時光荏苒，歲月如梭作文（通用64篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的時光荏苒，歲月如梭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇1

　　我的心是空空的，一遇小風小浪，便會原地徘徊。

　　那節課異常的安靜，靜到讓每個人都喘不過氣來，我用余光看了站在講臺上的你，眉頭竟然也皺了起來，我知道對于我們這次的成績你失望了。

　　“其實，一次考試失敗并不代表什么，它只是在告訴我們過去那段時間我們沒有表現出色。”話音剛落，大家都抬起了頭，如同看到了希望在前方，每次不順心，你總能讓我們振作起來。

　　“這一次的失利，我并不多說什么，因為我了解你們心里也不好受。”你總是那么善解人意，令我心扎的十分愧疚，但最讓我刻骨銘心的是你后面所說的故事。她像安徒生童話一樣吸引我至今激勵著我······

　　當初一個火爐燒傷了你的臉，你說你覺得自己眼中的世界都變得黑了，進入高中的你有了自必的狀態，因為臉上的傷疤你不愿意向外界透露任何信息，也不愿意交朋友并成了獨來獨往的個體與校園中的任何一角格格不入。那天她出現了，她教會了你自信，你第一次向她笑了笑，并且交到u.了第一個朋友，你不在害怕臉上的傷疤讓其他同學看見。你說你會讓自己的心靈充實，不在空落落，因為自信在你的心中萌芽，漸漸扎根。

　　現在你證明了當初的想法是正確的，你站在了我們面前，正在用自己的生命完成這更偉大的事業---教書育人。你用自信譜寫了一個輝煌過去而現在你用自信教會了我。陳老師，你告訴了我挫折并不可怕······

　　還記得你說的木桶故事。你說在暴風雨來臨前，為了不讓船上的空木桶掉下有什么辦法？當時我總是幼稚的想不如緊抱住，你笑著說：“傻孩子，把大桶里裝滿水不就好了，那它就不會輕易倒下了·····"

　　原來一個木桶裝滿了水，才不會容易被打翻，但如果是一個空木桶，那才最危險。而我呢？帶上自己的心到底做什么呢？是的我要做一個心靈充實的人，只有這樣我才不怕大風大浪。一次考試失利有什么，我要站起來。

　　在人生的道路上，是你不再讓我迷惘，讓我懂得心靈之花最耀眼。時光荏苒，你依舊在我心中；歲月如梭，你依舊陪在我身旁。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇2

　　時光的指針一刻不停地走著，不論我們身處哪一時刻，無論你是否想要，誰也逃不掉這歲月賜的禮物。

　　——題記

　　歲月就像一位無情的智者，他漠然地看著這世間的人悲歡離合，有時迎來新生，有時送去舊命，他不曾為誰停留，不論怎樣的蕭瑟愛恨，在他看來，似乎只是，人間三千事，淡然一笑間。

　　曾經因為舞蹈比賽落選，而淚珠滾滾，如今卻能坦然釋懷，還自己一片藍天，因為我們懂得了如何取舍得失；曾經為了如何與每個人和平相處，絞盡腦汁，如今卻可以應對自如，化解不快，因為我們懂得了待人接物的哲學；曾經一遇到不懂的問題就到處求解，如今卻能獨立思考，為自己搭建通行的橋梁；曾經一受到委屈就放聲大哭，驚天動地，如今更多的是午夜夢回，淚濕枕頭。

　　我們學會了堅強，學會了控制情緒，學會了如何讓自己快樂，身邊的事和人漸漸地使我們學會了三思而后行，多考慮別人的處境，多方面思考問題。這種感覺談不上欣喜，也無所謂失落，只是成長而已。

　　原來成長如此艱辛，伴隨著荊棘和淚水，鮮花和掌聲。一路走來，跌跌撞撞，好不容易！時常有人會問，我可不可以不長大？因為害怕社會的現實，害怕努力再也無法成功的悲哀，害怕父母的衰老，害怕自己再也不能蜷縮在母親的懷抱里享受安逸……

　　其實認真想想，逃避現實如何成長？當歲月的指針指向自己，我們還有多少青春可以揮霍？當未來已來，我們該拿什么與挫折抗衡？我不想長大，可這是荒唐的想法，沒有人可以阻止時間的流逝，最多只是讓它成為不朽的歷史。

　　成長是我們失去了稚嫩與童真，快樂變得不再簡單，失去了任性的權利，但它更多的是給我們勇氣，讓我們變得更加睿智，更加成熟，更加強大，教會我們不去傷害那些愛你的人。

　　我們好好走下去，幸福會在終點等著我和你。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇3

　　轉眼又快逢中秋了，我倚在門邊，看向空中皎潔無暇的月亮，聽老池塘邊的知了嘰嘰喳喳的唱著同一首歌，享受著從微風撫摸我的臉龐，想起前年的這個時候，那時，曾祖母還健在，同樣的位置，同樣的情景……一切仿佛歷歷在目。

　　奶奶小心翼翼的從灶臺里舀出煮熱的水，又把那盆清澈的涼水慢慢摻入，熟練的用手伸進盆中試了試溫度，又快速的取下了掛在墻上的毛巾，端到了曾祖母面前，“來，媽，洗腳了。”奶奶簡單的說話聲似乎不想把這安靜的氛圍給打破，但我想，她是怕一不小心就嚇著曾祖母吧。曾祖母患上老年癡呆癥已經有好幾年了，聽奶奶說，在曾祖母的眼里，奶奶還是個十來歲的小女孩呢。我想，對于一個母親來說最好的時光，就是自己的孩子還是個孩子的時候吧。奶奶拿了把有點歷史的椅子坐到曾祖母面前，慢慢托起曾祖母的腳，緩緩脫下那雙很舊了的布鞋，浸入水中。奶奶不禁輕輕撫摸曾祖母那雙起滿老繭的“三寸金蓮”的腳時，我分明是看到奶奶的眼角有一絲淚光劃過。曾祖母出生的年代，那是裹小腳的舊思想還未完全退去的年代，曾祖母也是其中的受害者。這么多年過去了，時光早就悄無聲息的在曾祖母的臉上腳上身體每一處留下了痕跡。

