【精品】誤會(huì)作文600字（通用62篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文600字 篇1
記得四年級(jí)時(shí)，我特別迷戀電腦游戲，只要有機(jī)會(huì)，我就抱著個(gè)平板電腦玩呀玩，不然就是呆在電腦前，只要沒(méi)人管我，我能一整天保持一個(gè)姿勢(shì)，呆在電腦前。
媽媽看著很憂心，不知提醒我、告誡我多少次，家里電腦的密碼改得她自己都快記不得了。可是，我依然像是中了毒似的，只要有機(jī)會(huì)，我就坐在電腦那里了，用媽媽的話說(shuō)是我像棵老樹(shù)，想拔起來(lái)都困難。
只是我的眼睛變得模模糊糊的，看不清黑板了，媽媽帶我去看眼科，我的天呀，從此我離不開(kāi)眼鏡了！學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)考了個(gè)70分，我自己都傻眼了。媽媽沉思了一晚，把平板電腦帶到公司里去了，電腦密碼也改了，連電視也不讓看，期限為一個(gè)月。
這一次，媽媽沒(méi)有像以前那樣，和聲和氣的跟我商量，看來(lái)她真的很生氣，我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了……
之前，我吃飯前可以看看動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)在沒(méi)有了，只要我一看電視，無(wú)情的媽媽直接就關(guān)了機(jī)，兇巴巴地我也不敢再開(kāi)機(jī)；之前，我急急忙忙寫(xiě)完作業(yè)，求求媽媽，媽媽就會(huì)把平板電腦給我玩一會(huì)兒，現(xiàn)在，一提電腦，媽媽的眼睛就射出兇光，讓我害怕；之前，每到周末，只要我說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了，媽媽就讓我自由的玩電腦游戲，現(xiàn)在都沒(méi)有了……我覺(jué)得，媽媽不愛(ài)我了。
可是，漸漸的，我慢慢習(xí)慣了沒(méi)有電腦的日子，寫(xiě)完作業(yè)了，媽媽陪我去小區(qū)跑步、跳繩，其實(shí)也很快樂(lè)。閑空了，拿起課外書(shū)看看，其實(shí)也很有趣。星期天，和媽媽去騎行、去爬山，發(fā)現(xiàn)原來(lái)廈門是這么的美麗呀。那些植物呀，僵尸呀，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。到了期末，我居然保持了三科全優(yōu)的成績(jī)，視力也沒(méi)有再降下去。
現(xiàn)在，媽媽還是會(huì)給我玩電腦游戲，不過(guò)我到了說(shuō)好的時(shí)間就果斷關(guān)機(jī)。因?yàn)槲颐靼琢耍以?jīng)誤會(huì)了媽媽，她對(duì)我的兇和嚴(yán)厲，其實(shí)就是對(duì)我深深的愛(ài)。
誤會(huì)作文600字 篇2
放學(xué)回家的路上，我看到一個(gè)三歲左右的小男孩在哭，便過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟你為什么哭呀？”小男孩可憐吧吧地望著我說(shuō)：“嗚—，媽媽不見(jiàn)了，嗚嗚—”。我摸摸他的頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣，那姐姐帶你去找媽媽，好不好？”。“嗯！”小男孩立刻破涕為笑。我牽著他，他又說(shuō)不清家在那里，我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左顧右盼的。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)著急的婦女，于是我就問(wèn)她：“這個(gè)小男孩是不是你的……”，還沒(méi)等我說(shuō)完，小男孩就說(shuō)：“他不是我的媽媽！”我就又帶著小男孩找了起來(lái)。找了大約半個(gè)小時(shí)后，我們停下休息了一會(huì)兒，我擦著頭上豆大的汗珠，小聲嘀咕著：“這個(gè)小男孩兒的媽媽到底在哪里呀！不行的話，我就只有打110了。”
我正要撥110的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲叫喊：“偉偉！偉偉！你在哪兒呀？”我正尋找著這聲音的源頭。突然，一個(gè)阿姨沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)小男孩，對(duì)我大聲說(shuō)：“你這孩子牽著我的偉偉干什么？你不是想拐跑他吧！現(xiàn)在的孩子的膽子是越來(lái)越大了……”，我結(jié)結(jié)巴巴地辯解著，可那位阿姨完全聽(tīng)不進(jìn)。這時(shí)，小男孩發(fā)話了：“媽媽，這個(gè)姐姐不是壞人，她帶著我，跑來(lái)跑去才找到你。”那位阿姨聽(tīng)后驚訝了一會(huì)兒后，立刻過(guò)來(lái)向我道歉：“對(duì)不起，剛才是我沒(méi)弄清楚情況就懷疑你，真對(duì)不起呀！”聽(tīng)了她的道歉后，剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外，連忙說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用客氣。”
阿姨聽(tīng)完我說(shuō)的話后，連忙抱起小男孩說(shuō)：“偉偉，謝謝姐姐！”小男孩甜甜地說(shuō)：“謝謝姐姐！”然后，他們高高興興地走了。可是，剛剛被誤會(huì)后的心情好難受呀！不過(guò)，只要多做好事，終究會(huì)好人有好報(bào)的。
誤會(huì)作文600字 篇3
人與人之間，或家人，朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的，總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問(wèn)題，也可能是人們之間的誤會(huì)……今天，我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。
記得前幾天的一個(gè)下午，下課玲響了，同學(xué)們一轟而散，有的出去玩兒，有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書(shū)……我就在包干區(qū)打掃，打掃完后。我便在教室里和同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，黃佳琴便怒氣沖沖地來(lái)找我：“韓月，我招萌悄懔恕！蔽沂欽榷和尚--摸不著頭腦，說(shuō)，：“怎么了？”黃佳琴說(shuō)：“盟的兀夢(mèng)什么要把我的本孑弄壞了？”我更糊涂了，說(shuō)：我沒(méi)有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手，帶到他的座位上，生氣地說(shuō)：這不是壞本子是什么？還不承認(rèn)。我也被她惹急了，大聲喊道：R這是我弄壞的。“他說(shuō)的。”黃佳琴皆著張?chǎng)斡暾f(shuō)。“悶臼裁此凳俏遺的，檬喬籽劭醇的，還是聽(tīng)欠間的？我問(wèn)他。他笑著說(shuō)：“我不知道。貌恢道就說(shuō)是我弄得，你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦，比竇娥還w呢。于是，我便大哭起來(lái)。我想：哭有什么用，又不能解決問(wèn)題，還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來(lái)，向黃佳琴的位置走去，對(duì)黃佳琴說(shuō)：對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火，但，這真不是我弄壞的。黃佳琴說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，應(yīng)該是我和你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火。”于是，我們都笑了。
瞧，人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜，但只要善于溝通，之間的問(wèn)題就能解決的。同學(xué)們，如果你和別人之間有誤會(huì)，請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!
誤會(huì)作文600字 篇4
生活中難免會(huì)有誤會(huì)出現(xiàn)，這會(huì)使朋友之間“反目成仇”變得陌生。而我就遇到過(guò)，這讓我失去了一段珍貴的友誼，至今還刻骨銘心。
這是一個(gè)傍晚，朋友在校掃地，讓我等她，我耐心等待，天逐漸暗了下來(lái)，我頭不經(jīng)意抬了一下，哎呀！檢查老師來(lái)啦，我連滾帶爬跑進(jìn)廁所，心里不禁暗暗叫苦，老師呀老師，你偏偏這時(shí)候來(lái)。過(guò)了許久，老師才挪動(dòng)了腳步，我喜出望外剛想走了出去，可一看老師也是網(wǎng)廁所走的，我驚得掉了魂，趕緊跑進(jìn)廁所，老師看見(jiàn)我慌張的樣子，用質(zhì)疑的眼光打量這我問(wèn)：“這么晚了，你怎么還不走？”我無(wú)言語(yǔ)對(duì)：“我···我···馬上就走，老師再見(jiàn)。”說(shuō)完我頭也不回的走了。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出了一口氣真是“虛驚一場(chǎng)”啊！隱隱約約間，我聽(tīng)到了朋友在喚我的名字，我很為難，假如我回應(yīng)她的話，我肯定會(huì)被老師抓個(gè)正著，她肯定會(huì)以放學(xué)逗留的“罪名”給我們扣分，我和朋友都得寫(xiě)檢討，可我如果不回應(yīng)她，她會(huì)誤會(huì)我的，還會(huì)生氣難過(guò)的。怎么辦？怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻 —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是難做人，算了，朋友，我必須犧牲我們的友情了！我當(dāng)著她的面走過(guò)去，一個(gè)勁的給她使眼神讓她莫叫我，可她硬是認(rèn)為我瞪她，她那漂亮的臉蛋也在極速的變化著；疑惑，吃驚，厭惡最終變成仇恨！我心靈好煩好煩，難到朋友不知道眼睛是心靈的窗戶嗎？難道她不知道我進(jìn)退兩難嗎？她無(wú)情的走了，我的心卻碎了，肚子也像灌了苦水一樣，又苦又澀。
我和她之間似乎有了那件事以后，變得誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)她說(shuō)，可千言萬(wàn)語(yǔ)有只化作一句話：“朋友，對(duì)不起！”
誤會(huì)作文600字 篇5
在附小我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。這其中我和同學(xué)之間發(fā)生了許多小故事。有令我高興的，有讓我難過(guò)的，有的我已經(jīng)忘記了，但是，有一件事，我還記憶猶新。就是一年級(jí)和葉芷瑤同學(xué)發(fā)生的一次小風(fēng)波。
一天，剛下課，我準(zhǔn)備將文具收進(jìn)筆盒。收著收著，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了，我在書(shū)包翻了又翻，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)橡皮，在柜桶里找了又找,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)橡皮的蹤跡，就連地板上也仔細(xì)看了，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)橡皮，我想：橡皮丟了可是會(huì)被媽媽說(shuō)的呀！此時(shí)，我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)葉芷瑤同學(xué)正在神秘兮兮的翻自己的書(shū)包，還往我這瞟了一眼，于是我想：是不是她偷了我的橡皮呢?想到這兒，我三步并作兩步地走到了她的座位旁。輕聲問(wèn)道：“芷瑤，是不是你撿到我的橡皮了呢？""我沒(méi)見(jiàn)到你的橡皮呀！”芷瑤驚訝地說(shuō)。我不假思索也不相信她說(shuō)的話，朝她吼了一句：“快還給我!"芷瑤見(jiàn)我這個(gè)兇樣子，無(wú)力爭(zhēng)辯，委屈地哭了起來(lái)。可是，我還是不死心，繼續(xù)追問(wèn)了著她。這時(shí)，葉芷瑤的好朋友盛越走了過(guò)來(lái)，一臉生氣地說(shuō)道：“芷瑤她剛才確實(shí)沒(méi)拿你的橡皮！她一直在和別人玩怎么可能偷你的橡皮？”這時(shí)，我慢慢冷靜下來(lái)，意識(shí)到自己應(yīng)該是錯(cuò)怪了她，連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，芷瑤，是我不對(duì)！你別太在意了。”我本來(lái)還以為她會(huì)不接受的。可是她卻破涕為笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍阏艺野伞！彪m然后來(lái)橡皮還是沒(méi)有找到，我也不再隨便瞎猜了，興許是自己不小心弄掉了。
誤會(huì)終于解除了，我卻明白了一個(gè)道理，在還沒(méi)弄清楚事情的狀況之前，不要隨便懷疑別人，因?yàn)檫^(guò)于多疑和沖動(dòng)，很容易錯(cuò)怪人，冤枉人，同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任！
誤會(huì)作文600字 篇6
我是一名普通的學(xué)生，在一個(gè)整體學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的班級(jí)，有著不高不低的名次，不好不壞的成績(jī)，可以說(shuō)是十分的普通，以至于不起眼。但我喜歡的人，她就不一樣了。
她啊，使我們班的神話，每次的大型考試，幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那叭瑳](méi)出過(guò)什么意外，學(xué)習(xí)成績(jī)是格外的好，不僅如此，體育方面還是小有成就，曾經(jīng)的一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu)，比例不錯(cuò)的身材加上較好的面容，善良親近，種種這些構(gòu)成，讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像，每位男生的心上人，當(dāng)然我也不例外，只是我太普通了，沒(méi)有與之不相上下的成績(jī)，也沒(méi)有一個(gè)比較開(kāi)朗的性格，內(nèi)向話少，使我和她基本上是沒(méi)有什么交集的。但是，那個(gè)誤會(huì)之后就不一樣了。
那一天，我還在班里自習(xí)著，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一天里面老師新講的知識(shí)，可能是太累了，或者是有點(diǎn)枯燥了，學(xué)著學(xué)著，不經(jīng)意間開(kāi)始在演草紙上，畫(huà)著她的背影，是的，她坐在我的前面，而我基本上沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，只是默默的看著他的背影，這樣就很開(kāi)心了，突然，她不知怎么的，莫名的回頭了，問(wèn)我一個(gè)什么東西，我沒(méi)有聽(tīng)太清，他說(shuō)，我給你寫(xiě)下來(lái)吧，然后看向了我的演草紙，就這樣。她發(fā)現(xiàn)了，我在畫(huà)她，我慌了不知道該怎么辦，說(shuō)些什么，我太緊張了，什么話也說(shuō)不出來(lái)，她笑了笑，說(shuō)到，畫(huà)得挺不錯(cuò)啊，我看著他的臉，也笑了起來(lái)，輕輕的她說(shuō)了一句，你喜歡我 嗎，這句話輕到仿佛她說(shuō)了又好像沒(méi)有說(shuō)，但我還是一瞬間紅了臉，我真的太沒(méi)出息了，她看到我的反應(yīng)，又是笑了笑，我聽(tīng)到她的笑聲更是慌張了，趕緊離開(kāi)了教室出去冷靜冷靜。
誤會(huì)作文600字 篇7
這周六，我和媽媽來(lái)到白湖亭公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美，但我的注意力全被一只不停汪汪叫的小狗給吸引住了……
一開(kāi)始，我心里很納悶：會(huì)不會(huì)是這只小狗找不到它的主人了？?又想著：狗是不是生病了呢？我百思不得其解。最后，看這只狗淚眼汪汪的樣子，我有些不忍心，就想幫這只小狗找到它的主人。
于是，我二話不說(shuō)拿了根香腸走了過(guò)去。當(dāng)我走到小狗面前時(shí)，它似乎覺(jué)得我不懷好意，不停地向我大叫。可當(dāng)我把香腸一點(diǎn)點(diǎn)地扔到它面前時(shí)，它就停止了大叫聲，嗅了嗅香腸，然后立馬吃得一干二凈。飽餐一頓后，它對(duì)我也沒(méi)惡意了。然后，我就抱起它去找它的主人。
我找附近的人一個(gè)個(gè)地問(wèn)起，可他們都說(shuō)不是這只狗的主人。而我的媽媽一直叫我回家了，我打算先把它帶回家明天再找。可就在我要走的時(shí)候，前面的一位中年婦女對(duì)我大聲呵道：“快把我的狗放下來(lái)！”我聽(tīng)了之后不知所措，只好緊張地回答道：“為什么？”她怒不可遏，又大聲對(duì)我吼道：“這是我的狗，還為什么！一看你就是在偷狗，快點(diǎn)兒還我！” 我急了，忙澄清說(shuō)：“我好心好意幫忙找狗的主人，在這兒還找了半天，原來(lái)你是它的主人。之前看它一直在叫，我就以為是小狗走丟了，還擔(dān)心是不是生病了。既然你是狗的主人就還你，希望你以后要看好。”
中年婦女見(jiàn)我一臉誠(chéng)懇，就不好意思地說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起！我以為你要抱走我的小狗，所以才對(duì)你怒吼，這完全是個(gè)誤會(huì)，我還要謝謝你。”“不用謝！”說(shuō)完，我開(kāi)心地和媽媽回去了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事都提前了解清楚，不然可能是一場(chǎng)誤會(huì)。
誤會(huì)作文600字 篇8
今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結(jié)伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見(jiàn)了教導(dǎo)處的沈老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問(wèn)道：“你們倆誰(shuí)的鋼筆字寫(xiě)得好啊？”我不知道沈老師為何問(wèn)這個(gè)，就隨口答道：“我不知道。”沈老師又問(wèn)道：“你四年級(jí)的時(shí)候，鋼筆字比賽中有沒(méi)有獲獎(jiǎng)啊？”我說(shuō)：“我也不記得了。”沈老師又說(shuō)：“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎？”我沒(méi)有作聲。
沈老師對(duì)我的好朋友說(shuō)：“你先回教室吧。”把我留了下來(lái)，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過(guò)幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時(shí)，卻聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論，說(shuō)我根本沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng)，說(shuō)我是在欺騙沈老師。聽(tīng)到這些話，我的心里難過(guò)極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問(wèn)我是怎么回事？我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過(guò)，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說(shuō)：“我看這可能是個(gè)誤會(huì)，這樣吧，等會(huì)兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課，孫老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下。”老師說(shuō)完后，我慢慢地站了起來(lái)，帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。最后還說(shuō)：“我絕沒(méi)有向沈老師撒謊，我沒(méi)有說(shuō)自己在四年級(jí)時(shí)獲過(guò)獎(jiǎng)。”說(shuō)完這段話，我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友也向我道了歉，說(shuō)她是聽(tīng)錯(cuò)了。我也原諒了她。
