與文明同行作文（通用32篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的與文明同行作文（通用32篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　與文明同行作文 篇1

　　《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”從中可見，文明有禮的重要性。人世間行走，讓我們與文明同行。

　　文明是一個人內在修養的外在體現，從一個人的舉止、言談中處處可以體現內在的修養。一個文明的人，會贏得更多人的尊重與認可，可以說：文明有禮是一個人立身處世的前提。楊時是北宋時著名的哲學家，有一天他向老師程頤請教問題，但正逢先生在午睡，楊時便恭敬的在門外等候老師醒來。這便是《程門立雪》的故事，正因為楊時的文明有禮，才造就了日后他的成就。由此可見，在當今時代，作為青年的我們，理應與文明同行。

　　與文明同行，便需嚴于律己，言談舉止的文明，并非我們不知，而是我們不能很好的管束自己的隨心所欲的欲望來做到文明。更何況在這個無處不在強調“八禮四化”的時代，我們應當嚴格要求自己做到文明有禮。“中國式過馬路”已傳遍世界，“闖紅燈”成了中國人現在摘不去的帽子，遵守交通規則是文明有禮的重要體現。當“時間”“金錢”等利益與“文明規則”相矛盾時，我們心中需有一把秤，嚴格地秤出文明的重要性，這便是“自律”。文明是道德層面的修養，這是我們必備的修養，且需由我們自覺提升。

　　與文明同行，我們應讓更多的人一同與文明同行。傳遞文明之風，我們還需先從自身做起，并在他人有不文明行為時，禮貌地提醒與制止。如今，這個社會需要文明，各種場合，人們都能因一點小事大罵粗話，而且嗓門極大，既沒有基本的禮貌，又不懂公共場合輕聲輕語的禮節，甚是不文明。這時應吹來一陣文明之風，促進社會的和諧與安定。有禮的交流與商討，會比粗鄙的辱罵更有效。當今，國家也需一陣文明之風，中國是有著千年歷史的“禮儀之邦”，近些年卻在國內外接連爆出各種不文明的行為，影響不凡，作為新時代的青年，這是需要我們思考與改變的。“人有禮則安，無禮則危。”中國古代對文明有禮的高度重視是我們今日應當傳承與發揚的。

　　這個時代需要文明，青年們應當與文明同行！

　　與文明同行作文 篇2

　　從小，媽媽就教育我做一個文明人。因為講文明，我得到過很多贊揚。

　　媽媽帶我坐公交車回鄉下。我們剛坐下，一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿，隨著公交車一起搖晃。司機剎車時，她還差點摔倒。我看不過去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧。”“謝謝你，小朋友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說：“我們家思張真是長大了！”

　　放學回家路上，一位老爺爺正在過馬路。看著一輛輛車呼嘯而過，老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心，就走上去，關心地問：“爺爺，需要我扶您過馬路嗎？”“好呀！我正愁沒有人幫我呢。”綠燈馬上亮起，我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路。“謝謝你，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的。”說完，我蹦蹦跳跳跑開了。

　　去圖書館借書，發現大家都在安靜閱讀。我拿到書后，悄悄找了個座位，靜靜地、貪婪地閱讀。這時，一對好朋友并肩走過來，旁若無人地嬉笑打鬧。我走上前，提醒他們：“圖書館是看書的地方，請不要大聲喧嘩，以免打擾他人。如果你們想說話，請到外面說完再進來。”聽了我的話，他們慚愧地低下頭，停止打鬧，專心看書。

　　有時看到隨地吐痰的人，我會真誠地提醒他們注意形象；有時看到別人亂丟垃圾，我會認真地督促他們撿起來丟進垃圾桶；有時看到同學在課桌上亂寫亂畫，我也會制止他們的不文明行為。

　　與文明同行，做優秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。

　　與文明同行作文 篇3

　　常州是一座歷史悠久、文化底蘊深厚的江南歷史名城，也是一座科學發展迅速，充滿活力的現代城市，有著“季子故里，誠信常州”的美譽。我們家作為常州的一份子，也積極參與了建設文明常州的活動。

　　我們家中有一個頂天立地的爸爸，他是最值得我學習的好榜樣。記得有一次，我和爸爸正準備過馬路，一個盲人老爺爺拿著拐杖，慢慢地往我們這邊走過來，似乎也想要過馬路，爸爸看見了，連忙跑過去，領著他一步一步、小心翼翼地安全通過了車來車往的馬路，那位盲人老爺爺連聲道謝。爸爸用實際行動告訴我，生活中要互幫互助，主動向有困難的人伸出援助之手。

　　我們家中有一個溫柔善良的媽媽，她象陽光和雨露一樣滋潤著我這棵茁壯成長的小樹苗。記得有一次，我和媽媽上公交車，車上正好有兩個座位，我們分別坐下了，車過了幾站，上來了一位老奶奶，只見她隨著車子的晃動，艱難地向前移動著，站都站不穩，媽媽趕忙站起身，招呼老奶奶到自己的座位上坐下了，老奶奶露出了欣慰的笑容。我真為有這樣一個文明的媽媽而自豪。

　　我們家中還有一個快樂小精靈，那就是我。在爸爸媽媽的言傳身教下，我也要努力做個文明人。記得有一次，我和媽媽到公園去玩，我們正興高采烈地邊走邊談，一邊還欣賞著公園的美景，突然前面的人隨手丟下了一只空的飲料瓶。我見了趕忙跑過去，撿起空瓶，把它扔進了路邊的垃圾箱。媽媽看著我高興地笑了。

　　創文明城市，做文明市民，是我們義不容辭的責任，每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近一步。讓我們攜手并肩，以滿腔的熱情和踏實的行動為創建全國文明城市、構建和諧社會添一份光彩。相信不久的將來，我們的家園便會開遍文明之花，結出幸福之果。

　　與文明同行作文 篇4

　　隨著現代文明的飛速發展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產品隨處可見，可是在此同時，白色透明的垃圾袋安詳地躺在爭奇斗艷的花叢中，充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中，原本清澈見底的小溪已經變得渾濁不堪，數不勝數的污染低頭可見。

　　文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無幾，人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業發展得迅速，并且人們的素質也是芝麻開花——節節高;城市也如同人類一樣，要內外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著我們的進步，代表著我們的覺悟;文明，是新時代的人民的必需品德之一;文明，是新時代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導文明吧!

