我和書的故事-初一作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我和書的故事-初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事-初一作文1
“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。”在我眼中，書是力量的翅膀，智慧的海洋，知識的源泉我愛書中的一切。
在我4歲生日時，我的媽媽送給了我幾本書，那時我便迷上了看書。由于我經常看書，做作業的時間變少了，有時會導致作業完不成。因此，媽媽便立下規定，如果作業沒有做完就不讓我看課外書。于是，我就只能在晚上睡覺時看書，我如饑似渴地尋找，五彩繽紛的畫冊和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣，激活了我對藝術朦朧的眼睛。有一次，媽媽搞了一次突然襲擊，害得我的書被沒收了。從那以后，我便加快了做作業的速度，并如愿以償地慢慢品味自己喜愛的書。
慢慢的，我便有了更多的時間看書。我津津有味地看著，那一本一本的書，像磁石一般吸引著我，讓我廢寢忘食地讀著。我看到書中的搞笑人物，我有點幸災樂禍，笑得合不攏嘴；看到書中的悲慘人物，我心里的悲傷又油然而生，多了幾分傷感！
是書，開闊了我的眼界，啟迪了我的智慧，給我帶來了無窮的樂趣。今天，我在書海中遨游，我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。
明天，我將用知識去創造生活。
我和書的故事-初一作文2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。博覽群書，我們的想象力才會大大提高。
我看過《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚公主》等等。《玫瑰花公主》告訴我們生命是寶貴的，無論發生什么事情，都要懂得珍惜自己的生命，不輕易放棄它。《安娜公主》告訴我們要有堅毅的勇氣。《人魚公主》告訴我們要有愛心。
記得在過暑假時，我正在看一本叫《西游記》的書，里面的內容真是太精彩了，忽然，媽媽叫我去拿搟面杖，我走到廚房，拿了一把菜刀，嚇壞了媽媽，媽媽說：“思宇，你拿菜刀干什么呀！我讓你拿的是搟面杖，不是菜刀！”我一看這才知道自己拿了錯了。
爸爸下班回來知道后，哈哈大笑，根本停不下來。說：“思宇呀，你下次不能一邊看書一邊拿東西了。你要看書就不能拿東西，要拿，就先把書放下，知道了嗎？”我說：“知道了。”
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
我和書的故事-初一作文3
書是人類進步的階梯。讀書是我們生活的一個重要組成部分。書，伴隨我成長；書，陶冶我情操；書，給予我知識；書，給予我力量。
每得到一本書，我如獲至寶，巴不得知識如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優美的文章，就如甘露滋潤了我的心田。比如，中國四大名著之一的《水滸傳》，里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服，每當失去一個將領，宋江都會大哭一場，然后殺豬宰羊，來祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人，讓我懂得了只有堅持才能成功。
有一次，因為讀書，還發生了一件有趣的事呢！一天，我正在房間里低著頭津津有味地讀書，我讀了一會兒之后，媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來讓她洗，于是，我頭也沒有抬，隨手拿起個東西就給媽媽，媽媽“撲哧”一聲笑了，說：“丁舉，你看你拿的什么東西。”我抬起頭一看，也忍不住笑了起來。你猜是什么？原來是我的小夏涼被。
啊！書帶給了我無窮的樂趣，也帶來了無盡的力量……
我和書的故事-初一作文4
放學后，我像往常一樣急匆匆地去圖書館看書。
跨進圖書館，拿起一本書，輕輕地翻開，津津有味地看了起來。我覺得這本書真的太好看了，想把它帶回家慢慢看。可我摸了下口袋，發現忘了帶錢，這可怎么辦呢？這本書有可能會被買走，可再看下去，爸爸媽媽一定會擔心的，到底怎么辦呢？
