那段時光作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的那段時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那段時光作文 1
寫風，寫雨，寫盡人間悲歡離合。
愛酒，愛花，愛透天下陰晴圓缺。——題記
那個還是繁華鼎盛的王朝，你憑著一個放蕩不羈的心，寫下清新婉麗的《浣溪沙》。書香世家的熏染，你養就了溫柔與儒雅。那是一個絢麗的時代，你如涓涓小溪，穆然流過時光。
驚起的秋風掠過你醉人的面龐，一頁殘夢在你發中吐出綠葉。
一圈圈遠去的漣漪，是你一如既往的哀愁。那個余溫尚存的昨天，摸起來竟然鉆心的疼？
那是個風雨飄搖的年代，如江南煙雨，朦朧而捉不透。只是每個人心中都有些許彷徨也無助。破碎的江山，懦弱孤傲的王，被金兵擄掠異鄉。你獨倚月窗，千絲萬縷的鄉愁，束縛著年輕虛弱的心靈。那支新婚插在頭上的紅花，在夜中默默地凋零。
盤古的.巨斧丟棄在宇宙的盡頭，宙斯的雷電在哀鳴。一段愁思插進你的胸口，吐出一口嫣紅。月華在地上借了一角浪漫，在你心中又是如此的觸目驚心。
“花影壓重門，疏簾鋪淡月。”你堅守著趙明誠的歸來，等待江河重新恢復光照。
最后一曲傷殤，在遠方的琵琶彈起。你那深深的嘆息，穿越了歷史的卷軸，在世人耳邊想起。無奈，無助，無依，無念。
一切歸于平靜，只是他一直未回，你尋尋覓覓良久，最終只能舉杯消愁，只是三杯兩盞淡酒，澆不滅，心傷舊痕。
明月清風此夜，想起相思紅豆，想起莫名的甜美。
或許這就是人生，只是美人自古多厄難。
或許這就是宿命，兜兜轉轉，便是盡頭。
朵朵蒲公英迎風飄絮，埋葬著我對你的傾愛。
旋轉的流光，映出了你蹁躚的身姿。影子述說著黑色的光明。時光帶走了你，而我只能在時光的一頭，眺望你。
那段時光作文 2
打開記憶的匣子，尋覓那段難以割舍的時光。
——題記
又是一年一度的中秋節，看得出來，大家期待這一刻已經很久了，可我卻怎么也高興不起來，因為那段難以割舍的時光，已經占據了我的心。
所有的過去就像一本掉了頁的日歷，沒有人再會把它粘好，一頁頁地回憶，我的兄弟們，你們都在哪里？我常常會把你們想起，我們現在沒有太多的`聯系，我知道大家都很忙，其實我也一樣，每天都在為了未來拼命地積攢能量，也許，這就叫做成長。
難忘那一張張笑臉，那一段段追逐打鬧的時光，那一件件小事，所有的一切就像一部看不厭的電影，每一次都會牽動我的心靈。
我們曾經為了一件小事而吵鬧地不可開交，現在想想真是不應該，然而，我們是兄弟，一起奮斗過，失敗過，沒有什么可以阻擋我們之間的情誼，我們曾經一起宣誓過，一起在忻一中大門口集合，繼續作兄弟，為了兄弟，為了自己，無論如何也要爭口氣。當我為了那堆積如山的作業埋怨老師時，想想當年的誓言，心中頓時又有了不懈的動力，拼一把！
我們是無話不談的益友，又是互相指導的良師。我們曾是班里最給力的小組，四個人互為知己，又互為良師，每次遇到難題，大家一起思考，百戰百捷，結果在摸底考試中我們拿了小組第一，我們那時是多么地自豪。
可惜，那已經成為了過去，那段難以割舍的時光啊，一去不復返！現在大家都在為了明年而不懈奮斗，祝你們來年取得好成績，還有，記住我們的誓言。
望著窗外明月，我又想起了你們，想起了那段難以割舍的時光！
那段時光作文 3
想起上學期那段美好的時光，我的嘴角就會忍不住上揚。是啊，多么快樂的日子啊！我多想重溫這樣的時光。那就讓我來說一說我的托管故事吧！
鈴鈴鈴，托管的鈴聲響了，我和同學們飛快地跑向音樂室。到了音樂室，我馬上放下書包，拿出老師發的口琴練習了起來。等老師來了后，我就端正地坐好，等待老師上課。看其他同學神情有點緊張，因為回家沒有練習口琴。我也是。
突然，老師喊了一下我的名字。可是，我還沒回過神來，心想：哎呀，這下完蛋了。我緊張地望著老師，等待老師的批評，哪知老師說了一句：“沒關系，別緊張，放松，眼睛不要老看口琴上的音階，好好吹。”我的手在發抖，但我對自己說：放輕松！按老師指導的.那樣來做就好。于是，我就裝作胸有成竹地樣子吹了起來。漸漸地，我發現自己吹的琴聲比想象中的好多了。于是我開始自信起來，面帶微笑。我發現自己好快樂，每吹一句就好像進入了不同的奇妙世界，吹到溫和一點的節奏，我發現自己進入了一個粉色的世界：我踩在一條粉色的湖上，靜靜地，仿佛自己的每個部位都流動著，變成粉心湖我陶醉在了其中。
等我吹好后，老師微笑著表揚了我：“你看，你能吹好吧！不過，還有那么點不熟練，需要多加練習哦。”聽老師這么一說，我心里別提有多高興，在心里暗暗下決心，一定要好好練習口琴。就這樣，我們在老師的指導下度過了一個愉快的下午。
后來每到托管時間，音樂老師就用心地教我們吹很多動聽的曲子。我們跟隨老師一遍又一遍，反反復復地練習，直到吹出了滿意的曲子。老師才會微笑著點頭表示滿意。
現在，我已經可以吹很多曲子，還代表班級參加學校的文藝匯演呢！我知道我能吹這么多美妙的曲子，是與老師孜孜不倦的教誨分不開的。感謝老師這么用心教我吹口琴，讓我從此與口琴結下不解之緣。現在你知道了吧，托管多快樂哦！
我愛托管！
那段時光作文 4
年華，溫柔了歲月，驚艷了時光；花開，芬芳了流年，美麗了相遇。那段難以忘卻的時光，每每憶起，總能蕩起心中層層漣漪，久久不能平靜。
正如泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香；于是乎，在本該輕松暇閑的寒假里，我踏上了嚴肅又緊張的求學之路。背著沉甸甸的'畫包，告別家中的歡聲笑語，大跨步地來到畫室，期待著這段人生中最精彩時光的到來。
拿書，訂紙，削筆，所有動作一氣呵成。離上課時間還有十分鐘，所有東西都早已整齊有序地準備完畢，只待老師一聲令下。
