樹葉貼畫作文（通用55篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的樹葉貼畫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　樹葉貼畫作文 1

　　今天，老師讓我們收集樹葉做樹葉貼畫。

　　一回到家，我就放下書包到附近的廠里采集樹葉。我看見了一棵松樹，可樹太高夠不著，怎么辦呢?這時，我看見花壇內(nèi)有很多一簇一簇的松樹枝，可能是修剪下來的，我就拿了一簇放入袋中。我又看見了一棵梧桐樹，梧桐樹不算高，我輕輕一蹦就摘下了一片。我又摘了槐樹葉、楓樹葉和很多不知名的樹葉。這些樹葉，有的尖尖的.，有的長長的，有的圓圓的……

　　我把它們放入書內(nèi)夾平了。

　　做樹葉貼畫了。我找來了白紙、剪刀、雙面膠等工具。看著一大堆各式各樣的樹葉，我犯難了:到底貼什么呢?哈，這片橢圓的柚子葉多像小兔那胖乎乎的身子呀!對，就貼小白兔!我趕緊把它貼在大白紙的正中間。要用哪片樹葉做它的頭呢?我左挑右選，拿出好幾片樹葉比劃著，怎么看都不如意。弟弟走過來說:“用剪刀剪。”“對，我怎么沒想起來呀!”我拿起一片樹葉，用剪刀稍做修剪，就成了小兔的大腦袋。我高興地貼好兔頭，立馬又挑出兩片葉子用雙面膠重疊粘住，小心翼翼地剪出兩只圓溜溜的眼睛貼在兔頭上，好一招“貼兔點睛”，小兔立刻就“活”了!我又修剪了兩片竹葉為它貼上耳朵，用圓圓的小冬青葉為它“續(xù)”上尾巴。最后，我找出兩片葉厚而細窄的樹葉給它“安裝”了雙腿。瞧，一只活潑可愛的小兔子正在歡蹦亂跳呢!

　　樹葉貼畫真有趣!

　　樹葉貼畫作文 2

　　美麗的秋天正向我走來，一陣清涼的風吹來，一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。

　　今天，我們就撿了一些樹葉做了一幅幅美麗的樹葉貼畫。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠，然后李老師拿出一袋的樹葉，有銀杏葉，有樟樹的葉子，還有許多形態(tài)不一的樹葉，五顏六色，真是美麗極了。我們各自開始做了起來。我先用銀杏葉做了小魚的尾巴，用一片較大的葉子做了小魚的身體和頭，用一些紅色的果子做小魚的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜，用大的葉子做身體，用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_，用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶停�把銀杏葉剪成圓的，再用紅色的果子貼了上去，這樣，一只精美的小烏龜救做成了。用一些細細的小草做一根根海草，還用蠟筆畫水。一幅完美的.樹葉貼畫就好了。我給這幅取一個好聽的名字，叫《海洋天堂》，最后寫上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手，分別是金紫琳和許沛邑。

　　啊，這一片片不起眼的樹葉，竟能做成這樣美的一幅樹葉貼畫，原來我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。

　　樹葉貼畫作文 3

　　金色的秋天到了，樹葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像鋪了一層五顏六色的毯子。

　　一天中午，我和表妹來到樹林里撿樹葉。嘿！樹林里的落葉真多呀！那黃黃的，心形的是白楊樹的葉子，那紅紅的，像手掌的是楓葉，那半黃半綠，像心形的'是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子，高高興興地回家了。

　　回到家以后，我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上，從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水，又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹葉，準備做一張樹葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形，接著用黃黃的梧桐樹葉做了兩只栩栩如生的小白兔，再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上，我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂的小動物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。

　　哇！真是太妙了，我不禁歡呼起來。爸爸媽媽聽見我的叫聲，連忙跑過來看了我的畫。媽媽對我贊不絕口，爸爸高興得好像要把我捧上天。

　　通過這次做樹葉貼畫，我懂得了：做事不僅要動腦，還要動手，才能把世界創(chuàng)造得更美。

　　樹葉貼畫作文 4

　　上星期郭老師布置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹葉。回到家里，我立刻和媽媽到公園里撿樹葉，撿了一大袋形形色色的葉子才回到家里。

　　星期日早上，我背著書包興致勃勃地走進了教室。剛上課，郭老師說：現(xiàn)在我們來做“樹葉貼畫”。“樹葉貼畫”顧名思義，就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來完成一幅畫。現(xiàn)在你們就可以開始做了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，涂上膠水，貼在紙上，作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的.樹葉，抹上膠，在“樹干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。接著找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順著葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什么？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最后，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩只小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。這時我還覺得少了些什么，哦，我一拍腦門：“小草還沒有呢！”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥的家。”這樣，一幅精致而又栩栩如生的樹葉貼畫就完成了。

　　同學們看了我的畫都嘖嘖稱贊。老師看了我的畫也微笑著點了點頭。

　　樹葉貼畫作文 5

　　今天上作文課，張老師打開電腦，讓我們看老師的博客，里面有前段時間大家做的樹葉貼畫，今天我就給大家講一講我們自己的樹葉貼畫吧!

　　你看，一只小松鼠拖著笨拙的尾巴，你想這只小松鼠會去干什么呢？再讓你們看一幅，它是一幅再好不過的畫了!你們看，兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅，有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢，怎么樣？這位同學很有創(chuàng)意吧!再往下看，有兩只小魚在水中嬉戲，好像在說：“你來抓我呀!你來抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn)，我們又看見了一只烏龜和蜻蜓，烏龜和兔子比賽完，又來和蜻蜓比賽了吧？突然，同學們“哇!”的叫起來，好可愛的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看，原來我的樹葉貼畫也上了老師的博客啦!我的是花草，圓樹葉做的花瓣，掌形的紅楓葉做葉片，柏葉和柳葉做小樹，還有一些小葉子做小草。看著我的貼畫，我心里不禁沾沾自喜。

　　樹葉，是大自然的.杰作，而用這些樹葉做成的貼畫，又是我們的杰作。這一幅幅樹葉貼畫浸透著同學們的多少奇思妙想啊!

　　通過同學們這次自己做樹葉貼畫，我發(fā)現(xiàn)：只有付出才有收獲!我一定要更加努力，爭取下次的樹葉貼畫作品再上老師的博客。

　　樹葉貼畫作文 6

　　秋天到了，樹葉紛紛揚揚的飄落，地面像一層厚厚的毯子。樹葉有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像可愛的小精靈、有的像勤勞的小蜜蜂……樹葉踩上去像棉花糖，并且還沙沙的響呢！

　　溫老師讓我們做樹葉貼畫，所以我就去撿樹葉了。到了樓下，我和媽媽看到的有：軟軟的茉莉花葉、厚厚的桔子葉、三七草葉和小巧玲瓏的萬年青……

　　首先，我用紫茉莉花葉鐵成了三棵大樹。接著我又用三七草和萬年青一起拼成烏龜和孔雀；最后，我有桔子葉拼成了白云。雖然，我在做樹葉貼畫時有許許多多的困難和挫折，但有了朋友的幫助，媽媽的鼓勵，使一次次失敗的我又找回了信心的感覺。是他們，是他們讓我感到信心，才使我做出了一個作品《烏龜飛天了》。

　　我看著我做的樹葉貼畫，仿佛看到真正的畫面：那孔雀驚訝的表情、烏龜那高興的'表情。這次做樹葉貼畫我很高興，因為我知道了朋友對我的關(guān)心，媽媽對我的關(guān)愛。這次做樹葉貼畫，不但訓練了我的動手能力，還讓我知道了朋友和我之間的友誼是無處不在的。

　　樹葉貼畫作文 7

　　今天我突然在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了6片樹葉，其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢？

　　我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間，斜著放，當小雨滴；再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當做烏云；然后把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面，這片葉子當做小草；另外一片大樹葉當做土地。這時頑皮的風娃娃把我的作品給吹散了，我趕緊把它們給“搶救”回來！我的樹葉貼畫沒有完成就被風娃娃給毀了。