　　讓我們與文明同行在這個美好的新時代吧!我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養花種草植樹木，環境衛生大家保。要想做個好公民，文明用語少不了。對不起，沒關系，團結友愛心歡喜。尊老師，敬長輩，人人夸我好寶寶。

　　與文明同行作文 篇5

　　文明是一只小舟，帶我們駛進理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領我們搏擊長空；文明是一匹駿馬，帶領我們奔跑在廣闊的草原上。

　　文明是一個人的高尚品德，也是衡量一個人的標準。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯系到一起，在社會上就有許多這樣文明的人。

　　在春節期間，我和媽媽坐著公交車去萊蕪購物，車上早已經坐滿了人，我們便在車廂內的走廊里站著。過了一會兒，一位孕婦走了上車，她環顧四周，見沒座位，只好站著了。一路上都十分顛簸，車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著：請給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動于衷，若無其事地坐在座位上。忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧！”我回頭一看，原來是一個大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒關系，小弟弟你坐吧，你還小。”“阿姨，您坐吧，媽媽告訴我要做一個文明的人。”小男孩說。

　　小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個文明的人，而現在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動了吧。大約過了幾個站，小男孩下車了。沒過多久，小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當中，不見了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現在不文明的人而嘆息。

　　現在社會中不文明的現象隨處可見，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座……這就是不文明的表現，這就是沒有素質的人做出的事。

　　文明其實很簡單，只要每個人從自己做起，從身邊的小事做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風會吹遍祖國大地。

　　與文明同行作文 篇6

　　文明是人類智慧的結晶，是人類精神發展的步伐的顯著標志。古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我們班組織的《習禮儀，做文明的我》主題隊會讓我受益匪淺。

　　文明是什么?為什么我們大家都要講文明禮貌?我在回答之前，請讓我講幾個關于文明的小故事吧！

　　我表姐的一個好朋友剛剛在一所重點大學畢業，她找一份工作，對方要求面試。她很準時去面試，她看見有一位小姐也來面試，看到地上有一塊“潔白”的紙巾。卻不把它撿起來，扔進垃圾桶。幸好我表姐的好朋友平時注意講文明禮貌，所以面試成功，找到一份適合自己的工作。文明真的很重要，不講文明會失去工作。

　　上個星期日，就有兩輛摩托車撞在了一起。兩位司機一下車就破口大罵，互相指責。一個罵對方沒長眼睛，一個回敬對方是大瞎子。兩人越吵越激烈。最后竟然大打出手。保安請110警察把他們帶到了派出所。前幾天，在相同的路段又發生了相似又不全相似的一幕，我看見一輛摩托車與一輛自行車撞在了一起。我心里暗暗著急，以為兩人又要開罵了。沒想到，這回我錯了。只見兩人下車后，連聲道歉，還互問對方受傷沒有，車子撞壞了沒有。見對方都沒事，兩人握了個手，然后笑著離開了。

　　這樣的場景，我想大家一定都遇見過。為什么類似的交通事故會有完全不同的結果呢？相信我不說，同學們都明白，不講文明謙讓，小事會變成大事，還會變成壞事；而講文明禮貌，大事會化小，壞事會變好。

　　同學們，中華民族是禮儀之邦，我們從小就接受文明禮儀的教育。曹操曾經說過：“禮讓一寸，得禮一尺。”從現在開始做一個講文明禮貌人。

　　“文明在哪里，我來告訴……”這樣動聽的歌曲一直在我耳邊回響，我們應該像歌曲里說的那樣：文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。個世界更美麗。

　　與文明同行作文 篇7

　　人不能沒有文明，如果人人都沒有一個好的品格，這個世界將會亂套。

　　有一次，我的爺爺過60歲大壽，讓我們去吃晚飯。爸爸先到超市里去買酒和飲料。

　　到了爺爺家，我們進去吃飯。我一看，有好多人都在等我們一起吃，但是有一個十一二歲的小男孩，左手抓肉，右手抓雞腿。我們坐到了小男孩那一桌。我們開始吃了，但小男孩已經把菜都吃了，只好等下一個菜。好不容易上了幾道菜，他又在拼命的吃，他的家長也不管。

　　到了最后一道菜——西瓜。這一回，他可吃不下了，我們津津有味地吃了起來。小男孩拿走了一塊西瓜，他沒有吃，而是把西瓜放在地上踩。要走了，小男孩把一杯飲料倒在湯里，被我看見了，我上前問他：“你為什么這樣做？”他說：“反正又沒有人吃了。”我從這句話中聽出了他沒有文明。

　　從這件事之后，我知道了一個道理，如果人沒有文明，別人就不會喜歡你。

　　與文明同行作文 篇8

　　現在社會講究文明。我家隔壁鄰居也是講文明的典范。

　　她家有一條棕色的小狗，每天我總見到她到處遛狗，她也總帶上一包紙。我也很喜歡她家的狗。

　　這天，她家的狗突然在樓下停住了腳步，我很不理解，便站在那里等待。下一秒，原來她家的狗突然肚子疼，在地上拉起了大便。我看著就覺得惡心，可是，阿姨她終于拿出紙，她用紙把地上的大便給包了起來，然后扔到垃圾桶里。這一刻，我驚呆了。

