溫暖的旅程作文

時間：2022-07-27 18:44:03 初二作文我要投稿

溫暖的旅程初二作文600字（通用20篇）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的溫暖的旅程作文，歡迎大家分享。

溫暖的旅程初二作文600字（通用20篇）

　　溫暖的旅程作文篇1

　　人生就好比一段漫長的旅程，而我們就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風霜的心感受到一縷溫暖。

　　烈日當空，炙烤著操場上的每一個人。抬頭仰望，一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾，不禁皺起了眉頭，頭腦也隨之變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一變二，我閉上雙眼，使勁搖了搖頭，這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請參賽隊員上場”，一隊人來到了操場的跑道上，我也急匆匆的上場了。

　　“砰”一聲槍響傳來，隊員們一個個像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領(lǐng)先對手的優(yōu)勢，隊友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒，抱著必勝的決心，我憋住一口氣，全力沖向最后一棒。經(jīng)過一個彎道，踏上了沖刺的道路。可是幾乎就在一瞬間，由于我過于激動，在交接棒時不小心脫手。導致最后輸?shù)舯荣悺＿@近在咫尺的距離，在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對手半圈的大幅優(yōu)勢，卻硬是被對手打了個絕地反擊。帶著無限的自責，我回到座位將頭埋在胳膊里，豆大的淚珠不爭氣地掉下來。這時，一群人圍住了我，不是別人，正是我的隊友們“你要把心態(tài)調(diào)整好，不要太自責。比賽嘛！重在參與，別哭了，我們可都是你堅毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動化解，溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴寒，或許這就是友誼吧。

　　漫漫人生路，有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中，我們總會受傷，但只要擁有你們的陪伴，不管走到人生哪個階段，我都會把這溫暖一直延續(xù)下去。

　　溫暖的旅程作文篇2

　　翻開一本本大大小小的書，濃厚的書墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下，那白白的書架，那堆積如山的書目，是那么醒目，就像黑暗中破曉的利箭，照亮了我的未來。慢慢地，我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣安靜，月是那樣皎潔，只有書香伴著我，開啟了溫暖的旅程。

　　“書籍是人類進步的階梯”，書是人類智慧的結(jié)晶。一本小小的書，就能將人類的歷史一一概括。在這漫長的歲月里，書就像一顆顆璀璨的明星，點綴了我生命的銀河，點亮了我人生的漫漫長路；書就像一雙翅膀，助我翱翔在九天之上，云層之巔；書就像一條小舟，讓我在茫茫的學海中，任意穿行……書讓我獲得了快樂。

　　每一次看書，都像一次次旅行。它讓我不再是那個無知的少年了。每看一本書，都會在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會為他的失敗而垂頭喪氣。書中的文字就像毛巾，洗凈了我的身心。在看書的旅程中，我也看盡了世間紅塵，人生百態(tài)。我就像一條小小的書蟲，沉迷在書中的一個個引人深思的情節(jié)中。我開始樂他人之樂，憂他人之憂。慢慢的，我不再是從前那個我，書也不是從前那本書了。

　　書帶給了我知識的雨露，讓我這顆小苗茁壯成長。在書中，一個個溫暖的情節(jié)也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強壯，而書卻是將我的靈魂洗漱，壯大。只有看書，才能讓我找到人生的小船，帶我航行在無涯的學海中，只有書才能讓我懂得了關(guān)心愛護，并學會了幫助。我不再是那個得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了；也不再是那個因為一個小挫折而嚎啕大哭的人了；更不是那個不懂禮貌，不知人情味的人了……是書改變了我的人生。

　　末了，我合上了書本，閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中！

　　溫暖的旅程作文篇3

　　人生就像一次溫暖的路程，而我正是那個沐浴著無限溫暖的趕路人。

　　天陰沉沉的，窗外飄著毛毛細雨，坐在窗邊的我內(nèi)心可謂是百感交集。

　　耳畔回蕩著老師那淡淡的話語“這次運動會，我?guī)湍銏罅嘶@球繞桿跑和跳遠，回去要好好練啊。”我呆呆地凝視著前方，一個個活潑跳躍的身影無聲地浸透了我的心。原是想?yún)⒓拥模粸楦玫腻憻捵约海羰堑脗€倒數(shù)第一，那該如何面對老師和同學呢………心里陣陣發(fā)寒，滴滴雨水擊打著玻璃窗，更是無情地擊碎了我的心，眼前竟?jié)M是一張張失望的面孔。

