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給母校老師的一封信作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的給母校老師的一封信作文，希望對大家有所幫助。
給母校老師的一封信作文 1
敬愛的老師：
您好！
您還記得嗎？三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭，略帶責(zé)備，卻又用充滿了喜歡的語氣，說我是您所教的`最淘氣的學(xué)生。那時我也真是頑皮，可是現(xiàn)在，三年后的我變得沉穩(wěn)多了。
現(xiàn)也我又在進(jìn)行人生的選擇，說實(shí)話，我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這，一會兒給掀到那，沒有一個定處。我實(shí)在很想很想上高中，考大學(xué)，可是父母、親戚偏說：“女孩子考中技合算，出來就有工作。考了大學(xué)讀出來，別人說不定還不要呢！”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠里的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊，看看社會上，雖然口口聲聲男女平等，但是為什么工廠招工，總是要招男生而很少要女生呢？為什么呢？
于是我徹底毀滅了那個打算，填寫了職高志愿。老實(shí)說現(xiàn)在想起來，我真想哭。我想在以前，男女不平等還情又可原；可是現(xiàn)在，八十年代的社會主義中國，竟還存在那種落后思想，是什么造成的呢？無論家庭、學(xué)校還是社會，仿佛都是這樣的。我真后悔，為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達(dá)等女強(qiáng)人的故事，但我覺得那是遙遠(yuǎn)的別國。
我想，雖然我考了職高，但我今后在工作中，一定一有機(jī)會就讀書，也一定要做一個女強(qiáng)人，給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認(rèn)為我可以嗎？我的選擇對嗎？
祝
身體健康、工作順利
給母校老師的一封信作文 2
親愛的畢老師；
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會不適應(yīng)。
您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個題忘做了，您沒有當(dāng)重批評我，而是下課后把我叫到了您的'辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。
老師您對我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會落下課，所以找了兩個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對沒一個同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會不適應(yīng)，我們會跟那里的同學(xué)好好相處，我們也回努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟紓�好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：王xx
給母校老師的一封信作文 3
親愛的舒老師：
您好！時光穿梭，六年飛一般的過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們告別您，邁進(jìn)了中學(xué)的校門。而依依惜別的那一天，仿佛還在眼前。您含淚對我們說的那些話，已經(jīng)深深的鐫刻在我們心中。
永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)的那一天。夏日的陽光依然明媚，我的心頭，卻似乎總是飄浮著一塊揮之不去的烏云，歡快的班歌《少年強(qiáng)》似乎也很難帶動我的情緒。您，親愛的.舒老師，靜靜的站在講臺邊，凝望著我們，一個，一個，似乎要把我們放進(jìn)心底。
大屏幕上的圖片不斷地變換，訴說著我們的曾經(jīng)：您聲情并茂的朗讀，敲擊著我們的心湖；您不厭其煩地教我們唱班歌，盡管我們一再跑調(diào)；運(yùn)動會上，您為我們加油吶喊，不斷鼓勵我們；成功節(jié)上的拔河比賽，您一次又一次為我們微笑著流淚……
畢業(yè)那天，我們每個人都收到了一封信。同學(xué)們都在靜靜地看這封信，教室里是那樣安靜。您知道嗎？那天，我沒有看。我怕，我看了，我會哭。不知道什么時候，天轉(zhuǎn)陰了，突如其來的'雷聲打破了這片沉默，閃電劃過了天空，哦，是下雨了。伴著雨聲，許多同學(xué)小聲地抽咽了起來。六年了，就這樣離開嗎？我也不甘心，想把時間拴住。可惜，過去了的，就這樣過去了。您含著淚對我們說：“昨天，我在寫這封信，已經(jīng)很晚了。當(dāng)時我想，我想，這是我最后一次，為你們熬夜……”我聽到這里，再也忍不住了，眼淚奔涌而出。
雨，終于停了，也到了我們要離開的時候了。天邊靜靜地掛著一道彩虹，那么美，卻那么虛無縹緲。就像我們的六（4）班，過往歷歷在目，那么生動鮮活，卻即將消失。
現(xiàn)在，我坐在窗邊，默默地寫這封信，也許您想不到的是，畢業(yè)了兩個月后，我又一次在看您寫給我的那封信：“心揚(yáng)，謝謝你！我永遠(yuǎn)不會忘記那個原本愛哭的你和現(xiàn)在臉上經(jīng)常掛著微笑的自信的你，那樣的自信是我遇到困難時的力量。”我也想說：“舒老師，謝謝您！您溫柔的話語、鼓勵的眼神讓我長大成為現(xiàn)在的我。以后的日子里，我要展翅飛翔，因?yàn)槲抑溃业纳砗螅心隳С值牧α浚 ?/p>
每當(dāng)情緒低沉的時候，每當(dāng)驕傲自滿的時候，我都會認(rèn)真讀這封信，仿佛又看到你在我的眼前，對我微笑，對我說出溫柔的鼓勵。舒老師，請相信，無論多久，我依然愛你，就像你曾經(jīng)那樣地愛我一樣。