　　現在社會，家里養狗的人也很多，大多人也只會在家里幫狗清潔大便，而更多的人出去遛狗，狗在地上、草叢里隨地大小便，什么也不管，好像跟自己沒有多大的關系，而像阿姨那樣的人卻少之又少。我這個鄰居阿姨不僅自己這么做，而且她人也和藹。如果她的朋友、家人亂扔垃圾，她都會撿起來，扔進垃圾桶，還笑著跟他人說：“不要亂扔垃圾。”這樣別人只能回答：“我知道了。”

　　與文明同行作文 篇9

　　孔子云：不學禮，無以立。而當今社會，卻有種種不文明行為存在著，他們就像一顆顆毒瘤，腐蝕著人們的心靈。

　　毒瘤一：闖紅燈。說到不文明現象，闖紅燈首當其沖。中國每年有數百萬人死于闖紅燈引發的車禍，如此數字，實在令人震驚。但仍然有人心存僥幸，抱著“我不會有事的”心理，一次次飛蛾撲火，一個個死于車輪下。

　　毒瘤二：亂插隊。亂插隊，也算是一大不文明現象。無論是排隊掛號，等候或是結賬時，總會有人亂插隊。這些為了一己之私而破壞公眾和諧的人，總會被眾人指責一通，然后灰溜溜的逃走。插隊這事不僅不文明，最后還落不得一個好下場。

　　毒瘤三：亂刻亂畫。試問在景物上亂刻亂畫有什么好的，破壞景物破壞環境，還給別人留下不好的印象。如果是植物的話，那就更不應該了。植物也有生命，植物也會疼，假如在你身上刻幾個字？你不疼嗎？

　　毒瘤雖毒，卻不是難以去除。只要我們齊心協力，改掉這些不文明行為，毒瘤就會消失不見。讓我們與文明同行！用行動將這個社會變得更美好！

　　與文明同行作文 篇10

　　星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫完作業，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們去公園玩。我們在公園溜冰、跑步、捉迷藏，不一會兒，就玩得氣喘吁吁、滿頭大汗。

　　就在我們休息的時候，看到一個六七歲的小朋友，手里拿著一包三無食品——辣條，正津津有味地吃著，邊吃還不停地舔著嘴唇：“辣條真好吃！”我們見了，立即過去制止，跟他說：“辣條是沒有安全保障的食物，吃了會生病的。”話音剛落，小朋友轉過頭來，居然瞪了我一眼，還把包裝袋隨手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時，我的一個小伙伴靈機一動，對我說：“看！他的媽媽在那邊，我們去告訴他的媽媽吧！”好主意！我們跑過去把事情的經過跟小朋友的媽媽說了，他媽媽聽了，把他拉過來狠狠地教訓了一頓。她向我們深深地感謝道：“小朋友，謝謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃‘三無’食品呢！”

　　拒絕三無食品，爭做文明少年。通過這件事情，我更加明白了，遇到不文明的現象，就應該堅決制止。因為，讓我們的城市變得更美麗，不僅僅是大人的責任，也是我們小朋友的責任！

　　創建文明城市的文明之風已經吹遍了麗水大地，從今天開始，讓我們抵制身邊的不文明現象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買三無食品……我相信，只要我們養成了好習慣，就能為創建文明城市貢獻一份力量，讓我們與文明同行！

　　與文明同行作文 篇11

　　文明雖然不能當飯吃，不能當錢花，不能當衣服穿，更不能當水喝。但是，如果真的沒有某些人的文明行為，你將會看到地上全是吐的痰，全是垃圾，全是灰塵，河水從清的成了黑的，小魚都不愿意留在河水中了，都游走了……

　　自從學校開展了“文明禮儀伴我行”后，每當看到學校里那一棵棵蒼勁挺拔的大樹。我就想起一些默默無聞地工作的園林工人。我們常常可以看見他們忙碌的身影，他們對花草的呵護就像慈愛的母親在愛護自己的孩子一樣細心，周到。在冬青等低矮的灌木長得很茂密時，園林工人怕害蟲的侵蝕會破壞樹木的綠葉、樹枝的生長，就把樹木的一些嫩葉、老樹枝修剪掉，這樣，能使養分更集中地供給樹木，滿足樹木生長的需要，并使得害蟲無處藏身多好啊！夏天，小草長得一片碧綠，非常繁茂。這時候，許多雜草也紛紛地跑了出來，然而又是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把，把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著汗珠，拿起割草機，把草修理得整整齊齊。有時候，草兒、花兒、樹都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒像霜打的茄子，樹上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機為花草樹木添加了美味的乳汁。這些認真、負責的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們的家園裝扮得五彩繽紛。

　　讓我們像這些園林工人一樣，讓我們與文明同行。創造出更美好的世界。

　　與文明同行作文 篇12

　　隨著時代的變遷，中國早已不是一個動蕩的國家了。可是，變的越來越富有的中國人反而變得越來越沒有教養了，周身都透著一股土豪、暴發戶的氣息，令人生厭。

　　就像上次，一個名叫“丁錦昊”的中國人竟當著眾人的面在埃及神廟的壁畫上刻下了“丁錦昊到此一游”，但事發后，那個把千百年前流傳下來的文物毀于一旦的“丁錦昊”卻僅僅做了一個道歉，除此之外并沒有受到任何其他的懲罰。這讓我感到十分憤怒，同時有為這個中國人感到可恥—為什么我們有錢了，可以買昂貴的、漂亮的包包，可以出國旅游，吃美食了，但是原本的各種禮儀卻忘得一干二凈呢？

