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以我和書的故事為題作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以我和書的故事為題作文，歡迎閱讀與收藏。
以我和書的故事為題作文 1
我有兩個愛好是運動和看書我和書還發(fā)生了一些故事呢
最近我又迷上了《楊家將》這本書。每天合上書本后，趁媽媽不注意時，就又拿起書津津有味地看起來。
有一次，爸爸沒回家，我想先去睡覺，可神不知鬼不知地一溜煙跑到了書櫥前，拿起書就向睡覺間跑去。媽媽進來看我還在看書，就從我的手中奪過書說：“看書是好的，可是要先休息好呀！”
今天，我作業(yè)做得很快，鋼琴也彈好了。我看了看鐘頭，才八點十分。我對媽媽說：“媽媽，今天還很早，我想去房間看一會兒，好嗎？”“好呀！”媽媽回答說。我就拿著《楊家將》去房間了。
時間過得真快，已經(jīng)九點了，我還津津有味地拿著書在看，遲遲不肯放下書本。“咚、咚、咚、咚……”走廊上響起了腳步聲，一定是媽媽來“巡夜”了。我趕緊把書藏在枕頭下邊，又連忙鉆入被窩里。果然媽媽來了，一定以為我睡著了，馬上就走了。我又小心翼翼地從枕頭下抽出書本，像保護國家級文物似的，緊緊地摟在懷里，害怕媽媽來“偷襲”。哎呀，不管三七二十一，我又像一匹饑餓的狼似的，如饑似渴地讀了起來……
我和書還發(fā)生了許多的故事，想看，就等到下一次我寫的'時候再看吧！
以我和書的故事為題作文 2
現(xiàn)在喜歡閱讀電子讀物的人越來越多了，手捧書本的人少了，但是我還是喜歡閱讀紙質(zhì)書。捧起書本的時候可以隨時做筆記，標記在書的空白處，或者記在本子上。
現(xiàn)在，家里的藏書已經(jīng)不能滿足我了。一有機會我就會到圖書館看書，一次我在那里意外找到了一本叫《胡小鬧日記》的.書，看了幾頁覺得非常有意思，回家就告訴了媽媽，媽媽滿足了我的心愿，幫我辦理了借書卡。書借回家就愛不釋手了，媽媽叫我吃飯也聽不見，每次媽媽只好硬把我拉到了飯桌上。
我發(fā)現(xiàn)書是我的好幫手，在你遇到不明白詞語時，詞典可以給你幫助，在你遇到陌生的字時，字典會告訴你，學(xué)會利用工具書也是一種提高學(xué)習(xí)的方法。
書本是一位朋友，也是一位老師。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類的進步的階梯”，書也是一個可以提高人文學(xué)素養(yǎng)的寶庫，所以我愛讀書。
以我和書的故事為題作文 3
從前有一天，我從圖書館借了一本書，因為上次過期才交，所以我只有一天時間來看這本書。
這本書叫《哈利.波特》，是我最喜歡的一本書了，而且是第七冊，是最后一本了，有7厘米厚，在一天時間里有很多事的情況下，想看完這本書很不容易。
書借回來之后，我見縫扎針的看，第二天中午放學(xué)后，除了吃飯，其余時間我都用在看書上，連午覺我也不睡了，可整整兩個小時，我都只看到了一百五十七頁，有可能是我太慢了吧。
下午放學(xué)后，我就開始看書，可我還沒看一頁，媽媽就大聲吵到：“先寫作業(yè)，后看書”，我知道如果不從，下場只有一個：打。我只好眼淚汪汪的去了書房，開始學(xué)習(xí)。由于太想看書，我奮筆疾書，終于寫完了作業(yè)，我一看表，哇，已經(jīng)9點多了，我用最快的速度拿起書，飛快的`閱讀起來，可是10點鐘都要睡覺，幾十分鐘時間怎么夠我看完800多頁呢？
第三天一早，我和媽媽就只能把書還了回去，臨走時我還依依不舍的親了書一下。
以我和書的故事為題作文 4
書，從古至今都被譽為登向成功的階梯，從古代的“詩仙”李白到偉大的中華領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東，哪一個不是因為多看書而成名的？毛澤東領(lǐng)袖生前非常愛看《孫子兵法》中的《三十六計》，所以積累了非常多的`戰(zhàn)術(shù)策略，不然，打起仗來肯定節(jié)節(jié)敗退。書是瓦中金，是泥中玉，更是磚中銀……
