書的故事優(yōu)秀作文（通用32篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的書的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　書的故事優(yōu)秀作文 1

　　我非常喜歡讀書，而書就是我的好朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多本書。在之前老師每一次布置作業(yè)都有讀書半小時，那時我還不喜歡讀書，但是我不知道怎么的就愛上了讀書。

　　我們一大家人都很愛書，有一次我在床上讀書。我從8：30開始看，不一會兒，我老媽說：“咱們睡覺吧。”“才幾點啊，再看上半小時。”那好吧我們就先睡覺了。媽媽說到。我看得津津有味，看著看著，我就困了，我晃了晃頭，又繼續(xù)看了，最后就看到了9:30，結(jié)果超了半個小時。

　　還有一次我看起了一本沈石溪寫的動物小說，我看著看著就入了迷，這時我爸爸大聲喊道：“兒子，你快過來，趕緊來復(fù)習(xí)。”我說：“等一等，馬上就看完了。”過了10分鐘后，爸爸又喊起來了。我看的是那個入迷啊。有時會笑，有時會悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復(fù)習(xí)我就悄悄的'躲進(jìn)廁所看書，而我每天回到我們家的時候，就會拿起書來看一看、品一品，想一想。我怎么會那么喜歡讀書呢？

　　我非常喜歡讀書，現(xiàn)在讀書已有40余本，我相信大家都和我一樣愛讀書哦。

　　書的故事優(yōu)秀作文 2

　　讀書是一件快樂的事情，它能給你智慧與知識，也能給你快樂與力量，但有時它也會帶給你傷害。你曾為讀書而去“借、偷、哭”嗎？記得在我小學(xué)一年級時……

　　那個夏天，天氣很熱，我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書。只見哥哥手捧一本書看得入迷，時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲，看起來內(nèi)容很吸引人，我也很想看看，但哥哥視如珍寶，一分鐘也不讓我看，我很傷心，接下來，我與哥哥的爭書大戰(zhàn)開始了。

　　“哥哥，你就借我看一會吧……就借我看一下吧？”我現(xiàn)在幾乎每天都粘著他要求借那本書看，可他總是冷酷無情的說：“不行！”

　　既然借不到，那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺的時候，偷偷摸摸推開門，躡手躡腳地走了進(jìn)去，看見哥哥正享受美夢，我心里暗喜，當(dāng)我小心翼翼走到書柜前，正準(zhǔn)備跟書過二人世界的`時候，誰料到哥哥已在身后，唉，又失敗了。

　　這回，我直接在哥哥面前大哭，祈求哥哥把書給我看。哥哥終于被我打動了，把小說借給我了，我破涕而笑，開開心心看書去了。

　　讀書是件開心的事情，但為了得到書真是讓我費(fèi)盡心思。

　　書的故事優(yōu)秀作文 3

　　我是一個小書蟲，喜歡看動物小說，熱血小說等等，我和書形影不離，完飯馬上看書，哪怕晚上困的要睡著了也得看幾眼，就連上廁所也不放過……可以說：“書是我生命中第二重要的東西。

　　書，就像美食一樣，吸引了我，使我的好奇心越來越強(qiáng)，一直想看看下一頁講什么，就像一塊美味的蛋糕，吃了一口還想吃。接下來，就引出了這樣一個故事，使我明白了一個道理，愛看書是好事，但是，必須勞逸結(jié)合，不能過度的看，這樣反而會往往變成壞事。

　　一個美好的假期來了，我先別說有多高興了，最近出版了《神秘的快遞家族5背叛光明的任務(wù)》我當(dāng)然不能錯過，我可是他的小粉絲呢!京東就是京東，快遞送的真快。可是媽媽說要做完作業(yè)才能看，去過一個星期的.奮斗終于寫完了。

　　我開始拿起快遞家族，喲，沉甸甸的，起碼兩個星期才能閱讀，這幾天我一直沉浸在書的世界中，我每天7:00起床就看書，媽媽催我沒用，差點連早飯都忘吃了，晚上10:00，我才依依不舍地合上書，可心里還在想著書。

　　終于有一天，我的視力下降了，雖然不嚴(yán)重，可我的心卻很難受，哎早知如此何必當(dāng)初啊，愛讀書是好事，可要勞逸結(jié)合。

　　書的故事優(yōu)秀作文 4

　　四川有一個很有才華而不愿意做官的人，他姓杜，十分喜愛書畫，他珍藏了數(shù)百件書畫。杜處士有一軸戴嵩畫的《牛》，他十分喜愛，于是用上好的錦緞做畫囊，用珍貴的翡翠做畫軸，時常帶在身上給別人看。

　　一個陽光明媚的清晨，他看天氣不錯，就帶上幾個仆人，搬出一張桌子，在門口曬畫，好讓他們變得更美觀。不一會兒，這里就來了許多人，看的人最多的是這軸《牛》，大家都在贊美它。其中一個人說：“畫的真好啊！這牛栩栩如生活靈活現(xiàn)。”另一個人說：“畫的太好了！牛肌肉的運(yùn)動都畫了出來，看那肌肉一張一縮的。”還有一個人說：“妙啊！妙啊！牛的氣勢都畫了出來，逃跑的那只牛顯然嚇破了膽，看那臉上驚慌的神情，太真實了！再看看追擊的那只牛，一臉自信的樣子，享受著勝利的喜悅，這離真正的斗牛就只差一張紙了！”

　　這時，一個十一二歲的.牧童走了過來，他一看到這軸畫，就拍手大笑。別人問他：“你為什么要笑呢？”他回答道：“兩只牛打架，力用在角上，尾巴夾在兩腿間，現(xiàn)在搖著尾巴打架，錯了！”杜處士笑著接受了牧童指出的錯誤。

　　古人有句話說：“耕種的事應(yīng)該問農(nóng)奴，織布的是應(yīng)當(dāng)問女仆。”這是不可改變的事情。作者：何雨澤

　　書的故事優(yōu)秀作文 5

　　暑假的一個下午，媽媽讓我睡午覺，而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時，我眼睛一亮，看見了放在桌上的一本《童話王國》，于是，我立馬跳下床，迫不及待地翻開書來看。

　　看著看著，我就被書里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛遨游在書的海洋，書的世界。

　　漸漸的，一個小時，兩個小時，我一動不動地坐在椅子上，津津有味地品讀著這些生動有趣的故事。

　　也不知到了什么時候，媽媽已經(jīng)把香甜可口的`飯菜燒好了，連爸爸也回來了。天黑沉沉的，而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕，高興地說：“我們家欣欣喜歡看書了，喜歡看書了!”