　　我回答自己，可能是突然富裕起來，還沒有能改掉以往在動蕩社會生活時的“壞習慣”吧？可是，事實并非如此。就拿路面來說吧，我經常看見距離垃圾桶十幾步，甚至一步的地方，有許多隨手丟棄的垃圾：食品袋、水果皮、易拉罐和那些讓人頭痛的口香糖。這些可都是從前沒有的呀！而且跟旅游團比起來（外地來南京旅游的）更是小巫見大巫。節假日，我都能看到大屠殺紀念館后邊的路上丟滿塑料袋、發泡飯盒、一次性筷子、果皮和紙屑。要是古代有這些，就不用愁建造長城的原料了。

　　絕大多數的外國游人呢？來之前風景秀美，去之后風景依舊，真是“揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，而且，他們還把原先別人丟在地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱內。

　　讓我們與文明同行！

　　與文明同行作文 篇13

　　千百年來中華文明之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世。祖國的勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。

　　我覺得做一個文明公民是很困難的。因為我們看不到自己的缺點，只會目視前方，不能看到自己的弱點。真正創造文明誠市，每一個人都要學會看到自己的弱點。在你嘲笑別人的時候，人家又會怎樣想你呢？在你看到有人遇到困難而落魄的時候，你難道不應該伸出你的援住之手，來幫他（她）一把？只要我們樂于助人，東莞一定會更美好！

　　令人嘆息的是，現在的人都很不文明：大街上隨處吐痰、隨處亂扔的情況屢禁不止，時有發生；公共物資時時被破壞；干凈的墻面時有小廣告的出現；公共汽車上讓座的人越來越少，爭吵上車的卻越來越多越多；大量珍貴物種走向死亡的邊緣……

　　最近，我們加強了環保素質，此時，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線。每天早晨，我們都能看到同學們穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱隊走進學校，同學們一句爸爸媽媽再見！老師早上好！讓老師, 父母臉上綻開了笑容的花朵。上課時，朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，草坪中嬉戲的同學少了，出操的腳步更有力了……這些文明現象難道不叫人感動嗎？不為之欣喜嗎？

　　同學們，只要每人跨出一小步，世界將會跨出一大步！

　　與文明同行作文 篇14

　　從我做起，人人都來講文明，世界將會變得更加美好。如今文明已經成為社會上最關心的話題，中國有13億的人，堵車,人擠人等等都是家常便飯的事情。為什么會堵車呢？因為現在的人們都是自私的，只想著自己，完全不會去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢？還不是應為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓，最后形成堵車。假如人們都謙讓，你讓我我讓你，堵車這種事完全就不會發生。所以說文明出行很重要。

　　行走在街上，經常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的痰，雖然吐得輕松，但是卻破壞了這個人的素質。隨手扔塑料袋的也隨處可見，只見天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經常能見到市民牽著小貓小狗遛達，隨地大小便，是不和諧的景象。

　　記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當我來到海邊正準備下海的時候，有一個叔叔將吃完的刨冰盒子，隨手一扔，就在這時有一位小妹妹走了過來，叔叔請不要隨手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進去，看到這一幕讓我不經想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學習文明的精神。

　　養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　與文明同行作文 篇15

　　每逢節假日，人們普遍都喜歡外出旅游。但是，無論景點有多美，人們卻都不會感到滿足。

　　在櫻花盛開處，真是美不勝收。一棵棵櫻花樹上開滿了密密層層的小櫻花，遠看，櫻花樹就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時的美麗景象，在一旁使勁搖動樹枝。一朵朵粉嫩的櫻花紛紛揚揚地落了下來，沐浴在美麗的“櫻花雨”中的人，終于有點兒滿足的笑了。此刻，他們只想到拍到了美麗的照片，而沒有想到的是，自己所留下的是了一片狼藉……

　　在櫻花樹上，“白色垃圾”數不勝數。地上，也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人，明明身后就有垃圾桶，卻偏偏懶得轉過身去，便把垃圾隨手一丟。看到這一幕幕景象，怎能不讓人心寒?

　　近期，我們南京市十分注重“八禮四儀”，“八禮”中，就有一條：游覽之禮。游覽之禮是指，在游玩景區時，不破壞景物，不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反，不但破壞景物，而且亂扔垃圾。

　　我出去旅游時，都會攜帶垃圾袋，先把垃圾扔進垃圾袋里，找到垃圾桶后，再把垃圾袋扔進去。而且，即使我想拍到“櫻花雨”的美麗景象，也不會去搖動樹枝，不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。

　　優美的景區是大家的，我不會讓這樣的環境在我的手中被破壞掉!攜手保護景點環境，與文明旅游同行，杜絕不文明現象!

　　與文明同行作文 篇16

　　我的家鄉——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

　　自去年八月份“甬黔攜手，萬人助學”的活動在寧波開展以來，已經讓許多貧困山區的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬人助學”的活動。當我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢捐助一個同齡的孩子，使她能和我一樣快樂地上學。那天一早，我和爸爸早早就來到天一廣場，此時，天一廣場已經人頭攢動，有許多頭帶紅帽子，身穿紅T恤的志愿者仔細耐心地向市民介紹著被資助對象的情況；在登記臺和匯款窗前熱情的市民排成的隊伍象一條長龍。

　　于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對象來。我們認真地閱讀著每一份資助者的資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學的危險。看到這樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單，去辦結對手續了。我和爸爸在烈日下排著隊，真想讓爸爸給我買一瓶飲料啊！可是一想到山村的孩子那么貧窮，我就忍住了干渴，心想：平時多省下一些錢，就能多捐助一份愛心。半個多小時后，帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。

