【推薦】同桌作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　“求求你了呀，給我一點(diǎn)嘛……”看，“乞丐”又在向別人討東西了，他就是我的同桌。

　　他偏矮的個(gè)子，皮膚又白又嫩，一雙水靈靈的大眼睛，如果他把頭發(fā)留長(zhǎng)了，誰(shuí)都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(zhǎng)相上像個(gè)女孩，連行為習(xí)慣上都有些像呢，而且他有一個(gè)“惡習(xí)”，就是特愛(ài)向人家討東西。

　　有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я艘话�巧克力到學(xué)校里，被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了，他便賴(lài)上了，“給我一點(diǎn)東西！”“什么？不給！”“給一點(diǎn)嘛，一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn) 點(diǎn)，好不好啦�！薄澳悄阋�什么？橡皮？鉛筆？”看到自己的陰謀得逞，他露出一絲陰笑，“嘿嘿，交出來(lái)吧，你的巧克力給我吧�！痹瓉�(lái)，他早就看上了我的巧克 力，苦命的巧克力呀，看著他熟練地剝開(kāi)巧克力外面的那層金紙，用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里，很淑女地嚼了起來(lái)，直到咽下去，才心滿(mǎn)意足地 離開(kāi)。我心里暗暗恨道：好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。

　　我的.同桌就是這樣一個(gè)人，他女性化，吝嗇，甚至有些討人厭，但是他的成績(jī)也是不可磨滅的事實(shí)，好一個(gè)“乞丐”同桌！

同桌作文 篇2

　　風(fēng)中，一個(gè)人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫，笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著，還真像一撮馬尾呢！她的頭發(fā)雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。

　　她看上去有些內(nèi)向，不愿與人交流，但只要與她熟悉了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑，我也是有點(diǎn)內(nèi)向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話。兩個(gè)人也是一直保持著距離，后來(lái)不知怎么的，兩個(gè)人便說(shuō)起話來(lái)，交流地不亦樂(lè)乎。慢慢地，下課玩在一起，放學(xué)也一起。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友，似乎每時(shí)每刻都有話說(shuō)。

　　她的作文寫(xiě)的也是妙極了，其中有這么一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠(yuǎn)，此時(shí)此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉，隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達(dá)出來(lái)，我真是自愧不如。

　　下了課，我問(wèn)她：“為什么你的作文寫(xiě)得這么好，有什么方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓著衣角，不好意思地說(shuō)：“為了得到桔幣換玩具啊！”我聽(tīng)了之后，“一臉發(fā)生了什么”的.表情，我暈！

　　其實(shí)吧，我認(rèn)為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底，看上去并不是一天兩天就有的，而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn)，她下了課還在用筆畫(huà)出這節(jié)課的重點(diǎn)，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學(xué)習(xí)。

　　這就是我的朋友，我的學(xué)習(xí)伙伴，也是我的榜樣——景子桓。

同桌作文 篇3

　　阿景，你還好嗎？我們應(yīng)該還會(huì)再相遇吧？

　　曾經(jīng)我有一個(gè)同桌。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)會(huì)常常露出兩顆小虎牙，炯炯有神的眼晴會(huì)彎成月牙狀，臉上會(huì)堆上兩個(gè)小酒窩。

　　我初見(jiàn)她時(shí)，她那時(shí)正在講臺(tái)上做自我介紹。每個(gè)人都喜歡和長(zhǎng)相漂亮的人交朋友而我也不例外。我也不知怎么的，當(dāng)她當(dāng)目光看向我時(shí)，我沖她咧開(kāi)了嘴，對(duì)她笑了笑。她也沖我咧了咧嘴，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的把余陽(yáng)渡在了她的臉上，她泛著淡黃色的頭發(fā)配上如花的.笑容仿佛是一個(gè)仙女。

　　也是從那開(kāi)始我們就成了朋友，命運(yùn)總是很神奇，那個(gè)女孩竟成了我的同桌。

　　阿景是一個(gè)不輕易流淚的女孩。有一次，在中午的時(shí)候，阿景被班長(zhǎng)罰站在講臺(tái)上，因?yàn)榘⒕案鷦e人借橡皮擦，卻被班長(zhǎng)誤會(huì)為跟別人講話。普通人遇到這種情況可能會(huì)委屈、傷心�？墒前⒕皡s像個(gè)軍人一般的站著，眼眸中沒(méi)有委屈也沒(méi)有淚水。我當(dāng)時(shí)很替她擔(dān)心，怕她會(huì)在講臺(tái)上猛一下哭。我就這樣看著她，目光不停的在她身上瞟來(lái)瞟去。

