【精選】書信的作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編整理的書信的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書信的作文 篇1
一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，高挑的身材！ 這就是我那漂亮的媽媽。但美中不足的是：她是一個愛嘮叨的媽媽。
瞧！一大清早就來了。“小懶蟲，別再趴著睡覺了，快起床。”“吃飯別東張西望。”“快點，書包背上，水壺帶上，要遲到了！”“衣服穿上。”“不穿，太熱。”“那把衣服帶上。”“不帶，太重啦。”我把頭搖得像撥浪鼓似的，把老媽拒于千里以外，然后踩著西瓜皮——溜之大吉。
放學后，我剛走出校門，一股寒風撲面而來，凍得我渾身發抖。真后悔沒聽老媽的話，早知如此何必當初。當我還在面壁思過時，忽然聽到有個熟悉的聲音在叫我的名字 ，我回頭一看，那不是老媽是誰呀？她手里正拿著我那件怎么都不肯帶上的衣服。當我高興地接過大衣時，一種不祥的預感立即包圍了我。果然，媽媽又開始念起了緊箍咒，“怎么樣？后悔不聽我的話吧，等一下感冒了怎么辦……”媽媽把她的嘮叨本領又一次發揮得淋漓盡致，真是見縫插針不忘嘮叨啊。
“同是天涯淪落人”，受盡老媽嘮叨之苦的還有我爸。記得有一次輪到爸爸在家打掃衛生，媽媽一會兒說這里臟，一會兒又說那里沒弄干凈，搞的爸爸不知所措，任憑媽媽擺布。爸爸正在拖地，媽媽又說客廳的角落里頭發太多，先不要拖地，快把那里掃干凈！爸爸只好放下拖把，拿起掃把飛快地掃起來。終于收拾完，爸爸滿心歡喜得正準備抓起炸餅吃呢，這時，媽媽又在喊：“快過來，這邊還不干凈。”爸爸只好放下手中的炸餅一臉無奈的去干活了。我真是無比同情爸爸呢！
你瞧！這就是我的媽媽！一個愛嘮叨的媽媽！我多想悄悄地跑到媽媽跟前，趴在她耳朵邊輕輕地告訴她：“媽媽，雖然您的嘮叨是愛我們的表現，但還是不要這么的愛嘮叨，因為這樣您會老得很快呦！”
書信的作文 篇2
四川汶川的小朋友們：
你們好！
我是河北省的一名學生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法，我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發紅，在我們這里既沒有發生地震也沒有發生雪災我們可以好好的學習。可是有些學生在這種學習優勢下不好好學習，上課搞小動作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學習也影響了別人的學習，下課罵人、打仗，年齡大的學生欺負年齡小的學生有些學生冷眼旁觀甚至還叫好，最可氣的是一部分學生小學搞對象為了這個女生跟別人大的鼻青臉腫的，還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫信嗎？因為我們學校要搞一個手拉手的活動，要為你們捐錢捐物，讓你們早日重建家園、重返學校感受上學的快樂。你們不要灰心，中國13億同胞都在為你們捐錢、時時刻刻的關心你們關注你們。一方有難，八方支援，有我們在你們不要害怕，我們的心永遠連在一起！
希望我們手拉手同進步，我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學校里相見。
一個關心你們的人：駱笑語
20xx年4月15日
書信的作文 篇3
Hi～其實早就想給你寫這封信了，本來暑假在給你寫回信想著再見面給你的，結果也沒再見。我也還沒寫完，等下次見面吧。開學就開始各種事，一些事情不太順利，現在在復習準備一個考試。其實心情不太好，每次心情不太好的時候就會想到你們，就會想跟你們聊聊天。可能能有這么幾個在你心情不好的時候愿意陪你聊天的人也是一種幸運吧。三年時間真的太快，我還記得你去那個學校回讀之前給我發消息讓我好好照顧自己不要丟三落四。
現在三年過去了，我還是丟三落四哈哈。咱們倆聊天真的挺少，上次聊天還是一年前的樣子。尤其是在網上，見面的時候覺得一點隔閡都沒有，什么都可以聊，不說話也不會覺得尷尬，在網上就總是要找話題的樣子，感覺不太自在。但是就像你說的，這并不代表什么，咱們都是不愛主動聊天的人嘛。
不知不覺居然咱們認識那么久了，我也不過才二十歲，跟你認識的時間居然占了我人生的四分之一了。其實對你第一印象并不太好，覺得你是個有點驕傲的小姑娘。沒有想到后來會變成那么好的朋友，也知道驕傲只是你的外殼，其實內心住著個很溫暖的天使。你回讀的那段時間每天為你短信，知道你摔到腿的時候害怕的不得了，一直在懷疑你那么嬌氣的小姑娘能不能撐到最后。結果你做到了，而且做的很好，我為你驕傲我的小姑娘。我一直不知道要怎么去處理一段關系，友情或者愛情，甚至親情，有時候明明不想做什么事說什么話，結果卻總是會讓事情變得糟糕。所以，能認識你們，能成為你們的朋友，真的非常開心跟受寵若驚。
我也不知道怎么主動跟人聊天，怎么找一個大家都會喜歡的話題，所以有時候可能很長時間都沒有聯系。我覺得朋友的意義不在于每天膩在一起或者每天花多少時間聊天，而是彼此在心里給對方留一個位置，無論時間和空間的距離都不會影響這個位置。我也會一直在這里，在你開心的時候發自內心的為你開心，在你不那么開心的時候讓你在面對這些不開心時能多一份底氣，因為至少還有我們在陪你。
