樹葉貼畫作文

時間：2023-10-23 10:35:52 葉子我要投稿

(必備)樹葉貼畫作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的樹葉貼畫作文，歡迎大家分享。

(必備)樹葉貼畫作文

樹葉貼畫作文1

　　秋天到了，大樹換上了五彩繽紛的睡衣，樹葉變成了紅、黃、藍(lán)、綠等好看的顏色，五顏六色的樹葉襯得大樹更加美麗。于是，老師交給我們一個任務(wù)：回家做樹葉貼畫。

　　在回家的路上，我迫不及待地去撿五彩繽紛的樹葉。你可能會問我：“撿樹葉干什么呀？”不用說，沒有樹葉，還能做樹葉貼畫嗎？我撿到了許許多多漂亮和形態(tài)不一的樹葉。回家后，我埋頭苦干起來，我先沖洗樹葉讓它們能夠一直保持充分的水分，這樣，樹葉更柔軟，樹葉貼畫更容易做了。

　　“嗯……”我想了半天：“做海底世界吧！"我先拿出紙和紙板，再拿出膠水，接著準(zhǔn)備樹葉，然后拿出一片心形樹葉做螃蟹的'身子，再拿出六條長尾草做螃蟹的腿，然后用兩條長尾草做螃蟹的上肢，再用剪刀把一片樹葉剪成鉗子貼在紙上。咦，好像少了什么？我再在紙上貼上一雙眼睛。就這樣，一只可愛的大螃蟹騰空出世了！接著，我貼了金魚和水草做裝飾，一條條金魚映在紙上，一張精美的樹葉貼畫完成了！

樹葉貼畫作文2

　　今天，我正在家門口掃樹葉，我看見被我掃進(jìn)鏟斗的那些樹葉就突然想起童年時做樹葉貼畫的事。“對！做樹葉貼畫”我高興地說。

　　隨后，我就把鏟斗里的葉子全部放在了桌子上，有冬青葉、楓樹葉、銀杏葉、還有像紅瑪瑙的小豆豆……這些葉子有元寶狀的、針狀的、還有帶絨毛的，真是千姿百態(tài)。

　　我開始貼畫了，我剛拿起剪刀就想起來可以做條“小魚”。首先我拿起了冬青葉子，當(dāng)“小魚”的`頭部，又拿起了銀杏葉當(dāng)“小魚”的尾巴，然后又拿起一顆火紅的小豆豆做“小魚”的眼睛，我把這些樹葉用雙面膠小心翼翼地粘在紙上。貼好一條“小魚”后，我覺得一條小魚太孤獨(dú)了，于是，按照同樣的方法又貼了一條“小魚”。

　　我看見那兩條“小魚”自由自在地玩耍，我心里高興極了！

樹葉貼畫作文3

　　在房子的前面，我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快樂!

　　星期天的`下午，我去馬路邊撿了許多樹葉。瞧這些樹葉，形狀可真多，有細(xì)長的、有桃形的、有扇形，有手掌形的……。再看這些樹葉，顏色也真不少，有綠色、黃色、紅色……

　　拿著這些樹葉，我蹦蹦跳跳回到家。看著面前各式各樣的樹葉，我心想：“怎樣才能做好樹葉貼畫呢？”想了想，我用長的綠色樹葉做成大樹的樹干，把尖的樹葉圍在了樹干的上部，做成了樹冠。一棵大樹做好了，瞧，真的是枝葉繁茂!接著，我在大樹旁邊做了一座房子，我用樹枝圍成了房子的墻、窗戶和門。在房子的前面，我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快樂!

