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精選同桌的作文400字匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的同桌的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文400字 篇1
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)前面留著齊眉的劉海。一雙寶石般炯炯有神的大眼睛下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她不高也不矮！你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同桌——郭建宇。
她很樂(lè)于助人，有一次，媽媽聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨，讓我?guī)闵蠈W(xué)。我想：這下糟糕了，如果下雨了怎么辦��？我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)下了第二節(jié)課，不一會(huì)兒，天空中便下起了豆粒大小的雨滴，上了第三節(jié)課，我開(kāi)始抓耳撓腮，坐立不安，心里心如火焚。不一會(huì)兒便放學(xué)了。我更加擔(dān)心了，為什么忘記帶傘了呢？
就在這時(shí)，郭建宇說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧！我可以送你回家！這時(shí)，我高興地跳起來(lái)，不用澆成落湯雞了�！�
我們就一起回家。一路上，她一直把傘往我這邊挪，我讓她往她那邊挪一點(diǎn)，可是她只挪了一點(diǎn)，還偷偷地往我這邊挪，生怕我的衣服澆濕了。
到了我家后，我發(fā)現(xiàn)她的`衣服都淋濕了，我自己身上卻一滴雨都沒(méi)有，我很愧疚，也很感激他。我對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝！”她說(shuō)：“不客氣！我是你同桌，應(yīng)該做的�！比缓�，她就回家了。
這就是我的同桌——一個(gè)樂(lè)于助人，大方的人！雖然她有些缺點(diǎn)，但有些地方也值得我學(xué)習(xí)！真希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友！
同桌的作文400字 篇2
我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子，別人有困難可以幫助的人。
事情是這樣的'。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專心聽(tīng)講。我說(shuō)：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去，他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后，走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著瞧吧！
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候，我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，手撐著頭寫作業(yè)，胳膊老越過(guò)界線。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫(huà)了一條界線，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了，然后才開(kāi)始寫題，可是寫著寫著筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來(lái)，吹了又吹，但還是寫不出水。
我把筆套拔下來(lái)，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō)：“你怎么不寫”。我說(shuō)：“筆沒(méi)有水了�！彼f(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢”？他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝”！
通過(guò)這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他，讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌是個(gè)“暴力女”，她的“光輝戰(zhàn)績(jī)”數(shù)不勝數(shù)。你瞧，她來(lái)了。那圓圓的臉蛋配上精致小巧的嘴巴和眼睛，讓人一看就是副“乖乖女”的模樣，不過(guò)，你千萬(wàn)不要被事物的……哎呀，別別別……別打臉呀……