　　為了不被風再次毀掉我的杰作，這次我從文具盒里拿出雙面膠，我又一遍再一次開始我的`創(chuàng)作，這次每個樹葉的背面都貼上雙面膠，然后把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來，又把樹葉小心翼翼的地貼到原來的位置上。我把兩個連著一起的樹葉放在下面的葉子里，它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上，雨滴仿佛從不同時間點飄落下來，簡單的樹葉貼畫做好了。

　　我想：“我這個貼畫的意思是，烏云是老師，雨點是老師的心血，小草是我們，土地是爸爸媽媽。”老師用自己的心血讓我們茁壯成長，爸爸媽媽襯托我們。

　　樹葉貼畫作文 8

　　秋雨綿綿，打落了樹上的葉子。火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹葉都飄落下來。要是能用它們粘貼成一幅畫，肯定很美。

　　說干就干，我利用下雨的空隙，去小區(qū)收集了不少樹葉。回家后，我小心地用毛巾把樹葉擦拭干凈，就開始做葉貼畫。

　　我拿出一張A4紙做畫紙，把剪好的各種形狀的樹葉用雙面膠粘貼上去。

　　你看，我用綠色的.桂花樹葉剪成一條小魚，貼在A4紙中間；用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部；旁邊還貼上了我見到的松針葉；用金黃的銀杏葉剪成一只大螃蟹，粘貼在A4左上角；用綠色的桂花樹葉剪成一條條小丑魚，貼滿A4紙四周；把銀杏樹葉一片片拼起來，拼成了一條大鯊魚，用家里的黑豆做它的眼睛；用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央；用各種細碎的樹葉做海底的小魚小蝦。最后，我用藍色的水彩筆涂滿整個畫面，一幅《海底世界》就完工了。

　　深藍色的海底，各種小魚小蝦在水草間快樂地嬉戲，大大的鯊魚在巡視它的王國，螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道，小丑魚特別靈活。哈哈，我的《海底世界》可真美！

　　樹葉貼畫作文 9

　　今天，我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。

　　我們準備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉，有樟樹的葉子，有銀杏的葉子，還有楓樹的葉子，五花八門，可愛極了！

　　我要做的`主題是《美麗的海底世界》，我先用柏樹的葉子做了水草，再把摘下來的果實粘在水草上，好像水草身上長果子似的，有趣極了！但是我想了想：這一幅畫上只有水草，難看極了！這還叫什么海底世界呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，腦門一拍，想出了一個妙不可言的好辦法。

　　我用出了吃奶的勁把葉子壓平，再把樟樹的葉子剪出一個圓形，然后，再剪出一個三角形，做魚的尾巴，這樣一條漂亮的小魚就做好了。

　　我一直在想，還能做什么呢？就在這時，啪的一聲，我的水彩筆掉在了我的畫上，我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣，傷心極了。我想了想，在弄臟的地方畫了一只船，十分好看。這時，我又重拾信心了，接著把剩下的東西做完，一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了，同學們贊嘆，真是鬼斧神工啊！

　　這堂課不僅提升了我們的動手能力，也讓我感受到了樂趣。

　　樹葉貼畫作文 10

　　今天早上，我高興得一蹦三尺高，因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。

　　我立刻找出了工具：一個野蠻的家伙剪刀，一張白紙、一堆葉子，透明膠和雙面膠。

　　首先，我請出了大棕樹枯葉，用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢？這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克，于是我復制了另一套小裝甲，把它裝了上去。對了，接著我裝上了扁扁的履帶。接下來，在履帶上裝了輪子。咦？不對了呀！我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是，我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后，我開始做小人了。突然，我瞪大了眼睛，我沒有一種海藻形的`小葉子。等我向老師要寶時，我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》。回到座位，我迅速如法炮制，做了四個人，最后又把旗子插上去。

　　看整幅畫上去，三個人逃，一人擺旗投降，一人爽快地轟起坦克展示作品時，所有人都笑了，真是看似簡單，做起來難。

　　原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀！

　　樹葉貼畫作文 11

　　金秋十月，樹葉飄落，大地變得一片金黃。就在今天，我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學們收集了各式各樣，五顏六色的樹葉來到學校，我也不例外。

　　活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先，我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如，把不同顏色的葉子剪成橢圓形，就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細長條，就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓，就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后，貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后，把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的，銀杏葉剪成的.“太陽”貼上后，再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著，用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花，它們個個都爭奇斗艷。我再用彩筆，畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細又長的樹枝，再貼上許多五顏六色的樹葉：綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……

　　最后，在蔚藍的天空中，畫幾朵雪白的，棉花糖似的白云。這樣，這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!

　　開始評選了，我十分激動。最后，我獲得了二等獎，我可開心了!

　　通過這次活動，我明白了“世上無難事，只要肯登攀，”只要你想做的事，勤奮努力，就一定會成功的!

　　樹葉貼畫作文 12

　　秋天來臨，尚沃教育的陳老師讓我們撿樹葉做樹葉貼畫！我在小區(qū)里撿了一袋子的樹葉，有紅色、黃色、紫色，還有經(jīng)常能見到的綠色！

　　我來到教室里已經(jīng)有很多同學了，就找了個位子坐了下來。這時，老師說：“今天我們要來做樹葉貼畫！”先給我們看了一些其他同學的樹葉貼畫，我覺的那些同學做的樹葉貼畫都快趕上老師的樹葉貼畫了！哦！我忘說老師的樹葉貼畫了，是一只小鹿，十分地生動。接著我們做好了準備：彩色卡紙、一盒水彩筆、兩卷雙面膠、還有美工刀。這時，聽到老師說：“我們做樹葉貼畫的時間只有15分鐘。”全班都大叫了起來！說著，這么少的.時間怎么來的及呢？我卻很淡定的做起了樹葉貼畫。

　　我左思右想，決定做一處風景。我先畫了一條小河、一座小山，接著我把一片比較長的樹葉對折起來當作船身，看起來真不錯，然后用一片細長的樹葉當作紅旗桿，因為我要做一只有紅旗的小船。再拿一片三角形的樹葉當作紅旗部分！然后我在那座小山上粘了一條樹枝，最后在多余的地方粘了一些白色的小花，我的一幅風景貼畫就完成了！老師夸我是手工小能手，此刻我心里甜滋滋的。

　　我喜歡做美麗的樹葉貼畫。

　　樹葉貼畫作文 13

　　今天美術(shù)課是設(shè)計樹葉粘貼畫，我們準備了膠水、剪刀、畫紙，還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉，有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉，全都是秋天的美麗顏色。

　　美術(shù)課開始了，老師讓我們將樹葉擺到桌子上面，觀察每一片樹葉形狀和顏色，并構(gòu)思和拼圖，我閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復蘇，大雁從南方飛回來了，大雁在天上飛，一會兒變成人字形，一會兒變成了一字形，像小孩在歡快的玩耍。

　　睜開眼睛，我拿起一把剪刀，用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”，用銀杏的黃色葉子剪出一對“大雁翅膀”，大雁成群的在天空中飛翔，排了成了一字形；我又將槐樹的.綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈，山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園。看著畫中美麗的景色，我好像變成一只蝴蝶飛進了粘貼畫中，我一會飛到空中跟大雁打招呼：“歡迎回家朋友們！”大雁們也都熱情跟我打招呼：“美麗的蝴蝶，好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞，花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈，也情不自禁的晃動葉子，整座山都變成了紅彤彤的，美麗極了！

　　美術(shù)老師表揚了我的作品，還幫我拍了照片展示在班級群里，我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然，也更熱愛我的祖國。

　　樹葉貼畫作文 14

　　秋天到了，樹葉也變成了彩色的，有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風吹過，看著滿地的樹葉，我好想做一幅樹葉貼畫。

　　今天，美術(shù)老師讓我們做一幅樹葉貼畫，美術(shù)老師拿出了各種造型的'樹葉貼畫，有栩栩如生的花蝴蝶，造型獨特的小花，富有創(chuàng)意的畫框……接下來我們就開始制作了。

