抒情的作文

時間：2024-02-25 14:13:52 抒情我要投稿

抒情的作文精選3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的抒情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文精選3篇

抒情的作文篇1

　　作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。

　　微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時一個個笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點綠意，一個個寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。

　　一次次相見，從未少過微笑。正是因為見到了這微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說：“一個人的愛，可以令人淚流滿面。”但我卻認為一個永恒的微笑，會感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運的四葉草，給人們帶來永恒的幸福；它如一枚果實，讓人們品出甘甜的美味。一個小小的微笑竟能給人們帶來無窮無盡的好處，試問有誰不愿去品味這微笑呢？

　　愛笑的人，注定性格開朗，樂觀開朗，她會得到無窮的收獲，相反，一個性格孤僻，不愿與他人相處的人，最終失去的將會太多。微笑很美，見到微笑的人都會不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會與你擦肩而過。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜，沒有的人努力去找尋，愿美麗的`微笑永遠伴隨著人們。

　　我很慶幸，在我成長的道路上，有一位愛笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時光，但卻讓人無限回味。原來做一個開朗的女孩真的不容易，但卻很快樂；原來在一個人傷心難過時，一個微笑會給予她太多鼓勵；原來真正的微笑是一縷陽光，會將心中不安的陰云一掃而空……

　　最后，我要謝謝那個讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來世間還有那么美的表情是微笑；是你讓我懂得無論前方坎坷，都要堅持用微笑走下去；是你讓我知曉李白他不怕困難，曠達，樂觀發(fā)出長“風破浪會有時直掛云帆濟滄海”的感慨。所以我要謝謝你，不管你在不在這里，不管你聽不聽得見，我都要謝謝你。

抒情的作文篇2

　　有些人，有些事，一輩子都無法忘卻。某個陽光燦爛的清晨，某個溫暖的午后，或者某個落雨的黃昏，忽然來幾縷似曾相識的風，或者是誰走過窗外遺落的歌聲，竟就翻動了泛黃的往日，還有一捧鮮活的舊時畫面。

　　這個黃昏，我在大街上行走，街道的轉(zhuǎn)角，斜陽余暉涂滿一面斑駁的墻，不經(jīng)意地瞥了幾眼，突地心兒顫了顫，我并不太在意，依然朝前走。只挪了幾步，終于停下來，倚在墻上望西天那輪紅彤彤的暖陽。我覺得我熟悉這堵殘照下的紅磚墻。恍若看見我漸行漸遠的青春歲月，還有一個溫婉的女孩，長發(fā)飄飄白衣飛揚。

　　那是很多年前的一個秋天的傍晚，滿天絢爛的晚霞，大地、房屋、樹木都被夕陽染成暖黃，人仿佛是活在童話里了。我貪戀此時的溫馨，到底不敢停留，要去教室上晚自習呢。教室門口有幾個女生正大聲地說笑，我微紅著臉低頭穿過，驀然聽見一個女生說，這小男孩很像我弟弟哦。我回頭，她笑盈盈地望著我，另幾個女生笑得更歡快了，所謂的.花枝亂顫大抵就是這等風情吧。我通紅著臉跑進了教室，卻清楚地記住了她的模樣。許多年以后，每每聽到歌里唱“透過開滿鮮花的月亮，依稀看到你的模樣”，我總能一下子就想起她。

　　原來，她就坐在我的后面，我竟一直都不曾留意。不過，自那天黃昏，我開始頻頻轉(zhuǎn)身試著和她說話。她開始亮堂地喚我弟弟，我雖然不應(yīng)答，但心底著實歡喜，因為她是那樣地美麗。是的，她是那樣美麗。有個男生對我稱贊她很漂亮，我立即糾正他，不是漂亮，是美麗。我覺得，美麗和漂亮是截然不同的兩個概念。蘭心蕙性者方可謂之美麗，美麗如她；漂亮通常冠給繡花枕頭或者花瓶。

　　說也奇怪，無論老師多少回調(diào)動座位，我和她都沒分開過，不是她在前面就是我在前面。我對她說了我的驚喜，她笑著說，你是我弟弟，我當然要在左右照顧你啦。

　　如今想來，那時的光陰似乎日日都陽光燦爛，天藍風也清和。我所有的日記都拿給她看，花開間的喜悅，雪融后的惆悵，每一絲歡憂每一寸樂愁都想叫她知道。她贊嘆我的文字生動，說我是個富有才情的孩子。她驕傲地向她的朋友們介紹我，那些小女生也就真的對我刮目相看，樂意和我交好。我只在乎她的微笑。她略一鎖眉，我的心也頓時黯然。

　　不知從哪一天起，我開始在黃昏時分，守在她去學校的路上等她，遠遠地望著她踩著單車漸漸地近了，我慌亂地轉(zhuǎn)身跑開。有時回避不及，我會裝出不經(jīng)意路過的樣子，紅著臉沖她癡笑，然后我們一起步行去教室。有一天夜晚，我傳給她一本雜志，夾了紙條：我愛你，你愛我嗎？她回復：若你再胡思亂想，我定不再理你！我覺出她是生氣了，我又怕又羞，直到晚自習結(jié)束都沒敢回頭望她一眼，埋頭伏在課桌上動也不動。仲春的夜晚天究竟還是冷的，我卻大汗淋漓，萬千細針刺扎一樣難受，臉火辣辣的。一連幾天，我都倍感尷尬。她若無其事，待我一如從前，溫柔親切。

　　我讀高中的時候，她去了另一個城市讀醫(yī)學中專。我以為，遙遠的距離會使我和她逐漸變得陌生，最后相互遺忘。不料，她的信和電話來得殷勤。她對我講她枯燥的學習生活，對我炫耀她很勇敢地觸摸教學尸體，不比別的女生哇哇亂叫閉著眼哆嗦。她寄照片給我，明眸皓齒，笑得宛若三月暖陽，嫵媚怡人。我的朋友見了照片，很是妒忌地問我，你女朋友嗎？我不說是但也不否認，只是笑，只是笑。

　　大抵學生是最熱衷于書來信往的了，且又在信箋的折疊郵票的粘貼上生出一些學問來，比如信箋折成心狀疊出千紙鶴等，郵票左傾右傾亦各有寓意，倒貼則暗表我愛你等等。我給她的信從來都是疊成雙生葉，她則花樣繁多，小船啊寶塔啊什么的。有一天，她來了一封充溢著感傷的信，訴說她的孤獨，說她常一個人沿著長長的鐵路靜靜地走很遠很遠，然后再慢慢地走回去。我不由得很是難過，似乎歷經(jīng)了她的憂愁。我竟又發(fā)現(xiàn)，她居然倒貼著郵票，一下子就昏了頭腦，情深意長地回了一封十二頁的信。滿紙呢喃我真切深沉的愛戀，還信誓旦旦地說，為了她，我定認真讀書以考取清華大學。