太陽的作文

時(shí)間：2024-10-15 14:20:37 太陽我要投稿

太陽的作文9篇（薦）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的太陽的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文9篇（薦）

太陽的作文篇1

　　我是一顆種子，對(duì)于農(nóng)民來說我是很重要的，可他們竟把我拋棄。

　　那是一個(gè)忙碌的下午，秋季已至，農(nóng)民開始農(nóng)忙。太陽雖不及夏日般毒辣，卻也在炙烤大地。我和好多兄弟姐妹緊靠在一起，我們汗流浹背，都抓住最中間那位兄弟的胳膊，被裹在已經(jīng)變黃的葉子里面，不停地喘著粗氣。

　　我突然聽到三輪車的聲音從遠(yuǎn)處傳來，我想：外面的世界是怎樣的，我終于可以一探究竟了。

　　我的心激動(dòng)地跳了起來，過了一段時(shí)間，農(nóng)民的叫喊聲出現(xiàn)，我心里開始期待，期待見到外面世界。一直等一直等，終于一位農(nóng)民扒開了我們周身的葉子，將我們掰了下來。

　　我感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的腦海都快暈掉了，可我覺得明晃晃的，有什么東西正在照射著我，我抬頭望去，一個(gè)大又亮的圓球刺得我掙不開眼睛。

　　我趕忙低下頭，握緊了同伴的胳膊，可農(nóng)民們胳膊一揮，就把我們?nèi)恿顺鋈ィ搅巳嗆嚿希捎诰薮蟮淖矒袅ξ冶粡椓顺鋈ァＶ苌淼男值芙忝枚枷蛭疑斐鍪郑晌也荒苓B累他們，我甩開了他們的手。我掉在了田地里——那個(gè)我長(zhǎng)大的地方，我身上各處的疼痛使我腦袋暈乎乎的，我想翻個(gè)身都難。

　　難道我要葬身于此？

　　正想著，突然我的頭頂出現(xiàn)了一只大腳掌，他把我狠狠地壓進(jìn)泥土里，太陽的.光亮已經(jīng)消失，代替的是一片不著邊際的黑暗。

　　我想睡覺了，緩緩閉上雙眼，沉沉睡去。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺到身體的陰涼，驚醒。

　　應(yīng)該是下了場(chǎng)雨吧，我的周圍都變得像水一樣柔軟，我伸出手探向前方，都是如此。待我要抽出手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它被"吸"住了，任憑我怎樣用力都拔不出它。

　　我又想起了太陽只要它一出來，我的手就能被抽出來，我一遍遍地祈禱太陽的出現(xiàn)。

　　可是一連過了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒有將我的手抽出去。我輕嘆一聲，仿佛聽到了成長(zhǎng)時(shí)的歌謠聲，我閉上了雙眼。

　　再醒來已經(jīng)春天了，周遭的土地開始變暖，我醒了過來。我想：我應(yīng)該要開始生長(zhǎng)了。抽回了被封在泥土中的手，我猛地用頭往上一頂，還挺松軟，我想我一定可以再見到太陽的。

　　我每天充分汲取養(yǎng)分，我發(fā)現(xiàn)我在一點(diǎn)一點(diǎn)的變高，終于探出了腦袋我環(huán)顧四周，太陽正在照耀大地，他看見我，對(duì)我莞爾一笑……

太陽的作文篇2

　　太陽的光從五指間滲透出來，溫溫暖暖的，就像她一樣。

　　她的手掌很溫暖，就像太陽一樣。

　　我走在空曠的操場(chǎng)上，每一步都沉重、苦澀無比。前一分鐘的好朋友，如今已成了絕交后的陌生人，那個(gè)人給我的虛假的友情，已讓我心灰意冷。我的胸膛里充斥著苦咸的淚水，我的心也盡在這里邊，隨著零下的氣溫，與之一齊凍成了寒冷的冰塊。

