筆的說明文作文

時間：2024-11-21 13:15:09 維澤說明文我要投稿

【推薦】筆的說明文作文20篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的筆的說明文作文，希望對大家有所幫助。

【推薦】筆的說明文作文20篇

　　筆的說明文作文 1

　　我叫鉛筆，是小學生開始學寫字的必要文具，這天我誕生了！

　　我被放在了一家文具店，那里有許多我的同伴，過了兩三天，我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀：“你們還是把花衣服穿上吧，看我，都有主人了呢。”

　　我的小主人把我帶回了家，對我說：“以后我可是要用到你了，你不會跑到別人的文具盒里去，對吧？”我高興的點點頭。

　　小主人的字寫的可好了，不用去涂改，我也不用快速地結束我的一生。漸漸的小主人越來越不愛惜我，有幾次還把我丟了。還是她的同桌，她的好朋友把我撿起來，并對她說：“這么好的'鉛筆，不用它真是太可惜了，它還可以用。”主人不以為然的把我扔進了文具盒里。回到家后，小主人氣洶洶說了我一頓，還硬說是我太淘氣，自己跑出來的，不管她的事。現在，我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期，小主人把我忘在了她的書桌里，并且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短，但還可以用，雖然螞蟻很小，卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣，也非常不理解：從前那個小主人哪里去了，她為什么會變成這樣？”

　　筆的說明文作文 2

　　我的文具盒里有很多文具朋友：傻乎乎的橡皮，身材瘦小的鉛筆，扁扁的尺子等等。這個學期，我又認識了一個新朋友——鋼筆。

　　筆身的圖畫中有一個小公主，她頭戴美麗的皇冠，一頭濃密的黃發，大大的眼睛，紫色的公主裙，肩膀上還有一只可愛的小松鼠，漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊，它那圓圓的眼睛看著我，好像在說：“你可要好好學習啊！對了，你要趕快寫作業啊！我還等著你跟我一起吃蜂蜜呢！”

　　拔開鋼筆的筆帽，就露出尖尖的`，扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業本，一個個好看的字就展現在我眼前了。

　　每當鋼筆餓了的時候，我就會拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個飽，喝個夠。

　　鋼筆是我的得力助手，我最喜歡它了。

　　筆的說明文作文 3

　　大家好，我是一支碳素筆，同學們在寫字的時候都會用我。

　　我有筆帽、筆管、和筆芯組成，筆芯中有很長一段墨水，墨水上面還有一點白色或黃色的蠟油，這是為了同學們把我倒放的時候不讓里面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換，又實用又實惠。

　　可是，也有一些同學不喜歡用我寫字，因為他們覺得我的筆油很稀，不像圓珠筆那么稠，寫出來的字不能馬上風干，這樣手一蹭過去，字不像字，黑乎乎的。還有的同學喜歡用修改膠帶，寫上以后更不易風干。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是，我的`筆尖部分有一顆小珠，通過這個小珠的轉動來寫字。有時一個同學不小心力氣用大了，這個小珠就下來了，好好的筆就浪費了。

　　同學們給我指出的缺點，我一定會改正，給我的贊美，我一定會保持的。

　　筆的說明文作文 4

　　“筆”是每個人不可或缺的生活工具。傳說，中國秦朝大將蒙恬發明了“毛筆”；從此之后，人們就進入書寫更方便、快速的時代了。

　　筆的種類繁多，例如：小學生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆；老師授課時會用到的粉筆、麥克筆、紅筆；上班族用來記錄重要資料的原子筆等。

　　每一種筆的特性跟功能都大不相同，例如：鉛筆是素描時常使用的工具。想象力豐富的畫家運用了筆墨的留白與深淺配色，創造出不同意境的圖畫；畫筆讓原本黑白分明的版面，進入色彩繽紛的世界，成為一幅幅美不勝收的好作品；毛筆是中國文房四寶之一，書法家手執毛筆，盡情在宣紙上來去自如，揮灑點點滴滴；記者們用筆寫出了人生百態、作家們用生花妙筆創作了生動有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。

