在路上抒情作文（通用39篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的在路上抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在路上抒情作文 篇1
走在成長的路上，一路歡笑，一路悲傷，一路挫折，一路堅強，體味著失落與驚喜，成長的滋味只有自己會知道。
童年時，走在鄉間的小路上。記憶中小小的自己坐在父親結實的肩頭，走過青草鋪就的田壟，走過溢滿芬芳的小徑，和家人一起去郊游。映入眼簾的是滿滿的綠色，幼小的我便發揮自己不懈的探索精神，好奇的走來走去。牽著我的手的父親，總是滿臉寵溺的被我拉著：耳邊隱約回想著父親輕聲的叮嚀“小心點…”，那是記憶中被疼愛的味道。回想起那時心靈的觸動，即使呼吸的空氣也是甜蜜的。
少年時，是在去向學校的路上。年少輕狂的自己沒有那么多的顧慮，總是我行我素，從不考慮別人怎么看。那時的自己總是不把學習當回事，從來都只是考前臨時抱佛腳，考后傷心一會會，好了傷疤就忘了疼。雖然總是被家長教訓，卻依舊無動于衷。現在想想，還好自己意識到世上沒有后悔藥的時候，不算太晚，還來得及奮起直追。回首身處少年叛逆期的自己，愚蠢大意險些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開那扇背后陽光明媚的窗。
現在，仍是走在上學路上，只不過換了個目的地。新的環境，新的朋友，新的認知，新的生活，雖然已經習慣了，但有時腦海中也不免浮現出以前相似的生活片段。跑步時雖然累得夠嗆，卻會邊喘氣邊和同學私聊；思考題目時，會和好友商討，有時也會各執一詞開始爭吵；參加比賽時，心里會惴惴不安，卻往往因為她的笑容而瞬間鎮定，充滿自信。學習的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手前行，快樂總是多過傷感的，因為有了他們的陪伴便不再孤獨。
走在成長的路上，走過崎嶇的小路，經過分叉的路口，也體驗過狂風和暴雨。但是要堅信，不經歷風雨怎能見彩虹。走在路上，無論悲喜，都會有人陪你到天亮。
在路上抒情作文 篇2
帶有泥土味兒的野風吹來，隨風擺動的綠葉叢中，隱約露出一個高高瘦瘦的身影，像是青年人，可仔細一看，似乎又老了點兒，他就是我的外公。
我的外公很健壯，又很能干，在田里一待就是一整天，他的精力仿佛不會隨著年紀的增長而消失似的。
記得兒時的某天，我一進外公屋里就四處轉悠，四下尋找，卻尋不到外公的蹤影，只見到桌上那碗微微冒著熱氣的白米稀飯。我恍然大悟，撒開兩腿朝屋外的小路跑去。剛下過一場雨，地上濕漉漉的，小路上彌漫著泥土的清香，菜葉上還閃動著晶瑩的露珠。腳下的方磚被黝黑的泥土糊住了，還長著綠油油的青苔，一腳踩下去，滑滑的，印出一個個深深淺淺的腳印。
穿過雞圈，眼前一亮，一望無際的田野呈現在眼前，熟悉的、不熟悉的蔬菜郁郁蔥蔥，綠得直逼雙眼。我四下張望，終于在一塊爛泥塘那頭一人多高的草葉里找到了忙碌的外公。他穿梭在亂草間，不知在干什么，只覺得他精神抖擻，渾身是勁。我沿著曲曲折折的羊腸泥路來到泥塘對岸，才發現爛泥塘里橫架著一根細細的竹竿。我很好奇，一腳就踩了上去，竹竿壓彎了，頓時，一股惡臭撲面而來，往下一瞧，黑如墨汁般的臭水上漂著幾叢浮萍，還有幾只蒼蠅落在水面上享受生活。我心里直翻騰，想著千萬不能掉下去，這才注意到腳下的竹竿非常脆弱，踩一腳就吱呀吱呀響。我的心怦怦直跳，冷汗直冒，濕透了我的衣服。我死死地盯著彎得不成樣子的竹竿，視線模糊了，眼睛發酸，眼淚都出來了，不停地喘著粗氣。
“哎！你小心點兒！”外公洪亮的聲音傳了過來。我抬頭一看，只見他抹了抹汗，用手抹了一把黑白剛勁的頭發，正甩著雙手走過來。我心里一喜，腳下一滑，剎那間，感覺雙腳騰空，身子一歪，眼前的世界瞬間顛倒了，心“咯噔”了一下，一頭栽進臭水里。只覺得一種膩膩的感覺直刺入我的每寸皮膚，全身癢癢的。眼前不知是什么東西，好多泡泡和黑水蒙住了我的雙眼，或許是被垃圾埋起來了。我被惡臭熏得喘不過氣來，使勁兒翻騰著，我滿嘴都是爛泥，眼淚和臭水混在一起。這時，突然感覺身體一下子輕了，我吐了一口黑水和雜草，發現外公正托起我用力地向岸邊劃去，激起的水花濺了我一臉。他瞇著混濁的眼睛看了看我，若無其事地對我說“沒事”……
安頓好我后，他又沖到田里去了，我一個人靜靜地躺在屋里發呆。
在人生路上，外公一刻都不停歇，他對生活充滿熱愛，奮力勞作。我們已好久沒見面了，他現在一定還在田間地頭干活兒吧。外公走過的路，是奮斗拼搏的路，是越走越年輕的路。
在路上抒情作文 篇3
天空飄著雨，我撐著傘，背著有些沉重的書包走在去往補課班的路上。
這只是一個平常的冬日，一個平常的周末而已，我也只是一如既往地坐很久的地鐵，一個人去。生活在這樣淡淡的，日復一日的節奏中，被磨褪了顏色，我在做題的空當中發呆，忽覺這一切都乏味得令人厭倦，一天又一天的學習，盡管明白這是我必走的路，我也愈發煩躁了。可除了默默循著這軌跡行走，我沒有別的方式可以逃避。
“今天我們學習壓強這一塊，課后再做張卷子復習一下力與運動這個單元……”老師已經開始上課了，我還有些失神，卻不得不集中了注意力，認真聽講，心底仿佛有一聲嘆息，它妥協了。
這褪色的日子是沉悶的暗灰色，讓我壓抑，又無處發泄。
結束一天的課程，我想到又得走許久的路，坐很久的地鐵才能回家，心中又一陣煩躁。其實一天中最累的不是上課，而是每次必走的那一段漫長、無趣的路。
我撐著傘，背著沉甸甸的書包，走在積累了雨水的街道邊，旁邊有車飛馳而過，帶起一陣大風，我衣服便被斜飛的雨點打濕了，我心中又一陣抑郁。站在紅綠燈的路口，旁邊有一大群面無表情的人打著傘，低頭看著手機。在這個世界上，每天有多少人像我一樣向這乏味的生活折了腰，低了頭？
“嘀嘀”身后一聲喇叭響起，我轉頭，是一輛拉紙板的三輪車。一個頭發花白的老人坐在前面，他大概有六、七十歲了吧，手上滿是老人斑，雙眼有些渾濁，眼角的皺紋都是深刻。他的懷中抱著一只狗，那只狗也臟得很，一看就知道是流浪的野狗。那個老人似乎注意到了我的視線，他抬起頭，對上我的目光，然后一笑，那雙飽經風霜的手還放在狗的下巴上，渾濁的眼中卻似流光轉動。他又埋下頭，像在向那條狗說著什么。
我看著這一幕，竟有些莫名的感慨。周圍臉上臉上都是如出一轍的無趣表情，老人的笑容在這之中顯得那么另類和突兀。或許并不是每個人都認為這生活乏味吧，老人在拖著這一車的紙板時，在逗著小狗時是怎么樣的心情呢，我想得入神，有雨滴落在了我的眼皮上，一片冷涼，我一下子驚醒，一下子頓悟。
老人三輪車上那堆得如山的紙板叫做生活，他懷里的也是生活，這些的都是他生活中色彩斑斕的部分，像是濃色的水彩，滴在了宣紙上，緩緩擴散，乃至浸滿一整張宣紙。
生活是灰色的，還是白色的？當我過著淡淡的日子，它是什么顏色的完全任由我涂鴉，也許今天是紅色，明天是藍色……
走在這路上，我“背”著的也是我的生活，我的心中開始描繪一幅美麗的畫，它并不完美，卻散發著彩色的光亮。
在路上抒情作文 篇4
我可以走在回家的路上，也可以走在去外地打工的路上……但是它們是不同的，因為一個你知道結果，一個不知道……
路漫長而無盡。我們不知道盡頭到底是快樂還是悲傷，只要我們走下去才會知道。
有人說：“我們生下來，明明知道會在盡頭時死去，為什么還要生下來呢？如果如同他這樣說的話，那么在走完這一生的過程時不也是豐富多彩的嗎？在經歷人生時會遇到困難和坎坷，雖然這些是不幸的，但這也不正是精彩所處嗎？俗話說：”吃一塹，長一智“。
只有在所不完美之處，添上一筆不就更完美了嗎？何必去傷心，難過。我們的路，不可限量。誰也不會決定別人的明天，未來會怎樣。”走在路上"一步一個腳印的走吧。不要去羨慕別人的成功。因為，我們永遠也看不到他們在走這條路時所付出的一切。"走在路上“不要在最后關頭放棄。當你堅持到了最后關頭，僅僅差一步就到達成功時，你卻放棄了。就如同你在尋寶時，只差一步之遙你卻放棄了。你也就放棄了鉆石何不可衡量的勝利。
我喜歡走在路上，因為它充滿了神秘。讓這條路成為你成功的起點把。
在路上抒情作文 篇5
從出生到現在，我無時無刻不在和時間賽跑。進入高中階段，似乎更是如此。學習、成長、體驗……前邊還有大學在召喚。“快點走，快遲到了！”有同學喊我。“我知道啊，已經很快了！”無奈形似蝸牛速度的我，只能一步一步向前走。
“假如時光倒流……”奔走中，我不覺又回到了從前。小學時的我是個乖乖女，老師眼中的好學生，成績優異又熱愛集體活動。每天，我迎著朝陽、踏著晚霞，如小鳥般快樂、自由。清晨，我喜歡夾著青草、樹葉味兒的空氣；傍晚，我喜歡不遠處的村莊里飄來的縷縷炊煙。如果是在陰雨天，我就頂著小雨和小伙伴們光著腳丫在草地上踩來踩去，更是別有一番情趣。可時光的腳步從來沒有為誰停止過，我不覺跨過了童年。