終于到了上課時間，同學們根據老師所講的內容在畫板上描繪著。我也同樣用手中的鉛筆勾勒出一幅屬于自己的圖畫，不一會兒，手就被染得黝黑發亮了，看著自己臟兮兮的衣服，臟兮兮的手，不禁心生懶念：想放下鉛筆休息一會兒。但想到比我強的同學還在努力，比我差的同學還沒放棄，我還有什么資格想休息。所以剛要落下的鉛筆又被我重新握起，繼續用努力裝點圖畫裝點自己。
時間如白駒過隙，轉眼間，到了第一次專業考試，我又激動又緊張。削好鉛筆，準備好橡皮，萬事俱備，只欠試卷了。伴著考試開始的鈴聲，我接到了能檢驗專業水平的近段時間是否努力的試卷，只待我用心把它完成。我手握鉛筆，開始“奮筆疾書”。三個小時的時間，在我的修修改改中過去了，只聽結束考試的鈴聲響起，我心頭一驚，尚未完成的試卷伴著鈴聲去了，同學們激烈的討論聲將我淹沒，我癱倒從在板凳上，傷心不已。
回到宿舍后，一股暖流夾著不甘在眼框中打轉，最終還是溢出，我想我該堅強，那只是一次普通的專業考試，畢竟“勝負乃兵家常事。”
無論你昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，醒來后，這個世界依舊車水馬龍。那段難以忘卻的時光，有汗水，有眼淚，有微笑，也有收獲。那段難以忘卻的時光，讓我眼緊盯前方，努力向前奔跑。
那段時光作文 5
時光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。
——題記
隨著時間的消逝，我們都長大了。雨后的春筍也是經歷過風雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經在紙上不停的磨合著，但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。
日子總是過的那么快，不敢想象久經沙場，接受過無數的風雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你說再見的場面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的太突然，措手不及的我真的無法想象——在這片美麗的領土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿著一把別致的`小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學習，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點清一個名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····
在這三年的風風雨雨中，當然也有真正地“風雨”降臨。我們一起面對“戰敗”后的暴風雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····
這些快樂又難忘的時光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發生一般。所以說，時光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。
放下筆，靜靜沉思，只說真的要告別了那段時光嗎？
那段時光作文 6
說到國學，我自然而然想到了古詩詞，想起了那千古絕唱下的童趣，一首詩美好了一段童年時光……
“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋”走在放學的路上，鄉間灑滿了孩子們歡快的嬉笑聲，忽然有蝴蝶從額頭掠過，小伙伴緊追過去想要抓住蝴蝶，那一身黃色的蝴蝶一個機靈飛進油菜花叢，小伙伴急忙跳進花叢中“眾里尋他千百度”卻怎么也找不到。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”冬去春來，夜短日漸長。放學回來夕陽還未西下，丟下書包，孩子們帶著風箏三三兩兩相約在鄉間小路上，雀躍著把風箏和童話一起放飛在這二月的春天里……直到暮色降臨，村口響起媽媽喊回家吃飯的聲音，孩子們才依依不舍收回風箏一一散去。
《所見》中“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”和《小兒垂釣》里“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”兩首古詩相得益彰相映成趣，騎坐黃牛的`牧童歡快的歌聲在山林間回蕩，無意間發現了枝頭的知鳥，立刻有了捕捉的念頭，唯恐自己的歌聲驚飛了它，馬上停止了歌唱躡手躡腳接近知鳥。那初學垂釣的孩子意恐問路人驚跑了魚竿下的魚兒，不做聲回答，只是遠遠就向路人擺手示意不知。無邪的童真，讓人忍俊不住。
“騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞，多少長安名利客，機關用盡不如君。”成長的一路上有國學相伴，讓我天真還在，童心未泯，懂得不追逐名利，不隨波逐流。我多想，我也是一個牛背上永遠長不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜風細雨中吹響一支竹笛，讓快樂流淌在小河邊，飛躍在山林間，停落在每一棵含著露珠的小草上……
有一天我們終于長大，人生有了離別，也就有了“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？”的真切體會。每每讀到這樣的詩句，一幅幅充滿童貞滿是童趣的畫面躍然在眼前，亦然昨天。一路走來，國學伴我成長為意氣風發的少年。國學美好了那段童年時光，也將美好我們整個人生！