　　“吶，有什么不順心的事，就傾訴出來好了。”我展開無神的眼，望著她，一時(shí)竟是不知所措。她閃著靈動(dòng)的雙眸，紅潤(rùn)的臉龐上，可愛的紅暈顯著她的開朗。她拉著我的手，歡快地帶我離開。我呆呆地望著她順長(zhǎng)的秀發(fā)，手心里是她溫暖的手掌。

　　啊，好溫暖！我的心在堅(jiān)冰中不住地動(dòng)搖。

　　她的笑容很溫暖，就像太陽一樣。

　　放學(xué)時(shí)，我自覺地逃離了她的視野。我的眼里噙滿了淚——不知是對(duì)之前那份虛假友誼的自嘲，還是對(duì)她給我的突如其來的溫暖的感動(dòng)。“嘿！原來你在這兒！”一只調(diào)皮的手搭上了我的肩膀，她活潑的身影立刻閃到了我的眼前，“從今天起，我們就是朋友了！”沒等我的答復(fù)，她就大聲地講起了老掉牙的笑話，帶著她的風(fēng)格的趣事。我努力地咧起了嘴，我的眼里已成了一片淚海。心底那塊被凍結(jié)的地方如今已化成了一片暖暖的.海，看著她溫暖的笑，一股暖洋洋的酸澀涌上心頭。

　　我張了張嘴，沒有出聲。但我從心底聽到了——

　　“啊，好溫暖！”

　　她柔和的光芒從我的心靈間蕩漾開來，擴(kuò)散，擴(kuò)散，直到把我的心包圍——她給了我濃濃的溫暖，在她的照耀下，陰暗的影子被驅(qū)逐的無影無蹤，到處盡是光明，永恒的光明，能給予我這些的，只有她——我心中的太陽！

太陽的作文篇3

　　2100年，由于人口的急劇增長(zhǎng)，造成地球環(huán)境的嚴(yán)重污染，科學(xué)家們便在太陽上大做文章，把太陽改造成了一個(gè)美麗的太陽城。下面，就由我向大家介紹一下這座嶄新而又奇妙的城市吧。

　　在太陽城里，所有的一切動(dòng)力，都被太陽的能源代替了，而且所有這里的建筑物的樣子都是圓形的。你如果想到其他地方住，就可以自動(dòng)滾著房子到別的地方去住。如果你擔(dān)心里面的家具會(huì)被摔碎的話，請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)檫@種房子里面每一件家具底部都有一個(gè)固定的`東西，就會(huì)不至于摔碎。如果覺得嫌熱，就可以自動(dòng)開啟太陽能風(fēng)扇。房子全部是用PS光合玻璃組成的。如果你要出去走走，太陽能飛船就會(huì)自動(dòng)飛來讓你坐上開始旅行。

　　在學(xué)校里，用的全都是太陽能電腦。如果有一個(gè)人肚子疼，老師的電腦上就會(huì)看見這個(gè)同學(xué)，然后用太陽能飛船把他送到他家里。

　　還有，如果其它宇宙人來干擾我們，我們的自動(dòng)防御系統(tǒng)就會(huì)馬上啟動(dòng)，當(dāng)然城里的武器也就相應(yīng)啟動(dòng)。它的武器是太陽能中央導(dǎo)彈系統(tǒng)，還有三個(gè)超能力的鎧甲勇士也會(huì)騎著光影駒去參加保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗的。

　　同學(xué)們，聽了我的一番介紹，你該領(lǐng)略到了太陽城的神奇了吧。你一定也很想做一名太陽城的小公民了吧。

太陽的作文篇4

　　他是我的天，她是我的陽，缺一不可——題記

　　小時(shí)候，我的天便是父親與母親的懷抱，在他們的懷抱里，有著我最依賴的溫馨；上小學(xué)了，我長(zhǎng)大了，我的天由我一人撐起，記憶中有孤獨(dú)與強(qiáng)忍的冰冷；現(xiàn)在，身邊多了許許多多的朋友，但是知我者寥寥，雖寥寥，但是，也有愿意幫我的人，知我的人——我的天和我的陽。