誤會(huì)作文600字 篇9
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事。
那是五年級(jí)下學(xué)期的一堂音樂(lè)課，我們正在專心地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌小明見(jiàn)沒(méi)人理他，便想了個(gè)壞點(diǎn)子，把丹丹的文具盒藏在了我的書(shū)包中。下課了，丹丹開(kāi)始做下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了。心急如焚，急得都快哭出來(lái)了。這時(shí)，小明湊過(guò)去說(shuō)：“丹丹，你去找找小陳的書(shū)包吧，說(shuō)不定文具盒就在里面。”丹丹信以為真，執(zhí)意要打開(kāi)我的書(shū)包。我覺(jué)得自己很無(wú)辜，就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。
不一會(huì)兒，丹丹從我的書(shū)包中找出了文具盒。她氣憤地說(shuō)：“小陳，看你平常有模有樣的，其實(shí)是個(gè)偽君子，是個(gè)小偷。”我剛想解釋，她根本不容我分辯，說(shuō)：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你說(shuō)話，你也不要來(lái)找我。”那一刻，我的心一下子就涼了，心情像是從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想：我是個(gè)小偷，我是個(gè)偽君子。有好幾次，我剛想去跟丹丹解釋，她總是扭頭就走，也不讓其他同學(xué)和我說(shuō)話。那段時(shí)間，我的心在流淚。特別是在晚上，我的淚水常常打濕了枕巾。在學(xué)校，我也在想：我是個(gè)小偷，我不配當(dāng)班長(zhǎng)。老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我也一問(wèn)三不知。小明見(jiàn)我這樣，心里后悔極了。于是，他找來(lái)我和丹丹，向我們講述了整件事情的來(lái)龍去脈，并向我們道了歉。就這樣，我們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開(kāi)朗了許多。
通過(guò)這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。
誤會(huì)作文600字 篇10
這周搭公交車，我和一位陌生人產(chǎn)生了誤會(huì)。
在我無(wú)聊地坐在車上時(shí)，站臺(tái)上來(lái)了一位明艷的年輕女子。只見(jiàn)她染著一頭紅發(fā)，涂著花紋復(fù)雜的美甲，身穿皮衣，儼然一副大姐大的模樣。上了車之后，她恰巧站在了我的面前，隨著路程的經(jīng)過(guò)，她也一直在看手機(jī)和發(fā)微信中游蕩。我面上沒(méi)什么，心里卻有些奇怪，不自主地，我對(duì)她好奇起來(lái)。
一站又一站，車上的人來(lái)來(lái)往往，一時(shí)間，車內(nèi)已是人滿為患。而那位女子也坐下了，這時(shí)，上來(lái)一位滿頭白發(fā)，手提包包的老奶奶，她的背挺得硬朗，看著中氣十足，一時(shí)間，沒(méi)人給她讓座，但老奶奶站了一會(huì)，隨著人群的推搡，一個(gè)不小心，包掉了。正在我猶豫要不要撿包的時(shí)候，那位紅發(fā)女子已經(jīng)把包撿起來(lái)，禮貌地關(guān)心了老人幾句。我還來(lái)不及反應(yīng)，她又主動(dòng)讓出了自己的位子。老奶奶連聲說(shuō)謝謝，她也只是一笑，說(shuō)：這是我們應(yīng)盡的責(zé)任，您年紀(jì)大了，要小心。
看著這一幕幕，我有些驚訝，又有種說(shuō)不出的感受，帶著異樣的心情，我看著她和老奶奶親切交談，看著她一站又一站地站著，直到我下了車，她還在那站著。
下了車，我覺(jué)得羞愧，僅僅憑借主觀的判斷，我就認(rèn)為紅發(fā)女子不會(huì)讓座。從衣著打扮來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，是我平日最不認(rèn)同的行為，如今放在自己身上，我變成了自己最討厭的樣子。
如果只在你看到他人的第一秒就定格了一個(gè)人的形象，那你將會(huì)失去很多。記得以前看新聞，有位坐擁十套房產(chǎn)的大爺在堅(jiān)持賣堡仔飯，如果只看的他的背心、拖鞋，你不會(huì)認(rèn)為他有錢。但這樣生活是他最舒適的方式。
評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)從來(lái)不是長(zhǎng)相和打扮，它是你的涵養(yǎng)，你的內(nèi)在，你的脊梁。
誤會(huì)作文600字 篇11
人生如一淡淡的茶水，有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過(guò)程中，難免會(huì)因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤會(huì)”。有時(shí)讓人啼笑皆非，有時(shí)讓人追悔莫及，有時(shí)讓人感到珍貴，有時(shí)讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間，就因?yàn)橐痪浜芷胀ǖ脑挘苍S友誼便破碎了。因?yàn)檫@一句話看似簡(jiǎn)單，卻充滿了無(wú)盡的誤會(huì)在里面。難道不使人憤怒嗎?就這樣，因?yàn)檎`會(huì)，因?yàn)樘中模痪鋫λ说脑捳f(shuō)出來(lái)了，一句折斷友誼的動(dòng)力出現(xiàn)了。這樣的誤會(huì)，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時(shí)候，就一個(gè)誤會(huì)，終生失去許多;就一個(gè)誤會(huì)，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè)誤會(huì)，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反，又有一種誤會(huì)，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說(shuō)錯(cuò)了話，產(chǎn)生了誤會(huì)。但是，這個(gè)誤會(huì)卻讓人們啼笑皆非，讓誤會(huì)轉(zhuǎn)化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí)，由于自己的是非觀太弱，產(chǎn)生了對(duì)他人的誤會(huì)。而他卻大人不記小人過(guò)，反而樂(lè)于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的“誤會(huì)”又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤會(huì)的原因千千萬(wàn)萬(wàn)種——因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話;因?yàn)樘中?或者因?yàn)槭欠怯^太淡……誤會(huì)的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤會(huì)的結(jié)果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的誤會(huì)是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤會(huì)，并不可怕，可怕的是不聽(tīng)人解釋，一直誤會(huì)下去，那樣心結(jié)永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)。
誤會(huì)作文600字 篇12
她怎么能誤會(huì)我呢？難道我們之間的友情就因?yàn)檫@樣一件小事而破裂了？心情極度郁悶，干什么都無(wú)聊。呆坐在電腦前，只能望著顯示屏發(fā)呆。打開(kāi)博客，竟稀里糊涂地發(fā)了一個(gè)貼：我和朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì)，我們正處于冷戰(zhàn)之中。
我不想失去她這個(gè)朋友，可是又拉不下臉來(lái)，明明就是她不對(duì)，可她還固執(zhí)地以為是我的錯(cuò)。我該怎么辦？沒(méi)想到眾網(wǎng)友如此熱心，回帖者不計(jì)其數(shù)。回帖一：我想，首先，你應(yīng)該換位思考她的感受，人不應(yīng)該以自我為中心。即使這將是是她的錯(cuò)，你也要多為她想想，或許她有苦衷，或許是一時(shí)的沖動(dòng)，或許他也在懊惱。其次，你也要好好的反思自己，“一個(gè)巴掌拍不響”，是否你也有錯(cuò)，而把責(zé)任全推到了她的身上。最后，希望你認(rèn)真思考這件事，獲得一個(gè)最圓滿的結(jié)局。過(guò)客回帖二：我覺(jué)得，既然你不想失去這個(gè)朋友，就應(yīng)該好好與她交流。不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我相信誰(shuí)都有責(zé)任。
是朋友，有什么不能說(shuō)的呢？擁有一個(gè)朋友，是件多么幸福的事。珍惜你們的友誼吧！敞開(kāi)心扉，好好交流，消除誤會(huì)。真誠(chéng)的人回帖三：事物都有兩面性，誤會(huì)也不例外。就像沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生一樣，沒(méi)有誤會(huì)的友情也不是完整的友情。雖然你們吵架了，但是我相信，經(jīng)歷這次誤會(huì)以后，你們的友情一定會(huì)更牢固。你得欣賞這個(gè)誤會(huì)，勇敢的面對(duì)它，才能圓滿的解決這個(gè)誤會(huì)。友好的人……看著這一個(gè)個(gè)帖子，我豁然開(kāi)朗，這點(diǎn)誤會(huì)對(duì)于我們的友情算得了什么？與其說(shuō)它是友誼的絆腳石，還不如說(shuō)它是搭起友誼之橋的基石！誤會(huì)，精彩！
誤會(huì)作文600字 篇13
前幾天家里發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)，說(shuō)起來(lái)真是笑死人。
那是一個(gè)陰雨霏霏的星期六上午，媽媽出差去了，只有我和老爸在家。老爸是個(gè)球迷，聽(tīng)說(shuō)11點(diǎn)到12點(diǎn)有場(chǎng)中國(guó)隊(duì)對(duì)秘魯隊(duì)的足球比賽，高興得手舞足蹈。將近11點(diǎn)的時(shí)候，我對(duì)老爸說(shuō)：“爸，我餓了！”老爸像哄小孩一樣，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“兒子乖，今天老爸就不做飯了，你不是最愛(ài)吃炸雞蛋嗎？自己做，盡飽吃！”“不嘛，我也要看足球賽！”老爸說(shuō)：“今天你就不要攪和了，明天老爸帶你去吃麥當(dāng)勞。”聽(tīng)說(shuō)有麥當(dāng)勞吃，我只好答應(yīng)了。
我走進(jìn)廚房，打開(kāi)液化汽，往鍋里倒了兩勺油，打了六個(gè)雞蛋，心想，這足夠我倆吃了。不料，老爸卻大聲喊道：“再來(lái)一個(gè)！”我只好又打了1個(gè)雞蛋。剛打完雞蛋，老爸又喊了一嗓子：“加油！”我看看鍋里的油還不少，可老爸叫加就再加吧。剛放下油壺，老爸又喊到：“再來(lái)一個(gè)！”沒(méi)辦法，只好再打個(gè)雞蛋。就這樣，他喊：“加油”我就加油，他喊“再來(lái)一個(gè)”我就再打一個(gè)雞蛋，結(jié)果打了近二十個(gè)雞蛋，油也加了一斤多。
炸雞蛋端上桌，老爸驚得目瞪口呆：“哇噻！這么多蛋，這么多油，怎么吃得完？”我也生氣了，沖著老爸嚷：“不是您一會(huì)兒說(shuō)‘加油’，一會(huì)兒有叫‘再來(lái)一個(gè)’嗎？”老爸笑了，他指著電視機(jī)說(shuō)：“我是叫球員加油，叫球員再來(lái)一個(gè)，你……”哦，原來(lái)是這么回事。
媽媽回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)了這場(chǎng)誤會(huì)，笑得前仰后合，她給我和老爸各起了一個(gè)外號(hào)――“瘋子”和“憨子”。“瘋子”是老爸，“憨子”當(dāng)然是我羅！
誤會(huì)作文600字 篇14
一朵花開(kāi)，一片落葉，一縷清香，都會(huì)融到我們的心；一個(gè)眼神，一句暖語(yǔ)，一件微不足道的小事，都會(huì)讓我們久久難忘。即使是一個(gè)誤會(huì)，也能深深讓我懂得很多道理。
“媽，我要遲到了，先走一步。”不等話音落下，我便飛快地跑出家門。
來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度。“啊”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒。真是“半路殺出個(gè)程咬金”，這可如何是好？我的心猛地一縮，著急地跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我就逃不了了。而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了。溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子。
看著地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是“15個(gè)吊桶在打水”。正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)著裝樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)。用他那雙粗裂的手輕拍了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責(zé)，也走了過(guò)去。“大娘，要不要緊？”中年男子問(wèn)道。
“哼！你害我摔了這么個(gè)大跟頭能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情。
“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您。”憋在心口的話，終于說(shuō)出了口。
“小朋友，你不用為他辯護(hù)。”老奶奶親切的對(duì)我說(shuō)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，“連學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼！”
“是的，是的，大娘，對(duì)不起，那我送您去醫(yī)院吧。”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到，接著對(duì)我笑了笑：“小朋友，我認(rèn)識(shí)你，你這么大早，急匆匆的是去補(bǔ)習(xí)吧！快去，別耽擱了上課。”“嗯”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著。微風(fēng)輕柔地?fù)崦彝t的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……
誤會(huì)作文600字 篇15
那一年，她十五歲，只是一個(gè)農(nóng)村的孩子，父母一直靠賣菜供她上學(xué)。
十五歲，一個(gè)敏感的年齡，不允許自己的自尊受到一絲絲的傷害。她的父母有時(shí)很忙，既要播種，又要賣菜。在這種生活條件下，她經(jīng)常會(huì)硬著頭皮去市場(chǎng)幫忙賣菜。
有一次她去幫忙，可是期間鬧了一些小插曲。她居然碰見(jiàn)了同學(xué)小玲！小玲見(jiàn)到她時(shí)先是有些驚訝，然后用帶點(diǎn)歧視的眼光看了她一會(huì)兒，就走了。這讓她當(dāng)時(shí)非常尷尬。
她倆學(xué)習(xí)都很好，每次考試都不相上下。她第二天上學(xué)，剛到門口，聽(tīng)見(jiàn)班上就亂哄哄的，可她一進(jìn)門，教室瞬間安靜下來(lái)了。但過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，她好像聽(tīng)見(jiàn)是關(guān)于她的，臉立馬就紅了起來(lái)。今天正好是她管理班級(jí)秩序，一個(gè)女生的聲音特別大，她便走過(guò)去輕聲提醒。誰(shuí)知那同學(xué)一下子就火了：“要你管啊，你個(gè)賣菜的！”小玲見(jiàn)此情景沖了上來(lái)：“不是這樣的，你聽(tīng)我說(shuō)！”她的眼角濕潤(rùn)了，直接推開(kāi)小玲，向外沖去。
從這以后，她們彼此都沒(méi)說(shuō)話，這樣的冷戰(zhàn)一直持續(xù)了幾個(gè)月。終于在一個(gè)學(xué)期后，她的課桌里出現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)接受我的道歉！第一次看見(jiàn)你賣菜時(shí)，我確實(shí)很震驚，學(xué)習(xí)那么好的女生居然還這么孝順，所以我想在班里說(shuō)明，目的是讓大家都到你那里去買菜，減輕你的壓力，讓你更努力地學(xué)習(xí)，沒(méi)想到鬧成這樣。”
她收好了紙條，轉(zhuǎn)過(guò)去發(fā)現(xiàn)小玲在看著她，小玲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后我?guī)湍悖覀円黄疬M(jìn)步好嗎？”“嗯！”她們倆都開(kāi)心地笑了。
從此，她們成了無(wú)話不談的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩耍，一起賣菜……多么純真的友誼！這個(gè)友好的誤會(huì)將使她們之間的友誼更加枝繁葉茂！
誤會(huì)作文600字 篇16
初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)秘密，沒(méi)有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
“華，92分;紅，53分;樺，123分等等”“嘩，樺居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。”“對(duì)啊，她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎，為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽(tīng)了樺的成績(jī)后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特別表?yè)P(yáng)樺，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時(shí)一定很努力讀書(shū)，大家一定要向樺學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后，樺真的非常用功讀書(shū)，從早到晚書(shū)不離手，不僅英語(yǔ)，連其它科目的成績(jī)也提高了，原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
有一天，我到辦公室找英語(yǔ)老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊(cè)，是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)。“啊，怎么會(huì)這樣，樺在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分，拿來(lái)的2分呢?”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來(lái)樺在第一卷中是拿了29分，我把成績(jī)登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來(lái)這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了樺的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵(lì)她，我合上登分冊(cè)，當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)，獨(dú)自走出了辦公室。
這件事直到畢業(yè)那天也沒(méi)有人知道，我也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。
誤會(huì)作文600字 篇17
嘩嘩嘩嘩樓下院子里的公用水龍頭不停地往外流水。
肯定是哪位大媽在沖洗衣服。我心里想。
可不對(duì)呀!過(guò)了好一會(huì)兒了，嘩嘩聲還不斷傳來(lái)。我丟下筆，打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)一排三個(gè)水龍頭竟然齊刷刷地開(kāi)著，旁邊不見(jiàn)一個(gè)人影!