中學時代的我，步伐開始加快，看著不喜歡的飯菜會如閃電般一掃而光，因為我要完成如山的作業和攀爬樓梯上床休息。同時，我在默默地和老師對抗著，因為我討厭這苦逼的中學生活。于是，我結識了一群和我有一樣感觸的人，收獲了人生中最寶貴的友誼。和他們相處，我的生活依舊絢爛、生命依舊光彩……中考前，我真的想讓時光靜止，因為我知道，以后的以后，我們要讀不一樣的書、做不一樣的功課、結識不一樣的朋友。但時光并沒有靜止，我的腳步反而在這時光的路上更加匆匆了。
人在路上，鞋磨破了可以換，但路必須是自己走。情在心里，喜可與人分享，但傷只能自己扛。累不累腳最懂，苦不苦心最明。
徘徊著的，易碎著的，驕傲著的，那些都曾是我的模樣。但面對著無法見人的分數，我終于意識到我已經丟失了許多、許多。沒有更好的學校供我選擇，我只能退而求其次。但我不會灰心，因為我相信每一條路上都有風景。既然冥冥之中這是我唯一要走的路，我只有不停地向前走。
向前走，就這么走，就算你被給過什么；
向前走，就這么走，就算你被奪走什么；
向前走，就這么走，就算你錯過什么。
在路上抒情作文 篇6
遵從一心，踏馬尋花。趣，在路上，或醇香濃郁，或淡雅悠遠。
趣，在行旅之路上。
走過鳳凰古城，成為鳳凰的一位匆匆過客。清晨，古城空曠寧靜，我想，這清晨古城的清冷，樂趣哪里比得上夜晚古城的繁榮？正當郁悶之時，悠長的漁歌響起在我的耳畔，那聲音清越嘹亮，隨著沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著篙，劃著船，在沱江上放歌。接著，一切仿佛都被喚醒，店鋪開張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭，互相致以熱情的問候。原來，這里也有樂趣啊。人們的質樸熱情，成了一道風景，感悟人情的趣，在路上。
趣，在學習之路上。
面對枯燥乏味的古詩文，我不由得連聲嘆氣：唉！古人的語言，讀起來有什么趣味可言呢？耐著性子，細細品讀之后，才領悟到了詩文的韻味。“黃發垂髫，并怡然自樂”，世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎？“如鳴珮環，心樂之”，那是對自然美景的追尋啊！“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，古人專注的學習態度直到今天依舊值得我們學習。穿越歷史煙塵，我仿佛體會到古人不同的快樂。是啊，趣味，在生活的每個角落，學習中也一樣。我拾起書本大聲朗讀，體會到了背誦的樂趣。
趣，在心靈之路上。
呷一口清茶，聽蛙叫鳥鳴，把生活的饋贈安然收入囊中，行旅途中，淳樸民風人情令我感動。美景相伴，尋覓柳暗花明。求學路上，詩韻相隨，感受中華文化底蘊，品桃源人之悠然，柳宗元之愉悅，宋濂之苦趣。堅守初心，追逐夢想。樂趣，在路上，更在心頭。它引領我跨過人生的山河璀璨，邂逅未來那個更好的自己。正煙籠柳暗，倏爾花開，漫步人生路，樂趣如酒般濃醇，如茶般淡雅。愿人生路上，終有樂趣相伴。
在路上抒情作文 篇7
這條成長之路處處充滿喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著哭著…
但是當你和我一起走的時候，即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經忘了多少年前。只記得你帶著幾個饅頭從農村來到黃州。那時候我只是一個對世界一無所知的懵懂少年，好奇地問你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋：“這個。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了。
多年以后，我意識到并理解了你對我的愛。
當我想報答你，孝順你的時候，壞消息又來了：你在干農活的時候滑了一跤，摔斷了右手，過了半年才恢復過來。
回到家鄉，遇見你很久，我既開心又難過。看到你憔悴的樣子，我的心里充滿了苦水。不知不覺眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個帶著淚水的微笑，一個悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕：你纏著白色的繃帶，照顧著蒼白干澀的臉，眼窩更深，步伐遠不如以前靈活，但你依然微笑著堅持著。
“一定要好好學習！不要辜負奶奶的希望。奶奶是農民，不看書。別擔心奶奶，專心學習……”你好像語無倫次。
我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來越近。
奶奶，就這樣，一直陪著你走。
在路上抒情作文 篇8
親情在路上，親情似夏日中的一杯水，讓人清爽；親情似冬日中的一絲陽光，讓人溫暖；親情似春日里的美景，讓人陶醉，回味無窮。
每天，當清晨的第一絲陽光射入屋內，總覺得十分溫暖，忽然傳來母親那清脆的聲音，看見母親叫我起床。我懶洋洋地起來。我要出門了，母親說：“路上小心。”我隨口答應了一句。剛走出幾步，母親有叫住我，說：“今天要下雨，帶把傘。”我心想：今天天氣這么好，這么會下雨呢？于是，我不耐煩了，我拿起書包，撒腿就跑。
無論母親在我后面拿一把傘追著，叫著。我也不理睬，直到我在母親的視線里消失。
到了教室中，上課了，我還怨母親沒早點叫我。我坐在座位上，聽著老師講課，無精打采的趴在桌子上。
忽然，“轟”的一聲，我驚住了。只見外面的天上烏云密布，一絲陽光也沒有。”嘩“的一聲，水珠從空中落了下來，在地上打著旋鉆進了下水道。房屋上的水珠順著瓦片滑了下來。水珠在天地間形成一簾巨大的水簾。雨水給大樹淋的痛快，小草。小花都已被打落。
不知不覺中，下課了只見母親在等我。一路上風大雨大。母親騎著我努力的向前邁。樹木盡情的搖擺著，狂風在那兒呼嘯著。無情的預祝打在母親的臉上。我心里真的十分寒酸，心想：這時雨停了該有多好呢。母親還不時地叫我坐好，生怕雨淋濕了我。母親騎著車搖搖擺擺，還堅持著。
到了家中，我脫下來雨衣，身上干干的。母親脫下了雨衣，滿臉的霧水，頭發上的雨珠順著頭發滑落下來沾濕了母親的衣服。再看看母親那包含風霜的手是那么蒼老，母親那一頭的烏發中藏著數根白發，我知道母親為我操勞了。
親情在路上，讓我們盡情回味吧。
在路上抒情作文 篇9
胡梅爾先生下課后，我的同學們慢慢離開了教室，盡管他們的表情很沉重。只有我一個人坐在座位上，深情肅穆。我不知道該說什么，甚至在感情上無法接受。這是我最后一堂法語課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長先生和一夫先生收拾東西開始出門。教室漸漸空了，只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了，于是我走到他面前，深深鞠了一躬：“對不起，再見。”
走出教室，走在回家的路上，我仿佛又回到了剛才的空白狀態。普魯士士兵正在結束他們的行動，號角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方，但是用什么方式看，好像都不再吸引人了。我只想回教室聽聽胡梅爾先生的嘮叨。我發誓如果能再來一次，好吧，我一定要聽每一節法語課，再也沒有什么比金甲蟲更能影響我的思維了。
越是堅定的承諾，越是覺得難過。我沒有停下來，回到公告欄——，腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然，正如胡梅爾先生所說，我們很快就會成為一個被占領的地區，我們再也沒有機會學習枯燥的法語了。它是我們的母語。我后悔逃課出去玩了。總覺得時間還長，還有時間學習。但是誰能想到不幸發生了，我失去了學習母語的權利。
可能是因為路上在想事情，平時覺得很長很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我，只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而，胡梅爾先生說，只要一個民族有自己的語言，就等于有了打開監獄的鑰匙。以后不能在正式班學習了，但是法語課本我會認真保管，一定要學好母語。有一天，在我的家鄉，我聽到的全是法語清晰溫柔的語氣，我堅信。
在路上抒情作文 篇10
下雨了，車站周圍人山人海，各種雨傘相撞，行動不便。公共汽車駛進了停車標志，人群蜂擁而至。售票員的警告聲淹沒在人群中。
