園新的環境作文 16
7月30號早晨，我邁進了我們的新校園，看見了久違的同學，也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學。
干凈、美觀的淡黃色教學樓，讓我耳目一新，青、綠的花壇讓我感覺生機勃勃，操場中央的草坪后方圍著紅色跑道，同學們都為這學校里的一切而高興。學校里的.環境讓我們快樂，學校里的干凈讓我們學習地更加認真，學校里的設備讓我們高興。
新校園，讓我們有了新的認識。我們青小和流小的同學們在一起學習，就要互相尊重、互相謙讓，互相幫助。我們進入了這個學校，也就應該盡到自己的責任，要一起打掃衛生，要一起維護這學校里的環境。
來到這個學校，和這么多的同學每天都在一個學校中學習，讓我們有了學習的動力，奮斗的動力。現在每天上下學都有同學、朋友相伴，在回家的路上邊聊天，邊走，感覺在不知不覺中就回到了家。
現在我們腳下踩的是透亮的磚地，眼前是嫩綠的假草坪，在淡黃色美麗的教學樓內學習……我們要珍惜這小學在外校的最后一年，珍惜這美麗的一切！
小學五年級新的校園新的環境作文 17
一個暑假過去了，我們六年的小學時間也過去了。今天，我們不再是只能在草地上過家家的孩子；今天，我們不再是上課不認真聽講，只會做小動作的學生；今天，我們告別了童年，走向了少年。展望未來，我們來到崗子中學，開始了初中生活。
來到新校區，面對新的環境，面對教室里陌生的面孔，我一點都不害怕。相反，我很開心。在我看來，這里的一切都是我們開始走上新的舞臺，走上新的道路。我們面對新的任務，接受新的挑戰，讓我們在新的訓練中成長。
現在有了父母的'指示，有了老師的提醒，有了同學的祝福，我會深深的印在腦海里。我深信機會是留給有心理準備的人的。我會努力學習，讓學習充滿快樂，讓快樂融入學習。
進了新校區，進了新教室，同學們上課認真聽講，四周無人。課后，一些學生在做作業，一些學生在一個小組里好像在談論什么，一些學生靜靜地坐著看書.這些畫面對我們來說很常見，都說明學生從陌生人變成了好朋友，慢慢適應了中學生活，融入了新的大家庭。
我愛這里的生活，我愛這里的每一個同學，我愛這里的每一棵樹和每一片草地。他們將是我在這個校園里最親密的伙伴，他們將帶領我前進，他們將是我永遠的朋友和知心朋友。
小學五年級新的校園新的環境作文 18
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，繼續走在學業的航道上。
初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的'是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥
除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
小學五年級新的校園新的環境作文 19
今天我的心情格外開心，因為今天要去新校區：“杏園路第三小學”。
一看我的新學校，真的好大，讓我眼前一亮。我的學校一共有四棟樓，從學校進去一眼就可以看到有一個美麗的噴泉，還有數十只的金魚，各種各樣的讓人看的眼花繚亂。我們學校后面還有一個非常大的操場，大約有七八個教室那么大！那可能會有人問吧，要是下雨了怎么辦？不怕，因為我們有室內體育場。我們學校一號樓上面有123年級，二號樓有456年級，我是五年級三班的，在三號樓上課，那可能會有人問了，五年級不應該是在二號樓嗎？哈哈，我們是從四年級開始，平板班都是在三號樓上課的。
由于是新學校，早上來上學和下午回家時，都是人山人海，這可比得上菜市場熱鬧了。
在我們班里有一個專門放書包的地方，不像以前一樣放在桌子里面，很不方便，我們的.新桌子一排排排放整齊，就像一群藍色的精靈，桌面很整潔，藍精靈在向我們招手，默默地鼓勵我們讀書寫作，練習，期望我們的學業進步。
這就是我們的學校：杏園路第三小學，一個團結快樂的大家庭。老師們就像辛苦的園丁一樣呵護著我們，教誨著我們，我們愛老師，更愛我們的新學校。
小學五年級新的校園新的環境作文 20
漫長的暑假過去了，我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著：新的語文老師會怎么樣呢？聽說我們學校擴建了，不知道會變成什么樣呢！