　　我做一個什么呢？我構(gòu)思了一下，可以做一個樹葉小美人。首先，我選擇了一個法國梧桐樹葉代表頭。樹葉的兩邊尖尖的，代表人的頭發(fā)。還有一個紅色的、小小的樹葉代表五官。我用兩個大樹葉代表人的上身。還有兩個同樣的、長長的樹葉，我選擇當作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花，正好，這兩朵小黃花可以當作人的胳膊，一面一個。我還有一朵玫紅色的花當作脖子。粘上去一點綴，哇！好漂亮啊。看一看，還缺少什么呢？我感覺頭上缺少點東西。我想了想，我可以用一片長葉子，來代表帽子，用一朵小喇叭來點綴一下。就這樣一個樹葉小美人就完成了。

　　這次美術(shù)課讓我學會了利用收集的各種各樣的樹葉，做成心中想像出的造型。我覺得創(chuàng)造樹葉貼畫太有趣了。

　　樹葉貼畫作文 15

　　可愛的秋妹妹來了，小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來，我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。

　　我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的紙，幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉，材料都到位。

　　我先把一根根樹枝貼上去，當時樹還是窮光蛋，連一點點錢也都沒有。我先告訴你一聲，我的各種各樣的樹葉都是軟軟的，顏色有的深，有的淺，因為這樣所做的'樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳，是誰來了呢？噢，原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些細樹枝，它把新家改造了一下，新家立刻變漂亮了。

　　想到這些，我飛快地用筆畫著先做樹枝，然后把葉子貼到樹枝上，再用桂花葉把小鳥的身體剪出來，就像一個個綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當做小鳥的翅膀，小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。

　　咦？我的銀杏葉不夠了，怎么辦呢？我忽然想起袋子里還有，打開袋東找找、西找找，終于找到了銀杏葉了！我開心極了！

　　用完樹葉，《可愛的小鳥》也做好了，我的心像吃了蜜一樣甜。

　　樹葉貼畫作文 16

　　秋風吹來，一片片落下來的葉片像黃鶯展翅飛翔。在我眼前飄過，落在手心里。細看，是片扇子似的銀杏葉。我心里突然冒出一個想法。

　　我又拾起一片銀杏葉，翻來覆去地看，當翻到葉柄朝上的一面時，我的嘴角露出了一絲笑容。接著，我又撿了合歡葉、石榴葉、柳葉等落葉，以及不知名的葉子

　　回到家，我拿了一張白紙，一把剪刀，一瓶固體膠這些工具。把兩片銀杏葉剪成一條短裙和一件上衣的模樣，將短裙先粘貼在紙上，再將上衣貼上去，拿來一只筆，把女孩的其它身體部位畫完。然后，我拿同合歡，把葉子摘下，拼成野花的形狀，用筆畫好莖的長短、位置，把葉片貼到相應(yīng)的位置。柳葉呢，把它剪成小塊，用筆畫道路，把小塊貼上去，做成石子路。石榴葉也跟合歡葉一樣，做成野花裝飾，當飛來的花瓣。那些不知名的葉子呢？把它剪成圓形，可以當灌木叢也可以當樹木用。

　　接下來，我用彩色筆將女孩的衣服、頭發(fā)、鞋子裝飾及上色。再將空白部分涂上合適的顏色，在花瓣上加以裝飾，顯得美觀，一幅精致的`樹葉貼畫就完成了！就像童話一樣：女孩在開滿鮮花的小路上走著，呼吸著新鮮的空氣，吹來了微風，拂過發(fā)梢。

　　這一幅親手制作的樹葉畫，讓我感到由衷的快樂與自豪！

　　樹葉貼畫作文 17

　　藍藍的天，白白的云，清清的風。這是一個晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課，美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。

　　首先，美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫？哈哈，你們可不知道，它是松針當作身子，銀杏葉當作頭的小刺猬！可惜我沒有松針就不能做這個畫。我想了想，決定做海底世界吧。

　　構(gòu)思之后，我就反復斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚，左下角放一條魚，右側(cè)放一條魚。左上角的那條金魚的頭是用銀杏葉做的，尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當我把紅色的小果子做的`眼睛沾在它的頭上后，這條魚馬上就栩栩如生，活靈活現(xiàn)了。看，它在湖水中照鏡子呢！我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的，好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個小鲅魚嘴也是張開的，還有鋒利的牙齒，他的身體是用柿子葉做的，頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了，想吃掉左上角的那只金魚，左下角的金魚不讓，就和它打了起來，那條休息的金魚聽到了，立刻逃走了……

　　不知不覺，下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術(shù)課呀！

　　樹葉貼畫作文 18

　　一股秋風吹來，樹葉從樹上飄落下來，像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子，我決定做一張樹葉貼畫。

　　我先到樹林里采摘樹葉。一進樹林，五顏六色的樹葉形態(tài)各異，有火紅的楓葉，有金黃的銀杏葉，還有碧綠的.青松針葉，讓人眼花繚亂。

　　采摘完樹葉，我來到教室里，開始構(gòu)圖，然后叫來幾名同學一起幫我做。只見有的同學拿畫筆，有的同學用剪刀，還有的同學幫我粘膠水，大家都忙得熱火朝天。我也不例外，皺著眉頭，瞪著眼睛，在紙上認真的畫著。然后，右手拿剪刀，左手拿膠水，把我們剪下的樹葉聚到一起。因為我們的目標是“大象”，所以，我們先用橢圓形的樹葉粘住當作它的耳朵，然后又將細長樹葉粘住當作它的鼻子、牙、尾巴，最后用幾片寬大的樹葉當作它的身子和腿。粘完我又按了按，一個大象圖形就出來了。只見圖上的大象瞪著眼睛，忽扇著大耳朵，像是在說“小主人，謝謝你，是你的雙手，讓我誕生了。”

　　看著我們的勞動成果，我心里美滋滋的。做樹葉貼畫不僅有樂趣，而且培養(yǎng)了我的情趣。

　　樹葉貼畫作文 19

　　“老媽，快來！”我大喊著，“這有葉子。”

　　你知道我為什么這樣說嗎？因為我要做一幅葉貼畫，還要寫作文呢。

　　這不，媽媽就帶我來風光帶搜集樹葉了。哇，這里的樹葉可真多啊！形態(tài)各異，色彩斑斕，就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去，收集到了許多落葉，有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒，我就收集了一大袋落葉。哈哈，滿載而歸。

　　我興沖沖回到店里，恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。于是，我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……

　　首先，我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過，這幅葉貼畫并沒有我想象中的`那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》

　　經(jīng)過我一個多小時的精心制作，一對活靈活現(xiàn)的小金魚就出現(xiàn)在我眼前，就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興，我覺得只要通過自己努力，就一定會有所收獲的。

　　樹葉貼畫作文 20

　　今天下午，在班里，岳老師組織我們們舉行一個有趣的活動——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪，非常激動！

　　我拿出剪刀，白乳膠，水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細致的脈絡(luò)，有的像仙女，有的`像波濤洶涌的大海，有的像漁網(wǎng)。

　　活動開始了。我首先畫好松樹的輪廓；其次，我精心挑選了一片橢圓形的樹葉，把樹葉壓平翻到另一面，涂上白乳膠，把它貼在松鼠的尾巴輪廓上，當松鼠的尾巴；接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠，貼在松鼠身體的輪廓上當松鼠的身體；然后，取出一片橢圓形的葉子，剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭，用兩片大小相同的葉子當松鼠的耳朵，最后給小松鼠貼上鼻子，手和腳，一張樹葉貼畫就完成了。

　　我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案，還給它取了一個名字——小松鼠。我望著這幅作品，滿意的點點頭，這時，小松鼠仿佛在對我說：“謝謝你帶我來到這個世界，還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色，謝謝你。”