　　阿景在我面前第一次流淚，是在我們最后一次見(jiàn)面的時(shí)候。那時(shí)候我陪著阿景把學(xué)校逛了一圈。當(dāng)她看到我們教室的時(shí)候，她緊咬著下唇，眸中閃爍著不舍與傷心，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海垂下讓人看不清她的神態(tài)。就這樣我便默默地站在她的旁邊陪著她。

　　后來(lái)，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到她了。也是從那個(gè)時(shí)候起我就再也不輕易流淚，因?yàn)檫@樣我才能保留阿景最后一絲身影……

同桌作文 篇4

　　唉！今天，那個(gè)何子曦、黃欣怡又跟蘇涵打起來(lái)了。

　　蘇涵一不小心把水潑到黃欣怡那邊了，一句對(duì)不起也沒(méi)有說(shuō)。不等蘇涵說(shuō)出這一句對(duì)不起，黃馨佁就已經(jīng)破口大罵了：“好你個(gè)蘇涵哇！竟敢潑水到我這邊來(lái)，你以為你自己是誰(shuí)啊�！�

　　蘇涵也沒(méi)有一句反駁的話，只是默默地哭了起來(lái)，沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)哭泣的聲音。

　　接著，蘇涵默不作聲，拿著拖把拖了起來(lái)。

　　誰(shuí)知，黃馨怡居然把蘇涵的桌子給推下來(lái)了。這一下可好嘍，蘇涵放完拖把，又把何子曦的桌子給推下來(lái)了。這蘇涵不僅僅要把黃馨怡傷害，還要傷害觀眾和平民啊！他們兩個(gè)同桌也太損人不利己了吧！

　　我的同桌何子曦一直以來(lái)，都是一個(gè)愛(ài)哭的女生。每一次，蘇涵推了她的'桌子和撕了她的書(shū)，她都會(huì)哭的。今天的事情肯定更加不在話下了。

　　此時(shí)，黃馨怡還在向大家傾訴。何子曦已經(jīng)哭了起來(lái)。我們大家都知道，這個(gè)蘇涵完蛋了，何子曦苦哭起來(lái)可是收不了場(chǎng)合的喲！

　　此時(shí)，蘇涵又把黃馨怡的桌子給推倒了。這家伙，還要把自己推到坑里去嗎？

　　黃馨怡又打了蘇涵幾下。要知道，蘇涵可是溫室里的花�。√K涵又哭了。這一次可真的是收不了場(chǎng)合了喲。

　　我們后桌這四個(gè)人，除了我以外，差不多都和蘇涵有仇怨。因?yàn)樘K涵喜歡毛手毛腳的，一不小心就會(huì)越過(guò)三八線什么的。

　　我懷疑蘇涵和黃馨怡，是上帝派來(lái)給我們?cè)鎏須g樂(lè)的人！

　　唉！她們仨啊，是“不是冤家不聚頭”��！

同桌作文 篇5

　　一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)第一天，胡老師說(shuō)要換座位，我以為是第一大組換到第三大組，第二大組換到第四大組�？墒牵�胡老師卻說(shuō)換同桌。一些同學(xué)非常沮喪，而我卻既高興又依依不舍，還有點(diǎn)緊張。高興的是終于可以換同桌了，有可能我可以換到好同桌了；依依不舍的是，我畢竟和我的同桌坐了一個(gè)學(xué)期，也有點(diǎn)感情了，每當(dāng)我忘帶東西的.時(shí)候，他都會(huì)借給我或者跟我一起用。我看到他一臉哭喪的表情，看得出他不想和我分開(kāi)，他嘴里還說(shuō)“我不想換同桌，我不想換同桌……”；我緊張的是怕?lián)Q到不好的同桌。我懷著沉重又矛盾的心情快速地整理好書(shū)包，到外面排隊(duì)了。

　　等我們排好隊(duì)，胡老師便開(kāi)始把男生一個(gè)個(gè)叫進(jìn)教室坐好。這時(shí)，我們女生便開(kāi)始交頭接耳了。樓奕慧哭喪著臉，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，說(shuō)：“唉，我好不容易跟一個(gè)好同學(xué)坐，又要分開(kāi)了，好杯具呀！”“但是你比我幸福多了，我到現(xiàn)在還沒(méi)坐到一個(gè)好同學(xué)呢！”我安慰她說(shuō)。其實(shí)，我最理想的同桌是成績(jī)好，又上課不會(huì)吵我。不管怎樣，我都有一種不祥的預(yù)感，這次我又換不到好同桌了。