走進校園，學校門口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這 里本來有幾間教室，現在已經改成通向新操場的通道啦！通道內外都掛著各色的氣球穿過通道，一個新操場和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色 的'小舞臺，大概是為我們學校擴建竣工剪彩準備的吧！聽同學們說，那棟淡橙色的教學樓里面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣，我們學校的食堂也更加正規 了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學校新擴建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中回蕩……
麻雀雖小，五臟俱全。我們學校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時間就要離開這里了，希望能在這里留下更多歡樂的回憶……
小學五年級新的校園新的環境作文 21
步入初中的校園，不僅僅是一個新的環境，也將會是一個新的起點。
步入校園，一縷陽光照在身上，我不由得驚異，明明已經入秋，可大樹還那么豐茂，竹子還那么挺拔，小草也還那么隨風舞動。進入操場，初二和初三的哥哥姐姐們在操場上揮灑著汗水，教學樓里，同學們發出朗朗的讀書聲。
進入教室，班中的同學我大多都不認識，但能從不同的小學到達同一個班級中，可能就是一種緣分吧！同學們各有各的特點，性格也都不同。就拿班長來說，平常在生活學習中，班長很少說話，大多數時間都在埋頭學習，有時也會去打籃球，可誰也沒想到，班長有幽默的一面。在演講中，班長幽默的語言不僅教了大家知識，同時也引得全班哄堂大笑。
這幾天的接觸中，我也認識了許多性格不同的'老師，英語老師給我很深的印象。英語老師已經臨近退休了，依然在講課。她身材微胖，穿著一件粉色上衣，背著個旋挎包，戴著一副近視眼鏡。老師說話平易近人，也很愛笑，笑起來就如同一朵小紅花。老師講課語氣很溫柔，對我們也很好，講課進度也不快，保證每一個人都能跟上。
初中不僅是一個新環境，也像春天一樣充滿了希望。這里也會成為一個我的新起點。希望我以后能更加優秀。
小學五年級新的校園新的環境作文 22
“光陰似箭，日月如梭。”我們送走一個快樂的暑假，又迎來一個新的學期，值得我們高興的是，新學期我們江南小學搬到了位于漢濱區黨校路新浦6號的新校園。
新校園大門口安裝的是安全又美觀的電動收縮門，走進大門展現在我們面前的是漂亮完美的文化墻，走完二十多米的道路就來到新建的教學樓，整棟大樓有6層，外墻為土黃色，顯得格外宏偉和醒目；教學樓入口有一巨幅電子顯示屏。操場位于教學樓的'后面，平整的水泥地面，四周栽的是香樟樹，凈化著這里的空氣。
我們四年級一班的教室在教學樓三樓，都是雙樓梯和不銹鋼護欄，即安全又環保；當我們走進寬敞明亮教室里，看見的是嶄新的課桌和椅子，擺放的特別整齊，還有先進的，白板系統、潔白的墻壁等這里的一切都煥然一新，我們心里都格外高興！
現在新校園里的一切都是全新的，我們要在這個新的環境里加倍努力學習，不斷取得進步；我們要愛護各種公共設施，珍惜這里的一草一木，讓我們的新校園變得更加美好！
小學五年級新的校園新的環境作文 23
我們的校園的花一年四季不斷交開，春天迎春花開，夏天茉莉花開，秋天菊花開，冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的'學習環境，不過，我們班也在悄悄地變化著。
瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課，因為二年級的音樂老師生病了。因此，我們以前只能一周上一次的音樂，大家學音樂的熱情總是得不到滿足。可現在不一樣了，我們每周可以上兩節音樂課了。
我們的作息時間也發生了變化。以前最后一節課是練字課。因為要有5分鐘的時間用來抄記作業，練字的時間連15分鐘都不到了，作業也很馬虎，校長和老師都為我們感到擔憂。不過，現在不一樣了。學校把練字課調到了第三節課，第三節課沒寫好，下課也得補上，這樣給了我們足夠的時間，大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學校為了讓二年級同一個年級在同一層樓上，學校把二5班調到了二樓。原來在二樓的四1班調到了三樓。
校園的變化遠不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學習與生活。
小學五年級新的校園新的環境作文 24
最近幾天，由于要期末考試了。各位主科老師為了復習打起爭奪戰，只見鈴聲剛剛宣布下課，英語老師帶著深度眼睛捧著一大疊考卷進門。一張考卷，兩張考卷，三張考卷……考卷考卷，夢里還是考卷。哎！
