【精品】同桌的作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的同桌的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　張黑里透紅的臉蛋上，一雙烏黑的小瞇眼，加上一個(gè)酒糟鼻，真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌——xxx。

　　xxx是這學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里來(lái)讀五年級(jí)的。以前，我早已久聞她的大名，聽(tīng)說(shuō)她參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)，夠厲害的。因此，我我常常想：這個(gè)xxx到底是何方神圣，她長(zhǎng)得是什么模樣，是不是美如天仙？可當(dāng)她出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我愣住了：她很丑，上身穿著一件毛衣，下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的xxx真是判若兩人啊！也由于她的穿著很“土”，同學(xué)們背地里給她取了個(gè)“鄉(xiāng)八佬”的綽號(hào)。

　　老師也不知為什么，讓我與她同桌。我的心里有上千個(gè)不愿意，所以一開(kāi)始，我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線‘，并警告她，要是超過(guò)，我就讓她吃不了兜著走。面對(duì)我的無(wú)理取鬧，她似乎都不當(dāng)一回事，依舊以微笑對(duì)待我。

　　真是冤家路窄，第二天，老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意：xxx呀xxx，今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天，老師照舊要朗讀篇位寫得最好的文章。我信心十足，可老師朗讀的文章卻是xxx的。我不服！從此我，我把xxx當(dāng)成了我的敵人，處處找茬，想在雞蛋里挑骨頭，然后在老師面前狠狠地“參”她一本。可是有一件事，卻改變了我對(duì)她的看法，化解了我們心中的冰。

　　那一天風(fēng)和日麗，體育課上，我跳高時(shí)不小心摔了一跤，頓時(shí)覺(jué)得右膝蓋鉆心般的疼。在xxx的.幫助下，我被送到了醫(yī)務(wù)室。包扎完畢后，她又急忙聯(lián)系我的土父母，為了我的事，她折騰了一上午。往后的幾天，xxx天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課，并告訴我許多學(xué)校的新鮮事，令我不會(huì)寂寞。當(dāng)我要上學(xué)時(shí)，我的腿還沒(méi)完全好，是她，每天早晨來(lái)接我上學(xué)。這使我感動(dòng)極了，我開(kāi)始后悔，后悔當(dāng)初常常為了一件小事而跟她斤斤計(jì)較。一天放學(xué)后，我鼓起勇氣，要跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”，xxx微笑著說(shuō)：“寧兒，以前的事就讓它過(guò)去吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們做好朋友。你愿意交我這個(gè)朋友嗎？”我的心一顫，淚水模糊了我的視線。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩雙小手緊緊地握在了一起，兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……

　　“人不可貌相，海水不可斗量”。同桌的你——美玲，雖然沒(méi)有漂亮的容貌，卻擁有一顆樸實(shí)、純潔的心。在我眼里，“丑小鴨”已經(jīng)變成了美麗的“白天鵝”。

同桌的作文 篇2

　　久別的同桌，當(dāng)初攜你考試，各種點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦海中流過(guò)。

　　我從六年級(jí)上冊(cè)轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校，這是個(gè)私立學(xué)校，六個(gè)年級(jí)六個(gè)班，這里的人全是“人才”，都特別的有“素質(zhì)”。

　　在班上，差不多每個(gè)人都有外號(hào)，而且非常的現(xiàn)實(shí)。他姓黃，別人叫他“黃狗”，他也不會(huì)在意，別人和他把這叫做“親密的稱呼”。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我跟他同桌，就這樣，我整個(gè)六年級(jí)不好過(guò)了。這個(gè)學(xué)校里面有十幾個(gè)社會(huì)人，老大是校霸，是個(gè)女的；有個(gè)男的因?yàn)橥禆|西去過(guò)少管所。因此我在這個(gè)學(xué)校一般不大招搖，可是……那次常識(shí)活動(dòng)中，主持人問(wèn)我四大名著的作者及年代，我很快地說(shuō)出了答案，就這樣，全班對(duì)我的印象加深了，都叫我“學(xué)霸”。我會(huì)不會(huì)太招搖了。

　　剛開(kāi)始我們之間就是普普通通的同學(xué)關(guān)系，借抄作業(yè)什么的.。慢慢的，我和他熟了，不再拘束了，而他咧，非常得欠，總是要挨打，不少挨數(shù)學(xué)老師的打罵批揍。他的嘴也很欠，完全繼承著我市的“文明少年”風(fēng)范。

　　到了下學(xué)期，很明顯，思想道德課變多了，老師用他的三寸不爛之舌來(lái)苦苦勸說(shuō)我們努力學(xué)習(xí)，但“黃狗”他不慌啊，他有學(xué)區(qū)房，可以上個(gè)好初中，不用擔(dān)心成績(jī)的問(wèn)題。而我不同啊，他爸出一次車就是七八千，而我呢，爸媽沒(méi)有穩(wěn)定工作，賺錢比花錢難。

　　偶爾，經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑，經(jīng)常損我，可我也不在意，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了他這個(gè)人的性格。慢慢的，他越來(lái)越膨脹，趁我不在翻我日記、上課“啪”的一聲打我頭……我們之間，早已沒(méi)有了拘束，上課偷偷用圓規(guī)扎他，把油油的辣條放在他的書包里(嘻嘻嘻)。