　　“媽，水燙嗎？”奶奶習慣的用家鄉話詢問著曾祖母，曾祖母并沒有回答，我微微抬頭向曾祖母看過去，，哦，原來曾祖母是倚在床邊睡著了。微風調皮的從窗口溜了進來，吹動著曾祖母的頭發，奶奶拿起床頭柜那把有些年頭的木梳，緩緩站起，走到曾祖母旁邊開始為她梳頭，望著一根根被風吹動的白發，望著奶奶為曾祖母梳頭的身姿，一切是那么美好，那么祥和，但我也埋怨，我埋怨時光為何總是那么不饒人。看見曾祖母和奶奶，忍不住回憶起我和媽媽，可我又在埋怨是什么時候，時光偷走了這些事情。

　　想著入迷了，背后卻不知什么時候被披上了一件夾克衫，媽媽沖我微笑：“風大了，早點回房睡。”還是那句話，但依舊深入我心。我想，等到那天不再是那個位置，不再是那個場景時，不變的只有那一輪明月和那一份愛。時光荏苒，歲月如梭，一定要好好守護啊。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇4

　　那天一個同學突然問我：“你說時光到底是啥？”我支支吾吾，沒有答案。

　　在我的書桌前，貼著初一時一位同學送給我的一幅字“好好學習，天天向上”，這八個字在樸實不過了，但今天這細細的一看，勾出了我一段美好的回憶……

　　那年，我剛剛步入中學的校門，一切都充滿著奇幻色彩。想當初，我小學五年級時就想著什么時候才能上中學？但當我閉著眼睛，嘴里倒數著“四、三、二、一”的時候，愿望就這么實現了，真得好快。以至于我還沒有做好什么準備，初二的生活也過去了！老師們常說：“初中三年的時間很短，大家一定要好好珍惜，不能留下什么遺憾！”

　　仔細的回想這兩年，確實也挺好的，有這么多的死黨，整天打成一團。那時的日子，現在想起來，還真有點傷心。也許我這個人太過于多愁善感，什么事都得先想它的壞處，再想它的好處，也不知道這是不是個壞習慣！

　　人說初三很重要，這是一種幸福，滿載而歸，擁有著未來，可它也是一種傷感，別了我的同窗知己，可時空不能凝固，只能留下祝福的音符，時時撥動著我們的心弦。

　　“不是所有的夢想都來得及實現，不是所有的話都來得及傾訴，也許是歡樂，也許是憂愁，誰又能決定去和留”！初一分班時，一位同學送給我一些話，至今記憶猶深，話中說：“如果想見便是相識，那么即將來臨的分別是否就是對相識的一種懲罰？不！絕對不！它不是一種懲罰，而是一種磨練。人在相識中分別，分別后相見，我們永遠都不會不見，即使是分別也是短暫的，只是之后的相見，會讓我們愈加成熟！”

　　花兒謝了明年還會在開，但人生卻是一去不復返的，這是早已定下的結論。

　　往事不堪回首，當再有人問我什么是“時光”時，我不會再回避，答案我知道――歲月如梭，花開花謝！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇5

　　今天我住在我爺爺奶奶家，因為沒事干，奶奶就將一些老照片拿了出來叫我看……

　　那是一個超大的相框，里面裝著一幅幅的照片。旁邊的木框早已泛黃，木頭糟的都不成樣子，頂上的鐵釘也銹了，照片因為長時間的挪動也凌亂得不成樣子。

　　奶奶將釘在畫框上的鐵釘一顆一顆的拔了出來，慢慢地將畫框取下，原來這些都是爸爸、姑姑和伯伯小時候的照片，當然還有爺爺奶奶年輕時候的照片。

　　看到這些東西有一種說不出來的感覺，就好像他們昨天還是小孩子，而今天他們卻都成了父親和母親，歲月如梭在他們的臉上再也看不到小時候的稚氣。

　　我拿起了一張我爸爸小時候照的照片，那是一張黑白相片，他拿著一個小玩具，坐在車子里，在爸爸的眼中流露出童年時候的喜悅。而現在，爸爸常常因為工作，因為家庭，忙碌的是不可開交，他常常因為工作很晚很晚才睡覺。他的頭上已經冒出了白頭發。他的臉上充滿了嚴肅。

　　我思忖了一會兒，放下了照片，又拿起了一張爺爺年輕時候的照片。

　　照片上的爺爺戴著軍帽，穿著軍裝，帥氣得很！絕不亞于現在電視上的明星。而現在爺爺，再也沒有以前的容貌，他滿臉都是老年斑，額頭上，是因為歲月的流逝而出現的一道又一道的皺紋……

　　我目不轉睛的看著這些照片，他們現在和以前大不一樣了，歲月的流逝讓他們的容貌發生了改變。其實歲月就像一只離了弦的箭，一眨眼的功夫就跑掉了，青春一去不復返呀！

　　奶奶將這些照片重新擺好，拿著錘子一錘一錘的把釘子砸了進去，我不知道怎么了，坐在那里發呆。歲月如梭，讓我們好好珍惜我們的人生吧！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，冬去春來，韶光漸逝，時間就這樣不緊不慢地從眼前不辭而別。

　　而我害怕是假的逝去，害怕聽到“我老了”這三個字。

　　我也知道，歲月也似中國的萬里長城，它原本就是一座墻。

　　這墻由往事和歲月壘成，難以逾越。

　　我們在季節這堵矮墻前停住，癡望著墻上的五顏六色。

　　殊不知，歲月這墻其實在慢慢延長、增長。直到自己慢慢被墻超越，直至面對生老病死，人生常態。

　　我兀自感到了恐慌。

　　雖各種發明逐個誕生——妄圖改變墻的增長，但即使不是圣賢先知也終會明白，時間不會被改變，惟有珍惜。

　　他們踮起腳尖，望向矮墻的那一頭，雖容貌漸衰，但永葆赤子天性。

　　時光易逝，容不得分身分神，那便抓緊當下一分一秒，做值得做的事。

　　踮起腳尖，努力望向歲月的墻的那一頭，保留一份純真與好奇，留存一份溫暖與感動——哪怕你終將老去。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇7

　　兒時。常用時光飛逝、歲月如梭來形容日子在身邊一天天的流去，但這些詞語似乎只是用在大人們身上。平日里只顧瘋玩，只知道新衣沒穿多久袖短了；新褲子沒有穿夠就吊腿了；盡管忍著少淘氣，但腳趾常是不爭氣的鉆了出去。父母披星戴月的忙于一大家子人的生計。白天，父親用叮嚀丈量著我們上學的路途；夜晚，母親用針線牽起我們成長的歲月，而我們，只是看著父母滄桑的老去，不懂歲月的流觴。

