課外書作文

時(shí)間：2022-08-29 09:05:46 書我要投稿

課外書作文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的課外書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課外書作文集合15篇

課外書作文1

　　8月20日是我的生日，我的爸爸，媽媽給我買了一本課外書。

　　我很高興，心理想，這是我的第一本課外書，我一定要好好愛負(fù)它，等星期天到了我才看。

　　星期天終于到了，我拿著我的書到自己的房間去看，第一篇是《海的兒女》。

　　我讀完了《海的兒女》，心想《海的兒女》肯為一位王子而失去嗓子，真是令人感動(dòng)啊！

　　我看了二篇，第二篇是《后羿射日》，講了天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，人間的大英雄后羿，為了拯救住在地球的人類，用箭社2下了九個(gè)太陽。

　　后羿用箭射下了九個(gè)太陽，真不小是人間的大英雄啊！要是我成為像后羿那樣的大英雄的話。我

　　一定造福人間。

　　這些故事，都是很感人的英雄故事，我看了一遍看二遍，真是愛不釋手。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”朋友，多讀課外書吧，它可以增長你的智慧，讓你變成一個(gè)聰明的人。

　　朋友希望你能和我一樣愛看課外書，得到智慧成為聰明人。

課外書作文2

　　我有很多的業(yè)余生活。有畫畫、下棋、跑步、看課外書。我最喜歡的課余生活就是看課外書。

　　我的媽媽也愛看課外書。在我五歲的時(shí)候，我看見媽媽在看書，我跑到媽媽身旁也跟著看起書來，媽媽見我這么愛看書，就特意給我買了一大箱的書，從這時(shí)候起，我就開始喜歡看課外書了。

　　上學(xué)的時(shí)候，我就把我喜歡的書帶到學(xué)校，每到下課時(shí)間，我就把我從家里帶來的書打開看，直到上課我才把書收起來。有一次，我看到書里面《皇帝的新裝》這篇文章，里面講述了皇帝想做一件衣服，找來了做服裝的人，那兩個(gè)人不斷地向皇帝要錢，最后卻什么也沒做成。從中我明白了一個(gè)道理，不能聽取別人的謊言，要相信他人的勸告。

　　看課外書給我增添了不少知識(shí)，更讓我知道故事講的是什么。看課外書真是太有樂趣了。

課外書作文3

　　我喜歡看課外書，因?yàn)檎n外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識(shí)，開闊了視野。

　　有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個(gè)故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不屈服，不要半途而廢。我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。

　　我在沒有事的時(shí)候習(xí)慣拿起書就讀，書中就會(huì)有許多感人的事情，我就會(huì)從中明白一些道理，這就是人們常說的.“開卷有益”吧！

　　有時(shí)候我心里煩躁時(shí)，拿一本書翻翻，本來浮著的心一下子就會(huì)平靜下來。比如，有時(shí)候因?yàn)樾∈孪敫鷭寢尃幊硶r(shí)，我就會(huì)想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價(jià)的，立刻就會(huì)意識(shí)到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì)壓住火氣，主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。

課外書作文4

　　我喜歡的課外讀物是《小寓言中的大哲理》。

　　這本書語言篇幅短小，語言生動(dòng)、想象豐富，每則每則寓言上有關(guān)于寓言的問題和哲理。

　　這本書的問題都和生活有關(guān)。如有陌生人給你東西怎么辦，你該怎么做，面對錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該狡辯，為什么要聽老師家長的話……

　　書中告訴我們真正幫助人的態(tài)度是少說空話，多辦實(shí)事，不要總是要求別人，應(yīng)該多為別人想。

　　這本書可以幫助我解決問題，克服困難，給我啟迪，希望大家也把它作為好朋友。

課外書作文5

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的，我就有這樣一個(gè)好的習(xí)慣——愛讀書。

　　只要我遇到了自己喜歡的書。哪怕晚上不睡覺也要讀完。記得有一次，我從書店里借來了一本童年，白天的時(shí)候沒有看完，我就把它拿回家來，睡覺的時(shí)候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷的拿了一個(gè)手電筒到被子里打開手電筒看，第二天，上課的時(shí)候睡著了，被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，最后還是被媽媽數(shù)落了一頓。

　　還有一次我寫完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩，找到了上次沒有看完的《老人與海》，于是便看了起來，到吃飯的時(shí)候媽媽讓我先放下書去吃飯，我都沒有聽到，知道餓虎快要捕食的時(shí)候，我就像只“小老鼠”放下書，乖乖的去吃我的"奶酪"了。

　　怎么樣，我算不算一個(gè)稱職“書蟲”呢？

課外書作文6

　　班主任吳老師的網(wǎng)友給我們每人捐贈(zèng)了一本書，我發(fā)到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。

