【精華】同桌的你小學作文400字4篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的你小學作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的你小學作文400字 篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。同桌，有了你，我的學習生活不再變得孤單乏味。在學校里，我們的任務只是學習，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”每當這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。從前，我的生活中只有“學習”和“休息”兩個字眼。

　　但你卻改變了我千年難變的生活習慣。我們笑著，一起去興趣班補習奧數；一起努力，參加“希望杯”競賽；我考砸了，你會仔細教導我并安撫我……你對我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度。”每當這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的`豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。也許這個秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個活潑開朗的男孩。

同桌的你小學作文400字 篇2

　　車暢和我是一對很要好的朋友，我們兩個也是同桌。這三年,我們共同走過，互相學習，互幫互助。從一個不懂事的小孩子，變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。

　　還記得在一年級的時候，我的學習屬于中下等，車暢的學習屬于優上等。有一次，我沒有在家好好檢查作業，所以我在早讀時檢查。過了一會，一個微小的聲音傳來：“你在干什么？”我說：“你在說一遍？”她又問我：“你在干什么？”緊接著又說：“回信。”剛說完話，她把一張紙塞在我手上，然后他又一副一本正經的'模樣開始讀書。我過了一會兒回了他一封信，上面寫著“檢查作業！”她吃驚的回“現在是早讀時間！”我回“我也沒辦法啊！”她回了一句“你把作業拿來，我幫你檢查！”

　　我想了又想，如果我把作業給她，就等于把我的命運押在她身上了，如果她通風報信告訴老師怎么辦？我就會被老師懲罰。怎么辦才好呢？有了，把她的作業給我就好了，我們倆都同意了。下午的時候，老師念了作業情況，我們倆了都是優。

　　放學的時候車暢對我說：“以后放學回家希望你第一時間完成作業，并且仔細檢查好，不要在像今天一樣哦！”我不好意思的點了點頭，暗下決定以后一定要做到按時完成作業！我轉頭看了看車暢，她也看了看我，我笑了，她也笑了。

同桌的你小學作文400字 篇3

　　我的同桌眼睛不大，矮矮的鼻梁，胖胖的大圓臉，身材長得又高又壯。大家看我的描述是不是都感覺我寫的.是一位男同學呢？其實我寫的是一位女生。這次同學們猜到我說的同桌是誰了吧她的名字叫一一張元星。

　　她雖然是一個很頑皮，做事大大咧咧，就像一個女漢子一樣。但是她有時候做事也很細心，還經常幫助我。

　　就拿她替我交作業這件事來說吧！那是一個星期五的早上。因為今天是我值日要忙著打掃衛生，所以沒來得急交作業！回到教室拿上作業就急忙往外跑。這時我的同桌張元星看到我匆忙的跑向門口就問我:“快打上課鈴了，你要去哪兒？”我說:“我剛打掃完衛生回來要去交作業！”她一把拉住了我。”我說:“我快來不及了，要打上課鈴了。”因為她也知道快打上課鈴了，所以,就沒有強制把我拉到我的位置上。這時她走到我面前嘆了一聲氣說:“唉！還是我來幫你交作業吧，真麻煩。”

　　于是，她就不顧我的想法，把我的所有作業都拿走了！等她回來看了我一眼，便裝成一副什么事情也沒有發生的樣子。直到她回到座位才忍不住告訴我說:“作業已經幫你交上了。”聽她的語氣好像一副滿不在乎的樣子，我只好面帶苦笑地對她說了一聲謝謝。

　　這就是我的同桌，平時看上去大大咧咧，雖然說有時候做事有點怪怪的，但是我認為，樂于助人是她最大的優點。

同桌的你小學作文400字 篇4

　　說到同桌，相信大家都很熟悉。是不是就會想起很多人，曾經與我們同在一個桌子上學習的人。其中肯定會有一些給自己留下深刻印象的人。當然也有讓我記憶最深刻的人。

　　我的同桌叫劉睇，她長得很漂亮，有一對很深的.酒窩，笑起來很好看了。還扎著兩個小辮子，總是甩來甩去。有著長長的睫毛，眼睛大大的，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。

　　我上課的時候總是不聽講，看著她，跟她說：“你怎么長的這么好看啊，我也想變漂亮”她說：“你聽講啦，不要老看著我，馬上就要考試了，到時候你不通過，你媽媽該打你了”可是我不喜歡聽講。下課我們總是一起跳繩，可是她總是輸，后來她一老輸，她就哭了，我就說：”你不要哭，你馬上就會贏的“，然后后面一盤，我就讓她贏了。他可開心了，哈哈大笑。

　　有一次，我們考試，我不會寫，我就叫她給我看一下，她就不給我看，然后我考試很多都沒寫。我就生她氣了，下課之后就沒去找她玩，她就過來找我，對我說：“就是因為你上課不聽講，我給你抄了，你會養成依賴心理，以后都不聽講了，知道嗎？”我一聽，還是很有道理的，就沒有生她氣了。之后我們兩個人就和好了，后來我們的關系又變成和以前一樣了。

　　同桌就是在不高興時安慰我們，高興的時候比我們還開心的人，也會時時提醒我們不要做錯事。讓我們正在正確的道路上。

【同桌的你小學作文400字】相關文章：

同桌的你小學作文02-05

小學作文：同桌的你11-06

同桌的你作文 作文同桌的你12-22

同桌的你小學作文推薦01-31

同桌的你小學作文【熱】12-24

【薦】同桌的你小學作文12-24

【熱】同桌的你小學作文12-22

同桌的你小學作文【精】12-22

小學生同桌的你作文01-21

小學生作文同桌的你01-26