有個民工，沒見過我。他的衣服很臟，散發出一點酸味。他飽經風霜的臉上布滿了皺紋，一個大旅行包被他緊緊地抱著。
車子到了拐角處，他的大旅行包重重地摔在我腿上，我馬上喊道：“旅行包！我的衣服！你沒有長眼睛！”這時，車廂里的每個人都統一地低著頭看著我們，空氣似乎凝固了。他先是驚呆了，然后一直對我說“對不起”。我狠狠地瞪了他一眼，表示我的回答。他似乎意識到了什么，把旅行包放在地上。
沉悶的車廂讓人很容易睡著，他也不例外。他很快就睡著了。響亮的鼾聲籠罩了整個車廂。每個人都用奇怪的眼神看著他。我看見他靠在車座上，翹著二郎腿，閉著眼睛。我要瘋了！又是一個彎，他的身體慢慢向左移動，在我不知不覺中靠在了我的右手上。當我猛地停下來時，其他人都坐到了座位上。看到我這個樣子，他趕緊說：“請理解！”“理解是相互的！”我把這句話扔給他。
公共汽車停在旁邊，一位60多歲的老婦人走了過來。她拄著拐杖。汽車向前行駛，她的身體向后傾斜。在這種情況下，沒有人讓座。車子突然停下，老婆婆猛的往后一仰，就要摔倒。突然，一只粗糙的手抓住了她。我一看，是他，那個農民工。“阿姨，坐下。”他慈愛地說。我對他的看法改變了360度。沒想到，這個看起來很臟的農民工，卻用了一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞恥。
他教會我，美麗的關鍵不在于外表，而在于內心。最重要的是要有一顆真誠關愛的心。不要用短眼睛看別人。車又開始跑了，我毫不猶豫地走到他面前，對他說：“坐下！”他看著我笑了。
在路上抒情作文 篇11
一縷縷燦爛的陽光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長……
陽光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛撫著我；陽光，是老師那親切的話語，溫順的鼓勵著我；陽光，是同學那默默的幫忙，無聲的隨著著我。
小時候，我看見其它小朋友都在學自行車，那得意洋洋的樣子，使我也著了魔一樣，需要媽媽也要去學。我一上自行車，就感到不舒服，當我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢待發的馬向前飛馳時，卻倒在一邊，連人帶車一塊摔了個狗啃泥，來來復復多次，結果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵我說：“女孩，你要相信你一個人，沒啥是你干不成的，我騎自行車的時候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎？”聽了這部分話，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽光下，它就像媽媽的手，溫順的愛撫著我……
上了初中，我雖然好好學習，但也會有失誤的時候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當時我的內心就像綴滿了烏云的天空，一絲的陽光都照不進去。那天，老師溫順地對我說了一句話，給我莫大激勵：只想走坦途，就永遠登不上高山！頓時，我感覺有一束溫暖的陽光照進我的心房，驅散了那一片片烏去……
有一次，我和同學上山，頭頂熾熱的太陽烤著大家，大家不約而同地拿水喝。“哎呀，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過水瓶，熾熱的光芒頓時感覺變得柔和而溫暖，舒適極了……
生活不會太平坦，大家總會迷茫，遇見荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會攜帶你，走過困惑，走向美好！
在路上抒情作文 篇12
每一個人在成長的道路上難免會遇見困難，但你不要害怕，你要戰勝它。
你看，當汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵自己：肯定不要放棄生的期望，只須堅持就有期望。你看，他們多么的自信。他們也正在戰勝困難。
在我十幾年的生命歷程中，我也常常遇見各種各樣的困難，也總在戰勝一個又一個的困難。
讀小學的時候，我有兩個要好的朋友。那時大家住校，我和其中的一個朋友李玲在一個寢室住。有一次，我的另外那個朋友想搬來和大家一塊，但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后，就不理我了，和我斷了友誼。
從那將來，李玲見到我，也不和我說話，迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學加朋友，為這點小事，大家就了斷三年的友誼嗎？大家之間真的就沒辦法留住了嗎？
記得有位偉人說過：“友誼是天地之間最可貴的東西，深摯的友誼是生活最大的一種安慰。”左思右想，我深知友誼培養起來困難，于是我決定要主動向李玲道歉，期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她，向她道歉，沒想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對我說，她只怕我疏遠她了。從此，大家又回到了從前一樣。
從此，我也了解了一個道理：只須你勇敢的面對和努力克服困難，你就不會隨便被困難打倒；相反，假如你一遇見困難就害怕、退縮，那你就會被困難所打敗，那你就會一個失敗接著一個失敗。其實困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它。
在路上抒情作文 篇13
我的腳步逆著光，那一刻的成長路云海綿長。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花。”我漫不經心的應答著，心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會有的輕松地感覺，近期幾次卻有的差強人意，是哪些原因呢？我默默問自己。
我敲響了奶奶家的門，說明來意后，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解立刻被沖散了，取之的是滿滿的失望，由于花園里的全是些其貌不揚的花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒想到，我竟沒拔動！再拔一次，還沒有拔動，我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔啊？”“由于它們在土里長了深深的根”一句話，卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。
這個時候，天沒平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學習，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒辦法面對考驗。
可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒關系，這是成長的正常狀態，只須能持續的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說，大家應該去追光，由于那里有成長。但知曉要逆著光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長大。成長就是從幼稚走到成熟的過程，目前我才了解，與其拗過去的不完美，不如重新了再來，我相信我的成長路會更長，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長路猶如漫長的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長的路上。
在路上抒情作文 篇14
我一直很不解為什么有些人要拒絕文明，蝸居在自己的落后中；不解為什么凋零的樹葉一定要回到大樹的旁邊；不解奶奶為什么要一個人獨居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。
每天清晨時，陽光還未撒遍大地，乃便要去伺弄她的茉莉花。她總要舀上一大瓢水，慢慢地，輕輕地澆入那花中，然后邊喃喃自語，邊為花摘除枯枝敗葉，感覺好象在護理她的一為老朋友一般。那花就在門口的小花園中，很大的一片，聽說已經很多年了。我環顧家中一切都是那么普通，不起眼。我問奶奶留戀這里的什么？奶奶說：“沒有，只是我走了這花會枯死的”說會兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意，那是滿足的笑。在笑意中，我體驗到了愛。