　　這次活動真的太好玩了！通過這次活動我明白了，美麗就在身邊，要學會創(chuàng)造，我們要善于觀察，做生活中的有心人。

　　樹葉貼畫作文 21

　　今天老師給我們帶來了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上，做成漂亮的貼畫。

　　拿到這些葉子之后，我開始細致地觀察。有一張破損的樹葉，讓我想起了魷魚的觸手，我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體，魷魚的大體形狀就做好啦。這時我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個小洞，我認為可以把它畫成魚的眼睛。于是我二話不說，在小洞里點了個黑點。這條魷魚就用眼睛瞪著我，像活了一樣。我又用一片細長的葉子做了一條帶魚和兩條小魚，它們都長了會說話的眼睛，好像在對我說：“來啊，和我們一起游啊！”于是我想：既然它們都有了那么傳神的眼睛，我為什么不給這幅作品取個名字——“畫魚點睛”呢？

　　該欣賞一下其他同學的.作品了，有些想法還真是稀奇古怪呢，有一組同學做了一張超大的撲克牌，還有一副叫做“葉落歸根”，畫面很美，詩情畫意的，誰也想不到它是出自一個男同學之手吧？還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子，在大海里暢游。一幅比一幅生動。

　　我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美，并用手把心中美麗的圖畫展示給大家。

　　樹葉貼畫作文 22

　　今天，老師布置了一個作業(yè)，制作一幅樹葉貼畫，大家開心得都跳起來。

　　我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了，我還少了一樣材料，那就是樹葉。午飯過后，我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多啊！”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉，一片紫色的葉子……我回到了家，想了又想，還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子，做成老鼠身子，貼在中間。該用什么做頭呢？我拿了一片暗紅色的葉子，剪成老鼠的頭，真像一滴紅色的水珠，我把它貼在了身體的上方，用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的'小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須，再拿一片很像魚的葉子，剪成老鼠的耳朵。還差什么？鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子，涂成黑色，老鼠就做好了。瞧，它似乎在對我眨眼睛問好呢！

　　由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成，所以變得圓滾滾，好像剛吃飽飯出來悠閑的散步，它好像在對我說：“謝謝你！小主人！謝謝你把我做得這么漂亮！讓我能在草地上自由自在的玩耍。”

　　這次樹葉貼畫，讓我知道只要認真做事，就會成功。同學們，你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧，比一比誰的好看！

　　樹葉貼畫作文 23

　　秋天到了，秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區(qū)，我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉，就想起了做樹葉貼畫。

　　吃完午飯，我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪，真漂亮！它們不僅顏色多，而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚，有的像一個個小朋友的手掌，還有的.像一只只小船，真有趣！

　　回到家后，我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當小魚的身體。接著，拿來一片又大又紅的楓葉當小魚的尾巴。然后，找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個小圓圈，當小魚的眼睛。最后，拿來幾根綠色的小草，貼在小魚附近，當“水草”，再拿來幾片黃色樹葉，從上面剪下來幾塊當作“石頭”，貼在水草下面。就這樣，我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”，不一會兒，一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生，如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物，有的在玩捉迷藏，還有的在玩吐泡泡大賽，真頑皮！

　　我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看，他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容，連連夸獎我是個心靈手巧的好孩子。

　　樹葉貼畫作文 24

　　美麗的秋天正向我走來，一陣清涼的風吹來，一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。看見了嗎？那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的嗎？就請把目光轉(zhuǎn)向這里。

　　我們先準備好做樹葉貼畫的材料：樹葉若干種，有綠色的橢圓形的；有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的，有墨綠色扇形的……大小不一，形態(tài)各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。開始作畫了，我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體，接著用紫色的'手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀，又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀，然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角，最后用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

　　我感覺我的蝴蝶像活了似的，在無邊無際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩游戲，你看它玩得多開心呀！我的樹葉貼畫不錯吧，你們是不是也心動了？那就趕快照樣子也做一個吧！

　　樹葉貼畫作文 25

　　天氣變冷，樹葉發(fā)黃，離開樹枝，隨風飄揚。此時已是深秋時間。

　　清晨，我和妹妹一起來到小區(qū)的樹林子里，撿各種各樣的樹葉。樹葉有黃色的，褐色的，紅色的，紫色的。他們的形狀也各不相同，千姿百態(tài)，各種各樣，有的像手掌，有的像扇子，有的像蝴蝶，非常漂亮。

　　我和妹妹把所撿的.樹葉整理好，一張張裝在盒子里，拿來一張卡紙，作為底稿，平鋪在桌子上，準備好剪刀、畫筆、雙面膠，這樣就開始我的貼畫制作。我和妹妹負責剪樹葉。爸爸用卡紙做底稿，先用筆在卡紙上畫好我們拼貼的圖案：一條魚爸爸，一條魚媽媽，還有魚寶貝，還有一只螃蟹，加上水草就變成了水底生物園。然后我就把選好的樹葉貼在卡紙上。我非常小心地貼著。一片綠色葉子做魚爸爸的身體，再加一片小黃葉做為魚媽媽的翼。最后用橘子皮點綴畫出魚媽媽的眼睛，一條可愛的魚媽媽就這樣成了。接著我按照步驟完成了魚爸爸，魚寶貝的拼貼，一切都很順利。可是螃蟹怎么拼呢，這可難住了我。我只有請爸爸幫忙了。在爸爸的協(xié)助下，螃蟹也剪出來了，可愛極了。

　　我拿著我們的貼畫，特別開心，很有成就感。

　　樹葉貼畫作文 26

　　今天上課的時候，劉老師讓我們欣賞到了許多的樹葉貼畫。其中，大象的樹葉剪貼畫給我留下了很深的印象，我左看看右看看，終于看出它的制作方法了！

　　首先，用一張大一點的樹葉做大象的身體，樹葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形，做成大象的耳朵。然后，用一片小小的葉子做成大象的頭，再放一粒小小的石子，成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉，成為大象最有特色的`長鼻子。

　　在大象身體的下方，還要有腿呢！把兩片小葉子剪成橢圓形，粘在大象的身體后方，再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點的長方形，做為他的腳。就這樣，美麗而又可愛的大象大功告成了。

　　老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品，比如金魚啊、蝴蝶啊、小鳥啊，還有松樹、青蛙……都是栩栩如生，感覺就像活的一樣，我們看了以后都目瞪口呆，簡直不敢相信這是真的，還以為是老師修過的糊弄我們呢，后來才知道不是這樣的。

　　這堂課上的真有意義啊，因為是劉老師讓我明白了，原來樹葉貼畫是這么有趣！

　　樹葉貼畫作文 27

　　今天，美術(shù)老師讓我們做了一幅樹葉拼貼畫。

　　為了這次準備，我提前采了好多好多美麗的樹葉，有紅的，黃的，綠的，有的像扇形，有的像爪形，有的像圓形。它們都沾著泥土的味道！

　　早上，我拿到學校來的時候發(fā)現(xiàn)，樹葉都干枯了，不好看了，我有點擔心，怕干樹葉不好用，于是就小心翼翼地拿起剪刀修剪。在課上，我拿起一片葉子，剪出了一個小人，又給它手里剪出了一個綠蘋果，看上去好誘人呀，活靈活現(xiàn)的，像真的.一樣。

　　就在我覺得很棒的時候，我突然想到了一個問題，不對呀？老師給我們展示的五張畫上都貼的滿滿的，我的綠蘋果和一個小人太少了，這么少的東西，怎么能行？我靈光一現(xiàn)，一個念頭在腦子里迅速一閃，我在小人的腳邊做了一個小皮球，又在小人的頭頂做了一個大大的太陽，還用黃色銀杏樹葉做了一些美麗的云朵！我太滿意了！

　　然后美術(shù)老師又讓我們排隊拍照，我自信滿滿地走上了講臺，讓老師給我拍了一張照片。

　　今天做樹葉拼貼畫，讓我感受到大自然的美，也讓我更加喜歡大自然！

　　樹葉貼畫作文 28

　　老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹葉貼畫，并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽，“切，制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上，對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可老師又說還要寫作文，我還是覺得簡單死極了!

