難忘的同學作文（通用30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的難忘的同學作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的同學作文 篇1
時間過得可真快啊！一眨眼的功夫，我已經在母校里待了整整六年，我也馬上要畢業了，我可真舍不得離開這個學校。
馬上要離開校園了，我突然想起了一位很關心我的朋友，他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝，他總是在我最需要幫助時出現在我的面前，當我被人欺負時，他替我討回公道，當我傷心、難過時，他總會撓我的笑穴，逗我開心，他時時刻刻都在幫助我。
媽媽對我說：“兒子，媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧。”說完，媽媽給我留了10元錢就走了，我高高興興地去上學了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
隨著鈴聲的響聲，我下學了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯，我聽了和我一起走到街上吃飯，我高興不已。我們走到飯店，正要給服務員錢的時候，我突然發現我口袋里的十元錢，不知道掉到哪里了。正當我要回家的時候，劉嘉輝說：“你要去哪”我結結巴巴的說：“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣，說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里，我一直沒有收下，但最后在劉嘉輝的勸說下，我才收了他的十元錢。可是他只有十元錢啊，但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了，我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的鐵哥們兒，他為了我花了自己的十元錢，他把錢給我的時候，他甩了甩自己帥氣的頭發，他可真是愛帥酷啊！
難忘的同學作文 篇2
在小學階段中，許許多多的同學就像是一張張照片，沒有他們就組不成我這六年來美好的成長相冊。而在這些陪伴了我六年的同學中，最令我難忘的還是我最好的伙伴——林湘怡。
她在我們班并沒有什么名氣，成績也不理想，但我也不會因此而不喜歡她。她個子小，頭發長，小眼睛，大鼻子，小嘴巴。
我和她雖然十分要好，但我們也吵過架。我有個小毛病，總是會忘帶東西，或忘記作業。那天，老師隨著放學鈴聲停止了授課，開始在黑板上記起語文作業。這時的我，正忙著傳遞組員的作業，又忘記語文作業了。放學后，我也并不擔心，因為我想到了可以問問湘怡。
一踏進家教園，我便向她提起。可沒想到她不再像以前那樣，把作業告訴我，而是生氣地說：“你怎么又不記作業？你不要總是依賴我好嗎？”之后，她便一言不發地走開了。我聽了十分傷心，也意識到了自己的不對，當我想找她道歉時，卻感覺自己的腿像掛了鉛球似的，沒有向前走去，而是放下書包寫起另一科的作業來。
隔天早上，來學校比較早的我靜靜趴在桌子上小睡。可正當我抬起頭時，卻發現湘怡站在桌子前。她是跑進教室來的，所以氣喘吁吁，急得連書包都沒放下，她十分抱歉地說：“對不起，我昨天太過分了，你能原諒我嗎？”說完，她就變得靦腆起來，頭埋得低低地，我的內心卻十分感動，因為她真的害怕失去我這個最親密的朋友，我也誠懇地向湘怡表達我的歉意，我們也原諒了彼此。
也是奇怪，從此，我再也不敢忘記作業啦。感謝湘怡，她將永遠是我小學生活中最美好的回憶！
難忘的同學作文 篇3
一至六年級，每一個同學都有自己最難忘的同學，你最難忘的同學是誰呢？我最難忘的同學是黃欣婷，她和我都是在全班里數一數二的最高女生。
她的頭發不長，黑烏烏的眼睛，米黃色的皮膚。她是一個性格很開朗的女生，愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個無所不在的人。在我別媽媽罵時，回到校門前的一個小公園哭時，她一看見就立即走過來說：“怎樣啦，詩韻，誰欺負你了，我幫你揍扁他，哭了就不漂亮，不哭有我在沒人敢欺負你。”我聽到了親切，溫柔的聲音頓時間好像我姐姐來安慰我似的。好想做她的妹妹，她是一個善良的女孩。在班里我最難忘的同學就是她。
她學習好棒，在我有不懂題目的時候，是她第一個人來教我。在上體育課時，我跑步時被一個男生踩了我的腳，就摔倒在地上，是她第一個人從前面，跑到后面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息，然后，四處問別人借紙巾，大家都說沒有。
她就立即跑上辦公室找老師，老師在四樓。她又從二樓跑上四樓，看見老師就給了一張紙巾給她，她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣，我好心酸，不知道說什么好，她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫，卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂，因為有一個對我這么好的同學。
她就是我的最難忘的同學——欣婷。
難忘的同學作文 篇4
同學，是一個多么親切，多么熟悉的字眼，而最難忘的同學就是歐唐澤麟，即使他應經轉學去了北京，但是我仍然忘不了他。
我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿滿地走上考場，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個好成績來。考試開始了，我的心情一下就緊張了起來，神經也緊繃了起來。