　　我和他失去聯(lián)系已經(jīng)一個(gè)月了，我每天都在想，他在不在想我……

同桌的作文 篇3

　　有這么一個(gè)古靈精怪的同桌，我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來(lái)得出的結(jié)論。

　　同桌，汪同學(xué)，戴著一副黑邊眼鏡，一個(gè)文質(zhì)彬彬的書生模樣，臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右臉交替冒出，我們嘲笑他，連青春痘都不肯厚此薄彼，他對(duì)于此總是不屑。因?yàn)閭�(gè)子頗高的緣故，走起路來(lái)有點(diǎn)兒彎腰駝背，也大概因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間久坐，猛地站起來(lái)，腿腳發(fā)麻，走起路來(lái)一瘸一拐，整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)兒滑稽。

　　他的學(xué)習(xí)總是稀松平常，馬馬虎虎，丟三落四，以至于為了作業(yè)問(wèn)題，老是被班主任請(qǐng)去“喝茶”，要么就是挨科任老師批評(píng)。改個(gè)三五遍錯(cuò)是在所難免的，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯了。起先我們還一個(gè)勁兒地哄笑他，覺(jué)得他學(xué)習(xí)太馬虎，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)立小組暗藏機(jī)關(guān)——原來(lái)我們幾個(gè)組員的成績(jī)是捆綁在一起的，排名算的是小組的總成績(jī)。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過(guò)，只能耐著性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成，小組課代表定然拍案而起；書寫不認(rèn)真，小組長(zhǎng)板著臉勒令重做，值得欣喜的是，汪同學(xué)性格綿軟，大家一頓黑唬，也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下，他的.作業(yè)竟然能按時(shí)交了，也慢慢不丟東少西。

　　上課，汪同學(xué)表現(xiàn)出的卻是精彩絕倫的一面。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)起《西游記》的主要情節(jié)時(shí)，汪同學(xué)滔滔不絕，不僅主要情節(jié)說(shuō)得準(zhǔn)，連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來(lái)，驚得同學(xué)們一陣歡呼，既而拍手叫好。汪同學(xué)說(shuō)道情切處，雙手不住地在空中比劃，手指呈蘭花狀，頗有說(shuō)書唱戲的風(fēng)采，等老師笑道：“小汪同學(xué)，收起你的蘭花指，站好，注意臺(tái)風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)式的情景出現(xiàn)過(guò)許多次。

　　我平時(shí)也細(xì)細(xì)觀察他，雖然他作業(yè)不好好寫，但也絕不是不愛(ài)學(xué)習(xí)之輩。他用大量時(shí)間看課外書，文史哲無(wú)一不精，歷史故事信手拈來(lái)。也許是小學(xué)時(shí)過(guò)于隨性，才造就了這么一個(gè)怪才。

　　在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下，我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌她是一個(gè)熱愛(ài)幫助同學(xué)的人她是一個(gè)嚴(yán)格的人。

　　記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我做錯(cuò)了題，正想用橡皮把錯(cuò)字擦掉的時(shí)候，我打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著，如果劃掉的話就會(huì)失去卷面整潔分的，可不改的話，就會(huì)失去16分，怎么辦，正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯(cuò)題，卷子發(fā)下了時(shí)，我考了100分，這可多虧她的.橡皮了。

　　她也有嚴(yán)格的時(shí)候，記得有一次她當(dāng)圖書管理員時(shí)，我借了一本書，我還的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個(gè)角，她嚴(yán)肅的問(wèn)我說(shuō)：你怎么這么不愛(ài)惜書本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了個(gè)角，她說(shuō)：你這么不愛(ài)惜書本，停借一次。我心里想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來(lái)我家，把我最喜歡的書拿來(lái)了，原來(lái)這是她拿的借書證借的，我以后借書再也不折角了。

　　這樣嚴(yán)格又熱心的同學(xué)，你不覺(jué)得她很好嗎，對(duì)了都要結(jié)尾了，大家還不知道她的名字，她叫宋樂(lè)翔。

同桌的作文 篇5

　　她，高高的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上的豆豆猶如個(gè)個(gè)小麻子。她，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、英語(yǔ)等科目樣樣都棒！她，一手好鋼筆字。她，一個(gè)讓人琢磨不透的人……她，就是我的同桌——盛希賢。

　　我和她，是情敵，更是朋友。那是個(gè)令人煩言的美術(shù)課……

　　“喂，老盛，帶水彩筆了么？”我問(wèn)她。

　　“哦，你沒(méi)帶？我?guī)Я耍�你若沒(méi)帶，我借你吧。”

　　就這一句話，令我感動(dòng)了半天，這時(shí)，老盛見(jiàn)我，呆呆的，就推我了一下，我才回過(guò)頭來(lái)……我們倆是無(wú)話不說(shuō)的很好朋友，那次，她把她的秘密告訴了我……我們倆是極其嚴(yán)重的'情敵……我們是同桌，經(jīng)常發(fā)生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈里啪啦，橫劈豎劈。

　　呵呵……這就是我的同桌，一個(gè)令人琢磨不透的人……

同桌的作文 篇6

　　記不得從幾時(shí)起，他成了我的同桌，從那天起便“戰(zhàn)火不斷，硝煙四起”。可能是因?yàn)槲覀儭吧�辰八字”不合，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈，吵得烏煙瘴氣，而勝者往往是他。嗚呼哀哉!