　　我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌保瑢懙氖且婚_始“我”對昆蟲的喜愛，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習(xí)性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。

　　螳螂抓捕獵物后，無論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。

　　最后，我只想在這里說：珍貴的東西總是慢慢成長，一本好書的營養(yǎng)也是通過故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發(fā)與能力培養(yǎng)于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營養(yǎng)，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營養(yǎng)、開心快樂地成長。

　　課外書的內(nèi)容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！

課外書作文7

　　夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。

　　原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來，句號(hào)自告奮勇的站出來說：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號(hào)和分號(hào)一起反駁句號(hào)說：“哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢！沒有我們隔開句子會(huì)變得很長很長的。”大家都不同意逗號(hào)、分號(hào)和句號(hào)的說法，都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，缺一不可，應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫好。”

　　聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。

課外書作文8

　　你喜歡課外書嗎？你喜歡讀課外書嗎？你喜歡借課外書嗎？是的，我喜歡！

　　幼兒園時(shí)我并不喜歡看課外書，我覺得書上有一大堆我看不懂的字，讀起來很累，讀不完，又會(huì)減少我的游戲時(shí)間，所以我不喜歡看課外讀物。

　　但是有一天看到一本書很有趣，便使我開始喜歡上課外讀物，這時(shí)我才領(lǐng)悟到看書是多么美好的。

　　當(dāng)我喜歡課外讀物后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)人無時(shí)無刻都在看書，功課也不寫，坐車也在看書，睡覺時(shí)間還偷偷開小燈看書，所以現(xiàn)在已經(jīng)影響到我的視力了！記得老師曾說過：“雖然看書是有益的，可是功課不寫也是不好的！”我覺得很有道理，現(xiàn)在我都寫完功課、做完該做的事之后才看書，這樣我就不須要半夜開小燈偷看書，就可以光明正大的看書，好好享受我的閱讀樂趣。

　　雖然可以好好享受閱讀樂趣，但是看書還是要在燈光充足、并保持三十五公分的距離，這樣不但可以增加知識(shí)，也不會(huì)傷害視力，以后也不用變成四眼田雞哦！

課外書作文9

　　上學(xué)期訂的課外書終于發(fā)下來了，同學(xué)們非常激動(dòng)，有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈。老師念到哪個(gè)同學(xué)的名字，那個(gè)同學(xué)就興高采烈地沖上去領(lǐng)書。書剛分完，整個(gè)教室就變得亂轟轟的，同學(xué)們有的欣喜若狂地翻起書看，有的一邊看書一邊興沖沖地叫別的同學(xué)共同分享好笑的圖片或句子，有的同學(xué)則興奮無比地到處問別的同學(xué)訂了什么書……

　　這時(shí)，謝俊寶在我旁邊喊到：“你們看，徐悅訂了那么多書，果然徐悅桌上放著一大堆書，同學(xué)們羨慕得“哇”的一聲，大叫起來。

　　我訂的書是《智力大王》，我也迫不及待地看起來……

課外書作文10

　　從小，我就喜歡讀課外書，從小學(xué)一年級起，我就和課外書結(jié)下了不解之緣。

　　還記得小時(shí)候，爸爸為我買回第一本課外讀物——<<兒童讀報(bào)>>的時(shí)候，我就拿著那本書津津有味的看起來，居然連飯也顧不上吃，爸爸問我："好看嗎？"我還煞有介事的說："好看！"把爸爸他們逗的哈哈大笑起來，而我則是一頭霧水。

　　其實(shí)，在那時(shí)我并看不懂那本書，只是覺得那上面花花綠綠的很好看，對于上面寫的什么是一點(diǎn)兒也沒有弄明白。

　　漸漸的人長大了，也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校里我和書籍的接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許許多多的文字。所以，我終于能讀懂兒童書籍了，它里面寫的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書籍了。

課外書作文11

　　我喜歡看課外書，因?yàn)檎n外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識(shí)，開闊了視野。

　　有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個(gè)故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不屈服，不要半途而廢，我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。

　　我在沒有事的時(shí)候習(xí)慣拿起書就讀，書中就會(huì)有許多感人的事情，我就會(huì)從中明白一些道理，這就是人們常說的“開卷有益”吧！有時(shí)候我心里煩躁時(shí)，拿一本書翻翻，本來浮著的心一下子就會(huì)平靜下來。比如，有時(shí)候因?yàn)樾∈孪敫鷭寢尃幊硶r(shí)，我就會(huì)想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價(jià)的，立刻就會(huì)意識(shí)到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì)壓住火氣，主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。

課外書作文12

　　夜已深了，是誰家還亮著燈呢？原來，是我還在看課外書呢！

　　我打小就愛看書，當(dāng)別的孩子每天吵著買玩具時(shí)，我卻吵著要買書；當(dāng)別的孩子在打打鬧鬧時(shí)，我卻在一旁默默地看書為此，還鬧過不少笑話呢！