正當我猶豫不決的時候，耳邊傳來熟悉的聲音，啊，原來是媽媽，“這么晚了你怎么還不回家，我們都擔心了。”媽媽說。我向媽媽說了事情的經過，媽媽爽快地買了這本書。拿著這本書，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我吃飯看，睡覺看，就連走路也看，媽媽說我是個“書呆子”呢。
書讀得越多，就明白了一個道理：讀書能給人帶來快樂，讀書能給人帶來知識，讀書能給人帶來光彩。我愿意和書成為朋友，我愿意和書永遠在一起，我愿意生活在書的海洋里！
我和書的故事-初一作文5
我的五一假期是在家里度過的，但是并不乏味。因為我發燒，醫生說要在家里養病，媽媽怕我無聊，所以給我準備了新書。
這套書讓我愛不釋手。這套書一共有三本，是人民文學出版社出版的《哈利·波特》全彩繪本的精裝版，分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》和《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。書的每一頁都印刷精美，配有與文字內容相關的插畫。這些插畫真是栩栩如生，比如神奇動物的每一顆牙齒、每一片羽毛、每一塊鱗片都清晰可見，人物的眼睛炯炯有神，場景的涂畫讓人感到身臨其境。但是，最吸引我的還是書中驚險刺激的故事情節。我的大腦隨著跌宕起伏的精彩情節進行著五彩斑斕的幻想，就好像夜空中不停綻放的禮花那樣引人入勝。我專心致志地讀書的時候，時間也過得飛快，不知不覺中，我的.病也養好了。
我的假期雖然是在家里度過的，但我的心卻在夢幻島里度假。
我和書的故事-初一作文6
書，猶藥也，善讀可以醫愚。這是劉向的一句名言。我認為書不但是藥，還是我們的營養品。我是一只小書蟲，一有時間就扎進書堆里啃個不停，在書的海洋里遨游。想知道我為什么這么愛看書嗎？那就聽我慢慢道來。
有一天，我到姐姐家玩，發現她正在專心致志地看書。我很奇怪，書有什么好看的？那么多文字，肯定很無聊。可是她怎么看得這么津津有味呢？
于是我拿起一本書仔細地翻看。突然，我感覺書上的字像活過來似的，組成一幅幅真切的畫面展現在我眼前，十分有趣。從此我愛上了看書。
我看的書比較雜，天文、歷史、地理等各種書籍，因此在課堂上我總能語出驚人。
有一次，老師問我們：“曹植寫了哪些詩？”這個問題很簡單，我們異口同聲地說：《七步詩》。”“那你們知道曹植還寫了哪首詩嗎？”頓時，全班頓時鴉雀無聲。5秒鐘后，我脫口而出：《洛神賦》。它是曹植的妻子跳水自殺，曹植悲傷過度，晚上夢見自己的妻子成了洛水女神。第二天醒來，故作此。”話音剛落，全班掌聲雷動。這就是看書的好處。
讀書能讓人明辨是非，擺脫現實生活中的無聊和空虛，讀書能讓我們增長知識，陶冶情操。同學們，快來讀書吧！
我和書的故事-初一作文7
蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”我也是這樣的人。
這一天是雙休日，早上，我看《裝在口袋里的爸爸》，看完了，媽媽叫我掃地，我掃完地后，有拿起了那本書，一直看到下午四點，我都在看這本書，爸爸媽媽對我說：“兒子，這本書你都看了十幾遍，你怎么還看啊？”我回答道：“這樣我就完全懂得書里是什么內容，是什么意思，這樣才叫看書，您沒聽過蘇軾說過舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知嗎？”爸爸媽媽聽了我這話，好像覺得有點道理，就”罰”我再看三遍。我說：“OK！“
杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我聽到這句名言，我就嘗試一下，看看我多看書，能不能“下筆如有神”。
我上小學，二三年級段的時候特別喜歡看書。我喜歡看短片，因為短，所以看得很起勁兒。爸爸媽媽看我那么喜歡看書，就慢慢的買書，也是短片，到后來，好像，我看的書越來越厚了，本來是看零點五毫米厚的書，可是現在，竟然看到了兩厘米厚的書，到時我也很驚訝，我竟然能看到這么厚。然后我還發現，我在培訓班，作文得分之前是八十多分，現在是九十多分，而且培訓班老師經常把我的作文當范文讀。
這就是我和書的故事，怎么樣？有趣吧！
我和書的故事-初一作文8
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。”所以我知道我的人生中得吃不少營養品了