是誰(shuí)這么缺德呀!用完了也不關(guān)，這樣浪費(fèi)自來(lái)水!我邊埋怨邊飛奔到水龍頭邊，迅速將瀑布攔腰斬?cái)唷?/p>
小姑娘，水龍頭是你關(guān)掉的吧?我回過(guò)頭，看到一個(gè)穿工作服的叔叔。
這是我應(yīng)該做的，節(jié)約能源，人人有責(zé)嘛……我說(shuō)。
今天這水是我放的。最近這里的居民反映水有異味，所以我放水準(zhǔn)備清洗水塔呢!噢，是這樣!
不過(guò)，叔叔還是要表?yè)P(yáng)你。叔叔邊說(shuō)邊打開(kāi)了水龍頭，三條水龍又開(kāi)始吐出水花。
我回到屋里，剛打開(kāi)作業(yè)本，耳邊就聽(tīng)到樓下孫奶奶的埋怨：這是誰(shuí)在造孽(niè)呀!讓水這樣白白流掉，多可惜呀……我打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)孫奶奶正顫巍巍地走去關(guān)水龍頭。我急忙制止住了孫奶奶，并告訴了她原因。孫奶奶聽(tīng)后氣喘吁吁地走開(kāi)了。
回到屋里不久，院子里又傳來(lái)了聲音：媽媽，你看!水龍頭也不關(guān)!原來(lái)是幼兒園的小星星。只見(jiàn)他雙手抱著球，跑著去關(guān)水龍頭，一不留神摔了一跤。只見(jiàn)他爬起來(lái)，繼續(xù)向水龍頭沖去，那位叔叔連忙勸阻了他，并告訴他實(shí)情。叔叔替他撣(dǎn)掉了衣服上的灰塵，并問(wèn)他為什么那么著急去關(guān)水龍頭。小星星說(shuō)：我們老師說(shuō)了，每人要節(jié)約一滴水，一度電呢!叔叔，你們清洗水塔要浪費(fèi)這么多水，要想辦法利用它們呀!叔叔聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：你的建議很好，我們會(huì)好好研究的。
誤會(huì)一個(gè)接著一個(gè)……
叔叔只好在水龍頭旁邊站崗了，因?yàn)樗宄贿@樣做今天就不能完成任務(wù)了。
誤會(huì)作文600字 篇18
袁和辛是很好的室友。他們無(wú)話不說(shuō)，經(jīng)常聽(tīng)到他們一起唱歌:回憶是陣陣鮮花，走在一起，我們永遠(yuǎn)忘不了。
有一件漂亮的白色連衣裙，是她媽媽送給她的生日禮物。她把白色連衣裙視為最珍貴的物品。馬上就要開(kāi)派對(duì)了，因?yàn)樗墓?jié)目，我急著用。
周日宿舍只有他們兩個(gè)人，要上街買聚會(huì)急需的特殊物品。可欣決心不和她一起去。緣分走了，昕在床上翻來(lái)覆去睡不著，就跳了起來(lái)。閑著也是閑著。當(dāng)她看到白色的連衣裙臟了，她去洗手間洗了洗。想著明天晚上要穿去參加聚會(huì)，那件白色的連衣裙應(yīng)該盡快晾干，于是昕就去洗衣房把它烘干了。
邊上已經(jīng)在街上走了很久了。看看它，看看它周圍，享受它！她回來(lái)晚了，推門看到自己的白裙子不見(jiàn)了，立刻大喊:誰(shuí)拿了我的白裙子！她的心也是半涼的:是我媽給我的，明晚需要穿。
對(duì)，一定是辛。她在宿舍。我必須當(dāng)面揭穿她。
晚上關(guān)了很久的燈，她睡不著。她不明白辛為什么要拿她的東西。昕還會(huì)繼續(xù)拿她的東西嗎？
這時(shí)，辛起身了。她走到袁的柜子前，把它打開(kāi)。就在她準(zhǔn)備穿上白大褂的時(shí)候，袁開(kāi)口了。昕，你怎么能這樣呢？你知道我的白裙子對(duì)我有多重要嗎？昕嚇了一跳，她的白裙子掉在了地上。我一直不認(rèn)識(shí)你，把你當(dāng)成最好的朋友，可是你呢？
辛什么也沒(méi)說(shuō)。她跑出宿舍，跑到校園的某個(gè)角落流淚。
Edge拿起那件白色連衣裙，從里面拿出一張卡片，上面寫(xiě)著:為什么，洗衣房對(duì)你來(lái)說(shuō)干凈嗎？祝明晚的聚會(huì)成功！信
邊流淚，她站在原地，站了很久。
誤會(huì)作文600字 篇19
“你怎么那么晚才來(lái)，知不知道電影都快演完了你才來(lái)，你要是不想來(lái)就別來(lái)，就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊，你不要耽擱我的時(shí)間。”我氣沖沖的說(shuō)完了話就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，完全不顧身后那個(gè)淚流滿面的人，其實(shí)這件事的前因后果是這樣的：我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影，但是我等了她一個(gè)多小時(shí)，她還是沒(méi)有來(lái)，我的性格很暴躁，因此她去的時(shí)候我也沒(méi)聽(tīng)她解釋，就向她罵了一頓。回到家我冷靜的想了想，肯定是因?yàn)樗惺碌⒄`了，就按照陳雪以前的辦事速度來(lái)說(shuō)，她永遠(yuǎn)只會(huì)比別人早到，不會(huì)遲到的，除非是真的出了什么事，想到這里我不禁很后悔，我不該那樣對(duì)她的，我應(yīng)該聽(tīng)她解釋的啊，我真的是被憤怒燒毀了理智，唉，我真的是不應(yīng)該那樣對(duì)她啊，想到這，我拿起外套想去陳學(xué)家，但是走出門外我又轉(zhuǎn)了回來(lái)，我想到，我要是去道歉她不原諒我怎么辦？
由于這種心理我不敢去道歉了，所以又轉(zhuǎn)了回來(lái)。回到房間我仔細(xì)想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚，我寫(xiě)了一封信放在背包里，明天一走進(jìn)教室就聽(tīng)到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉(zhuǎn)學(xué)了，還真是可惜啊，咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽(tīng)了以后頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂一樣，耳邊聽(tīng)不到同學(xué)們的說(shuō)話聲就那樣跌坐在座位上，過(guò)了一會(huì)老班來(lái)了，他也像我們頒布了這個(gè)消息，我們聽(tīng)了都低下了頭，不讓眼淚落下。
過(guò)了一會(huì)陳雪來(lái)了，我快步走到她的面前對(duì)她鄭重的說(shuō)了聲對(duì)不起。原來(lái)她昨天遲到的原因是向她媽媽?xiě)┣蟛晦D(zhuǎn)學(xué)，但是她媽媽還是無(wú)情的拒絕了她。
“陳雪，對(duì)不起，你永遠(yuǎn)做我的好姐妹好不好？”
誤會(huì)作文600字 篇20
陳明和我是一對(duì)非常要好的朋友，我們兩個(gè)幾乎是形影不離，好得恨不得同生共死。
有一次，我和陳明一起到了學(xué)校，我們兩個(gè)十分高興，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來(lái)了，我和陳明打算在活動(dòng)課的時(shí)候玩自己的小木船。到了中午，我和陳明一起去了托教班食堂，想到下一節(jié)課就是活動(dòng)課了，我們兩個(gè)不停的揮手，我們一邊吃飯一邊說(shuō)笑，心里非常高興。飯后，我和陳明回到教室，剛拿出小木船，就響起了活動(dòng)課的上課鈴。
我和陳明開(kāi)始玩小木船，我的鞋帶松了，我讓陳明幫我拿一下我的小木船，我的鞋帶剛系完，我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來(lái)，我一看，小木船被摔壞了，立刻氣急敗壞地與就陳明爭(zhēng)吵起來(lái)。我推了陳明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生氣，一把奪過(guò)陳明的小木船，說(shuō)：“陳明，你把我的小木船摔壞了，你的小木船要賠給我。”陳明爭(zhēng)辯說(shuō)：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才從我的手上掉了下來(lái)，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船還給我吧。”我氣憤地說(shuō)：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔壞了，就得賠我。”陳明也生氣了，說(shuō)：“那行，我們絕交。”
第二天的自習(xí)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，四周的人里只有陳明會(huì)，我只好硬著頭去問(wèn)陳明，陳明竟然仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍，我這才意識(shí)到，陳明并不愿意與我絕交，他也不是故意弄壞我的小木船的，我立刻向陳明道歉，他說(shuō)：“不要緊，我們還是好朋友。”
就這樣，我和陳明又和好如初了。
誤會(huì)作文600字 篇21
誤會(huì)是我們生活中常有的，你隨時(shí)隨地都可看見(jiàn)某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì)，在我們的學(xué)校里也是一樣，有時(shí)，這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里，老師正在給我們上語(yǔ)文課。老師講得津津樂(lè)道，口若懸河。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)叫了一聲：“老師！”老師嘴里還在說(shuō)著，眼睛卻尋聲望去，是同學(xué)甲，他繼續(xù)說(shuō)道：“老師，同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫(huà)書(shū)！”“誰(shuí)讓你打斷我講課了？還有沒(méi)有規(guī)矩？”老師見(jiàn)這同學(xué)打斷他講課，連同學(xué)甲說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清，就教訓(xùn)他說(shuō)。“可……”“好了！我們繼續(xù)上課！”老師不聽(tīng)同學(xué)甲辯解，繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈，同學(xué)乙幸災(zāi)樂(lè)禍，朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉，同學(xué)甲瞪了他一眼，繼續(xù)聽(tīng)課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起，議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事，有的說(shuō)：“老師怎么這樣，明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛！”有的說(shuō)：“同學(xué)甲活該，誰(shuí)讓他多管閑事的！”
老師見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，就走過(guò)去問(wèn)明情況。同學(xué)們見(jiàn)了老師，都跑開(kāi)了，幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說(shuō)：“老師，上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲，明明是同學(xué)乙不對(duì)啊！”“同學(xué)乙干什么了，我干嘛要批評(píng)他？”“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？同學(xué)乙在看漫畫(huà)書(shū)，你不但不批評(píng)他，還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好啊！”
“是這樣嗎？”老師還不太相信。
“是，是。”在旁邊聽(tīng)的同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
“哦，那我錯(cuò)怪他了。”老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語(yǔ)文課上，老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，也批評(píng)了同學(xué)乙。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了，老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了，一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會(huì)作文600字 篇22
那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小花貓“小花”不見(jiàn)了。
我到處找它，把家里所有的東西統(tǒng)統(tǒng)翻了個(gè)遍，結(jié)果一無(wú)所獲。我失望極了，想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓，嫌它到處亂竄，經(jīng)常將家里弄臟。昨天家里來(lái)了個(gè)陌生人，一直逗“小花”玩，媽媽會(huì)不會(huì)送給她了呢？我連忙跑進(jìn)媽媽的臥室，結(jié)果在寫(xiě)字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了？我三步并作兩步跑到電話機(jī)旁，按上面的號(hào)碼給寵物店打電話，可是電話沒(méi)人接，我不甘心又撥了五六遍，還是沒(méi)人接。我傷心地躺在床上，一遍一遍地想，小花貓會(huì)在哪里呢？
晚上八點(diǎn)多，媽媽終于回來(lái)了。一見(jiàn)面，我沒(méi)好氣地問(wèn)她：“你是不是把我的小花貓送給寵物店了！”
媽媽委屈地說(shuō)：“沒(méi)有啊。”
“還狡辯！”我揮了揮手中的寵物卡。
媽媽突然笑了，向我解釋：“今天是你的生日，我想給你一份特殊的禮物，昨天我同事給了一張寵物卡，讓我去看看，所以就把小貓帶到寵物店了。”
“那小花貓呢？”
“喵喵”，話音未落，突然從媽媽背后傳來(lái)了我熟悉的貓叫聲。
“小花！”我驚喜地?fù)渖先ケё×怂ｋS后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它渾身干干凈凈的，還穿著一身小花衣。我恍然大悟，激動(dòng)地流下了眼淚。我得到了世界上最好的生日禮物，那便是愛(ài)。人們都說(shuō)“愛(ài)是無(wú)私的”，面對(duì)著夜空，我驕傲地喊：“我的媽媽是最棒的！”
從這件事我懂得了一個(gè)道理，在數(shù)落別人以前，要了解好原因，并且考慮好后果，不能隨意冤枉別人。
誤會(huì)作文600字 篇23
人對(duì)愛(ài)的理解本應(yīng)是100%的，可有時(shí)人的誤解，竟變成了-100%，這樣一來(lái)，愛(ài)就變成了不愛(ài)。至少我就產(chǎn)生過(guò)那樣天大的誤會(huì)。
記得一天晚上，我和作業(yè)展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。爸爸把奶熱好了，我忙不迭地指揮他：“幫我把奶端來(lái)。”爸爸卻說(shuō)：“自己的事情自己做！”“我不沒(méi)時(shí)間嗎！”我爭(zhēng)辯道。
誰(shuí)知爸爸隨手拿起一本書(shū)，也說(shuō)：“我同樣沒(méi)時(shí)間！”
后來(lái)我賭氣自己去端了，我把這視為“不愛(ài)”的典型例子：連個(gè)奶也不給端，這叫愛(ài)嗎？
還有一次我滑旱冰時(shí)摔倒了，正好爸爸從外面回來(lái)了，我說(shuō)：“來(lái)的正好，扶我一把。”其實(shí)我能夠起來(lái)的，可我懶得起：讓人扶多少比自己起省事。這一點(diǎn)我相信他知道的。
“靠自己的力量站起來(lái)。”他說(shuō)。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來(lái)。
可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他在走時(shí)，忍不住回了一下頭——顯然，他不放心我。于是，我很利索地站了起來(lái)——我要證實(shí)給他看——不需要他的幫助，我照樣能夠站起來(lái)。他看到后，緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了，在那一刻，我終于體會(huì)到了他的良苦用心。
我明白了：他不幫助我，是在培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力，人生的道路上，不會(huì)是一帆風(fēng)順的，為了不讓大風(fēng)刮倒我這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，父親提前對(duì)我進(jìn)行了演習(xí)這就是偉大的父愛(ài)的不同之處。
如果說(shuō)母愛(ài)拌你終身，那么父愛(ài)也只是回眸的一瞬間；如果說(shuō)母愛(ài)柔情似水，那么父愛(ài)邊深沉偉大；如果說(shuō)母愛(ài)易于言表，那么父愛(ài)就是深藏不露；
愿天下所有人愛(ài)戴自己的雙親！
誤會(huì)作文600字 篇24
人世間處處有美麗，有美麗的景色，有美麗的東西，有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì)，你們是不是很想知道為什么是誤會(huì)呢？如果想知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