　　時光飛逝，歲月如梭，我又想用它們了。這兩個三十年前作文里用得滾瓜爛熟、尤其是大人們的書信中已用得老掉牙的成語，在歲月流淌中，它們仍然嶄新在我的面前。只是我的親切中已增添了不盡的感慨與懷念。小的時候，每逢春節，家里用報紙糊墻，我都在大人們感嘆日子太快聲中，尋找與時光有關的詞語，當時只是抱著快點長大的愿望和對未來時光的一種探奇。而今，已物是人非了。父親早已拋棄了這方歲月，耄耋的老母常在重孫繞膝后，發出沉長的嘆息。母親如歲月寶典，她的聰慧、學養與中庸處世之道，是女兒們由衷欽佩的。或許我陪伴母親的時間多一些，從她的嘆息里，我總能讀懂一份凄寂與感傷。

　　當歲月爬上我的眼角，我早已秉承老一輩的傳統，細數著兒子的成長。如果用尺子丈量人生，二十年為一個格段，我已經爬過了兩個格子。我不去想我的未來人生還能爬過幾格，起碼我現在的心態是積極和樂觀著的。家里的墻一格格的爬著兒子的身高，那是歲月的見證。如今，兒子的身高遠遠高于我，我把自己的心鎖緊緊在第二個年輕格段。時常和兒子開他們年齡的玩笑，玩他們年齡的游戲，以至于兒子常常和我勾肩搭背的去超市，犯壞時，眼珠一轉，還要喊上我一聲大姐，弄得人啼笑皆非。

　　新的元年開啟了，如今的家里不用再糊墻，只需簡單打掃。聽大人們邊糊墻邊讀報紙，我和外甥們從他們搭建的架子下鉆來竄去，滿屋子找詞條的日子，只能去記憶深處搜尋和回味了。說來也怪，如今日子好過了，欲望卻變得簡單了。只有時光仍是轉得滴溜溜地快，一天，一周，一個月，一年… …都如影匆匆，拽都拽不住，就像它刻在人臉上的皺紋，扯都扯不平一樣。

　　隨筆而感，不足推敲。新的元年，新的開始，表一表我的態度吧：認真做事，好好做人。孝敬雙老，善育兒子，尊重領導，團結同事。同時也祝愿自己和大家在新的元年里：好夢圓圓！好運連連！吉祥相伴! 財源不斷！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇8

　　我觸摸著香樟樹那粗糙的皮膚，感受著指尖的觸感。往事的歷歷漸漸浮現在我的眼前。那時，我還是個孩子，對那種“好朋友永遠不分離”的誓言感到特別開心。但是，時間久了，就證明，我只是空歡喜一場。當年，也在那棵香樟樹下，我認識了我的好朋友露露，露露的笑容具有滲透力，總能感染我。兩個小女孩就在那棵香樟樹下，許下了“好朋友永遠不分離”的誓言，日復一日，她們依然是好朋友，她們也希望她們的友誼能天長地久。可是，有一天，露露要走了。

　　露露是紅著眼睛對我說話的。“佳佳，我要走了。”那么簡單的六個字，從她嘴里說出來竟很困難，是的，她的眼淚止不住的往下掉。“滴答，滴答”的一聲聲都像掉落在我心上。不記得那時說了什么，只知道當時心很痛，很悲涼。現在回想起來，還依稀有些苦澀，不過卻不是那么刻骨銘心，時間沖淡了我記憶中的那個小小影子，沖淡了那時的悲涼。

　　我覺得這并不是一種幸福，它能沖淡你的悲涼，自然也能沖淡你的幸福，我寧愿把這些保存起來，盡管有痛苦，可這才是完整的人生。露露，感謝你在我的生命中，留下了一個美好的足跡，也給了我那么多充滿笑容的歲月，不知你在哪兒，我在這里，祝你快樂。時光流逝，歲月如梭。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇9

　　青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時候，從早晨起床到夜晚睡覺，你會覺得時刻流的好快，到底是誰偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰也不會知道。一個來無影去無蹤的隱形人會被你那么容易就看見嗎？

　　歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長久遠，承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了和見證了世界的變遷，新中國的成立建設發展和改革開放以來的事件。

　　歲月在一分一秒中度過，在新的初中生活中，我們的身高變了，年齡變了，一切都在變化中。歲月可以改變一切，歲月有時候就像一首凄涼的歌。

　　歲月讓父母烏黑的頭發抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。

　　時間的確是個偷兒，還是一個絕妙的小偷，妙手空空；他不僅武功絕倫，倏忽而逝，而且善于易容，樂于戲弄他人——他在男人的眼中是男人，在女人的眼中就是女人；他在年輕人的眼中是年輕人；在老人的眼中就變成了老人；而在佛陀眼中，他是佛陀；在智者眼中，他是智慧的化身；在懶惰者眼中，他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個人的朋友，不離不棄、死生相隨；他又是每一個人的敵人，無情無義、鯨吞蠶食！他如摯友般靜默地陪伴著我們的同時，也在悄悄地腐蝕著我們的五臟六腑、無賴地撥弄著我們散落的頭發。

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，時刻對于每個人來說都是一樣的，都是很重要的。沒有多也沒有少，你浪費了它就等于浪費了自己的大好的年華，失去了現有的青春，失去了此刻的容顏，失去了此刻的才華，失去了此刻想做而沒有做的事情。

　　朋友們，我們正在不斷成長，不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的：“而那過去了的就會成為親切的懷戀！”朋友們啊！記住！歲月在流逝，我們在成長！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇10

　　喜歡執一支素筆，將流年輕觸一點墨香，在歲月中暈染成一道道明媚的風光

　　初識墨香

　　學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀。賞文可以散憂愁、舒心扉、長眼界。第一次接觸詩文時，心中的感受就是寫的很美，對那些美上心間的段落思之若渴。那行云流水般的詩句縈繞在我的腦海，如春風、似秋雨，牽動著我的情絲，滌蕩了我的魂靈。徜徉在詩詞的世界我心曠神怡、留戀忘返。自此之后，便熟識墨香，深切的體會到了那一縷韻味，更愛嗅一筆落墨后的絲絲留香。