　　果然不出我所料。男同學(xué)都排好了座位，輪到女同學(xué)了。我是女生中第二個(gè)被點(diǎn)到名走進(jìn)教室的。其實(shí)一開(kāi)始，我想最后一個(gè)進(jìn)去，可是我想往后躲的時(shí)候，門(mén)口堵滿(mǎn)了人，我也只好認(rèn)命了。胡老師牽著我的手仔細(xì)看了一下，便把我換到第二排趙琦斯的旁邊。我和他都非常驚訝，因?yàn)樯弦荒昙?jí)我們倆就是坐在一起的。雖然他不是理想中的同桌，但是胡老師說(shuō)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，他就是一個(gè)優(yōu)秀的人了。想到這兒我就不再沮喪。

　　雖然我又沒(méi)有換到理想的同桌，但是，我現(xiàn)在的同桌上課不會(huì)吵我，而且我也從第一排換到第二排了，我心里也得到了安慰。希望以后，我和同桌能互相幫助，一起進(jìn)步。

同桌作文 篇6

　　“換同桌嘍！換同桌嘍！我終于可以換同桌了�！蓖瑢W(xué)們興奮的大喊到。

　　安排同桌的第一步，就是從矮到高排好隊(duì)伍。我看到了管聰長(zhǎng)高了好多，從第十個(gè)移到了第十五個(gè)！看著許多的同學(xué)都長(zhǎng)高了，我才漸漸覺(jué)得當(dāng)初的小苗，已長(zhǎng)成了小樹(shù)；當(dāng)初那幼稚的小臉，已漸漸變的成熟了；當(dāng)初那毫無(wú)知識(shí)的小腦，已是碩果累累了。我長(zhǎng)大了呀！同學(xué)們都長(zhǎng)大了呀！張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們都長(zhǎng)大了，我都變老了！”

　　排好隊(duì)伍以后，就是真正的開(kāi)始換同桌了。當(dāng)我看到我的同桌是徐強(qiáng)時(shí)，我驚訝及了！徐強(qiáng)，一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)跟他坐過(guò)的一個(gè)同桌，竟然在這個(gè)學(xué)期里，遇到了。再看看前面那對(duì)兄妹，他們可真是有緣��！整整１１個(gè)學(xué)期都沒(méi)遇到過(guò)的`同桌，竟然在這個(gè)學(xué)期碰到了。

　　新的同桌，新的學(xué)期，都是一個(gè)新的開(kāi)始！從前獲得的獎(jiǎng)狀，從前考過(guò)的成績(jī)，都將是代表過(guò)去的。在這個(gè)學(xué)期里我將更上一層樓。

　　嶄新的朝陽(yáng)迎著新的開(kāi)始！

同桌作文 篇7

　　我總想和閆宇恬不做同桌，因?yàn)樗�老是為難我或是給老師告我的狀。我想了很多辦法，可是，想的辦法都不成功。你們看，閆宇恬小喇叭又開(kāi)始告狀了，她上語(yǔ)文課的時(shí)候?qū)�老說(shuō)：“報(bào)告老師，她上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講�！笨墒牵�我總覺(jué)得我沒(méi)有上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在練字的時(shí)候，他又告老師：“他不認(rèn)真練字。”這是她今天上語(yǔ)文課告的第二次狀了。在數(shù)學(xué)課上，閆宇恬又舉起手來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“報(bào)告老師，他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還老做小動(dòng)作�！边@已經(jīng)是他今天第三次告狀了。

　　她有的'時(shí)候還會(huì)為難我，當(dāng)下課的時(shí)候她會(huì)不讓我出去玩，不然他就會(huì)把我文具盒里的尺子折斷，這時(shí)候，我只好乖乖的坐回了座位。

　　沒(méi)辦法，我只好向媽媽求助。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想和閆宇恬坐同桌，您可以讓老師給我換個(gè)同桌嗎？”媽媽說(shuō)：“你明天跟老師溝通一下這個(gè)事情吧�！钡诙�天來(lái)到學(xué)校，我對(duì)老師說(shuō)：“我想換同桌�！崩蠋熉�(tīng)完考慮了一會(huì)兒說(shuō)：“你再給我告狀一次，我就給你換同桌�！庇谑牵�我說(shuō)：“好的�！� 同時(shí)，老師也批評(píng)了閆宇恬。

　　從那之后，我和閆宇恬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，他不在告我的狀了，也不在為難我了。這樣，我和他慢慢的和好了，我也不想再換同桌了�，F(xiàn)在我們的關(guān)系越來(lái)越好了，我們也經(jīng)常在一起討論問(wèn)題或者一起玩。

　　我們有的時(shí)候還互換自己的東西，還互相謙讓。

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