正當我做到了一道畫圖題的時候，我的手自覺的伸進文具盒，來回摸索著，可是就沒有找到三角板。我又轉過身在書包里翻，手來回攪動著，可就是沒有。我開始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鉆出，我盡量想冷靜下來，衣服都濕透了。我的心里又想：完了，這一次完了，畫圖的分值可是很高的，失了這幾分，那我與特優生就無緣了！這時，與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的三角板遞給了我，我再看他時，他已經把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。
考完試了，我將三角板還給了他，我的心里萬分感激，我對他說：“謝謝你，要不然我這次就與特優生無緣了！”他聽了之后，瞇著眼睛，微笑著，用手撓了撓頭說：“謝什么，都是同學嗎！”我又說：“不管怎么樣，這次真要好好謝謝你了。”剛說完，我們兩個便笑了起來。
難忘的同學作文 篇5
小學生涯即將結束分離也是不可避免的事，然而，令我最難忘的同學就是跟我成天在一起的___梁雅雯。她長著一雙水汪汪的大眼睛，齊刷刷的劉海，讓她多了幾分可愛，但這只是表面，實際上她在我們中間卻是個吃貨，我們還送了她一個稱號------“大胃王”。
記得，那是小學的最后一次春游，我背著滿滿一包的食品來到學校，本以為我帶的東西是最多的，但我一進教室，嚇了我一跳，“這好像是旅游的那種大書包吧！”一個同學說。只見梁雅雯脫下一個大鐵塊般重的書包，左手拿著一瓶水，右手拿著一塊糖慢慢的吞下去，褲兜里還是鼓鼓的。她拿著一個袋子向我走來，嘴里還含著一塊糖，她用開朗的語氣對我說；卓婭，這些是我幫你買的，其實“這是我覺得比較好吃的一些東西，，你不用客氣，盡管吃吧！如果你吃完了，我這里還有一大堆的東西，你就放心的吃吧！”說完便又從兜里拿出來一塊糖咀嚼起來，走向自己的座位。他一直坐在自己的座位上，時常拿出一點小零嘴，慢慢地偷吃起來，即使她的東西好要被她吃的一半了，但她還是管不住自己的嘴巴，用盡各種不被老師發現的動作來吃。想讓自己的胃口得到滿足。
她是令人哭笑不得的人，是令我難忘的同學，是我們中間的大胃王。然而，就是因為她能吃，貪吃才讓我難忘，她將永遠在我心中，即使是分離之后，她也仍就是“大胃王”。
難忘的同學作文 篇6
在我的小學階段中，有許許多多的同學，他們就像是一張張照片，沒有他們，就組不成我的成長相冊。而在這些同學中，最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人，在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人，給我留下了很深的印象。
那是在五年級時。一天下午，一下課，同學們就像脫韁了的野馬似的，拿著各自的腳套奔向樓下，因為下一節是同學們最喜歡上的課之一：信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套，但十分驚奇，腳套竟然不翼而飛了，我一下子晴轉多云，把書包從書包里抽了出來，但還是不見腳套，我四處找，還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
八分鐘過去了，離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀！這時，我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下，我向后一扭頭，發現薛卜瑋正拿著一個腳套，一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套，嘆了一口氣：“哎，只有一個腳套。”他忽然快速從口袋里抽出一個腳套遞給我，我雙手接過了腳套，激動得連“謝謝”也忘了說，便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后，我從心底里十分佩服他，便立志向他學習。
六年的小學生活轉瞬即逝，而我也將要告別同學們，但我絕對忘不了同學們，忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學——薛卜瑋。
難忘的同學作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我將要告別養育我六年的母校。我忘不了這里的一切，更忘不了與我朝夕相處的同學們。在這些同學中有我最好的朋友，那就是葉盛。 葉盛長得很好笑，胖胖的臉，留著 短短的小平頭，一雙又細又小的眼睛，一笑起來瞇成一條縫，一雙小手胖乎乎的，像兩個小饅頭。雖然長得胖，卻一點也不憨厚，經常耍一些鬼點子，讓人哭笑不得。 別看他胖，他卻很愛勞動，輪到他 打掃衛生時，他一點也不推辭，每天一大早跑到教室樂顛顛地忙來忙去，每到他打掃衛生時，他總能把教室打掃的干干凈凈。 他總是對我耍鬼點子。有一次，他拿了一個電打火，對我說：“讓我給你看 看手相！”
我毫無戒備地把手伸過去。他拿著我的手，把電打火放在我手指頭上一按，我頓時感到手麻了一下，我像皮球似的跳了起來，大叫到“好你個葉盛，竟敢作弄我，看我不揍你！”說著我就去 追他，他怪笑著逃跑了。 雖然葉盛經常捉弄我，但他也經常幫助我。有一次，我寫作業時，遇到了一道難題，我絞盡腦汁也想不出來，正當我苦思冥想時，葉盛走過來對我說“不會了吧，讓我教你。” 說完他給我講了起來。葉盛真不愧是優秀學生，不一會就把我教會了。 當葉盛捉弄我時，我恨他，可當他幫助我時，我又感謝他。他真是讓我又愛又恨，他的所作所為都深深地因為的腦海里，我永遠也 忘不了這位活潑調皮、勤奮好學、熱心助人的小學同學。
難忘的同學作文 篇8
就快要畢業了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈，漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時，同學們的音容笑貌也不斷浮現在我的腦海里，浮現在了我的眼前。