　　“嘿！你怎么了？”甜甜的聲音令我為之一顫。轉(zhuǎn)過頭來，原來是后面那位同學。

　　望著她那清純無慮的目光，我只得苦笑，告訴她：“老師幫我報了運動會項目，但我不會……”我將滿心的苦悶與矛盾一瞬間統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來。

　　聽著聽著，她那迷人的笑漸漸隱沒，眨著純凈明亮的大眼睛，不解地望著我，又把目光移向窗外，突然，他再次笑靨如花，欣喜地轉(zhuǎn)過頭，打斷了我的發(fā)泄，嚴肅地瞪著我，悠悠地說：“別擔心，看，很快就會雨過天晴的。”我順著她的指向看過去，果真，雨漸漸消停了，透過浮云，一縷金燦燦的陽光溫暖地灑滿校園的每一角。我突然明白了什么，心想：遇到困難有什么大不了的，只要心中依然保存著那么一絲明媚的陽光，相信一切便都會春暖花開！我望著她那堅定的目光，心中釋然，輕松地展露了久違的笑。

　　她的笑，她的鼓勵，使我有了參賽的勇氣，是我在人生的旅程中一路溫暖，一路歡笑。

　　溫暖的旅程作文篇4

　　十二月晚上的風微微夾著寒氣，我與父親迎風挺立。兩人騎在同一輛自行車上，四周再無旁人，顯得有些孤單。

　　忽然，我一只無處安放的左腳疼痛了一下，被自行車夾住了！

　　我嚇了一跳，鞋掉落的同時，幾點暗紅色的液體滴落下來。我下意識地脫下襪子察看：腳后跟上劃了幾道口子，一塊長條的皮肉似乎要掉下來，伴著血漿，露出一塊白色的東西！

　　父親見狀嚇了一跳，急忙把我抱起來送往附近的醫(yī)院。我嚇得渾身顫抖，緊緊地抓住父親的手腕，極其害怕地問道：“我會死嗎？”父親雖然也打了個趔趄，但又看到他從容地在月光下喊道：“有我在，就不會！”

　　等進入了醫(yī)院才得知現(xiàn)在不收病員，人員已滿，得去中醫(yī)院就診。爸爸急得手足無措，將我抱出醫(yī)院，放在一個臺階前，說：“我立刻開車接你去中醫(yī)院！”話音剛落，便將餐巾紙遞于我手中，如風般向停車處跑去，只剩我獨自一人。

　　我手捂著傷口，緊咬牙關(guān)，雖然覺得些許孤獨，但并不覺得寒冷，因為剛才父親已用溫暖的大手已為我抹去了冷汗；不覺得害怕，因為我堅信，父親立刻就會來接我的！

　　果然，一輛白色小轎車如一只迅猛地雪豹沖入了我的視野，停在了我的面前。剎那間，父親已跳出車門，將我抱入車里，隨即猛踩油門，駛向中醫(yī)院。此時的我雖然疼痛，但眼神中已多了一份鎮(zhèn)定，直至送入了醫(yī)院。此時此刻，我已懂得了：世界上有一種溫暖，叫做父親的陪伴。

　　溫暖的旅程作文篇5

　　初中，是青春期開始，我的脾氣也變得暴躁起來。

　　這天是領(lǐng)期末試卷的時間。在去學的道上，我滿心歡喜，本以為這次可以考個好成績，但是一切都只是幻想，我考得差極了。

　　天忽亮忽暗，和同學們一起走在回家的道上，他們考到了自己理想的成績，說說笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說，只想要趕快回家。

　　這時，天漸漸暗了下來，風微微吹動樹梢，帶來的風一點兒也不涼爽，甚至還有些悶熱。到了家之后，將車停到儲藏室里。此時，心里己做足了迎接暴風雨的準備。走上樓梯，到了家門口，在口袋中摸索著，掏出鑰匙，沒當我把鑰匙插入時，門開了。是父親，該來的總會來的。