下午，我經常在村中閑逛。在路上碰到了許多人，都是老人。他們不愿離開這里。在小菜園旁總是會聽見林大伯那鋤頭著地聲，聲音很有里，林大伯一輩子種田，他說田就是家。在通往古井的路上，我經常會看見王爺爺挑著老式的水桶，王婆婆在旁邊緊緊地跟著，不時地說一聲歇一會二，小心點二。看著他們漸漸遠去的背影，聽著田園里的鋤頭著地聲，我聽到了，也看到了愛，那是一種不愿讓外界打擾，固執的愛。
晚上，奶奶家門口總要聚集一群老人，在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著前方，因為遠處是一條公路，那隱匿在遠處的車總是如流星一般滑過黑夜的天空，隨后消逝。我知道他們在等待，等待一兩車的到來，車上走下的是兒女……我體驗到那無盡而無奈的愛。
在這次老家之行中，我深深體驗到了愛，體驗帶上一輩人難解的愛。這些愛撒在你或他的老家路上，只要你愿拾，就會看到，體驗到……
這就是在路上的愛。
在路上抒情作文 篇15
“在路上”的時間并非浪費，而是人生中一筆寶貴的財富。——題記
曾經總想逃避過程冗長的旅行，因為再奇麗絕美的景色也會因為路上的枯燥而顯得暗淡許多，漸漸長大才發現，小時候所想的“旅行”僅僅是觀景而已，真正“旅”的目的在于“行”。
“行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車上，感受微風拂過臉頰的清涼感覺，肩上挎著旅行包，我在路上。這節列車，從幽靜的森林中緩緩開過，只載著我一人，從枝椏間漏下的陽光碎影照著我，耳畔是百靈鳥清脆的鳴叫聲，腳下踏著的是沙沙作響的木板，呼吸著的是特屬于著森林中的新鮮空氣。看著飄忽不定、變幻無常的白云，聽著山澗垂落山崖的聲音，即使沒有目的地，我也可以觀賞著這沿途的風景。下了車，我散步在這森林間，踏上一條幽徑，吮吸著風中甜美的味道。花朵上的露珠折射著太陽的光輝，沒有目的地欣賞，是多么美好！
“行”的途中也可以使大腦處于空白，得到休息。旅行如此，學習亦是如此，在學習中，如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”，而不顧行駛的樂趣，即使達到了目的地，也會覺得一切都是空虛的。讀一本書，如果只求故事的情節，一味地追求故事的結局，而不細細琢磨文字中的內涵，也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步，用你的眼睛去觀察你所走過的路中的美麗風景，你才會覺得，你這一路走過來，不顧再苦再累，也值了！
人生就像一場旅行，大部分的時間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地，在乎的應是“在路上”的風景以及“在路上”的心情。
在路上抒情作文 篇16
這是個天高氣爽的秋日，痛苦萬里無云，太陽發射著萬道金光，照的大地一片金黃。
下午放學后，六年級的小冬和往常一樣，快速背起可愛的小書包，邁著健步往家趕，他一邊走一邊還哼著今天下午學的小曲，迎面飄來撲鼻的稻香味兒，田野里割稻谷的人都到樹陰下歇息去了，公路兩邊，咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣，喜悠悠地在秋風中搖擺歡舞。
小冬不知不覺地放慢了腳步，欣賞著這色彩繽紛，燦爛絢麗的秋色，忽然聽見“哼——哼”的聲音，他順著聲音的方向望去，啊呀！前面不遠的坡路上，有個頭上戴著帽子，肩上掛著毛巾的中年男子，正拖著滿滿的一車稻谷，他弓腿彎腰，身子向前傾斜，豆大的汗珠從鼻梁上往下滴，衣服幾乎被汗水淋濕透了，正一步一步地把車往上拖，看樣子十分吃力。
突然，中年男子的一只腳不小心踩在一顆圓溜溜的小石子上，一滑，谷車正拖著青年人往后加速下滑，眼看就要滑進路邊的山溝里，就在這危急的時刻，小冬三步并作兩步飛也似的跑過去，使出九牛二虎之力把車止住，接著和中年人齊心合力，把谷車拖上了平地，這時的小冬已經是汗流浹背了，中年人看到了，連聲說：“謝謝你，小朋友。”并把毛巾遞給了小冬，小冬連忙說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的。”并很有禮貌地接了毛巾，擦了擦臉上的汗水。又把毛巾禮貌地還給了他，并說了聲：“謝謝您，叔叔。”正當中年人想問他叫什么名字時，他早已邁開大步走遠了，并在遠處向中年人揮手道別。“真是個懂事的少先隊員。”中年人感嘆道。
在路上抒情作文 篇17
放學路上，總有些東西對我來說有特殊的意義。
先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽光雨露，卻不爭氣地長了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。
然后，建筑工地出現在眼前。它分為左中右三個部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經斷開，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴：“封頂大吉”！隨風飄動時，有可能下一秒，它的“生命”就會耗盡，可它就像那寒風中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽光的青睞下閃閃發光，而陽光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹叢的葉子上。
看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會是什么樣子？我曾在老家見過用磚頭一層層搭起來的磚瓦屋，由于年代久遠，落上了許多灰塵。現在，這樣的房子并不常見。我也見過木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來估計很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢？也許會有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠古時代，我們的祖先還住過山洞呢，說不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺的時候都要提心吊膽。不過在我看來，住起來還挺刺激，真想去體驗一下。時代在變化，科技在進步，人類的房屋也在變化。
但這種變化是好是壞，也許還有待探究。
最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。
當火紅的太陽拖著疲憊的身體下山時，我便到家了。
在路上抒情作文 篇18
成長路上風風雨雨，偶時電閃雷鳴，沒有誰的成長之路是一帆風順的。成長路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時候的我們是在跌跌撞撞之中學會走路的，在學走路的時候，我們會摔跤，會痛，還會哭。但是痛過之后，哭過之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時間里，我們常常在地上嘗試著站起來，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著我們的成長，我們的成長之路，從一開始就不易。
后來，我們在一次次失敗中學會了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來，再后來，我們又學會了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過來跑過去，這是因為我們的勇氣，為我們帶來了奔跑的感覺。
成長在繼續著，我們成長路上雖然帶著荊棘，但是當我們越過荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長路上最美麗的風景，鮮花搖曳在暖陽之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信，在我們成長路上，在未來的某一點，我們還會看到更美的'花，感受到更暖的陽。