　　現(xiàn)在，我的樹葉貼畫就做完了，你覺得好看嗎？

樹葉貼畫作文4

　　下午，學(xué)校舉行勞動技能大賽。許多學(xué)生參加了比賽。不同年級有不同的事件，有的比整理書包穿衣服好，有的比戴紅領(lǐng)巾摘芹菜葉好，有的比梳頭好。我們年級比葉繪和穿衣好。

　　我參加了樹葉貼紙比賽。在老師的命令下，我行動迅速。我開始按照事先構(gòu)思好的布局選葉、修剪、粘貼。我用圓圓的葉子做鳥頭，橢圓形的葉子做鳥身，窄窄的葉子做鳥翅，柳葉做鳥尾，小黃葉做鳥嘴，大豆子小水果做鳥眼……更有意思的是，我讓鳥嘴里含了一個紅色的'小果子。哈哈，這就是我的創(chuàng)意——“翠鳥帶來豐收果實(shí)”。

　　通過參加活動，鍛煉了自己的動手能力，小手更加靈巧。

樹葉貼畫作文5

　　今天，我在樓頂上摘了一些葉子來做樹葉貼畫，有鐵樹葉、蘭花葉、小松樹葉，還有兩種不知名的葉和一個紅通通的小石榴。

　　我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當(dāng)作樹；然后把松樹葉貼在樹旁，那是小草；接著，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石榴多余的地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個紅通通的太陽；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個風(fēng)車；我再把另一種不知名的葉子剪成房子的形狀，貼在白紙的.右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長的蘭花葉橫著貼在中間，因?yàn)樘m花葉是淡黃色，就成了一條小溪。現(xiàn)在，一幅“秋天的早晨”就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　看著我親手做的“樹葉貼畫”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進(jìn)去。“樹葉貼畫”真有趣，我還想再做幾幅。

樹葉貼畫作文6

　　今天，我在鄧?yán)蠋熆鞓钒嘧隽艘环鶚淙~貼畫，下面讓我給你們介紹一下吧。

　　制作樹葉貼畫，要準(zhǔn)備卡紙、一些不同形狀樹葉、雙面膠、剪刀。

　　制作前，我先構(gòu)思，最后決定做一顆五葉草。

　　首先，我把五片葉子拿出來，然后，把它們擺在卡紙上，接著，我把它們貼在卡紙上。

　　過了一會兒，一幅美麗迷人的樹葉貼畫就完成了。畫上有美麗的葉子。

　　今天，我學(xué)會了制作樹葉貼畫，制作樹葉貼畫不但鍛煉了我動腦能力，而且還讓我懂得了努力才有回報的'道理。

樹葉貼畫作文7

　　這個星期，自然作文班的老師讓我們每個人做一副樹葉粘貼畫。

　　中午，吃完飯我和媽媽一起到公園撿落葉。枇杷葉、柳葉、銀杏葉等，看著這奇形百態(tài)的葉子，我靈機(jī)一動，就做一幅“海底世界”吧！

　　我先準(zhǔn)備一張大卡紙，剪刀和棒棒膠。再用細(xì)長的柳葉當(dāng)作螃蟹的八只腳。又用剪刀把枇杷葉剪成橢圓形的，當(dāng)作螃蟹的外殼。然后用修剪好的銀杏葉當(dāng)作螃蟹的`大鉗子。一一粘貼到位，感覺缺少點(diǎn)什么。對，螃蟹得有眼睛。用什么做眼睛呢？媽媽陽臺上的滿天星讓我眼睛一亮，用滿天星當(dāng)作螃蟹的眼睛。就這樣一只“又可愛，又活潑”的螃蟹做好了。

　　咦！我仔細(xì)一看，海底世界只有它一個動物，多孤單呀？我用黃色、紅色樹葉又做了幾條小金魚，用松樹的葉子做幾顆海草。嘿嘿，熱鬧多了。

　　看著這么美麗的一副“海底世界”我心里充滿了快樂！

樹葉貼畫作文8

　　星期五，孫老師讓我們做一幅樹葉貼畫。

　　我回到家，就趕緊收藏落葉，我收藏了綠色的葉子、淺綠色的葉子就趕緊回家做開了。

　　回到家，我拿出了一張白色的紙、剪刀，就開始做了起來。我先用一張大樹葉做了一根根，又用了幾片葉子貼到了根的旁邊，又用花瓣做心，又用葉子把花瓣圍了起來。這樣就做完了。從頭到尾，你們一定知道樹葉貼畫是什么吧？對，我做的就是一朵花。它唯一的'特點(diǎn)就是：風(fēng)吹動，它就似是跟我說話。

