書的故事優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的書的故事優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
書的故事優秀作文1
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在童年時代里，我與書幾乎形影不離，吃飯看、走路看、坐車看······站著看、坐著看、躺著看······幾乎是我走到哪，書就帶到哪，我也因為看書上癮鬧出了許多與書的故事。
記得在我三年級的一個周末里，窗外陽光明媚，時不時傳來一陣小朋友的嬉鬧聲，而我卻更情愿懶洋洋的趴在沙發上，拿著一本名為《最美散文》的散文集在看，我完全被一篇篇優美的散文吸引住了。我像一匹餓狼，貪婪地啃食著我靈魂最深處的渴望，沉浸其中，難以自拔。
就在這時，突然響起地刺耳的電話鈴聲打破了我的夢幻，我極不情愿地放下書，拿起話筒，生硬地說：“喂。”微微有些惱火。話筒里傳出了媽媽地聲音：“我來看看你一個人在家干什么，你的嗓子怎么有點啞？快去燒點水喝。”“哦”,我心不在焉地說，掛了電話，拿起水壺，盛滿水，放在架子上燒著,又迫不及待地回到沙發上，繼續看起我的散文集來，很快就忘記了時間；忘記了窗外傳來的小朋友的嬉鬧聲；忘記了一切。
時間流逝得飛快，不知過了多久，我正看到高爾基的《海燕》：在蒼茫的大海上，狂風集卷著烏云······我越看越起勁，當我讀到：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”時，以情不自禁地讀出了聲，仿佛我就是哪只海燕，不顧風雨雷電，在波濤滾滾的`大海上，伸展翅膀，迎風翱翔。就在這時，門外突然想起了“嘎吱”一聲，嚇得我頓時啞然失聲，還以為暴風雨真的來了，待我回過神來時，媽媽已推開門走了進來，“怎么回事？”她望著水壺，驚叫道。“怎么水都燒成著樣了，你著個小書呆子，真拿你沒辦法呀，哎。”我一看，不禁也嚇了一跳：水壺還在燒著，盡管壺里的水都被蒸發了地上的一大灘熱水早已變得冰涼，我一拍腦袋，說道“哎，我居然忘了這事。”
這就是我與書的故事，讀書，讓我收獲了不少的好詞好句，讓我的作文在班上名列前茅，真可謂：讀書破萬卷，下筆如有神啊！
書的故事優秀作文2
這是一個貧窮的小城姑娘，在父親的咒罵聲中逃也似地跑出家門。漬洗的單衣在秋日寒風中格外單薄。“也好”，她想“被冷風吹得麻木些或許就不會再在意父母將錢都花在哥哥身上而不肯讓她上高中。”她打定主意要在公園長椅上過一夜，而長椅上已經有訪客了一本書，這令她稍稍高興了些。“漂流書，拿到即可閱讀，記得放還”上面寫著。“平凡的世界，很厚啊。”她想著開始了閱讀。或許是與孫少平的經歷太過相似，這個想要讀書學習的姑娘揉眵抹淚。路燈亮了又暗了，她的.思緒慢慢被卷入了文字的漩渦。身邊沒有一個人認可她走上的求學之路，“老老實實做家務，以后嫁個好男人”他們總是這樣說。可她也想做孫少平啊，無論旁人怎們看，無論吃什么樣的苦都要走出去。她也想做田曉霞啊，不是附屬品，不是弱女子，可以獨當一面，見識更大的世界。“或許，我缺的只是邁出這一步的勇氣。”她想，合上書“而現在這份勇氣，我有了。她悄悄回到家，在扉頁寫下：“愿我們都能成為田曉霞和孫少平，祝你也祝我”。充斥著打罵、成堆的家務、繁冗的零工的明天已經來臨。不過她不怕，她心中自有光，不為外人所擾。
漂流書又回到了長椅上，迎接下一位來者這是一位中年男人。大腹便便，走路不穩。他剛從飯局解脫出來，帶著一身酒氣和笑僵的臉穿過公園，往家走。他注意到了這本書，他曾經看過，只是那是很久很久之前的事了。久到那個時候的他還是想做孫少平的。“敢做能做，現在呢？恐怕已經變成田福堂了吧。”他自嘲地想。回家后，他攤在床上，翻起了這本年輕時曾指引過他方向的書。書中的官場與現實中的太過相似，他仿佛置身其中。每天面對一支支難防的暗箭，一張張藏刀的笑臉，他走的越高越遠越覺搖搖欲墜。“誰不想做田福軍呢？”他苦笑。“做田福堂還是田福軍，不過選擇罷了。”他勸慰自己“但愿有一日我也能如田福軍般守得云開見月明吧。再說了，這苦也沒白吃啊。”翻到扉頁，他看到了那句祝愿，小了。無論走多遠，身處何處，他都可以做孫少平。他落筆，在那句祝愿下寫上“苦難使人偉大”。
