有關四年級敘事作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
當我打開記憶倉庫時，出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡樂，這就是我無憂無慮的童年。可是，前幾天，發生了一件讓我深受教育的事情。
那天英語課，老師拿著書本走后，我走到講臺上，發現椅子后面有一個像辮子似的東西。于是，好奇的我把它拾起來，心想：這個東西可能是個辮子，把它帶回家去玩。于是，我把它放進書包，繼續玩去了。
過了一會兒，英語老師匆匆地來到我們班，焦急地對同學們說：“同學們，請問你們有沒有看到我的u盤？”話音剛落，我一愣：u盤？是那個像辮子的東西嗎？于是我對老師說：“u盤在我書包里！”同學們聽了，全班嘩然。同桌冠霆馬上拿起我的'書包，在空中上下來回搖動，書包里所有東西都“噼嚦啪啦地掉到地上，始終沒有找到u盤。我急得東張西望，忽然，我發現u盤竟然掉在桌子底下。我撿起它，交還給了余老師。
下午，夕陽余輝照進了課室，班主任找到我了解情況，我才得知u盤壞了，我心中十分愧疚，沒想到我的行為令到老師的“財富”丟了。老師的教學資料就是財富呀，我很對不起余老師。我為我的舉動感到懊悔，老師一直教我們拾金不昧，而我卻把小玩意兒放進書包，我越想越對不起教過我的老師和爸爸媽媽。
回到家，媽媽得知了這件事，嚴歷地批評了我：“u盤壞了可以買，但里面的知識是永遠買不到的。”媽媽的這番話久久在我腦海回蕩著。
四年級敘事作文 篇2
要說漫畫，我可以滔滔不絕的說出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是，我看見他們只是感到可笑，從來沒有給過任何啟發。偶然一次，我在語文書上看到一則漫畫，讓我陷入了沉思。、
漫畫是這樣的，有兩個小朋友路過垃圾桶，看見垃圾桶周圍有好多垃圾在那兒躺著，簡直就是蒼蠅的天下，而且傳來一陣一陣難聞的.臭味。小女孩不怕臟，經用手把垃圾捧進垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告----文明，只差一步。雖然這則漫畫沒有文字，但是，我卻從中讀出了許多。你看那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們為什么不再走近一點點，扔進去呢？其實，我們生活中不就有這樣的行為嗎?學校、樓道不也經常有這樣的行為嗎？
在學校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從面丟進去，所以有些同學為了圖方便就放在垃圾桶的蓋上，我親眼看到過。
三節課下來了，要去做早操，同學們像潮水般涌出教室。其中一位同學正在喝豆漿，喝完后向四周環視了一下，發現沒人注意就把豆漿盒子放在垃圾桶上揚長而去。然后豆漿盒被別人碰下來，有一個同學路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學再推她，就指責后面的同學。可后面的同學說不是，就這樣一場不必要的麻煩發生了。后來，還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶。
同過這件事，其實文明，離我們很近，進的觸手可及，只要我們多一點點，文明就在我們身邊。
四年級敘事作文 篇3
我是個好學的小姑娘，只要想學，就一定會把它學會。這天，爸爸帶我去玩·。路上我看見了許多騎自行車的.人，覺得騎自行車也很好玩。于是我下定決心要把自行車學會。
但自行車可不好學。剛開始，我認為掌握好方向就好了。