一走進教室，就聽見有一個人高興地大叫“將軍！”不用說了，這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋，他就一定會上去教別人這盤棋怎么下，有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋，搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋，但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。
上體育課時，你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影，沒錯，那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上，仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高，但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏，所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。
上科學課時，總會有一個侃侃而談的身影，那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎？他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據的念頭，讓我們佩服不已。
六年的時間就像是一盆潑出去的水，可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了，可能以后同學們再也不見面了，但是我一定不會忘記六年的同學情。
難忘的同學作文 篇9
在六年的小學生活里，我遇上了許多令我難忘的同學。其中，有聰穎的向心力，有文靜的劉一萱，有活潑的李小倩也有文靜的黃靜瑜……但最讓我難忘的，還是潑辣的刁蠻公主——胡斯琪。
說到胡斯琪，她給人的第一印象還算不錯：彎彎的眉毛、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻梁、櫻紅的嘴唇、白皙的皮膚，宛若《天龍八部》里刁蠻古怪的靈兒，可是，當你接觸了她以后，你會發現，她哪是靈兒？簡直就是《倚天屠龍記》中的周芷若！要說她是周芷若，那可是名不虛傳！不信？
一天，我們正在上體育課，趙老師讓大家跑步。大家一邊跑，一邊聊，不亦樂乎。胡斯琪也正在和劉一萱討論《查理九世》。突然，蔡報權跑上前來，小聲嘀咕了一句：“母老虎。”這句話還沒說完，便被胡斯琪聽見了。只見她使出了早已絕世的武功——“獅子吼"，大喝一聲：“菜包子！你找死吧！啊？”說著，胡斯琪還做出一副要打人的動作。“沒，沒什么……”蔡報權帶著顫音說。“算你識相！本小姐今天心情好，不和你一般見識！”胡斯琪剛走了三秒鐘不到，蔡報權又說上了：“才怪！不是你是誰！”“包子！你今天很欠揍呀！”胡斯琪大喝一聲，使出了獨門絕學——“九陰白骨爪”！（當然，沒人敢為他求情。因為，只要她一發怒，呵呵，我們就要和他同甘共苦了！）“啊——”一聲刺耳的尖叫聲在天空中回蕩，那場面，那叫個慘不忍睹！
雖然胡斯琪性格暴躁，但是，她永遠是我的好朋友，我永遠忘不了她！
難忘的同學作文 篇10
時間飛快地流逝了，六年的小學生活快要結束了，和同學們朝夕相處了六年，馬上就要分別了，很不舍，六年中同學們令我難忘。
“下課了，請同學們注意安全。”下課鈴響了，我們飛快地站好隊，跑到操場上，上課了，體育老師讓我們解散玩，我們女生立刻聚到了一起。
我們說：“我們先來一場風箏比賽吧。”“行，太好了。”我們一起笑了起來，我們先讓主飛手比賽，我們站到指定位置隨著：“一、二、三”風箏飛起來了，主飛手們忙著讓風箏飛得更高，跟們就不理我們助飛手在哪里，我們助飛手又扎到一堆兒，玩起了石頭剪子布，誰輸了就要挨打手，我們出了第一局，結果是我輸了，同學們說：“來，把手伸出來。”我把手伸到中間，當她們要打的時候我立馬把手伸了回來，她們說：“你耍賴。”我說：“你們有沒有說不行。”我見她們都不放過我的樣子，我就跑了起來，她們就追，我說：“尹佳琪快來救我。”尹佳琪跑了過來了，我們都笑了起來，主飛手在找助飛手就在操場上喊：“快過來，該你們比賽了。”我們都像看到自己的親人一樣，相互抱到了一起，我們就問：“誰贏了？”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說：“不知道。”我們大笑起來說：“你看你們總知道玩，誰也不記。”我們互相說，結果最后還是哈哈大笑起來。
小學的同學讓我難忘，我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑，不管在什么時候都能玩到一起。
難忘的同學作文 篇11
雨，下得嘩啦嘩啦的，風，刮得呼啦呼啦的，同學，匆匆的離開了。六年了，我和同學們一起歷經坎坷，一起分享快樂，歷經了六年，分享了六年。
老師教了我們學習方法，教了我們知識，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我幫助，陪我經過了六年，她就是我最難忘的同學。她的頭發烏黑烏黑是卷起來的，前面有一個小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂于幫助別人，每當我有什么煩惱總是找她，因為她能分擔我的煩惱；每當我有什么快樂我總是找她，因為她能與我分享快樂；每當我考差了我還是找她，因為她能幫助我分析原因，每當……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進來了，我坐在房間里生氣的對姐姐說：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲，這時，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說不玩該多好啊！不一會，姐姐房間里又傳來了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了，她們各個都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的。”她不慌不忙的說了許多，我在她的勸說下，終于答應了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會情不自禁的對煩惱說：“煩惱再見，快樂總會來的。”