那段時光作文 7
歲月是無情的，也是公平的。她不會因為貧窮或是富有而為任何人停下。時光匆匆，轉眼間，我們已經成為翩翩少年。而在這些年里，有一段時光令我至今懷念。
記得那年夏天，學習任務很重，父母的期望，老師的殷切，猶如千斤的擔子，壓在心頭。小升初考，也算人生中的.一個十字路口，我們緣于時光的安排，將在此分別。
那一年，我們不再像過去那樣嬉鬧玩笑，下課不再輕易離開自己的座位，而是埋頭學習：男生們不再打鬧，反常地圍在一起討論問題；女生們不再八卦，談論的都是課本的重點。教室里一下子變得肅靜。老師看著我們，滿是欣慰。我們都陶醉在濃烈的學習氛圍中。
可是，為什么心中會有一股莫名的苦澀呢？
最后的那幾天里，我們盡情地笑著，將每個人的笑臉牢牢地印在心中。我們不再為了小事爭吵，我們珍惜僅剩的點滴時光，我們看著彼此，我們交換著同學錄，保留著對方的最后一點信息……千言萬語，聚成了最后的一句:考試加油！音容笑貌，定格在了那張永遠的畢業照上。伴隨著《童年》的音樂，我們微笑著揮手告別，向著更遠的路緩緩走去。
謝謝你們，伴我走過這長久卻又短暫的六年。謝謝你們，讓我從一個懵懂無知的小孩子，成長為一個翩翩的少年。如果可以，我多么希望時間就此定格，定格在這每一張純真的笑臉中。
但是，我們還有更遠的夢，等著我們去探索，去擁抱，去實現。
感謝相伴，愿你們在今后的追夢之路上能所向披靡。
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”《記念》的旋律飄浮在我耳邊，與你們相識，相知，相伴的這段時光，會一直刻在我的腦海中，伴我走完這條青春之路。
那段時光作文 8
時光荏苒，我已在知識王國的海洋中暢游了七年，每當上課時聽到木尺敲起的響亮聲音，我便會想起老閆，想起那段美麗的時光，難忘的時光。
那時小學剛畢業，許多假期課外班在招生，由于小升初的緣故，許多我和我一屆的學生都上了預科，當然，我也不例外，成了老閆的學生。
本來對上課就有所抵制的我剛聽完第一節課就喜歡上了這個特別的數學課，和這個特別的老師。在我的印象中，數學課總是枯燥無味的，每次都聽的我頭暈目眩，這也是我不愿意上課的原因，但老閆講課卻不一樣，讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學期的三個單元，沒想到他竟能把呆板乏味的數學課講的`如此有趣，再加上夸張的表情動作，成功的吸引了同學們的注意力，在他的課上所有的人都十分積極，課堂氣氛很是活躍。有時我們激烈“討論”的停不下來時，他便舉起木尺敲打黑板，維持課堂秩序。
雖然老閆十分有趣，但也有他嚴厲的一面。記得當時，我和好朋友逗著玩兒把幾個椅子拆了下來，我本以為平常十分有趣的老閆會原諒我們，就沒有在意，可老閆的舉動出乎我們的意料。他一反常態的板著臉，讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好，不安好不能回來上課！我們裝了一節課，費了老大的勁才裝好一個，手上還沾滿了黑油。唉，自作自受，怪的誰來？那可真是難忘的一節課啊！
事后，我和同學去找老閆認錯，本以為一頓訓斥在所難免，可他卻不以為然，樂呵呵地對我們說道:“沒事，能安上不就行了嗎，也沒多大點兒事。”老閆可真是---讓人琢磨不透啊，這有趣中帶著嚴肅，嚴肅中還不失幽默的本事，無人能及啊！
張愛玲說過:“有些人會一直刻在記憶里的，那是即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的一切，也忘不了他的臉。每當看起他那種感受是永遠不會忘的。”現在，每當上課的時候，聽到那響亮的木尺聲，總會想起老閆，想起他的有趣，想起那段難忘的時光。
那段時光作文 9
童年是一顆貝殼，色彩斑斕，奇妙無窮；童年是一片海洋，廣闊無邊，波濤洶涌；童年是一片云朵，千姿百態，令人回味。童年是人生中最美妙的時光。
我最美好的時光是和爺爺一起外出捕魚。
小時候我最愛吃魚，爺爺就捕魚給我吃。有一次，我和爺爺、奶奶去捕魚。我們來到一條大河邊，這里的魚數量很多，每一次都不會空手而歸。爺爺整理好漁網，背在肩上，手臂用力把漁網拋出去，落在水里，我看著爺爺的臉，臉上滿是皺紋，那雙眼睛雖然失去了原先的明亮，卻依然炯炯有神，爺爺的手慢慢拉起魚線，用手察覺漁網里的動靜，只見爺爺眉頭緊鎖十分嚴肅，觀察漁網里有動靜后，突然爺爺一拉繩子，原來漁網中有一條十多斤的'大魚。我開心得手舞足蹈，爺爺也放聲大笑。爺爺拿出一支煙放在嘴里，悠然自得地抽起來。我們大概捕了一個多小時的魚，終于滿載而歸。
我們正在回家的路上，奶奶一不小心碰到一個碩大無比的馬蜂窩，頓時大驚失色，一下子跑了起來，邊跑還在用家鄉話說：馬蜂，快跑。我也聽不懂，一溜煙跟著跑了起來，十分鐘后，我們跑回了家，大家都累得氣喘吁吁，我們終于擺脫了馬蜂的追趕。
后來我才明白原來是：馬蜂蜇人，奶奶怕我被蜇到，叫我快跑。我們對視了幾秒鐘，大家爆發出一陣歡笑聲。
晚上，我喝著鮮美的魚湯，回憶早上的事，感覺心里美美的。
這段美好的時光，我至今還歷歷在目，只要一想起這件事就止不住的傻笑。
童年是奇妙無窮的，是充滿歡樂的，也是人生中最美好的時光。
那段時光作文 10
生在昆山的我，卻是被爺爺奶奶在老家的農村帶大的。留守兒童的那段日子并不枯燥，有堂弟堂妹陪著我度過，無憂無慮，像是場夢，我是多么懷念那段時光。