唉！大熱天的，老媽發(fā)什么神經(jīng)，非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。
我坐在車站牌下面，等候著1路車的到來(lái)，炙熱的陽(yáng)光烤著黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣，護(hù)林道上，樹(shù)木郁郁蔥蔥。車來(lái)了，我上車的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下，害我差點(diǎn)摔倒，待我上車，車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對(duì)我說(shuō)“小朋友，我搭錯(cuò)車了，你來(lái)我這坐吧！”我急忙說(shuō)：“好！謝謝阿姨。”我好不容易擠進(jìn)去坐下。心想：今天真幸運(yùn)，一坐上車就有人讓座。
“阿姨，買票。”售票員阿姨看了看我手中的拐杖說(shuō)：“免了。”這時(shí)，旁邊的一位一表人才的叔叔說(shuō)：“國(guó)家有規(guī)定，殘疾人員一律免費(fèi)。”“不，不，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送這個(gè)拐杖的。”說(shuō)完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。
途中，我閑著沒(méi)事，就拿著拐杖在車上玩了起來(lái)。
“你不可以這個(gè)樣子。”一位大約五六歲的小女孩焦急的說(shuō)。
“對(duì)不起，怎么了？”“大哥哥，你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳啊！這樣你走路會(huì)更不方便的。”“我，我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該說(shuō)什么好。“婷婷，你在干什么啊！你為什么要說(shuō)讓大哥哥傷心的話呢？”“不，不，不要怪他，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。
我下了車，心潮澎湃，我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì)打動(dòng)了，因?yàn)檫@美麗的誤會(huì)讓我懂得了真情。
誤會(huì)作文600字 篇25
“對(duì)不起，我再給你打一份。”突然，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫權(quán)，而那個(gè)“冒失”的女孩叫靜。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失。“對(duì)不起”又一次在權(quán)的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉，靜不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”權(quán)平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說(shuō)話。
權(quán)是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給權(quán)的伙食費(fèi)更是少之又少，才使權(quán)打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次權(quán)說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，權(quán)箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，權(quán)準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳。可是，權(quán)得到的卻是更多的冷嘲熱諷，靜想幫助他，可是權(quán)卻說(shuō)：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是，靜想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天靜都“冒失”的撞倒權(quán)的午飯，就是為了要幫助權(quán)。
誤會(huì)作文600字 篇26
去年母親節(jié)，我打算做一個(gè)換裝小貓作為送給媽媽的禮物。
趁媽媽不在，我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具，坐到桌子前認(rèn)真做起了換裝小貓。不一會(huì)兒，各種紙屑、膠水等垃圾堆滿了書(shū)桌和地板。
門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我手忙腳亂地收起了東西，想給媽媽一個(gè)驚喜。
"寶貝兒！"媽媽溫柔地喊，"我回來(lái)了！"
媽媽輕輕走進(jìn)我的房間，看到我的桌子和地板上堆滿了各種垃圾，臉上頓時(shí)"晴轉(zhuǎn)陰"。她臉色鐵青，像戴了一個(gè)鐵面具，眉毛高高揚(yáng)起，像一把利劍，狠狠地瞪著我，好像要噴出火來(lái)。
房間里響起了媽媽批評(píng)我的聲音，這些話像一把把刀插入我的心，令我痛苦萬(wàn)分。
我的眼圈兒頓時(shí)紅了，再也抑制不住委屈，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉，嘴巴也噘了起來(lái)。我一點(diǎn)兒也想不通，自己為什么挨罵？
我抽泣著跟媽媽解釋，自己是為了給她做禮物，才會(huì)把房間弄成這個(gè)樣子。
說(shuō)完，我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛，尖尖的耳朵，小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它還有好多好看的衣服呢！
媽媽看了我的禮物后，開(kāi)心極了，笑容在她的臉上綻放，像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，像一彎新月。她緊緊地抱起我，用力地親了我一下，然后捧著我的臉，不好意思地說(shuō)："我誤會(huì)你了，對(duì)不起！"
此時(shí)，先前的委屈一掃而光，我開(kāi)心地笑了："沒(méi)關(guān)系！"
這真是一次美麗的誤會(huì)呀！
誤會(huì)作文600字 篇27
在生活中，我們都冤枉過(guò)別人，其中有一件事讓我想來(lái)我就很慚愧。
星期三晚上，爸爸買給我了嶄新的尺子，正好明天考試考數(shù)學(xué)。尺子很可愛(ài)，上面還有許多小動(dòng)物。我欣賞著尺子。我想：他們明天可以派上大用場(chǎng)了。
第二天早上。我去到學(xué)校，我們要考數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備把草稿和尺子拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天就是找不到，我想：怎么沒(méi)有呢？”小明看著我自言自語(yǔ)的走過(guò)來(lái)問(wèn)：我怎么了？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小明桌子上和我的尺子一模一樣，我走過(guò)去，拿起尺子問(wèn)：這個(gè)不是我的尺子嗎？怎么會(huì)在你這里。你不聞不問(wèn)就拿我的尺子害我找的好苦。小明說(shuō)：“這個(gè)是我我……。”我打斷小明說(shuō)話，我說(shuō)：“我什么我，上次我的橡皮不見(jiàn)就是在你那里找到的。”由于我說(shuō)話聲音太大，同學(xué)們都走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別看他斯斯文文的原來(lái)他是個(gè)小偷。”要放好自己的東西，別被偷了。”小明的一會(huì)紅一會(huì)白的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。
考試的時(shí)候一直哭，老師走過(guò)小明旁邊說(shuō)：“沒(méi)帶尺子老師借給你先用。”我回到家想：她現(xiàn)在還很難受吧？進(jìn)房間，看到尺子在桌上，我想：我冤枉了小明。下午。我迫不及待的向小明道歉，走到小明面前。”說(shuō)：“對(duì)不起，小明，是我錯(cuò)了，我的尺子在家里，這是你的尺子還給你。”作曲向同學(xué)們解釋了這件事情，同學(xué)們也向小明道歉了。
這件事過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了。我明白了一個(gè)道理，做什么事都得三思而后行，要調(diào)查清楚，不能亂冤枉別人。
誤會(huì)作文600字 篇28
李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓李老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。
李老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
李老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給李老師說(shuō)：“李老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。”
聽(tīng)到這，李老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
誤會(huì)作文600字 篇29
今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿著棉衣還直縮脖子。回家時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，吸引了很多人的目光。
我很好奇，問(wèn)媽媽：“媽媽，老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說(shuō)他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”，爸爸告訴我：“賣藝呀，就是人們通過(guò)唱歌、演奏樂(lè)器等來(lái)展示自己的才藝，賺錢養(yǎng)活自己。”
聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來(lái)賣藝。于是，我向爸爸要了一塊錢，想要給那老爺爺。媽媽說(shuō)一塊錢好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應(yīng)該不會(huì)嫌少的。
我拿著爸爸給的一塊錢，跑到老爺爺?shù)拿媲埃瑔?wèn)道：“爺爺，這錢放哪兒?”原以為老爺爺會(huì)很高興，誰(shuí)知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說(shuō)：“我不收錢的，我只是出來(lái)吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒(méi)事干，吹笛子就當(dāng)練練氣。”聽(tīng)老爺爺這么說(shuō)，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事，紅著臉跑向媽媽。媽媽聽(tīng)到了老爺爺?shù)脑挘χ鴮?duì)老爺爺說(shuō)：“您的想法很好，您吹得很好聽(tīng)!”
走在回家的路上，我為自己誤會(huì)老爺爺而感到自責(zé)，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系的。你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，那位老爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的老爺爺，他不會(huì)生你的氣的。”
聽(tīng)了媽媽的話，我的心里舒服多了。雖然我沒(méi)有幫到那位老爺爺，但我應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜?lè)觀，生活得很快樂(lè)。這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
誤會(huì)作文600字 篇30
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著“云兒收”。
“詠欣收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對(duì)我。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒(méi)有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?
我矛盾極了，混沌極了，索性聽(tīng)天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午，體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末!”
誤會(huì)作文600字 篇31
李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好像都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓李老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，都變得特別聽(tīng)話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，在心里想：我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。
李老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，并發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好像他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
李老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)亮亮說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。
李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給李老師說(shuō)：“李老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。”
聽(tīng)到這，李老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
誤會(huì)作文600字 篇32
秋天像一輪離去的夕陽(yáng)，落下時(shí)也落得輝煌！
————題記
我被我的“偶像族”誤會(huì)了。因?yàn)槲业呐笥驯I了我的百度賬號(hào)，冒充是我，然后到百度貼吧了，在冒充是我們的“偶像”來(lái)了，搞的我被我的“偶像族”給誤會(huì)。
原來(lái)，我一直不相信網(wǎng)上的“偶像族”會(huì)有友誼，認(rèn)識(shí)了他們之后，我相信了網(wǎng)上的友誼，并且，跟他們相處的很好，現(xiàn)在，誤會(huì)出現(xiàn)了，我一再的跟他們解釋，告訴他們，那不是我！可是他們卻不相信我，我很痛苦。我今天才發(fā)現(xiàn)，我們網(wǎng)上所謂的朋友，竟然連這點(diǎn)兒小小的信任都沒(méi)有！被他們誤會(huì)……
當(dāng)我被他們T群的時(shí)候，還有看到“請(qǐng)你自重！”這幾個(gè)字的時(shí)候，倔強(qiáng)的我，冰涼的淚水，還是忍不住流了下來(lái)。我很痛心，心酸……心里還是在不斷的反思著，嘴里不停的嘟囔著“交友不慎”，盜我號(hào)的那個(gè)朋友，是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)，而記了我的仇，存心讓我難堪。不論她怎么樣我也不會(huì)還手了，冤冤相報(bào)何時(shí)了？我想，主動(dòng)和她談?wù)劊豢上В业摹芭枷褡濉辈粫?huì)再理我了……我加入“偶像族”像一個(gè)夢(mèng)，像秋天，像夕陽(yáng)……——秋天像一輪夕陽(yáng)，時(shí)間到了，緩緩的離去了……
騎白馬的不一定是王子，也許是唐僧；長(zhǎng)翅膀的不一定是天使，也許是蒼蠅。被誤會(huì)的，也許不是事實(shí)……雖然他們不理我了，但是，我還會(huì)關(guān)注自己的偶像的，因?yàn)樗形抑档脤W(xué)習(xí)的地方，既然我喜歡她，就不會(huì)因?yàn)槭裁赐獠吭蚨艿接绊憽?/p>
世界上有太多的誤會(huì)，如果每件事都要憂心，那豈不是要患上心理病了？告訴自己，打起精神！繼續(xù)學(xué)習(xí)偶像的優(yōu)點(diǎn)！銘記這件事情，讓它作為一個(gè)教訓(xùn)——交友要慎重啊，激勵(lì)著我前進(jìn)……就當(dāng)“偶像族”是一個(gè)夢(mèng)，忘了它吧！
誤會(huì)作文600字 篇33
“小晴，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)阿潘近來(lái)喜歡帶粉色的小本子，而且老是在上面神神秘秘地寫(xiě)什么東西，該不會(huì)是他……”