聲音，咚咚咚，說話，啪啦啦。友誼不會匆匆，友誼不會再見，友誼一直常存，這就是她。
難忘的同學作文 篇12
六年的光陰轉瞬即逝，我們即將告別母校，去到新的學校開始新的求學生涯。也將擁有新的同學，但是，我也將多么懷念陪伴我六年和我一起成長的同學啊！
再見了，同學們！不要忘記，我們曾經在同一片藍天下成長，在同一個校園內歌唱，在同一教室內學習……，我們有著不同的夢想，也要為此付出不同的努力。但唯一不變的是，在追夢的旅途中、在成長的道路上，我們曾經走到過一起，曾經一起編織過五彩斑斕的夢。
再見了，同學們！不要忘記，我們之間的時光如此短暫，六年的小學生活：是酸的，是同學之間因為一件小事鬧得不可開交；是甜的，是同學們在獲獎時收到的最真摯的掌聲；是苦的，是同學們在受到老師批評時的唉聲嘆氣；是澀的，是同學們在失意時的患難與共。酸甜苦澀，構成了我們小學階段最多彩的時光。
再見了，同學們！不要忘記，那一雙雙給予過你幫助的手和那一副副你熟悉到不能再熟悉的面孔。六年來，大家互相關心、互相幫助，在陽光和風雨的交替中度過了六年的時光。六年后，大家又將走到何方？還會不會記得曾經幫助過你的伙伴？
再見了，同學們！相遇即是緣分，分離也是注定。就讓我們把回憶的種子埋進心里吧！讓我們把彼此的容貌雕刻在心里，愿友誼地久天長、永不褪色！
難忘的同學作文 篇13
六年的小學生涯即將結束，在小學生活中，最讓我難忘的莫過于同學們了。
班級中最文靜的男生，莫過于周林佳俊了。他雖然是男生，卻十分白凈，白嫩的皮膚，比很多女生都要嫩，都要白。略顯肥胖的臉蛋，讓人忍不住要捏一捏。下課后，他也不會像其他男生那樣亂跑，而是靜靜地拿著一本書在座位上看。他一看起書來則十分專心，任何事物都干擾不了他。有一次下課，他一直在看書，老師有事叫他，他卻仍然沉醉在書中。老師走近他，連叫了他兩聲，他才轉過頭來。
他的“軟”則體現在做早操和上課時。他做早操時，動作總是沒有做到位，上課總是挺不起腰。即使老師叫他站起來回答問題，他也是一副軟趴趴的樣子。有一次上體育課，老師讓我們練習運球，我們都認真地練習。他伸出他那白嫩的手，在籃球上拍皮球似的拍，一會兒把籃球不知拍到哪，一會兒把籃球拍得越來越低，惹得我們哈哈大笑。
用這樣“軟”的手，寫出來的字當然也不言而喻了。他寫出來的字真是“人間極品”。所有的字都沒有鉤和提，所有的撇和捺都拐錯了方向……每每看見，都讓我們“贊嘆”不已，也暗自為他的字加油。他因此獲得美名——“抽象畫家”。
不只是他一個人，所有的同學都有自己的性格。有的十分調皮，比如王藝翔，經常做惡作劇；有的十分暴力，像葉成棟，別人都不敢欺負他；有的十分文靜，如葉栩伶，不愛東跑西跑；有的則是兩面派，像徐子桁，他一會兒活潑如兔子，一會兒又安靜的像一只小綿羊，永遠分不清他的性格……
每每想起與同學的點點滴滴，想到我們即將各奔東西，升入各所不同的中學。我就十分傷感。我會想念你們的——同學。
難忘的同學作文 篇14
畢業了，六年的學習，六年的友情。一切都將離我們而去，所有的所有，都結束了，有的同學雖然口中說著：“終于要畢業了！”這樣的話。但是，我知道，有的人不是這么想的，他們都舍不得這段感情。可是，時鐘就這么一分一秒的過去了，誰也不能阻止這天的到來……
記得那一天——圣誕節的聯歡會。聯歡會開始了，但是班里還是有人說話，無論班長怎么維持，就是安靜不下來，為什么？因為所有人都知道這是最后一次了，以后不會有這47個人一起開聯歡會了。最后的聯歡會，被我們作為了“說話課”，每個人都笑著、鬧著，臉上洋溢著興奮。放開了學校的拘束，敞開了心扉！雖然班主任有時會過來一下，班里又恢復了安靜，班主任走后，一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘，怎么能把6年的友情抹去？
考試結束了，馬上就可以回家了，但是這一走，就永遠回不來了。走在回家的路上，一遍遍的回憶著。6年，我們到底經歷了怎么的路？我不知道，我只知道，等2個月過后，還會有新的同學，新的故事。但是，我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說，童年的午后是金色的，但我們的童年是天藍色的，最純潔的藍色，像童年的我們一般，干凈的笑聲回蕩在整個童年，觸動了心里的某一個角落……
開學了，一張張陌生的臉出現在我的眼前。是啊，一個結束點等于一個開始點，面對新的同學，似乎又看到了以前的同學的身影，不禁想到，3年后的我們也要經歷分別，三年。說唱也不長，說短也不短，只不過要珍惜，珍惜過了就不會覺得可惜！
難忘的同學作文 篇15
有一個人，中等個兒，扎著馬尾辮，一對小眼睛，經常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒，大家可能知道是誰了吧!我品學兼優的“死黨”——費森。說起費森，那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的有點兒夸張了，可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費森是咱班的中隊長，每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好，講起話來幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業，忙不過來時，費森積極地幫老師的忙;同學們遇到了困難，費森總是熱情地幫忙;每次老師給同學們聽寫完后，總是有幾個“調皮蛋”不合格，老師就叫費森給他們重新聽寫，她毫無怨言，從不叫苦叫累。當老師表揚她時，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