開(kāi)學(xué)我便和這位“暴力女”坐在一起，我膽戰(zhàn)心驚，她呢？不慌不忙地在桌子上畫(huà)了一條“三八線”。我不得越界半步，否則就會(huì)被“KO”，而她每每侵占我的“地盤”時(shí)，我只能忍氣吞聲。記得有一次，我上課聽(tīng)得太入迷，不知不覺(jué)手就過(guò)了界，突然“咚”的一聲，我的手一陣劇痛，我這才知道超線了。過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)講了一個(gè)笑話，同桌頓時(shí)笑倒在我的`懷里。我趕忙說(shuō)：“你超線了，你超線了，你都到我懷里了！”而她卻說(shuō)：“老娘就超線了，看你能拿我怎么辦！”哎，攤上這樣一位同桌，我究竟得罪哪位大神了？
不過(guò)她也有正能量的一面。那次體育課老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)自由活動(dòng)。我拿出我的皮卡丘玩，剛放到地上，突然被一只手給搶走了，抬頭一看，原來(lái)是五（4）班的“霸王”！而我也不敢去搶。我的同桌看見(jiàn)了，拉著我理直氣壯地來(lái)到五（4）班，只見(jiàn)她站在門口大聲喝道：“喂，陳元正和，快把皮卡丘還給我的同桌！”一向蠻橫無(wú)理的“霸王”也害怕了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)來(lái)把皮卡丘還給了我。他剛想跑，同桌一把抓住了他：“不行，你還要向我同桌賠禮道歉！”陳元正和乖乖向我道歉，然后一溜煙地跑了。
我的這個(gè)同桌真是讓我歡喜讓我憂啊！
同桌的作文400字 篇4
在人生路上，我們會(huì)遇到形形色色不同的人。在不同時(shí)期遇到的人也各不相同，在學(xué)生時(shí)代最重要的應(yīng)該是同桌了。
我的同桌是一個(gè)脾氣好而且與我有很多共同愛(ài)好的女生。她和我一樣，面對(duì)陌生人基本不說(shuō)話。所以做同桌的第一天，我們倆人并沒(méi)有相互溝通，也不知道對(duì)方的名字，只是埋頭做各自的事情。在這期間，我也想過(guò)要和她對(duì)話，了解一下自己的新同桌，卻不知如何開(kāi)口。我的同桌頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著眼鏡。在我第一次見(jiàn)到她時(shí)，對(duì)她的第一印象是一位愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的文靜女生。但在深入了解之后，發(fā)現(xiàn)她也有自己的性格。她對(duì)每一個(gè)人都是友善的，只要你向她求助時(shí)，她會(huì)放下手中正在做的'事為你答疑解惑。并且當(dāng)你聽(tīng)不懂時(shí)，她會(huì)不厭其煩的講到你聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì)為止。而且我的同桌還是一位語(yǔ)文課代表，對(duì)于語(yǔ)文的問(wèn)題，基本找她就可以獲得自己想要的解題方法和技巧。
在學(xué)校里的每一天，陪伴自己最多的也就是自己的同桌了。當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)有她，當(dāng)你想要分享快樂(lè)時(shí)第一個(gè)想到的是她。人，相互依靠才腳踏實(shí)地；事，共同努力才簡(jiǎn)單容易；路，共同行走才風(fēng)景美麗；友，相互惦記才分外親切。所以雖然同桌是人生中的過(guò)客，但在當(dāng)下，卻是重要的，是必須的。而且有一個(gè)好的同桌對(duì)自己的幫助會(huì)更多。
這個(gè)既友好又和善，并且有共同愛(ài)好的人——李曉檔不正是一個(gè)好的同桌嗎？
同桌的作文400字 篇5
我的同桌小江，人長(zhǎng)得十分帥氣，濃眉大眼，皮膚很白，愛(ài)穿西裝又愛(ài)搗蛋，同學(xué)們都叫他調(diào)皮鬼。
記得有一次放學(xué)后，我們幾個(gè)去河邊玩，我們準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。老天對(duì)我不薄，那個(gè)調(diào)皮鬼分在我們隊(duì)，比賽已經(jīng)開(kāi)始。我努力地踢著球往對(duì)方球門跑，那個(gè)調(diào)皮鬼又來(lái)了。他像猴似的，一蹦一跳向我跑來(lái)，面帶邪惡的笑。我以為他是來(lái)接球的，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，把我球搶走，一個(gè)飛踢，故意的把球傳給對(duì)方隊(duì)員。臭小子，你就是不調(diào)皮會(huì)死的.家伙！就這樣，對(duì)方就輕易地得了2分。第二局，調(diào)皮鬼當(dāng)守門員，對(duì)方的球已經(jīng)踢到我們球門前，他迅速跑過(guò)去，準(zhǔn)備踢球。小子，你終于會(huì)去擋球了，我們高興了一把！他又詭異地一笑，一腳射門，球進(jìn)了我們的球門。我的心情頓時(shí)從天堂跌到地獄，巴不得殺了他。第三局，我們準(zhǔn)備射門的時(shí)候，他干脆故意把球踢進(jìn)河里，我們只好下水去拿球，可是球漂走了，我們不能再比賽了。該死的調(diào)皮鬼，真是欠收拾呀！
還記得有一次，我和他去白塔山玩，我?guī)Я肆闶�。調(diào)皮鬼在我不注意時(shí)候，把我包里的零食拿出來(lái)，故意吃給我看。邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”這可是我最喜歡的零食。我生氣地說(shuō)：“給我留點(diǎn)，你可不要一個(gè)人吃獨(dú)食。”“就不！”說(shuō)完，他把零食倒進(jìn)了白塔湖里喂魚(yú)，手上沾滿了油，還要來(lái)我身上擦一擦，害得我身上也是零食味。
