溫暖的旅程作文集錦11篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文1

　　有人說：“成長就是一次旅行。這次旅途中，我們會領(lǐng)略到生活的艱辛，失敗的痛苦，成功的喜悅。但更多的，是周圍人給予我們的點點滴滴的溫暖。

　　父母的陪伴

　　此刻正是深夜，我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè)，我欲哭無淚。

　　時間如流水一般飛逝，不知不覺間，作業(yè)已空了一半，但這剩下的一半作業(yè)，令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

　　“孩子，還沒寫完啊？”忽然，一道溫柔的聲音響起。是媽媽！媽媽邊說，邊端來一杯熱水放到桌前。“媽，你還沒睡啊？”我詫異地問道。“嗯，媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫完，媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤。

　　父母的陪伴，帶給我溫暖。

　　老師的指引

　　還記得一次獻詞活動，由于我是初次參加此類活動，所以怎么也練不好。

　　“大家好……”還沒等我練完一遍，便被老師打斷了：“停！你的聲音太軟了，要響亮些，像這樣……”雖然我是個沒有任何經(jīng)驗的新手，天賦也不行，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了，在活動中取得成功。

　　老師的指引，帶給我溫暖。

　　朋友的關(guān)懷

　　那是一個冬日，寒風(fēng)刺骨，我感冒了。我的身體哆嗦著，進了教室才稍好一些。

　　正當我想借點紙時，卻與同學(xué)的目光碰在了一起，他心有靈犀地掏出紙，遞給我。

　　朋友的關(guān)懷，帶給我溫暖。

　　正是這些點點滴滴的小事，溫暖了成長這段旅程，令我在成長路上走得更遠。

溫暖的旅程作文2

　　有書香為伴，長長的人生之路，也就不會無趣。書能給人知識，能給人開闊的眼界，能給人良好的素養(yǎng)，更能給人溫暖，給人快樂。

　　一本好書，是一杯沁人心脾的涼茶；一本好書，是一道百吃不厭的佳肴；一本好書，是一個變化莫測的美夢……

　　走入我的房間，最引人注目的是一排高大的書架，書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本，猶如一個個昂首挺胸的士兵，保護著我的書房。

　　空氣中，似乎散發(fā)著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機，使一切似乎都活了過來。

　　午后，泡起一杯濃茶，翻開一本好書，讓自己沉浸在書的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無關(guān)。

　　書香籠罩著我，輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國的大好河山。

　　我的眼前，一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒；小女巫在魔法掃帚上飛來飛去；草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來跑去。一個個神奇美麗的世界在我的眼前展開，那似一張長長的畫卷在眼前展開……展開……

　　書香漸漸散去，我又回到了現(xiàn)實中來。望向窗外，陽光普照大地萬物，有條不紊地生長，一切都是那么美好，那么溫暖。

　　書香與我為伴，書香伴我走過一段又一段溫暖的旅程。

　　“書是人類進步的階梯”，有了好書為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂。書香，在我成長的道路上指引著我，教導(dǎo)著我。讓我像太陽一樣耀眼，像小鳥一樣快樂，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。

　　書本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂，給我知識，伴我走過春夏秋冬，走過一年又一年，它將永遠陪伴著我，給我溫暖，給我快樂。

溫暖的旅程作文3

　　人生，我認為就是在這個世界上的一次旅游。在旅游中，我們會經(jīng)歷許多事情。這個旅程可能會讓你感受到人間真情，讓你印象深刻，記憶猶新。

　　人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨，也會有暴風(fēng)雨的到來。

　　一個普通的早晨。對我們來說卻是十分重要，我們迎來了又一次的考試。在考場上，我們奮筆疾書，填下一個個答案。但最終的結(jié)果，有的人歡天喜地，也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異，勤奮刻苦，是我的好朋友，也是唯一一個懂我的人。他看我悲嘆連天，心事重重，就慢慢的來到我的身邊，輕輕的問道：“怎么了，又沒考好？”我嘆了一口氣，悲傷地說：“是啊，我懷疑我就這樣了，唉……”