費森既是老師的小助手，又是同學們的開心果，更是我的“死黨”。每天早晨，我們在路上會碰到，就一起上學;每天下課，就一起玩;放學時，偶爾買點兒零食，她嘗嘗我的，我嘗嘗她的，可開心了。
雖然小學已經畢業了，可我還是舍不得我的“死黨”——費森。費森，你是我在小學碰到的最后一個好朋友，這種難忘的友誼是永遠銘記于心的，不管走到哪里，我都會記得我有一個好朋友，她的名字叫費森。
難忘的同學作文 篇16
她，有著活潑可愛、聰明伶俐的性格，有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時不愛說話，卻是老師的好幫手，她就是可愛的小精靈——李佳栩。
佳栩是我的好伙伴，我們上課一起學習，下課一起玩耍，是一對形影不離的好朋友。她還有個特點，就是愛笑，每次課間總是能讓我痛快地笑一會兒，忘掉疲勞與煩惱。
她是一個盡職盡責的英語組長，每次都能按老師要求完成任務，一心一意、認真仔細，不厭倦的收作業、改作業，沒有一句怨言。如果有人沒有帶，她會找到那位同學，問清原因，說：“下次可要記得帶哦！”她這句親切的語言，足以讓同學們那忐忑不安的心得以平靜。同學們都這樣評價她：佳栩是個聰明活潑，盡職盡責的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當她改英語默詞時，總是很認真，如果有同學退步了，她就會去鼓勵同學，并說：“沒事，別灰心，下次要努力了，我相信你是最棒的！”
佳栩不僅語文好，其它各科也很優秀。在勞動課上我又了解到了她的另一面：心靈手巧。看她做手工時那認真勁，平日里活潑可愛的她仿佛變了一個人似的。你看，她正在繡十字繡呢，靈巧的手拿著繡花針來回穿梭，一塊普通而又平常的布，在她的手里不一會兒便成了鮮艷而漂亮的圖案，是那么地靚麗；那么地精美；那么地讓人喜愛。
有空兒的時候，我們還會一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍，交流學習上的收獲。
她就是我最難忘的同學，那可愛的“小精靈”——李佳栩。
難忘的同學作文 篇17
在小學六年的旅程中，最令我難忘的同學便是我的鐵姐們——“獅子”。
“獅子”的名字其實叫師語蔓，因姓師，又有兩顆尖尖的虎牙，便被我想起了個可愛的外號“獅子”。大獅子的臉圓圓的，長著一個翹鼻子，臉上點綴著許多淺咖啡色的小雀斑，像極了現實版的長襪子皮皮。
獅子非常愛笑，她的笑聲就像是夏季的天空，變化多端，有時是有些壞壞的“嘻嘻嘻”，有時是開心的不行的“哈哈哈……”還有些時候，則是聽我講完冷笑話后，十分勉強的“嘎嘎”。不管什么時候，可愛的獅子都總是笑呵呵的，從來沒見到她愁眉苦臉的樣子，每當自己不太開心時，抬頭便看到獅子那熱情洋溢的笑臉，心中的烏云便一下子逃走了，于是一整天都變得活力四射的，開心極了。
“獅子”除了愛笑，還很愿意替別人著想，比如一次課間操的時候，老師讓我按名單給目標卡蓋章，我不禁有些為難，這么多同學，這么多張目標卡，還沒有按順序貼，這可怎么辦呀？正當我為難的時候，獅子好像看透了我的心思，主動對我說：“沒事，我念名字，咱們兩個一起找，這樣不就容易了嗎？”我立刻同意了，并在心里慶幸自己能有這樣的朋友而開心。
這就是愛笑的、能為他人著想的獅子，她是我小學時代最難忘的同學，更是我最難忘的朋友。
難忘的同學作文 篇18
我聽說過這樣一句話：“對手不一定就是敵人”，我就有這樣一個難忘的對手——侯文琪同學。
在三年級時，我來到了內府小學，有了侯文琪這樣一個對手。她學習很優秀，每次考試都能進入前三名。我一開始和她相處時，認為她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手，但是以后看她做題認真，卷面整潔，字寫得又好，就否定的以前的看法，于是我下定決心一定要打敗這個對手。經過幾年的堅持不懈，我終于在這幾次考試中打敗了她，取得了第一名的好成績，但我很快又發現自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課，老師讓我們寫誰都幫助過自己，幾分鐘后，同學們就輪流念自己寫的是誰，他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個同學都寫侯文琪幫助過自己，張巧靈寫的是：有一次她被石頭絆傷了腿，是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口，又把她扶到教室，講故事給她聽。還有很多同學都寫侯文琪給他們講過題。我暗想：我也給不少同學講過題，為什么只寫她不寫我呢？之后，我冷靜的思考，終于找到了答案，原來我沒有侯文琪有耐心，我在其他方面做得不如她。經過這件事，我認識到了自己并沒有真正打敗她，我和她還有很長一段距離。這節課讓我知道了侯文琪在全班同學心目中的地位，也讓我打心眼里佩服她，甚至有點妒忌她。
在以后的成長道路上，我還會遇到更強的對手，有的是學習上的，有的是人品上的，不管對方有多強，我也會盡我最大的努力打敗他，但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。
難忘的同學作文 篇19
光陰似箭，日月如梭，真如天下不散的宴席，六年的小學生涯就將結束了，想到這我不禁難舍難每日苦口婆心那老師們，難舍與同學之間過的美好時光，使我最難忘的同學，那還要屬我的同桌笑笑了。
我與笑笑成為同桌，雖然不是從一年級到現在，但卻在她成為同桌時，我又多了一個形影不離的知心好朋友。她那張白凈的小臉上嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗，又稍稍帶卷的頭發，她給人的印象就是神清氣爽的。在我眼里，她就是一個樂于助人，熱愛學習的人。
