文明的作文（精選19篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的文明的作文，希望對大家有所幫助。
文明的作文 1
以收藏而言，我們無疑趕上了一個好時代。
今天，像我這個年紀的人都可以感受到時代帶來的幸福。中華文明幾千年的歷史，是戰爭時期多于和平時期、貧困時期多于富足時期，而我們趕上了富足的和平時期。我們的文化從文字出現算起，有五千年的歷史。這五千年歷史中，我們每個時代都有標志性的器物，比如商周的青銅器、秦代的兵馬俑、漢代的玉、唐代的唐三彩、宋瓷宋畫、元青花、明清官窯瓷器等，這些都給我們一個提示，提示文化曾經達到一個什么樣的高度。
有一次，我去做足底按摩，按摩師跟我說：“馬先生，我們都熟了，我買了一塊玉，您給我看一下是什么朝代的�！蔽乙豢矗且粔K新玉——這個不用說，她在地攤上買到老玉的可能性不大。我問：“你花了多少錢？”她說：“三千塊錢�！蔽耶敃r聽了感到很震撼。我不能想象一個足底按摩師，一個社會最基層的人，愿意花三千塊錢買一塊玉。這件事當時給我的震撼超出了一個世界紀錄的誕生。我們收藏文化的宗旨就是感知文明，怡養情致，這種審美已經達到了社會最基層。我們能有多少東西留給后代呢？只有自己創造的文明。
我們對于文化的尊重，今天提到了一個社會的高度�，F在經常舉辦大規模的文化活動，這在過去是不可想象的。當我們認識到尊重文化的重要性時，必須回顧那些沉痛的歷史。
我十幾歲時看到的破壞文物的現象，今天想起來仍覺得非�？上�。但我們今天依然沒有把保護文化提到前所未有的高度，潛意識里覺得破壞不可惜。有時候我們并沒有強烈的意識去保護自己的文化，不能很自覺地去抵御文化的侵略，所以我們的城市就變成了今天這個樣子。今天，全國各地的'縣級城市都是一樣，如果把路牌捂上，把你空降下來，你都不知道在哪里，因為地域的文化符號一點點地在消失。
北京東便門有個皇城根遺址公園，大家有機會可以去看一下那里的殘垣斷壁。了解北京的人都清楚，東便門、西便門，本是平民走的。當時要進入北京城，所有平民都要在此排隊，人多時要排上一個星期，所以這個門就被窩在里面，無意中保存到今天�，F存，這一塊被開發成“皇城根城墻遺址公園”，公園里立了一塊石碑，碑上是一段歌功頌德的話，說這遺址公園有多么多么的好。我看到的時候就非常憤怒，如果讓我來寫碑文，我一定這樣寫：我們的北京城曾經是一個怎么樣的古城，有多少輝煌的城墻，這些城墻最后保留到什么時候，由于我們的無知被拆掉了。一個偶然的因素，剩下了這一段殘垣斷壁，我們一定要以此為戒，記住這段歷史。
今天我們談文化的時候，一定要知道文明的坐標在哪里。文明的坐標不是空泛的，它是由文物來標志的。每個時代都有自己的文物來標志，來表明文明曾經達到過怎樣的高度。這個高度，第一是文化的高度，第二是藝術的高度，第三是科技的高度。
我們收藏的目的是什么呢？我想肯定不是聚財，而是教育，我們耍教育下一代人。我們一生當中有很多的樂趣，年輕的時候，男孩追求女孩是第一大樂趣；成年以后，對于資產的追求是個樂趣，比如說要有房子、車子。但是當一個人真正成熟的時候，物質的樂趣就會消失，精神的樂趣會隨之而來。文化的樂趣才是永恒的。我們只有珍惜自己輝煌燦爛的文化，才會有美好的明天。
文明的作文 2
今年春節剛過，“爭創一流省會城市”熱潮就轟轟烈烈的掀起了，我們這座城市面貌每天都在發生變化，不論是大街小巷，還是居民小區，到處都是干凈、整潔的外表。生活在這座城市的小主人，我們當然希望自己的家園越變越漂亮��！
城市美麗重在延續，不能是一時的美麗。僅僅靠環衛清潔的那些叔叔阿姨們可不行，只有大家都行動起來，從小事做起，從我做起，從清潔做起。我們的城市才會永遠有魅力。
其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶，如果你再留意一下，你就會發現不論從我們的'學校，還是道路兩旁，或者小區里隨處可見寫著的許多文明標語。其實做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡單的開始，從基礎做起，手里的垃圾不要亂扔，區分好可回收和不可回收的垃圾。最近我和爺爺對我們生活中可回收資源進行了一次粗略的分析和劃算，希望對朋友們有所幫助，：
�。�1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、廣告用紙、辦公用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所用紙由于水溶性太強不可回收。
�。�2）塑料：各種塑料袋、塑料瓶、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐具餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子等等；
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；
（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等；
（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收的垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。
環保無小事，清潔家更美。舉手之勞的小事也許能體現一個城市主人的素質，能為城市清潔隊的叔叔阿姨減少很多的勞動力，能使我們的家園永遠整潔、易居。
文明的作文 3
璀璨，并不代表偉大；平凡，也一樣精彩!