在步入了學堂之后，學習成了我們每日的任務，在學習之中，我們也會遇到各種各樣的困難，但是請堅信，當我們跨過了這些困難之后，我們的學習也將迎來一個突破。成長路上，這些磨難終將讓我們變成一個更好的自己。
未來的路是什么樣的，沒有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過我們成長路上的每一個磨難，我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現在我們眼前的就是我們夢中之景。
在路上抒情作文 篇19
終于放學了，可對我來說折磨才剛剛開始！
我面無表情的拿著傘，邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發考卷時的場景還歷歷在目，老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學的考試成績：“小a，99分。”剛一說完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分……”看著這些考得不錯的成績，我想：這次考試大家似乎感覺十分簡單，沒有幾個人在90以下，說不定這次我會考得不錯呦！
忽然，老師大聲報到了我的名字：“盧山……”老師猶豫了一陣，便說：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著頭走向講臺！
想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹，覺得那樹上有好多丑陋的地方：這條樹干太粗糙，剪掉！那片樹葉不好看，拔了！我便真的沖過去撕了幾片樹葉，胡亂揉碎！
仿佛這還是不能發泄我的難受，我對著空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經是我第二次考差了，而且比我差的也沒幾個，她一知道，我就完了！
我幻想著回到家的場景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來，可當她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來！想到下面的動作，我突然打了個冷顫，又在心中大喊：老天……對我……不公平呀！
我漸漸緩過神來，走著我的“黑暗道”，時不時地朝天空喊“不公平！”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時我已站在家門口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無奈，我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲！
在路上抒情作文 篇20
不知從什么時候，我已經生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興號的火車頭，殲-20的半翻轉狀態，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復興號車頭的糖畫！”“好。”老人的眼睛里閃爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的驅使我被迫停了下來，在環顧四周時，發現了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。
在路上抒情作文 篇21
大年初一，我們去大舅公家拜年，途經濱海大道，新年的濱海大道格外繁華，路燈架上掛滿了鮮紅的燈籠和祝福標語，透著一股濃濃的年味。前面的紅燈亮了，爸爸緩緩地把車子開到左轉車道上，排在長長的車隊里等待綠燈。
這時，在前面三四輛車子距離的地方，一個戴著橙色帽子、身穿藍色衣服的背影闖入我的眼簾。只見他沿著馬路與綠化帶的交界處，一路拾著垃圾。他的左手拎著垃圾袋，垃圾袋鼓鼓的形狀表明已經“收獲滿滿”。雨絲飄灑，一陣風吹過，叔叔的身子微微縮了一下，但手中的動作卻沒有停下。
目光順著叔叔的動作移到了路面上，就在車子與綠化帶之間那么窄窄的一個空間里，一團團紙巾露出邪惡的大白臉，甘蔗渣成群結隊地躺著，還有一個牛奶盒和一個飲料瓶子大模大樣地斜臥著，甚至還有一只張揚的塑料袋在風的助力下翩翩前行。我們前面車里的那位司機，打開窗，很自然地向外吐了口痰。我擔心地問媽媽：“這么多垃圾，什么時候才能清理光呢？今天還是大年初一呢！”媽媽也望向叔叔的方向：“總有一天，人們不會向車窗外扔垃圾的吧……”
車窗外被妝扮得紅紅火火的美景，但我卻怎么看也不覺著美了。我不禁厭惡地瞥了一眼前面那輛車，也為從車窗里向外扔垃圾的行為感到羞愧。人們為了自己一時方便，將垃圾輕輕一拋，而環衛工人堅守自己的職責，只能默默彎腰撿起；我們在車里聽著音樂、吹著暖氣，環衛工人卻冒著嚴寒，頂著風雨；我們合家團員，環衛工人卻形單影只……
今天這段拜年的路途，除了送出美好的祝福，還有一種責任感在我的心底油然而生。
在路上抒情作文 篇22
經過一天的學習，我累極了。上學很容易。葉子瑤下了一盤棋。我們找到一塊空地，下了車。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看，有人在指指點點。其中一個三歲。我在我的繪畫課上遇見了他。他看到我被對方吃了？就說：“嘿，你輸了這場比賽。”我聽了，不以為然，漫不經心地說：“好戲來了。你就看誰輸了。”
下了一局棋，我，我們班的棋王贏了。贏了自然開心。擔心回家晚，爸媽著急，我就拿起書包回家了。
回家后，我又遇到了繪畫班的同學。他嬉皮笑臉，大聲對我說：“吳大頭，大傻瓜，吳大頭是大熊貓，吳大頭是大熊……”他的聲音很大，好像他想被整個社區聽到。他不時轉過頭對著我做奇怪的動作，不時朝我吐舌頭，看不起人。別人可能不理解，但我心里明白，為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫課上，為了學好繪畫，我不讓父母的血汗錢白白浪費。不像有些孩子，包括他，我一邊學畫畫一邊說話打架。在這方面，他覺得我很好欺負。
現在，他轉而鄙視我，罵我。他的嘴很寬，他的微笑是如此“燦爛”。此刻，他的酒窩在我眼里已經不再那么可愛了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機會。他看到了，知道我生氣了，就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒，就不跑了，反而笑得更歡了。他還挑戰我說：“你可以追人！”這時我站了起來，顧不上膝蓋疼，猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了，我生氣地說：“你又罵了。”他似乎被我嚇壞了，連勝說：“對不起，對不起。”我讓他走了。
在上學的路上，我不希望類似的事情再次發生。雖然我沒有對他做什么，但是希望他原諒我一時的沖動！
在路上抒情作文 篇23
在人生路上，不免辛苦不免坎坷。會有各種災難打擊你；到處都是荊棘羈絆你；各種問題迷惑你。你會感到痛苦與失落，但不管有多少痛苦，總會有一個信仰支持你。那便是—夢想。
我是一個體態較重學習又不怎么好的學生，我在我的將來想做一個瘦瘦的學習又好的學生。但從現在看來不免有一些困難。我的老師及和家人都說：“有志者事竟成，成功的人是善于把握機會而不是坐以待斃。”所以我們要把握機會為了有好成績別人學習我們學，別人不學我們學這樣才是把握時間抓住機會。
夢想要減肥，但是想減肥卻管不住嘴的人是不可能的，減肥是考驗堅持與刻苦，正所謂請"胖"容易送"胖"難，一個人想胖就很容易胖，但想瘦就難了！除了每天有堅持跑步還要節食，胖人大部分喜歡吃糖，但你要減肥就不能吃糖了！這對胖人是巨大的不爽，雖然在網絡上有一些人說胖子是潛力股，但這也是極少數人。大部分都沒有成功，為了這個目標我每晚都在努力，從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標而訂下的計劃。
學習方面上我想要學習好只能付出更多時間和更高效率才有可能進步，每天都要做很多這和小時候已全然不同了。小時候只知道玩，現在知道了學習要開始努力了不然就會拉下，如果一落下就考不上好學校，人生可能因為這所學校及個人態度而改變所以就要努力！
即使在人生道路上有許多不順于坎坷，我們也要迎難而上不畏艱險奮勇向前，正是因為這人生中有不順，所以人生充滿精彩，有一本書這樣說:“如果世上有賣后悔藥，時間變少了許多精彩。”的確，在人生的坎坷中激勵我們的是夢想!