　　同詩人共行

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"李白的執著不放棄，讓我在實現理想的路上更加堅定。"綠樹村邊合，青山郭外斜。”中的那一抹清新安逸，讓我神往，遠離塵囂。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”那是生命的沉淀，是愛的奉獻。王維的“明月松間照，清泉石上流。”讓我看到了月光傾灑清泉、滌蕩細石的幽靜美。

　　這些清麗淡雅的詩句，沒有淡妝濃抹的華麗摻雜其中，更多的是一種自然的再現，而自然卻是最美不過的。

　　愛上墨香

　　喜歡在閑暇時，找一個安靜的地方，捧一本墨香，走進書中的世界，感受著那一段靜好的時光。靜謐的夜，月光溫柔不語，悄悄來到我的身旁，與我共享那文字里的曼妙輕舞，許是同我一樣愛上了那一縷幽幽墨香吧！

　　青春易逝，何不讓墨香點綴我們的大好年華，芬芳那一段靜好歲月。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇11

　　同學們，“光陰似箭，歲月如梭”；當你在蹦蹦跳跳地上幼兒園時，轉眼間你已經成為一位四年級的學生了，作為一個小學生，我們要學會做時間的主人，科學、合理地安排時間。“時間老人”對每個人都是公平的。勤奮的人、聰明的人、有志的人才把時間看得比任何東西都重要。這是因為他們都懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。比如說：一個人若吝嗇時間，那么時間就對他慷慨，要是對時間慷慨，那么時間就會對你吝嗇。

　　在我4歲的時候，父母不但向我灌述知識，培養我的學習興趣，還給我講述時間的重要。那時我小，不懂那些名言諺語，但是我知道：人的時間是有限的。隨著年齡的增長，我也漸漸明白了——知識是無限的，我們要有限的時間投入到無限的學習中去的話，那你就發現了學習和讀書的樂趣。可隨著學習負擔的加重，我的讀書時間越來越少，可我還是經常擠出時間來讀書，這使我養成了充分利用時間的良好習慣。 “時間對每個人都是公平的，善于利用零星時間的人，才能做出成就。”這句話激勵了我多年，它使我變成了一個絕對不說“沒時間”的人；因為時間就如同濕了的海綿里的水，只要肯擠，總會有的。

　　時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是很容易。知識資源是取之不盡的，但如果你整天什么都不做，什么都不學，這樣你大腦里的知識資源總會有干枯的一天。要想自己腦里的知識資源無窮無盡，那么就要從現在做起，學會珍惜時間，利用空閑的時間努力學習，為自己創造一個光明、美好、燦爛的將來！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇12

　　俗話說："光陰似箭，歲月如梭。”只是一眨眼，窗外的桃花開了，樹上的知了叫了，田野的麥穗黃了，北國的雪花飄了。這是在提醒我們：要珍惜光陰。

　　時光飛逝，我們要努力跑在時間的前面。課桌上的“早”字是魯迅先生對自己的一個提醒，提醒著他懂得生命的時光有限，要珍惜光陰。他非常惜時，看到太陽落山，他便爭取跑在太陽前面，在太陽下山之前跑回家。時間猶如流水，來去匆匆，用手也握不住，正是因為魯迅懂得時光有限，應該把握時間，所以才對時間非常珍惜，充分利用時間完成一本又一本優秀文集。我們也應像他一樣，懂得時光是有限的，珍惜寶貴的光陰。

　　在有限的時間里完成自己的夢想，才沒有白白浪費光陰。毛澤東從小就很珍惜時間，總是抓緊時間去看書，因為他懂得生命的時光有限，他必須利用好時間去閱讀心愛的書籍，完成他的人生抱負。時間就是生命，一個浪費時間的人難道就不是在浪費自己的生命嗎？因此我們要懂得生命的時光有限，珍惜光陰。

　　雖然我們無法讓時光停止，但我們可以讓生命無悔。愛迪生珍惜生命，他一生完成了許多科技成果，是什么讓他成為了偉大的科學家？是對時間的珍惜。他懂得時間有限，因此倍加珍惜時間，為人類作出了巨大貢獻。讓我們珍惜時間吧！不要讓生命留下那么多遺憾。

　　宋濂懂得光陰有限，發奮讀書；奧斯特洛夫斯基知道時光有限，不成為碌碌無為的人；周恩來不虛度光陰，總是把我時間如饑似渴地看書。而我們呢？活在當下的我們，更應該懂得時光有限，珍惜光陰。

　　花兒開了又謝，樹葉綠了又黃，時間永遠不會等人。我們要記住時光有限，我們要珍惜光陰。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇13

　　少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

　　未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

　　——題記

　　昨夜聽得蛙聲入眠，恍然不覺早已走出冬季的沉寂。還記得小時候最喜歡雪萊《西風頌》里的一句話“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”我想如果僅僅從時間的角度理解這一句話，大家可能不再有這樣的感慨。快節奏的都市生活不再容許我們細細品味每一個季節的浪漫，一晃眼，冬季早已消逝無蹤。

　　想來已經和東軟一起走過了四個季度，伴隨著園區的花開花落，云卷云舒，每一個喜悅、失落、成功、失敗似乎一直不斷在眼前回放著。這一年過的太快，當我來不及抓住“留得殘荷聽雨聲”的初秋時，又一次迎來了“蛙聲十里出山泉”的夏季。白駒過隙般的光陰讓我感覺自己成長地太慢，跟不上更迭的時代，跟不上成長的東軟。我選朱熹的《勸學》作為題記，因為這是一首讓我能有緊迫感的詩，催促著我留住指縫間的時光，不要繼續蹉跎，催促著我奮力問學，不再無知而為。

　　回想當初，帶著對美好未來的憧憬，猶如初生牛犢般闖進歲月的河流，一直不斷向前奮進，時不時揮舞著臂膀想告訴世界我在這兒。然而現實的殘忍總會讓浮躁的我們遍體鱗傷。我們好比停在窗戶前的昆蟲，看著眼前的一片光明，但不管如何努力，始終無法突破那層厚厚的玻璃。時間就在我們的莽撞中流逝，讓我們沮喪不已。我們何不靜下心來審視自己，真誠地回頭反省自己?當我們揮霍光陰在無知中時，不要讓它再一次消逝在我們事與愿違的失落和無助中。終日而思不如須臾之學，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