　　然而，隨著印刷業的發達以及電子科技的革新，筆的'形式正劃時代地改變中，透過電腦鍵盤，任何不適當的文字就可輕易地刪除，不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來涂改，甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點選、或是隨手一畫，想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢！雖然筆的外型不斷被后代的發明更新超越，但這正證明了筆在人類文明的演化過程中，占有舉足輕重、不可一日無他的地位！

　　筆的說明文作文 5

　　說起寫字工具鉛筆，大家一定不會陌生。在校門口的文具店里，一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多，把戲百出，真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。

　　我喜歡用自動鉛，簡單方便，筆芯細細的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆，我總是很不情愿，爸爸告訴我說：“自動鉛筆的筆芯粗細一致，寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷，不適應書寫漢字時所要求的輕、重、緩、急，表達不出象形文字峰回路轉的靈氣。你們小學生寫字時力度把握不好，自動鉛筆會讓字沒有結構，難以養成好的書寫習慣。〞因此我在心頭非常恨鉛筆。可當語文課上講到“落花生〞不圖虛名、默默奉獻的時候，我突然意識到，普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎？

　　普通鉛筆可以讓人練好字，也會讓人記知識，有一樣最可貴。它不像自動鉛那樣，小孩子一按就自動出鉛，還有各式各樣的.把戲，一看就招人喜愛。可普通鉛筆只是一根“木頭棍子〞，里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動鉛那樣一按就出鉛，還得削，削斷了或是沒有削斷，只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩，又不喜歡用，所以字寫的不怎么樣，甚至說很差。因為我爸爸寫字就非常好，所以他對我的寫字很重視。就連我做游戲當小老師時，他也要給我“指指點點〞，讓我改一改書寫不好的地方。

　　普通鉛筆還有一樣可貴的地方，別人不管怎樣用它，它都不會“叫苦連天〞，而只是默默忍受著。要是自動鉛，你稍微不小心用的力氣大些，就斷掉，給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的，它是在用犧牲自己的生命為代價默默奉獻，無私的為他人奉獻。

　　我以后也要像普通鉛筆一樣，樸實無華，默默無聞的為社會和他人做奉獻。

　　筆的說明文作文 6

　　說起筆，種類非常多。有鉛筆、鋼筆、子彈筆、啫喱筆、毛筆、蠟筆、水彩筆、鵝毛筆、粉筆……

　　我的筆袋里，有很多筆，其中有一支是我六歲剛開學時媽媽送給我的，到現在還保存得很好。

　　說起筆的歷史，應該是有幾千年的歷史了。很久以前，人類還沒有筆時，就用石頭刻字，用木炭寫字。人類使用的第一支自來水筆，是4000年前古埃及人發明的蘆葦筆，而中國則創造了毛筆，歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年，美國生產出了第一支鋼筆。1928年，上海自來水筆廠也生產出了第一支國產鋼筆。

　　媽媽送給我的那支筆，是支鋼筆。那支鋼筆挺貴的，聽說要二十多元，所以我一直都不舍得用，而且當時是一年級，不需要用到鋼筆。

　　我的鋼筆長約十公分，整支筆呈黑和棕兩種顏色，上半部分是黑色的，則下半部分是棕色的，而他的筆帽很特別，是黑白相間的。它還非常直，看上去像一條筆直的枝干。在筆的頂端，雕刻著一朵小花，他的線條細得如蚊子的腳，上面卻是五顏六色的，很難想象雕刻這朵小花的人是怎么雕出來的，簡直是惟妙惟肖。這也是我不舍得用的原因之一。

　　平時如果要用這支鋼筆，則需要非常小心，因為只要一不注意，就很容易沾上“好東西”。吸墨時，你必須脫掉筆身，用手擠壓那直徑約0.5厘米的容器，這樣墨水就會自己涌上去。