在路上抒情作文 篇24
天空陰沉沉的，冷風在空中呼嘯，旋轉，發出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場冰冷的雨。
“走吧，我送你上學。”爸爸的聲音輕快的響起，關上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發動，我坐在后座上，像往常一樣，用書包當枕頭，躺下，只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動，拉開上學之路的棄。看著灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠都在走路，上學路，放學路，永遠都在路上，卻不知終點在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點綠和大片的金黃。是梧桐樹！一棵棵高大的的梧桐樹，因為汽車不斷行駛，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉動，由左轉到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉動，一片片被秋染黃的樹葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉動，看著這場舞。就像小時候的純真歡樂，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚，一霎那，我仿佛回到了孩童時代，獨享小孩子童話世界的樂趣。
原來在路上也有這樣美的風景，原來在前行路上也能找到曾經丟失的純真，原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因為在路上我看到了最美的風景。
也許在人生路上會迷茫，會找不到方向；也許在成長路上會失去兒時的歡樂；也許在路上會摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風景，就會發現奇妙。
在路上，也有歡樂和奇妙。
在路上抒情作文 篇25
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著，清晨的微風，飄過窗臺來叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書包，又踏上了上學的旅程。
走在去往學校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。
小時候，媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學。上學路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服，總覺得我比媽媽還要美。就爭著吵著鬧著。“媽媽！我也要小蝴蝶！”媽媽開心的笑了起來，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂的時候我很享受，也十分珍惜，可是時間卻總不給我面子，讓我一天一天長大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個人走在這路上，心中空蕩蕩，沒有一個溫暖又粗糙的手領著我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會更芬芳，蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會讓我開心起來。可是現在時間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！
“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著幽香隨著暖風游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來，像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語說道：“媽媽你真美！”
頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！
在路上抒情作文 篇26
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚的放學鈴聲，同學們像小鳥一樣離開了教室！我們排著隊走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹陰陰，平時有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進去，哇，終于看清了！原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動不動的做著美夢，有的在津津有味的吃著桑葉，還有幾個在追逐嬉戲，可愛極了！她們長著一個黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節一節的，長長的肚子下面有十只大腳，胸前長著六只小腳，上面還長滿了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只，我把他放在手上，感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來，在蠶寶寶享受大餐的時候，還有“沙沙”的響聲，好聽極了。
回去的路上，媽媽給我講了有關蠶的知識。媽媽說，蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；
還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶，它把一切都貢獻給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；
蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；
它的糞便可以做農家的肥料。
媽媽說，大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當我看到那絢麗的綢緞時，會為這小家伙創造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學習！
在路上抒情作文 篇27
每天放學回家是每個人期待已久的事情，我也不例外。因為在學校要上課，回家需要完成作業，只有在放學的路上，時間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過四年的的道路，為我留下了許多快樂的回憶。
“當——當——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書包沖出了學校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學們總是成群結隊的在一起，我也喜歡和同學一起在那兒玩。在那里可以玩跳長繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑，雨后里面積水，我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。
從木地板出發，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長滿白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹木有關，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來涼風習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風味了。
走過白樺路，就到了我住的小區銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時候也會玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實在是玩困了，我就瞇一會兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業進行殘酷的斗爭。
在放學路上，我得到了很多快樂，從來沒有難過，也沒有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學路上的快樂回憶。
在路上抒情作文 篇28
提起我的上學路，一定讓你感到很新鮮。我現在就和大家一起走一走，瞧一瞧。
我有一條必經之路——仁豐里。這條巷子很窄，走進去不遠，就有一扇百葉窗。仔細一看，是一家老照相館的窗戶。我本想看看有什么照片，可大門緊鎖，窗簾也遮住了。很遺憾，沒能看到。
再往前走，一面金黃的墻壁映入我的眼簾，上面還有精美的壁畫。原來，這就是旌忠寺。據說，抗金英雄岳飛曾經在這里療傷。可旌忠寺是誰建的呢？岳飛又有什么不為人知的故事呢？岳飛的時代離現在很久遠了，旌忠寺在這當中有沒有被毀壞而又重建呢？我不知道。
再走遠點兒，我看見一個綠綠的筒豎在那里。走近一看，是一個郵筒，上面有一張扁扁的嘴巴，我記得郵筒能把信送到世界各地，那我為何不能給埃米爾·斯文松寄信呢？如果我真的這樣做，我一定要告訴他，我要到他那里去，看他如何把他的妹妹伊達升到旗桿頂上，因為我們學校最厲害的升旗手也做不到這點呀！我還要去看他削木頭老人兒，看小可憐兒做運動，還要看他如何去趕集。