　　我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實實在在地資助了一名貧困學生重新上學。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行！

　　與文明同行作文 篇17

　　泱泱古國，悠悠華夏。中國是一個文明古國，中國經過幾千年的洗禮，經過風霜的打磨，留下了文明。古人講究文明，現代信任的文明，未來相信文明。

　　記得那是一個烈日炎炎的夏天，我在家里寫作業，媽媽出門去買菜。“砰”的一聲，媽媽回來了，還沒見著她人，便聽見了她的大嗓門兒：“今天可真倒霉，那個賣土豆的說我稱的土豆2塊5毛2分，我就給他2塊5，她還是跟我說少了2分，你評評理，現在還有2分錢嗎？”我聽了也覺得這賣菜大娘做的不對。

　　這事還沒完，媽媽又“啊”地一聲叫了起來：“我的錢包沒了！”我火速從書房里跑出來，只見媽媽到處翻找，都不見錢包的蹤影。“不好，一定是和那個大娘吵架時，放在攤鋪上了。”我失落地對媽媽說：“你丟哪兒不好，偏偏忘在那個能為幾分錢吵得面紅耳赤的人的攤鋪上，這回錢包是要不回來了。”媽媽也十二分的贊同，錢包能要回來的幾率不大。經過幾次討論，我和媽媽還是決定去試試。

　　一路上，我們把該想的可能都想過了，可眼前的結果令人大跌眼鏡。賣菜大娘正頂著烈日在菜場門口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水濕透了。媽媽感動得說不出話，當場拿出兩張百元鈔給她時，她卻推辭了。賣菜大娘其實內心是美麗的。

　　文明，顯現出一個人的修養，一個人的尊嚴，一個人的素質。

　　與文明同行作文 篇18

　　旅游，對我們來說是一種身體的解放。每逢五一，國慶，雙休日，出來旅游的人都會人山人海，綿綿不絕。然而，我們也應該時時刻刻與文明在一起，對于這一點，我的看法是旅游要和文明同行。

　　文明，這個詞說起來容易，做起來也容易。可是，一些人為什么就做不到呢？在課文里，我學會了孔融四歲能把梨讓給兄長，黃香九歲能替父親溫席，這也是一種文明的行為。

　　文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰，不亂摘花草樹木，《我不是最弱小》的疑問就是講訴了文明的行為。

　　今年五一節，我們一家出去玩，萬景園的景色很美，讓人流連忘返。那里有參天大樹，粉紅粉紅的花，綠色的草地，一望無際的萬景湖。一路上，小鳥在樹上唱歌，多么美好的景色啊。一路上，也很少有垃圾。在一個小亭子附近，我看到了一個中年男子喝完飲料，隨手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個人路過都看到了瓶子，可誰也不撿，從那邊走過去。最后還是一個保潔阿姨撿起來，扔到了垃圾桶。我在心里想：難道我們的衛生要靠專門打掃衛生的人嗎？

　　去年，我們班組織了雛鷹假日小隊活動，就是去雨花臺撿垃圾。現在，地震、水災等自然災害現象經常發生，就是與環境氣候有關。

　　讓我們一起保護環境，做個與文明同行的人吧！

　　與文明同行作文 篇19

　　不管在學校，在家里，還是在路邊，文明禮儀每天伴隨著我們成長，他是我們的朋友。我們應該做到講文明，懂禮貌，見到老師要問好，看到垃圾要撿起來，尊敬父母，長輩和老師，不要追逐打鬧這樣的好習慣，岡察爾曾經說過：禮貌是最容易做到的事情，也是最珍貴的東西。

　　我小的時候經常窩在家里，哪里都不肯去，不管家長硬拉硬扯也不肯，就算去了二舅小舅也不會打招呼，不說話，朋友生日也不說祝福語，送禮物，所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學之后，通過老師教我們文明禮儀，我認識到了我小時候的錯誤，從那時候，我每天和文明禮貌同行，我不僅通過老師那里知道 ，還從做黑板報的過程知道了文明禮貌，在五年級的時候，每個班級的學生都要通過自己的雙手去做黑板報，老師選中了我，那一次的題目是《文明禮貌伴我行》，從那次板報，我更加認識到了文明禮貌的重要性。

　　在上個星期的國旗臺上，江老師說學校的文明禮儀做得十分不好，亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多，之后，文老師就對我們進行了教育，讓我們要把文明禮儀放在身邊，心里，我們要養成有文明禮貌的好習慣，奧古斯丁說過：習慣不加以仰制，不久她就會變成你生活上的必需品。

　　文明禮貌伴我行，他是我們的朋友，親人，我們要時時刻刻把他放在身邊！

　　與文明同行作文 篇20

　　雖然我今年已上小學四年級，但對文明禮儀知識懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生，為學校文明建設貢獻自己的一份力量。

　　我們果園小學編發的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對小學生量身定做的禮儀讀本，以培養學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標，以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內容，重在教育學生說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，可以幫助我們養成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣，對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復閱讀這本書，把禮儀規范牢牢地記在腦海中。

　　禮儀是傳統美德。我知道，光學不用，等于白學；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規范，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人。

　　與文明同行作文 篇21

　　民族的傳統美德，傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責任。可是，現在有一些人忘記了這個美德，對此，我很生氣。

　　一天下午，我在小區里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了！原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦；心疼是那個小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對他“說話”，可他無動于衷。我真的生氣了，對他大吼道：“不許折磨小樹！”那個小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個少先隊員能這樣嗎？難道你不知道自己該干什么嗎？”一邊說著，一邊指著他的紅領巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋。

　　進土地里喃喃說道：“小樹，對不起，是我錯了。”

　　文明，你永遠與我同行！《文明與我同行》

　　與文明同行作文 篇22

　　旅游，可以觀賞沿途的風景，每逢節假日，旅游景點里的游客更是綿綿不絕，大家都想著這難得的假曰，好好放松一番，但是你們注意到了嗎？你到景點去玩時，無意扔下的垃圾，卻成了破壞美麗風景和破壞人們心情的道具!