幾天后這本書又被送回到了長椅上。或許它會給另一位陌生人帶來驚喜。或許在不遠的未來，它會被寫滿愿景和期待。它是一本書，又將不僅僅是一本書。
書的故事優秀作文3
高爾基曾經說過： 書籍是人類進步的階梯！我愛讀書，所以不管對這句話還是這句話的含義我都了解得很徹底。今年暑假我讀了不少書，開闊了自己的眼界，我每天中午都會看上15-30分鐘的書。我由于讀了很多書，所以作文水平也有了很大的提高哦！
讀書也讓我很頭疼，有時候學習比較緊促一天之內都沒有什么時間可以騰出來看上一會兒書。本來想晚上睡覺前看一會兒書，可作業死活不肯答應我，每天寫到7:30吃晚飯，洗一洗就在父母的'再三催促聲中，無可奈何地到被子里睡覺了。 不過現在聰明的我已經想了一個很好的辦法了：每天晚上不讓媽媽幫我把燈關掉，就找借口說睡不找不。然后等媽媽走后，我便把事先藏在被子里的書拿出來津津有味的看上一會兒，過上一把癮。有時甚至會忘了時間，九點 多 還沉浸在書本的海洋中 。這么做唯一不好的就是要時時刻刻提防家里人的巡邏，被抓到的話后果自負哦！所以每天晚上我也只敢看情況，能看多少是多少，還好沒被家里人發現過。現在學習輕松多了，有時間看書了，這個方法已經用不到了！
讀書讓我學到了許多知識，開闊了自己的眼界，作文水平提高了不少，我還可以在書的海洋中修身養性，真是一舉多得啊！
你想使自己變聰明，作文水平很好嗎?讓我來告訴你，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書！
書的故事優秀作文4
我非常喜歡讀書，而書就是我的好朋友，我現在已經讀了很多本書。在之前老師每一次布置作業都有讀書半小時，那時我還不喜歡讀書，但是我不知道怎么的就愛上了讀書。
我們一大家人都很愛書，有一次我在床上讀書。我從8：30開始看，不一會兒，我老媽說：“咱們睡覺吧。”“才幾點啊，再看上半小時。”那好吧我們就先睡覺了。媽媽說到。我看得津津有味，看著看著，我就困了，我晃了晃頭，又繼續看了，最后就看到了9:30，結果超了半個小時。
還有一次我看起了一本沈石溪寫的動物小說，我看著看著就入了迷，這時我爸爸大聲喊道：“兒子，你快過來，趕緊來復習。”我說：“等一等，馬上就看完了。”過了10分鐘后，爸爸又喊起來了。我看的是那個入迷啊。有時會笑，有時會悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復習我就悄悄的躲進廁所看書，而我每天回到我們家的`時候，就會拿起書來看一看、品一品，想一想。，我怎么會那么喜歡讀書呢？
我非常喜歡讀書，現在讀書已有40余本，我相信大家都和我一樣愛讀書哦。
書的故事優秀作文5
書籍是人類進步的階梯。書，像是打開智慧之門的鑰匙，是最珍貴的寶藏，是知識的寶典。它能使窮人變成百萬富翁，能使平凡的小孩轉眼間變成一位難得的天才。
書是我最最好的好朋友，它是我一生的伴侶。在學校，老師總講給我們聽故事，這使我愛上了看書。后來，我上了小學，我經常把書上的`好詞好句摘錄下來，久而久之，好詞句越來越多，我把它們背下來。日積月累，我的作文水平越來越高，媽媽夸我是個名副其實的小作家。
我最喜歡看的還是課外書：《格林童話》、《十萬個為什么》、《愛的教育》……這些書我都看了又看，還是不厭其煩。
有一次，我去我姐姐家，看見有一本《楊紅櫻童話》，我二話不說，拿起書便看了起來。兩個小時過去了，姐姐來叫我吃冰淇淋，我應了一聲，說：“姐姐，你先吃吧，我把這本書看完！”姐姐生氣地說：“真是條小書蟲！”我調皮地眨眨眼說：“我就是要做一條小書蟲！”
書給我無窮地樂趣，也讓我懂得了好多道理，是書，陪伴了我幼小的心靈，它使我回味無窮。
俗話說得好：讀書破萬卷，下卷如有神。書，豐富了我的知識，開拓了我的視眼，書，您像我的母親，培育我到四年級。書，我愛你！
書的故事優秀作文6
書是良藥，書是益友，書是窗戶。讀書是一種享受，每當我看完一本書，那里面豐富多彩的內容與知識，總會讓我們的心靈充滿愉悅之情。書籍能引導我們登上知識的殿堂，書籍能幫助我們開啟心靈的智慧之窗，書記能快樂我們的大腦，暢游在幻想之中......