她用行動去感染身邊的人，用真誠打動著他人的心；她是班級文明、進取的形象代表；她是班級勤勞、稱職的服務標兵。她，是203班的鄭宇欣，將謙虛、寬容、禮貌、熱情、誠懇融入了日常生活，言行舉止無不展示著當代中學生良好的精神風貌。她以身作則，愛護環境；她注重節約，待人熱情。對老師，她懷著愛戴與尊敬；對生活，她心存熱愛與感恩。幫助別人，她總是全力以赴；待人處事，她總是豁達寬容；對待工作，她總是任勞任怨。猶記她的勤奮好學，猶記她的真誠奉獻，她認真對待生活的每一分每一秒，專注之中透出智慧堅韌，微笑之中滿含友善禮讓，使人感到陽光般的朝氣和溫暖。她時刻謹記“說文明話，辦文明事，做文明人”，她幾年如一日地用“文明”二字來規范自己的一言一行。校園里，有她自覺撿起垃圾的身影，有她自覺繞過草坪的身影，有她自覺關緊水龍頭的身影……她是校園文明的倡導者，更是校園文明的實踐者，她深知文明是尊重別人，更是尊重自己；她篤信“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。她不追逐光彩，卻自有一份絢爛；她沒有豪情壯語，卻自有一份人格魅力。她的勤奮好學和扎實肯干，得到了大家的一致好評；她的助人為樂，真誠奉獻是我們學習的好榜樣！她以自己的實際行動詮釋了什么是文明，她的舉止品行感染著我們，帶動更多的同學營造了人人“講文明”的學習氛圍，她引導全班共同打造了文明、和諧的班集體。她用正直與善良為歌，以樂觀和堅強為曲，彈奏出一曲質樸的暖人心扉的文明禮儀之歌，她以高度的.工作責任心和集體榮譽感贏得了大家的一致認可。她，是我們班的驕傲！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是律己,是敬人,是對自己的約束和超越, 是對他人的尊重和理解,文明是一種來自心靈的力量。讓我們的校園里人人講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長!我們堅信：用文明武裝自我的人是高尚的, 用文明去影響他人的人是可敬的! 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
鄭宇欣，是名副其實的禮儀標兵，是當之無愧的文明之星！
文明的作文 4
上海玻璃博物館內，一件精美的翅膀展品被兩個孩子用力搖晃折斷，而一旁的家長不僅沒制止還在拍照，此事引起熱議。媒體報道，被破壞的作品改名為“折”，放在館內永久展示。
這兩個孩子，肯定都是沒有教養的。博物館內的東西怎能隨便亂碰呢?這里的每一個作品都對應著一個的`心血呀!就這樣弄壞了，你們說這個作品的作者會怎么樣?歷經千辛萬苦，好不容易做出的東西被破壞了，那一定是心如刀割呀!但是還有更可惡的，那就是一旁的家長。他既然看見了有小孩子在做壞事，竟沒有去阻止，反而高高興興地在拍照，難道他們認為這是百年難得一遇的好視頻嗎?!