祝：教師節(jié)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 4
敬愛的母校：
您好！
"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑的那么燦爛，但我們心里清楚，每個人心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
畢竟六年的時間既不長，也不短。同學(xué)們都希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊不緊不慢的.走著，如流水般從我們指縫間流去，從“滴答滴答”的聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤了。
回首第一次踏入母校大門時，那矮小的身軀，那對陌生環(huán)境的恐懼，那對高年級哥哥姐姐們的羨慕，如今都?xì)v歷在目，仿佛還是昨天發(fā)生的事。
我從未像現(xiàn)在這樣，如此舍不得這個美麗的校園。以前司空見慣的`一草一木，如今變的是那么珍貴！是他們點(diǎn)綴了這個可愛的校園，讓校園更加美麗；舍不得辛勤工作的老師，是他們帶我暢游了知識的海洋，告訴我們?nèi)松恼芾恚屛覐囊粋�懵懂的孩童漸漸變成了一個懂事的少年；舍不得朝夕相處的同學(xué)，是他們給了我真摯的友誼，讓我不再是那個孤單的少年 ，在成長的過程中，我們成為了好朋友。
曾經(jīng)，我們一起為比賽的失敗而傷心，也每年一起為陳老師慶祝生日開懷大笑，也會經(jīng)常為一些小事斗嘴吵架，可這些畢竟也已是過去了。六年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶，而這一切的一切，又有誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海中，隱藏在記憶里。
就讓我們彼此記住對方，一起帶上這對美好明天的向往踏出母校的大門吧！讓我們在最后的日子里記住對方的好。我堅信，總有一天，六（三）的全體同學(xué)會再次相聚在最熟悉的母校，會實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 5
親愛的曲老師：
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。在課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在剩下的幾個星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會不適應(yīng)。
您還記得在上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個題忘做了，您沒有當(dāng)眾批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的`教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此再也沒有不完成作業(yè)的`現(xiàn)象。
老師您對我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會落下課，所以找了兩個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對每一個同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會不適應(yīng)，我們會跟那里的同學(xué)好好相處，我們也會努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟紓�好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 6
敬愛的周老師：
您好！
六年的小學(xué)生涯將結(jié)束了，我留戀校園的一草一木，依戀一起學(xué)習(xí)嬉戲的同學(xué)。然而，我最割舍不下的是靈魂的`工程師，筑建我們輝煌明天的人——您！
有一次，您把那沉甸甸的56本作文本拿回家去批改，由于您責(zé)任心強(qiáng)，您把同學(xué)們寫的每一句，每一段都批改得十分仔細(xì)，上面幾乎都是您那發(fā)自肺腑的評語，如您規(guī)劃祖國未來偉大的藍(lán)圖！就連一個標(biāo)點(diǎn)符號，都逃不過您的火眼金睛。56本作文本您批到夜深人靜才休息。可第2天早上，您卻感冒了，可不去打針，拖著病怏怏的身體，艱難的來到學(xué)校上班。可我們卻不知情，還在課堂上攪亂課堂記律。后來，我們終于發(fā)覺您有些不對勁，好像十分虛弱，似乎一陣風(fēng)隨時可以把您刮走，同學(xué)們漸漸安靜下來了，教室里安靜得連一根針落地都聽得到，只剩下您急促而粗重的呼吸聲和同學(xué)們平穩(wěn)的呼吸聲。您拿起粉筆，清晰而流暢地勾勒出整齊的字眼。看著您那每寫一個字就輕顫的手，我們就在納悶：老師今天怎么啦？等下了課，便不見語文老師的.身影了。數(shù)學(xué)老師說：語文老師病了，現(xiàn)在去打吊針了！我們聽完，都慚愧的低下了頭！
如果黑板是浩瀚的大海，那么，您便是海上的水手。您用教職鞭作槳，劃動那只船般的課本，課桌上，那一堆堆難題堆放著，您手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮出一條優(yōu)美弧度天空飄來一片云，猶如老師您亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)！
祝：老師桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 7
親愛的曲老師：
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們?nèi)缜缣炫Z，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會不適應(yīng)。