　　我的鋼筆還非常堅固。以前我用過的筆，有時候一不小心把它摔在地上了，就會分尸兩段。而這支筆比那些堅固得多，摔多少次也不會爛，那是因為用很特殊的材料做的.。

　　隨著時代的變遷、科技的發展，筆的家族越來越大，款式越來越多，性能也越來越好。

　　每一天，我們都用筆記錄我們的生活，記錄我們的成長，就像是我們永遠的朋友、伙伴和家人。

　　筆的說明文作文 7

　　大家好，我叫鉛筆，是學習用品之一，我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥，水筆妹妹，尺子媽媽，圓珠筆爸爸等等，我們在一起生活的很快樂。

　　我是小主人從學習用品商店買回來的，我的身體又細又長，上面還有好看的圖案，我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形，外面是木料，里面是一根細長的黑色筆芯，只要把我削尖，我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了，沒關系的，那就用我的小腦袋把它擦掉，然后重新寫就可以了。

　　雖然，我們鉛筆這么用心為人們服務，但是我的.鉛芯快用完時，人們就會把我們扔到垃圾桶里。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的，所以，請你們要珍惜我們，這樣我們才能更好地為你們服務。

　　我的自述完畢，謝謝大家！

　　筆的說明文作文 8

　　現在的學業負擔是越來越多了。可有什么辦法呢，就在這里，我的腦海里突然冒出來一個想法：如果世界上有一種筆，能提醒我們，幫助我們，那就太好了!這是一支怎樣的筆呢?請看以下說明：

　　組合：五彩繽紛的顏色、語音接收器、小屏幕等。

　　功能：換色功能、提示、提醒功能、語音功能等。

　　顏色：隨便，只要你喜歡什么顏色，它就會立刻給你變出什么顏色。

　　外殼：鐵的，十分牢固，用5、6年都不會壞。

　　筆尖：可以是全針管的，隨便你。

　　語音功能：當你有單詞或字不會寫時，你對筆頭的那個小話筒說，它就會把你不會寫的單詞、字都在屏幕上顯示出來了。

　　提示、提醒功能：在做題時，你偷看別人的.，那小屏幕上就會出來一些字，上面寫著“請不要偷看別人的，要自己做”，如果你還是不會，上面就會有一些提示，一直提示到你寫出來為止。

　　換色功能：如果在你換色之前是紅色的，你想要換成黃色的，你就對小話筒說：“請把外殼換成黃色的。”這時，黃色上面就出來一個笑臉，這個笑臉是用來告訴你這支筆現在的體力如何，如果是笑臉，那說明體力很好，如果是哭臉，就說明體力很不好。當然，也要給這支筆適當的休息時間。

　　換筆尖：有的人家里窮，買不起完整的學習用品，如果他買了這支筆后，就什么也不用買了。因為這支筆里面有：橡皮、修正帶，各種顏色的筆，還有自動筆、鉛筆、可擦筆等，但價格應該放低一些，因為如果太貴，就有人會買不起。

　　筆的說明文作文 9

　　我很想要一支轉轉筆，跟媽媽說了好多次，她就是不給我買。有一次，我趁著媽媽出遠門的時候，就纏著爸爸給我買了一支轉轉筆，我心里高興極了。

　　我的轉轉筆要比普通的筆個子高一些，身穿著一件銀白色閃閃發光的衣服，衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案，它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子，看上去很漂亮。

　　我把轉轉筆當成了我的心肝寶貝，上學放學了都帶子著它，甚至連吃飯的時候，也不讓它離開我的視線，生怕它丟了，因為它最會打發我無聊的時間了，當我無聊的時候，就會把轉轉筆夾到兩根手指之間，來回的.轉，時間長了，我玩得越來越熟練，我覺得它不再是轉轉筆，而是金箍棒，我想像著自己變成了孫悟空，在西天取經的路上，用它降妖除魔等等。

　　我的轉轉筆不僅能轉，而且還能彈跳，因為它兩頭帽子像橡膠一樣軟，像QQ糖一樣彈。當我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投，它就會彈起來，連著玩，它就像一個小木偶在桌子上跳舞；當我使勁向下投時，落下來時它就會在桌子上連翻幾個跟頭，又像一個小木偶人在打車輪。