曾記得在去年的一次英語測試驗中，粗心的我忘帶文具了，在考試卷發下來時，我急得是焦頭爛額，緊接著老師就要報聽力題了，這可怎么辦？此時的我，急得入熱鍋的螞蟻，焦急不安。想象附近的人借，但又怕我與這些同學不熟，她們不肯借給我。
就在這時，我的好同桌，笑笑發現了我的異樣，親切地問："你怎么還不寫名字？都要報聽力了，是沒帶筆嗎？"我羞愧的點點頭，二話不多說，就這樣把手中唯一的黑筆遞給我，我記興奮又詫異地問道："把比給我你怎么寫？"只見他從筆盒里取出一支鉛筆，"我先用鉛筆寫，等會你寫完后，我再用筆把答案描上。"這時我才放心地用上這支帶著友誼的黑色筆在試卷上答題，在經過這次借筆事件，以后我倆成為了無話不說，形影不離的好朋友。
這就是我難忘的同學笑笑，學習中，我們常常取長補短，共同競爭！
難忘的同學作文 篇20
時間過得可真快啊！一眨眼的功夫，我已經在母校里待了整整六年，我也馬上要畢業了，我可真舍不得離開這個學校。
馬上要離開校園了，我突然想起了一位很關心我的朋友，他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝，他總是在我最需要幫助時出現在我的面前，當我被人欺負時，他替我討回公道，當我傷心、難過時，他總會撓我的笑穴，逗我開心，他時時刻刻都在幫助我。
媽媽對我說：“兒子，媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧。”說完，媽媽給我留了10元錢就走了，我高高興興地去上學了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
隨著鈴聲的響聲，我下學了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯，我聽了和我一起走到街上吃飯，我高興不已。我們走到飯店，正要給服務員錢的時候，我突然發現我口袋里的十元錢，不知道掉到哪里了。正當我要回家的時候，劉嘉輝說：“你要去哪”我結結巴巴的說：“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣，說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里，我一直沒有收下，但最后在劉嘉輝的勸說下，我才收了他的十元錢。可是他只有十元錢啊，但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了，我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的鐵哥們兒，他為了我花了自己的十元錢，他把錢給我的時候，他甩了甩自己帥氣的頭發，他可真是愛帥酷啊！
難忘的同學作文 篇21
啊！不得不承認，時間就像一支箭，飛出去，就回不來了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過了。六年里，我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以，畢業的時候，最舍不得的還是同學。
要說難忘的`同學，其實有很多。
文蘭，算是我的閨蜜吧。該怎么說她好呢？雖然她表面上大大咧咧的，但是不得不承認，她其實是一個心思很細膩的女生，她懂得怎么去照顧你、安慰你，這是她最大的優點咯，和她在一起的時候，其實你會感到輕松、自然、快樂！
還有之騫，雖然看起來像一個溫柔的女生，其實她是一個很暴力的女生，但是和她在一起很自然吧。她很開朗，很喜歡為人打抱不平，有時候一些男生欺負文蘭的時候，她都會叫上我一起去收拾那些男生（因為他們都說我是女漢子），還有一次我們因為一件事吵架，而且還和對方說以后互相不要再見到了（意思是絕交咯），但是后來沒多久，我們就復合了，畢竟是好姐妹嘛，自然也少不了吵架啦！
俏茜，她是屬于一種很呆萌，很天真的女孩，因為俏茜最拿手的就是賣萌，所以經常在我不開心的時候，用流氓兔的表情把我逗笑，其實，俏茜還跟心萌思奇學了很多的經典語錄，發現跟她在一起久了，就會變得很二的！
我們大家一起瘋過，一起鬧過，最快樂的日子總是最難忘的。天下沒有不散的宴席，再怎么舍不得，終究還是要分開的。我相信，彼此的友誼，會地久天長的！
難忘的同學作文 篇22
同學是每個人成長的過程中印象最深刻的一個人。在人生路途中，我多少朋友，他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行，有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。
天地賜予了我濃厚的友誼，所以我對待友誼就會赴湯蹈火，在所不辭。
我有一大幫好兄弟。有胡天藍·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個一個來，別急，聽我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍”這個名字聽起來是不是在面前浮現出一片片潔白的云彩·天藍色的天空，是的，一點也沒錯，他就是一個活潑·開朗·陽光的男孩，我們下課經常說說笑笑，上課一起做數學題，很快樂；“王奧迪”聽起來是不是似曾相識，有些懂車的人一定會想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速，別看他只有14幾的身高，但他可不簡單，對籃球可謂是極度熱愛，是NBA的鐵桿粉絲；如果你第一次見到“劉亞恒”你一定會說三句話：哇！你！你咋這么高！他在我們學校可是人人都知，是我們學校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品，我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來歡樂。王啟明也是我的朋友，他的頭發平均長度還不到1厘米，我曾預言過他7天不理頭發，他就不叫王啟明。
是朋友，讓我感受到了世界社會的溫暖，是朋友，讓我知道了友誼的珍貴，我一定會珍惜這短暫的友誼！