他們不僅要阻止，還要帶回去好好教育一下。像見到親戚或朋友時要打招呼，離別時要說再見，見到有人破壞公物，要及時去制止他，見到有人需要不幫助，立馬走去幫助他》在博物館內，遵守紀律是理所當然的，不要大吵大鬧，展品只能看不能摸。能做到這些事的人，再是人人心中所喜愛的好孩子。
但相比之下，這兩個孩子，膽大包天，公眾弄壞展品，那簡直就是無法無天啦!而且還是一不小心，而是因為感覺好玩，一直在用力搖晃。這樣的便是人人心中所討厭的壞孩子。
此展品改名為“折”，然后放在館內永久展示，并不是讓人欣賞，而是讓人知道，那倆小孩不是折斷了展品，而是折斷了他們自己的文明。
文明的作文 5
文明是什么？文明在哪里？文明就是自覺愛護環境，文明就是助人為樂，文明就是為他人著想。
放假了，我和媽媽一起去洛陽玩。在班車上，可能大巴密封太好，我感覺頭暈，胃里也翻江倒海——暈車了。媽媽只好帶著我提前下車，坐上了通風良好的9路公共汽車，坐在比較靠前的兩個位子上，汽車駛過一站后，車上的人明顯多起來，已經有幾個人站在那里。我懶懶地靠在那里，這時，又到了一站，上來了一位頭發斑白的老爺爺，我想到了老師經常教育我們做文明小學生，盡管當時我因為暈車感覺很不舒服，可還是很快站起來，說道：“爺爺，您來做這里吧！”
爺爺感激的對我說說：“好好，謝謝……謝謝你啊小朋友！”
我有些害羞，也感覺車上許多人都向我投來贊許的目光，盡管我有點兒不好意思，可心里卻感覺十分自豪。
車上的人越來越多，過了兩站，上來了一位抱小孩的阿姨，我對面的一位小哥哥很快站起來讓阿姨坐，阿姨推讓說：“你坐吧，小朋友�！毙「绺缥⑿χf：“我馬上就下了，你坐吧！”
雖然車外是寒冷的冬天，可車廂里卻溫暖如春。汽車繼續向前行駛著，汽車的報站聲清晰地回響在整個車廂，“車已啟動，請您扶好做好。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，如果在您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦、以及帶小孩兒的.乘客，請您主動讓座，謝謝合作！”
不知道是車廂里空氣新鮮，還是自己的心情舒暢，我此時感覺不到一絲的難受了。再看對面的小哥哥說馬上就下，都半天了還站在那里，看來這善意的謊言有時還是有必要的哦。
汽車又一次靠站了，坐在我旁邊的爺爺站起來要下車了，正在這時，汽車忽然一個急剎車，爺爺由于慣性一個趔趄，眼看就要摔倒了，這時，從四面伸出了五六雙手，一起伸向了快要摔倒的爺爺，看著這感人的一幕，似乎，一股暖暖的風吹進了車廂，這是寒冬里的春風，這是人間的文明之風！
公交車上的文明風，好！
文明的作文 6
文明是一盞燈，燈亮了，就充滿了溫馨，和睦；文明就是一扇窗，打開窗戶，陽光射進來，屋里就亮堂。
有人說，文明實力我們很遠的東西，其實，它就在我們身邊。有時候，一句話，一種手勢，一個微笑，一句問候，一把雨傘，就可以溫暖許多人，有時候，一張紙，一米的距離，一分鐘的時間，就可以讓文明在我們身邊閃爍。
古往今來，中國一向素有“禮儀之邦”的美譽，可走在大街小巷，總有一些不文明的事物沖擊著我們的眼球。每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人，司機，乘客無不震耳欲聾，熱血沸騰，越來越浮躁。更有甚者，甚至沖到大街上，破口大罵。每每在深夜里或安靜的小院里，遇到這種情況，真的是滿腹憤怒，但卻無可奈何：夜里的車鳴聲，格外的響，格外的通透，甚至有的小院本就很安靜，但是總是會有不和諧的聲音，打斷那份靜謐。
社會在進步，城市在發展，然而，怎么就有些“聲音”阻礙了文明的進程？人類之所以會運用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是打擾。人類追求美麗的`聲音，追求和諧的聲音。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮貌是最容易做到的事情，同時也是生活里最重要的事，他比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經�？梢蕴娲钫滟F的感情。
禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。
文明的作文 7
“你耕田來我織布，我挑水來你澆園。寒窯雖破避風雨，夫妻恩愛苦也甜”。這是被人們廣為傳唱的一曲經典《夫妻雙雙把家還》，講述的是小農經濟的男耕女織的古代生活。
我國是世界農業起源地之一，古代時以農立國，農耕文明長期居于世界先進水平，精耕細作是我國傳統農業經濟的一個基本牲。自給自足的自然經濟是中國古代農業社會生產的.基本模式。
農業起源最早可追溯到距今一萬年左右。然而距今七八千年時，中國原始農業已相當發達。中國的原始農業與世界其他地區相比較，具有鮮明的特點。中國在種植業方面，北方以粟為主，南方以水稻為主；西亞則以種植小麥、大麥為主。在畜養業方面，中國最早飼養的家畜是狗、豬、雞和水牛；西亞以飼養綿羊和山羊為主。
中國原始農業的主要耕作方法是刀耕火種，后來到來商周時期，有了耒耜的出現，耒耜的出現和發展，使農業生產力得到提高，人民生活水平得到進一步改善。春秋戰國時期，鐵梨牛耕成為人們的主要耕作方式。到隋唐時期，隨著曲轅犁的出現，我國耕梨已相當完善。曲轅犁相較西漢趙過推廣的耦犁來說，更為先進。這種犁安裝了犁評，可以調節犁耕的深淺，既簡便又輕巧，還能適應各種土壤和不同田塊的耕作要求。
話說中國歷史源遠流長，博大精深。這話一點兒也不夸張，單說耕作技術，中國便是數一數二的。例如：春秋戰國時期，當時世界上先進的耕作方法廣為使用。到西漢時，善轉善學的趙過便總結勞動人的的生產經驗，推行代田法。代田法是壟作法的發展。這是一種合理利用地力、保苗抗旱的栽培方法。需先把田地開成一條條壟和溝，第一年把莊稼種在溝里，出苗后，逐漸把壟上的草和土培到苗根上。第二年在原來的壟上，再如法開溝栽種。
隨著耕作技術的提高，土地的利用效率也得以提高，社會生產力也相應提高。伴隨著封建土地私有制的確立，以一家一戶為單位男耕女織小農經濟逐步形成�！短煜膳洹分�，董勇與七仙女在服役期滿后，所期許的幸福美好生活便是“男耕女織”生活的真實寫照。
談經典，論文明。
中國古代農業便堪稱經典。
文明的作文 8
我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明。文明行為是我們學習、生活的根基，也是我們健康成長的臂膀。
同學們讓我們攜起手來，從現在起，堅決改掉我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行。
文明——只差一步小明和小紅是好朋友，也是鄰居，所以一起回家。一天，他們回家時，看到了一個垃圾桶，旁邊還有許多沒扔進垃圾桶的果皮紙屑，可臟了!
