初一學生家長給老師的一封信

時間：2022-09-02 10:31:45 書信我要投稿

初一學生家長給老師的一封信（精選8篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初一學生家長給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一學生家長給老師的一封信（精選8篇）

　　初一學生家長給老師的一封信篇1

尊敬的老師:

　　以前我女兒的成績只是中等，而且對于一些事情看的太偏激，經過您這一段時間的引導，如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自己子女學校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的教育。

　　她有了良好的學習習慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她發揮空間很大，她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

　　謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現在獲得了一個良好的性格，有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。

寫信人

日期

　　初一學生家長給老師的一封信篇2

尊敬的鄧老師:

　　您好，辛苦了!

　　在此我十分感謝您的辛勤付出，以及對我小孩的厚愛，使她能夠在學校快樂地學習、健康地成長，作為家長我亦感到十分的欣慰。

　　由于生逢時代的大變局，長年的南漂已成為我的生活，且能力所限不能把子女帶在身邊接受教育，于是和小孩兩地分居成為一種常態，對小孩的監護缺失已不可挽回的造成，所幸在學校遇到您這樣一位好師長，時時在指引著她往正確的道路上成長。呂若洋長期和爺爺奶奶在一起生活，從小都一直比較聽話，只是隨著年歲的增長，開始慢慢有自己的主見，且青少年的逆反心亦在漸漸滋長，老一輩的說教已很難使她全部接受，但對于老師的話還是奉若圣旨，足見老師在她心中還是地位蠻高的。平時她也喜歡去老師家看看書，我也鼓勵她去看書。最近覺得她的學習成績下滑厲害，語文好像還是比較穩定，因為平時我都抽查要她背課文，也買了許多的課外讀物給她，但數學就沒怎么要求，所以這次數學成績不怎么理想。目前我的想法是多培養孩子的興趣，盡量讓她覺得學習有樂趣，而不是苦差事。

　　作為長年在外地的家長，不敢有太多的奢求，只希望小孩在校期間能健康、快樂的學習成長，建議學校(班級)組建家長QQ群，可以實時發布學生的近況、動態，讓學校和家長之間多些溝通聯系，共同關心祖國的未來。再次表示衷心的感謝!

　　呂筱恒

　　05月10日

　　初一學生家長給老師的一封信篇3

李老師：

　　您好！

　　我是后名的家長，首先對您數月來的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學生，能遇見您這樣的好老師是我們家長的榮幸，更是孩子們的榮幸。謝謝您。

　　說句心里話，孩子剛入校時有許多的不適應，學校的條件非常好，各科老師素質高，讓我們非常的放心；孩子所在的班中，每個孩子都非常的優秀，個個頂尖，唯一擔心的便是孩子的學習。

　　老師，后民性格活潑，有些嘆惋，上課也許注意力也不集中，像這樣的學生，希望您能調動起她的積極性。作為家長，我們也檢討了自己，都忙于自己的工作對孩子放松了教導，以后我們會鼎力配合。希望孩子能在您的帶領下在學習上不斷進步，不斷提高。但我們相信會越來越好，我們從孩子的身上也感受到了變化，長大了，懂事了，我們也要求孩子做一個對社會有用的人，對別人有所幫助，成為社會的精英和動量，誠實做人，認真做事，為老師爭光。

　　最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意，祝您工作愉快，全家幸福。

寫信人

日期

　　初一學生家長給老師的一封信篇4

尊敬的王老師:

　　您好，今天很冒昧的給您寫了這一份感謝信，我主要的目的就是想要表達一下你對我們家孩子的教導，也很感謝你平常在生活中對她的照顧。我是你們班級一位學生的家長，在孩子剛進入初中的時候，我們還是很想為孩子選擇一位好的教師對他進行指導的。可是因為學生的分班都是學校里面自主安排的，在剛得知我們家孩子分到你班的時候，我們就迫不及待地打聽關于你的一些消息。后來我們得知你是一位非常優秀的人民教師，而且也具有很好的責任心和業務能力。

　　經常獲得一些獎項，比如說優秀科技教師，師德標兵等等。可以這么說，在你身上的榮譽非常多，這樣一來，我們作為家長是十分放心將孩子交給你教導的。我們也相信還是在你的教導下可以更好的學習，也能夠全面發展。經過一段的時間了解之后，我們發現你的思想非常開明，而且教學理念很先進，在課堂上會針對不同層次的學生提出問題，思路非常清晰。學生在上完你的課程之后都會有很大的收獲，我們作為孩子的家長，非常的慶幸自己的孩子能夠遇到像你這么一位優秀的老師。其實不僅我們十分喜歡你，就連孩子也非常喜歡你的。在這幾年的時間里面，我也充分的感受到了我們家孩子的變化。其實對于孩子的學習，我們并沒有做出太大的要求，讓我們感到欣慰的是，他在一些細節方面得到了很大的改變。

　　在以前的時候，孩子的生活習慣并不是很好，可是這幾年的時間以來，他的生活習慣得到了很大的改善，而且也有了很好的習慣，平常也會注意一些細節方面的事情。非常感謝你能夠給我們孩子帶來這么大的改變，我也相信孩子能夠經歷這么大的改變，你付出了很多的時間和精力。最后祝愿你能夠身體健康，工作順利，教學水平能夠更上一層樓。

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初一學生家長給老師的一封信篇5

親愛的老師：

　　1、感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

　　2、您，是載送衛星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘，思而不學則殆”。

　　3、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪!

　　4、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

　　5、老師是神圣的職業，你們為了孩子的學習、成長，不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您!

　　6、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風順!

　　7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!

　　8、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。祝福你，親愛的老師！

寫信人

日期

　　初一學生家長給老師的一封信篇6

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩子在學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的.。

　　由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是面朝太陽，孩子背對著太陽（我猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿一個人被曬），用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、職責心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們能夠看出老師付出的心血。

　　從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的職責心和愛心，我的孩子也感冒了，她每一天都會打電話來詢問病情，我感動，就每一天主動給她發信息告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：郭老師，您辛苦了，謝謝您！

　　我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

　　祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

　　祝我們學校取得更大的成績！

　　寫信人

　　日期：

　　初一學生家長給老師的一封信篇7

各位家長：

　　首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝！

　　從開學到現在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團，您和孩子都認真的完成了我們布置的任務！為了完成老師布置的任務，很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中！為了統一老師布置的作業，一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。

　　為了能及時上交孩子的"成長檔案"，很多家長們常常忙到深夜12點……大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關心，深深地打動了我們！現在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用于到他們的"創想天地"。相信，孩子們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！

寫信人

日期

　　初一學生家長給老師的一封信篇8

尊敬的學校領導、老師：

　　金秋9月，秋高氣爽，收獲季節，藉著國慶來臨之際，祝叮當班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節日快樂。

　　我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應新學校的生活，回來問他是否喜歡新幼兒園和老師，他很高興地回答：“新幼兒園很好玩，喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師（英文發音還很標準喔）。”回家蹦蹦跳跳，無比期待第二天的幼兒園生活。上學已經1個月了，CU哥“一月一燒”的情況暫時沒有出現，這肯定離不開老師的悉心照顧和關懷。

　　希望CU哥在叮當班老師們的教導下健康成長，更好地融入叮當班大家庭，培養自立、溝通、自學能力。

　　在此再次祝愿叮當班老師銘慶節快樂、身體健康、工作順利！

寫信人

日期

【初一學生家長給老師的一封信】相關文章：

老師給學生家長匯報開學情況的一封信07-25