　　記得，五一小長假時我就和小弟起去方山玩。在方腳下望著青翠的方山，認人心曠神怡，可是當我們爬上方山時，我發現地上有許多垃圾看著忙碌的清潔工阿姨，我心想這些人真不文明!垃圾不扔到垃圾桶里!我們爬到了半山腰，小弟累了，我們便坐下來休息，一邊休息邊吃東西，沒想到小弟吃完東西就把垃圾扔在了地下，我看見了就說到：‘你看那些清潔工阿姨多辛苦。’你還亂扔垃圾，小弟聽了一岳忙將扔在地上的垃圾撿起來放到垃圾桶里。

　　不一會兒，我們上了山頂，山頂上有一片竹林，我發現很多人都在竹子上刻字，我心想：這刻字不算不文明吧!也不是扔垃圾，于是我也想刻一個“周穎到此一游。”但是媽媽對我說：“竹子上、樹上、觀賞石上都不能刻字，”它們也是有生命的，是讓人觀賞的。

　　從那以后，我就給自己立不了規矩——旅行時，帶上文明。只有從自己做起，并且去影響周圍的人，我們的世界才會越來越文明，才會無愧于禮儀之邦的美名!

　　與文明同行作文 篇23

　　早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著我的一個腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。

　　小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說：“對不起，對不起……”話一出口，我有后悔了，小辣椒又該說“對不起能值多少錢”。可是，半天不見回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑嘻嘻地望著我說：“葉殊杉，看你說到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過去，我說話不好聽，傷害了不少同學，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽了真高興。

　　通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學習重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級體一定要與文明同行，建立一個和諧的大家庭。

　　與文明同行作文 篇24

　　文明是風，吹散陰霾；文明是光，驅散黑暗。文明又好像一位閱歷豐富的老人，不顯山不漏水，指引我們做正確的事；文明仿佛是一個箭頭，指引中國人民走向世界巔峰的舞臺，讓中國成為文明大國。如果校園是一個大花園，那老師和學生都是辛勤工作的園丁，我們期待綻放的花朵，它的名字叫做——文明。

　　文明的校園是干凈的，教室的角落里，學生的抽屜里，草坪上花叢中，絲毫沒有果皮紙屑的蹤影。文明的校園是安靜的，午休的時候沒有竊竊私語，考試的時候沒有交頭接耳，上下樓梯的時候沒有追逐打鬧。文明的校園是熱鬧的，有朗朗的讀書聲，有充滿童稚的嬉笑聲，有師生間的問候，有同學間的交流。

　　文明，是一項需要你我共同努力的大工程。每一個人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來，用汗水將它們砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交車上的一次讓座，食堂、超市的有序排隊。這類不起眼的微不足道的小事，也能夠彰顯我們每個人身上的文明之風。

　　愿校園文明，與你我同行。

　　與文明同行作文 篇25

　　現在的人根據優越的生活條件，開始不講文明，不講衛生，隨處可見垃圾；有一次性筷子，有飯盒，還有植物碎片。

　　那天我正哼著小歌走在路上，一片片幽藍的云在天空中打轉轉，忽而又躍起的，忽而有躺下的，忽而又神奇。迷迷糊糊，隱隱約約，看得清又看不清，小樹在大霧的迷茫中忽隱忽現，格外神秘，格外離奇。小鳥在樹頭歡快地歌唱，松鼠踏著巖石板，望著可愛的綠蔭如蓋的松樹，蝴蝶不時翩翩起舞。然而這美好的時光只在夢境中出現，現實中，同樣的時間，同樣的地點，同樣的人，卻是不同的感受。

　　暑假的一天，我寫完作業到樓下玩，聽到一陣稀稀疏疏的竹葉聲，我悄悄咪咪的走上前去，向前偷偷地望去。只見兩個小孩在門口，一手拿著塑料袋，一手拿著剪刀，在竹子旁不時向前面張望，寧一個小孩手拿剪刀向竹子剪去，咔嚓一聲，竹子斷了。我心里不由一驚，啊竹子你疼嗎。一小根竹子悠悠揚揚的飄了下去，手拿塑料袋的小朋友快速度得把竹子撿了起來。他們又開始了，突然有保安來了，他們都入迷了，不知道已經有人看到了他們的所作所為，可惜那保安卻視而不見，堂而皇之地走了。雖然我在他們眼中肯定十分渺小，但不能讓他們都肆無忌憚的剪著，我再也忍無可忍，站了出去義正言辭道請不要傷害植物。他們竟然被我的話鎮住了，灰溜溜的逃跑了。

　　雖然，我上前制止了這個不文明的行為，但是，由于沒有及時制止，讓竹子血肉模糊，傷痛交加。我百感交集，內心非常悔恨，我覺得如果每一個人都能早一點的制止不良行為，那么心中的那片美好的天空就會近在眼前。一切不再模模糊糊，隱隱約約。

　　與文明同行作文 篇26

　　文明是社會進步的標志，文明的春風吹遍了大江南北，當她輕柔地拂過我的面龐，撩起我的衣襟時，我也著實感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來呢？你去看一看我居住的社區，就會找到答案。

　　清晨

　　當新一天的太陽羞羞答答地露出半個臉蛋，社區就已經熱鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們在扭著他們的“豐收大秧歌”，年輕人則踏著節拍跳著健美操。無論你投入到哪一個小集體，你都會受到熱情的招待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。