可沒想到，一上去腳還沒站穩，就摔了下來。 我又一次嘗試，結果上了自行車東搖西晃，不一會兒又摔了下來，疼得我哇哇直叫，想打退堂鼓。但我想：不行!既然想要學，就一定要堅持下來才能成功。加油!于是，我又爬了起來，重新上了自行車。這次，我吸取了上次的教訓：每當車子的中心偏向一方時，我就把身子向另一方傾斜，慢慢地掌握好了平衡。腳下用力，飛快的蹬了起來。自行車在稻谷場上急速地行駛著，我自以為已經會騎了，突然前方出現了一個大草堆。這時我該怎么辦？只見大草堆離我越來越近。我慌了，我趕緊剎車，當由于速度太快了沒剎住，還是撞了上去。這一剎，把我腿上的皮都擦破了，疼得我眼淚都流了出來。但我沒有放棄，又吸取了上次的經驗，控制好速度緩慢地行駛著。
就這樣我一次又一次的嘗試，摔了又摔。經過不懈的努力，我的動作越來越流暢，再也沒有摔過。“太好了!我終于學會了騎自行車了!”我激動不已。
原來，我們生活中不管做什么事，都像學騎自行車一樣：遇到困難，只要我們不退縮，勇敢向前，就會離成功越來越近! 俗話說“有志者，事竟成”。
四年級敘事作文 篇4
母親是我們生命中的一盞明燈，母親是我們溫暖的海灣。當我們被一道道難題圍住時，母親總會不厭其煩地教我們該怎么做。當我們在深夜生病時，母親總會不顧自己，帶著我們到醫院看病。看，母愛是多么偉大呀！讓我們看看母愛是什么樣的吧！
在這之前，我先講一講我的`母親。記得那時我才讀幼兒園……
那天，我的很多書沒有帶，老是餓讓我打電話給媽媽，：“媽媽，我把很多書都放在放在家里了，你能不能把書送過來？”媽媽回答說：“好的，我馬上送過來。”過了幾分鐘，天空中下起了小雨，我想：媽媽可能太忙了，把這事忘了。正當我轉頭要走時，媽媽叫住了我，把書送到我手上，連走時還不忘對我說：“琦琦，下次可不要這么丟三落四哦！”就因為我的丟三落四，而讓媽媽在雨中為我奔波。
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖……母愛是無價的，母愛是偉大的，我們要珍惜母親和你在一起的點點滴滳。
四年級:許思琦四年級
四年級敘事作文 篇5
金風送爽，秋風蕭瑟，隨著全校師生的期盼、激動、開心的心情中，一年一度的體質健康運動會總算開始了，我們歡呼雀躍！
最激動人心的是進行的熱火朝天的比賽了。
跳繩使我忐忑不安，因為90個才能及格，我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳著，回想起我以前，從只能跳72個慢慢跳到120個的時候，我心里滿是驕傲，可是這能得高分嗎？我心里頓時像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸等多種復雜的心情混為一體，我想著想著有些忘乎所以了，直到裁判員叫到我的名字時我才回過神來，我隨手拿了根繩子試著跳了一下，呵呵，真不愧是我選的繩子，得心應手呀！
隨著裁判員一聲口哨聲，我們的繩子就飛快地甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地，塵地飛揚。“呼呼呼”，耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網，讓數的人眼花繚亂，就只好看腳來數。看腳也不簡單哦，五花八門的，有的單腳跳，有的雙腳跳，有的跑步似地跳，有的還花樣跳呢。
我用手腕控制著繩子揮舞的速度，我甩的很快，我原打算跳高點的，后來我又想：“跳低點還好些，這樣不用花費太多時間。”我本來前面跳得不錯，結果后面慢下來了，給自己加油打氣：劉小鈺，加油，堅持一下，一會兒就好的！
我咬緊牙關，燃燒著，爆發著我的小宇宙，為了賽出好成績，我拼了，我做著最后的掙扎。終于結束了，我心里輕松無比，一聽：143個，打破了我有史以來一分鐘跳繩的記錄！