小紅皺起了眉頭，問小明：“這兒怎么這么臟?”小明說：“可能是一些叔叔阿姨貪圖方便，不愿意走進一步扔垃圾，扔掉了垃圾桶外面，不想撿起來，別人見垃圾桶邊這么臟，也就隨便一扔，天長日久，就成這樣了�！毙〖t說：“既然別人不肯把這些垃圾扔到垃圾桶里，那我們把它們撿起來吧。” 說完就撿起垃圾。小明說：“這樣治標不治本，今天我們撿干凈了，以后人們還是會隨便亂扔垃圾的。這樣吧：你撿垃圾，我寫紙條來提醒人們�！闭f干就干，小紅把垃圾扔到垃圾桶里，小明從書包里，趴在地上寫字。小紅看著紙上的字，說：“寫得不錯，還結合了生活，只要多走一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶，不是文明——只差一步嗎?”兩人相對一笑，蹦跳著回家了。
現在，每位家長最關心的.除了孩子的學習成績之外，還有一個最讓家長操心的就是孩子的安全問題。對于孩子的安全問題，我們應該如何面對呢?
在這里我總結出了四點：1、不要把馬路當運動場。2、遠離下水井和池塘、湖邊。3、不要在汽車尾部或停車場玩。4、遵守交通規則。以上是孩子出行的安全問題。文明出行除了要尊守交通規則，還要做“文明小使者”。平時在大街上你有可能還會看見有些人隨地吐痰，那小小的痰就能破壞環境，這一點兒都不文明。還有，有些人還隨手扔塑料袋、亂丟垃圾，這也是不文明的表現。到外面散步時也要做到文明出行。出行在外，請不要在大街上說不文明的話、干不文明的事。讓我們的心靈變的更加美麗!
文明靠自己，環境靠大家!讓我們爭做文明的小公民，讓文明一直持續下去。下面我想說：文明出行，珍愛生命，保護環境!
文明的作文 9
相信你們都知道文明使者吧！當然我也不例外，但是文明使者并非是一些大人物，因為文明使者就在我們身邊，就在我們的某個視線中，我就認識一個，讓我給你們講一講唄（^~^），噓…。這可是文明的表現喲！
有一次，放學了，我騎上自行車，把書包放在后面的`籃子里，騎著自行車，哼著小歌，高高興興回家去了，走著走，忽然，“咚”的一聲把我一下子嚇倒了，我扭頭一看，原來是書包掉了，正當我要站起來去拾書包時，突然從一家便民超市里跑出來一個小男孩，把我扶了起來，又把我的書包拾了起來，當時我感激不盡，正當我想向他道謝時，他卻揮著手跑了。
我騎上自行車準備回家，抬頭一看，是紅燈，沒辦法，只能等紅燈了，忽然，有一些人在闖紅燈，我還沒有來的及阻止，有一個人對我說：“走唄！笨蛋！”什么！我是在遵守郊通法規！綠燈亮了，我沒來得及走，那個小男孩從我身邊跑了過去，原來等綠燈的不止我一個呀！
眼見為實，這個小男孩就是文明使者，相信你也可以！
文明的作文 10
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。
如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里。
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人、社會和自然的關系。其主要功能是追求個人道德完善，維護公共利益和公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？
這里不想舉太多偉人的例子，因為很容易讓大家產生文明禮儀只有偉人和名人才具備的錯覺，這樣我們就不用為自己或多或少的不文明言行感到愧疚；或者認為即使滿足了文明的要求，也不會成為偉人和名人。我們不僅需要講道德的大人物，更需要一群有道德的人。
一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽。清朝時，大臣李鴻章去了俄羅斯。在公共場所，他的惡習爆發，到處吐一口痰，被外國記者大大夸大和嘲諷，從而羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的體現，公共文明是建立在個體道德修養水平之上的。試想如果一個人不關注自己的文明，他會有一個好的公共文明嗎？沒有！個人文明禮儀是根本，也是基礎。人要想有一個好的公共文明，就要從自己的一方做起。所以魯迅先生說：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了。”“立人”的意義在于提高人的思想和文明。人的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。提高個人修養，首先要致力于學習，提高自己的認知水平；當認知達到一定程度，就有了辨別是非的能力；有了明辨是非、善惡的能力，就要端正自己的心態，不違背自己的良心，努力讓自己的言行符合道德標準，才能提升自己的修養。古人是這么說的：體貼，知行，誠，誠，修身。完善個人道德修養將為促進社會公共文明提供基礎。