難忘的同學作文 篇23
說到最好的同學，在我的心里那鄭天印一定是最佳人選了！他長著一雙大大的眼睛，那頭發豎起來，和岳飛那“怒發沖冠”的氣質頗有幾分相似！他在我心里能當上最好的同學不是因為他的學習，而是因為他那幽默的話語和搞笑的表情，因為他的性格！
那是一個悶熱的下午，班級里的氣氛也異常得沉悶：姜憲策的手機被偷了，大家都在議論這件事。不用說，姜憲策肯定是很傷心了！就在這時鄭天印走到姜憲策面前說：“姜憲策，不要難過了！要不我的手機送你了？”姜憲策馬上說：“好啊！”鄭天印說：“啊？你真的要的！那算了，當我沒有說啊！”他一轉頭，把手放在眉毛上，望著窗外，接著說：“咳咳——今天，天氣不錯哈！”然后又做出了一些搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑。是男生當然應該是會打籃球的，他不僅有那讓人發笑的幽默，他在打籃球上也有一手！在我們六年級的籃球比賽里，他就表現出了他的實力。看！對方要投了！他一躍起，張開大手，把球蓋了下來，然后搶到球，帶球沖回場去。
面對對方嚴密的防守，他臨危不懼，帶著球往籃下突破，他一個轉身，運了兩下，又是一個轉身，他回到了三分界，眼看時間快到了！他突然躍起，做了一個讓全場人都震驚的事：投三分！他可是中鋒啊！那球從他的手中飛出，在空中旋轉這，形成一道優美的拋物線，只聽“唰”的一聲和那哨聲一起響起，一個壓哨三分！我們反超一分！贏了！球員們擁抱在了一起。這個鄭添印啊，總是會把快樂帶給我們每一位同學。
難忘的同學作文 篇24
在我六年的小學生活中，我認識了許多同學，很多朋友，我們一起學習，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。
有一次，英語老師林老師要我們用“徒弟找師父”的形式，背新發下來的英語紙，到時沒背的徒弟一個人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了，呆呆的看著紙，心想：怎么辦，怎么辦，我只會背幾個單詞，我不想成為全組的“拖油瓶”呀，怎么辦才好呀！正當我急得六神無主的時候， 梁敏掄了一下我的肩頭，我嚇得回過神來了。我還沒開始背，坐梁敏后面的鐘子泰說：“快背啊，老害我們組扣分。”沒等我說話，梁敏說：“你自己也不是沒背，還好意思說鄺楚鈞，你快背！”鐘子泰被說得無話可說了。梁敏說：“鄺楚鈞我來教你吧！”可剛想教我的時候，上課鈴響了。我一整節課都在認真聽課，很快就把這件事忘了，我猜她也忘了。可到了下課，她去完洗手間，對我說：“鄺楚鈞，詞語表拿來，我教你背。”我很高興，她沒忘記這件事情，于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個個陌生單詞變成熟悉的單詞，當我成功背完單詞后，我幾乎不敢相信，從不會背全單詞的我，如今，成功地背過了。我對梁敏說：“謝謝你。”她說：“贈人玫瑰，手有余香。不用謝。”
我永遠不會忘記，在我六年的生活中，我有一個助人為樂的同桌。
難忘的同學作文 篇25
“哈哈哈……日本鬼子進村掃蕩啦！”一進樂高就聽見了她那雷人的笑聲，原來是她和別人比扳手腕贏了。她就是霸氣十足的女漢子——徐晶晶。
她的動作、語言何不體現出女漢子的一面呢？她的腳總是架起來，無論是寫作業還是吃飯，她的腳都會不由自主地跳起舞來。還有她只要一說話，大多數都是“罵人”的詞，因此看著她總會產生一種莫名的笑意。
在霸氣的女漢子的世界里，貌似一切都是小事，鞋帶散了，她也不在乎；摔倒了也沒事，一副隨它去的樣子。就算她要系鞋帶，也是把腳放在桌上系。猶記她一把將腳抬了起來，架在了桌上，粗魯地用手把鞋帶捆好了。她的這一舉動被好多同學看到，大家都哈哈大笑起來，她卻表現得異常淡定，好像理所應當一般。
但女漢子同時也有柔情似水的一面。她表面上很堅強，內心卻是那么的脆弱。在她的生活里，小狗萌萌是她一位很重要的朋友。可不幸的是，最近萌萌走丟了，她好傷心，每每說起狗或是看到狗，她總會流下淚來。為了寄托對萌萌的思念，她還每天在自己的本子里寫尋狗啟事。其實，只要你跟這個女漢子相處久了，就會覺得她是一個善良、保護同學的人，能和她成為朋友一定是人生中一筆大財富。
等到畢業那會，我想我最放心不下的同學就是這個女漢子了，她霸氣的動作，她的大笑，她流淚的樣子一直在我的心中。我永遠不會忘記她的，也謝謝有這么一個人出現在我的生命力，帶給我快樂！
難忘的同學作文 篇26
金云婷要走了——轉入新的學校，這也許是我們最后一次看到她。大家擁出教室向她告別，我們抑制不住感情，聲音顫抖地說：“再見了，金云婷……”是的，再見了。她就要走出那扇紅色的四年半以來每天進出的校門了。
今天，她要走了，我的心里真不是滋味。她回頭。看了看校門，看了看老師那雙深情的眼睛，看了看同學們舍不得的樣子。哭了。她是一個堅強的女孩，在這四年半里她從沒哭過。可這時的她卻流下了熱淚。
此時，我的腦海里又閃現出剛才她說的話：“童年迷人的歲月是在這里度過的，我是不會忘的，我要感謝老師時我的教侮。同學時我的幫助和鼓勵，也謝謝大家對我的信任，使我當上了小干部。取得優異的成績，我會在以后的學習上更努力，不會辜負老師與同學們時我的希望。回想起以前，無論是辦黑板報。還是智力問答；無論是開運動會，還是數學周里的數學競賽；無論足唱歌跳舞，還是在一起游戲……此時此刻，一古腦兒地涌上心頭，叫我百般留戀。”話音剛落，掌聲響起……
金云婷，你要走了。我真舍不得，我們同桌了四年半，建立了深厚的友誼。我會想念你的。我把一張照片遞給她，說：“這是我們一起拍的照，我送給你，希望你能放在相冊里，每次你翻開相冊，看到這張照片，就會想起和我們在一起的美好時光。”
金云停接過照片，小心翼冀地放進書包，依依不舍地走了……
難忘的同學作文 篇27
在我記憶小匣子里，每個同學都是一顆閃閃發光的小星星。其中，我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星，也就是我最好的朋友———程怡心了！