　　這是一個物欲橫流的是社會，充斥著太多的浮躁和喧囂，對物質享受的無限依賴讓人們迷失了自我。行到水窮處，坐看云起時的豁達早就埋葬在對物欲的追求中。永不滿足不知是鼓舞人心還是另有它意，人們總是花太多的時間去追求那些不知是否是自己理想的物質，等自己擁有時，卻發現生活的空虛。停下腳步，思考一下自己真正想要的，不要被社會的濁流推著向前移步，不要耗費時間在我們的虛榮中。學會充實自己的內心，學會追求屬于自己的價值觀，不要讓時光的荏苒帶來歲月的空虛。勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時，這是古人對年少的我們最為誠懇的勸誡。

　　惜時是一個亙古不變的話題，光陰似箭的感慨已有千年，好比席慕容寫的《光陰》：他從你的手指縫里流過，從你的腳底滑過去，從你的視野和你的思想飛過去。抓住流逝的歲月，省識自己，做真實的自我，讓自己健壯起來，倘若根基淺，便難免枝衰葉弱，不經風雨。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇14

　　在上小學前，有那么一段令我終身難忘的時光，它帶給我的遠遠比長大后的見解來得更深得多，如歌如畫。

　　聽媽媽說，我剛上幼兒園時，脾氣又倔又兇，只要一不高興，就會將自己的書包往地上一摔，也不管摔成什么樣，直接往地上一躺，枕在書包上，還翹個二郎腿，一副潑皮、一派我行我素的樣子。

　　每每談到那件事，我都會感到很羞愧。因為只一味地發脾氣，不去和他人用心、禮貌地溝通，只會越來越橫行無理，讓人感覺毫無教養。

　　當時的我和姐姐性格差別很大，我并不像姐姐那樣多愁善感。在不斷的成長中，我找到了更有價值的東西。有一次，一個幼兒園的同學請我們去他家玩，當時他家里沒有大人，看到他竟然自己淘米，并用電飯鍋蒸出香噴噴的米飯時，我們都驚呆了。回到家，我們跟媽媽說起這件事。媽媽若有所思，沒有言語。第二天，媽媽讓我們邀請那個同學來家做客，午餐給我們做了胡蘿卜包子。那個同學邊吃邊說：“阿姨，您做的包子包子真香，怪不得您家的魚都那么肥呢！”這句話可把我和媽媽逗樂了。要知道，魚兒哪是用包子喂的啊？媽媽讓我們多跟人家學習，小小年紀就有所創新，還如此天真可愛、謙遜有禮，實在難得。

　　可是，就是這樣歲月靜好的日子里，也會發生危險的教訓，著實讓人深深反思。一天晚上，我在客廳里溜滑板，大人們正在看電視，姐姐在堆積木。一不小心，我摔了一跤，眼角重重地磕在滑板扶手上。頓時，血流滿面。大人們驚呼出聲，姐姐嚇得捂住了眼睛。不知是誰，抱起我沖出家門┄┄

　　在醫院里，我的眼角被縫了六針。媽媽堅持不讓打麻藥，因為怕影響傷口的愈合。這六針，我硬是挨了下來。但在一旁看著的爸爸卻昏倒了。大家手忙腳亂地救醒爸爸，又一個一個看著我。那一刻，我好委屈，想哭卻又怕加深傷口。

　　漸漸地，隨著我眼角上的傷口越來越淡，我對這件事的記憶也逐漸淡忘了。可它帶給我的，卻不是時間匆匆、日新月異之后的釋懷，而是以一種抹不去的方式，告訴我那段歲月如梭的日子中成長故事。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇15

　　一紙泛黃的信箋，從指尖輕輕滑落，我記得，那是我對你深深的愛戀。無法把三月柔情的風緊握在手，只能把它用一席嬌羞的文字輕輕記錄。看白色紙張在風雨里飄飄然，看雨水氤氳它的藍色墨跡，一路鋪開，開出一朵藍色明艷的花朵，嬌艷欲滴。季節的風，迷離了彼此的眼。我看不到前世來生，只愿見今生我依偎你的胸前，不悲不怨，那一間茅草屋，便是我永久的期盼。

　　——題記

　　夢斷藍橋，風依然優雅吹拂對面碧波橋上，笑顏如花的你。一縷縷的長發，在微風中輕輕飄揚，白色的百褶裙，裙擺隨風搖曳。你撐著油紙傘，少了往日的惆悵，少了往日的憂傷。你的少年，在橋的那頭，捧著淡淡馨香的丁香，他捧的是丁香，是他心頭最愛的姑娘。

　　三月，多情而柔弱的季節。多少塵埃在這里隨風輕搖，搖曳出往事點點，回憶滴滴。風里自由翻飛的紙鳶，長長的線，扯著永遠無法抹去的記憶，等時光流逝，歲月蹉跎，隨風而去的紙鳶接受春的沐浴，少了年少的悸動，少了年少的瘋狂。

　　品一曲笙簫，飲一壺濁酒，在一間茅草屋里，你白衣若素，簫聲悠揚，我百媚千愁，蝶舞飄搖。在紅塵陌路與你相逢，相逢在煙雨江南，滿地氤氳，你的淡然，我的幽怨。我把幽怨凝結成千古絕唱，唱曲調婉轉，唱滄海桑田，唱紅樓夢斷。你把淡然旖旎成芬芳丁香，在風里隨風飄散，在人間蠱惑心田。

　　季節的風，迷離了彼此的眼。我看不到前世來生，只愿見今生我依偎你的胸前，不悲不怨，那一間茅草屋，便是我永久的期盼。風兒，你帶著對我的抱怨，從春吹到了冬，從冬吹到了春，不知疲倦，我的冷漠淡然，使你無力回天，我的倔強，我的傲慢。請原諒我對愛的深深眷戀。

　　一紙泛黃的信箋，從指尖輕輕滑落，我記得，那是我對你深深的愛戀。無法把三月柔情的風緊握在手，只能把它用一席嬌羞的文字輕輕記錄。看白色紙張在風雨里飄飄然，看雨水氤氳它的藍色墨跡，一路鋪開，開出一朵藍色明艷的花朵，嬌艷欲滴。似火，在三月里激情的燃燒，似水，在春風里柔情灑落。

　　我親愛的少年，你最愛的姑娘，在三月里柔情蜜意，似水飄零。我的少年請帶著你珍藏的丁香，在夢的藍橋里等我，等時光靜老，安之若素之時，我們在紅塵路口，隨風擺渡，隨處飄零。