有一天，我放學(xué)回家，剛進門，我就把書本仍到了沙發(fā)上，馬上從書桌里拿出昨天我還沒有看完的《水滸傳》。呵！黑旋風李逵又因為自己的魯莽而闖禍了！看著看著，我漸漸忘記了時間，當我放下書時，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)七點半了，糟了！作業(yè)我還只字未動，媽媽馬上就下課回來了！不過，我認為應(yīng)該還可再看一本書，反正只要將作業(yè)和筆放在桌上，然后待會兒趁媽媽開門的時間再做在桌前就好了，結(jié)果天網(wǎng)恢恢，我還是被批了。
以我和書的故事為題作文 5
在一個小鎮(zhèn)上，生活過著一個默默無聞的普通女孩蘇珊。她對書籍情有獨鐘，每天放學(xué)后總是躲在角落里，沉浸在各種故事中。然而，為了應(yīng)對學(xué)業(yè)的壓力以及家庭的期望，蘇珊被迫禁閉自己的書房，度過與書籍告別的幾年。
當蘇珊終于成年并離開家鄉(xiāng)，她追尋自己內(nèi)心的呼喚，踏上了一段旅程。一天，她在一家古老的二手書店里偶遇了一本熟悉的書。隨著她翻開書頁，她的記憶一下子回到了那段禁閉書房的歲月。
于是，蘇珊開始執(zhí)著追尋這本書的出處。她走遍了各個角落，在另一個小鎮(zhèn)，她終于找到了這本書的作者。不料，作者已經(jīng)老邁，失去了寫作的能力。蘇珊用盡各種方式，想要說服老人再為她寫一本書。
逐漸，蘇珊的.執(zhí)著打動了作者，他決定重新燃起寫作的激情。兩人之間建立起了深厚的友誼，共同創(chuàng)作出了一本感人至深的書。這部作品成為了暢銷書，改變了許多人的生活。
以我和書的故事為題作文 6
當我還是個孩子的時候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節(jié)，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學(xué)。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時，我的父母打電話給我說，“你!我們應(yīng)該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候，不要走神，不要只看圖片。”
所以，我仔細閱讀來吸收營養(yǎng)，學(xué)習(xí)書中美麗的段落。有時，他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經(jīng)歷了書中的`美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候，我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手，它痛了好幾天。
以我和書的故事為題作文 7
杜甫有一句關(guān)于讀書的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”但我知道，只要好好讀書就會有收獲，所以我很愛讀書。
這一天，我從書店里買回了一本名字很好聽的書——《我是學(xué)霸我怕誰》，我很想看。可是媽媽說，必須寫完作業(yè)才可以看，我很快寫完了，迫不及待地拿起我的`寶貝書，認真地看起來，脖子跟眼睛一起動。每當看到好詞好句，我也都會劃下來。哇！這本書這么好看，講了冷漠學(xué)霸江冰蟾幫助表哥輔導(dǎo)功課的事，好看極了。