　　可不試試還不知道有多難。我先采葉子，然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說：“主意不錯，可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時傻眼了，又苦思冥想了一會，想到了另一個動物：蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀。可兩個觸角用什么東西做呢?就把長樹葉剪了四半，排在上面。然后請爸爸忙看一下，爸爸說：“這次不錯，可就是一只蝴蝶，是不是缺少了神韻。”我聽了，迅速用剛才的辦法又做了兩個。爸爸說：“三個一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個好聽的`名字吧!”受到爸爸的啟發(fā)，我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”，中等的叫“媽”，最小的叫“女兒”。你瞧，這多像我們一家啊!

　　秋天不僅美，而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

　　樹葉貼畫作文 29

　　雪白的紙上，一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會飛到紙上呢？告訴你吧，這是我做的樹葉貼畫呀！

　　制作貼畫前，我們來到公園的樹林里去撿樹葉。這里的樹葉真美呀！各種各樣的樹葉五顏六色，形態(tài)萬千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉，有火紅的楓葉，看得讓我們眼花繚亂。回到教室里，我們準備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準備作畫。

　　郭老師一聲令下：“開始做！”場面頓時沸騰了起來。同學們有的握著鉛筆在白紙上畫外形，有的用葉子比劃一下要尺寸，還有的都開始動剪剪了。教室里傳來 “唰唰”的折紙聲，“咔嚓咔嚓”剪樹葉的.響聲，匯成了一首交響曲。

　　開始制作了，我皺緊眉頭，認真仔細地思考著。對了就做蝴蝶，想到這，我瞪大眼睛，握緊鉛筆開始畫出了一只翩翩起舞的蝴蝶，我先把一片橢圓形的樹葉剪成扇形，做成蝴蝶的翅膀，再用一些小樹葉做出蝴蝶的頭和身子，一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。

　　做樹葉貼畫，不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，而且還陶冶了我們的情操，讓我們嘗到了做樹葉貼畫的快樂。

　　樹葉貼畫作文 30

　　今天，老師讓我們參觀了同學們做的樹葉畫，那可是豐富多彩啊！

　　看，一號作品是用樹葉拼成了一座美麗的小村莊。在村子東面有一個看上去很溫馨的小木屋，屋頂還冒著煙呢！好像人們在燒著香噴噴的飯菜。村子西面有一棵高大挺拔的樹，樹下長著一叢叢嫩綠的小草，周圍有一圈棕色的柵欄，美麗極了！這么美麗的村莊，真讓我流連忘返啊！

　　二號作品是一只愛跳舞的孔雀。你瞧，它展開它那五彩斑斕的扇子似的尾巴，在跟我們打招呼呢！更神奇的是，它頭上有一叢毛，而且是用狗尾巴草做的，你看它那美麗的姿態(tài)，真是讓人賞心悅目啊！

　　三號作品是我最喜歡的，是一群可愛靈巧的小魚。它們在清澈的小河里自由自在地游泳、嬉戲，它們有的好像在說悄悄話，有的'好像在吹泡泡，有趣極了！我感覺自己也像一條小魚在池塘里玩耍啊！我心里想著就很美，我被陶醉在這幅畫中了。

　　接著，第四號作品是我自己的，我做的是生機勃勃的花朵，它們在秋風中翩翩起舞顯現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài)，我真是太喜歡自己的畫了。

　　同學們各個八仙過海，各顯神通，都拿出了自己的絕活，我要舉起大拇指夸夸同學，你們真棒！

　　樹葉貼畫作文 31

　　一天，老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。

　　第二天下午，我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子，有五顏六色的柳葉，像小手的楓葉，還有許多我不知道名字的樹葉。

　　到了家，我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后，樹葉干了，我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉，準備做樹葉貼畫。

　　我找來剪刀和膠水，打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀，接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體，接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭，最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛，再貼上幾棵小草，一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看，它多漂亮啊！

　　到了學校，我看見了其他同學做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學做的金魚貼畫，畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游，還有幾棵漂亮的水草做點綴，美 麗極了。不過，我還對一位同學的畫有意見，他的.畫紙是黑色的，可還貼著一輪太陽，好奇怪啊！還有一位同學的貼畫更有趣，讓老師錯把狐貍的手指當成了牙齒， 還說：“好長的牙啊！”你說好笑不好笑？

　　我們做的樹葉貼畫多有趣啊！你喜歡嗎？

　　樹葉貼畫作文 32

　　秋天到了，一陣陣秋風襲來，吹得樹葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動聽的搖籃曲。秋風陣陣、落葉飛舞，像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。

　　我來到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉，大大小小的，顏色真是五彩繽紛。有黃的、有綠的、有紅的等等顏色。

　　我看著落葉尋思：這樹葉可以做一幅什么貼畫呢？我看見樟樹的葉子又大又圓，好像螃蟹肥圓的大肚子。對，就做螃蟹。

　　我拿出一張樟樹的葉子做螃蟹肥美的肚子，肚子大得像一個大西瓜。我一看幾張落葉又細又長，心想：這幾片落葉正好做蟹腳。可是問題又來了，我一貼上去，卻一點也不像，有的太大，有的太短，我左思右想。這時我看見弟弟手上的剪刀。靈機一動，想到了可以用剪刀剪。我拿來剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲，蟹腳做好了。我又把螃蟹的'眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大，蟹腳又細又短像三四根小草，這螃蟹會不會爬不動呀？

　　我把作品給媽媽看，媽媽說：“你做的貼畫栩栩如生、活靈活現(xiàn)的，真是漂亮極了！”我聽了表揚，激動不已。

　　落葉雖然枯萎了，但是只要動動手，動動腦，就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫。大家都來試試，做有趣的樹葉貼畫吧！

　　樹葉貼畫作文 33

　　老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫，回到家，同學們紛紛各顯神通，做了一張張生動的樹葉貼畫。

　　看1號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子東面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大樹，大樹的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有許多小柵欄，可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！ 2號作品是一只惹人喜愛的.孔雀，它正在張開著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的呢，用狗尾巴草做的。你說！這神不神奇呢？這只孔雀可真美啊！ 3號作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚捉另外兩條魚躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說；‘躲在這兒，那條小魚肯定找不到我們。’它們猜對了，那條小魚果然找了好久都沒有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚找到了，說；‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢？’小魚沒有回答，又開始玩了。 4號作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說，我的蝴蝶好不好看呢？

　　啊！我們班同學的動手能力可真厲害啊！

　　樹葉貼畫作文 34

　　美麗的秋天來啦！樹葉也給自己化了妝，楓葉把自己化妝成了紅色，柳葉把自己化妝成了綠色，銀杏葉把自己化妝成了黃色，世界變得更加美麗……

　　我看見這五顏六色的樹葉，腦子里猛然想到：能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢？想到就做到，我就在路邊摘了些樹葉往家里走。

　　我先把那些樹葉一片片晾干，再把它們壓得平平的，然后拿出鉛畫紙，開始拼畫樹葉畫。

　　拼什么好呢？當然是拼可愛的小動物啦！

　　首先，我把一片最大的樹葉當貓頭鷹的身體，接著把一片暗紅色的樹葉當成貓頭鷹的.頭，接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當貓頭鷹的翅膀，最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè)，當它的耳朵。呀！眼睛呢，怎么沒有眼睛哪？媽媽告訴我，只要用黑色卡紙剪出個小圓點兒就可以當貓頭鷹的眼睛了。哈哈，現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上，正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動呢！

　　你看我的貼畫漂亮吧！同學們做的各不相同，有的做“孔雀”，有的做“小鳥”，有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認為我做的才是最好的！看來不光是我，全班小朋友都想把秋天留下來，就像詩中所說“撿一片樹葉悄悄的珍藏，秋天永遠會向我們微笑。”

