精選寫同學(xué)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫同學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人的個(gè)性也都是各有不同。有的人熱情似火；有的人柔情似水；有的人責(zé)任感強(qiáng)，有擔(dān)當(dāng)；有的人膽小如鼠，遇事只知道逃避……你的身邊有沒有這樣一個(gè)人？他做好事不求回報(bào)，受委屈不愿出聲，他既“膽小”到不敢破壞鳥窩，也會(huì)勇敢地批評(píng)欺負(fù)小動(dòng)物的同學(xué)。我的身邊，就有這樣一個(gè)人，我稱他為j。
j是一個(gè)長(zhǎng)得高高的男生，有些胖，愛笑，是個(gè)很可愛的男生。因?yàn)樯硇尾惶贤瑢W(xué)們的交往標(biāo)準(zhǔn)，所以j在班里，是不大受歡迎的，甚至有時(shí)還會(huì)成為同學(xué)們開玩笑的對(duì)象。可他從不把這些記在心上，只會(huì)偶爾笑著說：“把不開心記著，那得多累啊。幫助了別人，自己也會(huì)很開心啊。”
我原本，是班上的一位旁觀者。在同學(xué)們嘲笑j的時(shí)候，我會(huì)跟著笑，同時(shí)也有些憐憫他。我不能幫他，幫他意味著與眾同學(xué)對(duì)立，我也會(huì)成為“受害者”，所以，我選擇了沉默。而真正讓我對(duì)j產(chǎn)生改觀，是在某天下午。
那天下午，我急著回家，卻忘了今天是我值日，等到家門口才想起來，只好又匆匆忙忙往回趕，等我氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，映入眼簾的卻是j賣力擦黑板的身影，揚(yáng)起的粉塵在夕陽(yáng)的余暉里輕盈起舞。j聽到響聲，轉(zhuǎn)過身看到是我，笑著說：“今天看你走得急，忘了值日，就幫你值了一次，你怎么回來了？”午后的陽(yáng)光傾灑在他的身上，映著他的笑，格外溫暖。我回了他一個(gè)笑，說：“走吧，一起回家，我請(qǐng)你吃糖。”于是，我倆的友誼就這樣建起來了。
后來，當(dāng)別的同學(xué)拿j的書，搶j的筆的時(shí)候，我便去幫他搶回來。當(dāng)別的同學(xué)說他胖，說他擋道的時(shí)候，我也會(huì)毫不留情地“懟”回去。也是在后來，我對(duì)他有了更深入的.了解，他是個(gè)完完全全的“好好先生”。我曾問過他為什么要這么熱心助人，明明知道一點(diǎn)回報(bào)都沒有，還要去幫助別人。他靦腆地笑著說：“有回報(bào)呀，別人的一句‘謝謝’或者一個(gè)感激的微笑，對(duì)我而言，就是回報(bào)啦！”你看，他就是這樣一個(gè)“好好先生”。好得讓人心疼，也讓人感動(dòng)。
而好人，終是有好報(bào)的。在他的不懈努力下，同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度也由陰轉(zhuǎn)晴，大家都對(duì)他很友好，他很開心地說：“你看，這就是回報(bào)啊。對(duì)我來說是最好的回報(bào)。”
是啊，他的好如同花香，總是在不經(jīng)意間，沁人心脾。而他“好好先生”的個(gè)性則是那朵花，個(gè)性如花，無私地散發(fā)著芬芳。
寫同學(xué)作文 篇2
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。
他個(gè)頭很高，胖胖的，皮膚也很白，一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長(zhǎng)得帥，在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的詩(shī)意，可我不知道我抄的對(duì)不對(duì)，就問其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我看。這時(shí)，花葉果主動(dòng)走過來把語(yǔ)文書借給了我，我真感激不盡。我看完了，就順手翻了翻他的.課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問他：“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
花葉果笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字。”
我發(fā)自內(nèi)心地說：“花葉果，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”
花葉果很淡定地說：“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來。”
我驚奇地問他：“你不累嗎?”
花葉果說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完他笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后，我決定向花葉果學(xué)習(xí)，他能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母!