在家里，爸爸媽媽都稱我為“書蟲”，因為我每天一有空，就抱著書“啃”，這時，媽媽做好飯了，大叫：“開飯了，快來吃飯了，過會兒菜就涼了。”爸爸急匆匆地趕到飯桌前，迫不及待的想吃，：“上了一個早上的班，望著這些飯菜，哎呀，真香啊，你要是再不過來吃，可要被我們吃光啦。”我正津津有味的品嘗著書，聽了爸爸的話，我向飯桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜歡吃的`食物，我急忙跑過去夾了飯菜，又急忙跑了過來，拿著書又看了起來。過了一會兒，媽媽氣憤的走了過來，說：“你再不過來吃飯，我就把你的書沒收了。”我聽到要把書沒收了，心里一害怕，就趕緊把書放在桌子上，去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著，想幾天餓了的狼得到食物一般，吃完了好看書。
晚上睡覺時，我仿佛看見了孫悟空找到我，叫我和他一起把師傅救出來；又看見林黛玉哭喪著在一座墳前守著，還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來找我，和我商議一些大事情。“不好了，劉向被抓走了，在后天將要殺頭.....”啊·，我大叫一聲，從夢中驚醒。
我與書的故事就是這樣，千變萬化，書與我的生活緊緊相連，是它，把我的生活點亮，是它，把我的知識豐富。
書的故事優秀作文7
我看書常常看得身臨其境，無法自拔，所以大家都叫我“小書迷”。想了解我和書之間發生的故事嗎?別著急，請接著往下看。
一個星期六上午，我很早就起來了，直奔書房。看著排列整齊的書架上的那許多書，突然看到了那本《櫻桃溝的春天》，拿了下來，坐在椅子上，迫不及待地讀起來，漸漸沉迷在書中的世界里。當我看到櫻桃林飄落櫻花時，我被那無與倫比的的美震撼到了;當我看到“剪刀鳥”紛紛啄食剛結出來的小櫻桃時，不由得氣憤填胸;當我看到黑旋風在空中轉了三個360度，趕跑了“剪刀鳥”時，又覺得高興極了……正當我看到精彩部分時，媽媽來了。她一見到我捧著書如癡如醉的樣子，喝到：“丁佳怡，你沒事看這些閑書干嘛!”我委屈地說：“這可是楊紅櫻阿姨寫的好書。”說完就又捧著看書。媽媽見我這樣，氣不打一處來，把書給撕爛了。我的心一陣陣疼痛，好像傷害的是我似的。媽媽讓我去讀語文書，在媽媽的'威壓下，我只好心不甘情不愿的讀起語文書來。過了二十分鐘以后，傳來一陣關門聲，原來是媽媽出去買菜了。我高興極了，連忙拿起膠布小心翼翼地把書粘好，繼續讀書，但還是提高緊惕，以防萬一，慢慢的，我又沉浸在書中的世界里……突然，背后傳來媽媽的聲音“丁佳怡，我是讓你看語文書，你怎么又看起了這種閑書!”我猛然一驚，這才發現媽媽站在我身后，心中懊悔，為什么自己又沒有發現媽媽呢?媽媽說，這次放過我，下次如果再發現就會懲罰。我松了一口氣，趕緊像媽媽道歉。
書是一對智慧的翅膀，讓我們在藍天里自由地翱翔;書是知識的階梯，讓我們更上一層樓;書是一把學習之鎖，為我們解開難題。我愛書，但更愛讀書。
書的故事優秀作文8
我從小就愛讀書，所以我明天晚上都會有竊讀記。