　　“這次考得怎么樣？”父親急切地問道。從父親的話語中可以看出，父親比我更重視這次成績。“不咋樣。”我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包，掏出那卷在一起的考試卷子。這時父親靜悄悄地進來了，拿起我的卷子，看了看那少的可憐的分數(shù)。我已經(jīng)做好防備，接受批評與責罵。

　　我低下頭坐在床上，父親坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時來的并不是暴風雨，而是父親對我的安慰與關(guān)心。他輕柔的話語如同綿綿細雨，滋潤著我的心田。

　　在成長的旅程中，有了父親的關(guān)心與喜歡護，顯得格外溫暖……

　　溫暖的旅程作文篇6

　　成長，或許是在一個寂靜的夜晚，你伏案于窗前，望著窗外出了神。或許是在一個獨處的時刻，耳機里放著音樂，你回想到了從前。當你難過時卻可以忍住不哭的時候，代表著真正的長大。可我們更希望的成長，是將來回憶起來，它能夠是一段溫暖的旅程。

　　上了這輛沒有返程的成長列車，這場旅行便就開啟。隨著汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲，火車駛過一個又一個站臺，最后在一個陌生的城市緩緩?fù)Ｏ隆Ｎ衣卣酒鹕韥恚帐昂脻M滿的行囊下車。時間過去不多久，一排排整齊的磚紅色教學樓映入我的眼簾，就要踏入新的校園了，此時我才感受到了陌生的環(huán)境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程，就要在此開啟，也在此畫上圓滿的句號。

　　陽光透過樹葉灑下斑駁，微風正好，吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動，一排排整齊嶄新的課桌椅，干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點不舍，有點期待。遠處，一棟高三教學樓里，傳出一陣朗朗的讀書聲，我想這是堅持，是奮斗，是要給這場不容易的旅程畫上圓滿的句號。在這寂靜的時光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個明天，繼續(xù)啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅定。望著遠方的操場，心里的暖流涌動著。

　　“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有；于無所希望中得救。”在一段新的旅程開啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進腳步的觀念。既然這場旅程總會開始，既然這條道路總要走過，那就大膽向前，接受成長的考驗，擁抱成長的美好。

　　縱使成長是一個人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢想，哪里就有光，下一站，依舊充滿溫暖。

　　溫暖的旅程作文篇7

　　成長是一次旅程，成長的旅程中有父母愛的陪伴，父母的愛讓我成長的旅程變得溫暖無比。

　　小時候，爸爸媽媽就對我要求嚴格，只要我在家的時候，他們就會讓我做一些家務(wù)活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時候我雖然做得不夠好，還要經(jīng)過媽媽“加工”一次，但他們?nèi)匀粫頁P我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。

　　當我再大一些時，表揚對我來說作用已經(jīng)不大了，于是媽媽想出一個辦法，用零食和零花錢來“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動力就大了許多，我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數(shù)不清的錢在等著我了。于是，家里隨處可見我忙碌的身影。

　　我上小學一段時間之后，媽媽似乎認為做一些簡單的家務(wù)對我來說太輕松了。于是，媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對這些家務(wù)活十分感興趣，在家空閑時間除了看電視外就是和媽媽學做菜。切菜從開始的切的長短粗細不一甚至切傷手，到后來切得看起來幾乎一樣；炒菜從開始的不能入口，到后來的越來越美味。于是，只要我在家，媽媽就能輕松一些。

　　現(xiàn)在，我回到家后，盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會立即停下手中的筆或放下手中的手機，立即跑過去。因為我知道這是他們在培養(yǎng)我自立自強的能力，避免我將來生活不能自理。

　　成長就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對我的教育以及對我滿滿的愛，即使旅程再艱辛，我也會堅持把它做到底。旅程中父母雖然會對我們要求嚴格，但那也是出于要保護我們，希望我們能夠茁長成長，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。

　　溫暖的旅程作文篇8

　　成長如同一次旅程，旅程的路上總會遇到數(shù)不勝數(shù)的“景點”，令人難以忘懷。在我的旅程中，也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點”中，讓我感觸最深的一個“景點”。