　　記得那是一次過生日的時(shí)候，爸爸媽媽為我開了一個(gè)小的生日會(huì)，大家送了好多禮物，也給我買了我愛吃的奶油蛋糕。拆禮物了，呀，竟然有一套我期待已久的書！我趕緊拿著書溜回房間津津有味地讀起來。不一會(huì)兒，爸爸端著蛋糕進(jìn)來，小聲說：“苡淇，吃蛋糕了，你最愛的奶油蛋糕！”屋里沒人回應(yīng)他，只有我“沙沙”地翻書聲。爸爸又提高了嗓門：“你吃不吃？馬上就沒有了哦！”可依舊沒聽到我的回應(yīng)。他看我如此入迷，不忍心打擾我，只能悄悄地走了，爸爸給我送過蛋糕，是媽媽事后告訴我的，她不說我都不知道呢！

　　我愛看課外書，它給了我快樂，給了我思考，給了我許多知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)上也越來越自信。

課外書作文13

　　在星期三的下午班隊(duì)課的時(shí)候，教室里一片寂靜，沒有人敢發(fā)出任何聲音，因?yàn)槔蠋熢谥v關(guān)于晚上住宿同學(xué)看書的事情。當(dāng)時(shí)，教室里的空氣仿佛被凝結(jié)住了一樣，我們的呼吸越來越急促，好像有什么大事即將要發(fā)生似的。

　　老師給整個(gè)宿舍做了詳細(xì)的調(diào)查，就好像老師是警察，我們是嫌疑犯，我們得把晚上在宿舍里做什么事情都告訴她，非要說出真相不可，老師不放過每一個(gè)人。

　　老師報(bào)到我們宿舍號(hào)的時(shí)候，我們幾個(gè)頓時(shí)僵硬在了那里，老師轉(zhuǎn)過頭來，用她那嚴(yán)厲的眼神盯著我，我好像被一雙邪惡的魔眼給死死盯住了一樣，感到無比害怕。一顆跟大豆似的冷汗從我臉頰上滴下來，老師用一個(gè)鄭重的聲音對我說：“以后請你少看那些跟語文無關(guān)的雜志！”

　　聽到這句話后，我總算是松了一口氣，回答說：“知道了。”坐下后，我小聲嘀咕道：唉，老師也真是的，大不了以后不看雜志了，有必要那么興師動(dòng)眾嗎？算了吧，以后還是看書架上的書好了，以免還會(huì)有大搜查。

課外書作文14

　　“書中自有黃金屋”這句話打開了我渴望閱讀的閘門。

　　課外書給我?guī)頍o窮的快樂，當(dāng)我悲傷時(shí)，課外書把我從悲傷中拉出來走向快樂；當(dāng)我勞累時(shí)，課外書給我?guī)順啡ぃ瑤椭亿s走勞累；當(dāng)我郁悶時(shí)，課外書給我?guī)須g樂，讓我敞開胸懷看書，不時(shí)開懷大笑。

　　有一次，老師問《水滸傳》中的魯智深為什么叫“花和尚”，無人舉手，只有我舉起手流利的說出了為什么。這就是讀書的好處。

　　三年級期末，回家休息時(shí)間，我都背著媽媽偷偷看。由此可以看出我對課外書的渴望。

　　看課外書好處多，你喜歡看課外書嗎？

課外書作文15

　　以前，我不愛看課外書,但是媽媽說：“看課外書能增加很多知識(shí)。”我就去圖書館借書來看，越看越有趣，我終于愛上它了。

　　我經(jīng)常利用下課時(shí)間看課外圖書，偶爾上課時(shí)，我也會(huì)拿起一本課外書偷偷的看；回家寫作業(yè)，也偷看了幾頁，被姐姐發(fā)現(xiàn)后，就臭罵我一頓，為了享受我的閱讀樂趣我想了一個(gè)好點(diǎn)子：上課時(shí)，專心聽；而回家寫作業(yè)時(shí)，就認(rèn)真且快一點(diǎn)寫完，充分的利用時(shí)間，這樣我就可以放心的看我最愛的課外書了。

　　為了可以多看一些課外書，我常常到圖書館借我喜歡讀的書，如：“安全小百科、童話、名人傳記……等”有益的課外圖書，并嘗試不同類型內(nèi)容的書籍，希望能擴(kuò)充建立自已的知識(shí)領(lǐng)域。

　　我已經(jīng)看了三百本課外圖書了，這么多有趣又有知識(shí)的書，讓我覺得我是個(gè)充滿知識(shí)的讀者，我也深深體會(huì)到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的含意。

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