當我聽到老媽在叫我時，便走出房間，她說：“杉，我叫你吃飯你怎么不答應(yīng)？”我不好意思地低下了頭，說：“我沒有聽見，可能是剛才看的太入迷了吧。”“沒聽著？”老媽笑瞇瞇地說，“你呀！可真是個小書迷，我說話都沒聽到。”
瞧！書可以幫我們獲得知識，還可以成為我們的益友，書的好處真多呀，讀書真好！
以我和書的故事為題作文 8
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，我積累了不少書，如課本、故事書、連環(huán)畫、雜志……有《十萬個為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《思維游戲》，還有媽媽為我訂的《快樂語文》《快樂數(shù)學(xué)》《作文100分》等。它們帶給了我歡樂，帶給了我思索，帶給了我智慧；它們是我成長的階梯，是我重要的.朋友。
書幫助我度過重重困難。記得有一次，語文測驗考得很差，之后，我就沒有信心去學(xué)習(xí)、去面對了，遇到困難就要退縮，不愿去思考，不愿去想問題，成績就一直往下降。媽媽帶我去書店幫我買了一本叫《做一個有出息的女孩》，回到家后，我迫不及待地看了起來，看完后，我知道每個人都要給自己定一個目標，然后為這個目標而奮斗，才能取得好成績。于是，我為自己定下90分的目標，并天天讀書背書做練習(xí)，功夫不負有心人，我終于達到了目標，從此學(xué)習(xí)語文更有信心了。
俗話說“書是我們的良師益友。”如今，我的書都成了我的好朋友、好幫手，我會永遠珍惜它們，愛護它們。
以我和書的故事為題作文 9
書籍是人類進步的階梯，書可以帶給我們知識，還可以創(chuàng)造世界。
我從小到大讀過很多書，有《三國演義》《水滸傳》《西游記》《愛的教育》……。
其中我最喜歡的書是《西游記》，記得有一天晚上，我正在看書，然后媽媽對我說他要去超市買豆?jié){粉，讓我在家把水燒好，我正看得如癡如醉，隨口就說知道了，說完我便又沉浸到了書的世界里，“咚咚咚”我忽然聽到了敲門聲，我急忙去開了門，原來是媽媽呀！我跟媽媽打過招呼后，跑回房間繼續(xù)讀書了，這時媽媽問我：“水燒好了沒有？”我詫異地說：“什么你讓我燒水了嗎？”媽媽說：“我出門時候給你說讓你燒水，你不知道嗎？”我猛地一驚說：“對不起媽媽，我看書太入迷，把這件事忘了。”這時媽媽笑著對我說：“是不是又鉆到書本里去了，你真是一個小書迷呀。”
這就是我和書的故事。我覺得書已經(jīng)成為我的.好伙伴，好朋友了，我和書一定會“友誼長存”的！
以我和書的故事為題作文 10
從幼年時伴我成長的書，悄悄的進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時光倒流，我似乎來到了我美好的童年。
那時我才上一年級，老師把課本遞給我時，我就覺得非常自豪，因為我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。在大班時爸爸給我買了一本帶拼音的書，它叫〈〈中國兒童百科全書〉〉，那時我只會不多的幾個字，就看看圖片。一年級時，我學(xué)會了拼音，當我能把這本書結(jié)巴的.讀下來時，我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙，比如從海洋里可以提取石油；還有猛犸象，它生活在前300萬年到一萬年間，全身披著長毛，有強健的身體和粗闊的趾端，耳朵較小，身體高達5米，牙齒長達3~5米并且彎曲，皮下脂肪有8厘米，因此有極強的耐寒能力。
有句話說；“糧食只能哺育人的身體，而知識卻哺育了人的靈魂；”是的，在生活中就是這樣的，我們有時間要多讀一些有意義的書籍，補充自己的課外知識，成為一個有用的人。
以我和書的故事為題作文 11
上三年級的時候，我常常羨慕地望著同學(xué)們手里的課外書，而我自己卻沒有。我多么希望爸爸媽媽給我買一本課外書！可是爸爸媽媽不讓，我就借同學(xué)的.書看。