　　我的'天

　　他沒給過我溫暖的懷抱，也沒有時(shí)刻伴在我身旁，但是關(guān)鍵時(shí)刻的出手相救讓我深感意外。時(shí)而久之，他習(xí)慣性的幫我撐起了天。我終于可以松口氣了。

　　我的陽

　　有了天，但我的心還是陰霾籠罩，所以，命運(yùn)讓我見到了我生命中的陽光。她溫柔親切的陽光讓我脫離了陰霾。

　　我衷心的希望，天和陽能伴我一生。

太陽的作文篇5

　　一天，媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候，順便幫我買了一把太陽花，可是那些太陽花沒有根。我問媽媽：“它們沒根怎么能活呀？一會(huì)兒不就謝了嗎？”媽媽說：“它們沒根也能活，它們的.生命力強(qiáng)著呢！有點(diǎn)兒水，有點(diǎn)兒土就行了……”我就是不信。

　　媽媽用花盆弄來一些土，把沒根的太陽花插在土里，然后給他們澆上水，把它們放在陽臺(tái)上曬太陽。可是，到了下午，它們的葉子都垂頭喪氣的，那些開著的花也都謝了，我以為它們都要死了。我很難過！

　　今天，太陽花又開了。我才相信媽媽沒有騙我：太陽花沒根也能栽活。媽媽又告訴我：太陽花的另一個(gè)名字叫“死不了”。我認(rèn)為這個(gè)名字更合適，更能體現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力，所以我叫它“死不了”的太陽花。

太陽的作文篇6

　　窗外，陽光灑滿大地。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谧呃壬舷硎苓@舒適的溫暖，鮮花也因?yàn)殛柟獾妮p撫而綻放容顏，在一片金色之中顯得那樣生機(jī)勃勃。我望著這明媚的陽光，突發(fā)奇想：太陽滋養(yǎng)了大地，而又是什么在撫育它呢？

　　我不是理科班，不能回答如此復(fù)雜的問題。于是，我又想到了人，我身邊的那一群，是否也有像太陽那般給我溫暖的人？

　　首先我想到了我的父母，沒有他們的無私忘我，就不會(huì)有我的健康成長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兊膼圩o(hù)與開明，我度過了一個(gè)美好的童年——沒有夜以繼日的題海漫游，沒有束縛的規(guī)則條例，沒有懷疑，沒有壓力。只有爸爸每夜每夜與我玩鬧的歡笑，只有媽媽坐在身旁，一邊織毛衣一邊陪我完成作業(yè)時(shí)的安詳美麗，只有我和伙伴們無拘無束的嬉戲打鬧……因?yàn)樗麄儯覐男【蛽碛泻芏嗪门笥眩麄冋J(rèn)為我的媽媽慈愛，而我的爸爸幽默風(fēng)趣。

　　我的父親母親，他們就是我生活中的太陽。可是太陽也需要溫暖，只有得到更多的溫暖，才有能量溫暖別人啊！

　　想到自己日漸長(zhǎng)大卻越來越不懂事，沒有減輕父母的重?fù)?dān)，卻總在往他們的脊柱上施壓，這不是在溫暖我的父母，而是在將一瓢又一瓢冷徹心扉的.冰水往他們身上潑。他們應(yīng)該很冷吧？

　　太陽照耀大地，大概是因?yàn)樗鼰釔圻@片土地，那給它最好的回報(bào)莫過于萬物都以最具有活力的態(tài)度存活下去。

　　而我的太陽也正希望我能以最良好的狀態(tài)迎接生活中一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，他們期望我堅(jiān)強(qiáng)，更希望我成長(zhǎng)。他們不需要回報(bào)，卻終會(huì)不堪寒冷。所以，我要勇敢，快樂地度過生活中的每一天，即使并不總那么如意，但因?yàn)樘枺疫@朵向日葵也應(yīng)該仰頭綻放笑臉。