“噢，我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答著，“你確定？”
“當(dāng)然！”小惠肯定地說(shuō)。
我聽(tīng)了她倆的對(duì)話，便興致勃勃地插進(jìn)來(lái)：“你們?nèi)ビ^察觀察吧。”
因?yàn)槭钦n間，同學(xué)們都在自由活動(dòng)，所以想觀察他并不難。
小惠眼尖，一眼就看見(jiàn)門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞，就扯著嗓子用生怕別人聽(tīng)不到的聲音喊道：“不得了了，阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書(shū)啦！快來(lái)看喲！”
“嘩！”全班同學(xué)聽(tīng)到小惠大驚小怪的聲音，都趕忙沖進(jìn)教室，想把阿潘包圍起來(lái)。可阿潘機(jī)靈，又離小環(huán)的課桌不遠(yuǎn)，他瞄準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，帶著本子逃出了教室。
這件事越傳越大，不僅小環(huán)知道了，連一向一絲不茍的胡老師也聽(tīng)說(shuō)了。她感到很不可思議：小潘是個(gè)活潑好學(xué)的學(xué)生，上課時(shí)積極舉手發(fā)言。怎么，怎么會(huì)做出這樣的事呢？這不可能吧！她決定暗中觀察阿潘。
再說(shuō)小環(huán)，她有三四天不肯見(jiàn)人，不是生病就是家中有事，弄得阿潘好尷尬。
這天，阿潘沒(méi)吃多少飯就早早地回到了教室。不料，同學(xué)們見(jiàn)他走后都陸陸續(xù)續(xù)地跟了上來(lái)。胡老師也趁勢(shì)追了上來(lái)。胡老師盡量用冷靜的語(yǔ)氣問(wèn)阿潘：“你那本本子是怎么回事？”
阿潘不好意思地說(shuō)了整件事情：原來(lái)阿潘想要畫(huà)幾幅畫(huà)，買本子時(shí)卻只剩下粉色。他又擔(dān)心自己畫(huà)的不好，而小環(huán)的畫(huà)技是班上最好的，所以他就在本子上留了幾行字，放到小環(huán)的桌洞里想請(qǐng)她指點(diǎn)，沒(méi)想到卻被同學(xué)誤會(huì)了。
原來(lái)如此！同學(xué)們恍然大悟。就這樣，阿潘又不好意思地把本子放進(jìn)了小環(huán)的桌洞里。
誤會(huì)作文600字 篇34
“別騙我，你肯定玩手機(jī)了！”
“不是的，我真的沒(méi)有……”房間里又傳來(lái)了陣陣吵鬧聲，我又在和奶奶吵架。
可不是，上一次姑姑給他買了一個(gè)新手機(jī)，她就寶貝得不要不要的，整天像個(gè)當(dāng)媽似的，把手機(jī)寶寶抱在懷里，看她那么寶貝，我心里就癢癢了。想到難道這個(gè)手機(jī)這么牛？我可是一個(gè)刨根問(wèn)底的人，說(shuō)干就干，我開(kāi)始了我的“偷盜”生涯。
說(shuō)實(shí)話，我的運(yùn)氣真的很背，自從她有了手機(jī)后，她的疑心病就加重了，每次我偷時(shí)，她都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，好幾次我都被逮了個(gè)正著，于是，我決定我放棄偷手機(jī)。
好吧，雖然我不偷手機(jī)，但是她的疑心病依然沒(méi)有消失。
這一天，我在寫(xiě)作業(yè)，突然感覺(jué)背后一股涼氣，搞得我心里拔涼拔涼的，接著一陣不陌生的語(yǔ)言、熟悉的語(yǔ)氣在我耳邊回蕩：“是不是你又玩手機(jī)了？”我猛地一回頭，果然一雙兇狠的眼睛只盯著我呢！
我定下神來(lái)，平靜地說(shuō)道：“我沒(méi)有玩手機(jī)。”誰(shuí)知我說(shuō)話反而引起了她的憤怒，她破口大罵：“瞎說(shuō)，你肯定玩了。”
被口水濺到的我也暴怒起來(lái)，回答道：“你有什么證據(jù)說(shuō)我？”
她又反駁道：“我不用證據(jù)，十個(gè)里，九個(gè)一定是你。”
就這樣，你一句我一句地打起了口水仗，最后兩敗俱傷，于是雙方誰(shuí)也不理誰(shuí)。
當(dāng)時(shí)我十分生氣，我還想著奶奶真的是欺人太甚了，不過(guò)后來(lái)想想，如果沒(méi)有之前的偷手機(jī)，那她也不會(huì)這么誤會(huì)我，說(shuō)不定她是故意誤會(huì)我，讓我明白：要想讓別人信任你，就必須做好每一件事。
這真是一場(chǎng)善意的誤會(huì)。
誤會(huì)作文600字 篇35
在人生中，總會(huì)遇到點(diǎn)小困難，如果把人的一生比作是從日光到日落的整個(gè)過(guò)程，我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間，迸出萬(wàn)丈光芒，我們不像溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌，我只是一束清晨的陽(yáng)光。
那年，我非常清楚的記得，爺爺很喜歡書(shū)法，我也從中受益匪淺。每當(dāng)爺爺擺出文房四寶的時(shí)候，我總愛(ài)湊到爺爺身邊，拿個(gè)小椅子，坐在爺爺旁邊，托著腮，靜靜的看著爺爺寫(xiě)字，爺爺總對(duì)我會(huì)心一笑，眼睛彎彎的嘴角上揚(yáng)，露出微微泛黃的牙齒，滿溢著慈祥與溫暖。
那年是夏天，灼熱的太陽(yáng)烤著大地。爺爺練字的手全是汗，有些滑，握不住筆，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總勸爺爺去房里涼涼，可爺爺說(shuō)，屋里空調(diào)開(kāi)著悶的慌，不舒服。爺爺不肯走，我看著他那執(zhí)著的樣子，不由得想起那時(shí)候爺爺為我山峰的時(shí)候也是這樣的，我趕忙奔向房里，爺爺看到說(shuō)：“這孩子呀，耐不住呀”。 爺爺也不知道我去干嘛了，我奔進(jìn)屋里是為了尋找扇子。一陣翻箱倒柜之后，我找到了他，有點(diǎn)小灰，邊角也有些破損。“爺爺！”我奔向房外，“我給你扇扇風(fēng)吧！”爺爺微楞，轉(zhuǎn)而笑道：“好啊！”那模樣就像爺爺給我扇風(fēng)的樣子，我清搖扇子，注視著爺爺練字，他先用毛筆輕點(diǎn)了下墨水，身子也跟著舞動(dòng)起來(lái)，左搖右擺，就像一個(gè)可愛(ài)又不言放棄的不倒翁，有認(rèn)真，有慈愛(ài)。
扇著扇著，手臂酸痛起來(lái)，想要放棄，但看到爺爺興致盎然，變不忍停下，仍一下一下的扇動(dòng)，手心漸漸冒汗，很累，但也很開(kāi)心。
我常常獲得他人的幫助，他們就像陽(yáng)光，溫暖著我。那天，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也只是一束陽(yáng)光，溫暖他人，照亮他人。
陽(yáng)光，常常給人們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)幸福，而我也可以是那一抹陽(yáng)光，給家人帶來(lái)溫暖，愿人間多一抹陽(yáng)光，多一絲溫暖。
誤會(huì)作文600字 篇36
青青和紅紅是一對(duì)好朋友，每天都一起上學(xué)，一起回家。可是，今天出門卻各走各的路，這是為什么呢？
原來(lái)，昨天青青的校服不小心掉在地上，掃地生就把他的校服扔進(jìn)垃圾桶。紅紅看了，走過(guò)去，蹲下身子剛要伸手撿起來(lái)，青青剛好就走過(guò)來(lái)，他氣急敗壞的對(duì)紅紅大喊：“哼，虧我一直把你當(dāng)做最好的朋友，你卻把我的校服扔進(jìn)垃圾桶，你還有沒(méi)有良心啊？難道你一直都沒(méi)當(dāng)我為好朋友嗎？我真是瞎了眼了！”紅紅委屈極了，連忙解釋道：“我沒(méi)有！是剛才掃地生把你的校服扔在這兒，我才想幫你撿起來(lái)的！”“別裝神弄鬼了！以為我是傻子呀？哎，真是知人知面不知心呀！”一聽(tīng)這話，紅紅眼睛里閃出淚光。她委屈的說(shuō)：“不是啊！我們這么多年的友誼，難道你會(huì)認(rèn)為都是我的虛情假意嗎？”紅紅清澈的目光充滿著期盼。青青想了想，覺(jué)得好像真的是誤會(huì)他了，可是罵都罵了，再收回來(lái)，那樣會(huì)很沒(méi)面子。“對(duì)！那當(dāng)然有這個(gè)可能了！”紅紅失望不已，嘆了一口氣，眼淚也調(diào)皮的滑落下來(lái)。
第二天，青青一個(gè)人孤零零上學(xué)。走著走著，他彎著眉頭想：昨天我會(huì)不會(huì)很過(guò)分？我一定是冤枉他了！他回家一定很傷心吧！哎，這么多年的友誼，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒搞砸……他一邊想，一邊回想起他們以前那些快樂(lè)的回憶。“不行！為了挽回這段友誼，我還是主動(dòng)先向他道歉吧！”突然間，他的頭像波浪鼓一樣左右搖擺，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)！應(yīng)該是我錯(cuò)怪他、傷害她而向他道歉，而不是我大方，為了挽回這段友誼！”說(shuō)完，他裂開(kāi)了嘴，臉笑成一朵花，哼著小曲往學(xué)校去了。
誤會(huì)作文600字 篇37
小明今天上學(xué)時(shí)，走到半路，他看見(jiàn)了一家文具店，于是他走了進(jìn)去，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走，他終于看見(jiàn)了一支身穿紫色旗袍、會(huì)跳舞的鋼筆。他拿著鋼筆到收銀臺(tái)去付錢，付完錢后，他走出了文具店，嘴高興地合不攏，心里又像吃了蜜一樣甜。小明大清早就來(lái)到了教室，到了教室他看見(jiàn)小剛正在認(rèn)真地看書(shū)。
上課后，小明怎么也找不到自己的鋼筆了，他四處張望，突然間憤怒地發(fā)現(xiàn)了小剛的桌子上躺著他昨天才買的鋼筆。下課后，他走到小剛的桌前，責(zé)問(wèn)道：“小剛，你這只筆是從哪來(lái)的？”小剛說(shuō)：“是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。”小明不相信，就叫大家過(guò)來(lái)給自己做證，大家說(shuō)：“這只筆，是今天早上我們親眼看見(jiàn)小明去買鋼筆的”說(shuō)完后小明一把手就搶走了小剛筆，小明說(shuō)：“你這個(gè)小偷，偷走了我的鉛筆，還不承認(rèn)。”小剛說(shuō)：“這鋼筆是我媽媽送給我的生日禮物！”小明又說(shuō)：“臟物在此，你還怎么狡辯？”他們倆誰(shuí)不讓誰(shuí)，都怕那鋼筆沒(méi)了，“我的！鋼筆是我的！”他們倆互相爭(zhēng)搶，互相爭(zhēng)辯，他們爭(zhēng)得滿頭大汗，最后還是小明把筆搶走了。
叮——叮——叮——上課了，小明和小剛分別坐在自己的位置上，小剛傷心地回到自己的椅子上，眼框濕漉漉，眼淚一顆顆滾下了臉龐。小明正準(zhǔn)備把筆放進(jìn)文具盒里，吃驚地發(fā)現(xiàn)了昨天買的鋼筆好端端地躺在文具盒里，這時(shí)候小明才知道自己手里拿的筆是小剛的。
下課了，小明急忙走到小剛的坐位紅著臉，不好意思從包里掏出那一只鋼筆，低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，小剛。我不應(yīng)該不分清紅皂白，就冤枉你。”說(shuō)完，小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要改了這個(gè)亂冤枉人的壞毛病，你還是我的好朋友。”
誤會(huì)作文600字 篇38
那還是讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。她容貌嬌嫩，頭發(fā)秀長(zhǎng)，身材俊美。她的名字叫陳璐。
記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小小的誤會(huì)。
一天課后，她來(lái)到我桌旁，向我借閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我二話沒(méi)說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)遞給她。她便回到了座位上專心地看起來(lái)。她看得是那么的認(rèn)真，那么的投入。我知道她最喜歡看這類書(shū)。我做完作業(yè)，來(lái)到她桌旁，問(wèn)：“你什么時(shí)候還給我？”她說(shuō)：“看完就還給你。”于是我回到座位上。放學(xué)了，我和她高高興興地走出校門，然后就分手各自回家。
第二天來(lái)到學(xué)校，表弟要我拿《十萬(wàn)個(gè)為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)來(lái)學(xué)校。我說(shuō)：“別人借去了。等一下我再拿給你。”
過(guò)了一會(huì)兒，她終于來(lái)了。我就問(wèn)她拿書(shū)。她說(shuō)：“昨天不是還給你了嗎？”我說(shuō)：“你沒(méi)有還給我呀。”她翻了翻抽屜，又翻了翻書(shū)包，沒(méi)有找到那本書(shū)，又說(shuō)：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非。”我聽(tīng)了沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒(méi)有在一起玩。我心理開(kāi)始討厭她。
放學(xué)了，我先走，沒(méi)理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時(shí)，我恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去藏起來(lái)。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當(dāng)時(shí)肯定會(huì)打起來(lái)。
次日早上，她早早來(lái)到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說(shuō)：“丁，對(duì)不起，我把你的書(shū)忘在家里。那天晚上看完這本書(shū)，沒(méi)有及時(shí)把它裝進(jìn)書(shū)包。昨天的事請(qǐng)你別放在心上，原諒我，好嗎？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來(lái)。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原諒了她。此后，我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾。
這件事過(guò)去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個(gè)人，怎樣與人相處。
誤會(huì)作文600字 篇39
人與人之間，或家人，朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的，總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問(wèn)題，也可能是人們之間的誤會(huì)……今天，我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。
記得前幾天的一個(gè)下午，下課玲響了，同學(xué)們一轟而散，有的出去玩兒，有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書(shū)……我就在包干區(qū)打掃，打掃完后。我便在教室里和
同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，黃佳琴便怒氣沖沖地來(lái)找我：“韓月，我招萌悄懔恕！蔽沂欽榷和尚--摸不著頭腦，說(shuō)，：“怎么了？”黃佳琴說(shuō)：“盟的兀夢(mèng)什么要把我的本孑弄壞了？”我更糊涂了，說(shuō)：我沒(méi)有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手，帶到他的座位上，生氣地說(shuō)：這不是壞本子是什么？還不承認(rèn)。我也被她惹急了，大聲喊道：糜惺裁粗ぞ菽芄凰R這是我弄壞的。“他說(shuō)的。”黃佳琴皆著張?chǎng)斡暾f(shuō)。“悶臼裁此凳俏遺的，檬喬籽劭醇的，還是聽(tīng)欠間的？我問(wèn)他。他笑著說(shuō)：“我不知道。貌恢道就說(shuō)是我弄得，你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦，比竇娥還w呢。于是，我便大哭起來(lái)。我想：哭有什么用，又不能解決問(wèn)題，還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來(lái)，向黃佳琴的位置走去，對(duì)黃佳琴說(shuō)：對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火，但，這真不是我弄壞的。黃佳琴說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，應(yīng)該是我和你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火。”于是，我們都笑了。
瞧，人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜，但只要善于溝通，之間的問(wèn)題就能解決的。同學(xué)們，如果你和別人之間有誤會(huì)，請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!