校園里又辦了一個圖書角，里面有很多書，每節(jié)課下課，我都去看。“功夫不負有心人”有了課外書對我的幫助，我的作文水平終于挺高了不少。看到我的作文寫得那么好，我的心里別提有多高興了。爸爸媽媽也為我自豪。
有一天放學(xué)回家，我放下書包，像往常一樣，想拿出課外書看看，可仔細一瞧，書包開了個大洞，課外書沒了。我沖出家門，仔細沿著回來的路尋去。一想到我的課外書找不到了，我的眼淚就流下來，找了一會兒，終于找到了。我高興得眼淚又流了下來。
書是我們成長過程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們，讓書也成為你的好伙伴吧！
以我和書的故事為題作文 12
這是關(guān)于一個普通少年小明和一本神奇的書之間的故事。小明生活中平凡無奇，直到有一天他在舊書店里發(fā)現(xiàn)了一本閃光的古老書籍。每當小明翻開書頁，他就仿佛穿越到了書中世界。
第一次翻到書頁的瞬間，小明發(fā)現(xiàn)自己置身于一個神秘的森林中。陽光透過樹葉灑下，空氣中彌漫著花草香氣。小明意識到，他打開的不只是一本書，而是通往未知世界的門戶。在這個世界里，他遇到了許多令人驚奇的生物和挑戰(zhàn)。
小明結(jié)識了一只能夠說話的小狐貍，它成為了他的忠實伙伴。他們一起踏上了找尋回家之路的冒險。然而，在旅途中，他們遭遇了一位邪惡的`巫師，他希望獲取書中的力量，成為統(tǒng)治這個世界的主宰。
小明和小狐貍必須勇敢地面對各種困難和試煉，他們解開謎題、對抗惡勢力，最終獲得了書中的魔法。他們合力打敗了邪惡巫師，拯救了這個世界。在他們回到現(xiàn)實世界的瞬間，書籍化為一片塵埃消失不見。
以我和書的故事為題作文 13
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦。能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。書是人類的好朋友。只要書中有一本書，我就忘了吃忘了睡。記得有一次，媽媽爸爸給我買了一本書叫《永遠的超級四班》，我很喜歡這本書。“媽媽這本書很好看，我看完你能再給我買一本嗎？”“當然可以了！”“哦耶！”我以獅子跑的速度看完了永遠的超級四班。爸爸媽媽很高興又給我買了一本這個系列的`書。我以很快的速度一個月內(nèi)看我了兩本書。我看完后我告訴了爸爸，爸爸說：“你真的看完了？”我使勁點著頭。我把書拿來讓爸爸翻翻看看，爸爸搖搖頭說：“你沒有看完”。“誰說我沒有看完的。”“你把書中的好詞好句畫出來了沒有？你都住了那些標記？你寫一些了沒有？這些你都沒有做到，書是永遠都讀不完的。”聽了這些我的臉紅了起來。
以我和書的故事為題作文 14
書是知己，永遠陪伴著我。書，一個優(yōu)秀的老師，告訴我很多知識。書籍是人類進步的階梯。書是我心中的一盞明燈，照亮了我的未來。我和書關(guān)系很密切。
可以說從我出生的那一天起，我就和書交了朋友。小時候，因為我小，媽媽每天晚上都給我講故事，我總是默默地聽著，讓故事帶著我的夢想入睡。我上幼兒園的時候就開始認識拼音，有很多拼音的書。我一年級的時候就認識漢字，然后看真正的'文字書。經(jīng)常看書看到忘了吃飯睡覺。
有一次，我得了一本新書，放不下。我立刻跑進屋，津津有味地讀了起來。我太入迷了，沒聽見媽媽叫我吃飯。當我讀完第一章的時候，媽媽給我打電話，我聽到了。我放下書，走出臥室。吃飯的時候還在想書里的內(nèi)容！
因為讀書，我的作文也不錯。最近在網(wǎng)站上提交了一篇作文，獲得了銀獎。我很開心。
我愛書！
以我和書的故事為題作文 15
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是益友，也是良師。當我們被難題擋住了，書就像指南針，指導(dǎo)我們戰(zhàn)勝難題。