您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個題忘做了，您沒有當(dāng)重批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的`。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的'現(xiàn)象。
老師您對我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會落下課，所以找了兩個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對沒一個同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會不適應(yīng)，我們會跟那里的同學(xué)好好相處，我們也回努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟家粋�好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 8
敬愛的老師：
您好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼，我已念完小學(xué)四年級啦。這四年來，我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，是您無微不至地在為我導(dǎo)航，也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期，我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀，此時，我非常想念您，今天寫了這封信，以表達(dá)我對您的感激和思念之情。
忘不了，我剛上一年級時，報完名走出教室時，一不小心被門邊的一張椅子絆了一下，摔了個跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做錯事時，您對我的諄諄教誨；忘不了，您對我的作業(yè)嚴(yán)格要求，您說：“字是一個人的第二外表，字寫得好也是對人的一種尊重！”與此同時，您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的'精神。忘不了，那次我下課玩游戲時，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫(yī)院包扎，還買了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時間，來我家及時給我補(bǔ)了課，沒過幾天，學(xué)校進(jìn)行期中考試，我的成績在班上還名列前茅呢！
更忘不了，在我讀三年級時，學(xué)區(qū)組織各種競賽，語文老師您要我參加語文知識競賽，數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競賽，美術(shù)老師要我參加手抄報比賽！由于我時間上安排不合理，結(jié)果參加語文知識競賽時第一輪就被淘汰了，手抄報也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時整天垂頭喪氣，懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實(shí)就是陽光，是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽光折射，就象人生的挫折，折射才使陽光美麗起來，挫折也會使我們的人生美麗起來！您的.鼓勵使我頓時豁然開朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽，結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個第二名的好成績。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，羽毛才會更豐滿，翅膀才會更加有力。人也如此，只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后，才會更加堅強(qiáng)。老師，謝謝您！
“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的導(dǎo)航，我才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會用行動證明，自己將是您的好學(xué)生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經(jīng)常來信指教。
祝：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 9
敬愛的張老師：
您好！
一提起筆來，就有無數(shù)想說的話像潮水般涌來。這六年來你無時無刻的在關(guān)心在照顧我。六年來您一直是我們的語文老師。六年來您在我身上花的工夫很多。我的.語文馬馬虎虎，分?jǐn)?shù)時高時低。
在上學(xué)期，我的手骨折了，老師您特地的來我家看我，可見你十分的關(guān)心我。你是天使有一顆善良的心、您是大樹你日夜操勞、您是大海……
在今年，有一天早讀課上，我本在認(rèn)真的早讀，可突然一物砸在我的腳上。我低頭一看是一個水壺，我仔細(xì)一看那是閔王愷文的水壺。我便想還給他，我叫了閔王愷文幾次，他竟然因?yàn)樵诤蛣e人聊天正起勁沒聽見，我無奈只好從地上輕輕地滑過去，這水瓶正好在閔王愷文的桌子旁，忽然趙曉晨拿起水瓶往我這用力拿起水瓶往我這用力的砸了過來，水瓶就摔壞了。老師您得知后，就讓我抄規(guī)范寫反思，關(guān)于抄規(guī)范寫反思我不反對因?yàn)槲业拇_早讀課不認(rèn)真。但是您讓我賠錢我就……在抄完規(guī)范寫完反思后你叫我寫反思我就呆住了。以前有一條新聞里說到過，一老人摔倒了，有一位好心的路人去攙扶，好心的路人還把老人送進(jìn)了醫(yī)院，結(jié)果查出老人骨折了，老人的兒子就要求那位好心的路人賠錢，說是他撞倒老人的，原因是不是他撞倒，就沒必要扶起老人。這位好心的路人就莫名其妙的賠了好幾千，我想這位好心的路人一定是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我不就和這為路人差不多嗎？除了賠錢數(shù)不一樣。但我有些不服氣，雖然我在事發(fā)前碰過水壺，但肇事者并不是我，并且物主閔王愷文并無和我追究刑事責(zé)任，無提出賠款要求，并原諒我，完全沒有怪罪我。雖然我做好事的細(xì)節(jié)還不咋的，但是我還是出于好心的啊！