　　在一次培訓班的拓展活動中，我報名參加了跳遠這項體育項目。雖然，我在學校的運動會上，在跳遠比賽中嶄露頭角過；雖然，我立定跳遠擁有特殊天賦，可以跳兩米多；雖然，我也曾經(jīng)接受過有關(guān)于跳遠的訓練。可我依舊那么緊張，小心臟馬達似的一刻不停地跳，心里總想著：要是，我跳不遠怎么辦？要是，我倒數(shù)第一怎么辦？要是，我中途被淘汰了怎么辦？……到了比賽那一天，我已經(jīng)得了“十分緊張”癥，差一點就心肌梗塞了。

　　就在我一籌莫展之際，一個熟悉清脆的聲音響徹我的耳膜：“我說小王同學，你那么緊張干什么？又不是期末考試，你怕什么？。”我驟然一驚，循聲望去，原來是我的好兄弟小陳。“我，我……”我想解釋，可小陳的一句話打斷了我：“你只要心中有必勝的決心，也就是自信心，你就可以戰(zhàn)勝心理的恐懼了！加油！哈哈哈……”爽朗的笑聲回蕩在賽場上，我微微點了點頭，小陳剛才說的每一個字都一一印入了我的腦海里。小陳！我一定不會辜負你對我的期望！我永遠牢記你說的大道理！我打心底地想，感激萬分，用感謝的目光注視著小陳。

　　果然，比賽的時候，我心里反復(fù)想著小陳的話，一路過關(guān)斬將，披荊斬棘。終于，“功夫不負有心人”，我取得了第一名的好成績。我找到了小陳，撲上去緊緊擁抱了他……

　　這件事中，蘊含了深刻的啟示、道理，還包含著我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷！這個“景點”使我受益匪淺。

　　溫暖的旅程作文篇9

　　我們駐足在青春年華，像一個旅人般跋涉向前。

　　有人說人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒有人告訴我，到達幸福的彼岸之前，要艱難地穿過荊棘的叢林，經(jīng)過漫長的旅程。

　　這段旅程抑或有更通俗的名字：“學習”。

　　它像一座高大巍峨的山，絕大多數(shù)人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿足于眼前。少數(shù)人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達到彼岸？

　　所幸這段旅程是溫暖的。旅程會豐富我們的涵養(yǎng)，書籍會給我們帶來一場又一場饕餮盛宴，引我們進入一個又一個神奇瑰麗的世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿冒險的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會想飛到月亮上去，看看吳剛伐的桂樹有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞玉兔搗的藥。讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談，這就是知識所給予的溫暖。

　　有人會發(fā)出一句感嘆，登山難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友給予的溫暖，父母給予的愛，他們一路為你護航。但請記住，人生就像車站，有些人不能陪你走完全程，在到達彼岸之前，他們也許會在中途下車，即使不舍，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來回票。

　　兩千多年前，有個人望著奔流不息的河水，發(fā)出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不舍晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時間悠悠無邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。

　　愿你我走過這段溫暖的旅程，無怨亦無悔。

　　溫暖的旅程作文篇10

　　黃山，二月飛雪。

　　蒼松結(jié)蕊，青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪妝成的群龍盤踞在山中。

　　我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點青綠，草間全無枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風夾著雪簾，向我撲來，直鉆進我的羽絨服里。

　　四顧，游人仍多，在我的身旁，卻有一個挑夫，他的扁擔如白銀砌成，籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對一樣。在這徹骨的寒風中，他的單衣在風中搖曳著，在雪中顫抖著。我不禁為他擔心。

　　緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最后消失在漫天風雪中。我繼續(xù)向上行，雪如柳絮乘風一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，溫暖的燈光顯著溫馨，我隨父母走了進去。

　　菜品一直不來，我便信步走到門前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無綠黃，盡是一片白。

　　忽然，我又看見了那位挑夫，他仍是緊咬牙關(guān)，在雪地里踏出一長串腳印，走進了那家餐廳。我看見他走進了門里，大約一碗茶的工夫，我看見他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接著，提著空擔子，他又消失在門外的雪幕中。暖暖的餐館，他竟一刻也未逗留。

