快樂(lè)時(shí)光作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
步入初中，學(xué)習(xí)壓力不斷加大，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于假期里的兩天了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“最美的聲音不過(guò)放學(xué)的鈴”。星期五的放學(xué)鈴聲剛一敲響，教室里就變得人聲鼎沸，同學(xué)爭(zhēng)先恐后地沖出教室。校門(mén)口一反往日的冷清變得水泄不通。
我費(fèi)了九牛二虎之力才從人群中擠出，向在校門(mén)旁等我等我的媽媽跑了過(guò)去。回家的路上，我仿佛和媽媽有說(shuō)不完的話(huà)，把這一星期的樂(lè)事和媽媽分享。
剛到家門(mén)口，我就看見(jiàn)幼小的弟弟妹妹出來(lái)迎接我回家。他們一個(gè)幫我拿書(shū)包，一個(gè)幫我拿外套，好不殷勤!最后，狐貍尾巴露出來(lái)了吧?“姐姐，我們想吃好吃的。”他們用天真無(wú)邪的大眼睛看著我。我這個(gè)做姐姐的怎么能受得了這樣可愛(ài)的眼神?拿出幾個(gè)拿出幾個(gè)果凍或一包薯片，讓他們乖乖地一邊去了。
走進(jìn)堂屋，媽媽已經(jīng)做好了“滿(mǎn)漢全席”。我就卸掉在學(xué)校的'''淑女形象''。狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽一邊給我?jiàn)A菜，一邊對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別噎著。”這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我感到了溫暖。
飯后，我?guī)е艿苊妹蒙⒉降綘敔敿摇敔斠?jiàn)到我回來(lái)很高興，對(duì)我噓寒問(wèn)暖：“在學(xué)校時(shí)要有禮貌;在學(xué)校不要想家;好好和同學(xué)們相處……”對(duì)，爺爺提出的問(wèn)題作出了肯定的`回答。爺爺又高興地笑起來(lái)。回家的路上天上的月亮像一盞路燈。投射出我與弟弟妹妹三人緊挨在一起友愛(ài)的背影。
晚上出外打工的爸爸來(lái)了電話(huà)。他總是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教授我學(xué)習(xí)的方法，我們聊得十分快樂(lè)。
第二天，我們姊妹三人和媽媽一起去幫姥姥姥爺干農(nóng)活。姥爺見(jiàn)到我，摸摸我的頭：“哈哈!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，又長(zhǎng)高啦!”我正想蹲下來(lái)干農(nóng)活兒，姥姥卻在一旁勸阻："不讓干，小孩子，累的不長(zhǎng)嘍!"知道姥姥的意思，就站起來(lái)到姥姥身邊假裝很委屈地說(shuō)說(shuō)：“姥姥，姥爺剛才還說(shuō)我長(zhǎng)高了呢，怎么一到你這我又累得不長(zhǎng)了呀?”姥姥聽(tīng)后樂(lè)呵呵地說(shuō)：“俺孫女兒還怪會(huì)說(shuō)話(huà)呢!”于是，我們就一邊干活兒一邊說(shuō)笑，不亦樂(lè)乎!
轉(zhuǎn)眼間，兩天的假期過(guò)去了。可我回想起來(lái)還津津有味。這可真是最快樂(lè)的時(shí)光啊!