　　午后

　　樹上的知了開始了它們的演奏，聲音時高時低，但卻并不使人感到厭煩。學習了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個不小心，摔了一跤，沒關系的，路人一定會將你扶起。不要驚訝于我的肯定，因為我也曾跌倒過，幸運的是有一只大手將我扶起來，那并不是爸爸的'手，而是一個陌生人。如果你來到這里，即使是在炎熱的午后，也定能感到怡人的清涼。

　　黃昏

　　夕陽西下，鳥兒倦歸，家在心上。勞動了一天的人們拖著疲憊的步伐，投入到一個沒有紛擾、沒有競爭的幽靜世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點點黃暈的燈光之下。這時的社區，也醉了，與漸漸出現的星辰一起唱著眠歌。

　　我欣賞著發生在身邊的點點滴滴，覺得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區這片凈土上，吹綠了樹，吹紅了花，吹開了深藏在每個人內心深處的情結，結出了互相關懷之果。

　　我愛文明，更愛在文明春風中生長的社區。

　　與文明同行作文 篇27

　　文明，人們對它已是十分熟悉了，可是對它真的了解并做到了嗎？

　　有人說文明就是不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，說它是一種道德的體現，是一種精神面貌的體現，我們可以分別從語言、文字、行為等中看出。其實，文明除了可以幫助我們自身道德修養的提高，其實也可以潛移默化地感染他人。現在，我們的社會似乎浮躁了許多，人們漸漸淡忘了文明。作為一個有著文化底蘊深厚的國家，更不應該忘卻文明。

　　文明已經融入我們的生活，與生活中的方方面面都似乎有著千絲萬縷的聯系，尤其是現在旅游行業發展的如此迅速，如何在旅游中體現文明是我們中國人現在應該思考的。

　　還記得，一天，我與父母在當地一處旅游景點游玩時，那天，天氣晴朗，微風輕輕拂過樹梢，一切都是那么靜謐美好。忽然，我發現一名男子將喝過的飲料隨手丟在地上，十分的不文明，我很氣憤，四周一看，大家都是如此，我當時突然覺得很難過，大人不應該是孩子的表率嗎？哎，原本綠油油的草坪上，青翠的灌木叢中，清澈的湖水中都有著五顏六色的塑料袋、塑料瓶在那里肆無忌憚的張狂著。看到這慘不忍睹的一面，我默默地低頭撿起大家遺棄的空瓶子、塑料袋，一個個放進了路邊的垃圾桶里。我希望通過自己文明的行為可以感染大家，文明從自己做起。

　　文明，明明很多人知道，卻做不到；不文明，明明許多人發現，卻無視。我們是中國人，一個有著華夏五千年文明的古國人，一顆有著滾燙的中國心的人，希望有越來越多的人和我一起與文明旅行同行。

　　與文明同行作文 篇28

　　我記得有一次，我在書上看了這么一個小故事：有一個五歲的小孩，有一天他在陽臺上吃飯，將剩飯從樓上倒了下去，結果小孩不但被大人揍了一頓屁股，而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來這個小孩長大成人后，卻養成了講文明愛衛生的好習慣：在街上行走，他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類用紙巾或食品袋包裝好，有時甚至索性放入自己的口袋，等看到垃圾桶了再扔進去。

　　這個故事雖然很平常，但是其意義不言自明，它明確地告誡人們：凡事要從源頭抓起，育人要從小時候教起。這個故事還告訴我們：無論是城市居民，還是在校學生，在城市建設上，都要有家園意識，都要像經營自己的家園一樣來構建我們的城市，都要像愛護自己的眼睛一樣來愛護我們的城市。

　　作為中山市的一名大學生我也有責任去愛護自己的城市讓她變的更文明，有責任在世人面前展現中山人的良好形象，更有責任發揚中山人"團結、愛國、求實、創新"的精神。

　　美國著名城市建筑家劉易斯芒福德說：“城市是文化的容器。”這話深刻、精辟、經典。可城市又何嘗不是城市經營者們以及廣大市民心智的容器呢？面對色彩繽紛的城市，有人曾大發感慨：“誰愿意生活在沒有傳統、沒有操守、沒有童心的城市里呢？”而我想說，誰愿意生活在沒有文明、不講衛生的城市里呢？何況這的的確確是我們自己的城市！

　　本來我就是帶著希望，帶著夢想，帶著對美好校園的無限憧憬，現在既然我來到了向往已久的大學，走進神圣的大學殿堂，我感到非常的驕傲，我感受到了家一樣的溫暖，校園就是我們的家，我們每一個大學生都應熱愛它，保護它，用自己的文明形象來裝飾它，把我們的家建的更和諧，更美好。更何況是我們的城市、我們的社會呢？

　　與文明同行作文 篇29

　　到一個地方出差旅行，我總喜歡避開熙熙人流，騎著借來或租來的破舊自行車，專門探訪那些鮮為人知的背街小巷。

　　世上沒有哪座城市是一天就能建起來的。每個城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛看鋼筋水泥堆成的所謂標志性景觀，是因為這些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現代城市文化，過于格式化同質化，失去了地理文化坐標的獨特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人格外珍惜。

　　我曾在南北幾個大城市的黃金地段繁華區域拍攝照片，請有關專家仔細辨認，見多識廣的他們居然一籌莫展：所有城市長得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫面也極其相似。

　　大面積的拆遷，抹掉了城市的過去。歷史與現實的交結，在“名不副實”的街名路名中難以找尋。誠如此觀，“背街小巷改善”成為近些年來國內數個城市“點擊率”最高的詞組之一。