秋高氣爽，只見三個孩子，他們穿過金燦燦的水稻田；穿過種著黃豆的田埂，來到了兩棵桔子樹下。堂弟愛爬樹，只見他四肢一翹“嗖”的一聲爬了上去采了起來，高處的桔子又大又甜，透著陽光，引誘著我們。我和堂妹急了，便在地上找了枝頭，去打高處的桔子。那時的我們不懂，打下來摔爛了，卻又撿起津津有味地吃。桔子多，要分，爭東爭西便吵了起來。妹妹嘴巴一噘，跑去了一邊，糟糕，她要哭了！我倆心頭一驚，便直往她衣兜里塞桔子。她好了，可我倆卻不是滋味。
去的.最遠的地方就是小溪那。那的水清得很，我也總是能找到一處最清的水，把手放進去，然后調皮得一刨，水里的沙石亂飛，水渾濁了，我卻感到無比快活。在這兒，我們少不了的就是抓魚逮螃蟹。忘帶袋子了，就一起去找別人丟掉的袋子呀，瓶子呀什么的，洗洗便能用了。敢徒手抓的還是堂弟，他每次行動總是先搬起水里的石頭，悄悄地望一望，試探看看石塊下面沒有魚、螃蟹，如果沒有就失望地換另一塊我和堂妹最怕被螃蟹夾著手了，總是站在一邊，小心翼翼地替他捏一把汗。
一天下來，總是滿載而歸，但天色已經很晚了。我們要么鞋子進水，要么衣服濕透，回去總要挨打就是了
無數的回憶，已溜走一件又一件，從腦海里模糊、消失、不見。
可現在呢？我只能在過年團圓之時，才能回奶奶那兒，假期結束，又要匆匆回去。要離開了，最后的那一刻，我總是泣不成聲，堂弟堂妹也是，甚至躲起來，坐在房間里，淚水濕了一袖子，又悄悄從窗戶望向我。我，用雙手抱住奶奶那已駝了的腰，頭深深埋進她那寬大又溫暖的懷里，直到把我拽走。
我試圖尋找記憶，可童年的伙伴生疏了，奶奶年紀也大了，一切變得那么陌生。我何時才能回到那棵桔子樹下，再去趟一趟清涼的溪水回到那場美妙的夢里。
那段時光作文 11
我特別欣賞一句話：在每個令你羨慕的人背后都有你吃不了的苦。說句心里話，學舞蹈的時光不好捱。
從四歲開始，我便興沖沖地踏上了學舞蹈的道路，殊不知有多少困難在等著我。我只知道我想和那些在舞臺上的漂亮小姐姐一樣，多神氣！但當我真正走進了那家教室時，卻納悶了：舞臺呢？觀眾呢？為什么這里只有鏡子、把桿和一位像魔鬼一般的老師？
啊！痛……痛！“為什么要壓我？”我帶著哭腔問她。“每個舞者都是這樣過來的喔！”得到了這樣的回答，我從此便不再喊痛了，生怕她會把我趕走。隨著時間的流逝，曾經與我一起堅持的同學忽然莫名其妙地退出了。然而訓練的'強度也逐漸增加。忘了有多少次，疼得我眼淚都要出來了，還是咬咬牙堅持了下來。
在家也不能松懈。不知有多少個夜晚，夜深人靜的時候，我還在邊哭邊拉，無助、撕心裂肺地哭。功夫不負有心人。我筋是松了，又開始練形體練感覺。每一個動作都要站半個小時，本想把酸脹的手偷偷放下，可其他人都沒有放，我不能成為第一個。半小時過去了，沒有一人放下手……
捱過了最痛苦的時光，夢想終于要實現啦！我們要代表南方歌舞團去比賽了！“臺上十分鐘，臺下十年功。”這句話一點都沒錯，為了那個比賽我們排練了整整兩個半月。周末、五一、六一，我們都必須在排練室度過。不過，在舞臺上被彩燈照耀，被萬人矚目的那十分鐘才是我最幸福的時候。
為了這一天，我付出了多少，還好，值得！總比那些半途而廢、知難而退的人要強多了。也許他們正在臺下羨慕著我們呢，同時又后悔自己當時為什么不堅持下來。
沒錯，那段時光不好捱，我也承認我沒有跳舞的天賦，如果你一旦堅持了下來，就離夢想不遠了。可你如果放棄了，夢想永遠只會是夢想，你也永遠都站不上閃耀的舞臺！
那段時光作文 12
那段時光，雖悄然而過，但總會幻起我無限的回憶……
三年前的暑假，小學才剛剛畢業，不曾想就這樣荒廢一個暑假吧？總得找些事情做做。有天下午，偶然經過市圖書館，看見門前圍著一群人，十分的擁擠，也不知他們在干什么，便抱著好奇心態向前瞧一瞧。一張大字報，清楚的看到“招聘小管理員”這幾個大字，我心里正愁著這個暑假沒事干，正好可以去圖書館當管理員。于是，在幾番等待中報了名。
我也沒有想到，我竟然被選上了，心里既興奮又緊張；在將要去圖書館當管理員的前一天，滿腦子都在想在圖書館中我會干仟么，甚至那一晚興奮得都睡不著。
在圖書館的`那些天，學會了很多，同時，對于書，我又有了更深刻的認知……
在圖書館的第一天，就鬧了一個小笑話。我試著操作剛剛老師所講的內容，拿著放在一旁的書和我的借書證向電腦掃了一下，那本書成功的借出去了，我又把那本書放回了原處。當另一個管理員回來時，發現桌上的書不見了，便問我這書是不是我拿的，我也糾結了好一會，最后還是把書給他了。當他用電腦掃一下想借那本書時，卻發現已被人借走了，而那個人就是我，我卻忘記書既然借出去了，那也能還啊。我又試著將書還回去，但電腦上顯示還不了，只有過幾天再還，我只好無奈的跟他說你把書拿走吧，用我的借書證借了一本書，你也值了！事后想想，真后悔，真虧。
有時，借書室人少，我便拿捧著我最喜歡看的歷史書坐在椅子上看了一下午，甚至有一次看歷史書看得都不想回家了，每次關門前都得等等我。歷史，不僅僅是一段文字的描述，更多的是歷史的啟發和感慨；悠閑時，我也會翻一翻我小的時候曾看過的書，至今仍舊回味無窮。
最后一天去圖書館時，心中有些按捺不舍，我將要離開；離開了圖書館，離開了很多朋友，離開了老師，離開了我還未看完的歷史書。回家的路上，回想這一暑假在圖書館中發生的事，不禁意間流下了眼淚。
那段時光，是我最溫存的回憶，無法忘卻……
那段時光作文 13
一位老爺爺，和他的妻子，做著賣雞蛋餅的小生意，在我曾經的幼兒園旁邊。
他們的攤位在一條小巷子里，雖然與大馬路相距不過十幾米，卻很少有人經過—除非是專門來買餅。他與妻子靜靜地站在那里，不吆喝不張望，默默地做著雞蛋餅，嘮著家常。買他的雞蛋餅的人總是很多，他總會笑著說：“不急，馬上就好！”一邊飛快地烙餅。老婆婆負責把做好的雞蛋餅裝進塑料袋遞給顧客。來這里吃雞蛋餅的'大多數是剛放學的孩子，孩子們一邊喊著燙，一邊扇著風，急急地咬上一口。老爺爺總是低著頭，嘴角卻不覺上揚。