　　“別泄氣啊，你看看我的成績，不都是努力拼搏出來的嗎？我相信，只要你再努力一點，成績一定會上升的。”他看到我氣餒了，連忙勸道。

　　“可我認為我已經(jīng)很努力了啊，為什么還學(xué)不好呢？”我看向他，問道。

　　“嗯，你的學(xué)習(xí)方法可能不對，你的失分大多數(shù)失在哪里？”他思索了一會，問道。

　　“大多數(shù)在語文閱讀上。”我回答。

　　“哦，那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點上，偏離了中心。”他說，“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題。”

　　“好吧，我會努力的，我要與你齊頭并進！”我拾起自信，充滿信心地說。

　　“好，約定好嘍！我們一起加油！”他看我重拾自信心，高興地說。

　　“好，努力學(xué)習(xí)，加油！”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中，久久不散。

　　在旅途中有傷心，有歡聲，但我們所需要的，卻是那永遠的溫暖，帶著你，帶著我們勇敢地成長。因為我們有那溫暖的旅程，永遠，永遠……

溫暖的旅程作文4

　　花飄落，手余溫；風(fēng)拂過，夜微涼。留下一地溫暖，品讀人生短長。

　　——題記

　　一杯沁人心脾的茶，濃郁飄香，一朵潔白如霜的花，陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈。人生如旅程，會有幾多悲歡離合，幾多艱難坎坷，令人難以忘卻！時光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車，馳往令人心曠神怡的、美麗的站點。沿途的風(fēng)景，包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心，啟迪了心靈，凈化了靈魂，陶冶了性情，縝密了思維，豐富了人生。

　　站點一·懵懂時光

　　開始上幼兒園了，年幼無知的我總是在被送進大門時號啕大哭，在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)。玩游戲是個不錯的選擇。因為當時我對游戲是最感興趣的了。例如：老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時因勝利而忘我的大笑，更忘不了的所謂“失敗”而帶來的無比心酸！時間一天一天流逝，我也快樂的度過了幼時的懵懂時光。

　　站點二·流年似水

　　上小學(xué)的我比上幼兒園時少了一分稚氣，多了一分穩(wěn)重。那年的時光，最好的我們，時常感慨“作業(yè)多，壓力山大。”那時的我們有苦有淚，有酸有甜。有歡聲笑語，有彌足珍貴的記憶……日日復(fù)月月，月月復(fù)年年，流年似水，回憶永藏。那時，那人，那年華，已成回味。

　　站點三·努力拼搏

　　初中，是一個嶄新的起點。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情，邁入初中生活的大門。從初一時的頑皮淘氣到初二時的成熟認真。這個磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程，總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號，備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。

　　人生如旅程，每一個站點都有它那獨特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動人的旅程中學(xué)會勇敢向前，也學(xué)會了如何更好的勇敢向前！

溫暖的旅程作文5

　　成長是一次溫暖的旅程。大人們常說：“長大了，人就懂事了”。小時候我對這句話很不理解，是那棵柔弱但又堅強的小草，讓我恍然大悟。

　　同往常一樣，放學(xué)之后，我又走在回家的路上。今天是個陰天，空中灰蒙蒙的，連白云也被天空所污染。從書包中取出我的試卷，一看，94分，哎，連95都沒上，等著回家挨罵吧。我的頭如同灌了鉛一般沉重，不自覺地低下頭去。上帝關(guān)上了我的門，必定打開了一扇窗，不低頭，又怎能抬頭。正是因為這一低頭，才讓我悟出來成長的道理。一棵小草映入了我的眼簾，一棵草對我們來說，已是尋常得不能再尋常，但在我看來，這棵草就如同現(xiàn)在的馬云一般，它生長在一條石縫之中，可它卻綠得好像用顏料一筆一劃畫上去的一般。很多人都不明白在毫無水分的石縫中，怎能長出如此嬌柔的生命。但我明白，它是為了生存，雖然生長的環(huán)境很惡劣，卻把所有精力都放到基礎(chǔ)上，耗盡所有力氣，只為在石頭中擠出一條縫，來尋找水源。夜以繼日，石頭裂出了一條縫，它才得以生存。太陽似乎從云中擠了出來，陽光把烏云撕碎，我的背后一片光芒。

