同學(xué)的作文(優(yōu)選3篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上，同學(xué)們興高采烈地玩著游戲。

　　突然，金明和玲玲吵了起來(lái)。他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵聲音越來(lái)越大，甚至好幾次都快要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，王兵和張麗趕快趕過(guò)來(lái)，抓住他們兩個(gè)的手，可是他們兩個(gè)卻依然在罵著對(duì)方。“好了！”王兵突然大喊“到底怎么了？先把情況說(shuō)清楚！”王兵剛說(shuō)完，玲玲就哭喪著說(shuō)：“他踢我！”金明也是一副冤枉的樣子“明明是她先打我的！你可別信她的鬼話！”玲玲卻越哭越大聲：“哼！他踢我，我再打他，難道不對(duì)嗎？”兩個(gè)人都被對(duì)方氣了，都伸出手想打?qū)Ψ剑�可手被抓住了，他們干脆直接用腳踢了起來(lái)。“停！金明，你不應(yīng)該先踢玲玲呀，是你不對(duì)。”金明這時(shí)也哭了：“我只是不小心踢到她而已，誰(shuí)知道她竟然一拳打過(guò)來(lái)，我可沒(méi)這么用力，而且我還是不小心的！”兩個(gè)人又再次踢了起來(lái)，張麗大聲喊：“別打了！你們互相道歉，然后和好！”“為什么？”金明和玲玲異口同聲地回答道，說(shuō)完又惡狠狠瞪了對(duì)方一眼“金明先踢到玲玲，他應(yīng)該向玲玲道歉，可是玲玲也打了金明，玲玲也應(yīng)該向金明道歉，難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？”，兩個(gè)人頓時(shí)啞口無(wú)言了。王兵和張麗趁勢(shì)把兩個(gè)人的眼淚擦干，將他們的'身體用力往下壓，兩個(gè)人極不情愿地做了一個(gè)奇怪的鞠躬?jiǎng)幼鳎�金明擦拭著眼角剩余的眼淚先說(shuō)：“對(duì)不起，我下次會(huì)小心一點(diǎn)，不會(huì)踢到你了。”玲玲也低著頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也不該那么沖動(dòng)打你。”最后，兩個(gè)人又重新和好了。

　　校園里，再次傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué)的作文 篇2

　　我的同學(xué)

　　我有一個(gè)好同學(xué)，他叫黎明亮。今年九歲，讀三年級(jí)。他一米三五的個(gè)兒，廋臉蛋，小眼睛，皮膚有點(diǎn)黒。他數(shù)學(xué)成績(jī)很好，寫(xiě)字也很漂亮。特別讓同學(xué)們佩服的還是他對(duì)工作的高度責(zé)任心。

　　黎明亮家在黃竹，從他們家來(lái)學(xué)校要五公里遠(yuǎn)，每天都是他爸騎摩托車(chē)帶他上學(xué)來(lái)的，一年四季，但他從沒(méi)遲到過(guò)，因?yàn)樗�紀(jì)律性強(qiáng)，班上的門(mén)鑰匙由他管理，每天他按時(shí)到校，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)同學(xué)們進(jìn)教室的時(shí)間。還有他們組的清潔區(qū)任務(wù)比較多，早上他都是第一個(gè)到位認(rèn)真打掃。在他的帶領(lǐng)下，他們組的清潔區(qū)都干干凈凈，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們組，特別表?yè)P(yáng)黎明亮對(duì)工作負(fù)責(zé)任的精神。

　　黎明亮不但對(duì)工作負(fù)責(zé)任，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。每天上課，無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，還是其他各門(mén)功課，他都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答。他讀書(shū)聲音響亮，讀音準(zhǔn)確，感情豐富。在今年的班級(jí)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上，我們班選他當(dāng)代表朗讀《三字經(jīng)》。他認(rèn)真準(zhǔn)備，讀的`滾瓜爛熟，在臺(tái)上表演時(shí)他從容鎮(zhèn)定，感情豐富，把全校師生都吸引住了，當(dāng)他走下臺(tái)時(shí)，場(chǎng)下響起了同學(xué)們雷鳴班的掌聲，我們班的同學(xué)都豎起拇指稱贊他。

　　這就是我的同學(xué)——黎明亮，你喜歡這樣的同學(xué)嗎？

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)同學(xué)很可愛(ài)，她有一雙亮晶晶的眼睛，挺立的鼻子和小小的嘴巴。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每次都喜歡扎兩個(gè)辮子。她是一個(gè)活潑易親近的人。

　　記得有一次我去她家玩，剛進(jìn)她家門(mén)我就看到了許多盆花，非常的漂亮，有紅的`、紫的、黃的，各種各樣的品種。她把我?guī)У搅怂�的房間，這里有許多本書(shū)，還有一些精致漂亮的玩具，突然一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，那就是我們到底玩什么呢？我的同學(xué)說(shuō)：“要不我們就玩滑板車(chē)吧！”“好呀！”我興奮的說(shuō)。

　　于是同學(xué)拿出了她的滑板車(chē)讓我先騎，因?yàn)橥瑢W(xué)家很小，我不小心撞到了花盆把花盆打碎了，頓時(shí)我羞的臉都紅了，頭低得不能再低了，非常想哭想回家，同時(shí)我也很關(guān)注同學(xué)的表情，她依然跟原來(lái)那樣用溫柔的表情對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，花盆打碎了就算了，反正這盆花我也不喜歡，你沒(méi)受傷就好！”

　　這時(shí)，我哭了，抱住她哭了起來(lái)。“沒(méi)事了，別哭了，我們一起收拾這里吧！”她說(shuō)。于是我們馬上把這里收拾好了，又一起看書(shū)。

　　她真是一個(gè)溫柔可愛(ài)的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了她。

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