誤會(huì)作文600字 篇40
與朋友打交道，難免會(huì)發(fā)生誤會(huì)。朋友之間的誤會(huì)很多就是由于一句不適合的話、一個(gè)小摩擦引起的。
我的生活中也有著類似的經(jīng)歷。
事情是這樣的……
哪天，老師給我們編了座位，幸運(yùn)的是我與我的好朋友坐在了一組，而且她剛好坐在我的后面，我們高興極了。可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，我們就鬧起了矛盾。中午下課或，她稱才沒(méi)買幾天的鋼筆不見(jiàn)了，在課桌里翻來(lái)覆去地找了好幾遍，都沒(méi)有那支鋼筆的下落，隨后，她又在書(shū)包、地上、衣兜里找了許久，都毫無(wú)音訊。她開(kāi)始懷疑起了我，以為那支失蹤的鋼筆是我故意藏了起來(lái)，于是就要求檢查我的書(shū)包、抽屜。我立刻怒色于形，心想到：她怎么能這樣啊！連自己的朋友也不詳細(xì)嗎？但反過(guò)來(lái)一想，我又沒(méi)有那她的鋼筆，她收就收吧，我怕什么，如果不讓她檢查，反而讓她誤認(rèn)為我做賊心虛，這筆就是我藏的。于是，我若無(wú)其事地說(shuō)到：“檢查吧。”唉，她這哪兒是檢查呀，連我每本書(shū)中的任何一頁(yè)都不會(huì)放過(guò)，連我已經(jīng)失蹤好幾個(gè)星期的三色圓珠筆也被她找到了，什么東西也不能夠逃脫她那犀利的目光。“你看，這是什么！”她拿著從我書(shū)包內(nèi)找到的`鋼筆大聲喊叫起來(lái)。什么！這支鋼筆怎么會(huì)在我的書(shū)包里？難道這是她布下的計(jì)謀？或者說(shuō)是這支鋼筆長(zhǎng)了翅膀自己主動(dòng)飛進(jìn)來(lái)的？一大串的問(wèn)號(hào)裝在了我的腦袋里，她高傲的哼了一聲，拿著它的鋼筆得意洋洋地走了。我完全不知道這時(shí)怎么回事，坐在一旁的同桌連忙說(shuō)到：“你坐在她的前面，大概是她放在座子上的筆不小心掉了，那就自然落到你的書(shū)包里了！”聽(tīng)了同桌的解釋，我恍然大悟。原來(lái)，這是一場(chǎng)誤會(huì)啊！
朋友，你能聽(tīng)我解釋嗎？這只是一場(chǎng)誤會(huì)啊！
誤會(huì)作文600字 篇41
呆呆的愣在電腦桌前，望著從那天之后就不再閃爍的頭像，我關(guān)掉視窗，繼續(xù)對(duì)著螢?zāi)话l(fā)呆，眼角帶著淚光。
誤會(huì)，把我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)。
約好要一起的，你為什么還是沒(méi)到？我氣憤的站在約定的地點(diǎn)，等了良久，我才開(kāi)始尋找你的身影，我走到了一個(gè)最有可能會(huì)待的地方——你的媽媽所開(kāi)的沙龍店。你果然在那里，我看見(jiàn)你正和電腦打得火熱，我壓抑著內(nèi)心的憤怒，踏入了店內(nèi)。
“不是說(shuō)要出去玩？”“嗯。”“那你為什么不陪我？”“在忙。”“你明明就是在玩。”坐在一旁的我，直問(wèn)著你為何放了我鴿子。你的回答令我非常失望。“原來(lái)電腦比我重要啊？”我問(wèn)你。
沉默。
時(shí)鐘的秒針正緩緩的移動(dòng)著，每一次移動(dòng)的聲音我都聽(tīng)得一清二楚，一種詭異的氣氛充斥著整個(gè)店面，尷尬。過(guò)了許久，我打破了沉默，開(kāi)始批評(píng)著你玩游戲的技巧，其實(shí)我只是想和你多說(shuō)些話的，你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你，你用眼角瞄著我說(shuō)：“你這么行，通通給你玩就好了啊！”
又是一陣沉默。
我不是那個(gè)意思啊！只是想和你說(shuō)話而已，我提起了我的背包，拖著沉重的腳步，走出了這家店，留在這里太久，我可能會(huì)崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了，在人來(lái)人往的街上，我哭了。
回家后，打開(kāi)了電腦，冒出了離線留言：“改掉你的自戀再來(lái)找我吧，自戀狂！”我又哭了，我留了言給你：“可能真的是自戀，但，原來(lái)我這朋友比電腦還不如！”從此，再也沒(méi)有看到你上線。
雖然過(guò)了幾個(gè)禮拜后，朋友們幫助我們和好，但我和你，似乎越來(lái)越陌生。就跟剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣，一樣的冷漠，我們又回到了原點(diǎn)。
原來(lái)，友誼如此的不堪一擊，被猜疑和誤會(huì)，擊碎了。
誤會(huì)作文600字 篇42
一天下午兩點(diǎn)，王鵬在學(xué)校打完籃球，大汗淋漓的回到家。當(dāng)他走到家門口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大門虛掩著。
一天王鵬在學(xué)校打完籃球，大汗淋漓的回家。當(dāng)他走到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)大門虛掩著。他想：“是不是家里有小偷，還是我忘了關(guān)門了？”王鵬小心翼翼的走向家門，側(cè)耳附在門上，里面?zhèn)鱽?lái)了噼里啪啦的聲音。王鵬嚇了一跳，心里慌了：“家里有小偷呀，要不要報(bào)警，漢人來(lái)幫忙，到底怎么辦才好啊？”他焦急的來(lái)回走著，突然靈光一閃，他可以叫鄰居張叔叔來(lái)，將他繩之以法。王鵬說(shuō)干就干，他立即跑到了張叔叔家中，把來(lái)龍去脈全都告訴了他，叔叔笑著說(shuō)：“怎么可能！你再回家看看。”王鵬只好懷著心驚膽戰(zhàn)的心，來(lái)到家門前，腳像被千斤重的鐵鏈捆著一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到屋里有人竊竊私語(yǔ)，他又慌忙跑到張叔叔家中，說(shuō)：“張叔叔，我家真有小偷，我們快走吧！”張叔叔馬上拿起一根棒子來(lái)到王鵬的家門前，在門口守著。只見(jiàn)一個(gè)陌生人坐在床上，王鵬質(zhì)問(wèn)道：“你是誰(shuí)？跑到我家中來(lái)。”那個(gè)陌生人不慌不亂的回答：“王鵬你回來(lái)了，你媽媽剛才還在找你呢。”王鵬心里想：“他這么知道我的名字？難道我誤會(huì)了？看著他挺眼熟的。”正在此時(shí)，王鵬的媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)張叔叔在自己家門前，驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，立刻回了神，說(shuō)：“兒子你怎么現(xiàn)在才回來(lái)？也不給舅舅倒杯水。”原來(lái)，昨天媽媽告訴王鵬舅舅要來(lái)。可是，王鵬忘記了。王鵬漸漸地臉紅了，慚愧的向舅舅道歉。一切都是誤會(huì)。
我們做事一定要認(rèn)真，不能盲目的去認(rèn)定是什么。要事先確定好，以免使誤會(huì)。
誤會(huì)作文600字 篇43
今天下午，我一來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一臉不可思議地看著我，有的還在議論我，看到我來(lái)后，就閉上了嘴。
我來(lái)到座位，滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我，大聲地對(duì)我說(shuō)：“今天上午，你是不是偷了我的五元錢。”“沒(méi)有啊！”我滿臉疑惑地回答道。“那我的錢怎么丟了！”同桌繼續(xù)追問(wèn)。“那我怎么知道，我又不是神探！”我急得說(shuō)道。“你再不還給我，我就告訴老師。”“告就告，反正又不是我拿的，我強(qiáng)忍著眼淚，裝作無(wú)所謂的語(yǔ)氣說(shuō)道。”
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師先是問(wèn)了大家事情的起因、經(jīng)過(guò)，最后，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鴻銘！你是不是偷了奕垚的五元錢！”“不是，我沒(méi)有！”我強(qiáng)忍著淚水，不敢抬起頭看老師。“你快說(shuō)實(shí)話，這可是關(guān)于偷竊的事，不然我搜書(shū)包了。”老師用一副好像對(duì)我十分失望的樣子說(shuō)道。無(wú)奈，老師只好開(kāi)啟搜查記，命令全班同學(xué)互查書(shū)包，看看有沒(méi)有那張丟失的五元錢。可搜查了許久，還沒(méi)找到我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚，劃過(guò)我兩頰，流了下來(lái)。
“找到了！”一個(gè)同學(xué)拿著一張破舊的五元錢說(shuō)道。擁有那張五元錢的同學(xué)慌忙地說(shuō)：“沒(méi)有，這是我的錢！”我同桌連忙跑去，驚訝地說(shuō)道：“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣，這就是我的錢啊！”
事后，老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午，晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話給她。
同桌這時(shí)紅著臉走來(lái)，在我耳邊小聲說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，原諒我好嗎？”我笑著回了一聲：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是同桌呢。”從此，我們又重新和好了。
一場(chǎng)誤會(huì)就這么解決了。
誤會(huì)作文600字 篇44
一天清晨，天空中飄著薄薄的雨絲。漸漸地，雨，越下越大，越下越大。
這一場(chǎng)雨，可把蝴蝶小姐害得不輕。為什么呢？因?yàn)榫驮谶@天早上，她正要乘著“昆蟲(chóng)號(hào)”快艇去馬爾代夫呢！可是，因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，“昆蟲(chóng)號(hào)”航行不了了。可蝴蝶小姐那脆弱的心靈怎能承受得了？她可傷心了。可是，傷心有什么用呢？
在蝴蝶小姐回家的路上，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)泥腳印。她想：這樣的腳印是誰(shuí)的呢？不管了，先回家要緊。她剛回到家，就看見(jiàn)了甲蟲(chóng)大叔在外面淋著雨。看見(jiàn)此景，她毫不猶豫地想請(qǐng)甲蟲(chóng)大叔進(jìn)屋避雨。可甲蟲(chóng)大叔卻不領(lǐng)情，還很傷人地說(shuō)：“滾，裝什么清高。你別以為我會(huì)感激你，你不過(guò)就是想裝一次好人罷了，別以為我不知道。”
“不是這樣的，甲蟲(chóng)大叔，不是這樣的。我是誠(chéng)心誠(chéng)意地想請(qǐng)您進(jìn)屋避雨的，我并沒(méi)有想別的。剛剛我在路上，看見(jiàn)幾個(gè)腳印，我不知道是誰(shuí)的，可是，只要他沒(méi)干過(guò)壞事，我不會(huì)眼睜睜地看著他在外面淋雨的！”蝴蝶小姐激動(dòng)地說(shuō)。
“那好，那我就破一次例，給你個(gè)面子。到你家里坐坐。還有，還有……”甲蟲(chóng)大叔指指劃劃地說(shuō)。
“好了，走走走，快進(jìn)屋來(lái)吧。”蝴蝶小姐一邊說(shuō)一邊推他進(jìn)了屋。就在這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地跟大家打招呼。旅行公司也給蝴蝶小姐發(fā)了信息，說(shuō)現(xiàn)在去馬爾代夫。可蝴蝶小姐哪有時(shí)間去啊！她正在跟甲蟲(chóng)大叔討論著怎樣把皮膚保養(yǎng)得更好呢！
后來(lái)，有人問(wèn)蝴蝶小姐為什么旅行公司給她發(fā)信息讓她去馬爾代夫她不去的時(shí)候，蝴蝶小姐得意地說(shuō)：“雖然馬爾代夫沒(méi)有去成，可我交到了一個(gè)新朋友啊！他知道的可多了！”
誤會(huì)作文600字 篇45
我的弟弟是一個(gè)喜歡看電視，話很多偶爾還會(huì)撒嬌的小孩子，他和我相差五歲，所以我和他的感情特別的好，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，但后來(lái)因?yàn)橐患∈拢覀儼l(fā)生了我們的第一次誤會(huì)。
那次，我因?yàn)樽约旱奶厥鈺r(shí)期，心情本來(lái)就不好，情緒很容易爆發(fā)，看見(jiàn)什么就想打什么，什么東西也不想吃。中午的時(shí)候我因?yàn)樘I了，所以想去外面買一盒粉吃，剛想拿錢的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在翻我的包，我急忙走過(guò)去大吼道：“你在干什么，翻我包干嘛。”弟弟說(shuō)：“你東西掉出來(lái)了，我?guī)湍銚炱饋?lái)放進(jìn)去，我沒(méi)有拿你的東西哦。”說(shuō)完，我去錢包里面拿錢，結(jié)果少了一張十塊的，我又仔細(xì)找了一遍結(jié)果還是沒(méi)有，我急忙把弟弟叫了回來(lái)，問(wèn)道：“是不是你拿了我的錢？”弟弟委屈地說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有拿。”我又說(shuō)：“不是你拿的還有誰(shuí)，剛才只有你在這里。”弟弟哭著說(shuō)：“我沒(méi)有。”我恨了他一眼便氣沖沖地走開(kāi)了，后來(lái)我回到房間里，仔細(xì)想了想這件事，無(wú)意中看到桌子上的筆記了起來(lái)，那十塊錢是我昨天拿去用掉了，我心想：我這死腦子，怎么給忘記了，哎！冤枉弟弟了。
我急忙有跑去了弟弟的房間，細(xì)聲說(shuō)道：“弟弟，我弄錯(cuò)了，是我自己用掉了，對(duì)不起啊，剛剛誤會(huì)你了。”弟弟不在房間，突然有人拍了拍我的肩膀，我一看是弟弟，弟弟拿著紅糖水遞給了我說(shuō)：“沒(méi)事，你想起來(lái)了就好。”我看著弟弟，覺(jué)得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛(ài)了。
這是我和弟弟發(fā)生的第一次誤會(huì)，都怪我記性不好冤枉了他，不過(guò)問(wèn)題解決了就是最大的好事了。
誤會(huì)作文600字 篇46
當(dāng)我聽(tīng)到我的同學(xué)在背后議論我，說(shuō)我是一個(gè)不愿意理人的傲慢男生時(shí)，我納悶了好久，我怎么在別人的嘴里變得面目全非了呢?在我又一次取下了眼鏡放學(xué)回家時(shí)，我找到了原因。
“喂，你看不見(jiàn)我跟你打招呼嗎?”我的同桌從我的旁邊躥了出來(lái)對(duì)我這么說(shuō)道。我愣著在那問(wèn)他“你什么時(shí)候給我打招呼啦?你不剛躥出來(lái)的嗎?”我的同桌擺出一副思考的模樣想了幾秒鐘回答我“我知道了，你沒(méi)戴眼鏡!你沒(méi)看見(jiàn)我剛剛在你對(duì)面跟你打招呼。”他說(shuō)完把他的書(shū)包搭在我的肩膀上，意思是讓我?guī)退骋槐场?/p>
反正背一個(gè)書(shū)包也是背，背兩個(gè)也是背，我順便背著他的書(shū)包和他并肩走著。走了一會(huì)兒，我從他的言語(yǔ)中明白過(guò)來(lái)，那些說(shuō)我不理人說(shuō)我傲慢的同學(xué)，一定也是在路上給我打過(guò)招呼了。之所以我的同桌在對(duì)面跟我打完招呼，見(jiàn)我沒(méi)理他還過(guò)來(lái)直接問(wèn)我為什么不理他，是因?yàn)樗姨焯熳谝黄穑私馕曳艑W(xué)不戴眼鏡這一點(diǎn)，也了解我不是一個(gè)傲慢的男生，要是真傲慢，他也不會(huì)跟我相處的還那么好了!