到了晚上的九時，我就裝模作樣地在床上呼呼大睡，等媽媽回房間后，我就開始了周密的計劃。我躡手躡腳地從書架上拿出一本書和一個手電筒，馬上跳上床，蓋好被子。“啪”，手電筒亮了起來，被子里馬上從黑乎乎的變成了亮堂堂的。我借助著手電筒的光線讀起書來，正當我看得如癡如醉時，媽媽卻打開了房門，正準備進我的房間時，我們是把東西藏起來。靜聽外面的聲音，哈哈，媽媽終于要回房睡覺了，我又準備執行原來的計劃。“咔”，媽媽再次打開了房門，我這時已在被窩里瑟瑟發抖，可是當媽媽揭開被子時，我還是故作鎮定地在看書，到這個真相大白的時候，我也只能地叫一聲：“啊！”然后就是到我的耳朵“受害”的時候了，媽媽火冒三丈，說：“你立刻去洗廁所一遍。這時，我不由自主地想起書中的一個內容：想要把乏味的'事情變得有趣，很簡單，把做這件事的方法自己改造，那么就有趣了。我立即拿來抹布，擠出許多泡沫，再在地板上反復擦，廁所就變得香噴噴的。我見有了一點成果，就繼續努力，廁所的地板上也冒出了不少五顏六色的泡泡，看上去這個廁所已經變成了泡泡世界。這時，我又用拖把揮舞了幾下，就用拖把拖一下浴室，用刷子刷了刷馬桶，我開心地哼著歌：廁所變香了，變臭了，哼哼哼……媽媽聽見歌聲，便”聞訊而來“，他大概是覺得我洗廁所這項家務干的不錯吧，所以就笑起來了，但是來到后又從蓮子臉變成了苦瓜臉，說：”馬上把廁所拖干凈。“我只能被迫拖干凈那美麗的泡泡。我覺得這一切的結果都是書，是書讓我被媽媽罵，卻也是書，讓我做了一次有趣的家務——洗廁所。這天晚上真是既倒霉又快樂呀。
同學們，書是我們的良師益友，是我們駛向遠方的船只，是引導我們的舵手，也是我們拓展視野的望遠鏡。書，它陪伴著我們成長。
書的故事優秀作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是唐代詩人杜甫的詩句，這句話給了我很大的啟發，我也很愛看書，就讓我來講講我與書的故事吧！
記得有一次表弟來我家玩，我正在看書，看的是《綠山墻的安妮》，我看了一會，肚子忽然疼了起來，拿起書往廁所跑，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我好像只身在綠山墻農舍里，好像聽見了安妮與戴安娜的笑聲，又好像目睹了安妮認真學習的情景，我正看興頭上，表弟跑過來叫著：“哥哥，快點我要上廁所”我卻不緊不慢地說：“知道了，馬上就好”接著又把頭埋進書的王國去了，最后直到腳坐麻了才出來。我看見表弟還在門口，他哭著說：“哥哥我沒憋住尿褲子了。果不其然，我挨揍了。”
如果你覺得這很可怕的話，那你就錯了，還有更可怕的.呢！那天晚上，我津津有味地看著查理九世，己經21點了，媽媽就說很晚了去睡覺，我隨便答了一句知道了。接著又看了起來，過了一會兒媽見我還沒睡，把燈一關命令我去睡，我假裝一躺，媽媽見我睡了就走了，我馬上起來，聽了聽走廊，又打開門看了看，心里暗喜，哈哈，媽媽肯定睡著了。我打開臺燈，又把門縫拿布墊著，又怕燈光太亮，所以把臺燈用布罩著，怕媽發現，這時我捧起心愛的查理九世，大約過了半個小時，由于燈開了太久，把布燒著了，一開始沒注意到，直到聞到焦味才知，趕快關燈救火，結果可想而知了吧！
書讓我快樂，讓我的生活變得充實，我愛書，書就是我一輩子的朋友！
書的故事優秀作文10
書，我們人生中不可或缺的一員，它伴著我這么多年來從未斷過。