要是我能這樣，為什么不能寄信給長襪子皮皮呢？我要請她來我的學校，讓她展示驚人的力量，和她一起在構骨樹下玩中國孩子的游戲（我敢打賭，絕對不會讓她拔構骨樹），讓她感受到學習的快樂，并愛上學習。
如果我給威利·旺卡寄信可不可以呢？我要去參觀他的工廠的巧克力瀑布、粉紅大硬糖船、口香糖大機器等。當然，我一定要帶揚州牛皮糖去給他品嘗，和他一起研制出巧克力味的牛皮糖，帶回來和同學們分享。
這就是我的上學路，你的上學路是什么樣的呢？
在路上抒情作文 篇29
早聽說泰山的雄奇俊美，早聽說日出的宏偉壯觀，早聽說山頂云霧的虛無飄渺、浩海如煙，也早聽說緊十八盤的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風景，為了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的夙愿，我下定決心，不怕艱辛，背起行囊，開始了我的登山之旅。
一開始還算順利，我一邊奮力攀登，一邊欣賞著沿途的風光，倒也愜意。可是山路越來越陡峭，特別是中天門之后，攀登更困難了。我氣喘吁吁，大汗淋漓，每走一步都要咬緊牙關。就這樣，我堅持著挨到了十八盤。但當看到那令人望而生畏的緊十八盤時，我實在邁不開腳步，甚至后悔自己的選擇。這時，同行的爸爸仿佛看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，十八盤是最關鍵的一段，走過這一段，就等于登上了頂峰……”
“……最關鍵的一段，走過這一段，就等于登上了頂峰……”這句話怎么這么耳熟，原來這是我們老師最近常給我們說的話。我今年上初三，時值中考前的沖刺階段，學習非常緊張。記得一天晚上，夜深了，我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫著試題。突然，最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題，綜合性極強，它結合了一次函數、二次函數、平行線等很多相關知識。我使出了渾身解數也只解出了前兩問，最后一問怎么也解不出來了。此時我筋疲力盡，又冷又困。算了吧，別做了，明天等老師講吧。正當我要放棄時，老師那鼓勵的話語又響在耳邊。不行！我不能放棄，也許再堅持一會我就會成功。我打了個哈欠，伸了伸懶腰，提了提精神，又陷入深深的題海中。時間一分一秒的過去了，打草紙用了兩三張……。耶！功夫不負有心人，我終于解出了這道難題！此時已是深夜12點10分。
在路上抒情作文 篇30
我家離學校比較近，所以每天我都是走路去上學，從一年級開始到現在一直都是這樣。
我和我姐是在一個學校上的，所以每天我們兩個結伴而行，一起去學校。早上七點，在家吃好早飯之后，我們兩個準時從家里出發，踏上去學校的路。
今天我們兩個起得很早，去學校的時間也比平時早一些，我們兩個一邊走一邊聊天，說著老師昨天講的題目。不一會兒，我聽到了一聲貓叫，聲音很小，我姐卻說她沒有聽見，我以為是我聽錯了，于是我們繼續往前走。貓叫聲越來越大，隨后我們看到墻邊躺著一只小貓，它看著很瘦，很虛弱，我想它該很久都沒有吃過飯了，可我們都沒有帶食物來，只能去給它買一些，畢竟這附近有一家離我們很近的超市。我們用最快的速度到了超市，買了一些餅干和面包還有一盒牛奶，買好之后，我們又迅速的趕了回去。把面包和餅干拆開，給它弄得碎一些，這樣小貓吃起來不會那么費勁。我們找了一個袋子放在地上，之后把食物弄好放在袋子上，小貓就吃了起來，它吃得很急，沒有多久就吃完了。
吃好之后，我們把牛奶拆開，倒在袋子上，它喝了很多，到后面吃飽了，還打了一個嗝。我們把地上的垃圾收拾好之后，就繼續往學校的方向走去了。
我們這里的鄰居們都很和睦，在路上我碰到了很多鄰居，他們熱情地和我們打著招呼。路邊種的有果樹有花有草，夏天我們可以在樹下乘涼，到果子成熟的時候，我們還可以去摘果子，只要想想就很令人向往。
每天走上上學的路上，路的兩邊有很好看的風景，讓人覺得很愜意。
在路上抒情作文 篇31
這幾年來，我放學走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。
剛上一年級時，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學校的地方，幾個老人經常靠在一堵隨時可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級時，不知怎的，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學放學，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經久不散。街道旁還設置了一個垃圾固定投放點，每天都有專人清理。
放學的路不僅見證了我的成長，同時也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。
在路上抒情作文 篇32
每每走在放學的路上，我都會想起發生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發生的一樣。
一次放學，我照常走在放學的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面傳了出來，歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。
樂聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時間過得真快呀！出了校門就好像進入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著走著，這時我聽到了嘰嘰喳喳的吧鳥叫聲；還有布谷、布谷……？的聲音，“我猜可能是小鳥和布谷鳥在叫吧！我帶著好奇心，抬頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見路邊蹲著一條大黑狗，它把長長舌頭從嘴里吐了下來，還發出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動物可以給人帶來很多信號。哎呀！我怎么開始流汗了，我快步走進大榕樹，這時大榕樹變成了一把大大的太陽傘，春風阿姨變成了一把風扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。
離開涼爽太陽傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時就像是掉進了寒冷的冬天。
在路上抒情作文 篇33
每個人都會犯錯，都會把事情給搞砸，但是我們會被原諒，并繼續前行。青春的道路是人生至關重要的一關，又是最難走的一關。
隨著年齡的增長，青春痘一個又一個翹起，顯示它的活力，可又同時反映出他的火氣，有時，不經意的話語就會刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發出來，造成無法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關起來，并徹底消滅，情緒的控制這跟學歷無關，跟歷練有關。出去走走，看看不同的風景，接觸不同的人和事，你會發現，你的煩惱原來是那么微不足道。感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會發現到達了人生的另一個高度。當然，在成長過程中，我們會犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來，我們才會從中尋找經驗，來彌補不足。所以，錯誤總會犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續前行。物質上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質，而是陪伴在你身邊的人。他們會為你操勞，為你付出，卻換來你暴躁的脾氣，這樣對她們來說，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。
人心就像一個杯子，杯子里裝的快樂的東西多了，煩惱自認就會減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂多裝一點呢？快樂多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會好，脾氣好了，身邊人都會開心。成長路上，還有許多的是需要我們去體會，去感悟，從而成長。
在路上抒情作文 篇34
秋的美，人盡皆知。秋天放學后的路上，景美，心情更美。
星期五放學，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍藍的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧。”可是轉念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候，媽媽使勁地搖晃著手里的東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質疑，媽媽已經走出了四五米開外：“注意啦，藍色飛船馬上向你出發！”沒等我反應，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里。“什么嘛，這不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊。”我心里抱怨著，可是，事情進展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時更像中了魔咒一般，或者鉆進左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細觀察媽媽的動作，用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩了，心中生出小小的成就感。接瓶子的學問就更大了。這“家伙”什么時候到、到哪里，都是問題。我的提前預判、準時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進我掌心，時而在我指尖來個華麗的轉身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”而我想說：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發現快樂的心。”