　　靜默，我愿為花，我愿你為柔情的水，我把最美的花瓣拋灑在你的胸懷里，隨你四處流浪。你的流經之地，便是我愛的遺跡，隨著你的步伐，遍布整個山川，仿若一條悠長的思念，你到哪，哪便有我的思念。

　　等流年安靜，時光荏苒，紅塵路口，阡陌縱橫，我愿與你擺渡夢的路口，紅塵終游

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇16

　　但丁說過“一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦！”時間就像流水一般，它是移動的，是活著的，可是它的動作路徑只會向前流動，只會向遠方蔓延，只會向未來報道，它永遠也不會回頭看一眼，永遠也不會為誰停留一秒，為誰停止一秒。

　　時間是永恒的，你能感覺到每一秒每一分的流逝；時間又是短暫的，在你不經意間它就消失的無影無蹤了，無跡可尋了；時間是無情的，它不會因為同情而駐足，也不會因為歡喜而停留；時間是孤獨的，它會把寂寞傳染給你，將落寞傳播給你；時間是善良的，它會慢慢帶走你的憂傷，漸漸消融你的悲痛。

　　朱自清先生在《匆匆》里感慨過時光的不公平，他說“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是不知為何，我們的生命消失殆盡了，就無法重來了，沒法輪回了，沒有轉世了。其實不然，時間還是公平的，他并沒有對誰網開一面過，也沒有對誰手下留情過，對于大自然來說，日升日落也好，花謝花開也罷，他們的生命也都是寶貴而短暫的。昨天的太陽已經死了，今天的太陽是新的太陽，明天的太陽也會是嶄新的太陽；去年的花兒已經枯萎了，今年的花兒是全新的花朵，明年的花兒也會是新生的花朵。其實，無論是人還是物，時間都是不可阻擋的，都是彌足珍貴的，都是難以挽留的，都是無力逆轉的，也都是無法倒流的。

　　可正是因為這樣，我們才要珍惜時間，寶貴時光不是嗎？我們生于世便想立于世，想立于世便得成于世，誰都不甘心赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去；誰都不想白白走了這一遭，白白毀了這一生；誰都不想整日迷茫惶恐地過活，整天苦惱不甘的生活；誰都不想一這輩子一無所有，這一世一事無成。所以啊，為了美好的明天，為了輝煌的將來，為了明媚的未來，我們一定要把握好每一分鐘，好好地去奮斗，還好的去拼搏。

　　花有重開日，人無再少年，縱然韶華易逝，青春難再，但我們畢竟還年輕不是嗎？我們仍舊還有機會不是嗎？我們仍然還剩下很多時間不是嗎？只要我們還活著，只要我們還能感受到時間，那我們就還擁有無限的可能，我們就還可以盡情揮灑自己的青春，盡情打造自己的藍圖，盡情描繪自己的人生，盡情享受自己的生活。

　　“人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽”，但愿我們每一個人都可以把握韶光，珍惜時光，但愿我們每個人都能在人生的路上勇敢前行，留下屬于自己的痕跡，屬于自己的傳奇！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇17

　　沙漏可以倒轉，可是時光絕不會倒流。——題記

　　初升的太陽，總是第一個把耀眼的陽光灑給大地……只是，明媚的春天，很快就會過去；粗獷的太陽這時候變得狂暴無比，無不處處昭示著夏天的到來；狂烈的太陽又會突然變得十分溫柔，告訴你秋天來了；它甚至又會害羞地躲著不出來，又是冬天。年復一年，四季輪回。人生又有幾個四季呢？

　　我們是初升的朝陽，我們的青春是如此的精致。人生像一個調色盤，時間就是色彩繽紛的顏料。當你胡亂的把所有的顏料都擠在里面的時候，稍不留神就會調得混亂又暗淡；但只要你懂得如何調配，那么調出的永遠是絢麗的色彩。其實重要的無非就這樣一個道理：不要等到桌上的咖啡冷了，變得苦澀，再去喝掉。

　　十三年春秋，我跟著時間的節奏一路走來，或許我已經忘了我的初心，忘記了我曾經最想要擁有的東西。這一路上，我曾無數次地想要伸手想要去觸碰，但是隨著時間的流逝我離得越來越遠。以前我總覺得，時間可以讓我們留下許多美好的回憶，它會幫我們把這些回憶通通裝進一個盒子里，封存起來，埋在心里的最深處。后來我才漸漸發現，時間會沖淡一切，忘記一切。你我只不過是這滄海中的一粟罷了。

　　我很期待夏天的到來，那時候的太陽，就不似春天這般模樣了。

　　每個人都有青春時光，在那段時光里我們要學會自己著色，只有這樣，當我們回首時，才會看到那段真正的五彩的歲月，在平淡的日子里找到激情如火的時光。青春，我贊美你，要用天地間最樸實無華的詞藻，你不也需要色彩濃烈的詞句來粉飾絕美的臉。黑夜已過，天上的太陽就快升起來了，而地上的太陽，該落下了。

　　時間主宰著一切，也控制著一切。但請不要被它嚇倒，你我并不是被牽了線的木偶……一本書上曾經這樣寫道：人的一生從出生到去世，就像一個從起點到終點的過程，而在這一生的幾十年中，又會經歷無數的起點和終點，人的一生是從一個起點到終點的大過程，而我們每天都要經歷許多個從起點到終點的過程，而這每一段都值得認真對待。

　　朋友，請不要讓時間悄悄的從你的指尖溜走。用盡全力去抓住它，就用那從容不迫的心隨著時間一起律動吧。

　　時間像沙漏里的沙，慢慢地流著……

　　時光如河里的流水，一去不復返……

　　回眸看看身后的路，我知道了，要珍惜時光。

　　一天天很快地過去，代謝的生命在時間的長河中一個個死去，但請你讓你的生命在這有限的時光里變得有意義有價值。即使曇花一現，也會有人知道它的美麗。

　　恰似初升的晨曦，青春本該如此。請你抬眼接受時間的洗禮，將它點亮好嗎？即使它本來就光芒萬丈……過程很簡單，只需你同時間賽一場跑。但請記住，不要輕言放棄。這并非輕佻的誓言，如果你真的這樣選擇，那么就請延續下去，不死不休……