寫同學(xué)作文 篇3
上周六是我初中的同學(xué)聚會(huì)。因?yàn)槲覜]文化，學(xué)上的少，所以同學(xué)普遍比大家要少兩批。高中同學(xué)聚會(huì)對(duì)我來說是比較費(fèi)腦子的，因?yàn)槲夷盍藘纱胃咭唬贾挥幸荒辏看芜M(jìn)門前都要拉一個(gè)熟悉的同學(xué)偷偷把其他名字給問齊了，要不然叫不上來影響惡劣。初中相對(duì)好點(diǎn)，畢竟?jié)M了三年。
這次的同學(xué)聚會(huì)安排在原來的班級(jí)，還請(qǐng)來了班主任蔡老師和彭老師。我賽了四年車，中風(fēng)中浪里也算過了七八年，覺得自己的心理素質(zhì)很不錯(cuò)，但在樓梯上看見蔡老師的一瞬間，還是腿軟了一下。看來很多小說和電影里一直強(qiáng)調(diào)的“童年的影響”還是有根據(jù)的。為了不罰站，我本年度第一次參加活動(dòng)沒遲到。
這次一共來了20個(gè)女同學(xué)和9個(gè)男同學(xué)。當(dāng)年我們班級(jí)是特色班，我第一次中考考了三門總分273分，平均91分一門(滿分100分)，我回家興高采烈告訴父母，肯定有年級(jí)前十名，結(jié)果排名出來是班級(jí)第四十二名。從此以后我就自暴自棄了。
9年以后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們班級(jí)的女同學(xué)還是普遍很漂亮的。依照現(xiàn)在我見過了許多美景，我見過了許多美女的標(biāo)準(zhǔn)來看，都很不錯(cuò)。奇怪的是當(dāng)年我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。可能當(dāng)年我的注意力全在我的隔壁班級(jí)，十三班。當(dāng)時(shí)我信奉兔子不吃窩邊草，然后老師為了更好的監(jiān)控我，又把我的座位安排在第一排，所以好馬不吃回頭草。現(xiàn)在想來，真是毫無意義，我既不是兔子又不是馬，兩個(gè)莫名其妙的動(dòng)物吃草的癖好關(guān)我什么事。
開始的活動(dòng)內(nèi)容是抽到的同學(xué)上講臺(tái)抽題目，按照題目?jī)?nèi)容回答問題或者做完成一個(gè)動(dòng)作。我一直沒能被抽到，兩位主持看著不爽，說我一定要主動(dòng)上臺(tái)抽題獻(xiàn)丑，結(jié)果我上臺(tái)抽到的內(nèi)容是，你有權(quán)問現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)同學(xué)問題和讓任何一個(gè)同學(xué)做一件事。
吃完飯，組織者建議玩殺人游戲，提出去小公園的亭子里坐成一圈玩，我一時(shí)沒弄明白是什么路子，連一直寒的我都覺得有點(diǎn)寒。后來改在KTV里進(jìn)行。我打電話問我父親本地什么KTV大點(diǎn)。因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)很破，沒什么正規(guī)唱歌的KTV，所以很害怕到了KTV要派發(fā)小姐，我們29個(gè)人，發(fā)29個(gè)小姐，58個(gè)人一起玩殺人游戲，而且小姐又全穿一個(gè)樣，難度有點(diǎn)大。進(jìn)了門才放心，因?yàn)槲覀冞@里實(shí)在太破了，連小姐都沒有。
剛要開始，我事先咨詢過正KTV場(chǎng)所的父親又打來電話，說，賠唱的`小姐一百塊錢一個(gè)啊，不用多給。
從小費(fèi)就可以看出我們這里的消費(fèi)水平的確不高。
寫到這里，突然想起來，我媽應(yīng)該不會(huì)上網(wǎng)吧?
殺了幾局人后，開始陸續(xù)有人回家或去約會(huì)。這讓我想起了幾個(gè)小時(shí)前彭老師臨告別前的的叮囑，說我們班到現(xiàn)在才一個(gè)人結(jié)婚，所以要加緊了，千萬不能放松。務(wù)必早點(diǎn)結(jié)婚生子。
我想，這話要是說在九年前，那就更有效了。但我們初中14班的結(jié)婚率的確算很低。為了證明這點(diǎn)，我說了一句到現(xiàn)在我也想不明白當(dāng)時(shí)是怎么想的話——“大家看，我的高中同學(xué)，已經(jīng)有不少都結(jié)婚了，初中是三年……那我的高中同學(xué)應(yīng)該都比你們小三歲吧，都已經(jīng)……”
寫同學(xué)作文 篇4
倪萍是我們班一個(gè)寡言少語(yǔ)的同學(xué)，她不開口、不說話，上課不發(fā)言，下課不活動(dòng)，整天呆坐在座位上，好像有什么心事，不知道在想些什么。最近，閆老師將倪萍調(diào)到我們小組來了。倪萍來到我們小組以后，我們小組的成員都想讓她改掉這個(gè)缺點(diǎn)，找回她那份丟失的歡樂、笑聲。