　　我的轉轉筆真是太好玩了，我喜歡。

　　筆的說明文作文 10

　　在山上，有一間小木屋，住著一戶人家，雖然他家里很窮，但他們的心卻非常善良，而且樂于助人，寧愿家人不吃一餐飯，也要給村里生活更困難的人吃。這家人的善良感動了一位神仙，有一天，神仙老人來到了小木屋，他看到他家的米缸空了，說：“哎呀，我的肚子餓壞了，有沒有吃的`給我一點？”那家人非常善良，雖然沒有了米，但卻把家里唯一的東西——面粉拿出來，給神仙老人做成了饅頭吃。神仙說：“原來你家沒有飯囈呀？為了表示感謝，我送你一支鉛筆吧。”那家人說：“我不要什么鉛筆，我家窮得連吃都吃不飽，要鉛筆有什么用？”“一會兒你就知道了。” 神仙老人得意洋洋地說。

　　他叫主人又做了一個饅頭，他說：“把饅頭切成絲。”他在最外層抹了蕃茄醬，在最里層放了根青菜，然后把兩個饅頭絲撮成長條狀，就象一支鉛筆，中間是綠色的筆芯，四周一圈是白色的面粉，最外層是紅色的圖案。他說：“好了，鉛筆已經做好了，你可以吃了。”主人奇怪地問：“咦？鉛筆怎么能吃呢？”那個人笑著回答說：“這支鉛筆不是寫字的鉛筆，而是用面粉做成的，當然可以吃了。”

　　那個人走了，從此以后那個人家就有東西吃了，而且吃不完，既能填飽肚子，又營養美味！

　　筆的說明文作文 11

　　我有一些很好的朋友，是鉛筆。

　　自從上學以來，它們陪伴至今。平時不用時，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個小紙套。它們的上面有好多好多的圖畫，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。

　　我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆，總是舍不得用它，等其他的鉛筆都用完了，才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業，削好了鉛筆，再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮，當我寫錯字時，馬上就能用，方便極了。

　　我的這些朋友和我形影不離，因為我是一個勤勞的孩子。它們在我學習的.時候無私地幫助我，幫我寫了多少字算了多少題，我都數不清了，只知道它們跟著我呆了一天又一天。

　　我的這些朋友太無私了，它們為了我的學習好，總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

　　筆的說明文作文 12

　　我是一棵小樹，正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動物”拿著斧子把我砍倒了，不知過了多長時間，我來到了一個大城市里，知道了那種“動物”叫做人類。我被帶到了一個工廠里，經過各種各樣的.加工，我變成了一支穿著藍白相間的衣服的鉛筆。

　　我被送到超市里銷售，被一個可愛的小男孩買走了，在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個小盒子里。有一天，我被小主人拿了出來，放在一個“大嘴怪”里，只過了一會兒，我就被小主人抽了出來，我由小平頭變成了尖尖的發型。小主人每次把我放進“大嘴怪”里，我就矮一截，最后我已經變得很矮很矮了。

　　有一天，來了幾只不知名的筆，我問過后才知道，它們名叫自動鉛筆。聽它們說，人類過多地砍伐樹木現在經常發生沙塵暴，所以小主人買了自動鉛筆。

　　雖然我沒有永遠陪伴小主人，但是樹木朋友得到了保護，我也很高興。

　　筆的說明文作文 13

　　我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套，有時，我會戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。

　　我可是小主人的好幫手。一次，美術考試時，老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我，便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫了起來，不一會兒，兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來，小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分，眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來……突然，小主人不小心一用勁，只聽見“啪”的一身，我不幸骨折了。雖然當時我很疼，但是為了小主人能更好地發揮，我強忍住疼痛……然后，小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了，接著，我又繼續聽從小主人的使喚……

　　過了幾天，聽說小主人的這幅畫得了優星，我聽了后無比自豪，非常開心。仿佛老師和同學們一句句贊揚的話語，就是對我的.肯定。

　　雖然，為了小主人的學習，我一天天地變短，最后離開的小主人。但我并不傷心。因為我的付出給小主人帶來了極大的樂趣。

　　我就是一支普普通通的鉛筆，為了小主人默默地、無私地奉獻著，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人！