　　生活中，每個(gè)人都有屬于自己的太陽，而相對(duì)的，人人都是另一個(gè)人的太陽。當(dāng)你考試失利時(shí)，別愁眉不展，萎靡不振，同學(xué)會(huì)幫助你；當(dāng)你陷入困境別憂愁傷心，朋友會(huì)鼓勵(lì)你。學(xué)著像一個(gè)太陽，給旁人溫暖，幫助、關(guān)心、快樂、幸福、歡笑。

　　也許你傷心時(shí)，別人也會(huì)難過，不為別的，因?yàn)槟愫苤匾闶莿e人的太陽。

太陽的作文篇7

　　老師，這個(gè)稱呼聽上去是如此親切、悅耳，我們每天都在聽老師講課，和老師交流，而老師對(duì)我們也是如此關(guān)心、愛護(hù)。

　　我的語文老師——吳老師就是這樣一位優(yōu)秀的教師，在課堂上，她認(rèn)真地為我們講解，每一個(gè)地方都講得很仔細(xì)，很清楚;為了能上好每一節(jié)課、為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，不知道要花去多少時(shí)間來備課。而她卻不求回報(bào)，只要看到一份干凈、漂亮的卷子和作業(yè)，就是最大的欣慰。

　　吳老師雖然很年輕，卻和媽媽一樣親切，我很高興成了她的學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽她的課初中，她的聲音很甜，講的課總能把我吸引。吳老師的眼神能告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上不自信，老師提問時(shí)，我明明能回答上來，卻不敢主動(dòng)舉手，吳老師很快就能看出我的顧慮，鼓勵(lì)我、幫助我，讓我踴躍發(fā)言、上臺(tái)講故事，班會(huì)課上告訴我們要勇敢面對(duì)自己、挑戰(zhàn)自我，這些仿佛都是對(duì)我說的一樣。

　　我的小小成績(jī)，吳老師都加以莫大的表揚(yáng)，這些事情讓我一點(diǎn)點(diǎn)建立自信心，你們不知道我有多開心。吳老師，我想對(duì)您唱：“感恩的心，感謝有您!伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，老師，您在我心中，永遠(yuǎn)是崇高的!

　　我想對(duì)您說：

　　您是春夜細(xì)雨，悄悄催發(fā)理想的嫩芽;

　　您是夏的'微風(fēng)，輕輕撫平我們的心結(jié);

　　您是秋日陽光，滿滿照亮我們的心靈;

　　您是冬季雪花，默默凈化我們的心靈。

　　您是四季，我們愛您，愛滿四季!

太陽的作文篇8

　　人生猶如棋局當(dāng)你不知所措，舉步維艱時(shí)，總需要一束光來指引你。

　　——題記

　　直到現(xiàn)在那盤讓我受益匪淺的棋局和你所說的那些話還會(huì)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能忘懷。

　　那個(gè)暑假天氣格外的酷熱，就連陽臺(tái)上的仙人掌也都有了一絲干枯的跡象。

　　我百無聊賴，只是靜靜的躺在床上發(fā)著呆，這時(shí)候破天荒沒有出差的你竟找我與你下象棋。

　　因?yàn)榇饲盁o數(shù)次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我唯唯諾諾，只是捏著手指，從我的.反應(yīng)看得出，我在糾結(jié)接受與否。也許是看不慣的我的樣子，你略顯嚴(yán)肅的：“說輸陣不輸人未戰(zhàn)先怯，這是沒有自信的表現(xiàn)，做決定扭扭捏捏，不果斷，表明你做事拖泥帶水在我面前都如此怯弱給別說你去和別人交往了。”

　　也許是受到你話的刺激，我不再猶豫，搬過一張凳子坐下，望著你那挑釁的眼神，我沒有回避，我用更堅(jiān)定的目光告訴你我的答案。

　　盤開棋落，紅方先手我。還是用著一如既往的紅色，因?yàn)閹洶。∥沂紫劝阎虚g的兵進(jìn)一位，以弱探虛實(shí)。你不急不忙，走馬上任，欲以馬護(hù)兵。可是我并沒有發(fā)現(xiàn)你的意圖，還是一股勁的進(jìn)攻。當(dāng)我以炮吃掉你的兵時(shí)，當(dāng)你的馬吃掉我的炮時(shí)，我才知道原來這一切都是你的布局。