　　只有辛苦，才是生活。我明白了，大人們說的長大，不只是身體上的，也是精神上的。精神，是我們一步一個腳印走出來的，只有這樣，我們才能找到溫暖的未來。

　　此可謂“溫暖的旅程”。

溫暖的旅程作文6

　　88·5分。

　　我看著試卷上方那觸目驚心的鮮紅的數(shù)字，還有那一個個毫不留情的，張牙舞爪的叉。

　　它們似乎都在放肆嘲笑我，嘲笑我的幼稚與弱小。

　　“沒關(guān)系，下次考好點兒就得了唄。”在同學(xué)面前，我裝作毫不在乎，可內(nèi)心卻是狂風(fēng)驟雨，肆虐著我心田中的那一株幼苗，我盡量讓自己往好處想，可不爭氣的淚卻拼命想溢出眼眶。我不想讓別人看見我哭，于是就跑進廁所，偷偷地，讓壓抑的眼淚打濕衣袖。

　　從廁所出來，我和一個人撞了個滿懷，抬起朦朧的淚眼，我認出了她——小琪，她顯然看見了我紅紅的眼睛，小心翼翼地問：“怎……怎么了？”

　　“考砸了唄，還能是什么”我心不在焉地答道，目光不經(jīng)意瞟向它處。

　　“這有什么？你考砸一次就這樣，那我豈不是……”她夸張地做了個“要命”的收勢。

　　“你考得怎樣？”

　　“80……80多唄。”小琪很輕易地說了出來。“反正沒你好，你這么……”她突然閉住嘴，不作聲了。

　　“怎么了？我焦急地問。”

　　“那樣……優(yōu)秀。”她聳聳肩，“說實話，我很羨慕你。”

　　這時，我發(fā)覺一直陽光開朗的她，其實，也會不堪一擊，脆弱的感情。我心情慢慢開朗起來，原來，每個人都是把脆弱的一面藏在身后，每個人都有難堪之處，那我考砸一次，有什么可以心灰意冷的呢？

　　我和她一起回了教室。

　　過門檻時，小琪絆了一跤，差點摔倒，我急忙伸手拉住她。

　　“謝謝啦。”她沖我一笑。

　　其實我清楚，該說謝謝的，應(yīng)該是我。

溫暖的旅程作文7

　　xx年出生的我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，從一個牙牙學(xué)語的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了，在成長的過程中有歡笑也有悲傷，有重逢也有分別，有討厭也有小孩，在這個家庭中，我感受到了溫暖。

　　媽媽說我剛出生的時候很小，應(yīng)該是營養(yǎng)沒有趕上，一歲多的我很安靜，不哭不鬧的，每次媽媽都說我是一個不倒翁，只要我坐在那里站在哪里，我都會一直那樣，沒有媽媽的允許不會擅自離開，或許這就是我的'一個缺點吧，總是沒有自己的獨立。在小時候，我一直生活在老家，爺爺非常的疼我，每次我一哭他就會立馬把我抱起或把我背起，從房子的周圍走上一圈，把我吼得開心了才回家去，每次因為這樣爺爺總會被媽媽說慣著我，而爺爺也總是那一個態(tài)度，“我的孫女我為什么不能疼呢，難道別人會來疼嗎？”或許這就是爺爺對我的愛護吧！每次爺爺出去趕集的時候，總會給我?guī)�我最喜歡的蛋黃派，只要爺爺出去，回來的時候總會看見我最喜歡吃的東西，爺爺對我的關(guān)心就像是鳥媽媽保護小鳥的那種心情。