而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說？相信有去過歐洲或者日本的同學親身經歷過。大的不說，就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著，即使路上沒有車，外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問一下，在這樣的氛圍下，誰會肆無忌憚的闖紅燈？這就是社會風氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會風氣從何而來？
一位記者采訪了一位諾貝爾獎得主科學家�！敖淌�，你人生中最重要的東西是從哪里學來的？”，“在幼兒園。在那里，我學到了一些會讓我受益終生的東西，比如，有好東西可以和朋友分享，謙虛，吃飯前洗手……”我們提高文明也是如此。我們不一定要采取什么很棒的措施，而是從身邊吃飯洗手開始。培養文明的習慣，讓文明的概念從意識層面進入無意識層面，讓文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小就接受文明禮儀教育，很多同學可以沒完沒了的.講文明禮儀。但是看到校園里到處丟棄的飯盒和飲料瓶，聽到一些學生的臟話，怎么能不教人氣死呢？我們都是“語言巨人，行動矮子”嗎？明代學者王守仁說：“知是做事的理念，做事是知事的努力；知是行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知而不做，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝嗇履行，甚至反其道而行之，這和從來沒有接受過社會教育是不一樣的！所以，要想實踐社會文明，就要從這種“知行合一”中努力，從自己的言行中努力，告別不文明行為。
我們不必抱怨這個社會的文明程度低；不要抱怨自己的力量太單薄，對社會影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？然而，單單這種酵母，難道不是它引發了面包嗎？我們每個同學都應該是這個時代的酵母，讓自己的酶在這個社會中發揮應有的作用。
同學們，讓我們行動起來，“新世紀、新時代、新國度、新文明”，不要讓文明在文明下只出現在紙面上，讓它活躍在我們中間，讓文明無處不在，讓我們成為文明的主人，讓文明與我同行！
文明的作文 11
時鐘越來越興奮地奔向2008年8月8日——一個偉大而光輝的日子，我們似乎聽到了國歌在不停的奏響、五星紅旗不停地飄揚。
中國的運動鍵兒要向世界證明中國，廣大的勞動人民在積極地為她做各種各樣的準備，一個美麗的北京，一個偉大的民族，一個精彩的中國，一個擁有五千年古老文化的民族要從這里再次騰飛……
中國是一個有著五千年歷史文化沉淀的文明古國，中華民族素來是一個文明禮儀之邦。華夏所有兒女們的舉手投足無不體現一個民族的整體素養。
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
文明禮儀是我們國家強盛的根基，是我們健康成長的土壤。
作為一名驕傲的中國人，一名接受老師和家長細心培養的在校的學生，面對時代騰飛的號令，我也漸漸感到了身上的社會責任。我們熱愛祖國，想成為一名“講文明，樹新風”的時代新少年，可這并不是一件容易做到的事情，這需要我們時刻不要忘記從身邊做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的生活和學習的習慣。
講文明、講禮貌，給社會一個美麗的形象，是我們學生更應該首先盡到的義務：一張紙屑的'扔到垃圾箱，看見紅燈的停下腳步，不隨意吐痰，沒有臟話，熱心幫助同學等等，都體現著我們新少年的教養。
我們不但要嚴格要求自己，以身作則，更要提醒著身邊的每一人，時時刻刻講文明，懂禮貌，努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序的等等不文明餓的不良習慣，文明用語、禮貌待人、遵紀守法、形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，為奧運會的成功舉辦營造良好的人文環境。
尊敬的廣大同學們：讓我們攜起手來，共同學習，養成講文明、懂禮貌的好習慣，用我們最實際的行動，為奔忙在迎奧運前線的人們獻上我們最真誠的問候和崇高的敬意！為中國奧運的成功，獻上我們美好的祝福！
同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！讓我們用自己的實際行動為奧運做貢獻，用自己最大的努力為奧運出一份力，添一份彩。