　　筆的說明文作文 14

　　在世界上有一種和人最親近的文具，那就是“筆”。學生常用鉛筆、原子筆、螢光筆；老師常用的粉筆、白板筆等，走進文具店，就看到琳瑯滿目，五花八門，五彩繽紛，各式各樣的筆。

　　我最常用的筆是：自動鉛筆，原子筆，螢光筆。自動鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的，然后再用木頭包起來；而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個塑膠的外殼組合而成的'。

　　記得有一次，我上課回答老師的問題，因此老師送我一支筆當獎賞，那時，心情真是樂不可支啊！那支筆是我的寶貝，也是一只幸運筆，每當考試前，我都告訴它： “要加油喔！今天就靠你讓我我得好成績了！”許愿完后就開始如行云流水般，快如閃電般，以飛快的速度將考卷寫完了，真是一只幸運筆啊！

　　筆在生活中，是人類不可或缺的好朋友，文具，它帶給我們便利。如果沒有它，我們可能就要用繩結記事或是把字刻在石頭上來溝通了，筆，真是人類偉大的發明啊！

　　筆的說明文作文 15

　　“大家好，我的名字叫糖果狗狗，我很苗條，從外表看我很像一位男孩子，我有藍色的腦袋、藍色的身子，幾乎渾身上下都是藍得，多好看啊！我的衣服上還有一藍一綠得兩只小天使呢！他們在藍天白云下自由自在第飛翔，多快樂呀！”

　　我的食物可不是大米，也不是牛奶，更不是肉骨頭，而是又黑又細的筆芯。吃進去還得從嘴里吐出來。只要有人在我的腦袋上輕輕一按，又黑又細的.筆芯就會被吐出來。小主人孩子啊我的頭上畫了個羨慕的眼神呢！

　　我喜歡在白色的紙上自由自在第滑行，留下黑黑的腳印、留下小朋友的笑臉、留下想波浪一樣優美的線條……我說了這么多到家該知道我是誰了吧？對我就是一只細細、長長、漂亮可愛的自動筆。

　　哦我好想忘記介紹我的小主人了，他叫李澤鈞，是個活潑、聰明的小男孩。每次做作業的時候，他都要到比袋中尋找我的身影，可是小主人的字寫得不是很好看，還經常寫錯別字。他媽媽總是對他說：“橫平豎直，把字寫端正，不要總寫錯別字……”小主人呀，小主人，希望你把字寫得漂亮些，千萬別寫錯別字哦！否則我也覺得很難為情呀！

　　好了，就說到這兒吧，再見，我要回“家”去休息了！

　　筆的說明文作文 16

　　筆是我們學習和生活中不可或缺的工具，它承載著我們的思想和創意，記錄著我們的成長和進步。

　　筆在古代時期十分珍貴，叫作毛筆。毛筆一般用狼毫來做筆尖，蘸上墨水后，刮一刮多余的水分，就可以開始寫字了，不過毛筆有兩個缺點，只要不小心把毛撐開了，整支筆就不能寫字了，而且墨水很容易碰到手上，十分不方便。

　　筆在近代演化成鋼筆。鋼筆小巧玲瓏，攜帶方便，比起毛筆，鋼筆不容易碰臟手，寫字時也很方便，完全不用擔心像毛筆那樣“炸毛”了。不過用鋼筆在同一個地方停太久，那么你就要得到一片黑色的小池潭，而且清理起來很不方便。

　　筆在現在演化成圓珠筆、水彩筆、馬克筆。圓珠筆十分好用，再也沒有毛筆和鋼筆那樣的缺點了。水彩筆和馬克筆比起圓珠筆就更勝一籌。一般的水彩筆可以用五到六年不用換，一盒一般48色或36色，是美術課的好幫手。

　　筆的筆頭形狀也不同，子彈頭的筆頭尖尖的；針管頭的筆頭很細，像一根針；ST筆頭像個小小的雙層生日蛋糕；水彩筆的筆頭圓圓的，像一座小山……每支筆的筆頭不同，用處也不同。子彈頭和ST筆頭適合辦工和學習；水彩筆適合繪畫、做手賬等。筆頭可是筆中最重要的.部分，關系到筆的流暢呢！