其實想說的還有很多，但是不著急，以后慢慢說。好啦不煽情啦，我要去自習啦，咱們都好好的，也都會越來越好的。
書信的作文 篇4
親愛的爺爺：
你好！
不知道有多少年沒有見到您了！也知道再也不可能見到您了。再也見不到您那慈祥的微笑，再也見不到您那炯炯有神的眼睛，再也見不到您忙碌的背影，再也見不到……現在，只能通過照片來寄托。
爺爺，您在天堂過得好嗎？那兒是不是有清澈見底的湖泊，有枝繁葉茂的參天大樹，是不是有挺拔俊俏的的山峰，是不是有您喜愛的花花草草，是不是有……爺爺，您是一個如此熱愛生活的人，然而，為什么上天要這么早早地帶把你帶走？但是，我相信我親愛的爺爺一定生活在美麗的天堂里，他慈愛的目光穿透了幾度空間，一直都那么深情地守護我們。
在漫天絢爛的煙花中，一年一度的除夕節又到了。當我們一家團聚在一起，一杯美酒，一雙筷子擺在桌子上，可我卻再也見不到爺爺的身影了。墻壁上爺爺的照片泛著溫暖的光，無論我站在這間房子的任何一個角落，我都發現爺爺總是那么慈愛的朝我微笑著，啊，多么希望多么希望，時光能倒流，回到從前，讓我再從爺爺的手里接過壓歲紅包，如果能夠這樣，即使把全世界所有的錢給我，都代替不了那個帶著爺爺體溫的壓歲紅包。
爺爺，不知道為什么這個寒假我老是想起您，當我知曉我的期末考試的.成績時，我想起我在浣紗讀一年級的時候，期末考試得了全鎮唯一的一個雙百分，爺爺，您是多么開心，您買了好幾本書送給我，您在扉頁上用黑筆寫著：祝賀我的孫女在期末考試中榮獲雙百分。也許，正是因為您的鼓勵，我在以后的學習說話中不敢有一絲怠慢，從來都是金自己最大的努力。而今天，盡管我考得不是很理想，但是我卻再也得不到爺爺的鼓勵了。如果，如果，時光能夠倒流……
每個寒假，我們全家都會出去旅游。爺爺，在我們旅游的隊伍里少了您一個人，這只隊伍多少總是添了一些落寞和惆悵。我們總是在途中談起您，我們總會說，要是爺爺在他肯定會怎么樣怎么樣。我們從武義到龍泉到慶元，陽光很好，越往南走春天的氣息就越濃，諸暨的桃花還沒有開，龍泉的桃花正開得盛，而在慶元，桃花已經開始謝了，枝條上已經長出了柔柔的嫩葉。在那個叫月山村的小村莊里，我們看到了五座古老的廊橋，橋底的溪水“嘩嘩”地留著，溪水的動感和廊橋的古樸初春明亮的陽光下，憂如夢境。這是一個山與水，田野與村莊的夢境，而中卻少了一個曾經那么熱愛自然，熱愛生活的爺爺，這是一個殘缺的夢。在您走后的幾年，我們的足跡留在江西的婺（wu)源，留在了南湖的張家界，留在了美麗的鳳凰，留在了香格里拉，留在了玉龍雪山，留在了北京，留在了壩上中，卻惟獨不見您的身影，那個身影飛上天去了，留給我們的只有深深的遺憾。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。當媽媽給我講這句話的時候，我總是一知半解，心里總有一些茫然。然而，當我的比=筆寫下上面的這些字的時候，醍醐灌頂般，我懂了。爺爺，親親我的好爺爺，如果有來生，我一定還做您孫女！
書信的作文 篇5
致最愛的那個人:
前言:
坦白的說我并不是什么好人，也并不是什么好學生。
如果有讓你失望和高興的還請你別太在意。
正文:
生活本該如此,沒有看得透的人，更沒有看得透的心。解釋與說服有什么用，最終靠的是真心誠意！我這是一個普通的學生，沒有什么事業，也沒有完成過什么巨大的成就，我此生最大的遺憾就是:我為什么會被“情”所困！
離別，可能是從你放學給我最后的一個印象或最后的感受 ，也可能 是三年以后各奔東西，更可能是直到老去！但是我只希望的是:不要在離別的時候給對方都留下最深刻的傷疤！
內容:
還記得最后要放學這幾天，我問你最多的一句話就是:“你明年真的不來了嗎？”！你也許不知道我為什么這么問吧！就像我所說的你，不是特別郁悶一樣，我這想讓你在離開的時候給我留下一個最深刻的印象，這想多陪你一下，可是。。。。。。我氣啊！雖然已經習慣了你的不聽話和脾氣，但是。。。。。。那天，我真的好想跳下車就走，然后打包回家。但我仍然留下來了，因為我不想讓你難過，傷心。
你知道嗎？我特別想哭，但，我一想起你和我說的男生不應該掉淚和我自己寫的淚水并不能挽回什么，我就強忍著把淚水擠回去，用擠出來的笑面對你們。也許，你比我更累，也許，你比我更氣，也許，你比我更喜歡玩耍，但是，我只想說的是:我為什你給我留下的最后一個印象會是那樣。我氣，但氣又有什么用呢？
這樣也許會好一點，因為明年我可能就不來了！我明明想在最后離開的時候，真心的問你一句“你真的不去了嗎？” 雖然，可能你是在欺騙我不去了，但是，你知不知道這意味著什么？ 這是我決定最后到底轉不轉學的一個答案。你的表現并沒有讓我失望。讓我失望的是你的回答。
最后:
可能有80%的可能我不能再來 ，我原本想為了你，和我爸媽溝通一下，可是！我無話可說，就像敗在了一件事情一樣狼狽。
這封信可能悲哀，也可能傷感。
在這里，我只想知道你是不是愛我！真正的愛！
如果愛，一切都能夠挽回。
真的！
寫:最愛你的那個人！
時間：
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