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
再回首
云遮斷歸途
再回首
荊棘密布
今夜不會(huì)再有難舍的舊夢(mèng)
曾與你共有的夢(mèng)
今后要向誰(shuí)訴說(shuō)
再回首
背影已經(jīng)遠(yuǎn)走……
金色年華，匆匆流過(guò)，如詩(shī)如畫(huà)，似水似煙，在我的記憶中留下一縷芬芳。
媽媽的辦公室后面，有一個(gè)很大的車(chē)棚，車(chē)棚的前面有一個(gè)值班室，雖說(shuō)那間房子里只有一張大床，一張寫(xiě)字臺(tái)，可在我上一、二年級(jí)的時(shí)候，正是這個(gè)值班適和它后面的車(chē)棚，陪著我和我的好朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
春
溫暖的陽(yáng)光照在隨著我一跳一跳的小書(shū)包上，我和許文靜手拉著手，一起來(lái)到了值班室，吃完了午飯，又寫(xiě)完了中午的作業(yè)，便一起跑到了車(chē)棚內(nèi)，車(chē)棚里停著各種各樣的車(chē)子，有一輛還是我們的專(zhuān)車(chē)，那便是值班室里蔡大媽媽的三輪車(chē)，我們飛快的跑到“專(zhuān)車(chē)”邊，爭(zhēng)著要騎，誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，后來(lái)，還是蔡大媽媽調(diào)解了我們的糾紛，讓我們輪流騎。許文靜先上，看著她用力地踩著，滿(mǎn)臉的興奮，風(fēng)拂過(guò)她的.發(fā)梢，吹起了一絲一絲的頭發(fā)，我心中羨慕極了，真希望她能快點(diǎn)騎回來(lái)，讓我也好好享受一番，終于輪到我騎了，她念念不舍得放開(kāi)了車(chē)子的把手，往后退了幾步，空出地方，讓我上車(chē)，我的腳踩上踏板，用力地一蹬，另一條腿跨過(guò)車(chē)身，身子一轉(zhuǎn)，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈搅塑?chē)子上，坐穩(wěn)后，用腳踩著踏板，看到旁邊的車(chē)子飛快地掠過(guò)，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。我們就這樣一遍又一遍地瘋玩著，直到蔡大媽媽喊我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，才頂著滿(mǎn)頭的大汗去上學(xué)。
夏
終于放暑假了，我又終于可以和許文靜一起在車(chē)棚里玩了，中午，睡晚了午覺(jué)，我們就一如既往地來(lái)到了車(chē)棚，車(chē)棚的后面有一堵墻，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了各種奇花異草，一到夏天，就長(zhǎng)滿(mǎn)了蛇沫沫，蛇沫沫是一種大紅色的果實(shí)，看起來(lái)很像桑葚，到了夏天才會(huì)結(jié)果，我和許文靜起一次見(jiàn)到它時(shí)，把它摘下來(lái)，并撕開(kāi)了它軟軟的肉，看見(jiàn)里面長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛，我們倆好奇地觀察著它，突然，許文靜說(shuō)：“它會(huì)不會(huì)有毒呀?”我聽(tīng)著，嚇了一大跳，趕忙扔掉了它，和許文靜逃跑似地跑回了值班室里，整整一個(gè)下午，我都心事重重，害怕它真的有毒，害怕它的毒性會(huì)發(fā)作，害怕我會(huì)死掉，后來(lái)，還是聽(tīng)大人們說(shuō)它并沒(méi)有毒，還能吃，我的心才平靜下來(lái)。
秋
一葉落知天下秋，秋總是在人們不經(jīng)意間悄悄地來(lái)了，吹黃了幾片葉子，盤(pán)旋著落在地上。一天下午放學(xué)后，我們都寫(xiě)完了作業(yè)，而爸爸媽媽還沒(méi)有下班，我們便在車(chē)棚前面的石墻上玩起了“寫(xiě)王字”。我們玩寫(xiě)王字，并不在意是誰(shuí)抓到了誰(shuí)，而是為了看對(duì)方擺的奇特的造型。那一次我寫(xiě)的時(shí)候，故意寫(xiě)得很慢，讓她盡情地?cái)[好動(dòng)作，等我慢慢地寫(xiě)好了三個(gè)“王”字后，猛然回頭，看見(jiàn)了一張豬八戒的臉，她用兩只手抓住耳朵，鼻子使勁地往上翹，我看著她那一動(dòng)不動(dòng)的滑稽樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)，誰(shuí)知她還裝著用豬八戒的口吻對(duì)我說(shuō)：“你笑什么笑?要知道，我以前可是天棚大元帥呢，你要是再笑，我就得讓我的十萬(wàn)天兵天將來(lái)打你了。”聽(tīng)了她的話(huà)，我笑得更歡了，還打趣著說(shuō)：“什么天棚大元帥，依我看，是車(chē)棚小豬還差不多。”她也被我的話(huà)逗樂(lè)了，終于忍不住笑了出來(lái)。
冬
不知怎么了，先是幾片小雪，然后變成了鵝毛大雪，最后，竟結(jié)成了冰溜子。放學(xué)后，我們來(lái)到車(chē)棚，驚奇地發(fā)現(xiàn)它的兩邊結(jié)了無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子，晶瑩剔透，像是用水晶或鉆石做的，垂在車(chē)棚的兩旁，形成了天然的簾子，真是美極了，我和許文靜急急忙忙地放下書(shū)包就跑到車(chē)棚里搶氷溜子，完美折了兩根最長(zhǎng)的，放在手中，仔細(xì)地感受著它的一點(diǎn)一滴，感到被我捂化的水，從手指的縫隙中，一點(diǎn)點(diǎn)地滲出。