　　這就是我做的貼畫。

樹葉貼畫作文9

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，阮老師走進(jìn)教室說：今天我們進(jìn)行樹葉貼畫。

　　這時，教室里就立刻變成了歡樂的海洋。老師叫我們安靜下來，于是我們拿出了自己準(zhǔn)備的樹葉貼起來。我貼的是一座房子和一只小雞在吃蟲子。還有太陽和白云。等我貼完后，我又看了看舒哲宇的樹葉貼畫，她貼的是松鼠，松果和一顆大樹。我又看了看桃力源的樹葉貼畫，她貼的`是一只小鳥，那只鳥的嘴巴又細(xì)又長，真好看！他們都貼的很棒。這時，下課鈴響了，我們把自己貼的畫交了上去，樹葉貼畫真有趣啊！我喜歡這堂課。

樹葉貼畫作文10

　　我可以不用筆和紙就能畫一幅精致的畫，你信嗎？哈哈，我是用樹葉做的貼畫。

　　我做的樹葉貼畫，名字叫“一顆銀杏樹。”我先在我家前面的公園里摘了很多像扇子似的銀杏葉，還有紅紅的楓葉和一些我叫不上名字的樹葉。

　　“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”我回家后把家里的剪刀和四開紙拿出來，我先把銀杏葉的柄給剪下來，再在上面剪出一個小小的空后，把樹葉貼在了四開紙上，然后把楓葉前面的兩片葉子給剪下來，變成一條魚尾巴，再把銀杏葉剪成魚的耳朵，用彩筆把眼睛畫上去。大功告成，一幅完美的樹葉貼畫就呈現(xiàn)在了我的.面前，最后我在畫的左上邊寫上了我的名字。

　　我把這幅樹葉貼畫拿到了培訓(xùn)班里進(jìn)行評比，得了二等獎，我心里美滋滋的。

樹葉貼畫作文11

　　“哇，好漂亮啊！你貼的小金魚好漂亮啊！”“好漂亮呀！”教室里傳出來一陣陣的贊美聲。你知道他們在干什么嗎？讓我來告訴你吧！

　　星期六的下午，我來到金筆課堂，余老師沒有像往常一樣開始講課，而是拿來一些樹葉和雙面膠。這些樹葉的顏色有碧綠色、金黃色、和火紅色。這些樹葉有的像一把扇子，有的像一條小金魚，有的像一只小烏龜。老師先讓我們打開書皮的背面，告訴我們：今天讓我們用樹葉來貼畫。

　　樹葉貼畫做好了，我們班做得最漂亮的畫就是小金魚。他用玉蘭樹的葉子當(dāng)小金魚的身子，用楓葉當(dāng)金魚的魚鰭，用紅色的豆豆當(dāng)小金魚的眼睛，用黃色的.樹葉當(dāng)小金魚的頭。這條用樹葉做的小金魚比真的小金魚還好看，老師說：“我們在家里撿一些樹葉也可以做的。”

　　這次的樹葉貼畫，我做的是一只小蝴蝶，我想把這只小蝴蝶送給我的媽媽，讓她知道我對她的愛，媽媽我愛您！

樹葉貼畫作文12

　　一天早晨，太陽公公灑下了溫暖的陽光，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。

　　三只小動物正在學(xué)校里做手工。貪玩的`小豬上課不認(rèn)真，所以不會做樹葉貼畫。當(dāng)老師叫他們做樹葉貼畫時，小豬嘆了一口氣說：“哎……”小豬想了想，反正不會做樹葉貼畫，就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說：“你們看，我折的千紙鶴好看吧？”小兔筆直地坐著，正拿著兩片樹葉仔細(xì)地看著，看兩片葉子可以做哪個部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說：“小豬你認(rèn)真點(diǎn)，老師讓我們做樹葉貼畫，不是讓我們折紙鶴。”小豬聽不進(jìn)去，還是繼續(xù)炫耀。