一次下課同學(xué)們?cè)诮淌依锿娴脽峄鸪欤粋�(gè)同學(xué)不小心碰到了倪萍。，而倪萍卻若無其事地呆坐在座位上，無動(dòng)于衷。我們見了，對(duì)她說：“我們?cè)谝粋�(gè)小組里，就是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)大家庭，有心事就可以互相說，這樣也可以多幾種解決的方法。”她小聲地說“我就是不敢說話，怕說錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑。”夏雨芯站了起來，以身說法：“你不用害怕，其實(shí)以前我和你一樣，不敢開口說話，經(jīng)過同學(xué)們的鼓勵(lì)，我壯著膽子讀了課文，讀得很有感情，得到了同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)，我再也不害怕了。”
倪萍得到了啟發(fā)，在語(yǔ)文課上小組展示讀課文時(shí)，她自告奮勇代表我們小組匯報(bào)朗讀，她站了起來，大聲讀道：“……”她讀得抑揚(yáng)頓挫，該停頓的地方就停頓，該重讀的'地方就重讀，非常流利，也非常有感情，老師投來了贊許的目光，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息地響了起來。當(dāng)張老師有力地說出“請(qǐng)坐”二字時(shí)，她再也忍不住心中的喜悅，“撲哧”一聲笑了，同學(xué)們都跟著笑了。
現(xiàn)在，倪萍已經(jīng)不自卑了，下課也常看到她活蹦亂跳的身影，她心中那道封閉自己的門打開了。從此，那個(gè)整天一言不發(fā)的倪萍消失了，校園里也回蕩著她甜美的笑聲……
寫同學(xué)作文 篇5
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；光陰似箭，日月如梭，我們的友誼會(huì)不會(huì)永久呢？友誼使快樂倍增，使痛苦減半；友誼就像一杯水，清澈透明。而在多姿多彩的小學(xué)生活中，和我友誼最深的就是她——白凈的臉上長(zhǎng)著芝麻大點(diǎn)的眼睛，高高的馬尾辮走起路來一搖一擺的，顯得特有個(gè)性。
她，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——郭銘洋。
記得剛剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我的腳不小心扭傷了。我很煩躁，因?yàn)樵疽鳛橹亓考?jí)選手一展風(fēng)采的我，這次卻因身體原因怕班級(jí)落后腿，喪失了參加接力賽第一棒這一好機(jī)會(huì)。而郭銘洋，和我曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友走過來，輕輕地、關(guān)心地問我：“婉兒，好些了嗎？還疼嗎？”望著好友真摯的目光，一股暖流涌入心頭。我笑著回答：“好多了，已經(jīng)不怎么疼了，但是跑步的話可能會(huì)跑的很慢，拖班級(jí)的后腿！”說到這兒，我的目光又黯淡了下來。聽了我的話，郭銘洋皺了皺眉頭，托著下巴，想了一會(huì)兒，激動(dòng)地大叫：“有了！”然后扶著我的.肩膀，開心地說：“原來是這樣呀！勝敗乃兵家常事嗎？離比賽還有半個(gè)小時(shí)，我來陪你練習(xí)！俗話說：臨陣磨槍不快也光嘛！何況你有這么好的底子！”聽了他的話，我苦笑著：“能行嗎？算了，不參加了。”她卻不灰心，鼓勵(lì)我：“你一定能行！”說著便拉起我的手來到操場(chǎng)。我們畫好起點(diǎn)終點(diǎn)線后，開始練習(xí)了。在跑的過程中，郭銘洋由一支箭步如飛的小兔子變成了慢吞吞的小烏龜，耐心地陪著我這只蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)，我看自己那么慢，有些灰心喪氣，沒有信心，她卻沒有嘲笑我，興高采烈地說：“婉兒你真棒！”快到終點(diǎn)時(shí)，她故意放慢了腳步，等我一只腳邁入白線后，她才氣喘吁吁地跟上來，裝作嫉妒地說：“呀，婉兒！不練不知道，一練真是讓我下一跳！你跑得比我都快，還騙我說自己跑得慢呢！我這就告訴老師，讓你回歸接力隊(duì)！”
聽著她那幽默而風(fēng)趣的話語(yǔ)，我嘴上笑著，心里感覺鉆進(jìn)了無數(shù)個(gè)太陽(yáng)，那么明亮，那么溫暖！于是在激將法的鼓勵(lì)下，在郭銘洋對(duì)我施加的“壓力和動(dòng)力”的促使下。我的腿好像被附上了一劑良藥，跑步時(shí)奇跡般地不疼了，甚至想飛出去的一樣，顯得更有勁兒了！就這樣在他的幫助下，我又抵抗病痛拼了一把！為我們班贏得了第四名的成績(jī)！
同學(xué)之間的情誼是最純潔的，她就像一杯酒，蘊(yùn)含著知己快樂的味道，我將永遠(yuǎn)珍惜這份快樂，守護(hù)這份和郭銘洋的真摯感情！
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