在路上抒情作文 篇35
生活就是這樣快，我從無憂無慮的釋然進入了初二的微微緊迫。說是驚喜也好，說是不適應也罷，生活就是這樣，讓人難以適從又不得不適應。
生活的快節奏，讓我放棄了純潔望天的時光，讓我不再與每株小草說悄悄話。有人說：“很久了，沒有撫摸過一棵樹，沒有仔細看看野草和飛鳥……忘記了質樸的自然是什么樣的，我已經是一個準機器人了。”當然，才剛剛初二，遠沒有準機器人那么緊張。而且，美麗的時光每天都有，是在我步行上學的早晨。
背上重重的大書包，換上干凈的運動鞋，大聲和爺爺奶奶說過再見，出發了！飛一般的跑下樓，飽吸樓下的新鮮空氣，邁開步子，走得飛快。我也很想走得優雅從容，不緊不慢，但當我邁開步伐，就立刻開啟了加速模式，和爸爸媽媽散步時15分鐘的路程，總被我8分鐘搞定。
走入箭道巷，古樸的石板有輕微的松動，兩旁的樹木綠得有生機，有活力，樹旁往往停著一輛車。石板、樹、車，還有一扇扇古香古色的門總得吸引我的注意。
這塊石板也松動了，另一塊的顏色怎么這么奇怪；明明是夏天，這輛車上怎么這么多落葉？嗯，一定是這輛車得罪了樹。呀，那紅身白頂的轎車還是沒把牌照安上，不過車里的小玩偶又多了一個。“吱呀！”一扇門打開了，上學的時候，多數人家沒開門呢……在這短短的8分鐘路程，我總是想到很多很多。
早晨的陽光很清新，還似乎散發著甜味，香香的。陽光給樹兒剪影，輕輕鋪在地上，似乎一點不怕行人給它弄臟。
早晨的這八分鐘是幸福的，因為起點和終點都是溫馨美好的地方。
陽光灑滿了路，我將沿著這充滿陽光的路永遠走下去，幸福，就在路上。
在路上抒情作文 篇36
人生就像一條很長的道路，我們不斷的行走，奔跑。自己在休息，停滯不前的時候，別人早已超出甚遠。我們只能不斷奔跑，為了達到自己的目標，做我想要的自己，只能永不服輸，永不放棄。
天生體質就不好的我，體育成績一向都不樂觀。到了初二的時候仍然這樣，這讓我很是苦惱，一個人如果只會學習，那充其量只是個書呆子，沒有一個好的身體，認識再多的單詞古文，知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假，我決定好好鍛煉一下自己的身體，不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨，天微微亮，我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢中吵醒，我并沒有賴床，穿好衣服就出門了。小區里的人很少，我找了一條道路開始跑了起來，既然是慢跑，前幾分鐘對我來說還算輕松，所以我并沒停，大概有個5分鐘吧，我就有點氣喘吁吁了，但我沒有就這樣放棄，因為對于學習，我從來就沒有放棄過，跑步我也要堅持，又5分鐘，我才停下來休息，汗水浸濕了衣服，我回到了家中，在20號那天上畫了一個勾。下午讀完書，腦子已是有些疲憊了，所以想鍛煉一下，就在家里的地板上，20個俯臥撐，最開始還堅持不了那么多，做了十個就趴下了，我繼續仰臥起坐。這對于我來說不算困難，一下做了四、五十個。一個下午的時光就這樣過去了。
整個一個暑假，我大部分的時間都是這樣度過的，累是累，但這也是值得的，我并不后悔我放棄了很多玩的時間，放棄了睡懶覺。因為我懂得，在自己娛樂，睡覺的時候，別人已經跑出甚遠，當我真正認識到時，以為時已晚，難以追趕。
所以，要時刻告誡自己，在這路上，要不斷不斷的追趕，帶著滿身的熱血，奔跑，一路向前！
在路上抒情作文 篇37
下課了，我快速的收拾好書包，和同學們排著整齊的隊伍來到校門口，聽到老師說：“解散！”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。
我哼著小歌，來到十字路口的大樹下，又看到那國輛黑色的車子，和那熟悉的身影，我輕輕的走到司機的背后，大聲喊：“司機伯伯！”司機一轉身兩眼直直的看著我說：“哎呀媽呀！把我嚇一跳，原是瑤瑤啊！”司機伯伯過了一會兒對我說：“瑤瑤，今天那兩個六年級的大姐姐會晚點來，所以你把書包給我，去旁邊玩一會兒好不好！”我點了點頭。
我來到大樹旁的椅子下，我環顧四周，突然我發現了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，覺得它是不是餓了！于是，我把手放進口袋里，掏出10元錢，跑到超市買了一包貓糧，我放在手掌上，喂它！看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷，十分鐘，二十分鐘……過去，我看著它快吃完了，又把它抱在我的懷里，我想要是如果我能把它抱回家那該多了啊！我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養它，算了！還是讓小貓在大樹底下生活吧，忽然，小貓跳到我的手上，它仿佛知道我剛才在心里想什么，它用那可憐的眼神看著我，可我又怕把它抱回去它會更加可憐。但是我忍不住，可我還是不能心軟，我心里不停的對我說，不能帶回家，不能帶回家！因為帶回去了它會更加可憐的，我一直這樣想著，一直看著它那可憐的眼神。
突然司機伯伯讓我上車，我放下小貓，向車子跑去，頓時，我哭了，走的時候我看小貓也哭了！
一路上，我坐在車上，回想小貓，想著想著我到家了，我慢慢忘記小貓的模樣，但我還記得那天放學的路上。
在路上抒情作文 篇38
小男孩繼續前進，可他的人生之路已經不同……三歲時，小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步，可他并不曾想過放棄，因為他知道媽媽總會在后面，當他腳下漸漸靈活起來時，便覺得媽媽的手是束縛著他的繩索，好像被關在籠子里的小鳥，小男孩開始厭煩了，突然，他掙開媽媽的大手，像重新獲得自由，力量的小鳥，向著藍天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了，和別的小孩一樣，哭喪著臉，揚起粉嫩的臉蛋可憐的看著媽媽，好像乞食的小狗。媽媽并未生氣，也沒有責怪小男孩，只是如春風拂面般的輕呢著："別哭，孩子，站起來，這次小心一點。”小男孩冥冥之中好像懂了些什么，拍拍身上的塵土，再一次站了起來，伴隨這小小的腳印，繼續走著，走在路上。時光飛逝，那時牙牙學語的小男孩現已長成每天披著晨曦，背著書包上學的小少年了。有一天，老師讓他上臺演講，臺下來了很多人，包括他的媽媽，男孩既興奮又緊張，可當演講開始的那一刻，他竟突然語塞，頭腦一片空白，早已背好的演講詞連一個字都想不一起來了。
完了。他緊緊閉上眼，心想。當他睜開眼，那受驚的眼神與媽媽目光交集的時候，男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛，媽媽好像在說“別急，慢慢來，你一定可以的，不要放棄！”這時，男孩心中好像有了一股力量，一種無與倫比的力量！他靜下心來，果然，他全都想了起來，并自信的揚起他那迷人的微笑，鏗鏘有力地完成了他的演講。當所有人的掌聲都響起來的時刻，男孩激動地沖下講臺，與媽媽緊緊相擁……這一次，男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢想，堅定地，走在，路上……這個小男孩，就是我
在路上抒情作文 篇39
我們的人生就像一條路。每個人的路既有相交處，也有分離時。但最終都會分開，并且還會天各一方。所以說一定要珍惜與你同路的人。一會，我正要與我的一名小學同學去看電影，突然發現了一個熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學嗎？
他原來個子比較矮，而現在已經比我們倆高半頭了。他原來略瘦，現在也變得胖一點了。我們自然和她打招呼：“嗨！好久未見！”而她的回應讓整件事的氣氛冷了下來。她先愣住了，然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過了一會才認出我們來。然后只是冷冷的說了句“嗯。”周圍的人依舊匆匆，而仿佛把我們幾個定格了下來。我們就那樣默默地站著，我不知該說什么，很顯然他也不知說什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點離開她。終于，我們從這位“陌生人那里逃了出來”難道多年的伙伴會變得越來越生疏嗎？我想答案應該是肯定的。
與我同行的那個伙伴對我講：他的學校里有好多以前的同學，但有一兩個，不知為何，非常的無情無義。遇到他之后就跟不認識似的。連個招呼也不打。就算是他給那些人打招呼，那些人也會裝沒看見。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年，那為何要裝作不認識呢？我覺得這就是對現實的一種掩飾！我認為，能走一條路，而分開之后兩人所走的路又能相遇，即使是那么一瞬間的相遇，也是幸運的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅實的后盾，相信他們，記住他們，這樣才無愧于你所走過的路。
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