記得去年媽媽給我買了幾本書，有《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》，《童年》，我每天都沉寂在書本當中，每當我看書之前，都要把手洗洗，生怕把書弄臟。我小心翼翼地把書拿起來，認認真真的看，看完一本書后，我會得到很多啟示，比如：丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美，心靈也要美，心靈美才是最重要的。
在學校里我們有閱讀課，老師去圖書館給我們借了80多本書，老師讓組長去領書的時候，我特別開心，因為我又可以看書了，老師借的書都是沈石溪寫作的，我拿了一本《再被狐貍騙一次》開始看書了，我看著看著就入迷了，快下課的時候老師讓坐直，我都沒有聽見，結果被組長扣分了。
書是我們的良師益友，書是人類進步的階梯，讀書可以提高我們的寫作水平，讀書可以讓我們開闊視野，書是我們日常生活中不可缺少的“營養品”，所以我們要多讀書，更要愛護書，不能讓它受到一點傷害。
我和書的故事-初一作文9
歌德曾經說過：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”這個比喻我覺得特別好。
我特別喜歡看課外書，尤其是關于作文方面的課外書，因為這樣可以提高我的作文水平，讓我的作文能寫得更通順，而且我對書的癡迷達到了一定的程度，就連媽媽都說我是個"小書迷"呢！
記得有一次媽媽給了我五塊錢，讓我下去小區門口的便利店買一袋鹽，那時候我手里剛好捧著一本書，正津津有味地看著，于是我把書也帶下去了。我在路上邊看著書邊走路，結果走到了便利店旁邊的包子店，我漫不經心地對老板說：“老板我要一包鹽。”但我聽到的回應是：“小朋友，我這邊是賣包子，便利店在你旁邊呢！”我感覺很奇怪，抬頭一看，發現我還真的弄錯了，我的臉頓時火辣辣的，感到十分的尷尬，跑進便利店買了鹽后就急匆匆地走了。
回家后，我把鹽給了媽媽并把那件尷尬事告訴她，她聽后哭笑不得，看著我說："兒子，你真的太癡迷了，不過以后走路還是不要看書了，很危險的呢！"我點點頭。
正如趙恒所說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我對書的這種癡迷法讓我慢慢積累了許多的好詞佳句，讓我寫起作文來還真的是下筆如有神助呢！
我和書的故事-初一作文10
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”沒有營養，我們能健康成長嗎？沒有書籍，就像生活沒有陽光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧；讀書也可以讓我領略人生的真諦。
我平時比較愛看童話書。當美人魚化成泡沫時，她的善良深深的打動了我。
記得有一次，媽媽給我買了一本童話故事書，我看得如癡如醉，到了中午，媽媽叫我去衛生間拿洗發水。媽媽叫了好幾聲，我才捧著書邊看邊走，去拿洗發水。看到故事的精彩處了，我竟忘記媽媽叫我拿什么東西了。不知不覺，我走到了廚房，順手一拿，拿了一根黃瓜，走在媽媽面前，媽媽見了哭笑不得，說：“婷婷，我叫你拿洗發水，你怎么拿了根黃瓜呀？”我抬頭一看手上的黃瓜，不好意思地放下書，急忙跑去衛生間拿到洗發水給媽媽。
書是智慧樹，等待著我們去采摘無數的智慧果；書是知識的海洋，讓我們在書海里盡情地遨游；書是陽光，照亮了我們幼小的心靈。
我的愿望是當一位作家，出版許多的童話書，讓更多的小朋友去讀。
我以后一定會像冰心說的那樣做：多讀書讀好書好讀書好讀書的。
我和書的故事-初一作文11
我非常愛看書，不管什么樣的書我的都愛看，可是因為我的視力問題，媽媽讓我看書的時間比較少，所以，我和媽媽展開了一場大戰。
為了看書，我想出了A、B、C三個戰斗計劃。A計劃是每天在廁所里，偷偷看書；B計劃是每天晚上不睡覺，等媽媽睡著了，我再起床打開臺燈看；C計劃就是我在刷牙的時候，把書放在窗臺上，邊刷牙邊看。看，我的計劃不錯吧！但是，效果沒有想象的那么好。
在實行A計劃的時候，我會把書藏在衣服里，然后飛快地走進廁所，這時，我就會打開書，貪婪地讀著，可是，我一讀書就會忘記時間。在不到三十分鐘后，我就會被媽媽給叫出來。實行B計劃時，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺，我就假裝睡了，過了一會兒，我又把臺燈打開來看書，可是一會兒媽媽去廁所，看見我屋里的燈還亮著，就過來看，結果把正在看書的我抓住了。C計劃就是在我刷牙的時候，偷偷把書放在窗臺上，邊刷邊看，結果只聽啪的一聲，我的書掉到水池里了，我趕忙拿起書一看，天啊！我的書都成大花臉了。
看，這就是我和書的故事，很有趣吧！