　　從我生下來開始，媽媽就一直陪伴在我的身邊，教會了我走路、說話、做人的禮貌和根本，我犯錯誤她會批評我并教導(dǎo)我；我受傷她會擔心我；我傷心時她會安慰我。媽媽就像是我的太陽，溫暖了我的心田，照亮了我的道路，滋潤了我的心靈，在我的成長過程中，不管遇到了什么事清，我都會勇往直前地前進，哪怕前面是刀槍火海，因為媽媽說過這樣一句話：“你不往前沖，永遠得不到你想要的也永遠不知道前方是什么在等著你。”爸爸對我也很是愛護，雖然平常不怎么在身邊，但爸爸的心里總是在牽掛著我們。

　　在我成長的過程中，我笑過，哭過，感動過，難受過，我感受到了家人的溫暖，家人的庇護，就像是我經(jīng)歷了一個溫暖的“旅程”。

溫暖的旅程作文8

　　夏日的暴曬下，我們?nèi)�家九個人兩輛車開始了一場說走就走的旅行。

　　已是正午，陽光也更加暴躁，即使在車中依舊無法完全將日光隔絕，更何況車子中還擠著五個人。后背早已被汗液浸濕，肚子也開始罷工了，不停發(fā)出了咕咕的抗議聲。“到下一個城鎮(zhèn)就吃放。”我的爸爸似看出我的窘迫趕緊說道。

　　午日的陽光讓人無法與其對視。下車之后陽光更加讓人感到了焦灼，小鎮(zhèn)如同枯黃的葉子隨時都有可能凋落。飯店也沒幾家開的，好不容易找到了一家，一群人立刻坐下，揉一揉已經(jīng)坐麻的雙腿緩了一緩，又將頭上那一成細汗抹掉。我的爸爸拿起菜單掃視一遍說道：“就要九碗牛肉面吧。”

　　飯后我們一群人并未離開，從車上拿了兩個哈密瓜切開權(quán)當飯后佐餐。店中還有一小孩，看樣子大概是店主的，他不時向我們這里望來，眼中閃過一絲艷羨的目光。我的媽媽給了我一瓣瓜，“去，給那個小孩。”我向他那里看去，立刻明白了什么，大步走過去將瓜遞給他。他用閃亮的眼睛看了看我，偷偷地瞟了一眼旁邊的大人，見大人沒有阻止，才伸手去接。“還不謝謝我的哥哥。”店主在一旁說道。他沖我笑了笑，鼓起紅紅的小臉小聲說道：“謝謝。”然后拿起瓜向店的后面沖了過去。誰想過了一會他又來了，但手上卻拿著幾粒黑乎乎的東西。他將手遞給我，“給我吃的？”我疑惑的問道，他點了點頭，將他手中的東西拿過來然后說道“謝謝”。他又飛似的離開了。細細打量手中的東西，發(fā)現(xiàn)原來是黑枸杞，投入口中感覺甜甜的……

　　一次旅行讓我明白在真心交換的同時，溫暖才會顯現(xiàn)的更加熱烈……

溫暖的旅程作文9

　　每個人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺雖時隔多日卻仿佛歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來溫暖。

　　還記得那一年，我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無人的人行道上，當時的夜，靜如水、涼如冰，一個人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市，一時間我發(fā)現(xiàn)，這座一直以來沒有認真觀察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著，看著漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹，那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心，我心不在焉的走著，沒人知道我在想什么，我這樣一直走下去，想著如果所有的人都這么愛護環(huán)境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走著，這一路上已經(jīng)見到了很多清潔工了，一直以來也都沒在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個青年人正在藏著一個年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經(jīng)入秋了，可老人的衣著依然很單薄，在風(fēng)中發(fā)抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續(xù)未完成的工作，看到這里的我心里感覺暖暖的，覺得這次散步并不是之前想的那樣一無所獲，反而收獲了意料之中會有人和我一樣愛護環(huán)境的同時還溫暖了人心。

　　男青年不單是露出了自己愛護環(huán)境的一面還關(guān)愛老人，兩件事無一不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會覺得心里暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時，感到心間那絲絲的暖意。