不知是否因為手上有一層厚厚的老繭，那個老婆婆似乎不怕燙。剛出爐的餅，她總是拿起塑料袋直接裝起了雞蛋餅。在沒有客人的時候我總是不經意看到她在洗手。
小時候，我最愛吃老爺爺做的雞蛋餅。鮮美的雞蛋配上香腸香蔥，再涂上自制的醬料，薄薄的一層面皮充滿了韌勁，咬上一口，頓時唇齒留香、美味無比。
在老爺爺做餅的空隙，我會偷偷地觀察他一下。他戴著一副塑料眼鏡，連鏡片也是塑料的，像極了護目鏡。頭上會戴著一頂灰不灰黑不黑的帽子一年四季都戴著，像廚師帽，又像護士帽。他臉上布滿了皺紋，長時間站在外面，臉被曬成了淺棕色。
我也觀察過他的攤位。不大，但卻干凈整潔。一個小的煤爐上面坐著一個平的鐵鍋，旁邊放著一個大塑料桶，里面裝滿了雞蛋，每天都會賣完了回家。攤位旁邊總有一條一米多長的板凳。雖然等候的時間不長，客人們似乎也沒有什么人坐著，可他們卻每天帶著這凳子跑來跑去。
弟弟也上了那家幼兒園，每天放學也都要吃個雞蛋餅回來。我也搬家了，我見他的機會也很少。偶然的一次放學早，去接弟弟，我又路過了那個熟悉又陌生的巷子。同樣的巷子，同樣的攤位，同樣的夕陽，只是他，發已花白……
時光飛逝，但他那色香味具全的雞蛋餅和他那忙碌的身影，留在了我的腦海里，留在了我的童年里，揮之不去……
那段時光作文 14
年復一年，梧桐衰敗了又繁華，繁華了又衰敗，十五年時光已經消逝，但梧桐樹下那溫暖的時光，讓我想念。
兒時記憶中的梧桐總是滿樹的繁華，我便坐在樹下的小桌旁，任由明亮的陽光透過它的枝葉打在我的臉頰，傳來絲絲暖意。雙目微瞇，眼神望向廚房中奶奶忙碌的身影。
奶奶穿著暗色碎花襯衫，微胖。滿頭的白發在陽光的照射下熠熠生輝，她的背微駝，動作卻絲毫不顯笨拙沉重，一個個步驟做下來，反而有些許輕快在其中。不一會，空氣中便散開了炒雞蛋的味道，那味道，暖暖的，沁人心脾。
奶奶已經炒好了雞蛋，從廚房中走出，那蛋香更加濃郁了，在小小的一方院里彌漫，游蕩。一盤色澤金黃的雞蛋擺上了桌子。奶奶用他滿是皺紋的手，摸了摸我的頭，聲音略微嘶啞，卻滿是溫柔“快吃吧。”蒼老的`面孔，依舊掩不住她眼中的慈愛與溫暖。我狼吞虎咽的吃著，奶奶卻只是時不時夾一口，更多的是在一旁用她溫暖的目光看著我。我一抬頭，便望見了奶奶那雙略有些渾濁，卻不失慈愛的雙眼，再回神時，卻發現歲月已無情地將條條溝壑嵌入奶奶的眼角與眉頭，用白色的洪流盡數洗去了她發間的黑密，我在一天天長大，她卻在一天天衰老下去，但那對我的關愛，卻從未因時光的飛逝而變淡。
一時無言，但溫暖在我的四周氤氳開來，順著皮膚，一點一點滲入身體，溫暖了整個心田。我在老家待了七天，每一晚都能享受到這一碗溫暖，充滿愛意的雞蛋。這段時光，因奶奶的愛而美好與溫暖起來。
兒時的每個夏季，我都會去奶奶家享受這段溫暖的時光。但時光飛逝，歲月如梭，我一天天長大，學業繁重，奶奶一天天蒼老，也漸漸舉不起手中的鍋鏟。如今我也沒有了那樣的機會，只能在閑暇之余一點點回憶，感受那股熟悉的溫暖，再次從心田升起……
歲月靜好，想念那段溫暖的時光。
那段時光作文 15
記得去年夏天的一個夜晚，無數星星掛在漆黑的夜空中，好像黑色幕布上綴著的寶石，一閃一閃的。趁著這美好的夜景，我趕快出去看。每當我看到這美麗的夜空，便會幻想那浩瀚的宇宙中也是一個繁華的世界吧！每一顆星星，就好比是一個人，那些散發著獨特光芒的，或許是我們漫長的歷史長河中那些了不起的人物吧？它們散發著奪人的光芒，亙古不變！
那一顆，應該就是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的李白吧？他傲視群星，獨步天河。既是孤獨，又似驕傲。在他強大的光芒之下，其它星星好像暗淡了許多。
這一顆，應該就是放歌“大江東去，浪淘凈。”的蘇軾吧？他瀟灑行吟，漫游天宇，隨遇而安有桀驁不馴。他的星光悠遠而明亮，雖跨越幾萬光年的距離，但仍然擊中了我的心房。
這是冷峻犀利的魯迅，那時傲骨錚錚的朱自清，這時謙遜的大師，那時出色的精英……
他們都是星河中不可或缺的一部分，都有自已與眾不同的'光輝。
望著他們，我想到了自己。我是那一顆呢？是那個縮在角落里的？還是那個只有些微茫的；或是那些肉眼都看不到的。茫茫宇宙中，我是多么渺小，如海里的一滴水，如沙漠里的一粒沙。就算缺少了我，世界也不會有所改變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個普通人，生命存在的意義究竟是什么？
這時，一只大手覆在我的肩頭，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也望向天空說：“宇宙中有那么多星星，有特別光芒的只有那么幾顆，而這浩瀚的宇宙中只有他們是遠遠不夠的，每一個小星星也需努力發光，才能匯聚成燦爛的星群。”生活中，每一個人都在扮演者獨特的角色，就算是一個明天就會餓死于街頭的乞丐，也是這個社會生活體中不可缺少的一員。
是啊！再小的星星也會發光，再平凡的人，只要相信自已，為自己的理想而努力奮斗，也會創造輝煌！
那個夏天的夜晚，是一段美好的時光。
那段時光作文 16
六年就這樣過去了，小學生涯里，并沒有好好地記住過去。但總是有最難忘的。即使這樣的時光早已溜去
那最難忘的是在一年級，我在課間時突然發現我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了，但更重要的是，下一節需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個勁的`抓狂。這時，一個的身影走到我的面前，俯下身子，問：婉禧，是不是丟了東西了？
嗯我點了點頭。