讓我們一起祝福北京祝福2008-北京奧運吧！謝謝大家！
文明的作文 12
星期六，爸爸帶著我去奶奶家，奶奶家離我家很遠，每次去都要坐公共汽車。我們來到汽車站，左等右等終于開來了一輛空車，大家上去后正好是一人一個座位，坐下后爸爸給我講故事，不知不覺車到了下一站。一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，這時爸爸急忙站了起來說：“大娘您坐這兒。”爸爸急忙把老奶奶攙扶到自己的座位上。我想爸爸站著多累呀!爸爸為我、為我們這個家整日工作，我越想越不是滋味，紅著臉站了起來，讓爸爸坐在了我的座位上。通過這件事，我也養成了助人為樂的好習慣，同時我也為有這樣的.爸爸感到驕傲。我想：作為大慶人，無論大事小事都要體現出大慶人的文明素質。讓我們從你我做起，從現在做起，投身到創建文明城市中來，為大慶的文明建設作出一點貢獻。
文明的作文 13
今天看了一本書，《文明美德伴我成長》。我一拿到它，就被它的名字和藍色封面吸引住了。里面的內容一定很精彩。
我原以為這本關于品德的書會很枯燥，很長，沒想到這么有趣，這么好理解，用精辟的.語言給我們講解。我最喜歡的課是第九課。爸爸媽媽辛苦了。這一課就是讓我們學會感恩，學會感恩父母。我想像鄧小平爺爺一樣尊敬我的父母。我也喜歡書中一些名人的優點。第八課，尊重每一個人，也是我的最愛。它告訴我要尊重別人，對別人有禮貌，給別人留下美好的東西。我在《文明美德伴我成長》學到了一些美德。我想早點學，做一個高尚的人。
《文明美德伴我成長》和我在一起有一段時間了。我從中心學到了很多知識，讓我明白了很多道理。真心感謝《文明美德伴我成長》，讓我明白了。我學到了很多美德。我會珍惜它，把它當作我一生的路燈。
感謝這本書，讓我明白了做人的道理。
文明的作文 14
哇!放暑假了!我早早就把作業寫完了,讓爸爸帶我出去玩。
爸爸說要帶我去中山公園玩,我可高興了,吃完早飯就急忙做好了一切的準備工作,可以出發了！
我們準備去乘公交車。咦,前面怎么有好多的人都圍在路中央的欄桿旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原來是一位叔叔過馬路為了省事,直接爬上了路障欄,一位警察叔叔把他制止住了。
“行了,以后可別這樣了,這樣是很危險的,萬一被車撞了就麻煩了.”那位爬欄桿的叔叔紅著臉,連說了聲對不起都沒有,就匆匆離去了。
公交車來了,車上的.人挺多的,難免會發生一些碰撞。這時，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，看起來能有其實多歲了，一位阿姨看見了，連忙給老爺爺讓座，老爺爺臉上露出了笑臉。過了兩站之后，老爺爺要下車了，那位給老爺爺讓座的阿姨正好也要下車了，于是，那位阿姨一點一點攙扶著老爺爺慢慢的下了車，下車后，我聽見那位老爺爺對那位阿姨說:“年輕人，真是太謝謝你啦！”那位阿姨說: “其實沒什么，這都是我們應該做的事�！�
到了中山公園，我們領略了那里的美麗風光，玩完之后，我們一起回家了。
是啊，青島是個美麗的海濱城市，這里山美，水美，人更美。這次旅游令我難忘，我不僅領略了這里的美麗風光，更看到了青島的文明與不足。
文明的作文 15
在這個世界上，文明就在我們身邊。我相信，每個人的內心都是一扇窗戶，打開窗戶，陽光就會進來；太陽照進我們的心里，讓我們像太陽一樣熱情地幫助別人。有時候做個手勢是對別人的一種關心，有時候耐心等待是對別人的一種溫暖；有時候多分享一點是對別人的一種愛。我們還有很多文明的事情要做：引盲；下雨的時候給別人稱一把傘；而當你看到垃圾的`時候，你可以把它扔到垃圾桶里。文明就在我們身邊，近在咫尺。有時候，文明只有幾十厘米長，有時候只是幾厘米寬，有時候只是一張紙的厚度。
我們是祖國的花朵。讓我們從文明發展的早期開始，創造美好和諧的未來。
文明的作文 16
在一個晴朗無云的星期天，梁瀟和小李一起去公園玩。他們一進公園大門，就冒出一陣香味，讓人心曠神怡。他們高興地跑到人工湖，想在那里寫生。
走近人工湖，道路兩旁長滿了綠草。突然，他們聞到一股臭味。然后他們看到草地對面的小路上有一個嶄新的垃圾桶。垃圾桶邊上有一堆發臭的垃圾。是的，梁瀟對小麗說：“好臭，快去，小麗”，但小麗站在那里一動不動，似乎在考慮是否要把垃圾放回垃圾桶。小李對梁瀟說：“我們應該把垃圾放回垃圾桶里�！绷簽t立刻皺起眉頭，摸了摸她裸露的小腦袋，想走了。小李用她干凈的小手一點一點地把臟東西放回垃圾桶里，梁瀟也不甘示弱。她對小麗說：“我們去清理垃圾吧�！庇谑撬麄兣苓^去，從書包里拿出筆和紙。小李把垃圾放回垃圾桶后，梁瀟把紙貼在垃圾桶上，小李對梁瀟豎起大拇指。兩個人都開心的`笑了笑，開心的去寫生了。