找到這個(gè)原因之后，我就坦然了。沒(méi)有為了讓同學(xué)們不誤會(huì)我而放學(xué)也戴上我本來(lái)放學(xué)不戴的眼鏡，我還是照樣做著我自己。我告訴自己，要是別人了解我，像我的同桌那樣直接來(lái)跟我說(shuō)這件事兒，他們也就不會(huì)誤會(huì)我了。僅僅是因?yàn)槲覜](méi)有回應(yīng)他們的招呼便在背后議論我，認(rèn)為我是一個(gè)傲慢的人，這樣的同學(xué)也不會(huì)成為我的朋友吧!或許這就是所謂的緣分吧?我把這個(gè)沒(méi)戴眼鏡的誤會(huì)跟我的同桌說(shuō)了一下，我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢，可真不會(huì)幫我背書(shū)包了”。
誤會(huì)作文600字 篇47
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，幾朵白云悠然自得地飄在藍(lán)天上，就如同我的心情，真是愜意極了！
誰(shuí)知，到上課時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)竟然找不到了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我心想：應(yīng)該是我的同桌偷拿了我的書(shū)，上課前我去值日了，同桌一直在座位上坐著，等我回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)書(shū)包被誰(shuí)打開(kāi)了。直覺(jué)告訴我，肯定就是她。
一下課，我找同桌算賬，我怒氣沖沖地說(shuō)：“小陳，快把我的語(yǔ)文書(shū)給我！”“什么？我沒(méi)拿你的書(shū)啊！”同桌感到莫名其妙。“別裝了，快給我！”我生氣極了。同桌一臉蒙圈，好想完全不知道發(fā)生了什么。“你偷偷把我的書(shū)包打開(kāi)，拿走了語(yǔ)文書(shū)，還不承認(rèn)！”我生氣地喊道，這時(shí)班里的同學(xué)全部都盯著我倆看。同桌生氣地一拍桌子，大聲說(shuō)道：“我沒(méi)拿你的書(shū)！”然后趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái)，不理我了。在同學(xué)們地注視下，我不好意思地坐在位置上，眉頭緊鎖，心想：拿我的書(shū)還不還，真壞！
中午回到家，我把這件事一五一十的告訴老媽。老媽說(shuō)：“你的語(yǔ)文書(shū)在課桌上怎么會(huì)丟了呢？”我驚訝極了，趕快跑到書(shū)桌旁一看，還真有唉。“哎呀！”真錯(cuò)怪我的同桌了，下午一定要給她誠(chéng)懇地道歉。到了下午，我把同桌拿到一個(gè)沒(méi)有人的角落里，給她道了歉，不知說(shuō)了多少“花言巧語(yǔ)，”同桌才原諒了我。這時(shí)同桌說(shuō)：“那書(shū)包不是我打開(kāi)的，是你在值日的時(shí)候，組長(zhǎng)把你的作業(yè)收了。”
這真是一個(gè)誤會(huì)，從這件事中讓我明白了，做事要三思而后行，不要只靠直覺(jué)來(lái)判斷，否則會(huì)捕風(fēng)捉影，鬧出尷尬的事情。
誤會(huì)作文600字 篇48
在布布家中發(fā)生了一件因愛(ài)而誤會(huì)的事，讓我們從布布口中尋找答案吧！
那天凌晨一點(diǎn)，布布爸爸怒氣沖沖地回到家，倒在床上睡著了。半夜我發(fā)燒了，媽媽起床給布布喂藥，一不小心，手中的玻璃杯“咔嚓”一聲掉在地上摔碎了。
爸爸被吵醒了，沖到布布床邊，指著床頭的布娃娃吼道：“整天不好好學(xué)習(xí)就知道玩，好了，現(xiàn)在發(fā)燒了吧？！”
爸爸停頓了一下，又繼續(xù)吵道：“我每天辛苦工作，把你送到最好的學(xué)校，就是為了讓你受到更好的教育，你卻只知道玩！如果你再不提高成績(jī)，看我怎么揍你一頓？你是知道我的性格吧？！”
訓(xùn)完了我，爸爸又大聲地訓(xùn)媽媽：“老婆，我不允許你再給他買玩具，要是你再買了，我對(duì)你也不會(huì)客氣的！如果你再看到他瘋玩的話，你就讓他在家看書(shū)，哪里也不準(zhǔn)去，直到她知錯(cuò)為止！”
媽媽轉(zhuǎn)向爸爸解釋道：“這個(gè)布娃娃不是買的，是李老師獎(jiǎng)給布布的。這次期中考試布布全年級(jí)第一名。考試時(shí)，布布就有些發(fā)燒，可布布堅(jiān)持考試，而且還考了全年級(jí)第一名，為了班級(jí)爭(zhēng)了光，所以李老師獎(jiǎng)給了布布這個(gè)布娃娃。”
聽(tīng)了媽媽的解釋，爸爸一下子愣住了，停頓了一會(huì)兒后滿懷歉意地走到布布身旁說(shuō)：“孩子，玩是可以，但千萬(wàn)不要落后了呀！”接著又不好意思地說(shuō)：“今天爸爸錯(cuò)怪你了，爸爸真心向你道歉！剛才是我太著急了，只想著讓你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找一份好的工作，不想你像我一樣這么辛苦。我沒(méi)有弄清楚就發(fā)脾氣，是我錯(cuò)了。你千萬(wàn)不要把我的話放在心上，更別傷心了呀！”
從此以后，布布家就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)誤會(huì)的事，大家非常幸福地生活在一起！
誤會(huì)作文600字 篇49
在我一年生日那天的一場(chǎng)誤會(huì)簡(jiǎn)直令人苦笑不得，就算已經(jīng)過(guò)去很多年了，但是每當(dāng)我想起這場(chǎng)誤會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)忍俊不禁。
事情的開(kāi)始是這樣的，那是很平常的一天，只不過(guò)我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時(shí)起就一直怪怪的。在校園的這一天里，朋友都時(shí)不時(shí)的會(huì)看向我這邊，這讓我百思不得其解，當(dāng)我的這個(gè)疑惑解決的時(shí)候，已經(jīng)到了下午時(shí)分。
等到學(xué)校里最后一節(jié)課下課了后，朋友像是鼓足的勇氣一般朝著我走了過(guò)來(lái)。朋友朝著我走了過(guò)來(lái)，我沒(méi)什么意外的，因?yàn)椋刻旆艑W(xué)，我都會(huì)與朋友一起回家，所以著在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是，朋友突然拿出了一個(gè)禮盒，接著朝著我道：“生日快樂(lè)！”我看著朋友愣了好一會(huì)，因?yàn)榻裉炜刹皇俏业纳眨业纳者�在下個(gè)月呢。
我看著朋友，想了一下，接著笑嘻嘻的接過(guò)朋友送給我的禮物，又道：“謝謝嘍。”接著又朝著朋友道：“不過(guò)，我的生日是下個(gè)月的今天。”朋友聽(tīng)到我的這句話后，立馬顯得不好意思起來(lái)。我又趕緊道：“所以，這份禮物你得準(zhǔn)備在下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候送給我。”我又將禮物送回了朋友的手上。
“哎呀，是記錯(cuò)了！”朋友想了想，突然一拍手。我看著朋友這個(gè)樣子忍不住笑了起來(lái)，我的朋友真是可愛(ài)。雖然說(shuō)，是朋友記錯(cuò)了我的生日，但是這一場(chǎng)誤會(huì)卻成為了我時(shí)不時(shí)調(diào)侃朋友的一件事。當(dāng)我的生日在下一個(gè)月的時(shí)候到來(lái)的時(shí)候，不等朋友來(lái)送我禮物，我率先就朝著朋友的課桌那兒走了去，接著道：“我上個(gè)月的生日禮物還在你那兒的。”
這一場(chǎng)誤會(huì)，讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。
誤會(huì)作文600字 篇50
一場(chǎng)誤會(huì)是如何開(kāi)始的，只因?yàn)槲覀儽惶啾硐蟮臇|西所迷惑，如果你想減少生活中的誤會(huì)，你就該學(xué)會(huì)要用心去看待我們生活中的人與事。
這是發(fā)生在許久以前的一場(chǎng)誤會(huì)，這場(chǎng)誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)好朋友。
一個(gè)午后，我瞧見(jiàn)朋友悄悄地翻了我的課桌。之后，等到朋友走開(kāi)后，我卻發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌里的一塊新橡皮擦不見(jiàn)了。那一刻，我瞬間就認(rèn)定了我的橡皮擦是被朋友盜走的。
當(dāng)天我就將這件事上報(bào)給了老師，放學(xué)的時(shí)候，老師將我與朋友一起叫去了辦公室。在辦公室里，我講這件事的來(lái)龍去脈一一說(shuō)了一遍。我自認(rèn)為自己看的很清楚，而且這件事沒(méi)有其他的解釋。當(dāng)我說(shuō)我的看法后，朋友一臉不可置信的看向我。朋友一直在強(qiáng)調(diào)她沒(méi)有偷東西，而且她那也不是偷東西。
就在我與朋友爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，老師打斷了我們的爭(zhēng)論。之后朋友將她的行為解釋了一遍。“我在你的書(shū)本里塞了一張賀卡，我記得你明天要生日了……”朋友說(shuō)的很清楚，她并沒(méi)有偷我的東西，至于我的橡皮擦為什么不見(jiàn)了，她完全就不知道。
后來(lái)，我去課桌里翻找了一番，果然在我的一本書(shū)里找到了那張賀卡，那一瞬間，我才明白自己傷害了一個(gè)多么要好的朋友。我的橡皮擦掉在了教室的一個(gè)角落里，因?yàn)槲乙恢睕](méi)有發(fā)現(xiàn)這才斷定是我的朋友偷了。
這件事，我誤會(huì)了我的朋友，而且還誣陷朋友偷了我的東西。如今想起來(lái)，我仍舊在為自己的魯莽而后悔，也為自己不分青紅皂白就誣陷朋友而自責(zé)。這件事，老師教育了我很久，我與朋友相識(shí)這么多年了，我該了解朋友的為人。任何事情除去我們眼睛看到的，我們還要用心去感受一番。
誤會(huì)作文600字 篇51
“啊，買到了。”我用存了二個(gè)多月的零花錢，終于買到了自己喜歡的彩色圓珠筆，握著它上學(xué)，我覺(jué)得平時(shí)死氣沉沉的校園都變得美麗、美好了。
歡快的走進(jìn)教室，我把手中的筆仔細(xì)的藏在書(shū)包深處，開(kāi)始做起課前準(zhǔn)備。
“啊！”一聲尖叫從身后傳開(kāi)。我向后邊看去，原來(lái)尖叫的是我的好閨蜜。“天哪，我的圓珠筆哪去了，那是我最喜歡的圓珠筆呀！”我們是好朋友，所以她丟了東西，我也很關(guān)心，“圓珠筆是什么樣的？”我問(wèn)。“就是我昨天和你說(shuō)的那種。”閨蜜眼淚汪汪地回答。也就是我早上買的那支，我腦海中浮現(xiàn)出了圓珠筆的樣子，于是我就照著這個(gè)樣子在地上搜索。
“這是什么？”同桌看見(jiàn)我的包里露出一截彩色的東西，就伸手去抓，拿出了我的圓珠筆。“呀，你的圓珠筆在這！”看到這支筆的外形、樣式都和我閨蜜的一模一樣，他就大聲說(shuō)到。“是她偷了筆！我在她包里發(fā)現(xiàn)了這支筆！”頓時(shí)，所有的目光看向了我，我張了張嘴：“這個(gè)......不是我偷的，因?yàn)?.....”話還沒(méi)說(shuō)完，大家都七嘴八舌的議論開(kāi)了：“嘻，沒(méi)想到她是個(gè)小偷！”“以后離她遠(yuǎn)點(diǎn)！”我很委屈，很傷心，事情怎么會(huì)變成這樣！四周的吵鬧聲越來(lái)越大，大家都把矛頭指向了我，我想要辯解，一緊張卻越發(fā)什么話也說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)候閨蜜的同桌大聲說(shuō)：“筆在這里，你們誤會(huì)她了！”同學(xué)們的目光又停在了閨蜜同桌的手上，只見(jiàn)他的手上拿了一支和我的圓珠筆一模一樣的筆。“原來(lái)她的圓珠筆掉在課桌墻邊的瓷磚縫里了，還卡得很深，你們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”
“對(duì)不起，對(duì)不起，不要生氣好不好？”閨蜜可憐巴巴向我求饒，我看著她向我陪笑臉的樣子，真是哭笑不得。
唉，算了，我君子有大量，原諒她好了。
誤會(huì)作文600字 篇52
潘老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓潘老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。
潘老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
潘老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，潘老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)亮亮說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。
潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給潘老師說(shuō)：“潘老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。”
聽(tīng)到這，潘老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
誤會(huì)作文600字 篇53
今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從廣播室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結(jié)伴而行。
到了教學(xué)樓二樓的走廊上，迎面遇見(jiàn)了教導(dǎo)處的蔣老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問(wèn)道：“你們倆誰(shuí)的鋼筆字寫(xiě)得好啊？”我不知道蔣老師為何問(wèn)這個(gè)，就隨口答道：“我不知道。”蔣老師又問(wèn)道：“你四年級(jí)的時(shí)候，鋼筆字比賽中有沒(méi)有獲獎(jiǎng)啊？”我說(shuō)：“我也不記得了。”蔣老師又說(shuō)：“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎？”我沒(méi)有作聲。
蔣老師對(duì)我的好朋友說(shuō)：“你先回教室吧。”把我留了下來(lái)，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過(guò)幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時(shí)，卻聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論，說(shuō)我根本沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng)，說(shuō)我是在欺騙蔣老師。聽(tīng)到這些話，我的心里難過(guò)極了。而且，這件事讓班主任楊老師也知道了，楊老師把我找去，問(wèn)我是怎么回事？我如實(shí)地向楊老師講了事情的經(jīng)過(guò)，讓我高興的是，楊老師相信了我。還跟我說(shuō)：“我看這可能是個(gè)誤會(huì)，這樣吧，等會(huì)兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課，楊老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下。”老師說(shuō)完后，我慢慢地站了起來(lái)，帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。最后還說(shuō)：“我絕沒(méi)有向蔣老師撒謊，我沒(méi)有說(shuō)自己在四年級(jí)時(shí)獲過(guò)獎(jiǎng)。”說(shuō)完這段話，我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友也向我道了歉，說(shuō)她是聽(tīng)錯(cuò)了。我也原諒了她。
誤會(huì)作文600字 篇54
莉看到信封上用熟悉的字體寫(xiě)著的熟悉的名字——安時(shí)，心猛地抽了一下，不知是喜，還是余怒未消，或是遺憾，總之，這封信勾起了莉塵封已久的記憶……
“莉和安是最要好的朋友”——班上的人都這樣認(rèn)為。莉和安就好像是對(duì)方的影子，莉在哪，安就一定在哪。塔門好像牛皮糖一樣，黏在一起，怎么也分不開(kāi)。她們不像其他人，相處越久，矛盾越多，相反的，她們相處得很好，莉最得意的就是她和安的友情。一天莉因身體不適未上體育課。下課了，一個(gè)女同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)莉小聲說(shuō)：“告訴你，安在體育課上說(shuō)你壞話，她們都聽(tīng)到了。”莉心里一驚，然后又自信地說(shuō)道：“怎么可能？安是我最好的朋友，我相信她不會(huì)的。”她怏怏地走開(kāi)了。
接著，不斷有同學(xué)告訴莉。安在體育課說(shuō)了她的壞話，莉?qū)Π驳男湃蝿?dòng)搖了，她似乎也發(fā)現(xiàn)，安看她的眼神怪怪的，而且好像不怎么愛(ài)搭理她。莉疏遠(yuǎn)了安，不再把她當(dāng)成最好的朋友。安似乎也發(fā)現(xiàn)了，幾次想和莉說(shuō)話，莉卻不理她，獨(dú)自走開(kāi)。從那天開(kāi)始她們形同陌路人，直到學(xué)期結(jié)束也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。似乎，直到這封信的出現(xiàn)才讓莉想起這個(gè)曾經(jīng)最好的朋友。
看完信，莉哭了，她恨自己，恨自己聽(tīng)信別人的話而誤會(huì)了安，恨自己為什么不聽(tīng)安的解釋。安說(shuō)，她就要搬家了，父母已經(jīng)為她辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。當(dāng)初那件事，是同學(xué)們想考驗(yàn)莉和安的友情有多牢固，自然那件事也是編的。安以為，莉不會(huì)相信的，她們這么多年的友情，是不會(huì)因?yàn)檫@件事就破裂的。
莉縱使心里萬(wàn)般懊惱，但她知道，她無(wú)論如何也挽回不了昔日友情，她所能做的，只有珍惜以后的每一段友情……
把這段無(wú)法解開(kāi)的誤會(huì)埋藏在心底吧！
誤會(huì)作文600字 篇55
一場(chǎng)誤會(huì)范凱翔一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。
小明到學(xué)校上學(xué)，剛拿出文具盒的時(shí)候，打開(kāi)一看，鋼筆已經(jīng)壞了，他想：“中午，去文具盒店重新買一只鋼筆。”到了中午，小明興高采烈的拿著自己的零用錢去店里買鋼筆。小明在店里東瞧瞧，西看看，這時(shí)，看見(jiàn)了一支紫色的鋼筆。小明最喜歡紫色了，所以，就把這支鋼筆買下了。下午，小明高高興興地來(lái)到學(xué)校里，上課鈴響了，小明在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。下課了，小明就跑出去玩。上課鈴聲又響起來(lái)，小明開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室。忽然發(fā)現(xiàn)自己的紫色鋼筆不見(jiàn)了，小明向前一看，發(fā)現(xiàn)小軍的桌子上也有一支一模一樣的鋼筆，心想；“肯定是小軍拿了我的鋼筆，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，居然拿我的鋼筆。”越想越生氣，等下課后再拿回來(lái)。終于等到下課，小明到小軍的桌子面前，要拿回鋼筆，這時(shí)，被告小軍發(fā)現(xiàn)了，小軍連忙到那搶著鋼筆說(shuō)：“明明是我的鋼筆，你為什么要拿？”小明說(shuō)：“是我買的鋼筆，為什么你要拿，而且沒(méi)經(jīng)我的同意，居然就拿了？”結(jié)果，小軍搶不過(guò)小明，就傷心的哭了。小軍越想越難過(guò)，明明是自己的鋼筆，居然被小明搶走了。小明回到座位上，拿出書(shū)一看，怎么，書(shū)里也有一支一樣的筆呢？原來(lái)自己手上拿的是小軍的筆。心里十分后悔剛才做的一切。下課鈴響了，小明連忙跑到小軍的面前，面紅耳赤的說(shuō)：“對(duì)不起小軍，我不是顧意的。因我不小心把筆放入書(shū)里，一時(shí)沒(méi)找到，將你的鋼筆誤認(rèn)為是我的，真對(duì)不起。”小明一邊向小軍道歉，一邊將筆遞給小軍。
小軍看著小明很不好意思的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是有意的，這不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì)。”話沒(méi)說(shuō)完便接到小明遞來(lái)的鋼筆，放入自己的書(shū)包里。兩人邊說(shuō)邊笑，高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
誤會(huì)作文600字 篇56
星期五，我邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室，覺(jué)得這一天一定是個(gè)大好日子。可是一場(chǎng)朋友之間的誤會(huì)，正在慢慢向我襲來(lái)……
我的好朋友小李，一到教室后就心急如焚地走來(lái)走去，不知在干什么，好像在找什么重要的東西似的。我忙上前問(wèn)他：“小李呀！你在干什么呢？要不要我?guī)湍悖俊毙±羁迒手樥f(shuō)：“我在找我的杯子，對(duì)了，你看見(jiàn)沒(méi)有？”我回憶了一下，昨天我好像用了他的杯子，又給他送家里了。我剛要開(kāi)口說(shuō)話，忽然，我的同桌小王指著我說(shuō)：“小李，是他弄丟了你的水杯！”我和我的同桌是死對(duì)頭，我們一見(jiàn)面就針?shù)h相對(duì)，唇槍舌劍。他不懷好意的說(shuō)：“他昨天用了你的水杯，一定是他偷走了！”小李一想，覺(jué)得好像有這么一回事，便把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我，火冒三丈地說(shuō)：“周——怡——辰！沒(méi)想到你競(jìng)?cè)皇沁@種人，虧我還當(dāng)你是我的好朋友，你為什么偷我的水杯！”我頓時(shí)呆若木雞，不知所措，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我沒(méi)，沒(méi)有。”我的同桌看此情勢(shì)，心中不禁得意洋洋，又扇風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是他！”小李更加生氣，頭也不回地走了。
外面的天空頓時(shí)灰蒙蒙的，狂風(fēng)不時(shí)抽打著樹(shù)梢，“乒乒乓乓”的樹(shù)葉拍打聲，也好像在嘲笑我……
到了下午，我走到了小李面前，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“我真的沒(méi)有拿你的水杯。”小李一把抓住我的手，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我的水杯忘在了家里，我不該對(duì)你大吼大叫，請(qǐng)你愿諒我！”我看到誤會(huì)已經(jīng)被化解，開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事兒！我們還是好朋友！”
這時(shí)，外面的天空分外明亮，一片片綠油油的草地賞心悅目，一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我們身上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我們化解了誤會(huì)而感到高興。
朋友之間的一場(chǎng)誤會(huì)化解了，我心里真是無(wú)與倫比的暢快！
誤會(huì)作文600字 篇57
“‘蘋果’呢？你有沒(méi)有拿著‘蘋果’啊？！”媽媽用焦急、慌張的語(yǔ)氣對(duì)我大聲喊著。后來(lái)我才明白，她的意思是問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)“ipad蘋果”。我聽(tīng)見(jiàn)后，腦子里立刻浮現(xiàn)的是那一只只可以當(dāng)水果吃的小蘋果，心想：媽媽今天是買了一些蘋果的嘛，但是，干嘛要問(wèn)我有沒(méi)有拿呀？吃蘋果肯定要削過(guò)的啊，不削，我拿著干什么用呀？奇怪……我一邊玩著手中的ipad，一邊用疑惑的口氣說(shuō)：“我沒(méi)拿，再說(shuō)，我干嘛要拿著蘋果啊。”那時(shí)，我的腦子好像怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，思緒如同停住了一般。媽媽繼續(xù)找著“蘋果”ipad，一邊嘴里嘀咕著：“咦，奇怪了，難道丟在哪兒了？但我記得放進(jìn)包里的啊！”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間，一眼就看到了我手中的“蘋果”ipad，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，一把從我手中奪過(guò)ipad，說(shuō)：“這不就在你這里嘛！”媽媽的語(yǔ)氣里，一半是“失而復(fù)得”的喜悅，一半是對(duì)我的責(zé)怪。看著媽媽焦急的神情，我總覺(jué)得自己好像有什么地方做錯(cuò)了似的。我還一下子沒(méi)回過(guò)神來(lái)，愣在哪兒。 “你們有沒(méi)有說(shuō)清楚是哪個(gè)蘋果，我還以為是那個(gè)吃的蘋果呢！還有，你一下子沖進(jìn)我的房間，也不敲門，嚇?biāo)牢伊恕！蔽覍?duì)此很不滿。媽媽立刻和顏悅色地說(shuō)：“哎呀，好了好了，就是誤會(huì)嘛。我說(shuō)的是可以玩的‘蘋果’，你認(rèn)為是那個(gè)可以吃的蘋果，說(shuō)明白，不就好了嘛。”
是啊，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，而我們碰到誤會(huì)就一定要和別人當(dāng)面解釋清楚，說(shuō)不是故意的，避免和別人造成更大的代溝，破壞感情。有時(shí)候，人們就為了原本的一點(diǎn)小事，弄得大家都不開(kāi)心，這多不好呀！為了表示歉意，媽媽給我削了一個(gè)蘋果，我要下一大口，慢慢地，把剛才的誤會(huì)全都嚼碎了......