50米跑也引人注目，那么我就說50米跑：在聽到起跑號令以后，我們猶如離弦的箭一般沖了出去。前30米的加速跑是100米跑中要求力量最大的階段，在加速跑中，我們降低了重心，埋著頭，塔著往日訓練時的步點，享受著每一步加速跑的節奏。噠，噠，噠，噠，噠，噠......腳步聲音伴隨著步頻的加快而加快。此時此刻可以感受到他大腿的肌纖維的緊張和舒張是多么的美妙。此時此刻我們可以看到這樣的他，一個在烈日下揮舞著雙臂，揮灑著水，天站著身體極限的他。慢慢的伴隨著速度越加越快，他進入了后20米的'途中跑。由于前30米加速跑的完美完成，使他獲得了后20米的完美初速度，我們高重心，大步副。雙腿和雙手很有節奏的擺動著，這次他的擺動腿非常主動，每一次擺動都像是完成了一次高抬腿，蹬地腿也充分的運用出了力量，兩條腿想兩條緶子，很有力量卻不失柔韌的抽打著地面，知道最后我們全力的沖過了終點。看著剛才自己跑過的身影。我們露出了滿足與祥和的笑容。
一天過去了，我心里想，明天會有什么精彩的項目呢？
四年級:劉小鈺
四年級敘事作文 篇6
張大爺種了許多草莓，漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住著蛇大哥和蛇小弟，他們又在密謀偷取草莓的`計劃，這已經是第99次了。
晚上，蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷，拿著袋子，來到張大爺的草莓地前，它們熟練地摘著草莓……第二天，張大爺發現葡萄少了許多，他招了守衛草莓地的人，這天晚上，蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西，他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟，求人不如求己！他在門外裝上了紅外線掃描器，又在一顆大草莓上方裝了一個鐵籠子。他們倆個又來偷草莓，他們倆個滑過紅外線掃描，他們一眼就看見了那顆大草莓，他們兩個剛伸手去摘，鐵籠子從天而降，它們倆個被困住了！張大爺看見了對他們說;“我要把你們送去森林警察局！”它們聽了連忙說：“我們可以幫你守衛草莓地，我們不用工資，只要給我們草莓吃就好了！”張大爺一聽，想;還有這樣的好事，就答應了。
蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作著。
四年級敘事作文 篇7
晚飯后，總算做完了作業，可以看看電視，輕松一下了!我伸了伸懶腰，興致勃勃地來到客廳，可是小弟弟正在看動畫片，霸占著電視，看得津津有味，看來我們要進行一場電視爭奪戰了。我先滿臉露出了溫柔的笑容，討好地對他說：“弟弟，給我看一會兒，好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽，看誰能得冠軍。”弟弟轉過頭，瞪了我一眼，擺出一幅占有者的姿勢，傲慢地說：“給你看?門都沒有，我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的'話把我惹急了，我一把搶過他手里的遙控器，吼著：“走開，走開，沒你的份兒。”“嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來，聽到哭聲，爸爸媽媽立刻跑了出來，一齊身我“進攻”：“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學會關心弟弟嘛……”
沒辦法，我只好坐在一邊去了，看著弟弟得意的表情，我生氣極了。我想了想，對了，我想了一個好辦法，弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的游戲機，它能發出好聽的聲音，我拿著游戲機，來到弟弟身邊，裝模作樣地玩起來，有時哈哈大笑，有時手舞足蹈……果然，弟弟被吸引了，對我說：“好姐姐，游戲機給我玩一下吧!你來看電視。”我裝著不舍得的樣子說：“好吧，誰叫你是我的弟弟呢，就讓你玩玩吧!”
哈哈，遙控器終于回到我的手里，看來，姜還是老的辣呀!