我親愛(ài)的車(chē)棚，謝謝你伴我度過(guò)我三分之一的童年時(shí)光，讓我擁有一個(gè)快樂(lè)有美好的童年。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
2月7日星期四陰
今天我和姐姐吃過(guò)中午飯，就高高興興地去鄭風(fēng)苑游玩了。
我們是乘坐觀光旅游車(chē)去的。一到鄭風(fēng)苑門(mén)口時(shí)，我像一只可愛(ài)的小兔似的蹦蹦跳跳地直奔鄭風(fēng)苑的兒童樂(lè)園，因?yàn)槟抢锖猛娴臇|西很多。
我首先玩了走鋼絲，那里只要3元錢(qián)的門(mén)票，到那里想玩什么就玩什么，不限定時(shí)間。接著，我和姐姐又玩了投籃，我和姐姐共投中了四條小金魚(yú)，我們非常高興。我和姐姐又玩了轉(zhuǎn)飛機(jī)，那種感覺(jué)叫做非常刺激。我們還玩了過(guò)山車(chē)，車(chē)猛的'一拐彎有種險(xiǎn)些跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)，特嚇人。我們還玩了吊籃，而那下面還有水，我剛開(kāi)始玩的時(shí)候，心里不停地念叨著：千萬(wàn)不要掉下去，要不然渾身就成了落湯雞。當(dāng)我扭過(guò)頭看姐姐時(shí)，她的表情很平靜，因?yàn)樗呀?jīng)玩了很多次，而我卻是第一次玩。
我們?cè)谶@里不但玩得開(kāi)心，吃得也很開(kāi)心。我要謝謝姐姐，陪我度過(guò)了這難忘的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣的說(shuō)出了這句話(huà)。看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)——初中的生活還有一絲溫存的快樂(lè)嗎？
越來(lái)越多地想念小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活，不用面對(duì)考試的壓力。可誰(shuí)讓快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的……
以前，總是輕松，自由的學(xué)習(xí)生活，到了初中以后就變了。一切都變了：學(xué)習(xí)的枯燥，考試的壓力，課程的不斷深入，使人頭昏腦漲，爸爸媽媽每天少不了的就是學(xué)習(xí)情況與考試成績(jī)。這讓我每天腦子里就兩個(gè)詞：學(xué)習(xí)！成績(jī)！初中的生活還有一絲溫存的快樂(lè)嗎？
每天，總是乘興而去，敗興而歸。回到家，放下沉重的書(shū)包，坐在椅子上，深深地嘆了口氣，想到每天都是4、5頁(yè)的《課堂追蹤》，總會(huì)產(chǎn)生一種不想做的念頭，可又怎能不做呢。第二天迎來(lái)的是老師劈頭蓋臉的一陣痛罵，誰(shuí)又愿意呢？
百般不愿，拿出了作業(yè)，好不容易做完已經(jīng)快十點(diǎn)了。好不容易迎來(lái)了快樂(lè)時(shí)光——可以和媽媽聊聊天，到處走走，還沒(méi)到十分鐘，爸爸的聲音響起來(lái)：“你作業(yè)都做完了，怎么不找點(diǎn)課外資料看看呢？”“可是，我剛做完作業(yè)！”我解釋道。“嗯！進(jìn)班第四，期末十五，再這樣快到三十了。”老爸一聽(tīng)我這話(huà)生氣了。“可是……哎！”我只得走回房間。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)，捧著一杯熱牛奶，如果現(xiàn)在的我還是小學(xué)生，那該多好啊！
夜深人靜，偶爾傳來(lái)幾聲犬吠，就連星星似乎都不愿搭理我。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你一直想著小學(xué)時(shí)，你為什么不去想想那些高中生呢？他們可比你們辛苦多了，你才初一，比他們你可快樂(lè)多了，不是嗎？”
捧起書(shū)來(lái)，不一會(huì)兒，我的心便與書(shū)中的詩(shī)詞融為一體，悠閑于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的靜謐；傾心于“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡湖”的嫵媚；醉心于“亂花漸欲迷人眼，淺草方能沒(méi)馬蹄”的自由……
靜下心來(lái)想想，確實(shí)是這樣，他們的快樂(lè)時(shí)光比我們少太多了，壓力比我們大了許多。
第二天上學(xué)的路上只覺(jué)得風(fēng)是那樣的溫柔，陽(yáng)光是那么的.和煦！偶然看見(jiàn)一片樹(shù)葉在風(fēng)中輕飛曼舞，緩緩地落在地上，它的快樂(lè)就在落下的一刻，那一段短暫的時(shí)光，把它絕美的瞬間留下來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但我們可以好好的利用這段時(shí)光，不！我們更應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光，努力綻放自己的美麗。
踏著輕快的步伐，披著旭日的光輝，走進(jìn)校園。其實(shí)快樂(lè)的時(shí)光并不短暫。
不禁想起小A說(shuō)的話(huà)，但是，快樂(lè)的時(shí)光并不短暫，只是因?yàn)槲覀儾欢谜湎Ф选?/p>
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