小時候我不知道什么是書，每當看到哥哥拿著書津津有味地讀，還以為是什么好寶貝。我天天苦求媽媽買書，媽媽看我這么可憐，幫我買了一本書。我翻來翻去什么都不懂，我想書不能吃也不能玩，難道是來裝的？每當鄰居來，我都會拿出那本書坐在鄰居面前裝模作樣的讀，不管讀不讀得懂，有時甚至?xí)梅戳硕疾恢溃３Ｗ寗e人笑掉大牙。
六歲時我才真正的走進書的王國，如讓我眼淚直流的.《十宗罪》，又讓我開懷大笑的《淘氣包馬小跳》……每當我讀完一本書就會對下一本書盡情期待。我覺得讀一本書根品嘗一道菜，跟飽覽一道風景一樣。
書是人類文明的長生果，是進步的階梯，是營養(yǎng)品。無論怎么樣，書都能給你帶來心靈的愉悅，猶如夏日的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
以我和書的故事為題作文 16
人們常說：“一本你喜歡的書，就是一筆財富，也是你通往成功路上的階梯。”我覺得這句話說得很有道理。
記得在我讀一年級的時候，我非常不喜歡書，只要一看到書就會頭疼。只有在爸爸媽媽的硬逼下，也是只把語文書拿出來，囫圇吞棗的敷衍了事。那時我的成績相當糟糕，是班里的倒數(shù)第一或第二名，考試也經(jīng)常只有十幾分、或者二十幾分。但當期末結(jié)束拿成績單時，學(xué)校給成績好的.同學(xué)發(fā)獎時，我覺得要是我能考出好成績，手里捧著獎狀，那該多好啊！于是我就自己問自己，楊敏啊楊敏，爸爸媽媽叫你讀書，你還要去敷衍嗎？同學(xué)們捧著獎狀，你有嗎？
從那以后，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，再也不去敷衍了，每次的作業(yè)都認認真真的完成，搞不懂的就跑去問老師。我除了做完學(xué)校發(fā)的作業(yè)外，還要纏著媽媽到書店去幫我買作業(yè)或者是試卷回來做。現(xiàn)在，我覺得我每天都想做作業(yè)，都離不開書了，因為它已經(jīng)成為里我生命中的一部分。而且它也是我的“長生果”。
以我和書的故事為題作文 17
書是我的老師和朋友。每次看到《名人傳》，我的腦海里都會不由自主地想起她的妹妹楊。
我十歲的.時候，經(jīng)常去姐姐家看書。因為姐姐們知道我愛看書，所以經(jīng)常抱著我在腿上講書里的故事。我聽故事，心情隨劇情起伏。我最喜歡去的地方是楊姐姐，她得了白血病。那時候我腦子里對白血病一無所知。天真的我一直以為姐姐會被治愈。為了陪我玩，我每天都去那里解悶，不讓妹妹寂寞皺眉。她最喜歡的書是《名人傳》，但是從來沒有告訴我。每次我讓姐姐告訴我，問她。我聽著，點了點頭。
一年后，姐姐因病去上海就醫(yī)。走之前姐姐給了我珍藏的《名人傳》。幾年后，看完這本書，我終于明白了姐姐的心愿。我下定決心，不管有多困難，我都不會放棄。
姐姐離開我已經(jīng)四年了。如果姐姐治療成功，她現(xiàn)在應(yīng)該八年級了。但是，姐姐給我的那本書，我一直保存到現(xiàn)在，是我對姐姐的回憶和紀念品。
以我和書的故事為題作文 18
托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我就是一個“小書蟲”。書就是我的朋友，常讓我入迷。
晚上睡覺的時候，我召喚出了我的好朋友《米小圈上學(xué)記》。本來想看一下就睡的，可是被書上的`情節(jié)吸引了。
不知不覺半個小時過去了，我越看越興奮。突然，我聽見了開門聲。我把頭一轉(zhuǎn)，看見媽媽進來了。媽媽見我還在看書，走過來把我的書奪下，隨手甩在我的床邊，說：“睡覺了，睡覺了，快點睡。”媽媽說完就把燈關(guān)了。我開始裝睡，心里盼望媽媽馬上走。終于，媽媽看見我睡了，離開了我的房間，我心里樂開了花，馬上拿起《米小圈上學(xué)記》開始看。