　　縱使時間流逝，我們依然年輕……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇18

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”大年三十，隨著一聲聲的爆竹聲，我們迎來了新的一年，看著一朵朵煙花在寂寥的黑夜中綻放，一個個畫面在我的腦海里顯現出來……

　　白駒過隙，我已經十七歲了，同樣的時間，同樣的地點，我也同樣過了十七個春節，然而在記憶中每一次的印象卻不一樣，也慢慢帶來了些許失望感。

　　回首過去，每到新年的時候，在外的叔叔阿姨都會趕回家來過年，除夕夜的晚上一起吃一頓豐盛的團圓飯，大人們在餐桌上互相說著自己這一年所經歷的刻骨銘心的往事，互相敬著酒；小孩子們玩鬧著，但也不忘了夾自己想吃的菜，夾一筷子，填進嘴里，笑一笑，好滿足；爺爺奶奶看著這樣的景象，皺紋因為笑顯得更深了。吃完飯，一大家子坐在電視機前觀賞著春節聯歡晚會，碰到好笑的劇情大家都會仰起頭沒有包袱地哈哈大笑。是我最記憶深刻的是那一年趙本山和宋丹丹飾演的白云黑土“黑土：‘改革春風吹滿地，中國人民真爭氣；齊心合力跨世紀，一場大水沒咋地。謝謝！’白云：改革春風吹進門，中國人民抖精神；海灣那旮噠挺鬧心，美英合伙欺負人。謝謝！’”他們真的給我們帶來了不少歡笑。孩子們有的時候看不下去，但還要守歲，就干脆拿出撲克牌來玩釣魚，輸了的要給贏了的人糖果……一間屋子里充滿了歡聲笑語，那感覺真的很美好。

　　而現在，科技一點點創新，手機變成了多功能的，一個個人都變成了實實在在的低頭族，電視里的春晚沒有人看，每個人都抓著手機去搶那所謂的紅包，人與人之間缺少了很多交流，整個家里死氣沉沉的。我討厭這種感覺。

　　光陰荏苒，許多事物都在改變，許多東西只成為了回憶，而我只想保留住那最初的感覺，永不要忘記。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇19

　　滄海桑田，物是人非

　　——題記

　　歲月匆匆，荏苒了光陰，物是人非的景色，不曾細酌，夢里繁花昔數落，心間感懷頓由心生。

　　沙漏的腳步，鐫刻了時光的記憶，那些被遺落在蕭索年華里的故事，繁華了夢境的淡泊，氤氳了心的凄落。懷念的曾經，總是不禁感慨，熟若依舊的畫面，徘徊在腦海，抹不去往事的痕跡，留下無盡惆悵和眷戀。

　　漫步在心的世界，細數記憶的斑駁，遺忘在角落的幸福，不曾銘記，只是拼湊不整的回憶里，一頁頁翻過，尋找時光留下的線索。歲月湮滅了遺落的痕跡，再也無法尋覓。

　　流年似水，兜兜轉轉。緬懷往昔的如花美眷，跟隨時光的步伐，追思著幸福的臆想，獨品夢境的優美，掩埋記憶的悲傷與蒼白。

　　生命的時光，邂逅了相遇的最美，也注定了旅途的漂泊。終有一些人，一些事，會永恒的定格，也終會有過客的扮演者，于是也就習慣的在別后的歲月里，搜尋點點滴滴的記憶，點綴漂泊的孤獨。

　　學著習慣繁華盡處的孤獨，習慣著一人的時光，聽著音樂慵懶的消耗過一個下午，毫無珍惜，只是，到最后，我們換來了什么？

　　歲月的長河里，蕩漾的小舟，在粼粼的波面疊出層層漣漪。不曾遺忘的韶華，淺釋了夜晚的孤獨。一絲嘆息，一抹離愁，任憑筆尖的恣意，寫滿與時光有關的片言碎語。

　　總想，時間會淡漠很多過往。寫滿感傷的長卷，鐫刻在枯葉里，隨風遠逝。感悟時光的縮影，季節的更替，我不知道記憶的絢爛，能否把心間的灰霾抖盡？

　　微風習習，幽夢依稀。孤獨交錯的蒼白，總是不曾忘記。蕭索的年華里，處處蒼涼，心的渴望，仿佛離流浪的終點，越來越遠。如夢的繁華，總是不愿在那段叫做曾經的日子逗留。

　　懷念著過去的美好。死死的抓住不放，緊咬的貝齒，只不過是為了那虛無縹緲的記憶，不愿放棄。當物是人非，滄海桑田之時，我們留下的，只有記憶了。

　　別過歲月的安好，總有太多悲傷，繚亂了心的絮語，徘徊的音符，縈繞于耳，不愿散去。若說，遺憾總是悲傷的節點，那么，回憶的結局從來都不完美。

　　淺淡的流年，用快樂安慰心的離落，即使萬般憂傷，相信陽光總會伴隨生命的漂泊，直到天涯的盡頭。時光留下的芬芳，終會彌漫整個世界。

　　時光荏苒，總有一天會滄海桑田的變遷，物是人非的流轉，我只能緊緊的抓住微風中歲月鐫刻下的痕跡死死不放，以在將來的某一天回憶從前。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇20

　　時光荏苒，歲月飛逝，不知不覺生命就過了十五載。有時候覺得，人生就像陀螺一樣，轉來轉去，有時候發現，又轉到了原點。

　　期末考試結束后，就正式開始放寒假了，回到家，卸下所有的疲憊，一頭栽入家的溫暖中。這時，一道滄桑的聲音傳入耳畔，原來是爺爺啊，爺爺一見到我原本灰暗的眼眸頓時亮了起來，輕輕拉過我的手說：“回來了，要不要和我一起去摘棉菜啊？”爺爺的話把我的思緒拉回了小時候。

　　小時候，家里的棉菜團都是爺爺奶奶親手包的，每當看見爺爺手里拿著一個籃子或者塑料袋，我就知道他要去摘棉菜了，這時我就一定會死死攥著他的衣角撒嬌說：“爺爺！爺爺！帶我一塊去嘛！”爺爺就會用手輕輕刮一下我的鼻子笑著說：“行！行！行！帶你一起去！”“耶！太棒咯！”我揮手歡呼著。