比起您的責(zé)怪，您的關(guān)心更多。
老師謝謝您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 10
親愛的老師：
您好！一年一度的教師節(jié)右到了，我心里非常激動！我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我的感激和慶祝之意。我想了想，還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來表達(dá)我此刻的心情吧！
老師，您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋；您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè)，備課；您在我們幼小的心靈插上文學(xué)的翅膀，讓我們懂得“真，善，美”的含義，分清“假，丑，惡”的現(xiàn)象！您帶領(lǐng)我們在宇宙天空中去探索奧秘，在自然科學(xué)中去成長見識。感謝您，我尊敬的`老師！！
老師，是您給了我們活潑好動的舞臺，也給了我們激情燃燒的天真童年！感謝您，敬愛的老師！！
教師節(jié)和我們迎面而來了，所有的老師都為之高興！我們?nèi)珖膶W(xué)生也同樣為老師祝賀！送一句感激，道一聲珍重！！
您們象我們剛學(xué)習(xí)完的課文里的孔子先生，為我們傳道解惑！又象我們家里的爸爸，媽媽一樣呵護(hù)我們的成長！
千言萬語也說不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老師，教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)健康！我和我的同學(xué)也將在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)益的成績報答老師！
祝 ：
教師節(jié)快樂！
永遠(yuǎn)幸福，健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 11
敬愛的陳老師：
您好!我經(jīng)過五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，步入了中學(xué)，成為了一名合格的中學(xué)生。五年來，感謝您對我的教育。在我的心目中，您是一位和藹可親的老師，跟我們在一起時，就好像一群親密無間的朋友。以前在小學(xué)里時，您在班級里還特別制定了一個“心海相約”，有時候同學(xué)之間鬧矛盾，我們就會把自己的.煩惱寫在紙條上，交給您。您每次都會把我們叫到一起，耐心地為我們調(diào)解，告訴我們要團(tuán)結(jié)，使我們這些來自四面八方的`同學(xué)凝聚成了一個緊密的集體。.
陳老師，我覺得您像一支蠟燭，默默地燃燒了自己，為我們照亮了前方的道路。困惑中的啟迪，困難中的扶持，壓抑時的開導(dǎo)，得意時的敲打，前進(jìn)時的推動，乃至一句真誠的關(guān)心話語，都能從中感觸到無比的溫暖。
陳老師，您是一個十分溫和的老師，如果哪位同學(xué)犯錯了，您不會對他大喊大叫，而是耐心地教育。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我又來到了中學(xué)，我會好好努力學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績送給您。我想由衷地說一句：“謝謝您，陳老師!”十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。最后，祝您工作順利，身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信作文 12
敬愛的老師：
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校，給母校老師的一封信。第一眼看見您的面孔，是多么親切啊！您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師，謝謝您！
潘老師，您既是我們的老師又是我們的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那么親切！還記得二年級時，我們剛學(xué)會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳。“左腳，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們的朋友，的老師。您用擰充滿青春活力的`笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！
回顧六年的歷程，我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師，每當(dāng)看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。
潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程，在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠(yuǎn)是我們的朋友，的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠(yuǎn)青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
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