　　人人都說(shuō)君子動(dòng)口不動(dòng)手，而他呢，“君子”動(dòng)口又動(dòng)手。

　　一次下課后，我坐在他的座位上和同學(xué)談笑風(fēng)生，突然一本厚厚的書砸在我頭上。“干嗎?”我站起來(lái)沖他喊道。“哼，未經(jīng)過(guò)本人同意，竟敢坐我的座位，活該!”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去，把我氣個(gè)半死。

　　他為自己定了兩條規(guī)矩：一、不許和女生說(shuō)話；二、不許和女生打架。可惜一條也沒(méi)做到。

　　不過(guò)說(shuō)實(shí)話，他的.科學(xué)成績(jī)勝我一籌。一次科學(xué)課下課了，同桌迅速地寫好了作業(yè)，一道難題困住了我，我怎么也想不出，只能硬著頭皮去問(wèn)同桌了。我話音剛落，同桌說(shuō)：“如果想要我教你作業(yè)，就叫三聲師父吧!”聽(tīng)了這話我火冒三丈，可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說(shuō)：“師父乘三。”我心里暗暗痛罵，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我：“你是天才中的蠢才!”我譏笑他：“Thank you，謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才，總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我這話說(shuō)的……真是搬起石頭砸了自己的腳。

　　同桌的他，雖然是個(gè)惹人生氣的男生，但也勉強(qiáng)算一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生啦!

同桌的作文 篇7

　　炎熱的夏季隨著新學(xué)期的到來(lái)默默退場(chǎng)，將青春這個(gè)大舞臺(tái)讓給涼爽的秋季，新校園，新老師，新同學(xué)，當(dāng)然也少不了學(xué)習(xí)中最重要的伙伴——同桌。

　　我的同桌叫杜卓鈺，乍一聽(tīng)還以為是個(gè)女孩兒的名字，不過(guò)他確實(shí)長(zhǎng)得十分清秀，小麥色的臉頰上掛著兩彎英挺的劍眉，烏黑的短發(fā)，渾身散發(fā)著一種淡淡的冷漠氣息，即使微笑的時(shí)候也從來(lái)不露牙齒。很快我就找到他笑不露齒的原因，原來(lái)他戴著一副牙套。他不愛(ài)說(shuō)話，看起來(lái)很高冷，實(shí)際上了解他后才知道，他其實(shí)很調(diào)皮，很淘氣。

　　一次課間，我正從后門進(jìn)班，正好看見(jiàn)杜卓鈺偷偷摸摸地把手伸進(jìn)我的桌倉(cāng)，掏出筆袋后迅速裝進(jìn)鄰桌同學(xué)的書包里，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，臉不紅心不跳，時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)四處張望，看我來(lái)了沒(méi)有。我頓時(shí)怒火中燒，恨不得立刻上前罵他一頓，可為了放長(zhǎng)線釣大魚，我還是耐下性子走到座位上，佯裝準(zhǔn)備課本。等所有課本放好，就剩筆袋時(shí)，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)鄰桌同學(xué)：“喂！你看見(jiàn)我的筆袋沒(méi)？”鄰桌同學(xué)先是一愣，然后立刻換上關(guān)切的表情說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，要不你再找找？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　上課鈴響了，鄰桌同學(xué)拿書的時(shí)候我的筆袋正好掉在了地上，他撿起來(lái)問(wèn)：“這是你的？”我點(diǎn)頭。

　　“怎么在我包里？”

　　“不是你放的嗎？”我假裝問(wèn)道。

　　“整個(gè)課間我都在外面，咋放？”

　　我把目光投向杜卓鈺，只見(jiàn)他平靜地說(shuō)：“筆袋在他包里又不是在我包里，你看我干嗎？”我一下掐住他的手說(shuō)：“膽肥了啊，別以為我沒(méi)看見(jiàn)，眼里沒(méi)有我這個(gè)組長(zhǎng)是吧？道歉！”他的.手被我掐得通紅，只得求饒地說(shuō)：“行行，姐，我錯(cuò)了，再也不敢了，快放開(kāi)我！”“算你識(shí)相！”我松開(kāi)了掐他的手。

　　他沖我一笑，一副牙套整整齊齊地露了出來(lái)，但我總覺(jué)得他不懷好意。果然由于早上沒(méi)有讓他長(zhǎng)足記性，導(dǎo)致那一天我被這種把戲捉弄了好幾次，最后我都沒(méi)脾氣了，只得看著他得意的表情暗暗感嘆到，人不可貌相！

　　這就是我的新同桌，一人喜歡捉弄人的淘氣鬼。我很期待在接下來(lái)的三年中，和這個(gè)性格活潑的新同桌互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一同進(jìn)步。

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