我看了十分鐘，聽見有腳步聲，就馬上把書放在書桌上，又開始裝睡。媽媽又走進我的房間，我突然想到，書本來在床上，可是我把它放在桌上了，心想這下完了。果然，媽媽看到書在桌上，立刻把我抱到她的房間去睡。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”讀書可以讓我開心。
以我和書的故事為題作文 19
高爾基以前說過：“書籍是人類開展的臺階。〞是我一本成語故事書，我跟它的.小故事還挺豐富多彩呢，我來跟你說說我和它的故事！
一天，我還在縣里的圖書店看見了一本成語故事書，我覺得讓媽媽幫我買，但是媽媽那時候不愿幫我買，大家就回去了。我依依不舍地跟童話故事書說一聲再見，成語故事書好似對因為我很舍不得：“主人家，帶我一起走吧！〞我哭著對它說：“我能的！〞之后，我又趕到了縣里，我又看見了那本成語故事書，我認為大家簡直緣分。很久看不到，十分想念吶。簡直“一日看不到如隔三秋〞啊！媽媽見到我那麼沉迷的模樣，就把那本書買下做為我的生日禮品。我很快樂，因為我有了那本書！
我可喜愛那本書了，感謝你，媽媽。也感謝你，書，你能就是我開展的臺階！
以我和書的故事為題作文 20
如果沒有書，就少了一個多姿多彩的世界。
說起我和書的故事，還得從頭說起：我以前不怎么愛看書，有一天，看了一本叫《愛麗絲漫游奇境》。看完以后，就覺得看書是一件非常快樂的事情！
后來，我讓媽媽買了很多各種各樣的書，每天我都津津有味的看著。很感謝書給我?guī)砹嗽S多的快樂和知識。
我還看了一本書名叫《玩手工》，里面教了我們用針線的方法，我學(xué)會了做仙人掌、賀卡，還會用針縫圍裙。我真感謝書老師教給我這么多知識。
書還可以使我們的心情變好，有一次，我語文考了98.5，雖然是全班第一，但是沒考到100分，我有點難過。回到家里了，打開一本《笑話》書，我一口氣看了12個笑話心情也就好了很多。
書既像我們的老師也像我們的朋友，我們以后要多多看書，讓書給我們帶來更多的知識，我和書的故事也會繼續(xù)下去的'，以后我要把更多的我和書的故事講給你們聽！
以我和書的故事為題作文 21
一縷清風拂過，吹開了桌面上的書，濃郁的墨香在空中彌漫，一點一點地擴散，讓人不禁沉醉、回味。
書很神奇，使有的人愁眉苦臉，使有的人喜笑顏開，使有的人豪情萬丈，使有的.人淚水漣漣。
一段話，一篇文章，用文字刻畫人生百態(tài)，用筆墨勾出人物風采。
用一個個字，一張張紙，承載的確是那么多豪情、愁緒與希望，也讓人懂得了許多……猶如夜空里的明星，璀璨奪目，光彩照人，在黑暗中，指引你方向。
“心如澄澈秋水，泛若不系方舟。”，用淡然一心，靜觀繁華似錦，笑看悲歡離合。
書，就是一位老人，講述當年的滄桑；書，讓你陶醉其中，讓你感受另一種前所未有的思想。
一本好書，讓你的心境得到提升，讓你的思想得到凈化。
風，停了；書，靜了。仿佛證明一切從未發(fā)生，證明這一切都不是個夢。
書，它載著我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風雨，指引我在世界各地展翅翱翔。
以我和書的故事為題作文 22
我有一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書非常好看。這本書是我最親密的伙伴，我和書之間有一個故事。
自從我上了一年級學(xué)習(xí)了寫作文以后，父母就給我買了一套書，里面有《瓢蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》......還有很多，媽媽是給我買的，但是只讓我挑選一本，給我一天的時間。然后我大概看了看，沒有喜歡的書，姐姐又拿了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我看了看于是就要了這本書。其他的都給了姐姐。有一天，媽媽叫我等一會兒，把廚房的火關(guān)了。這是我看起了書，我被書中的`內(nèi)容吸引了，忘記了關(guān)火。等媽媽回來時，首先問我火關(guān)了沒有，我忘了。媽媽罵了我一頓，但是為了書，這不算什么。