　　不過已是吃飯時間，媽媽就來叫我吃飯，可我整個人沉浸在精彩的故事情節(jié)里，媽媽說了什么我一句也沒聽到，媽媽搖了搖頭，走開了。過一會兒，爸爸走進(jìn)了我安靜的房間，大聲地說：“乖女兒，再不出去吃飯，我們都要生氣了。”沒辦法，聽到這，我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。

　　其實，我是一個不愛看書的人，從這次以后，我才愛上了看書，發(fā)現(xiàn)書籍是我最好的朋友，我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯，我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國之旅”了。

　　書的故事優(yōu)秀作文 6

　　俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話使我刻骨銘心，也成為了我的座右銘。

　　記得我上一年級時，媽媽個我買了一本《童話故事》書，沒玩，媽媽都會依偎在我的身旁，輕聲細(xì)語、繪聲繪色的給我講起了故事，而我呢，則在旁邊津津有味地聽著，但是，因為我對書的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿著書就開始一知半解的讀著，要不是有音節(jié)，我肯定一頭霧水，就這樣，我竟然越讀越懂。

　　上三年級的時候，老師開始教我們寫作文，起初，我一聽到要寫作文就頭疼。后來，媽媽給我買了一本《同步作文》，品讀著那些優(yōu)美的詩句；那些神奇的詩扉；那些沁人心脾的段落。總使我愛不釋手，作文水平也逐漸提升了。

　　隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我上了五年級，讀的書也更多了，例如：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中，曹雪芹的《紅樓夢》是我的.最愛。文中貌美如花的林黛玉，溫柔體貼的薛寶釵，善解人意的賈寶玉，更是讓我刮目相看。《水滸傳》也十分好看，有一百零八個好漢，尤其是，林沖的英勇，魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。

　　只要多讀書、讀好書，我相信人生會變的有滋有味，世界上也會少點麻煩。

　　書的故事優(yōu)秀作文 7

　　一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙，也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去，知道未來。

　　我很喜歡讀書，而且一開就會入迷，記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書，因為看的太入迷了，所以沒有聽到爸爸進(jìn)來的腳步聲，爸爸進(jìn)來就把我的書沒收了。爸爸告訴我，衛(wèi)生間里空氣不流通，而且長時間一個姿勢手腳都會麻木，血液循環(huán)不好，讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。

　　一天晚上該睡覺了，可是我的書還沒有看完，爸爸讓我關(guān)燈睡覺，我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看，不知道看了多久，爸爸什么時候過來我都不知道，爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好，但是不能這樣躲在被窩里看書，晚上被窩里光線不好容易近視，看的.太晚影響休息，明天上課就會精神不好，得不償失啊！既然你這么喜歡讀書，爸爸給你專門弄個小書房，這樣你就有了一個安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證，我一有時間就去看書，在書海里遨游，學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是！

　　書是人類的老師，也是一位益友，請大家愛上讀書吧！

　　書的故事優(yōu)秀作文 8

　　“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神。”、“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”······書的好處這么多，怎能不突出讀書的好處呢？今天，我為大家講講我與書的故事。

　　那天，天氣很好，陽光灑滿了大地，顯得格外美麗，而中午又是那么安靜，只聽見鳥那愉快的叫聲。吃完午飯，爸爸媽媽都去上班了，家中只留我一個人，此時的.我沒有選擇玩電腦，而選擇了看書。

　　我拿去一本《快樂學(xué)數(shù)學(xué)》，津津有味的看了起來。我被書中那些很靈活的方法吸引住了，當(dāng)我看見一個名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：聽說這種方法很靈活，學(xué)會了這種方法對研究三角形很有幫助。于是，我邊思考邊讀了起來。當(dāng)我看見它的公式：“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長的那條邊的平方”時，想：不可能吧！太神了點！于是，我打算試試看。

　　我找來了一張紙，用尺子畫了個三角形，并算了起來：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合！我驚呆了，便將此數(shù)據(jù)牢記在心。

　　“一日無書，百事荒蕪。”同學(xué)們，讓我們捧起書讀吧！因為是中有許多知識等待著我們?nèi)�學(xué)習(xí)呢！

　　書的故事優(yōu)秀作文 9

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書像交了一個益友。

　　那天我和同學(xué)去洛浦公園玩，玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時，我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進(jìn)了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們，他還對我這樣。

　　這時，我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》。看著看著，我的心情隨著故事情節(jié)平靜下來。仔細(xì)想想，我和袁唯一做了這么長時間的.同學(xué)了，這點事算什么！于是我想，大家都是同學(xué)，大家都寬容一點，事情就過去了，不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。

　　書是我的朋友，他能讓我從氣憤中平靜下來，他能叫我怎樣寬容，怎樣正確對待事情，從中悟出道理。在書中，我知道了很多知識，我了解了四大發(fā)明，還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人，還知道恐龍是怎樣滅絕的，這些道理全是從書中學(xué)來的。現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友，書是知識的海洋，也是我的良師益友！

　　書的故事優(yōu)秀作文 10

　　高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。

　　我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來……

　　我看書的時候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的.暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！

　　其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！

　　書的故事優(yōu)秀作文 11

　　我一向不喜歡讀書，但自從那次之后，我就書不離手了。

　　一天晚上，我自己在家，只好躺在床上看著天花板，無聊透頂，想看電視，但媽媽又不讓我看，就只好躺在床上等著媽媽回來。

　　只聽“吱”的一聲，門開了，我心想：肯定是媽媽。我從床上飛躍下來，直接沖到門口，因為我速度太快，所以直接撞到了墻，這一撞不要緊，重要的是我看見媽媽拎著兩個袋子，我解開一看，差點暈了過去，里面裝著一堆書《校園三劍客》、《幻想大王歷險記》、《哈利·波特》。

　　媽媽說：“你給我把這些書讀完，看完后才可以看電視。”

　　我無奈地翻開一本書，一開始，我覺得一點意思也沒有，可后來我讀的.越來越起勁，伏地魔因為哈利的父母反抗他，就傷了他們；幻想大王想出來的事什么都會實現(xiàn)；楊歌因為進(jìn)入了時空通道，獲得了超能力……