　　樹葉貼畫作文 35

　　今天，我在作文班上學做樹葉貼畫。剛聽老師說起來我覺得很簡單，可做起來卻覺得很難。

　　做樹葉貼畫要準備：一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。

　　開始做的時候，我想剪蝴蝶的身體，可就是剪不好，我就改變策略（先不剪蝴蝶的身體）。我拿起剪刀準備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀，剪的時候，老師吆喝道：“樹葉大拍賣！”同學們就像閃電一樣跑過去，我只拿了幾片，一片用來當蝴蝶的身體，其它的就用來裝飾蝴蝶的翅膀。這時要用到我的筆，可恰巧筆沒水了，于是我就向別人借筆，看到別人貼得栩栩如生，我心想：“我一定要加油！”可是蝴蝶的頭太難剪了，剪來剪去都剪不好，“耐心點，別著急，你一定能做好的！”媽媽平時教導我的`話語在耳邊響起，我又鼓起信心。過了幾分鐘，終于剪好了，我迅速把所有圖案都粘貼好。最后，還剩下觸角和下面的翅膀的花紋，我更加小心翼翼。做完了之后，我寫上名字和日期，就給它起了名字，叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品，雖然得了二等獎，但我還是很開心。

　　從這次樹葉貼畫中我明白：不要放棄就可以獲得成功。

　　樹葉貼畫作文 36

　　教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！

　　沒錯，我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長。分好組后，老師又說：“現(xiàn)在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫。”組長說：“我們組弄個孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭蟲’，如何？”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個，最后我贏了。

　　好不容易熬到了第六節(jié)課，老師說：“開始，時間40分鐘。”我們都像做過一樣，熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個小小的三角形，做小雞的'頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形，做小雞的腿。我們剪的剪，貼的貼，不一會兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

　　時間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”

　　我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對這幅畫做了簡單的介紹。

　　結(jié)果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！

　　樹葉貼畫作文 37

　　清晨，我走在校園小道上，一陣清風撲面而來，金色的樹葉像蝴蝶翩翩起舞，遠遠望去，整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀！為了留住這秋景，我們班準備舉行一次樹葉貼畫小制作。

　　首先同學們跑到校園的樹林里揀樹葉。啊！這些落葉五顏六色、形態(tài)各異，美麗極了。我們個個滿載而歸，來到教室，郭老師一聲令：“開始制作！”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲，“咔嚓咔嚓”的剪紙聲，還有“嘶嘶”的鉛筆聲，匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學在用鉛筆勾線，有的在用樹葉試著擺樣子，還有的.竟然開始動手粘樹葉了。

　　我開始用鉛筆畫出鉤鐮槍的樣子，畫好之后，我瞪大雙眼，輕咬嘴唇，屏住呼吸，將金色樹葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里，貼成了這“S”種樣子，這樣就貼好了鉤鐮槍的頭，我又用一個長點的樹葉當鉤鐮槍的桿，又貼了一個珠子當桿子上的寶石，這英姿颯爽，威風凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學們一致好評。

　　這次做樹葉貼畫不僅讓我把秋天留在紙上，而且培養(yǎng)了我們的動手能力，真是一舉兩得呀。

　　樹葉貼畫作文 38

　　五一放假，老師給我們布置了一項有趣的家庭作業(yè)——做樹葉貼畫。

　　一放假，我和媽媽就去森林公園尋找樹葉。我發(fā)現(xiàn)了好多形狀各異的樹葉，有火紅的楓葉，有淡綠的銀杏葉，還有碧綠的櫻桃葉和長長的'柳葉。我們撿了好多樹葉回到家里，迫不及待地做起了樹葉貼畫。我勾畫的圖案是一只正在開屏的綠孔雀。它的羽毛是用杉樹葉做成的。從圖案的上面貼起，一層又一層向下貼，直到羽毛豐滿為止。接著，做孔雀的翎片，翎片是用一片深紅的樹葉和幾片黃色的小樹葉做成的。

　　我用剪刀把樹葉剪成小水滴的形狀，然后把它們粘貼在孔雀的羽毛上。孔雀的身子和頭是媽媽用電腦打印下來，然后涂色再剪下來，用膠水貼在做好的孔雀羽毛上。就這樣一只漂亮的綠孔雀就做好了。我用細長的樹葉，做綠油油的草地，用一個像大樹一樣的樹枝做了一棵大樹，貼在孔雀的旁邊。

　　最后，用彩筆在卡紙的右上方畫了一個紅紅的太陽。這幅樹葉貼畫就做好了。看著這只美麗的孔雀展開綠色的羽毛扇，我心里不由得生出一種成就感。

　　樹葉貼畫作文 39

　　今天，寒風呼呼地吹在我臉上，好冷！我沖出家門，尋找落葉，一片、兩片……我找了淺黃色的銀杏葉，細長的柳樹葉，碧綠的樟樹葉，形態(tài)不一，顏色絢麗，好美！

　　我先拿了一張白紙、剪刀、雙面膠，然后用銀杏葉剪了一個橢圓，粘在白紙上當作“美人”的頭，接著在銀杏葉上面橫貼一片細長的柳樹葉，當作“帽子”。我剪下指甲大小的樟樹葉，粘在柳葉兒中間當帽子尖兒。唉，接下來怎么做了呢？我腦門一閃，計上心來！我剪下一小片柳葉當“脖子”，在“脖子”下面粘貼一片龍爪槐，當作“美人”的身體，在龍爪槐的.上端左右各粘一片細長的柳葉兒，再在這兩片柳葉兒下端拐著彎各貼一片柳葉兒，這樣“美人”的兩個伸展自如的“胳膊”成功了。

　　哈哈，“美人”的上半身完成了，看著蠻像的。于是，我找了一片樟樹葉當“美人”的“臀部”，再拐著彎貼兩片柳葉，稍微并攏些，當“美人”的細腿，當然細腿下面我又剪了兩片又細又長的銀杏葉，當“美人”的“腳”，美人做成了！

　　哇，“美人”正踮起腳尖跳舞呢！栩栩如生，我自己看著也陶醉了！

　　樹葉貼畫作文 40

　　今天，我?guī)е�迫不及待的心情來到作文班，你�?我們要干什么，就告訴你吧!我們要做--樹葉手貼畫。上課了，只見老師開電腦放幾幅優(yōu)秀的樹葉貼畫給我們欣賞，哇!好漂亮啊!有：小兔子吃蘿卜。

　　有青蛙跳水、有小姑娘跳舞、有水下的奇妙世界、金魚在水里自由自在的游、有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我眼花繚亂。我做一副什么呢?冥思苦想終于有了，就做一副生活中的`事物畫吧。

　　開始作畫了，首先要有一片草坪，用什么做草坪呢?我在看看，右看看，看見有的同學帶松葉來了，于是我馬上對同學瞿揚晟說：“請把你的松針給我點好嗎?”瞿楊晟說：“可以的，用多少隨便。”我用雙面膠小心的把松針粘了上去，草坪就做好了。然后呢我要貼幾朵小花，用五顏六色大小不一的樹葉貼，貼好了我還要做一個小木屋，拿一個非常大的樹葉剪成三角形貼上去，再拿一張樹葉剪成正方形貼上去。就這樣我的樹葉貼畫做好了。

　　開始展示作品了，老師把我們的樹葉小貼畫貼在黑板上，供大家欣賞評選出一二三等獎，我的作品評上二等獎，當時的我別提有多高興了。

　　我喜歡樹葉手貼畫，以為做樹葉貼畫既能鍛煉我們的動腦能力，又能訓練我們的動手能力。

　　樹葉貼畫作文 41

　　秋天是一個五顏六色的季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉，因為我要到竹君作文學校做樹葉貼畫。

　　老師眉開眼笑地向我們走來，老師說：“今天我們來做美麗的樹葉貼畫。”同學們歡呼雀躍地跳起來，有的在抄課前積累，有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……

　　我和同桌先討論，討論完后，準備畫一個小姑娘，我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個漂亮的.小姑娘。

　　開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當她的裙子，像一個個美麗的舞蹈家；把火紅火紅的果子當她的小辮子，像一個活潑可愛的小姑娘；把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭，像一個大大的西瓜；她的腿是用金燦燦的樹葉做成的；紅色的樹葉做成了手臂，咦，樹葉太大了！我們就用剪刀剪成兩個長方形的；火紅的楓葉當成一個個胖乎乎的小手。這樣一個栩栩如生“小姑娘”就做好了。