她有點微胖，黑而長的頭發被皮筋綁著，走起路來頭發在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝，每次見我都會給我一個大大的擁抱，這就是獨一無二的她！
記得剛升到五年級時，我們初次見面，一次偶然的機會使我們互相談了起來，便發現我們志同道合，愛好也都差不多。
一天下課。我正坐在椅子上休息，她神秘兮兮的走過來，手放在背后，我就猜想到一定有東西，上來就問：“手里拿的什么啊？”她依舊保持神秘，說：“不告訴你！你先閉上眼，然后伸出手，我讓你睜眼你再睜眼。”我將信將疑地把手伸了出來，然后閉上了眼睛，感覺像是有一個手鏈戴在了我手上，接著她用有點上揚的語氣告訴我：“睜開眼吧！”我迫不及待的睜開眼，發現真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上，然后她又伸出手，也亮出了一條一模一樣的手鏈，高興地說：“慶祝我們認識了一個月！”我開心的說：“謝謝你，那這就是我們之間友誼的一個信物嘍！”直到現在，那條手鏈我也保存著，因為我知道那是我們之間友誼的小船。
光陰似箭，日月如梭。小學六年的生活即將結束了，但是我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角，友誼的線段也永遠不會斷！
難忘的同學作文 篇28
“猜猜今天誰給你放的凳子？”“是你，是不是？謝謝！”“多聰明，你怎么知道是我？”“你不是在問你或者誰？”于是他嘻嘻笑了起來，兩只小眼睛笑得瞇成一條縫，像兩顆甜瓜子，獨特的“櫻桃嘴”微微張開，露出兩顆虎牙。
他是我們班的“種子選手”。他是一個喜歡在學習上競爭的人。他一上課，面部表情就開始嚴肅起來。他戴著那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡，時而皺著眉頭思考問題，時而像發現新大陸一樣睜開眼睛，然后高高舉起雙手；每當老師提問的時候，他總是像一個怕買不到好菜的老太太一樣竭盡全力，只為了先用小嘴喊出答案，然后贏得周圍同學的敬佩。作業發下來，他的眉毛會有節奏的抖動，眼睛會搜索。像牡丹花一樣紅的“A+”總是讓他興奮。
考完試，他的面部表情開始微微變化，眉頭微皺，像兩只抬頭蠕動的小蚯蚓。他嘴里一直在說考試題。有一次他聽說自己的回答是對的，眉毛一伸，眉毛立刻變成了新月，嘴巴也翹了起來。這樣的小眼睛突然發出一種奇怪的光，好像中了彩票。說到排名，他總是第一個戴上眼鏡盯著自己的成績和排名，生怕有什么疏漏，一邊喃喃自語，哦，原來他是在數自己和上一個的差距。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴是最常見的，但都隨著學習情況的變化而變化，喜怒哀樂。
這個種子選手，在知識的澆灌下不斷成長，為先鋒而戰。看，他在我的左手邊。
難忘的同學作文 篇29
時間飛快地流逝了，六年的小學生活快要結束了，和同學們朝夕相處了六年，馬上就要分別了，很不舍，六年中同學們令我難忘。
“下課了，請同學們注意安全。”下課鈴響了，我們飛快地站好隊，跑到操場上，上課了，體育老師讓我們解散玩，我們女生立刻聚到了一起。
我們說：“我們先來一場風箏比賽吧。”“行，太好了。”我們一起笑了起來，我們先讓主飛手比賽，我們站到指定位置隨著：“一、二、三”風箏飛起來了，主飛手們忙著讓風箏飛得更高，跟們就不理我們助飛手在哪里，我們助飛手又扎到一堆兒，玩起了石頭剪子布，誰輸了就要挨打手，我們出了第一局，結果是我輸了，同學們說：“來，把手伸出來。”我把手伸到中間，當她們要打的時候我立馬把手伸了回來，她們說：“你耍賴。”我說：“你們有沒有說不行。”我見她們都不放過我的樣子，我就跑了起來，她們就追，我說：“尹佳琪快來救我。”尹佳琪跑了過來了，我們都笑了起來，主飛手在找助飛手就在操場上喊：“快過來，該你們比賽了。”我們都像看到自己的親人一樣，相互抱到了一起，我們就問：“誰贏了？”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說：“不知道。”我們大笑起來說：“你看你們總知道玩，誰也不記。”我們互相說，結果最后還是哈哈大笑起來。
小學的同學讓我難忘，我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑，不管在什么時候都能玩到一起。
難忘的同學作文 篇30
在我小學六年的生活中，雖然我是從三年級轉來的，但是，她們已經陪伴了我許多年。
魏曉梅，是我的“最佳死黨”。我們從四年級開始，我們便成了無話不說，最知心，最默契的好朋友。你若在我們班問：六年級一班的哪個女生聲音嘴甜？不管你是問男生，還是女生，最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛好，每一次班里的連環畫，都會出現她的身影。白嫩的皮膚，黑溜溜的眼睛，櫻桃般的小口，活像一個令人愛不釋手的布娃娃。
我和魏曉梅還有一個共同的好朋友 — 陸儀。
陸儀她的活潑、可愛與大方深深地打動了我，所以，我們三個人也成了無話不說的好朋友。我們三個人經常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼；一起在太陽下捉蝴；一起去撿樹葉做書簽；一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點是善良。如果你和陸儀在一起，一不小心愛上你踩死了一只小螞蟻，陸儀一定會說那十分殘忍的！
令我難忘的不只是我們班的同學。也有別的班的。像可愛的賀欣寧、白曉鷗，活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些，還有許許多多的同學，我都永遠不會忘記，因為是她們為我的童年涂抹上一筆鮮艷的色彩，使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠盛開、不會凋零！
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