　　我好不容易看完了這么多書，就當(dāng)我看完最后一個字時，我又找出了我最先看的那本，重新看了一遍，完全將電視忘在了腦后。從此，我愛上了讀書，而電視始終沒有被我動過一下，完完全全地被忘掉了。

　　讀書可以讓我們懂得深奧的知識，積累好詞好句。所以，我愛上了讀書。

　　書的故事優(yōu)秀作文 12

　　孔子說過：‘‘敏而好學(xué)，不恥下問。’’高爾基說過：‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’歐陽修說過：‘‘立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本！’’我也比較喜歡看書，因為看書能增長我們的知識，不會讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。

　　書既像是一個無聲的老師在幫助著我們，又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書之夢幻城堡’’的'小徑，所以我們一定要多看一點書，多學(xué)習(xí)一些知識！

　　記得有一次，我想看課外書，但媽媽說：‘‘不行，必須先把1小時的英語補(bǔ)完才可以！’’我十分無奈，可在無奈之下，我想到了一個好辦法，我把我要看的課外書和英語書重疊了起來，然后開始津津有味地看起來，過了一會兒，媽媽來‘‘查崗’’了，她以為我在認(rèn)真的讀英語，就走了。

　　還有一次，我放學(xué)回家了，媽媽打電話對我說：‘‘劉涵，先寫作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng)，但一會兒行動就變了，因為我同學(xué)借了我一本我愛看的課外書，所以我就不知不覺地看了起來，到了晚上，我才開始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來！

　　這就是我與書的故事，你們的呢？

　　書的故事優(yōu)秀作文 13

　　書是一個知識的海洋，也是一片新大陸；書是一把鑰匙，也是一個寶庫。書有時會使你變得聰明，而有時也會使你出錯，甚至鬧出笑話。下面我就講一個我和書的故事吧！

　　在暑假的時候，沒事時我總是喜歡隨便捧起一本書就看。有一次我正在看書，看的是《三國演義》，正看得入迷的時候，媽媽說：“我出去買東西，一會兒你給我開門。”我頭也沒抬，隨便說了一聲：“我知道了。”于是媽媽就出去了。我當(dāng)時正把自己當(dāng)成劇情中的一個將士了，過了一會兒媽媽回來了，敲門聲很響，我還以為敵軍進(jìn)攻了，就趕緊往臥室里跑，結(jié)果被網(wǎng)線給絆倒了，我還以為是被絆馬索給絆倒了，我連喊投降，這時，媽媽用鑰匙把門打開了。媽媽進(jìn)來問我：“怎么了，不給媽媽開門？”這時，我才從書中回到了現(xiàn)實，媽媽看見我手中的.書就明白了所有的事情了。

　　從中我知道了一個道理，讀書中只有你感到身臨其境時，才能把這本書讀透徹了，才能發(fā)現(xiàn)原來這本書里有這么多的好處、好詞、好句，還能把書中的道理運(yùn)用到現(xiàn)實生活當(dāng)中，這樣才算把這本書讀透徹了。

　　這就是我和書的故事！

　　書的故事優(yōu)秀作文 14

　　說起我與書的故事還可真不少呢！聽媽媽說自從我小的時候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個故事我總要聽兩三遍。

　　漸漸的我會自己閱讀了，我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看，一開始我還不太懂故事情節(jié)，慢慢的我知道了這些故事的意思，我開始大量的閱讀課外書。

　　有一次我去圖書館，走進(jìn)圖書館如同魚兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書海里找，頓時，我的眼前一亮，看見了一本科學(xué)家的.故事，翻開書頁，我開始津津有味的閱讀起來，這本書里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。

　　一本好書，蘊(yùn)含著豐富知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，一本好書也是開啟知識大門的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現(xiàn)在開始愛書吧！

　　書的故事優(yōu)秀作文 15

　　讀書使我進(jìn)步，讀書使我快樂，我喜歡讀書！

　　有一次，爸爸讓我?guī)退麤_一杯茶，我正在專心致志的看一本叫《孫子兵法》的書，那時，我想象我正在和明朝名將袁崇煥一起抵抗金國，英勇殺敵的場景，還想著我一定能殺掉金兵始主，實在不忍心丟下手中的書。但是我想到“孝敬”這個詞，于是我就無可奈何地起身，邊看書邊沖茶。由于我把心用在看書上，就隨便打開一個盒子拿了一點兒茶，誰知錯把煙葉當(dāng)成了茶葉，就這樣煙葉被我放進(jìn)了水壺里。過了一會兒水開了，我拿起熱水壺，給爸爸倒了一杯“煙水”，因為看書入迷，煙水被倒在了桌子上，爸爸見此情景只好自己來倒水。

　　水不燙了，爸爸喝了一口水后立即吐了出來，并且大叫：“泡了什么東西？這是什么味道？”爸爸這一叫驚醒還在看書的.我，我們父子倆相互對視，仿佛時間在那一刻停頓了，空氣也在那一刻凝結(jié)了。突然爸爸發(fā)怒：“你個臭小子，看我不揍你！”這時正在一旁忙活的媽媽見狀，趕忙上前拉住爸爸，說道：“你看看兒子看書多認(rèn)真呀！你還要怪他？還像不像爸爸的樣子了？”爸爸聽后想了一下居然笑了說；“也是，那就不怪兒子啦”于是我深深的呼了一口氣，感覺心中被提到嗓子眼兒的石頭一下子落了地。

　　我愛看書，看書使我快樂，看書讓我進(jìn)步，我愛看書！

　　書的故事優(yōu)秀作文 16

　　書是我最親密的朋友。書，讓我在知識的海洋中旅行；書會伴隨我一生。

　　小時候不識字，每天晚上就請月經(jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

　　雖然點點滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識就越多。

　　這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的'閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時光，好好學(xué)習(xí)呢？

　　書，像天使一樣，時刻溫暖著我；書，像一個擁抱，可能會突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之，一本書是我心中最甜蜜的花。