　　這就是筆在千古歲月中不斷演變的過程，它在平時看著普普通通，卻給我們的生活帶來極大的便利。

　　筆的說明文作文 17

　　一行行清秀的字體，一道道繽紛的線條；蒼勁有力的行間，賞心悅目的輕柔彩綢……生活因筆尖遺留的曼妙曲線而精彩。

　　毛筆，這經歷了無數歲月輪回的老者。長長的胡須散發著中華民族深厚的文化底蘊。這位老者與紙墨是密不可分的好友。幾千年的友誼，造就了他們堪稱精妙的默契合作。每筆落下，都似歷史遺留的痕跡，古樸的.韻味令人驚嘆。中華民族的悠久歷史，他是不可缺少的見證人。從古至今，書法家們的的忠誠伙伴。是他，引領著古時的著名學者們領略中華文化的博大精深。

　　鉛筆，永遠沙啞的線條，筆尖與白紙摩挲的“沙沙”聲極為細膩，讓耳畔頗為舒暢。雖沒有毛筆般的粗獷與豪爽，卻有著纖細與靈巧的一面。作圖時，輕松旋的柔美曲線誕生在這并不粗壯的尖細筆尖。素描時原本直直落落的強硬線條經過層層疊疊的相交，形成一幅頗為單純卻暗藏細膩的黑白畫面。

　　鋼筆，看似細滑的筆尖，在書法高手的手中，卻顯出別樣的霸道。落筆處，尖利的筆鋒不經意間流露出一絲極具魅力的柔和。一張下來，極為工整的正楷，似乎具有魔力一般，或者說，是靈氣吧？震撼著人們的視線，令人由心底對作品產生敬仰之心。

　　粉筆，比不上鉛筆的窈窕身姿，沒有毛筆的豪邁大氣，也無鋼筆的剛中帶柔……卻有著別樣的風韻。他們都在柔軟的白紙上舒展自己的柔韌軀體，粉筆，卻在堅硬的黑板上運作自如。不惜消耗自己的生命，也要留下最為絢麗的一字一句！

　　筆，每個人都或多或少地接觸著，看似平凡的他們也在努力地體現著自己的價值。你發現了他們嗎？

　　筆的說明文作文 18

　　嘿，大家好，我的名字叫圓珠筆，至于為什么叫圓珠筆，說實話就連我自己也不知道，但是我有一個稱號，叫“寫字能手”，來認識認識我唄。我身形很高，高是好事，可我卻瘦得跟竹竿似的，想想都淚奔，我有一件透明的外套，黃色的外衣加上縱橫交錯的花邊，唯美且不凌亂，我想要不是我那瘦得跟竹竿似的身形，我恐怕也是個人見人愛、花見花開的大美人兒。

　　我有很多族人，彩筆、自動筆、鉛筆……都是我的族人，我還有許多的朋友，膠卷叔叔、橡皮擦弟弟、尺子哥哥、鉛筆盒伯伯，當然還有小主人。我的家住在鉛筆盒伯伯的肚子里，鉛筆盒伯伯的肚子里很大，他是保護我和小伙伴們的保鏢，使我們不受到傷害，我和小伙伴以及我的族人，全都住在他的肚子里面呢！你知道為什么我的稱號叫“寫字能手”，那是因為我的”嘴巴”能吐出“口水”讓小主人寫字，用我的“口水”寫字，寫出的字既娟秀，又漂亮，每當看見娟秀漂亮的字跡在我的“嘴下”，小主人的手中，本子上慢慢成型，我的心就有止不住的興奮與快樂，能幫到小主人，真好。

　　我有利，當然也有弊，我最大的弊就是寫出的字擦不掉，除非請動膠卷叔叔，強行粘掉，可是膠卷叔叔的粘性太強，時常把小主人的本子黏破一個大口子，當看見小主人拿著我重寫好不容易寫出的娟秀字體時，我的心就不禁有著滿滿的失望和愧疚，對不起呀，小主人，我真的不是故意的。