　　菜品做好了，醬紅的醬汁牛肉，閃著油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望著飯菜，我細細咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔的挑夫，才有可口的美食，只有無私的默默奉獻，才是舒適的源泉。感謝奉獻，感謝那些奉獻的人們。

　　旅程，我在挑夫帶來的溫暖中成長。

　　溫暖的旅程作文篇11

　　成長就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嘗出其中的`酸甜苦辣。

　　或許人的一生中有很多場說走就走的旅行；或許在旅行的過程中經(jīng)歷過笑，經(jīng)歷過哭，經(jīng)歷過委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會覺得很幸福。

　　不知道大家有沒有這樣的感覺——人成長的過程，就是一場非常溫暖的旅程。

　　假設(shè)我們把自己和他人待在一起的空間當作一個大巴，在每一站的站點都會有不同的人上車、下車。當我們降臨在這個世界上時，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當我們長大了，需要獲取知識了，大巴便會停下來，而上來的人就是我們的老師，后面還跟著我們的同學。當我們迷茫時，老師會為我們指引前方的路，當我們無聊時同學們會和我們一起玩耍。當我們步入社會了，老師和同學們便要下車了，而上來的卻是一幫陌生人。當有壞人時，我們的父母會當我們的“守護盾”為我們保駕護航。就在我們一直認為父母會保護我們一輩子的時候，父母也要下車了，而我們將要自己獨立面對這個社會。直到最后我們自己的孩子慢慢長大，步入社會，我們也該到站了，也要下車了。

　　我們會在另一個地方與父母相遇。我們會開啟一場新的溫暖的旅行。

　　溫暖的旅程并不是說我玩的有多快樂，吃的有多好。而是說在這場旅程里會有人為你遮風擋雨；會有人做你的明燈；會有人做你的導航；會有人和你一起欣賞路邊的美景；更會有人“一直”陪伴著你！

　　溫暖的旅程作文篇12

　　冰心曾說過：“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。”生命宛如一條長街，當你走在街上時，會體驗到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。

　　“媽媽呀，都五點五十五了。”我急忙穿好衣服，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點聲，樓下的人估計還沒起床呢。”媽媽悠閑地說道。我心里想：遲到的又不是你，你當然那么淡定。我沖進衛(wèi)生間，開始刷牙洗臉，媽媽見我這般情形，說道：”剛幾點啊，你又不做飯，起那么早干嘛。”我一聽這話，刷牙水差點進肚子里。我拿起手表對媽媽說：“看，都6：10分了。”媽媽這才從睡夢中清醒過來，于是，媽媽說：“我給你錢，你到學校去買吃的吧。”我穿好校服，拿起書包，破門而出。

　　到了樓下，我看到一輛出租車揮手示意他，司機叔叔迅速把車開過來，我坐上車并告訴他所去的地方。這時，我掏了掏自己的口袋，頓時目瞪口呆。我開始頭冒冷汗，腿也不聽使喚地顫抖，出租車司機看我這副情形，似乎意識到了什么。

　　我剛想跟司機解釋，他卻說：“你是不是忘帶錢了？”我心里頓時一驚，吞吞吐吐地說：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊。”他云淡風輕地說。“對不起，明天我一定付給你雙倍的錢，今天實在是——”“沒事，明天我還在那個地方停車，明天給就行了。”我連忙向他道謝，只見他嘴里說著沒事，嘴角也微微上揚。

　　到了學校，我又向他表示感謝，剛要下車，他叫住我說：“等一下。”我以為他要反悔，心里一驚。這時，只見他從兜里掏出十元錢說：“一會兒買一些吃的吧。”我接過錢，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。

　　陽光是溫暖的，感謝像陽光一樣溫暖的你伴我走過人生的旅程。

　　溫暖的旅程作文篇13

　　“吭哧吭哧……”聽著大巴車行駛在彎彎曲曲的公路上，我轉(zhuǎn)著頭望向窗外，希望沿途的風景可以緩解一下我極度暈車的情況以及不可避免的高原反應(yīng)。

　　那是我第一天到達西藏的時候，在平均海拔是好幾千米的地方，我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵，腳下就像踩在軟綿綿的棉花上，使不上一點勁兒。