　　書的故事優(yōu)秀作文 17

　　陳壽曰：一日無書，百事荒蕪。正如陳壽所說，我也正是這樣，如果一天不看書，就會感覺生活中好像缺了一樣?xùn)|西，渾身不自在。所以，我愿意沉浸在書的世界里。

　　書，就像一顆能改變心情的糖。每當(dāng)我心情郁悶時，只要一打開書，我郁悶的心情便會拋到九霄云外。主人公的一舉一動就像一絲細(xì)線，緊緊地系在我的心間，讓我去傾聽他們心里的訴說，細(xì)細(xì)地體會他們的言行。每當(dāng)我看到主人公開心時，我的心情也是愉悅的；每當(dāng)我看到感動的情節(jié)，總是會不由自主地流下眼淚。

　　書，還是一位良師。有一次，我遇到一個寫作難題，平時書里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子，筆也好象自己會寫字，止也止不住，停也停不下來。這就是書的偉大功勞。

　　書，是你迷失方向時的指南針；也是一顆能改變心情的糖；還是一位學(xué)識淵博的.良師。如果我認(rèn)為生命排名第一，那么書一定緊次于生命，排名第二了。我為書哭過，為書傷心過，為書笑過，為書感動過生活中的太多太多，都沉浸在書在書的世界里，書已成為我生命中不缺少的一部分。

　　書的故事優(yōu)秀作文 18

　　我有許多愛好。我喜歡唱歌，喜歡跳舞，喜歡畫畫，還喜歡看電視。當(dāng)然我也喜歡看書。說起看書這個愛好，還有個有趣的故事呢?

　　從小我就喜歡蹦蹦跳跳，喜歡靈動的事物，比如跳舞，做操，電視，兒歌視頻。不喜歡看書。盡管媽媽買了很多書，但是我只對書中的圖片有點兒興趣，那些文字又小又不會跳舞，看著好累。但是我喜歡聽媽媽講故事。媽媽的.聲音甜甜的，晚上躺在媽媽懷里，聽著有趣的故事，是多么美好的事啊!所以睡覺前，我總是磨著媽媽給我講故事，《冰雪奇緣》、《西游記》、《我是霸王龍》、《猜猜我有多愛你》、《不一樣的卡梅拉》等一個個精彩的故事吸引著我，讓我連睡覺都不舍得了。可是媽媽工作了一天好累，總是講著講著就睡著了，我提醒她好幾次，她才繼續(xù)往后講。八點半是熄燈時間，一會兒就到了，我都覺得不過癮，心里很不爽，沒聽完的故事就像一只小手撓得我心里直癢癢，怎么也睡不著。于是，趁媽媽睡著了，我偷偷起來找出故事書自己讀了起來。我想知道更精彩的故事，光看圖片已經(jīng)滿足不了我了，于是我一個字一個字的看過去，碰到不認(rèn)識的跳過，下次讓媽媽講解。我突然發(fā)現(xiàn)那些字盡管還是很小，還是不會跳舞，但是他們變得很有趣，他們變成了一個個精彩的故事。可能我看得太入迷了，連媽媽醒來了也沒發(fā)現(xiàn)，等我回過神嚇了一大跳，以為這次要被媽媽狠狠修理一頓了。沒想到媽媽沒罵我，而是笑著跟我簽訂協(xié)議，以后媽媽忙家務(wù)的時候我可以先自己看書，等她忙完，再給我講故事。

　　從那以后，我愛上了看書，一發(fā)不可收拾。

　　書的故事優(yōu)秀作文 19

　　小時候，我就喜歡翻閱各種書籍，每當(dāng)我打開書的一頁時，就像踏入了一個全新的世界。無論是童話故事、科幻小說還是歷史傳記，都能讓我沉浸其中，忘記時間。

　　最讓我難以忘懷的一本書是《魔法森林之旅》。故事中的主人公是一個普通孩子，他在一次意外中進(jìn)入了一片神奇的魔法森林。在那里，他結(jié)識了一只會說話的小狐貍，并與它一起探索森林的奧秘。

　　這本書不僅教會了我勇敢和友善，更激發(fā)了我對自然的向往。我開始在家附近的小山林中尋找屬于我的魔法森林，每當(dāng)我感到無聊或孤獨時，就帶上這本書，躲在樹下，閱讀著美妙的故事。

　　隨著時間的推移，我的'閱讀興趣越來越廣泛，我逐漸走出了童話世界，開始涉獵科學(xué)、歷史、文學(xué)等多個領(lǐng)域。每當(dāng)有新書出版，我總是迫不及待地想要收入囊中，在書架上尋找新的冒險。

　　通過閱讀，我不僅汲取到了知識，還拓寬了自己的視野。每本書背后都蘊(yùn)藏著作者獨特的思想和情感，通過與書的親密接觸，我逐漸領(lǐng)悟到了世界的多樣性和人類的復(fù)雜性。

　　時光荏苒，歲月如梭，我與書的故事仍在繼續(xù)。我相信，在書籍的陪伴下，我將永遠(yuǎn)保持對未知世界的好奇，繼續(xù)探索每一個字里行間的奧秘。

　　書的故事優(yōu)秀作文 20

　　一天上午，我抱著一本書，想去買一本《胡小鬧日記》，于是我一邊請看書，一邊走在街道上，可走走著走著，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，“書店明明離我家很近啊，走了這么久，怎么還不到書店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景，呀，這是哪啊，我怎么不認(rèn)識，我飛快地往回跑，左拐右拐，可還是不認(rèn)識這兒的景物。“天啊，我這是在哪呢？”我急得快人哭了，“我該怎么回去啊！”

　　天色漸暗，路燈亮了起來，我心想“反正一時也回不去了，要不我先把書看完，畢竟怎么來就怎么回去嘛！”經(jīng)這么一想，我打開書繼續(xù)一過走一邊看，又走了許久，書看完了，我合上書，長吁了一口氣，一抬頭，發(fā)現(xiàn)要找的書店就在眼前了，我連忙跑了進(jìn)去，買好了書，美滋滋地回家了。

　　回到家，我立馬就看起了《胡小鬧日記》，這一看就是幾個小時，臨近十點了，可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過來，一言不發(fā)關(guān)掉了燈，我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，還挨了一頓臭罵，唉，說出來，怪丟人的`！

　　我的故事講完了，但我必須提醒大家：“邊走邊看書是很危險的，還非常容易迷路，千萬不要這么做喲。

　　書的故事優(yōu)秀作文 21

　　我是一個愛書之人，喜歡翻閱書籍的溫馨書館成了我的第二個家。每次踏進(jìn)書館的那一瞬間，仿佛所有的煩惱都被書中的世界拋在腦后。我深知，與書的邂逅是一段永遠(yuǎn)無法忘懷的故事。