她幫我找了抽屜，書包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開手心，奇跡般的發現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說：以后，要注意一點哦！
她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經用那溫和的說出我的名字婉禧！
她是任老師，她教了我兩年。曾經的課堂，曾經的我，曾經的話語。
其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
那段時光作文 17
那年我們懷著滿心的期待踏進了高中的校園，也許自己的學校沒有那么好，也許自己的成績不是那么的優秀，但是在第一次踏進校園的時候還是那么的滿心期待著，這樣的美好感覺是那樣的熟悉，是否已經感覺我們已經正在踏進校園的幸福感覺，這只是多年以前在我們身上都曾發生的一件事。
當我們滿懷期待的上完了一周的軍訓課，那時的我們同樣也感覺到了有苦又累，這一個星期把我們暑假時休息的懶散心態統統的剝離了。我們只能齊步走、跑步走，一圈圈的一遍遍的聯系著，被太陽曬的滿臉通紅，正步走更多的是同學們都邁不出一致的步伐，被教官們訓了一遍一遍還是左右腳分不清，只好被拉出來單練，那時候真的是感覺好丟臉。
軍訓最開心的.事情莫過于，一整個學校的學生們做在一起，跟著教官喊著對方班級的班號，讓他們唱歌，這樣的感覺就像是自己身處在軍隊一樣，我們也曾穿過一致的迷彩服，雖然算不上英姿颯爽，但是還一樣的真真實實感受過，一個星期下來白白的皮膚都曬得黝黑黝黑的，有時候還脫皮，不過我們過得還是依然的快樂。
教官離別的時候，我們是那樣的不舍，那樣的懷念著這一個星期的喜怒哀樂，這樣的體驗其實也是同樣的美好。一段屬于我們的青春美好記憶。
那段時光作文 18
午后，我總愛到學校的后花園逛逛，享受自己的片刻自由。
現在正值春天，是百花爭艷之時。紅色的牡丹花，黃色的迎春花，粉色的.月季花......仿佛都在歡迎我的到來，我那顆為學習緊張了一上午的心也隨之松弛下來。
這是獨屬于我的時間，沒有人打擾，暫時沒有學習的煩惱。是啊，也就現在能自由一下了，短短的下課總是被老師想方設法地占用，頂多抽空上個廁所而已，哪有現在這般愜意。
我漫步在石子路上，一會兒，聞聞花兒的清香；一會兒，撫撫新葉的柔軟。好不悠閑，好不自由。走累了，便坐在龜湖旁的石椅歇息。看著那安若明鏡的湖面，只感心如靜水，仿佛忘卻了一切。這可能就是自由的境界吧。
又向那湖畔的大樹望去。看啊，我的老朋友，那樹上的鳥兒們也都在呢。我看得出，它們也在歇息，也望著平靜的湖水，也是心如靜水，享受著自由吧。當鳥兒多棒啊——無拘無束，自由自在地旅行，想飛哪兒就飛哪兒，想住哪兒就住哪兒，沒有學習的負擔，多么逍遙，多么令人羨慕！或許，它們就是世界上最自由的動物吧。
想起身繼續走走，不想上課鈴卻響了。自由的時間總如此短暫，只得匆匆與花兒鳥兒們再見。
那段時光作文 19
放暑假了，可爸爸媽媽還要上班，我在家不是看電視就是寫作業，好無聊啊！后來爸爸同事一家要去旅游一周，就把他家的狐貍狗寄養在我家。
這只狗叫富貴，一身棕色的毛，尖尖的耳朵和鼻子，很像一只狐貍。
起初，我很討厭它。每天早上一到六點它就準時跑到我床頭，哼哼唧唧叫我起床，我不理它，它就跳上床使勁舔我臉，然后叼出遛狗繩。我只好帶它到樓下玩。一出門富貴就拽著我拼命往前躥。它在草地上打滾兒，追蜻蜓，湊到花前看蜜蜂。調皮極了！
有一天，我給它用牛奶箱做了輛超級“法拉利”，大燈、尾燈、倒車鏡，一應俱全。我招呼爬在地上的'富貴上車，順手給它戴上爸爸的墨鏡。好一只酷狗！我拉著富貴在客廳里飛馳，它興奮極了，粉色的小舌頭伸出老長，歪在一邊，雙眼放光。一身金黃色的毛都飛揚起來。它把爪子搭在車窗上，悠閑極了！我累得癱在地上，富貴跳下車直舔我的臉。然后又跳上車，可憐巴巴地歪頭看著我。我只好爬起來拉它接著瘋跑。
不知不覺，一星期過去了。爸爸同事來接富貴回家。我依依不舍把它送上車，富貴也戀戀不舍，趴在車窗上看著我。我知道它在懷念我們這段最美好的時光啊！
那段時光作文 20
蔚藍的天空漂浮著幾朵藍色的云，她們淘氣，天真，可愛，灑脫，調皮的玩耍，自由自在的生活，使我不得不想起在實驗一小的那些美好時光。我最天真的時侯的時光是我在實驗一小度過的.，在實驗一小，我交了許多朋友，他們（她們）都對我特別好，我不后悔，我的童年時光是在實驗一小度過的，因為我覺得我的童年時光很快樂，很幸福，在實驗一小的大家庭里有許多“小家庭”，我是家庭里的一員，我比較不起眼，因為“家”里的人實在是太多了，2000多個人。
馬上我將跨進六年級，慢慢的，升到了初中，高中，大學，我舍不得我的好朋友們，同學們，他（她）們一個個給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
大家也是像我一樣，當了快五年的同學，怎么忍心分開呢~大家現在把我們班的同學的qq號要到~真不希望時間這么快結束大家難忘的生活。可時間呢~他忍心。我們最需要時間的時候，他跑哪去了？大家追尋它，和它賽跑，可結果呢~我們班是五三班，我們還建立了一個群叫：永遠的五三班。因為五三班是我最難忘的班級，無論我走到哪，我都不會忘了那段時光和那片蔚藍的天空下我和葉蕾在操場上奔跑的影子。
那段時光作文 21
生活在繼續，我還在成長，現在仍是青澀的模樣，時光聚成一段段回憶，不斷的在我的腦海里回放，我像個時光機，不斷回收這記憶晶石，讓原本淡忘的記憶，不斷回想。
忽然想起，那段時光記錄著我最純凈的友誼和最天真的思想。它像小孩般甜美治愈，它像暴雨般瘋狂粗野，它就是我最珍貴的時光。