本學期的課文《我的第一本書》令我感慨頗深，不為其他，只因我與作者一般，第一本書亦是教科書。不同的是作者將書中的.內容全記下了，且此書有它自己的故事，而我的第一本書則是在我學會其中內容后，便埋沒在角落里了，因為我沒有重視他。若是非要說令我印象深刻的書，就只有小時候老爸買給我的唯一的一本童話故事書——《安徒生童話》。這本書我非常喜歡，看了一遍又一遍。還記得當時班內組織“流動書屋”，我很高興的與同學們分享此書，它很受歡迎呢！但不知怎的，它不見了，興許是那個同學借走了吧？它再未出現過，這令我非常難過。自此事后，我已未再次將“愛書”放于“流動書屋”中，直至初一時，老師提倡分享書時，但可惜的是我拿出的《小王子》不見了。我再也沒有去參與這項活動。
我的書，暫時是教科書比較多，夸張點兒說，我的教科書從幼兒園開始存到現在，沒有一本賣掉，有滿滿兩大箱呢（只是放得有點兒亂）！初中的課本并未被放于箱子中，在離我的書桌最近的地方，方便隨時尋找，不用翻箱子。說實話，學生們最討厭的書亦是教科書——因為要考試。我不知道“好學生”們是否也這樣想，但成績差的同學肯定如此。
唉！古人曾說過“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我常想書的用處是什么？但發現其用處隨內容改變，唯一相同的是它的知識都歸我們所用，即使是閑書。
書的故事優秀作文11
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書里玩一圈再回來……
我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發上，靜靜的享受各種有趣的情節。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的'時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！
其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！
書的故事優秀作文12
魚兒沒有水，就不能生存。鳥兒沒有翅膀，就不能飛翔。而我沒有書籍，就不能汲取營養。
我的生活中，不能沒有書籍，那一次，令我難以忘懷……
暑假的一個早晨，我坐在座位上，津津有味地“啃”起書來。書中的一切，把我吸引住了：老鷹的懺悔，讓我明白對待恩人應該以德報德，凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇，令我淚流滿面，使我懂得救助壞人無疑是在害自己。兔子的機智，讓我悟出：一個人好奇心不能太大，不然往往沒有好下場……
時間一分一秒地流逝，我卻感覺不到一點勞累與疲倦。我沉浸在書海里看到一塊蘊含無數真理的貝殼時，我會將它輕輕抬起。看到一塊吐露著人生奧秘石塊時，我會將它捧手心，感受著里面的'哲理和真情。
正在我細細品味著這一點一滴的情感時，突然傳來媽媽的一大聲尖叫：“天哪!你的衣服怎么會這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說什么，低頭一看，我的衣服濕透了!我趕緊從座位上下來，我發現我后背的一塊水泥地也濕了，只見許多水滴直往下掉，抬頭一看，原來是鄰居家在打空調，怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對媽媽說：“我剛剛在看書，沒注意頭……頭頂上。”媽媽只好讓我重新換衣服。之后，我又津津有味地“啃”書了。
這就是我與書之間的一個小故事，你的呢?
