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書的作文300字

時(shí)間:2026-02-04 13:24:06 我要投稿
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精選書的作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的書的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選書的作文300字10篇

書的作文300字 篇1

  讀了書之后,我知道了很多啟示。就讓我講給你聽(tīng)吧!

  我的第一個(gè)啟示是從一個(gè)故事里知道的。就是《龜兔賽跑》,從這個(gè)故事里,我知道了:如果你某個(gè)長(zhǎng)處很好,但有人某個(gè)長(zhǎng)處不比你好。你以為他是不會(huì)比過(guò)你的,所以你就很懶惰,但最后卻讓別人超過(guò)了你自己。這個(gè)啟示在我的.生活中也發(fā)生過(guò)。

  我的成績(jī)一向都很好。有一次,我語(yǔ)數(shù)都很好,我的同學(xué)成績(jī)很低。我以為她下次也不可能比我高,但沒(méi)想到,她下一次就超過(guò)我了,這時(shí),我就想到了一句名言:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步以及這個(gè)故事。這個(gè)啟示給了我很大的感觸。

  還有一個(gè)啟示也是從一個(gè)故事里知道的,這個(gè)故事是:《烏鴉兄弟》,給我的啟示是,人不能太懶。在極其惡劣的情況下,不要老想著別人回去弄,而是自己去動(dòng)手做。不然最后落得兩手空。

  我說(shuō)的只是一點(diǎn)點(diǎn),書還有很多啟示,希望你去多多觀察。我相信你也能找到書的啟示。

書的作文300字 篇2

  我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。

  這本書主要講了:林海音小時(shí)候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛(ài)、可憐、可親,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的悲慘結(jié)局;透過(guò)宋媽的悲劇——喪失兒女,卻仍然善待東家的孩子,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村婦女的悲苦命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)宋媽的`同情;通過(guò)小偷的“可恨”寫了他的無(wú)奈。因?yàn)樘F,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書,反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的悲慘處境;通過(guò)蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過(guò)父親的身亡事實(shí),看到父親的愛(ài)。

  這本書的情節(jié)十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時(shí)候,都抓住語(yǔ)言、細(xì)節(jié)、神態(tài)的描寫,寫出我們倆交談的細(xì)致,還主要的突出了小偷的家境貧窮,他弟弟的學(xué)習(xí)優(yōu)異。這一系列足以說(shuō)明《城南舊事》的好。這篇文章表達(dá)了作者通過(guò)主人公林英子童稚的雙眼,平凡的事情,寫出了復(fù)雜的情感。告訴我們?cè)谕甑臅r(shí)光里盡情的體會(huì)童年。

  這本書的故事十分好,希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!

書的作文300字 篇3

  我的藏書角,說(shuō)它簡(jiǎn)單,它不簡(jiǎn)單,說(shuō)它奇怪,它不奇怪,說(shuō)它特別,它不特別,只不過(guò)是它的來(lái)歷比較離譜,因?yàn),它是我從家里搜出?lái)的一個(gè)小小的裝東西的東西。

  我的藏書角分為八層,分別是:課外書、課本、積累本、日記、小說(shuō)、作文書、寓言故事和唐詩(shī)三百首,你們應(yīng)該不知道我的藏書角有多好吧!現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng):在我悶的時(shí)候,可以看課外書,怕知識(shí)不夠的話,可以看寓言故事,想復(fù)習(xí)的話,可以看課本,想了解古詩(shī)的意思的.話,可以看唐詩(shī)三百首,想期末考試時(shí)把作文寫好的話,可以看作文書,心情很愉快的話,可以把開(kāi)心的事寫在日記本里,無(wú)聊的話,可以看小說(shuō),我能在里面找出許許多多的好詞好句,抄在積累本里,方便多了。

  天才在于積累,聰明在于勤奮。這名言說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò),只要一個(gè)人努力學(xué)習(xí),即使他在笨,也會(huì)擁有好成績(jī)的。

  我的藏書角,給我?guī)?lái)許多快樂(lè)與知識(shí),我要好好愛(ài)護(hù)它。

書的作文300字 篇4

  書,可以讓夢(mèng)想插上翅膀,可以把小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)。

  書,是我一生中一定要看的東西。俗話說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙膊幌胱约郝浜蟆

  書,每次看它時(shí),它仿佛是一個(gè)調(diào)皮的小孩,越看越入迷。有時(shí)候,我會(huì)和這個(gè)調(diào)皮的小孩,一起漂流在書海中。

  書,是知識(shí)的源頭,是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的搖籃,是打開(kāi)命運(yùn)的鑰匙。假如世界上沒(méi)有書,就像生活中沒(méi)有太陽(yáng);假如世界上沒(méi)有書,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀;假如世界上沒(méi)有書,就像馬兒失蹄一般。

  書,藏滿了悲喜和成敗,教我做人的許許多多的道理,讓我懂得許許多多的知識(shí)。哪怕有一天,我為成績(jī)而悲傷,書,它會(huì)沖去你所有的悲傷,帶給你快樂(lè)。它可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的海洋中,其樂(lè)無(wú)窮。

  我喜歡讀書!書是一臺(tái)神奇的電腦,里面有許多的知識(shí);書是一雙有形的翅膀,帶我四處游蕩,看看北京的天安門;書是一支彩色的.筆,在我的心里畫出了美麗的未來(lái)!書,我的朋友,它帶著我走進(jìn)生活,讓我懂得怎樣面對(duì)困難。書——我的摯友!