我的調(diào)皮鬼同桌，又調(diào)皮，又愛(ài)跟著我玩，不管在學(xué)校還是在家里，每天至少被我追上十次。
同桌的作文400字 篇6
從一年級(jí)到五年級(jí)，我有過(guò)許多同桌，可能是因?yàn)槲疑险n時(shí)愛(ài)和同桌講話，經(jīng)常被老師調(diào)換座位的緣故吧。我和同桌之間有過(guò)許多有趣的故事，最讓我記憶猶新的是我和同桌之間的互相幫助。
記得一個(gè)周一的早晨，我在學(xué)校門口看見(jiàn)同桌正著急地在書(shū)包里翻找著什么，我猜想他準(zhǔn)是忘帶紅領(lǐng)巾了，便立刻迎了上去，一邊遞上我備用的紅領(lǐng)巾，一邊樂(lè)呵呵地對(duì)他說(shuō)：“同桌，忘帶紅領(lǐng)巾吧，我這條借你�！甭�(tīng)著他連聲說(shuō)的“謝謝！謝謝！”我心里美滋滋的，“同桌就該互相幫助嘛！”
考試的時(shí)候，我們也會(huì)互相幫助，遇到不會(huì)做的題目，我會(huì)問(wèn)他答案，從他那抄過(guò)來(lái)。可是等到考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩人的答案都是錯(cuò)的.，而且錯(cuò)得一模一樣。一次家長(zhǎng)會(huì)后，老師和爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，批評(píng)了我，告誡我“考試是檢查你們知識(shí)是否掌握，這時(shí)候你們互相幫助，既欺騙了老師家長(zhǎng)，更是欺騙了自己�！�
在以后的考試中，同桌不再幫助我了。有一回考試，我又遇到難題了，想抄他的答案，他卻不肯，說(shuō)要自己?jiǎn)为?dú)完成。我罵了他一句“小器鬼”，過(guò)了一會(huì)兒，他就“乖乖”地把考卷給我抄。但是，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，他的答案是對(duì)的，我的卻是錯(cuò)的，我頭皮都想麻了也沒(méi)想明白。
事后他告訴我，“我是想教訓(xùn)你一下。我先把錯(cuò)誤的答案寫在考卷上讓你抄，等你抄完了，我再把錯(cuò)誤的答案改正過(guò)來(lái)�？茨阋院筮�敢不敢抄別人的!”
原來(lái)如此。我的鼻子都要被他氣歪了，同桌就是這樣幫助我的嗎？
同桌的作文400字 篇7
米蕊的同桌金雪，她可是一個(gè)名副其實(shí)的“花癡”，她長(zhǎng)得很漂亮，所以每天都拿著一個(gè)小鏡子照來(lái)照去。她還有許多廢話，比如：每天早上見(jiàn)到米蕊時(shí)，就對(duì)米蕊說(shuō)：“你好嗎？米蕊，我知道你很好，我告訴你我也很好，因?yàn)槲医裉斐粤藘蓚�(gè)雞蛋，兩個(gè)鴨蛋，還喝了3碗粥”。弄得米蕊煩都煩死了。
藍(lán)琳曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)，結(jié)果金雪一分鐘能說(shuō)幾百個(gè)字，而且這幾百個(gè)字當(dāng)中只有幾個(gè)字是一句正經(jīng)話。有一次寫作文，結(jié)果金雪寫了十幾張，米蕊以為她能寫什么佳作，結(jié)果一看，全是廢話，老師也在作文后面寫了評(píng)語(yǔ)：廢話太多，請(qǐng)重寫。
有一次正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師張有明正在聚精會(huì)神地講著關(guān)于圓的'面積的公式，米蕊也在津津有味地聽(tīng)著�？山鹧﹨s在小聲的唱著歌，一會(huì)兒唱這首，一會(huì)兒又唱那首，弄得米蕊無(wú)法專心聽(tīng)講，只好一邊聽(tīng)她唱歌一邊聽(tīng)老師講課。突然，張老師請(qǐng)米蕊站起來(lái)回答圓的面積公式，問(wèn)：“S=什么？”米蕊正在聽(tīng)金雪唱告別小學(xué)時(shí)光著歌，此時(shí)老師又正在點(diǎn)她的名，她反應(yīng)不過(guò)來(lái)，便站起來(lái)隨口說(shuō)到：“S=老鼠愛(ài)大米。”“哈哈哈”大家一下子哄地笑了出來(lái)，張老師更是氣得說(shuō)不出。
同桌的作文400字 篇8
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛，她美麗可愛(ài)，性格開(kāi)朗，干起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，為人大方、友善，從不拘泥于小節(jié)。他便是我無(wú)話不談的同桌肖怡彤。