書的故事優秀作文13
我愛書，但更愛讀書。
也許你們在想，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因為書好看，有人物、感情，我才會經常“抱”著它們，一看就忘了時間。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優美的'詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！
讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！
讀書好，好讀書，讀好書！作文
書的故事優秀作文14
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我看來，這話說得一點都沒錯。書也是人們的好朋友，我與書，還有一些故事呢！
在我的家中，你一走進房間便能看到一些書，在書柜中被放得滿滿的，且被分過類，這也許在別人眼中平凡不已，可是，這其中也有一些關于我和書的'小花絮哦！
花絮一：你一看到書，便會看見一面貼過膠布柜子中的玻璃窗，可能大家都認為這因為我貪玩而造成的，如果你是這個猜測那我就告訴你：NONONO，你完全是大錯特錯了！還是告訴你吧：
那是一個早晨，我只有五歲，為了整理書籍，我便爬到床上，扶著那面玻璃，剛整理到一半，因為太用力了，所以那面玻璃“呯”的一聲，碎了，只留下上半部分。媽媽聞聲而來，問我什么事兒了，我說不知道，我一直把右手藏在身后，因為手腕的地方被碎玻璃劃了一下，鮮血直流。眼尖的媽媽還是發現了，心痛地拿起我的手急忙用創口貼止血，那些書也被媽媽整理起來了，從此，這個疤一直留在我的右手，到現在也還是能夠看得見！
花絮二：有一次，我做好了作業，便趁著媽媽在廚房燒飯，我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當看到：小紅帽要被大灰狼吃的時候，我便急得說：“大灰狼，你可千萬不要吃小紅帽啊！小紅帽可善良了呢！你不能吃她！”媽媽聽見我自言自語，便走過來，說：“什么誰吃誰啊！”她一看到我還是在那專心致志看書時，竟在一旁傻笑了，我聽了也跟著笑了起來。
這就是我與書的故事與小花絮，怎么樣？你的呢？快來分享一下吧！
書的故事優秀作文15
聽媽媽說，當我還是一個小嬰兒的時候，無論是睡覺前，還是睡醒后，只要是媽媽在家，都會捧起一本書，為我讀上一小段。不知是媽媽的聲音太美了，還是書中的文字太美了，我總是的睡得很香、很甜。我想，我與書的故事應該就是從聽媽媽讀書開始的。
慢慢地，我長大了，我的小腦袋里總是塞滿了“為什么”。“為什么天空是藍色的？”“為什么火能讓火箭飛起來，卻不能讓鍋飛起來？”“為什么水沒有顏色？”我帶著這些“為什么”跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“書能告訴你所有的為什么”，并為我帶來了兩本《十萬個為什么》，從此我和媽媽的讀書之旅就開始了。從兒歌到彩色童話，我從開始的磕磕巴巴到后來能流利閱讀。慢慢地，我不僅可以讀，還學著去講書中的故事，身邊的小伙伴們也喜歡上了我講的故事。后來，我上了小學一年級，從老師那里，我認字的速度更快了，在學校里，老師帶我們讀了很多的課文，并讓我們背誦好的段落。還給我們推薦好書，我們還在班上組建了閱讀小隊，老師讓我們共同閱讀，還組織我們一起討論書中的內容和讀書的心得我讀的書越來越廣泛了：小說、散文、科普、千家詩。我也學著老師和作者寫自己的作文：春天沙沙的春雨；夏天變化多端的云；秋天紛飛的落葉；冬天美麗的雪花
無論是老師、同學推薦的，還是爸爸媽媽買來的，只要我能讀得懂的書，我都會認真地讀。遇到我喜歡的'書，我會反復去讀，甚至有時候，我都忘了自己身在何處，好像自己也變成了故事中的其中一個角色，時而含著感動的淚水，時而帶著欣喜的微笑。在書的世界里，我是最快樂的。
漸漸的，我明白的道理越來越多了。原來，古人就在教導我們“少壯不努力，老大徒傷悲”。“讀書百遍，而義自見”。讀了《寫給孩子的中國歷史》我了解了從上古到現代的歷史知識。古人就懂得發奮讀書，我更應該好好學習，將來為祖國爭光；而《橋下一家人》讓我記住了“橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛”這句溫馨的話，它就像冬日里的一束陽光，溫暖著我的心；我喜歡《藍色的海豚島》中的主人公卡拉娜，她讓我明白，只要樂觀、勇敢、堅強，再大的困難都可以克服，再陡峭的山峰，也可以爬上山頂；而法布爾的《昆蟲記》讓我喜歡上了那些平時令人們討厭、惡心的昆蟲；《可怕的科學》滿足了我對大自然的好奇心。
現在我已經上三年級了，我已經記不清聽過多少書，讀過多少書了，但書是媽媽給我介紹的最好的朋友，它將陪伴著我一起長大。
這就是我和書的故事，一個我講不清楚開頭，又不知道結尾的故事。但是我知道，我與書的故事會變得越來越長，故事的內容也會越來越精彩！
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