　　以大換小。在錯(cuò)誤的操作下，我首先吃了個(gè)虧。獲勝的光芒似乎黯淡了許多。這時(shí)你緩緩開口道：“棋講究一環(huán)扣一環(huán)牽一發(fā)而動(dòng)全身你看，在你的炮吃掉我的兵時(shí)，我的馬能瞬間把你的炮消滅讓你在我的地盤上無以立。這其中是每個(gè)棋子相互配合的結(jié)果。”

　　你的話讓我沉思：你是在說我不應(yīng)該讓炮獨(dú)身闖陣嗎？嗯，是的，如果當(dāng)時(shí)我以另一個(gè)炮輔佐，局面也許會(huì)有所逆轉(zhuǎn)吧。

　　當(dāng)我從沉思中回過神來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋局，好似在思考什么。我不由催促道：“快落棋吧。”你不急不慢地說：“你太浮躁了，棋本就是修身養(yǎng)性的一種樂趣，怎能以急躁的心態(tài)去下呢？”

　　我沉默了，若有所思。窗外吹來一陣涼風(fēng)房中的空氣涼爽了許多我也平靜了許多。

　　這時(shí)，你的落棋聲打斷了我的思緒。因?yàn)轳R的進(jìn)位，你的車有了出擊的空間。你長(zhǎng)驅(qū)直入，車直接飛到我方的馬前，不僅撇了馬腳，同時(shí)牽制了我的車。這時(shí)，我面臨選擇，保馬或棄馬。其中的利害關(guān)系我是知道的，可是……

　　“當(dāng)斷不斷，反受其亂，古有壯士斷腕，你怎么這都舍棄不了呢？”父親見我竟如此苦惱，不由出言訓(xùn)斥。

　　剎那間我已做出抉擇——棄。

　　一盤棋竟讓我直面自己的缺點(diǎn)，在人生這盤亂局中，你就猶如太陽指引我朝正確的道路越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。

太陽的作文篇9

　　小太陽它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。人們常說；書是一把金鑰匙，打開知識(shí)的大門。那么我也新來一句；書本是一葉扁舟，帶我們遨游在知識(shí)的海洋。書本，帶給我們最基本的就是知識(shí)。我從書本中解到了；語文古侍次詞；數(shù)學(xué)的計(jì)算等等。了解了知識(shí)，我不空虛，因?yàn)槲沂亲灾摹Ｔ谝粋€(gè)寒冷的東冬夜，冷風(fēng)刮得呼呼響，這時(shí)，我會(huì)打開--書，讀上一篇感人的文章，小太陽奉獻(xiàn)了絲絲溫暖，驅(qū)走了我身上的寒冷。

　　小太陽它教會(huì)了我做人，古人說“行萬里路，讀萬卷書。”說明了書本它在人生的'路途上會(huì)教我們的“不只知識(shí)，還有做人。書本上是前人的精練，我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。”比如古人說；好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說；好馬要吃回頭草，奇怪，先讀一讀。原來，它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后，要從那里爬起來，重頭再來。這不，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。一個(gè)人時(shí)，孤單占鋸了我，打開一本書，學(xué)學(xué)其中的道理，對(duì)人生有了新的理解，心里頭多了點(diǎn)點(diǎn)欣慰。

　　小太陽讓我找到了生命的方向，從書中我讀到了毒的可怕，傷人的殘忍，偷摸的可恥。所以，我不去吸毒，不去打架，不去偷竊。因此，我不會(huì)偏離自己的軌道，我知道自己的方向。站在十字路口，感到十分的迷茫，小太陽升起，照亮了通向光明的那條路。

　　書，就是我心中的太陽。不管是陰風(fēng)怒號(hào)，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開，心中的太陽依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻(xiàn)它的熱量；光明。著涼我前進(jìn)的方向……

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