　　可看風景似乎并不能緩解我這糟糕的感覺，反而我越看，口腔就越干，猶如一個小型沙漠，而嗓子里的感覺則全然不同，就像是六月末的梅雨季，粘粘糊糊令人喘不上氣來，又像生硬咽下一坨紙糊，卡在中間，上不來，又下不去。

　　就這樣過了好久，久到我已經(jīng)有點昏昏欲睡，突然，氣管內(nèi)的感覺不再是黏糊，而是奔騰的河流，一下子就逆流而上我一手捂嘴，另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領(lǐng)神會，隨手拿了個紙袋子就抓來遞給我。同時，導游也發(fā)現(xiàn)了我的不對，告訴司機停下車車一停，我便迫不及待地跳下車，就這樣過了一會兒我終于緩過來了一些。

　　回頭看向大巴車，心中瞬間有一絲的自責。車上一共有十多名游客，最大的年齡已有69歲。他們也很難受，他們也很不舒服，大家都想快點到達目的地，卻因為我而停下。想著，想著，心中的自責與愧疚無限放大，身體也更難受了。

　　就在這時，身后傳來一陣帶著方言的關(guān)心：“小姑娘，你沒事吧？”

　　我轉(zhuǎn)過頭看到了幾位阿姨，其中的一個手里拿了一瓶水，塞進了我的手中。我手中攥著那瓶水，水有些涼，但我的心是熱熱的。

　　當我跟著她們回到車里時，車里也響起了此起彼伏的關(guān)心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣，讓人心生暖意。

　　這是我經(jīng)歷的一次溫暖的、難忘的旅程。

　　溫暖的旅程作文篇14

　　流年是水，載著青春年少的我靜靜流淌，伴我走過春夏秋冬。一路走來，這一段旅程中，有累，有收獲，心中暖暖的。

　　“中學無閑月，初二人倍忙。”步入初二以來，我比在初一時更刻苦了，隨著學習難度的遞增，我每天忙得像陀螺，學習途中也會經(jīng)歷許多的“程序”，如同電路圖上的伏特表，用來檢測學到的知識。你學到了什么？會用了嗎？如果你沒順利過關(guān)，得趕緊修復(fù)故障。如果現(xiàn)在還不亡羊補牢，將來肯定是后悔不已呀！

　　事實上，在八年級我們也很辛苦，每天都為家長那愛的叮嚀而壓力倍增，每天放學回家，剛走進家門，父母們就開始了他們的嘮叨模式：“今天學了什么？學得可好？“不懂就要問，要多做點題目。”“記住，今日事，今日畢。”"最近可考試了？考的咋樣？”面對這些的噓寒問暖，我只得化為動力，默默地鏟掉那“堆積如山”的作業(yè)

　　學習旅途上不僅有苦，也有甜。小到考試告捷，大到拿到獎狀，甚至一道令自己困擾很久的難題終于“柳暗花明”時，我也會興奮不已。

　　快要期末考試了，我們會被那像雪花一樣的卷子淹沒，整天埋頭書案，不停的做題，偶爾也會抬起頭來望著窗外的藍天，希望自己的夢想能早日實現(xiàn)。

　　今天我們是一群充滿著青春活力，朝氣蓬勃的青少年。明天，我們就可能面臨人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點中考。我一直銘記著俞敏洪說的：“誰的青春不奮斗？”當面臨著一張又一張的卷子，我就有了拼搏的勇氣。

　　我的青春，因為有辛勤的汗水，有無悔的拼搏，雖累并收獲著，這是一段溫暖的旅程。

　　溫暖的旅程作文篇15

　　遠方正在熠熠發(fā)光，通往光明的道路曲折而漫長；黑暗深處隱藏著未知，胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進，沒有絲毫畏懼，口袋里沉甸甸的，我知道那是滿滿的愛。