四年級敘事作文 篇8
赤日炎炎似火燒，今年夏天特別熱！
在這樣一個不動也大汗淋漓的時節，我最大的愿望莫過于泡在水里，縱享絲滑了。這不，老爸禁不住我的軟磨硬泡，終于帶我去了“海立方”水世界。
一到海立方，我就倒吸了一口冷氣——落差巨大、七拐八彎的龐大裝置，“深海龍卷風”、“眼鏡蛇之吻”、“翻江倒海”這些恐怖的名字，都讓人不寒而栗。頓時，我額頭冒汗：“老爸，你這哪是讓人來涼快的，根本就是加熱嘛！”“別急啊，等你把這些大家伙都征服了，就‘晶晶亮，透心涼’了。”老爸倒是淡定。好吧，既來之，則安之，我心一橫，跟著他在“魔幻漩渦”前排起了隊。
趁著排隊的功夫，我打量起這個20米高的“怪物”：人登上樓梯后，會從一個幾乎垂直的管道中直落到巨大漩渦里，隨即又順著另一個完全垂直的管道沖向水中。“啊！這可怎么玩啊？”我花容失色。“沒關系，記住老爸的秘籍，身體向前略傾。傳女不傳男哦。”狡猾的老爸總是在關鍵時刻才亮出殺手锏。
終于輪到我們了，我哆哆嗦嗦地坐上像大游泳圈的皮筏子，緊緊拉住兩邊的把手，有一種上了賊船的感覺。“倏地”一下，大游泳圈啟動了，我嚇得丟掉了呼吸！隨即，我眼前一黑，恐怖的失重感涌遍全身——我們進入了深不見底的第一條管道。我驚恐不已，恨不得立即長出翅膀逃離這里。可這不現實啊，怎么辦？怎么辦？對了，身體前傾！老爸的囑咐在耳旁響起，我趕緊調整姿勢，迅速把身體向前壓，果然，心里踏實了很多。
仿佛過了一個漫長的寒冬，終于，眼前一亮——我們從第一個管道安全地出來了！可還沒讓我體會到春天的美好，回轉的大游泳圈又把已經眩暈不已的我帶入到了第二個管道。
這是魂飛魄散的兩秒鐘，這是生無可戀的兩秒鐘。不！這是戰勝自我的兩秒鐘。我把把手攥地牢牢的，緊閉雙眼，繼續保持下壓的'姿態，與游泳圈化為一體，在管道中輾轉騰挪。“嘭”，隨著一聲巨響，清爽的水花跳到了我的睫毛上、鼻尖上，似乎在叫醒我。我聳著肩，睜開眼，一臉壞笑的老爸擠進了我的眼眶，“怎么樣？找到透心涼的感覺了嗎？”再看看周圍的人，個個掩不住的興奮。我呢，沒錯，我成功挑戰了恐懼極限！
就這樣，恐懼被留在了管道里。我拽著老爸就往下一個目標跑去：“快點，還要排那么長的隊，你還玩不玩了？”耳邊飄來老爸的笑聲……
四年級敘事作文 篇9
我做夢都沒有想到，我向小記者工作室投稿的傻子瓜子征文獲得了二等獎的好成績，真的是太高興了!接到工作室老師的通知，10日下午去報社頒獎。我和媽媽準時到達了指定地點，看到別的獲獎小記者也在家人的`陪同下陸陸續續地來了。
3點整，頒獎儀式開始了，葉老師介紹了到會領導：年氏集團的黨支部書記、報社的兩位總編，列席的還有報社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之后，儀式正式開始了，不知怎的，我緊張起來了。先是為4位來自不同學校的小記者頒發優秀獎，看著他們一個個神采飛揚的高興樣，我也開心;接著是三等獎，有5名獲得者;再接著，就是為我和其他2位小記者頒發二等獎了，我激動地走到臺前，接過總編伯伯遞來的大紅榮譽證書，心情無比開心，都不知道該怎么笑了;最后頒發了一等獎……
儀式很短暫，但是，我的心情卻很復雜，葉老師在領我們參觀的時候要求我們：以后要多多投稿，多多鍛煉自己。是的，我也決心以后要多寫多練，我相信一定會熟能生巧的!
四年級敘事作文 篇10
今天是“三八”節，我決定幫媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子，首先拿來臉盤，倒入適量的溫水，并放入少量的洗衣液，然后，再把衣服放入水中浸泡一會兒。幾分鐘后，就可以洗了。
可是，我還沒有搓洗幾下，就手臂發麻，搓不動了。我咬緊牙關，慢慢搓洗。差不多洗完的時候，這時，我又發現衣服的胸口上還有一塊污垢沒有洗凈。哎！真夠慘的'。我不得不拿來刷子，一陣猛刷，終于洗干凈了，我也長長吁了一口氣。最后，我把衣服放在清水中漂清，以去掉衣服中的泡沫。
洗好后，再把它擰干，掛在衣架上曬干。干完這些，我已筋疲力盡，全身酸痛。看來洗衣服可不是一件簡單的事情。
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