書的作文300字 篇5

  書是我的“好朋友”,“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友。再見(jiàn)!”這是我兒時(shí)最喜歡的一首歌,在這首歌的幫助下,我找到了屬于我的好朋友,但我覺(jué)得這樣還不夠。俗話說(shuō):多一個(gè)朋友多一條路,我認(rèn)為書也是我的“好朋友”。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,書一直伴隨著我成長(zhǎng)。書就像是身體上的某個(gè)部位,它是不可缺少的.,書就像是花朵,我就像是自由飛翔在花叢中的蜜蜂;書就像是豐富的餐飯,我就像是在吮吸知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的蒼蠅;書就像是一條奔流不惜的小河,我就像是在水里自由自在游泳的小魚。書,你就是我離不開(kāi)的“好朋友”,在你身旁,我懂得了做人的道理;在你身旁,我了解了外面大千世界的奇妙;在你身旁,我體會(huì)到了朋友之間友誼的珍貴。啊!書,你就是我最好的“朋友”。

書的作文300字 篇6

  人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的`環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  三、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  四、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  五、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;

  六、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

書的作文300字 篇7

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!我是我們班其中的一員。

  我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫姟⒖蓯(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,而你卻在看課外書。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。

  李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、在上課時(shí)請(qǐng)專心聽(tīng),少說(shuō)話。

  二、請(qǐng)不要說(shuō)粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

  三、請(qǐng)不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。

  希望你們能接受我的'建議!

建議人:

時(shí)間:

書的作文300字 篇8

  你相信釘書針會(huì)跳舞嗎?

  一天,課間十分鐘,我閑的沒(méi)事,看到桌子上的釘書針,就想:如果把釘書針?lè)旁诩埳,拿吸鐵石吸,肯定很好玩。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)一塊吸鐵石,又撕下一張紙,把釘書針撒在紙上,把吸鐵石放在紙下,奇跡出現(xiàn)了,釘書針竟然立在了紙上,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。我左 移一下吸鐵石,這些“小精靈”就像鞠躬一樣,身子前傾,不住點(diǎn)頭,逗得我哈哈大笑。我把吸鐵石左移,右移,釘書針就在上面跳起了機(jī)器人舞,還不時(shí)變換隊(duì) 形,一會(huì)兒是個(gè)“5”,一會(huì)兒又成了一輛汽車,一會(huì)兒又組合成一個(gè)大機(jī)器人。引來(lái)許多同學(xué)圍觀,他們都夸我厲害。

  接下來(lái)是張林博表演。他控制著釘書針跟著他在紙上跑著,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在紙中間來(lái)個(gè)天女散花,好不漂亮。我故意把手擋在吸鐵石上邊,竟然沒(méi)有影響到他的`表演。

  游戲在鈴聲中結(jié)束了,我從游戲中明白了一個(gè)道理:生活處處充滿樂(lè)趣,只要你善于思索,并能動(dòng)手去做。

書的作文300字 篇9

  書是一個(gè)夢(mèng)幻的世界,是精神的寄托。得了書的我如得了誰(shuí)的魚兒,書的世界讓我淪陷,讓我沉浸。

  每天的看書時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光,我讓自己浸泡于知識(shí)的秘鑰中,讓知識(shí)不斷改造我的靈魂,更新我的大腦。文字如同一個(gè)虛幻的自然之地,在那里,我如一只翩翩飛舞的彩蝶,遨游于我的小小世界,無(wú)限地瀏覽。

  書,一個(gè)水墨書鄉(xiāng)的格人空間,里面的知識(shí)讓我們流連忘返,如踏步于最美的櫻花雨中,忘記了身邊的`一切,仿佛時(shí)間靜止,空氣不再流動(dòng),這只是我和書這個(gè)好朋友的一次單獨(dú)交涉。

  如果一次旅行,你可以帶上一樣?xùn)|西,你會(huì)帶誰(shuí)?是手機(jī)和電腦或塔羅牌還是書?我想我會(huì)選擇書,書是一個(gè)歷史,是未來(lái)的寄托,只有它能讓我環(huán)游遠(yuǎn)古,直播過(guò)去的神奇,我的精神和思維如同晚歸的小鳥(niǎo),重新回到書巢,一個(gè)人的一生離不開(kāi)書,書就像我的親人,朋友,它讓我們重新關(guān)注了過(guò)去沒(méi)有看到的角落,從前沒(méi)有在意的東西,讓我們?cè)偃タ磿r(shí),發(fā)現(xiàn)那么美好。

  一本書是一個(gè)王國(guó),它牽著我們領(lǐng)略科學(xué),領(lǐng)略歷史,它是我們最重要的啟迪人我與它的旅程漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),看不見(jiàn)盡頭。

書的作文300字 篇10

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球是人類的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說(shuō)我們不能再次移居到別的`星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

  1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

  3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

  4.能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹(shù)木。

  5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

  6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

  地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見(jiàn)。

  祝

  身體健康

  一名小學(xué)生:xxx

  20xx年1月2日

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