　　那個盛夏，風聲，蟬聲和爭吵聲交織在一起。

　　“你根本就不在乎我的感受，你不知道我喜歡什么，不喜歡什么！”說完那句話，我摔門而去，后來我才知道，門后的母親獨自呆站在原地，眼神里充滿無奈和悲痛。

　　那段時間，因為快要考試，母親停止了我一切的娛樂活動，這場爭吵，就是因此而爆發(fā)。

　　這樣的日子渾渾噩噩的過著，我一直忘不掉，那不如人意的成績！心里沉甸甸的。

　　有一天，爸爸把我?guī)С鰜恚f是到湖邊放松下，我便去了。

　　我們劃著小船在湖中游蕩，那接天蓮葉無窮碧的荷葉密密匝匝，把我的視線全遮住了我便余家感覺到自己的渺小，整個身體仿佛只剩下虛空，一副無精打采的樣子。這時，爸爸說：“孩子，你站起來！”

　　我雖然迷惑不解，但還是按照爸爸說的，在船中站了起來，忽然我的眼前開闊起來。從高處往下看，那翠綠的荷葉一片一片，仿佛在綠色的被毯，但在我巍巍蕩蕩的碧波上，我仿佛感受到了自由輕松和快樂合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無的清香之氣。

　　這時，爸爸意味深長地問我，這與剛才看到的風景有什么不同？

　　是呀，作者就一葉障目，只有站起來才能望的更遠

　　湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已裂開了，飛出一只漂亮的蝴蝶。

　　它與伙伴飛舞著，飛舞著飛翔，美麗的花叢飛向遙遠的天際。

　　溫暖的旅程作文篇16

　　成長是一次溫暖的旅程，之所以溫暖，是因為有父母的暖心陪伴；有老師與朋友在你迷茫時帶你走出黑暗；有在你困難的時候，陌生人給予你暖心的幫助，是這些事情，把我成長的道路變得無比溫暖。

　　在我成長的道路上，父母的陪伴是大多數(shù)的。我的母親和藹可親，對我很好。我的父親則對我比較苛刻。當我摔跤的時候，母親會急急忙忙地奔跑過來，問我：“有事嗎？”可是如果換做父親來的話，他只會胡亂地說我的壞話，說我連走路都走不好，以后還能做些什么！唉，也許這就是父母對我不同的愛吧。

　　老師是祖國的園丁，在我溫暖的旅程中，老師也是不可分割的一部分，還有和我一起學習了六年的小學同學，我們互相學習，互相進步，不僅提升了自己的學習成績，還增進了友誼。周末獨自在家的時候，一個電話叫過去叫上伙伴一起玩，這些避免孤獨的方法我整整用了六年。接下來就來講講老師吧。在漫漫成長道路上，老師帶給我了無窮的溫暖，不管什么時候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我，在我有困難的時候，是老師把我拉出黑暗。在學校里，老師無處不在，所以說老師讓我的成長旅程變得溫暖。

　　陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的，在你遇到困難的時候，總會有另外一只手把你扶起來。把你從沮喪變成快樂，這就是陌生人的幫助。雖說是陌生人的幫助，有時卻是那樣的重要。有一次，我向媽媽鬧著要玩手機，結(jié)果母親一氣之下自己走了，要不是陌生人的手機，我還是個流浪兒。

　　這就是我的成長的旅程，是多么的溫暖啊！

　　溫暖的旅程作文篇17

　　回到家，我慢慢走近書房，坐在床上，望著一柜子的書，房間里出奇的安靜，我坐了一會兒，從書柜上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來。

　　我好似看見書中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的韁繩，與一群野馬飛馳著，同甘共苦，團結(jié)友愛，我突然想：團結(jié)不正是人類需要做到的一種精神嗎？

　　我腦海中再次浮現(xiàn)出奈木扎與那群馬，與天敵作戰(zhàn)，它們是那么勇敢，奮勇直前。

　　我越看越入迷，簡直無法自拔。我看到最后，奈木扎被人類牽在車后頭。用一根繩子拴著，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對那些人感到憤怒。當最后一幕，奈木扎為了自由，自殺在車后。我很悲痛，一匹如此優(yōu)秀的馬，在人類的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開始生存。它也許受不了大自然競爭的殘酷，寧可在主人手里生存。