　　做好之后，我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心，我回家后還想做一個更漂亮的小姑娘。

　　樹葉貼畫作文 42

　　冬天到來了，頑皮的小樹葉在風媽媽的帶領(lǐng)下離開了家，它們有的掉到了花壇里，有的掉到了車棚上，還有的掉到了環(huán)衛(wèi)阿姨的車中......看到這些樹葉，于是我產(chǎn)生了做一幅樹葉貼畫的想法。

　　我決定做一幅山村景象的樹葉貼畫，有房子，有橋，有樹，有草坪......于是我根據(jù)它們的形狀撿了許多相像的葉子，我先將一種像扇子的'葉子剪掉根做太陽，再把一個像樹的葉子做樹，一個比較拱的葉子做橋，一個橢圓形的葉子做草坪，我還用彩筆畫出了大山、溪流和一個小女孩，我用楓葉做屋頂，用一個較大的樹葉剪出兩個小正方形，一個大正方形，一個大長方形，一個小長方形，把屋頂和大正方形連接，一個房子的形狀就出來了。再把兩個小正方形和一個大長方形分別貼在房子上，構(gòu)成了窗戶和門，再把一個小長方形貼在屋頂上方，構(gòu)成了煙囪，再把這個房子貼在小女孩左邊，一幅用樹葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。

　　這次做樹葉貼畫告訴我：世上無難事，只怕有心人;做什么事情只要你善于動腦，動手，就一定能成功。

　　樹葉貼畫作文 43

　　“夏天來了，夏天來了”，小燕子一大早就來告訴所有的小動物一個好消息。山羊老師帶著小豬、小松鼠和小兔子，來到了森林教室里，來上一課樹葉貼畫。

　　小豬、小白兔和小松鼠都特別的`興奮！在它們的桌子上放著幾片樹葉和一瓶膠水，它們坐下來，山羊老師說：“開始。”它們連忙低下頭開始做，而小豬看著一片片白云，好像一只小綿羊。看著看著它就入了神，好像自己也變成了一一朵白云……就這樣一個小時過去了，山羊老師先看看小松鼠的作品，它瞪大了眼睛，連忙叫小松鼠上去展示，小松鼠拿著自己的畫走到前面，小松鼠貼得小魚特別逼真，好像在水中游來游去，下面一下子響起了一片掌聲。再看看小白兔，做得特別認真，值得表揚。然后看看小豬的，沒想到它只貼了一片樹葉。老師還沒說話，小豬就說：“我不小心睡著了，請老師原諒我！”老師溫柔地說：“小豬，雖然你只貼了一片樹葉，但是你主動承認錯誤，老師不怪你了，但下次可不能這樣了。”小豬點點頭，不由得臉紅了。

　　從那天開始，小豬做事再也不會不專心了。

　　樹葉貼畫作文 44

　　星期五，老師布置了做葉貼畫的作業(yè)，并要求我們寫作文。我一聽到要做手工，心里就很開心，也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業(yè)告訴給了媽媽，沒想到媽媽比我還開心。

　　早晨，下著蒙蒙細雨。媽媽打著傘，帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹葉。“哇！地上好多落葉呀！”我看著滿地的葉子，大聲地尖叫。于是，我們開始低頭采集樹葉。不一會兒，樹葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色，形狀各異的樹葉，漂亮極了。看著手里的樹葉，我驕傲地對媽媽說：“我一定能用這些樹葉做一副美麗的葉貼畫。”媽媽笑著點了點頭。

　　回到家，我們就開始動手制作葉貼畫了。媽媽在手機上查了制作葉貼畫的圖片，還幫我準備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀，還有采集來的`樹葉。我們先把樹葉剪成需要用的圖案。然后，用膠水把樹葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了。看著我和媽媽合作完成的葉貼畫，心里特別開心。我心想，我們制作的葉貼畫一定是最好看的，也一定能得到老師的夸獎。

　　葉貼畫制作得很成功，我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸，他肯定也會喜歡的。

　　樹葉貼畫作文 45

　　今天，老師布置了一項有趣的作業(yè)，就是制作樹葉貼畫。

　　放學了，我和弟弟去公園撿樹葉，我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一，形態(tài)各異。有的樹葉像針，有的像人的手掌，還有的則像少女的百褶裙，特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇，扇走了炎熱夏天，迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的樹葉，數(shù)不勝數(shù)。回到家我看見了樹葉有點臟，我就把樹葉擦得干干凈凈的'。

　　樹葉準備好了，我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了，要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體，再用四片綠色的小樹葉來制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面，然后把樹葉貼在紙上，不一會兒，蝴蝶貼好了。我仔細一看，覺得蝴蝶缺少了什么，哎呀！原來少了觸角，我找來了兩根針樣的樹葉，修剪了一下，當做蝴蝶的觸角。這下，蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單，于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花，還貼了幾只小鳥，這樣，蝴蝶就有伴了。

　　耶！我的作品終于完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對我笑。

　　我的樹葉貼畫真美啊！我愛制作樹葉貼畫。

　　樹葉貼畫作文 46

　　今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班，我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉，數(shù)了數(shù)有8種之多，我心滿意足地對爸爸說：“這下做貼畫的材料肯定夠了。”

　　到家后，我們把撿來的樹葉都攤在臺上，爸爸看了臺上的`各種樹葉想了半天說：“兒子，我們就拼一只兔子吧！”受到爸爸的啟發(fā)，我腦子里就想著兔子的造型。

　　我看著臺上各種樹葉苦思冥想，突然我靈光一閃，興奮地對爸爸說：“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵，圓形的樹葉可以做兔子的身體。”爸爸高興地說：“你的想象力真不錯，我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子，肯定好看！”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力，用了整整半個小時終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟，嘴里喊著“加油！加油！”

　　小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著，一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品，滿意地笑了。

　　樹葉貼畫作文 47

　　金色的秋天到了，樹葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像鋪了一層五顏六色的毯子。

　　一天中午，我和表妹來到樹林里撿樹葉。嘿！樹林里的落葉真多呀！那黃黃的，心形的是白楊樹的葉子，那紅紅的，像手掌的是楓葉，那半黃半綠，像心形的是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子，高高興興地回家了。

　　回到家以后，我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上，從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水，又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹葉，準備做一張樹葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形，接著用黃黃的梧桐樹葉做了兩只栩栩如生的小白兔，再用一片綠色的`不知名的葉子做了一條小河。小河上，我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂的小動物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。

　　哇！真是太妙了，我不禁歡呼起來。爸爸媽媽聽見我的叫聲，連忙跑過來看了我的畫。媽媽對我贊不絕口，爸爸高興得好像要把我捧上天。

　　通過這次做樹葉貼畫，我懂得了：做事不僅要動腦，還要動手，才能把世界創(chuàng)造得更美。

　　樹葉貼畫作文 48

　　今天早上，我剛走進教室就聽見老師說今天我們要制作小動物。老師說完之后，全班炸開了鍋。

　　老師拿來了一個大袋子，袋子里裝的樹葉五顏六色，千奇百怪。老師又拿來了一些小剪刀和雙面膠。接著，老師規(guī)定四人一組，每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。

　　我們四個人開始了制作標本。我和同學們先設(shè)計方案，一會兒他說做烏龜，一會兒他說做魚，一會兒他又說我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然，我靈機一動說：“要不然我們做孔雀吧！”他們異口同聲地說：“好！”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛，再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當作孔雀的'頭。我把頭貼上一看，呀，真難看。其他同學捂著肚子偷笑。

　　“我們還是做一條小金魚吧。”見時間不夠了，我們最終選擇了做比較簡單的動物。我先拿一片常青樹葉做魚身子，用楓葉做魚尾。李同學用雙面膠一粘，小金魚就做成了。我拿著和同學們一起做的標本，感到十分開心。我一定要好好保護它。