我和書的故事-初一作文12
三年級時，我早早的就做完了作業，便抱著《西游記》走向客廳，坐在沙發上，便開始翻閱起來。
時間飛快的流逝，一眨眼就到了晚上九點。我看得津津有味時，媽媽突然對我說：“都九點了，快去睡覺！”我極不情愿的說了聲：“哦！”說完，我便把《西游記》放回了書架上……
我躺在床上，思索著怎樣能悄悄的看書，突然，我的腦子里浮現出了一個主意：可以等他們睡著后再去看呀！于是，我便開始了焦急的等待。過了20分鐘后，我便聽到了呼嚕呼嚕的打鼾聲。我躡手躡腳的走進書房，打開燈，拿出書，看了起來……
可是有一天，我被發現了。那天晚上，我坐著和往常一樣的動作，就在這時，媽媽發現了我，但沒有提醒我。第二天晚上，我發現門是鎖著的。便失落地回到了床上。后來，我才知道是媽媽鎖的門，當我問媽媽時，媽媽說：“我是怕你第二天沒有精力去學習呀！”聽完，我便害羞的笑了。
我和書的故事-初一作文13
一天下午，我背著包，迎著風，帶著媽媽為我準備的雨傘，向圖書館前行。
我跨進大門，只見圖書館熱鬧非凡，并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進閱覽室，那里靜悄悄的，我貓著腳走了進去，找了一本書，坐了下來。
我看得津津有味，不知不覺看了兩個多小時。這時圖書館竟然要關門了！我卻還意猶未盡，只好把書借回去了。當我走到門口時才發現，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見大雨不想停下來，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無情地打在我的身上。我把書抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒有淋到雨的就是我手上的那本書了。
終于回到家了，謝天謝地，書完好無缺，我立刻坐在沙發上繼續在書海中遨游！看著看著，忽然媽媽回來了。她見我全身濕淋淋地坐在沙發上，狠狠地訓了我一頓。
不過，沒關系，書沒事，我就沒事！
我和書的故事-初一作文14
人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”來形容書籍對人們的重要性，不僅如此，我和書還有幾段小故事呢！
有一次晚上，早已是11多了，我翻來覆去，怎么也誰不著，無奈之下，我只好打開燈看書。不料，媽媽“噌”地走進來，大聲對我罵道：“那么晚了還開燈，想干什么呀！”說完氣呼呼地走了。“哼”我也朝媽媽的背影翻了個白眼。突然我想到了個好辦法，我打開抽屜，拿出了媽媽最舍不得讓我動的自動充電手電筒。一切就緒，我就趴在床上，打開我向我弟借的《恐龍世界》津津有味地讀了起來，在書里我看到了讓人毛骨悚然的暴龍，有護盾的蜥結龍，全副武裝的包頭龍┉這些恐龍仿佛使我置身于恐龍的時代，不知不覺到了天亮，隨著一聲吆喝，這時我才知道已經天亮。有了這一次的經驗，我以后再也不用怕了。
還有一次，我去上廁所，一不小心碰了家里的架子，不一會兒，一本《百課大書植物篇》掉了下來，這不是我最心愛的書嘛，它怎么會在這里？不管三七二十一，還是先睹為快。我隨手關了門，在里面有滋有味地讀這。到了下午。隨著爸爸那急促的催促聲，我才發現已讀多時了，這時我才依依不舍地把書放回去。
我和書結下了深緣，我喜歡書，更喜歡書中無邊無際的知識。
我和書的故事-初一作文15
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，它像一級級臺階，讓我慢慢地走上山。它也是我的伙伴，沒有它我會很孤獨的。
一天，我在托管睡覺，偷偷在衣服里面夾了一本《西游記》，午休的時候，我就借著縫隙里的光在被子里偷偷地看。美好的時光總是過得太快，一會兒，就馬上要起床了，可是正好看“大戰牛魔王”的故事，實在太精彩，不忍心放下。我只好把書又偷偷地放在衣服里帶去學校，已經要上學了，我靈機一動，我可以放學寫完作業再看。
放學后，我早早的把作業在學校寫完了，再三步并作兩步地跑到學校閱讀室，一看有一個小朋友已經在津津有味地看書。我問他：我可以和你一起看嗎？她很爽快地答應道：“好。”就這樣，我又交了一個新朋友，又看了書，真是一舉兩得的好事。
我以后再也沒有偷著看書了，我要光明正大的看！
我愛書！愛他優美的詞句，愛它寶貴的知識，愛他感人的故事，更是愛他的刺激與冒險，我愿永遠翱翔在書籍的天地，我熱愛讀書！
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