　　這不正與人類一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經(jīng)風雨，而有些人已飽經(jīng)風霜，經(jīng)不住外面的考驗，心想：還不如過著平凡的生活。

　　我合攏書，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書中的一切都吸收了。

　　我把書重新放回書架，又拿了一本《海底兩萬里》，我把書打開，整個人就好像進入了“鸚鵡螺”號，領(lǐng)略了海底風光，經(jīng)歷了許多困難，我看到了尼摩船長，一位飽經(jīng)風霜的船長，不畏懼苦難。

　　人生也好似如此，不怕困苦，才會有燦爛的明天。

　　在人生的旅程中，我還看了許多書，書給了我們知識也給予我們溫暖。有了書的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。

　　溫暖的旅程作文篇18

　　熾熱的太陽烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩書。

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”在這里，我感受到了春那生機勃勃的氣息，一枝一花便足已表達。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來，如此溫暖。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”我看到了草，看到了頑強不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會被人們踩，但春風一吹，春雨一淋，它又立了起來，多么頑強。再看我們?nèi)祟悾覀兪嵌嗝创嗳酰粭l胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應(yīng)向小草學習，學習它堅強的品質(zhì)。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽到了它發(fā)出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時的種種舉動，心里更是劃過一陣又一陣的溫暖。

　　“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”讀著，讀著，我仿佛看到了那個爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個戰(zhàn)場上英姿颯爽的戰(zhàn)士，仿佛看到了那個久經(jīng)沙場，卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個你才是最真實的？在你剛強的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國家人人皆可，誰說女子不如男！

　　一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅強，有的默默，有的愛國。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。

　　每一首詩，都是一場溫暖的旅行。我第一次感受到了：

　　生活，如此溫暖。

　　溫暖的旅程作文篇19

　　人間這是一個多么奇妙而又使人懼怕的地方，因為在現(xiàn)實生活中。有了越來越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負能量永遠超越不了正義的力量。并且正義不會減少！為了一次溫暖的旅程——成長，我們青少年會受到親情帶來的溫暖、友情帶來的溫暖、老師、社會人員帶來的溫暖。

　　記得，那是一個下著大雪的夜晚，我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因為半個月前剛做了一次手術(shù)，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。

　　不知不覺，雪下得越來越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下，悔恨無比。當我快要絕望的時候聽到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽光灑進了我的心田。我沖進了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。

　　夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長的道路；親情，像榆樹雪天的陽光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。

　　當然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關(guān)再享受溫暖帶來的幸福。同時，我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶枺鏊说缆飞系穆窡簟Ｗ屖篱g充滿陽光，充滿歡樂，充滿幸福。

　　溫暖的旅程作文篇20

　　我回首凝視著那個角落，那個有草坪的角落……

　　那天極其炎熱，蟬在不亦樂乎地叫著，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子，來到這個角落。這里有一棵樹，我靠著樹干，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終于感覺到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門是關(guān)著的，我回想起媽媽說的話：“覺得委屈就別回來了！”淚水一滴接著一滴。

　　一張紙巾出現(xiàn)在我面前，我抽噎著抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見我一聲不吭，便知道自己自討沒趣，于是作罷，找了一處干凈的地方坐下了。她問我說：“你一個小姑娘跑來這偏僻的角落干嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄著身旁枯蔫的草，過了一會兒才說道：“我媽媽不要我了。”“為什么？你做錯什么了？”大姐姐一臉好奇，“會不會是一場誤會啊？”她追問我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問到底”的樣子，便覺得好笑：“你都這么大了，怎么好奇心比我還重？”“好奇是好事。”她語重心長地說著，一邊說一邊用目光注視著一旁賣冰激凌的大叔。“天氣這么熱，你要不要來根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話不說，把我拉到賣冰激凌的店門口。我的眼睛被陽光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺得面前這位大姐姐是天使。“你要不要？快說！”她的語氣是不耐煩的，我卻覺得格外親切，“不用。不過謝謝你，在大熱天里陪我耗時間……”她莞爾一笑，說：“你的那一份，我早買了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍首’。”說完后，她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。

　　嘴邊的清涼，溫暖的旅程。

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