還記得嗎？那時，青澀的你頂著烈日朝陽，在那寂靜無聲的操場上，獨自揮灑著汗水，只為那遙遙無期的約定。
還記得嗎？那時，青澀的你淋著傾盆大雨，在那人來人往的校門邊，獨自抹著臉上的.“雨水”，只為證明我還相信你們。
還記得嗎，那時，青澀的你向著銀白的月輝，在那悄無聲息的黑夜，獨自抱膝蹲在地上，喃喃自語:“好暗，真的好暗”，只為那微不足道的惆悵。
你還記得嗎？在你需要時，他們總是義無反顧的沖在最前面，當你哭了，他們總會七嘴八舌的問你為什么，那時的你，為什么不說話，反而笑著哭了。
是的，我都記得，一直都記得，從來不會忘記，因為你深深印在我的腦海中，從未離開過。
但那段青澀的時光逝去了，再不復返，現在我唯一能做的，只是牢牢記住“青澀”。站在新的起點上看你們，笑著說“時光不老，我們江湖再見”！祝福我吧！
那段時光作文 22
記憶就如同一潭平靜的池水，輕輕一點，就會產生一圈圈漣漪，引起萬千思緒。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”我應付完老媽，洗完頭，等不及頭發干便奪門而出。當然，口袋里裝了幾顆玻璃彈珠和幾張“毛票子”，可以買些糖果吃下肚。
一般我一出家門，就會奔向小區中心的小院里，那里總有一群小伙伴趴在地上打彈珠。記得我那顆綠色的彈珠就是這樣得來的——— 雙眼緊盯著那顆美麗的`澄澈透明的綠色“寶珠”，我從來沒有見過那樣的彈珠，生怕被別人贏走。我的眼和手成一線，瞄準目標，眼神堅定，手勢剛剛好，使出渾身的勁兒，“呯”地一彈———我的珠子把那顆綠彈珠穩穩當當彈出界，這也就意味著，我現在是那顆“寶珠”的主人了！
我一邊喘著粗氣，一邊盯著綠彈珠癡癡地傻笑，小臉成了一朵花，我貪婪地享受著這美妙的感覺，把珠子拿起，對著明媚的陽光，它的綠色光芒熠熠生輝……
現在，我又拿起那顆晶瑩剔透的綠彈珠，對著溫暖的陽光，仿佛回到了童年，勾起嘴角，微微一笑。
那段時光作文 23
“良辰美酒，今朝有酒今朝醉。”古人的美好時光即為“舉杯邀明月，對影成三人。”自斟自飲，樂從孤獨而發。而如今的我們，“且行且珍惜，共度好時光”！
最好的時光從那最好的年華開始，那一段日子，我們都很快樂，時間很慢，美好的時光卻如流水般飛快！
我們，曾一起歡笑，一起努力，一起度過那段時光！
落葉掃過，帶走夏末的遺憾，秋風吹來無盡的憂傷，落葉不會忘記大樹對它的`哺育，我也不會忘記那與你共同度過的美好時光。
走過每一個春夏秋冬，分離的日子將至，這段好時光將要告一段落，即使分開，我也不會忘記，這一段好時光。不會忘記，那些苦和痛。不會忘記，那些血和淚。那是一種快樂，由煎熬而發的快樂。
魯賓虛最美的時光是在荒無人煙的孤島上遇見了星期五；祥子最美的時光是靠著自己的努力買下了自己心愛的車……那些最美最美的時光，最終也會被時間定格。而那最美的痕跡叫做回憶！
時光荏苒，時間流水飛快，我們早已不再年少，但我仍記得，那段最美的時光！
那段時光作文 24
風雪中，母親在校門口等待我的畫面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會格外安心。那個被母愛擁抱過的寒冬，永遠溫暖著我的內心。
五年級時的冬天，下了一場罕見的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀望，只見地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會兒就變成了童話世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊，準備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對啊！沒想到另一個值日生已經走了，就剩我一個人留在這里。當我把滿是灰塵的教室打掃得一塵不染時，距離放學已經過了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤濕的額頭。教學樓里靜悄悄的'，只有少數的幾間辦公室還亮著燈光。
我輕輕地踩著厚厚的雪被，快步走出了校門，我看見母親在校門前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的雪花，飄到她的身上。我追著母親的身影，小跑過去。看到她的臉被凍得痛紅，眉頭緊緊地皺著，眼睛盯著校門，生怕一轉眼珠就錯過我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖，宛如春雨點點入地，滋潤萬物，伴我成長。這段溫暖的時光，永遠會珍藏于我的心中。
那段時光作文 25
美好的時光總是短暫的。它總是讓人無比的依戀，總讓人有事沒事的想起那段溫暖的.時光。
“叮叮叮.....”聽到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。
看著窗外昏暗的天空，太陽公公好像還沒有睡醒，我就已經穿好衣服，走著那條漫長而又認識的路上......
我先來到了小杰家，每次來到他家，總能聞到伯母做的菜香味，弄得我又饞又餓。
“媽媽，我先去跑步了，回來再吃，”小杰對他媽媽說。我和他又沿著之前一直跑的那段路又開始向前奔跑！在這段三公里的人行道上，我們好像看不到第三個人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來就少人。但我們卻天天都堅持著，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......