　　那天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本閃爍著耀眼光芒的書。書皮上鑲嵌著神秘的符號，吸引了我的目光。我小心翼翼地將它取出，感受到書中蘊(yùn)藏的力量。于是，我踏上了一段奇幻的旅程。

　　打開書的那一剎那，我仿佛穿越到了一個神奇的國度。書中的每一頁都是一個精彩的冒險故事，每個角色都躍然紙上。我倚靠在書堆里，盡情享受這獨特的體驗。

　　在這個世界里，我和書成了無話不談的好友。在書中，我見識了各式各樣的人物，學(xué)到了許多驚人的技能。我和勇敢的騎士一同沖鋒陷陣，與智慧的魔法師斗智斗勇。在這個奇妙的世界里，我的想象力得到了最充分的釋放。

　　讀書的愉快時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，書中不斷涌現(xiàn)的故事也使我無暇休息。經(jīng)歷了許多冒險后，我身心疲憊但內(nèi)心充盈。我明白，書籍不僅給予了我無盡的樂趣，更是一本智慧的瑰寶，拓展了我的眼界，塑造了我的品格。

　　與書之間的情誼，不僅體現(xiàn)在我讀書的過程中，也在我分享書中的故事給他人時。每當(dāng)我向朋友們推薦一本好書時，我能感受到他們對知識的`渴望和對世界的好奇。在書的幫助下，我發(fā)現(xiàn)自己也成為了一個小小的啟蒙者。

　　與書的故事正在繼續(xù)，我將繼續(xù)翻閱、品味，探索更多未知的寶藏。因為，與書相伴，我從未感到孤單。在書的指引下，我將勇往直前，開啟更多屬于我的故事。

　　書的故事優(yōu)秀作文 22

　　我今年上二年級了，要問我誰是我最好的伙伴，那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了！我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書，在陽臺的躺椅上樂悠悠的讀故事！

　　很小的時候，媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書，任我玩弄，并通過這些書讓我認(rèn)識了紅黃綠藍(lán)等顏色色，認(rèn)識了圓、方、角等各種形狀，使我感受到了一個色彩斑斕的世界。

　　后來，繪本故事書成了我最好的朋友，每個月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的'繪本故事書，包得結(jié)結(jié)實實的包裹里裝著媽媽為我精心選購的各種故事書，到現(xiàn)在得有200多本了！

　　這些書教我認(rèn)知生命的過程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得，讀了《牙齒大街的新鮮事》，我知道原來在我們的牙齒里時時有細(xì)菌隱藏著，一不注意它們就出來搗亂，把我吃的糖果收藏起來，腐蝕牙齒搞破壞，所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣；讀了《愛心樹》，我很傷心，不明白那個小男孩兒為什么會一直一直向大樹索取而不奉獻(xiàn)，他不懂得大樹對他的愛，我長大了肯定不像他那樣！

　　恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手，我喜歡恐龍，對它們充滿好奇，這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱，也有愛，后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn)，直至全部滅絕，我心里很難過，真希望可以再見到可愛的恐龍們；

　　《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷，看了這本書，每年我都對圣誕節(jié)充滿期待，對圣誕老人滿心感激，因為每一個圣誕節(jié)，都會收到我想要的圣誕禮物，這可太令人開心了！盡管現(xiàn)在我知道了，是爸爸媽媽假扮圣誕老人，但我還是很感激圣誕節(jié)，它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我，想要給我驚喜！

　　媽媽說，我是喂“故事書”長大的孩子，我喜歡書，希望通過書學(xué)到的知識，做一個沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子，成為一個博學(xué)的人。

　　書的故事優(yōu)秀作文 23

　　我的世界很小很小，除了我，就只有書；我的世界很大很大，除了我，全都是書。

　　——題記

　　時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

　　懵懂——追求

　　小時侯的我，跟別的小孩子不大一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書，而且一有空就纏著媽媽給我講故事。也就因為這樣，我很小就會認(rèn)字。

　　上小學(xué)后的我愛陶醉于文學(xué)殿堂之中。“童話”里那些善良幸福的小動物，活潑可愛的小精靈，邪惡可怕的巫婆，聰明美麗的公主，英勇帥氣的王子。把我一次又一次的帶進(jìn)了書的世界里。我會因為巫婆的邪惡而咬牙切齒；會因為公主的遇險而提心吊膽；會因為悲傷的結(jié)局而抱頭痛哭。他們讓我擁有了想象的色彩。“小豆豆”調(diào)皮淘氣，“您家的小姑娘把筆記本、文具盒、課本等一樣樣的拿出來，關(guān)上書桌蓋，打開，又把他們一樣樣的'拿出來”讀到這段時，我不禁笑了出來，怪不得中國的書桌堂沒有蓋子。豆豆帶給我無盡歡笑，感動。“魯濱遜”的堅韌不放棄的氣質(zhì)使我擁有愛追求，好探索的精神。

　　沉浸——獲取

　　《意林》，一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會拿出《意林》，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當(dāng)時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。

　　《讀者》它是一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文的要求是寫景。要知道寫景是我的弱項，在我毫無頭緒之際，我忽然想到了它，并在心里回味著那些令人陶醉的句子，開始組織語句，不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然得了滿分！《意林》帶給我心靈的沖擊，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。

　　奉獻(xiàn)——回報

　　我們的人生，有太多愛的詩，泰戈爾的《飛鳥集》，冰心的《繁星·春水》，席慕容的《七里香》，它們讓世界美麗，讓我們理解了生活，感受了生命。如果要贊美它的美，多少語言也是表達(dá)不出來的。它就像流水一般——越深越無聲：在泰戈爾身上我讀懂了孩子秉性的天真可愛和純潔稚嫩的童心；在冰心身上我讀懂了母愛的偉大無私和人與人之間的溫馨和睦；在席慕容身上我讀懂了青春的美好與旺盛。