從這件事上，我覺得應該從錯誤中吸取教訓，從小事做起，從我做起，保護環境，讓大家幸福。我相信，只要我們邁出一小步，社會就會邁出一大步！
文明的作文 17
“刺——”一個摩托車疾馳而過，后面一陣塵土飛揚。“呵——呸”一個人正吐了痰，慢悠悠的走了�！鞍ⅰ纭币粋�人拿出了一張紙，擦了鼻涕，然后隨手一扔，就頭也不回的走了。像這樣的場景大家都不陌生吧，甚至可以說是隨處可見。
故事發生在星期六，我去姐姐家在從姐姐家回來的路上，我心情十分愉悅，甚至還哼起了小調。突然一輛比我速度快一點的車超過了我到我的前方，讓我無忍受得是，那個人，一只手拿著根香煙，另一只手握著車上的手把，撇開文不文明不說，這樣也不安全啊！況且香煙不僅危害健康，而且香煙這種東西燃燒后就會散發大量有毒物質，如果吸入人體，會對身體有很大損害，而我，此時的那車的后面，簡直讓人欲哭無淚。我最大的速度都不能超過他，向往后退，也依然飄了過來，嗆得我喉嚨難受的不得了，“咳，咳”正當我想掉頭時，前面的人拐了彎，我終于解脫了，我用最快的速度離開了，“煙區”大口大口的呼吸著……
這還不算是最恐怖的，至少那只是一根煙在放毒氣，這兒還有一群的。
夏天被公認為最遠的季節，人們無一不愿在空調里躺著，邊看電視邊吃冰鎮西瓜，以至于出來倒垃圾的人總是遠遠一聲，頭也不回的就走了。我就曾經看到這樣的畫面：一位婦女手持兩袋垃圾，看見前面的垃圾桶，站在距離垃圾桶一二米開外的地方，兩手相繼扔出去，真不知道該說她技術好還是運氣差，那兩袋垃圾都是在垃圾桶的邊緣，然后落到地上，垃圾散亂的'一地都是有香蕉皮，西瓜皮，零食袋子……應有盡有。那婦女卻頭也不回的上了樓梯……
看到生活中許多諸如此類的不文明現象，我不禁思索：以前呢，社會不夠發達，人民生活水平并不是十分的好，更多的人都是很在意環境和衛生的�？涩F在呢，生活水平上來了，文明卻一去不復返，在我看來這一切甚至不如從前。最后愿未來，社會繼續高速發展，當然文明也要跟上社會發展的腳步！
文明的作文 18
時光已久，歲月長矣。從小時的我們就開始接觸文明，學習文明。或許現在的你，只埋頭苦讀，卻忽視了文明，對文明的意義模棱兩可。其實，它就在你身邊，拾起一片廢紙，扔進垃圾箱；清晨的一抹微笑，笑問長輩；見到老師恭敬地問好；對同學的熱心幫助，樂于助人......一點一滴中便是文明，文明仿佛是晨曦，又仿佛能洗滌人的心靈，仿佛是人與人關愛的天橋。文明的腳步越來越近，喚醒了正在罵人、不懂禮貌，隨地扔垃圾的人的.文明意識。
就拿我們最熟悉的孔融讓梨來說吧！孔融，字文舉，東漢曲阜人，孔子第二代子孫，泰山督尉孔寅的小兒子�？兹谄邭q時，恰逢祖父六十歲壽辰，賓客滿門。一盤酥梨，放在桌上，母親讓孔融去分。孔融按照長幼順序分，每個人都得到了屬于自己的梨，唯有他的是最小的。父親感到很奇怪，問：“其他人得到的梨都是大的，你的卻是最小的，為什么？”孔融從容地回答道：“樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人的道理啊�！笨兹趶男【兔靼琢宋拿鞫Y儀，并不是在敷衍了事，而是用行動證明了他尊老愛幼，講文明的品質。七歲時的我們，或許還在大吵大鬧，不明事理。所以，文明應該從小做起，從你我做起。
人與人之間友好的關聯，就是文明，你有一顆以誠待人，關愛，友善的心，可以握住他人的手，指引文明的璀璨燈光。文明并不復雜，也并不遙遠，它只是一種社會品質。在任何時候，心想文明，心想他人，勤奮學習，保持一顆友好、善良、包容的心，便能接觸到冬日里的陽光，便能感受到春風拂面的清爽與芬芳。
文明，虛則是代表你自己，實則是代表了你的家庭，甚至你的國家�？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”中國歷史悠久，古時就有文明，堅持至今。中國——“禮儀之邦”，文明禮儀是每個中國人應有的品質。你可以放棄金錢，因為你有時間；你可以放棄溫暖，因為你有親人�？墒悄悴荒芊艞壩拿�，就算你有一個天才的大腦，知識淵博，飽讀詩書，沒有文明，你也只會是一個“天才的軀殼”。文明是人的真諦，是世界的真諦。做一個文明人，并不是一朝一夕能做到，與其一步登天倒不如循序漸近。
講文明，樹新風。從我做起，要付諸行動，并不是隨口說說。而我們應從一點一滴做起，也要嚴格要求自己。不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”知榮明恥，只要是對學校、對社會有益的事，就要去做，哪怕只有滄海一栗的力量。物以類聚，再小的事也會積為很大的成就。
隨著人們的文明，社會的改變，傳入耳中的不文明話語漸漸地平淡了，清潔工清掃環境也不用勞心勞力了，水路上也不會有揚長而過的汽車了......