　　這時，老師走了過來。她看到小豬不認(rèn)真，生氣地說：“小豬你在干什么？”小豬聽了，很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真，做的金魚也活靈活現(xiàn)，就滿意地對他們說：“你們做得非常棒。”

樹葉貼畫作文13

　　山羊老師是森林里的一位美術(shù)老師。

　　星期一，山羊老師在美術(shù)課上，讓大家做樹葉貼畫。山羊老師認(rèn)真的教大家怎么貼，它在黑板上輕輕松松地貼好了一只活潑可愛的小魚，再發(fā)給同學(xué)們一些樹葉和紙張。開始貼了，小豬想：“這么簡單，我先玩一下吧！”于是，它折了一只紙鶴，在一旁玩，覺得一個沒意思，還影響旁邊的兔子和小松鼠，它們沒理它，還是在認(rèn)真地貼。過了一會兒，山羊老師來了，它讓小松鼠拿著自己的畫，上來展示。這時，小豬才反映過來，它匆匆忙忙貼了一片樹葉，山羊老師讓小豬拿著自己的.畫上來展廳，小豬拿著自己的畫低著頭，不好意思的臉紅了，說：“我……我沒貼好呢，我剛才不認(rèn)真，在玩紙鶴……。”老師看看小豬說：“下次不要這樣了，上課要認(rèn)真一點(diǎn)，不要做小動作。”小豬說：“我會改正的，我要好好的把它貼起來的。”

樹葉貼畫作文14

　　今天老師讓我們帶一些葉子、剪刀、雙面膠去上課，我很好奇今天做什么東西呢？于是我走進(jìn)教室，原來是做樹葉貼畫呀！

　　我開始做了，我想做小女孩兒，可我不會做，我改做孔雀和蝴蝶啦！我先做孔雀的頭，我把剪刀拿在手上，然后剪出孔雀的'頭啦，再用長長的樹葉做脖子。接著做孔雀的翅膀，我用紫色的葉子當(dāng)翅膀。我還用一大片葉子做身體，然后做羽毛，我用楓葉做了很多羽毛。然后用雙面膠，最后粘上腳就可以了。還有一只蝴蝶，我把它的翅膀先做好了，最后粘上腳，小蝴蝶就做好了。

　　我很喜歡我的孔雀和小蝴蝶，我做的是不是很棒呀？

樹葉貼畫作文15

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。樹木像天女散花一樣飄落了樹葉，我便收集落葉用來上活動課。

　　活動課的材料有樹葉、白紙、剪刀，膠水。我們迫不及待地動起手來。這時，余老師讓全班同學(xué)保持安靜，并說了說游戲規(guī)則：：“抽到什么就做什么動物，同桌pk。”

　　我抽到了大螃蟹，經(jīng)過一番苦思冥想，就準(zhǔn)備動手了。先拿出一片樹葉，剪出一個圓形，當(dāng)作身子。做好了簡單的步驟，就要面對螃蟹的小胳膊小腿了。然后小心翼翼地剪出輪廓，依次貼在身體旁。再要剪它的大鉗子，我心想：這可難倒我了，是一小片一小片地剪呢？還是一起剪呢？我甩了甩頭，喃喃自語道：“不管了，試一試就知道了。”于是我拿起剪刀，三下兩下就剪好了。接著，就開始剪它的`“小心眼”了。最后一只活靈活現(xiàn)的螃蟹就大功告成了。

　　樹葉貼畫真有趣！我不禁開始期待下一次活動課。

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