　　感性的詩人生活在永恒之中，與愛的奉獻(xiàn)一樣，永不腐朽，我們知道了回報社會才是最好的奉獻(xiàn)。可想而知，書的故事作文3

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，我最喜歡看書呢！

　　暑假，因為我的期末考試還可以，爸爸獎勵了我夢寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上，我去買包子的時候也帶著書，一邊吃包子，一邊看書。突然，一滴油從我嘴邊一滑，落在書上，這讓我心如刀絞，心疼極了！看著書仔細(xì)一想：《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上，放在微波爐里面高火1分鐘，就能去除書里面的水分，而且以后都不怕進(jìn)水了。我高興極了！吃完包子，匆匆忙忙地趕回去，生怕耽誤一點時間。一到家，立馬把打濕的那一面鋪整齊，放在微波爐里面，過了幾分鐘，呀！微波爐響了，我慢慢地把書拿出來，翻到那一頁，果然，修復(fù)好了！

　　下午，我正看得津津有味，啊！一聲尖叫！原來是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了，只見奶奶拿著水桶，正準(zhǔn)備用水撲火呢？我大叫一聲，猛然想起這本書里面說：油點燃了，如果用水去撲火，火就會越來越大，只能用濕衣服蓋住火，火才能滅。立刻跑到奶奶面前說：“您不能用水撲火，只能用濕衣服蓋住火，才能滅火。”奶奶聽了我的話，立馬把外套脫下來，放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火，就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個聰明的孩子，我暗自竊喜這都是“書”的功勞。

　　書能帶給我們知識，在生活中也都能運(yùn)用的到，大家都要多讀書。

　　書的故事優(yōu)秀作文 24

　　書，是一位知己，時刻陪伴著我；書，是一位優(yōu)秀的老師，教導(dǎo)我許多的知識；書，是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的方向。一直以來，我就是個書迷，讀過的書數(shù)不勝數(shù)，我跟書結(jié)下了不解之緣。

　　小時候，我非常喜歡看童話書，每次回到房間，時不時都會拿起窗邊的幾本童話書，感受充滿快樂的羅爾德·達(dá)爾的《圖形游戲》，感受有著金色的書頁和充滿異地風(fēng)情的《一千零一夜》，跟漁夫一起大戰(zhàn)魔鬼，跟阿拉丁一起打敗邪惡的魔法師，壞人最后都會被打敗，命運(yùn)女神會用她手中的那支拐杖點亮勇者的心靈，在書頁嘩嘩啦啦地翻閱聲中，我讀懂了很多很多……

　　時光如同一把弓，射出去就再也不會回頭。上了小學(xué)后，我經(jīng)歷的事情多了，不再看那滿是圖畫以及文字少的童話書了，也不用每次為上小學(xué)后的考試失利所煩惱，坐在窗邊，吹著清爽的晚風(fēng)，月亮掛在天邊，望著遠(yuǎn)處那高聳入云的.山嶂，想起了杜甫那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，孟浩然那“野曠天低樹，江清月近人”的羈旅思愁，陸游那“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的愛國情懷，曹操那“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，李白那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的樂觀，再是范仲淹的“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的報國無門，還是蘇軾那“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的曠世與豪邁，還是那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的不畏艱難，使我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　即將小升初了，我的視野更加開闊了，不和同學(xué)們一起討論風(fēng)靡全球的電子游戲，反而繼續(xù)加大閱讀，中國書籍已經(jīng)滿足不了我讀書的渴望，我會讀一些外國的名著，高爾基的《童年》讓我感受到了作者童年的艱苦和外祖母對于“我”滿滿的愛。勃朗特的《呼嘯山莊》讓我感受到了人心的險惡，雨果的《巴黎圣母院》讓我感受到了人間的愛情，笛福的《魯濱孫漂流記》讓我感受到了不畏艱難，面對困難要有一顆堅強(qiáng)的心……

　　有些人一談到讀書，就打不起精神來，似乎在被逼之下才會讀書，日久天長，就會對書有畏懼感。在我看來，讀書是一種享受，書中蘊(yùn)含著人生的真諦，享受書，就是在體驗人生的真諦。

　　書的故事優(yōu)秀作文 25

　　悠悠中華，五千年之古國，筆墨丹香，禮儀文字，尤其以書籍代表著古中國的文化。頭懸梁，錐刺股，苦讀詩書，寒窗數(shù)載，這一個個方塊字匯集而成的書，創(chuàng)造了多少傳奇？多少神話？孔子讀書，書破三次，更有“讀書破萬卷，下筆如有神”之詩句。你若讀書，清香自來……

　　“初識益友，知良師也”

　　大概回溯到十年之前，我還只是一個四、五歲的頑童，每天留戀在玩樂之中，家里所有的地方都是我的游樂場，但是有一個地方，母親卻從不讓我進(jìn)去，甚至半步都不行，這個最神秘的地方就是———母親的書房。記得有一次，我和鄰居小伙伴玩捉迷藏，看到母親的書房門忘記上鎖，便悄悄溜進(jìn)去，結(jié)果弄倒了母親的書架子，還打碎了母親栽植的吊蘭，母親狠狠打了我，并告誡我絕對不可有下次！后來，我再也不敢踏進(jìn)半步，那個書房便成為我心中神圣不可輕犯的地方。年幼無知的我一直想不明白為什么？而且還因此有些記恨母親，但是母親沒有過多的解釋，只是告訴我：書，是世間最神圣的文化，也是一個神奇的東西，它既是你的良師，也是你的益友，你要敬畏它。這便是我對書最初的認(rèn)知。

　　“我的天地，我的力量，我的思想。”

　　終于，在我九歲那年，母親將書房“傳位”于我，在那個激動人心的.夜晚，我正大光明的進(jìn)入那個神秘的空間，打開了屬于自己的一片天地，迎面而來的是一個雕花木桌，據(jù)說是姥姥當(dāng)年給母親的嫁妝，桌面上放著一盞黃色燈光的臺燈，兩側(cè)是兩個暗淡但不失雅興的書柜，一個裝有由古到今的國內(nèi)名著，另一個則裝有哲學(xué)、思想、教育等外國書籍，甚至還有一些美容服飾等其他的雜志。每個夜晚、周末我都會置身在那一片“天地”，游走在孔子、孟子之間，聽他們辯古論今；與托爾斯泰暢談未來；與巴金、矛盾一起回味那個年代的悲慘壯烈；與魯迅、周恩來一起開拓思想、激發(fā)意志，不斷的將書本的力量轉(zhuǎn)化為我的力量！