　　我雖然有利有弊，但是小主人仍舊很珍惜我，試問自然界中哪種人或物品不是有利有弊的呢？人的大腦很聰明，可肩上卻有卸不到的沉重責任，動物自由自在，無拘無束，可是卻沒有人那樣的智商，容易被人們捕捉與傷害，植物生命力強，可是卻沒有自主力，春夏秋冬一年一年的生長，像傀儡一般，渾渾噩噩的活著，沒有誰是十全十美的'，十全十美的人或物品，從來就沒在自然界中出現過，或許說應該沒有過，或許我的弊會給人們帶來一些無意中的傷害，但是我的利也會給人們帶來生活中的方便，我不企盼自己會十全十美，我只企盼自己有一項能夠幫助到人們，我是你們生活中不可缺少的伙伴，我會一直的陪伴著你們，只愿你們也像我一樣，好好的珍惜我，聽了我這樣解釋，你們還喜歡我嗎？喜歡的話，就請好好的珍惜我，不要把我亂放或弄丟哦。

　　筆的說明文作文 19

　　這天，李老師給我們安排了一個特別的作業，做一個小制作，第二天帶來評獎。

　　我想：做什么好呢?這時，我看到了一個紙盒，心想：“做一個筆盒吧!”可是又想：“怎么才能把筆盒合上呢?”這時，媽媽正好走過來，我就請媽媽給我提一個建議。媽媽說：“你做個筆袋吧。”我覺的這個主意好極了。我說干就干，找來了剪刀、鉛筆、針和線，還有我小時候媽媽做被子剩下的布料。

　　做筆袋對我來說很容易，做筆袋的方法和做沙包的方法差不多。因為我以前做過沙包，所以做筆袋也就容易多了。我先用布比著我正用的筆袋，在布的反面畫出形狀和大小，用剪刀從超出我畫的一厘米的地方剪下來。剪完以后就是縫了，我把線穿進針眼里，沿著我畫的線認真縫好。縫完以后把布翻過來一看，“呵!真漂亮。”我說：“媽媽，您可以幫我買個拉鏈嗎?”媽媽爽快的答應了，并很快給我買來一個。我把拉鏈很快的縫在筆袋預留的口上。好，成功了!

　　可是，我總感覺筆袋還是少點什么。我用的筆袋是鼓鼓的，我做的筆袋沒有鼓起來!怎么才能鼓起來呢?我一直想啊想。

　　晚上，我看見爸爸正在打開他的.新襯衣。我看見襯衣疊地整整齊齊，怎么回事?爸爸打開后我發現，里面原來有一張卡紙在撐著襯衣!我想：“我用卡紙放進筆袋當襯，筆袋不就能鼓起來了嗎?”想到這，我立即動手比著筆袋剪卡紙，把剪好的卡紙往里面一放，嘿!筆袋鼓起來了!

　　我的做筆袋真漂亮!我喜歡我做的筆袋。

　　筆的說明文作文 20

　　這是一個粉紅色的帆布筆袋，長約20厘米，寬約8厘米。筆袋上有一個小男孩和一個小女孩。小男孩一頭金黃金黃的短發，明亮的眼睛像會說話，他穿著一件紫色的短T恤，黑色小短褲，顯得特別帥氣；小女孩扎著兩根漂亮的麻花辮，撲閃著美麗的大眼睛，穿著一條淺綠色的紗裙，像個可愛的小公主。他們各自騎著一輛可愛的自行車，臉上綻放著燦爛的笑容，像在說什么有趣的`事情。路邊有許多美麗的鮮花，隨風搖擺著，像在跟男孩、女孩打招呼。路的盡頭有一座五顏六色的城堡。我想，小男孩和小女孩是不是兩兄妹？他們就住在城堡里面吧？

　　昨天媽媽又給我買了一個鉛筆袋，這鉛筆袋可漂亮了。上面畫了四個公主，她們是茉莉公主、白雪公主、灰姑娘公主、貝兒公主，我最喜歡的是灰姑娘。筆袋的拉鏈上還有一個掛件，掛件是灰姑娘亮晶晶的玻璃鞋。灰姑娘就是靠著這玻璃鞋才和王子幸福的生活在一起。

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