“噢！好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的對小杰說。但他總會對我說：“還沒有跑到一半的路呢，在體考的時候，假如你累了，能休息嗎？很顯然，不能吧！堅持一下吧。”聽到這些話，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅持。
那次晨跑，已經是最后的一天假期了。那次過后，我們不再能天天一起跑步，而是一同向學校走去，握著手中的筆，書寫自己的未來......
那段時光，很溫暖。
那段時光作文 26
同學們，你們一定覺得能看到世界的美麗景色是一個非常普遍的事吧。但是，我要告訴你，天地間有很多看不見這個美好的世界的人們。他們有的是天生的，有的是后天的事故造成的，比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒有了視覺，后來，接著又患上了耳疾。而且再也不能說話了。這都歸根于他少年時的那一場大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺、聽覺以及說話的能力，但是她并沒有在他人生的'道路上退縮，他勤奮學習最后他終于成功了。同學們，命運是掌握在自己手里的，我們可以掌握自己的命運，海倫·凱勒換了如此重的疾病，為什么他就可以挺下來和悲慘的命運抗衡那，所以我們要珍惜現在的每一天，正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說的：事情往往就是這樣。東西一旦失去了，人們才會留戀他，人得了病才想念健康的幸福。正是這樣，我們一定要珍惜現在的每一天，從現在做起要珍惜每一個美好的明天！
現在讓我們共同珍惜每一天，每一個明天。把生命點綴得更有價值。
那段時光作文 27
我看到過十二點的月亮，見到過凌晨五點的初陽，因為那段奮斗的時光，
班級里為前十五名成立了學習小組，我也在小組中。于是我每天都要做額外的作業還要面對來自各路學神、學霸的壓力。
是夜，我就學到了十一點。夏日夜晚的.知了在樹上唱歌，正是學習的大好時間。我感到滿心愉悅，盡管第二天的早晨我賴床了。
后來，班級又增加了早自習。從六點一下提前了一個小時，近乎五個小時的睡眠讓我筋疲力盡，但是我發現，小組的其他成員也都頂著一雙黑眼圈，我心中就有些平衡了。
怱有一日，我竟然看書看到了凌晨兩點。不經意的抬頭，我發現月光傾瀉在窗臺上。我腦海中不由得浮現這樣一句話：愿清泠的月光還記得我。對面居宅樓有幾家還亮著燈，大概也是學生在挑燈夜讀吧。
第二天五點我準時醒來，瞧見了東方天空上的一抹魚肚白。又是一道美景！我的心情愉悅起來，又投入到新的一天的學習中去了。
后來的一段時間，我用了一周時間完成了三套卷子并在后來的考試中上升了十多名。這是我奮斗的結果啊！
子夜清冷的月光和點點的繁星，清晨的一抹魚肚白定格在我的記憶里。在那段時光，因為奮斗，所以深刻。
那段時光作文 28
朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，總是形影不離的朋友現在你好嗎？以前我有一個朋友總跟我形影不離。
一起做作業，一起吃午飯，一起做游戲，反正他是我最好的朋友，我永遠也不會忘記那一段時光，雖然你現在不在了，但我永遠會記住你。
其中有一天，我和他鬧矛盾了事情是這樣的：我去玩時她還沒走，我回來的'時候，他走了，可我的筆不見了，我就認為是他偷的，他說：“真的不是我偷的”“不跟你當朋友了”這句話從我的口中大聲說出時。他的臉上充滿了悲傷。從此以后再也沒理過我了，直到有一天，我發現那只筆并不是他偷的，而是落在了一個角落。于是我連忙去找他，并向他道歉，他還是來樣高興的說：“沒事兒，只要你拿我當朋友，其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠是最好的朋友。
可是有一天，他轉學了。不知去了何處。當我的淚眼蒙蒙時，他也哭著說：“別難過，我們還是好朋友，只是不在一起了而已。”說完便轉頭走了，這我這一天很悲傷。誰都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。
朋友就是草，我就是太陽，我們是永遠的好朋友。
那段時光作文 29
在生活中人們都在歌頌著母親的愛。父愛卻沒有幾個人提起過！但在我的心里，父愛也很偉大！
小學時的一天下午，不知從哪里刮來了一陣強風，緊接著天空漸漸的暗了下來，接著悶雷炸開了！真是驚天動地！嚇得低年級的小朋友哭了起來，在操場上體育課的同學們都狼狽的跑上了教學樓……
“鈴……”，放學了！雨依然下個不停。同學們急忙跑到了樓下，等待著家長的到來。同學們你推我我推你，有的還被擠到水坑里。家長們叫著孩子的`名字，生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場。
我站在樓梯口，感覺自己被遺忘了。時間一分一秒的過去了，人群漸漸的散開了，喧鬧的學校也慢慢地靜了下來，但是我的心一直在焦急的等待著能有人接我回家。“這鬼天氣，雨什么時候才能停下來？”我心里想。這時我有些怕了，耳里只有雨下到地上發的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。
學校里的燈亮了起來，班級里就只剩下了我和兩個陌生的同學了，我猜他們的心里也和我差不多。這時我看到了一個熟悉的身影向這里走來。“走吧！”“哦！”我和爸爸進行了一個簡單得不能再簡單的對話。此時我心里有些高興又有些擔心。
那段時光作文 30
我坐在夜空下，風拂過我的面頰，我哭了，那是我懂事之后，第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著書，坐在廣場的一角，《唯有時光》里的文字吸引著我，我第一次感覺到書的味道，是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎，這本書借我看看好嗎?”她朝我走來，她那迷人的'微笑使我放松了警惕。
我默默地點了點頭，她毫不客氣地抽走了我的書，消失在我的視野里，甚至沒說聲謝謝……
夕陽下，我坐在搖椅上，等著她把書歸還，可是一分一秒過去了，她的身影仍舊沒有出現，我有些失望，我不感相信一個擁有迷人微笑的女孩居然是個騙子，我在失望的邊緣徘徊著，鼓勵著自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領了天空，好像我的心情從天空一直跌到了谷底，我大失所望，我不得不改變對她的看法，我蜷縮在廣場的一角，任憑淚水滑過我的臉頰，我最怕丟東西，因為每丟一樣東西就如同弄丟了了一段美好的回憶，而這次丟的，就是我以往對人的看法，對微笑的理解。
我伴著星星，消失在廣場上……
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