　　“你若讀書，清香自來”

　　現(xiàn)在，我終于理解了母親，知道了古人敬惜字紙的作為，了解了“倉頡造字，驚天地，泣鬼神”的故事，知道了許多我不知道的東西，也懂得了許多做人的道理。書，真的是我的良師，我的益友，我要懷著敬畏之心去閱讀，去學(xué)習(xí)。

　　書自清香來。魯迅棄醫(yī)從文，只為拯救國人思想！這是多么偉大的作為！書，是人類思想進(jìn)步的階梯，可以改變一個人，改變一個國家，甚至改變整個世界，去讀書吧，你若讀書，清香自來……

　　書的故事優(yōu)秀作文 26

　　書籍是時代的鏡子，歷史的化石，人類文明的階梯。困惑時它給你啟發(fā)，悲哀時它給你慰藉，得意時它給你清醒，低落時它給你力量。

　　多讀名著可以豐富我們的生活，陶冶我們的性情，開拓我們的精神空間。我讀的第一本名著是《西游記》剛開始，也不識幾個字，只能努力而又艱難地讀下去。直到四五年級再次重溫這本書，使我感同身受。

　　作者吳承恩筆下的語言和人物，有聲、有色、有味、有情感，是具有生命的。我喜歡《西游記》里的.內(nèi)容和情節(jié)。媽媽說，“我沒有用“心”去讀，設(shè)身處地去感受、體驗書中人物的歡樂與痛苦，要用自己的想象去補(bǔ)充。"我聽了媽媽的話，細(xì)心地揣摩與體味，感受語言的魅力。

　　記得三年級的時候，雨滴滴的下著。我撐著雨傘，一邊走一邊專心致志地看書。當(dāng)時，我是怎么了，我竟那么專注，撞上了一個龐大的柱子，我環(huán)繞四周，茫茫的雨霧里鴉雀無聲。中午我回家吃飯，獨自坐在沙發(fā)上安安靜靜的，被劇情吸引，如身臨其境般。在自己的想象的空間里，仿佛自己是那齊天大圣孫悟空。忽然，媽媽闖進(jìn)了我的想象空間，呼喚我——楊靜，吃飯了。一會兒，最引人入勝的情節(jié)被她打斷了，反而氣憤憤地用右手指著我說，你再不吃飯就要遲到了。像你這樣盲目的看書……

　　書的故事優(yōu)秀作文 27

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該要多看書，從書中吸取更多的知識。

　　這天，我來新華書店看書，書店里的名著琳瑯滿目，這時我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《戰(zhàn)馬》！這本書可是老師推薦過的！我像風(fēng)似的跑到那個書柜前，取下那本書，像寶貝似的捧在懷里。我找了個座位，看了看旁邊的哥哥姐姐，他們都認(rèn)認(rèn)真真的抱著書看，還時不時的記下好詞好句，看他們這樣，我也起了興致，認(rèn)認(rèn)真真地抱著那本書安安靜靜地看了起來。

　　這本書的道理可真多，故事里的男孩非常喜歡自己的馬，對馬溫柔地說話，馬對他有了深深的忠誠，在他的`馬去上前線赴戰(zhàn)場的時候，男孩對它有深深的懷念之情。可是戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，他又要和他的戰(zhàn)馬分別，我想這時男孩肯定會很傷心！這真是非常感人的一個故事啊！真希望這本書有續(xù)集，這樣也許男孩就會和他的馬團(tuán)聚了！這時我聽到邊上有個也在讀著馬的哥哥說：“要是把這本書拍成電影，一定會共鳴全世界！”

　　這時我把目光落到了名家的點評上，“它讓我們重新感到我們活著的幸福”，這句話寫在書上十分醒目，這本書的這個道理，我肯定會牢牢的記住！這肯定會讓我一身受用！

　　書的故事優(yōu)秀作文 28

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名的文學(xué)家高爾基的名言，書也是我們?nèi)祟惏l(fā)展留下的腳印。我讀過許多的書，如果硬要我說一本最中意的書，那就非《西游記》莫屬了。在讀《西游記》的時候，我得到了許多的.樂趣。

　　在我很小的時候，媽媽給我買了來了“四大名著”并跟我說：“《西游記》是有帶正義感的一本書，你要好好看。”我只看過《西游記》的電視劇，書還沒讀過呢，會有什么不同嗎？

　　我發(fā)現(xiàn)看書比看電視更有趣，它能給我更多的想象空間。《西游記》這本書讓我愛不釋手，書里的人各有各的特點，像正直善良的唐僧；吃苦耐勞的沙僧；本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，它會七十二變，會筋斗云，一個筋斗云就是十萬八千里，有著能識破妖魔鬼怪的火眼金睛；一個又肥又愛睡覺還十分貪吃的豬八戒，我覺得叫他吃貨豬比較合適。

　　最吸引我的一個回合就是“三打白骨精”。那一回，白骨精詭計多端，變了三次不同的人形，可每一次都被孫悟空的火眼金睛給識破了，最后被一棒打死變成了一堆白骨。但同時，唐僧對孫悟空的誤解也讓我氣憤不已。

　　一次次翻看書中的故事，書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的眼前，戰(zhàn)斗的場面非常地生動，騰云駕霧、刀光劍影都十分地精彩，給我的感覺不是在看書，而是在看一場驚心動魄的電影，這本書我實在是太喜歡了，經(jīng)常看得不肯放下，一邊看還一邊哈哈大笑。

　　《西游記》給我?guī)�來了許多的快樂，我也從書中學(xué)到了許多正能量：做人要善良，團(tuán)結(jié)互助，有愛心，棄惡從善……這本書將伴我成長！

　　書的故事優(yōu)秀作文 29

　　小時候，我曾在一個偏遠(yuǎn)的小村莊里長大。那里沒有電視，也沒有互聯(lián)網(wǎng)，唯一能讓我開闊視野的就是圖書館里那些千奇百怪的書籍。這些書籍如同魔法般，打開了一扇扇門，帶我進(jìn)入一個個奇妙的世界。

　　有一次，我讀到了一本關(guān)于恐龍的書。書中詳細(xì)描述了恐龍的起源、種類以及消失的原因，它們的形象栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。我對恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始深入研究這個神秘而遙遠(yuǎn)的時代。