這本書是我最喜愛的一本書，是他讓我在悲傷中感到快樂。
以我和書的故事為題作文 23
每每打開書柜，里面最顯眼的就是臺灣作家林海音的名著──《城南舊事》。每次看到這本書，腦海中都會浮那次看書的情景……
那天，我剛剛做完作業(yè)，顧不上收本子，就急忙翻開我最喜歡的'書──《城南舊事》。我貪婪地讀著，如同一只饑餓的小羊闖進了嫩綠的草地。
我看得津津有味，頗點不求甚解的感覺。不知不覺到了晚餐時間，媽媽叫我吃飯，我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一句。過了一會兒，我還沒有下樓，對我進行“美食誘惑”，即使我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，但仍沉醉在書的世界里，無法自拔。頓時，媽媽臉上“晴轉(zhuǎn)陰”。揚言要沒收我的書。聽了媽媽的話，我才急急忙忙跑下樓去奔到餐桌前狼吞虎咽地吃起飯來。
書，把我?guī)У搅艘粋�廣闊多彩的世界。我就像一股細小的溪水，匯集起許許多多晶瑩的泉水和露珠，使我的知識逐漸豐滿起來。
以我和書的故事為題作文 24
讀書破萬卷，下筆如有神-杜甫說過。書，是我從小到大必不可少的東西，它伴隨我成長，給我知識，給我快樂。
小時候，媽媽常常給我繪聲繪色地講小兒書，漸漸長大后，我就自己讀，看見不會的字，就請教媽媽。我漸漸熟了幾篇故事，就開始給媽媽爸爸表演。不過也有一些問題：比如《白雪公主》中“七個小矮人”，我就一個人，怎么能演七個呀。我焦急地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后竟然坐在地上哭了起來。
隨著年齡慢慢長大，我開始讀《三國演義》和《西游記》，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，可它們還是給了我無窮的知識和快樂。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得書籍何止是營養(yǎng)品，書籍就是空氣.水.食物，一位高尚的'朋友，是我們無論如何也離不開的。
這就是我和書的故事，這就是我明白的真正道理。
以我和書的故事為題作文 25
要說我和書的故事，還真不少，聽媽媽說，在我沒出生的時候，她就經(jīng)常給我講故事聽。
我出生以后，媽媽就經(jīng)常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事，本來鬧人的`我，都會特別聽話，特別乖，安安靜靜的。等我再大點兒，我都會拿著書來回翻，不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了小學(xué)之后，我學(xué)會了拼拼音和查字典，可以自己閱讀了。可以自己讀一些篇幅較多的名著了。在空余的時間里，我都會要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店，我都會如饑似渴地讀著，他們叫幾遍我都不愿意走。一到書店，就感覺像是老友重逢、故地重游。總會有新發(fā)現(xiàn)、新驚喜、新收獲。
書就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會了我知識、教會了我做人的很多道理；在我憂傷的時候，它給了我力量，在我得意時，它教會了我低調(diào)、謙虛……總之，它教會了我很多很多！
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