　　今天可真開心！

　　樹葉貼畫作文 49

　　早上一起床，我就和媽媽一起到河邊采集樹葉，用來做樹葉貼畫。好漂亮的樹葉呀，有紅色的，有紫色的，有黃色的，我仔細挑選了一些很漂亮的樹葉。

　　回到家，我把一片片樹葉擦得干干凈凈的，認識思考起來，我做什么好呢？左思右想，哈哈，有了，這里有我最喜歡的銀杏樹的`葉子，銀杏樹的葉子跟荷花特別相似，我就來做荷葉滿塘吧。

　　我選了六片漂亮的銀杏樹葉子，用來用荷葉，然后用紅色葉子剪了荷花和兩條小魚，用黃色樹葉也剪了兩條小魚。都剪好后，感覺還缺少點什么。哦，對了！少了蝴蝶。我挑選了一片米黃色的銀杏樹葉，在它的根部打個結(jié)，一只漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我眼前。剩下的工作就是用雙面膠貼樹葉的背面，然后粘到白色的紙上。

　　哇，好漂亮的一幅荷塘景色啊！你看，清波漾漾的池塘里，滿池的荷葉在微風中輕輕搖擺，荷花盛開。幾條金色的小魚在水里自由自在地玩耍，蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

　　媽媽見了我的作品，笑得合不攏嘴，只夸我能干，我心里美滋滋的。

　　樹葉貼畫作文 50

　　綜合實踐課上，我們在班里舉行了葉貼畫活動，大家興奮不已。

　　老師一聲令下，大家就拿起剪刀、膠水和存放已久的樹葉，熱火朝天地干了起來，我們一小組方雨茜做主力，她來設(shè)計怎么做，我來剪樹葉，劉煊貼樹葉，季濤就負責把我的樹葉遞給劉煊。我們目不轉(zhuǎn)睛地拼畫著，團結(jié)一心地合作著。不一會兒，一幅精美的作品就完成了。

　　老師小心翼翼地把我們的作品一一展現(xiàn)在大家的面前，有憨態(tài)可掬的皮卡丘，站在沖浪板上，好像在挑戰(zhàn)它的人生巔峰；有高貴美麗的孔雀站在河邊，仿佛在問：“魔鏡啊，魔鏡，誰才是世界上最美麗的動物？”有自由自在的小魚，它們有的在比賽游泳，有的在比賽吹泡泡，還有的在無憂無慮地散步，真是有趣極了！還有威風凜凜的大螃蟹，揮舞著大鉗，似乎在說：“快看我這威武的大鉗，多棒啊！”一幅幅畫都設(shè)計精美，栩栩如生！再看看我們的.作品，美麗的孔雀悠閑地漫步在百花園中，真是名副其實的“花界鳥王”啊!

　　同學們個個心靈手巧，把一片片普通的樹葉變成一幅幅美麗精湛的作品，相信未來也一定能創(chuàng)造出更美好的生活！

　　樹葉貼畫作文 51

　　秋天來了，樹葉開始飄落，真是一葉知秋啊！

　　在上學的路上，我撿起了一片金黃的樹葉，裝進了書包里，因為老師說今天要做樹葉畫，我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。

　　上課之前，同學們就把準備好的樹葉都拿出來了，我一看，哇！好多樹葉呀！有紅色的楓葉，黃色的銀杏葉，和我不知道名字的綠色樹葉。

　　上課了，美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品，接下來我們就開始做了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)我的樹葉適合做魚，我決定我要創(chuàng)作一個海底世界。我選了一片大的葉子當魚的身體，用了一片比較特別的葉子做魚的尾巴，這片葉子像一個小巴掌，它的邊是波浪線，就像魚的尾巴在水里擺動。然后，我用幾片金黃的葉子粘在一起，做成了一個小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的，我在畫紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉，把它們當成珊瑚和在水中飄動的'海草，又用不同形狀的樹葉做成了很多小魚。

　　用樹葉做畫非常有趣，只要我們展開想象的翅膀，擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。

　　樹葉貼畫作文 52

　　昨天，我們?nèi)ス珗@，發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色，樹上還有各種各樣的形狀的樹葉，也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想：“要做什么樣式的呢？”突然想到了，做一個海底樂園！

　　我回家拿了一把紅剪刀和膠水，還有筆。我把銀杏葉拿來當小魚的尾巴，還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然后，用鴨子掌的葉子剪成海草，還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的.做成小魚吐出的泡泡，小魚們仿佛在游動在吐泡泡，向我說：“謝謝。“小魚們的可愛叫聲，真令我高興。海星在跳舞，螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚，它專門吃小魚、螃蟹、海星，它們感到很害怕。突然，大魚快要蘇醒時，小魚們東躲西藏，大雨醒來時，還有一條小魚沒有躲起來。那時，那只小魚好像在說：“求求你幫幫我！”我忽然想到，我沒有把大魚的尾巴貼德很緊，只要把水流弄大一點不就好了！我把水流畫大了，大魚走了，小魚仿佛在對我說：“謝謝，謝謝你！”

　　我好高興！樹葉貼畫太有趣了！

　　樹葉貼畫作文 53

　　美麗的秋天到了，天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒，把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉，有的樹葉像我們手掌，有的像一只只停在地上的紅蝴蝶，還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想：“畫什么好呢？對了！我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”

　　我馬上拿到了五顏六色的水彩筆，鋒利的剪刀，還有白色雙面膠。

　　首先，我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著，我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的'葉子，貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然后，再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子，貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下，就變得栩栩如生了。最后，我畫了幾朵在空中飄著的白云，畫了一片綠油油的草地，還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話，不知道他們在說什么。

　　我通過了自己的努力，把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫，我很開心，這幅畫在說：“謝謝你，創(chuàng)造了我。”

　　這幅畫，我會好好珍惜的。

　　樹葉貼畫作文 54

　　樹葉是秋天的象征，樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎？今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。

　　我讓媽媽幫我準備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉，我正想著樹葉像什么時，突然想到了去年夏天，媽媽帶我游玩時見到的荷花。想到這里，我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來，一片楓葉能剪三、四片，我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

　　我把一個非常圓的葉片貼在正中間，再在兩邊不斷地貼，費了好長時間一朵火紅的`荷花終于完成了。它是多么的嬌艷，像一位蒙面少女。我又略剪了幾個葉片做花苞，又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉，把它們剪成了一個又一個荷葉，在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后，我又想到了“蜻蜓點水”這個詞，就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個小蜻蜓。最后，我用黃色的梧桐葉做出了一個金燦燦的太陽。

　　看著這幅夏日荷圖，那荷花嬌艷欲滴的樣子，我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句。

　　我把這幅畫掛在我的床頭，每當看到這幅畫時，我的嘴角都會微微上揚。

　　樹葉貼畫作文 55

　　星期六，岳老師組織我們做了一個活動，名叫樹葉貼畫，我的心情非常的高興。

　　岳老師叫我們拿出三樣東西，一樣是剪刀，一樣是白乳膠，還有一樣是樹葉。樹葉有的像扇子，有的像傘，還有的像劍，真是形狀各異，五顏六色啊！

　　岳老師拿了幾張白紙給我們，我們在上面畫了小動物的輪廓。有的畫小鳥，有的畫小魚，還有的畫大象……而我畫的是松鼠。等我們畫好了，岳老師叫我們用合適的樹葉貼在畫的輪廓上。

　　活動開始了，首先我仔細的翻找，找到了適合小松鼠尾巴的葉子了，我非常高興，感覺旗開得勝一般，我連忙拿出白乳膠，在葉子的反面涂上白乳膠，貼在松鼠尾巴的'輪廓上，貼完了，其次我拿了一個較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠，貼到松鼠頭的輪廓上，小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹葉，依次貼在松鼠各個輪廓上，一幅活靈活現(xiàn)的松鼠樹葉貼畫就完成了。

　　最后，我在樹葉貼畫旁邊裝飾了一下，有幾朵白云和一個太陽，還給它取了一個名字叫松鼠。

　　這次的活動真是太有趣了，沒想到秋天的落葉可以拿來做這么美的事，讓我深深體會到生活其實不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

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