　　通過書籍，我了解到了古羅馬帝國的輝煌，了解到了宇宙的浩瀚與神秘，了解到了人類的夢想與未來。書籍為我打開了通向知識海洋的大門，我沉迷其中，不斷追尋更多的真實。

　　但最令我難以忘懷的是一本名叫《平凡的世界》的小說。這本小說以平淡的人物和生活為主線，展現(xiàn)了人生悲歡離合的真實畫面。我仿佛能夠跟隨主人公一起經(jīng)歷他的挫折與成長，感受到了生命的.真實與堅韌。

　　不僅如此，書籍也讓我感受到了作者們的思想與情感。他們用文字表達(dá)自己內(nèi)心的痛苦、喜悅、迷茫與希望，與讀者分享彼此的人生經(jīng)驗。通過閱讀他人的故事，我也被啟發(fā)，開始思考自己的人生。

　　正是由于與書的故事的相遇，我成長為一個更加獨立、自信、有追求的人。我明白了知識的力量，它可以開啟你眼界，改變你的思維，讓你成為一個更好的自己。

　　所以，與書的故事讓我追尋真實的思想，讓我懂得了珍惜時光，努力奮斗。每當(dāng)我與一本新的書相遇，我都會充滿期待地打開它的封面，看著那些字跡，仿佛看到了無邊的可能。

　　書的故事優(yōu)秀作文 30

　　在每一個喜歡閱讀的人心中，書籍是一條通向知識寶庫的門。就像一扇扇擁有不同故事和思想的窗口，書籍能夠打開我們的心靈，喚醒沉寂的靈魂。

　　我還記得那個特殊的夏天，那時我正在煩躁地度過暑假。悶熱的天氣和沒有朋友陪伴，讓我變得愈加郁悶。直到我偶然翻開一本歷史小說，一股新奇的感覺涌上心頭。

　　封面下的紙頁漸漸展開，我突然置身于一個充滿勇士與魔法的'世界。那些充滿智慧和勇氣的虛構(gòu)角色，以及他們的精彩冒險，讓我情不自禁地成為其中的一員。隨著故事的深入，我的思緒也發(fā)生了變化，腦海中浮現(xiàn)出勇敢、冒險和團(tuán)結(jié)的畫面。

　　當(dāng)夏日的炎熱不再讓我煩惱，我開始渴望更多的書籍。無論是探險、科幻還是心靈成長，每一本書都能夠帶我進(jìn)入一個全新的世界，如同一架時光機(jī)駛向遙遠(yuǎn)的過去和未來。

　　隨著不斷閱讀，我發(fā)現(xiàn)書籍不僅僅是一種娛樂方式，更是一種潛移默化的影響力。無論是指導(dǎo)人生、塑造性格還是打開思維的窗戶，書籍都能給予我們無窮的啟迪和指引。

　　感悟著書中的教益，我漸漸明白了生活的真諦。書籍教會了我不斷追求知識和智慧，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力。打開一本書，就像打開一扇門，那是通向全新世界的鑰匙。

　　在漫長的成長路上，我與書結(jié)下了深厚的情誼。它們?nèi)缤瑩从寻闩惆橹�我，為我點燃內(nèi)心的火焰，激發(fā)我對世界的好奇心。每一次翻開書頁，就意味著一段新的冒險和發(fā)現(xiàn)。

　　書籍是我人生中最美妙的禮物，是我靈魂的滋養(yǎng)者。它們通過講述一個真實的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式，如同一把鑰匙開啟了我內(nèi)心的大門。通過與書的故事，我喚醒了沉寂已久的靈魂。

　　書的故事優(yōu)秀作文 31

　　書像一把閃爍的金鑰匙，為我們打開了重重困難之門；書像一條條溝渠，從源頭為我們送來知識的甘泉；書正如高爾基所說的那樣“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，又如朱熹說的那樣“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”

　　小時候，媽媽慈祥的`聲音總是伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，《小紅帽》、《一千零一夜》......一個個童話故事在我的腦袋里不斷的浮現(xiàn)，這些讀書種子已經(jīng)在這些普通童話的培育下，在我的心田里生根發(fā)芽。

　　除了童話故事，上幼兒園時，我在學(xué)校也會看看各種有少量文字的繪本書，《巧虎》、《托馬斯》......這些書都成為了我幼兒園時的“家常便飯”，時不時翻翻。

　　隨著年齡的增長，我漸漸離開了童話書和繪本這兩位朋友，開始讀一些圖文并茂的漫畫書，《桂寶校園搞笑片》......成為了我新一屆的玩伴，吃完晚飯看一看，做完作業(yè)翻一翻，會給我增加許多開心與歡樂。

　　如今進(jìn)入高年級的我，喜歡各種純文字的書，并對它有了更深的理解，驚險刺激的《查理九世》、驚心動魄的《老人與海》，充滿知識的《百科全書》，每讀完一本書，我都感到十分的清爽，有成就感。每讀完一本書我又覺得知識又增加了幾分，同時我也認(rèn)識了許多的作家：冰心、曹文軒、高爾基.....

　　遨游在書的海洋中，盡情地品味書內(nèi)字里行間的墨香味兒,和知識的甘泉，我渴望讀更多的書，渴望讀更好的書。

　　書的故事優(yōu)秀作文 32

　　書是全人類最好的營養(yǎng)品，我在讀書的時候發(fā)生了許多故事，今天我來給大家講上兩段吧!

　　在我五歲的時候，我已認(rèn)識了兩百左右的字。媽媽便給我買來了《安徒生童話》讓我看。我看了兩眼便被上面的圖畫吸引了。我快速的瀏覽著上面的圖案。咦，這幅圖是什么意思呀，我去讀旁邊的'文字。哦，原來是這個意思呀。真有趣，就這樣我愛上了讀書。

　　記得有一次，我正在看媽媽剛給我買來的《笑貓日記》。這時，妹妹進(jìn)來給了我?guī)赘�金箍條，我看的正入迷便讓她放在桌子上。我一邊吃一邊看。誰知桌上放了一根粉筆，可我不知道。金箍條吃完了。我拿起那根粉筆吃了起來。進(jìn)來放衣服的媽媽看見我把粉筆吃的津津有味。使得她哭笑不得。

　　書現(xiàn)在成了我密不可分的朋友，也是引導(dǎo)我走好人生道路的小老師。

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