溫暖的旅程作文10

　　成長就是一次溫暖的旅程。

　　在這12年中，成長的腳印一串串地踏在了我的旅程中。一個比一個大，一個比一個深……

　　我記得在我的旅程中，最使我感動的，是在我五年級的時候，媽媽在我身邊對我的關(guān)懷。

　　那個雙休日，老師布置了一篇關(guān)于季節(jié)的作文。

　　我把其他作業(yè)做完后，把作文本打開，一手捧著正在思考的沉重的頭，一手一會兒轉(zhuǎn)著手中的黑筆，一會兒情不自禁地咬了幾下，思索著寫作文的思路。

　　我在作文本上寫完了開頭，過程寫到一半，突然腦子一片空白，平時看過的書，寫過的文章，學(xué)到的作知識，都忘得一干二凈。于是，我把那張紙給撕了。

　　我又趴在桌子上思考起來。

　　我一會兒想寫春天，一會兒想寫秋天，但我后來決定寫秋天，但關(guān)鍵是我不知道該怎么寫，于是我寫了一點又把那張紙撕了。

　　就這樣，我撕了五六張紙，一本周記本都快被撕完了，一個小時過去了，我也不知道該怎么寫好。

　　這時媽媽走了進來，“寫得怎么樣了？”媽媽一邊走一邊問，可我卻趴在桌子上，一副生無可戀的樣子，并對媽媽說：“我寫不好，哎，怎么辦呀？”我心里慌慌的，怕媽媽到時候說我：“都一個小時了，怎么還沒寫好！”但媽媽沒有，她走到我身邊，把手搭在我肩上，笑了笑對我說：“沒關(guān)系的，慢慢來，不要緊。你只有經(jīng)歷過這樣的挫折，才知道自己的缺點，再去改正，去學(xué)習(xí)。這樣，你才能有所收獲，有所進步！”我聽了媽媽的話，只回答了一聲“嗯。”因為我的朵朵淚花最終依然沒有忍住，從我的眼角落了下來，我一頭扎進了雙手之中，臉也羞得通紅。媽媽見我這樣，也靜悄悄地走了……

　　這是我成長中的一次旅程，是如此溫暖。

溫暖的旅程作文11

　　春風(fēng)拂面，吹卷了我的長發(fā)。如今，我已經(jīng)長成了一棵茁壯的柳樹，一條河從我身邊流過，人們都出來了，伸一個懶腰，坐在這一片綠油油的草地上，靠在我的身上。

　　現(xiàn)在，這里是一片生機勃勃的景象，各種花的香夾雜在春風(fēng)中，沁人心脾。但是，當我還是一株小小的幼苗時，卻截然不同……

　　河水不再那么清澈，變得渾濁不堪；不草不再那么碧綠，變得死氣沉沉；天空不再那么湛藍，變得一片暗淡；春風(fēng)也不再溫暖，不再夾雜著沁人心脾的花香，迎面而來的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上，到處都有垃圾，河面上一些塑料袋漂浮著，像是在發(fā)出一陣陣的嘆息。來公園的人們越來越少，屈指可數(shù)。

　　河流在顫抖，花草在反抗，大地也在咆哮。沒有人再來這里了，即使是一些行人，也愁眉不展，臉上沒有一絲微笑。

　　終于有一天，我聽到了治理的消息，人們意識到了保護環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露，滋潤著我的心田，讓我看到了未來充滿愛，充滿了溫暖的世界。

　　人們不再亂扔垃圾，也不再排放污水，即使有人還在偷偷地做，那么他們也一定會感到羞愧，為此懺悔吧。

　　河水清澈了，草地碧綠了，天空也越來越藍。人們的素質(zhì)正在不斷提高，環(huán)境越來越好，溫暖和愛充滿了整個大地……

　　地球只有一個，這是我們共同的家園，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來破壞這個共同的家園呢？

　　“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”就讓我們一起行動起來，共建這個美好家園，一起生活在這個充滿愛與溫暖的家園中！

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