開(kāi)朗的她遇到挫折也是一笑而過(guò)。上學(xué)期有次月考考試過(guò)后，我看到了她的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低，我擔(dān)心她不高興，便打算想法安慰她。她看了看成績(jī)，先是愣了一下，隨后又表現(xiàn)出若無(wú)其事的樣子，我還是為他捏了把汗。我忍不住的問(wèn)了一句:“肖怡彤你這次考差了，千萬(wàn)不要傷心，也不要灰心……�！彼�(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只要盡力就行了，我在這次考試中也認(rèn)識(shí)到了自己的.不足，下次一定要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)”。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱情，喜歡幫助別人。有一次我的課本找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要上課了，她就對(duì)我說(shuō):來(lái)吧，我們兩個(gè)一起看。然后放學(xué)的時(shí)候她又提醒我記好作業(yè)……
她有一個(gè)比較健忘的毛病，不是本子忘記帶了，就是筆忘記帶了。有一次，他又忘記帶筆，就向我借了，下次可別忘帶了。結(jié)果第二天又忘記帶了，我又借給她。
她，一個(gè)漂亮、可愛(ài)的女孩，她，一個(gè)即聰明，又熱情的女孩，我的朋友。在廣闊的校園之中，我們相遇，我們一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步。她就是我的同桌，我的好朋友，肖怡彤。
同桌的作文400字 篇9
一年級(jí)開(kāi)始，直到現(xiàn)在，我交了不少好友，他們都給我留下了深刻的印象，其中有一位同學(xué)印象尤為深刻，他就是我現(xiàn)在的同桌，也是我最好的.朋友，你們猜猜他是誰(shuí)，別急，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
他帶著一副眼鏡，皮膚特別白嫩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，一笑起來(lái)，兩顆大門牙露了出來(lái)，嘿嘿，我想他啃起西瓜來(lái)一定特別不費(fèi)勁吧！
他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，特別具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影，只要他一出腳，球總是會(huì)順利進(jìn)入球門，就算我班的體育委員張海林也不是他的對(duì)手，沒(méi)他厲害呢！
當(dāng)然“小書(shū)迷”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)然也少不了他，只要一下課他就拿出自己喜歡的書(shū)看得入迷，有一次，彭老師把一本書(shū)借給我看了，他問(wèn)我：“謝壘勵(lì)，你可以借給我看嗎？”“可以！”我說(shuō)。
語(yǔ)文是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次聽(tīng)寫，他幾乎都是滿分，就連他都說(shuō)：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文我最有信心，誰(shuí)都打不過(guò)我！”
樂(lè)于助人也總少不了他，有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶，他主動(dòng)上前扶老奶奶過(guò)馬路，受到了大家的一致好評(píng)！
說(shuō)到這，你一定猜到了吧！他就是我的同桌好友，我最好的朋友---王明陽(yáng)。
同桌的作文400字 篇10
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說(shuō)話的嘴巴，見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)好！”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂(lè)于助人。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時(shí)，王溫聰看見(jiàn)了，及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”王溫聰把她自己傷口上的創(chuàng)可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激，于是，我問(wèn)：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，不用就可以�！蹦憧次业�'同桌好吧！
王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個(gè)理由說(shuō)：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f(shuō)：“外面不熱呀，你就出來(lái)玩吧！”她說(shuō)：“好的，我一會(huì)就去�！蔽彝嬷戎�，等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專心，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。
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