為了我們共同的家園，每一個人都要講文明，心想文明。讓世界的每一個角落都有一道亮麗的風景線！
文明的作文 19
中國是一個向來都以“禮儀之幫”著稱的大國，自古至今歷來都被世人認為是一個舉止、行為十分文明的國家。作為中國的一部分——蘇州當然也應如此，所以蘇州人從小就注重對孩子的文明教育。
現在無論是老師還是家長，不管是在家里還是在學校，老師和家長們都時刻教育孩子們要以禮待人，學會文明處事，做一個講文明、有禮貌的小公民�？删瓦@些連小學生、甚至幼兒園的小朋友都懂的道理，卻在許多大人身上折射到了一點“另類”的影子。
就拿一個最簡單的例子來說吧，在公交車上要給老、弱、病、殘、孕的人讓座，這是每一個人都明知的道理，而且公交車上也有許多提示，可是究竟又有多少人做到了呢？我們不妨問一下自己：“我們是否看到過這樣的標志，看到后我們有讓過座嗎？讓過幾次？是主動的嗎？現在都是誰，是什么樣的人在讓座？”回答幾乎是一樣的——現在都是一些小學生、一些年過半百甚至是七旬、八旬的老人在讓座，那些年青力壯的年輕人呢？他們都在干什么？讓我來告訴你吧，他們正坐在座位上，“眺望”遠處的“風景”，他們真的是在看風景嗎？不！他們看上去似乎是在看風景，可心里卻做著十分強烈的掙扎，他們可能在想：“我要讓座嗎？讓了座又不會有人贊揚我，干嗎這么費力不討好呢？我才不干呢！但心里好像又有點過不去。所以就給自己戴了個“假面具”。久而久之，有越來越多的人這么想，認為這是不必要的，只要自己有座位坐就行了，反正會有人讓座的。而那些讓座的人卻不這么想，他們會：“尊老愛幼是做人的基本準則，讓個座是一個很簡單的舉動�！睂懙竭@里，我想問：“讓一個座位真的就這么難嗎？讓座需要考慮嗎？你需要考慮多久？你又有多少時間可以考慮？為什么這么一個小小的舉動就把大家給難住了呢？這個舉動雖然很小很小，甚至微不足道，但卻可以從這個舉動中看出一個人的文明程度，甚至是一個群體、乃至整個社會的文明程度。有些人，即使他（她）的文化程度很高很高，腦子比一般人要來的靈活，但是如果他（她）不懂得如何去做，怎么去做或者不想去做一個講文明、有禮貌的人，那么縱使他（她）有再大的本事，再多的智慧，他（她）是不可能被社會認可的。為什么呢？因為他（她）根本連一個做人的基本要求都達不到，這是一個多么可悲的現象�。�
顯然這是一個不爭的事實，但是這并不意味著我們無力挽回這樣的.局面，只要人人從自身做起，利用身邊的一點一滴和每一個細節，來引導人們齊心協力地拯救這樣一個嚴重的局面，從而真正意義上讓古城蘇州在世人的眼里變得更加地完美、更加地完善。
醒醒吧，讓我們用行動來一起摘掉那些人的“假面具”，不要再讓這些“假面具”蒙蔽人們美好的心靈。人是可以改變的，可以從有一點點缺陷變成有很大的缺陷，也可以通過自身努力變得更完善、完美。我們應該選擇后者，使自己做得更加的好，也使我們的家園——蘇州變得更加和諧。
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