　　單從杭州來講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實實在在、淹沒于城市之中的“里子”，它已經超越了簡單的“修路”層面，把整潔舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。

　　專走背街小巷，感受醇厚民風，領悟文化底蘊，每個城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺得開始輕聲細語，生怕驚動了那份睡著的歷史。

　　與文明同行作文 篇30

　　眾所周知，八禮四儀中有游覽之理這么一說，所以我們一定要注意文明出行。

　　我們在旅游時，經常可以發現有許多人為了自己的方便，他們會把吃完東西之后的垃圾等直接隨手就地亂扔，這些垃圾會隨風飄揚，會落到草地、河流、甚至會掛在樹枝上，使大自然母親遭受到嚴重的破壞，大大減少了大自然的美感，同時會大大加大環衛工人的勞動量，所以我建議大家出門時隨身攜帶一個布袋，用于收集出行過程中的垃圾，便于集中處理，而且布袋屬于環保產品，可循環使用也可以在大自然中充分降解，一舉兩得，何樂而不為呢?

　　旅游出行過程中，還有許多人為了良好的拍照效果，喜歡爬上樹木或雕塑的上面拍照，雖然這樣拍出的照片效果比較好，但是久而久之就會對樹木以及雕塑造成破壞，而且會造成很大的安全隱患，我們會經常發現在一些熱門的取景點周圍的樹木、雕塑等已遭受嚴重的破損，我覺得可以通過一些拍照技術的提高或處理來達到拍攝的最佳效果，同時也降低了安全隱患又保護了環境，何樂而不為呢?

　　除此之外，還有許多人為了走捷徑、減少走路的距離，會肆意的踐踏草坪，甚至會帶著小孩子一起踩踏，可能“保護草坪、人人有責、小草也有生命”的公益用語就在草坪上面豎立著，但是許多人就是視而不見，其實他們真的沒有看見嗎?他們可能僅僅為了自己的方便，而無視這些草坪的生命和公益用語，甚至在小孩子的心目中造成非常不良的示范作用，我建議大家應該保護好草坪，不能為了自己的個人方便而破壞公共的綠化，多走路還有利于身體健康，何樂而不為呢?

　　同學們，為了不讓大自然受到破壞，為了美好的自然環境，也為了自己的健康、安全，我們要從自己以及身邊人做起，讓文明旅游伴我們一起同行吧!

　　與文明同行作文 篇31

　　文明旅游不光光是用來嘴上說的，要用行動來鑒證，這些年來文明出行，文明旅游成了我們津津樂道并且樂此不彼的話題，那么究竟該怎樣做到文明出行呢？

　　記得那次春游，驕陽似火，同學們唱著歌兒，晃晃悠悠的奔向南京科技館。

　　一下車，激情四溢，塑料瓶.包裝袋紛紛落下。貪吃的人更是邊走邊吃，揚起陣陣薯片。進入科技園，映入眼簾的是幾座娛樂設施：空中飛人，旋轉木馬，海盜船……人流如潮，人頭攢動，紛紛攘攘，有人更是破口大罵，滿嘴唾沫亂飛。同學們卻斗志激昂，不斷地向前擠，不甘居人后。

　　興致昂揚了一上午，同學們推擠著跑向食堂。蒸汽龍龍，熱火朝天，泡面的味道香飄四里。熱水室里包裝盒堵滿了下水道，隨處可見包裝袋。

　　我皺了皺眉頭，帶著我的小組組員吃完飯立刻去看電影。人雖然不少，可大家都整整齊齊地排隊，隱隱約約能聽見里面播放的電影聲。在大家共同的期盼下，終于走進了電影院。我和同學急忙拿出包里的薯片.爆米花“卡茲卡茲”吃了起來。一到精彩處，大家都拍手叫好，我立馬小聲制止，電影才得以繼續下去。有幾位同學十分要好，不時小聲交流，我等他們停頓后，輕拍他們的肩膀，用眼神示意，交流才結束。突然，有位同學要上廁所，我帶著他彎腰從最近的出口出去，向工作人員禮貌問路，終于得償所愿。回來后，電影已近尾聲，同學們隨手扔下零食袋，我讓他們撿起來扔進了垃圾桶。

　　到了學校，老師以文明旅游為題教育了我們，講述了春游路上的種種不文明現象，讓我們深刻體會到文明旅游的重要性。著不僅代表著我們自己，更表現了我們班級，我們學校的素質，甚至是我們的國家綜合國力的一種體現。

　　與文明同行作文 篇32

　　眾所周知，保護環境對我們來說是非常重要的保護環境是文明中的一部分，而且現在國家也提倡我們要文明的生活，文明的說話，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會，所以我認為文明需要從自己做起，我也嚴格的要求自己。

　　首先就是要保護環境，現在在街道上面很少會看見一些破壞環境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時候就會隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會影響市容，而且會破壞環境，對于我們城市的景觀和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強烈的要求自己，我會在網上查詢一些垃圾分類的知識，因為現在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會經常告訴我身邊的同學，要好好的保護環境，做一個文明的人，我身邊的同學也受到我的影響，去好好的愛護我們的環境，做一個文明的人。

　　其次文明還要表現在一個人的行為和說話上面，現在有非常多的同學喜歡說臟話，并且我覺得這種現象并沒有得到改善，雖然在一些學校里面規定學生是不能說臟話的，但是其實在學校里面行走的時候也時常能聽到一些臟話，我覺得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學慢慢改正的，因為一個人說多了臟話之后他就會養成習慣，可能臟話就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺得這是一個比較艱難的過程。但是如果有新改正的話，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個人他文不文明，非常能夠體現在他的說話和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語，而不是一些臟字臟話。

　　我與文明同行，我們都要爭做文明人。

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