同學們為了考卷彎下了腰。
我從辦公室里批完作業回來。只見幾個膽大的男孩子把教室的桌椅放到后面，騰出一大塊空地。我正納悶呢，好戲就上演了。幾位平時愛愛起哄的男生說唱唱到“老師，你不想活了。要想死就同歸。哦！外面的陽光多燦爛。教室里考卷多囂張。”別說，這群不起眼的男生唱起來還真有點周杰倫的味道。我正在思緒中。突然，女生跑出來用意大利ac米蘭足球的風味唱到“s,d,sd撕掉。sdsd撕掉！”
“怎么樣，我們的副班長！”班長搭著我的肩。“創意是不錯的。可是，這、這膽子也太大的，不怕被老師發現？”“喝，最重要的就是大膽。我們唱這首歌就是為了緩解壓力。緊張的話就更有壓力了。”“哦”我應聲答道。
下面，男生又唱道：“考卷發下來就撕掉，放到書包里你就找不到。我們的.狂野你消不掉，啊啊啊。”別說，這還真有緩解壓力的作用。我也覺得身子輕飄飄。
老師的考卷照樣來，但我們依然在歌唱。
小學五年級新的校園新的環境作文 25
今天是8月25日星期天，新學期是我開學報到的日子，我特別開心。因為我們學校發生了很大的變化，整個學校煥然一新。
早上8點，我準時來到學校報到，發現整個學校全部裝修了。從原來的鐵門換成了高檔的伸縮門，門外的墻壁也刷成了磚紅色，路砦小學的名字也換成醒目的大字，讓人遠遠都能看到我們漂亮的路砦小學。就連操場的塑膠跑道也變成綠色的`了，一切都是嶄新的。當然，我也成為一名五年級的新生了，就連我們的教室從二樓也搬到了三樓，剛開始有些不太適應，差點走錯班級。老師的辦公室也從二樓搬到了三樓的高年級辦公室，又是一個全新的開始啊！
新學期新計劃，嶄新的學校當然要迎接一名名新的同學，新學期，我要做更好的自己，多讀書，讀好書，要閱讀整本書，做一個愛讀書的人。不僅要讀語文書，還要讀英語書、數學書、各種課外讀物，為兩年后的小升初做好充足的準備。
新學期，我一定要認真地完成老師布置的每項作業，課堂上要多回答問題，認真思考，做同學們的好榜樣。
新學期，新面貌，讓我們一起做到最好。踏實，認真地為小升初做充分的準備！
小學五年級新的校園新的環境作文 26
剛上初中，來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學。新的校園，新的環境，對我來說，一切都是新的。
在校園里，我結識了許多新朋友，在有空的時候，我就會和她們聊聊天，玩一會兒。在這種時候，我總是特別高興。當然，在她們需要幫助的.時候，我也會竭盡全力幫助她們。
在校園里，我認識了許多新老師，但讓我印象很深刻的，是班主任和數學老師。班主任較高，頭發較長，喜愛小狗，喜歡黑色，熱愛跑步，做事情非常爽快，也很擅長體育。數學老師較高，戴著一副銀色的眼鏡，說起話來特別幽默，但在這些幽默的話語中又隱藏著許多道理，每次上數學課，教室里都會有歡樂的氣氛。
在校園里，我喜歡上數學課、美術課、音樂課和地理課。我喜歡上數學課，因為幾乎每次數學課都是以歡笑告終的；我喜歡上美術課，因為我本來就喜歡畫畫；我喜歡上音樂課，因為聽音樂可以緩解我心中的壓力；我喜歡上地理課，因為我喜歡旅游。
在校園里，一切都是那么新鮮。學校一共有五層樓，有許多課都要去專用教室上，每組每排的人數都比以前多，老師的上課方式也不一樣……
總而言之，這就是我的校園，我的新校園。
小學五年級新的校園新的環境作文 27
踏著金秋九月的第一縷陽光，我來到了新的學校，我將在這里開始我三年的初中生活。
有人說過，中學生活是人生最美好的年華，而現在，我將懷著激動興奮的心情，成為一名初中生了。
我走進教室里面，意外的有些安靜，有的同學在擦桌椅;有的同學坐在座位上，安安靜靜的，好像在思考什么;有的同學則與同桌小聲地聊著天。我找到座位坐下，環顧四周，教室里很干凈，四面是白墻，寧靜的玻璃配著藍色窗簾，前面的墻上貼著“文明高雅、樂學善思”幾個字，窗明謐靜中透著一股書香氣息，能在這里學習，我感到很開心。
接著，我們見到了班主任田老師，他向我們介紹了晉城四中又向我們介紹了他自己及初中生活需要注意的方方面面，幽默中又錄著些許嚴格。
校園中最吸引我的地方是操場旁的林蔭小道。“綠葉叢生，百草豐茂”，給人一種靜謐的感覺，在天氣微熱的這個時候，走進去，撲面而來的`新鮮氣息，與抹抹青綠會在你身旁環繞，有一種“秋高氣爽”之感。溫暖的陽光，輕柔的風，美麗的校園，干凈的教室，都在我眼前呈現。
新的挑戰，新的機會，新的目標，新的可能…一切都是嶄新的，這段充滿挑戰的旅程即將開啟。
千里之行，始于足下，向著美好的未來前進吧!
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