誤會(huì)作文600字 篇58
五歲那年，膚淺的我以貌取人，用美丑區(qū)分人類，導(dǎo)致產(chǎn)生了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
春節(jié)時(shí)，我回到老家，每天巴不得二十四個(gè)小時(shí)都拿來(lái)玩。一天，一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的陰天，烏云將陽(yáng)光吞了個(gè)盡，綠葉垂首，紅花低眉，蜻蜓低低地飛著。風(fēng)呼嘯而過(guò)，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，身上馱著的雨瞬間砸向大地。正玩得開(kāi)心的我被迫跑回家。
我坐在門口，無(wú)聊地?cái)?shù)著地上的雨點(diǎn)。家對(duì)面突然跑出一個(gè)老奶奶，她抓住鄰居家的被子拽著往家里跑，頭似乎還在東張西望。
這個(gè)老太婆滿臉皺紋，兩頰肌肉松弱，嘴角邊的一顆黑痣如滴進(jìn)死水里久化不開(kāi)的血珠。我毫無(wú)懷疑地認(rèn)為：她偷了鄰居的被子！依據(jù)呢？別問(wèn)，問(wèn)就是長(zhǎng)得太像壞人！
雨停了，老太婆的背影也消失在了門后。我沖出去繼續(xù)和朋友們玩耍，玩著玩著，我們都有些累了，就各自找個(gè)地方坐下。這時(shí)，有個(gè)人提議：“咱們?nèi)ネ跄棠涕T前玩玩吧！”我邊納悶王奶奶是誰(shuí)，邊和他們一起走過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到居然是那個(gè)偷被子的老太婆的家。我連忙拉住朋友們，壓低聲音神神秘秘地說(shuō)：“那個(gè)老太婆是個(gè)壞人，她偷被子，說(shuō)不定還會(huì)吃小孩，我們快走！”有個(gè)人一聽(tīng)完，笑了起來(lái)，拍拍我說(shuō)：“王奶奶才不是小偷呢！她是在幫鄰居收被子呢，她的鄰居去外地看親戚啦！”
那個(gè)老奶奶從門后出來(lái)，她的銀發(fā)和袖口都還滴著水，卻將那條被子在水盆里浸了浸，用力地搓著，身體隨手律動(dòng)，像五線譜上跳動(dòng)的樂(lè)符。她看見(jiàn)圍在一起竊竊私語(yǔ)的我們，笑著和我們打招呼。我知道，我誤會(huì)她了。
天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但世界知道它已飛過(guò)。這個(gè)誤會(huì)在我心上，留下美麗的影子。
誤會(huì)作文600字 篇59
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到有喜、有憂、被人誤解的一些事。
今天我要講的是發(fā)生在暑假的一件被人冤枉的事。
一天中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。唉！我去五星花園給奶奶買一卷絲線，卻遇到這樣的鬼天氣，熱死人了。我一邊擦著頭上豆大的汗珠一邊抱怨著。當(dāng)我走到人民南路時(shí)，看見(jiàn)前面的人行道有一堆人，心想：一定有什么事，過(guò)去看看。
走近一看，人群中圍著一位四十來(lái)歲的男中年人，地上躺著一位六十多歲的老大爺。這位老大爺眼睛半睜半閉，顯得十分難受的樣子。這時(shí)，有位女青年說(shuō)：“你這人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛，把老大爺撞倒了，真是太冒失了。還不趕緊把老大爺送到醫(yī)院去！”其他人也附和著說(shuō)。“這不是我干的呀！我騎車剛好經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)老大爺?shù)乖诘厣希阆萝嚪鏊Ｕl(shuí)知你們這些過(guò)路的冤枉是我撞的。”中年人著急的解釋道。“別強(qiáng)辯了，就是你撞的，還不承認(rèn)。”這一下急的中年人滿頭大汗：“這么吵鬧沒(méi)有用，我現(xiàn)在就送老大爺?shù)结t(yī)院去，當(dāng)他醒來(lái)問(wèn)清楚情況就知道了。來(lái)，幫我把老大爺扶上車！”中年人無(wú)可奈何地說(shuō)。為了弄清楚事情的真相，我趕緊跟了過(guò)去。
大家把老大爺送進(jìn)醫(yī)院急癥室，不一會(huì)兒，醫(yī)生出來(lái)說(shuō)：“老人沒(méi)事了。”大家看見(jiàn)老大爺真沒(méi)啥事，都松了一口氣。老大爺緊緊握住中年人的手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小伙子，真對(duì)不起，大伙冤枉你了，我剛才本想解釋卻說(shuō)不出話。”老大也又對(duì)一同前來(lái)的大伙說(shuō)：“你們?cè)┩鬟@個(gè)中年人了。是我年紀(jì)大了，天氣太熱中暑暈倒了。”這時(shí)大家才知道錯(cuò)怪中年人了。大伙紛紛道歉，中年卻說(shuō)：“沒(méi)得關(guān)系，只要老大爺沒(méi)事就好。”
望著他們離去的背影，我明白了一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)“忍”，做了好事即使被誤解，最終總會(huì)被人理解的。
誤會(huì)作文600字 篇60
老師，你還記得上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)嗎？要是你記得，肯定會(huì)對(duì)我增加一份厭惡，甚至很討厭我，其實(shí)那次你誤會(huì)了我！
那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)像個(gè)大火球，不停地為大地散熱，大地似乎都快烤熟了！由于數(shù)學(xué)老師去別的學(xué)校開(kāi)會(huì)，所以由你來(lái)監(jiān)考，我看了一次試卷，題目有點(diǎn)難，但幾乎難不倒我。
你說(shuō)開(kāi)始做答題的時(shí)候，我趕緊動(dòng)筆做了起來(lái)。那時(shí)候，幾乎連繡花針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，有些不會(huì)的同學(xué)正東張西望的看來(lái)看去。我做完簡(jiǎn)單的一些題目后，就開(kāi)始思考難題。時(shí)間正悄悄地從我們眼前溜走，不知不覺(jué)，下課鈴響了，緊張的氣氛變得活躍起來(lái)。我看了看試卷，啊！還有兩題沒(méi)做，可是你已經(jīng)叫收卷了，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收完后，來(lái)到了我的課桌，我趕緊隨便寫(xiě)了個(gè)答案，恰好你看見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)到我這里還沒(méi)有收，以為我在抄答案，就馬上走了過(guò)來(lái)，把我試卷?yè)屃诉^(guò)去，臉上一臉生氣的樣子，嚴(yán)厲地說(shuō)：“想不到啊，原來(lái)周司雯是這種人，學(xué)別人抄答案！”
我剛想解釋，可不知道怎么的，嘴唇好像有千斤重，怎么也說(shuō)不出來(lái)，心里有一種委屈的感覺(jué)，心里想：葉老師，你誤會(huì)我了，我沒(méi)有抄別人的答案，我那時(shí)候自己沒(méi)看，是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在那里整理卷子，我在那里瞎寫(xiě)了一個(gè)答案。那是，全班同學(xué)都盯著我看，他們的眼神都帶著那奇怪的表情。
我那時(shí)候感到很難堪，“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁地掉了下來(lái)，我忍不住趴在桌子上哭了。下課的時(shí)候雖然有一些同學(xué)來(lái)安慰我，但我還是想哭。
葉老師，雖然我那時(shí)候我的內(nèi)心很恨你，但你始終是我親愛(ài)的老師，葉老師，現(xiàn)在你可能已經(jīng)忘了這件事，但我是始終忘不了的，因?yàn)槟隳菚r(shí)候已經(jīng)在我那小小的心靈印下了創(chuàng)傷，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
誤會(huì)作文600字 篇61
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我情不自禁的從溫暖的被窩中起來(lái)，媽媽站在門口千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我慢吞吞地掀開(kāi)被子、刷牙、洗臉、吃飯。
一切事情干完之后，我面帶笑容地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我上學(xué)走了。”我高興的一蹦一跳地走出家門，剛走到大門口，只見(jiàn)二、三年級(jí)的小弟弟在玩耍時(shí)，一不小心摔倒在地，我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來(lái)溫柔地問(wèn)：“弟弟，你家住在幾單元幾樓呀？”他只是在嚎啕大哭，似乎沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話，我只好抱住他向看大門的段爺爺走去，問(wèn)：“爺爺，這位小弟弟的家在哪里住呀！”爺爺指向三單元說(shuō)：“這位小朋友住在三單元二樓西戶。”聽(tīng)完，我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里，“咚、咚、咚”，只見(jiàn)一位貌美如花的阿姨過(guò)來(lái)開(kāi)門，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“呀！這正是我家的孩子，他怎么了？”我慢慢地講解到：“早上，我剛出家門就看見(jiàn)這位小弟弟玩耍時(shí)前面正好有一塊石頭，他沒(méi)有看見(jiàn)就被絆倒了。”阿姨牽過(guò)小弟弟的手說(shuō)：“謝謝了，要不然上我家喝杯熱茶吧！”“不了，我還要去上學(xué)。”
說(shuō)起上學(xué)，我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表，大吃一驚：“啊！八點(diǎn)半了。”我飛快地下了樓，迅速地跑到學(xué)校，到了班，王老師正在給同學(xué)們上課，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告。”王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥道：“閆家銘，你看看幾點(diǎn)了，你才來(lái)呀！”我不由低下了頭，正在這時(shí)王老師的手機(jī)響了，“哦、哦……”掛完電話王老師走過(guò)來(lái)?yè)崦宋业念^發(fā)說(shuō)：“閆家銘的事情我剛剛知道，你怎么不告訴我，回座位去吧！”我低下頭，臉紅了許多，像一個(gè)紅蘋果。
這真是一次有趣的誤會(huì)呀！
誤會(huì)作文600字 篇62
我的家庭是一個(gè)重組家庭。爸爸和媽媽離婚后，爸爸又給我找了一個(gè)“新媽媽”，新媽媽視我為自己的親生女兒，對(duì)我更是好的不得了！但就是那天的一個(gè)小小的誤會(huì)，可差一點(diǎn)就讓我失去了一個(gè)對(duì)我實(shí)在太好的媽媽了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸和妹妹（新媽媽）的女兒一起出去辦事兒，妹妹和爸爸開(kāi)玩笑，硬要從駕駛室上車而不走副駕駛室的門上，不僅如此，她還就坐在駕駛室的椅子上，爸爸叫她讓開(kāi)，她也不讓。這下可把爸爸氣著了，就開(kāi)玩笑似的妹妹說(shuō)：“再不下來(lái)就自己走路回去。”爸爸這語(yǔ)氣就像是說(shuō)真的一樣，再加上妹妹天生就是一副倔強(qiáng)的脾氣，硬是當(dāng)真了。打開(kāi)車門，就沖了出去。爸爸想追都追不上。妹妹回到門市，一定是害怕媽媽批評(píng)自己動(dòng)不動(dòng)就耍小脾氣，于是還火上澆油得亂講：“是爸爸不讓我上車，叫我自己走回來(lái)，我想上車他又把我趕了下來(lái)。”媽媽見(jiàn)自己的女兒受了委屈，沖上前就問(wèn)爸爸：“她大不了就不是你親生的嘛！就不讓她上車，大不了今后我們母女不坐車了！”爸爸聽(tīng)了，真是“丈二的和尚——摸不著頭腦”，對(duì)媽媽說(shuō)：“不是的，我在和她開(kāi)玩笑，并沒(méi)有不讓她坐車的意思啊！”聽(tīng)到這里，媽媽“怒氣大減”，說(shuō)？：“原來(lái)是這樣啊！我誤會(huì)你了。”
今晚，妹妹可沒(méi)有好果子吃了，媽媽狠狠地批評(píng)了她，因?yàn)樗噶恕爸e報(bào)軍情”的錯(cuò)誤，差一點(diǎn)兒就讓爸爸和媽媽吵架了，不過(guò)這個(gè)誤會(huì)很快就解除了，反而讓爸爸和媽媽更懂得珍惜這其樂(lè)融融的幸福家庭了，這誤會(huì)又何嘗不是一件好事呢？
差點(diǎn)釀成大錯(cuò)的誤會(huì)。
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