　　還記得那時，爺爺健步如飛地走著，我則小跑著跟在他身后，深怕被他甩掉，但很快的，我便發現，自己已經被他遠遠地甩在了身后，每當此時，我就會賴在地上，等到爺爺發現我不見的時候，他就會急急忙忙地跑回來找我，這時，我就會嘟著嘴抱怨說：“爺爺！你走得太快了，我都趕不上你了，不然，你背我好了。”爺爺寵溺地揉著我的頭說：“好！我背你！”說完就蹲下來示意我上去，我得意地趴在了他的背上，愜意地享受著爺爺帶給我的溫暖。

　　然而，此時此刻，我自顧自地在前面快速地走著，而爺爺在后面氣喘吁吁地追著我，有氣無力地喊著我的名字，可是我似乎沒有聽到地快速向前走著，因為我的記憶還停留在兒時，只知道要加快腳步趕上爺爺。

　　當我的意識回來的時候，我才留意到爺爺在我的身后，爺爺快速地趕上我，我仿佛看見了兒時的我在拼命地追趕著爺爺的腳步，爺爺來到我的面前，喘著粗氣說：“別、別走那么快、我、我快要趕不上了。”聽見他這么說，我慚愧地低下了頭，爺爺見我如此，便摸著我的臉說：“沒事，是爺爺老了，爺爺不怪你。”當爺爺的手掌在我臉上摩挲的時候，我感到有點粗糙并且有點隱隱的疼痛感，也許是他手上的老繭又厚了吧。

　　爺爺的身影在我的眼中越來越模糊，回過神來才發現爺爺已經越走越遠，伸手摸摸自己的臉，卻發現淚水早已布滿整張臉。

　　時光啊，請你走慢一點吧，不要把爺爺帶走，時光啊，請你放慢你的步伐，不要讓我的爺爺離我太遠。時光，請你放慢腳步。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇21

　　時光，一個看似永恒的話題。多少人敗給了時間，又有多少人在時間中沉落……

　　不知在什么時候，我好像長高了，竟然和爸爸開始齊肩，再慢慢的，我變得比爸爸還高了。剛開始我以為是爸爸故意彎下了腰，可時光告訴我，那是

　　爸爸老了……

　　不知在什么時候，爸爸媽媽的頭發上開始冒出了青絲，白花花的，要不是我們生活在南方，我還以為是下雪落在了爸爸媽媽的頭上，可時光告訴我，那是他們老了……

　　小的時候，我總希望長大，因為我覺得長大以后就可以做自己喜歡的事情，不被管制，可長大后我發現煩惱很多，還是小時候好，無憂無慮，而且爸爸媽媽也在一天天的老去……

　　時光時光，我只希望你可以慢點，讓我以后多多陪陪爸爸媽媽，多在他們身邊再當當小孩子……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇22

　　鳥鳴蟲嚷喚醒了我的朦朧睡意，已然是晚起了些。

　　當我在陽臺悵望天空，不禁感嘆：時間真是快，稍不留神，已經晃過了十余載。又想起若干年前有位圣人仰天長嘆：逝者如斯夫。現在想來，也確實如此。

　　曾記得朱自清的《匆匆》，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有開的時候。”這是我最難忘的一段話。如今，朱自清感嘆時間飛去的體悟，我也感同身受了。

　　王爾德也說過：如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間。這句話使我豁然開朗，因為，與其悲天憫人的悵惘，還不如愉悅度過自己的青春，而不是苦苦等待時間。

　　都說逝水年華，珍惜這來之不易的一次青春，畢竟人的一生也只有一次青春。李大釗曰：我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。

　　時光荏苒，時不我待。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇23

　　原以為可以永遠，后來才發現我們的天真，在時間的洗禮之下，我們早已長大。天真也漸漸離我遠去，獨留淡淡的憂愁縈繞在我們的周圍，我懷念的是無話不說，我懷念的是一起走過。時光荏苒，歲月如梭。

　　路過那時我們的天地，仿佛一切都是昨天。那歡聲，那笑語，充斥在我耳間，是那么的美妙，那么的動聽，我停了，只為找到我們的身影。尋找，尋找，可是失望終究占據了我整個的心，找不到了，再也找不到了。我丟失了我的心，丟失了我那童年的回憶。時間的流動，帶走了你我的情，獨留我黯然傷悲。

　　回憶像個說書的人，用充滿鄉音的口吻。時光荏苒，我，不再天真，留下懷念，相伴一生！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇24

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間2016年就來了，回望過去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫過，離失過，頹廢過也欣喜過，放棄過……是那么幾道光，時時刻刻在提醒著我……

　　友誼，是我心中的一道光，俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”朋友是一個可以讓你笑的忘了自我，哭的驚天動地的人。友誼是照亮前進道路的光，是航標，是指路的明燈，但不是所有的朋友都是光，有些只是所謂的朋友，他們只能給你錯誤的方向，把你帶入歧途，所以朋友不在于多，而是在于兩個人之間的契合程度。我欣賞管鮑之交，欣賞鐘子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。

　　堅強是我心中第二道光。在我每次被困難打敗后，我都會一個人躲在某個地方小聲的哭泣，我哭自己的沒用，懦弱，無能，有個人對我說：“你哭給誰看？沒人會心疼你！一點小困難，小挫折就把你打敗了？還讓你哭的稀里嘩啦！站起來，哭什么！擦干眼淚！堅強起來！你一點也不比別人差！困難挫折是你經歷成長的過程，把堅強歷練出來！不要像個懦夫一樣。”

　　自此以后，我心中有了這束堅強的光，它給我無盡的力量，讓我在成長的道路上慢慢長大。

　　自立自強是我心中的第三道光。每當我冬天賴床不起的時候，自立的光就亮起來了，它告訴我不要依賴，不要把時間浪費在做夢上！當我衣來伸手，飯來張口的過日子時，自立的光又閃了起來！它告訴我不要依賴，不要把力氣浪費在指使別人上，現在我是一個大孩子了，因為有了這兩道光，我變得自立自強，在家主動幫媽媽做家務，早上不睡懶覺，自己的事情自己做。

　　理想是我心中的第四道光也是一直在亮著的光。是它，給了我一個奮斗的目標讓我努力學習天天向上。是它讓我知道了我想要的東西，我為它而奮斗，為它而拼搏，為它而歡笑。

　　任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外來的不利因素都撲不滅你對人生的追求和對未來的向往，請記住：“很多時候打敗我們的不是別人，而是我們自己對自己喪失了信心，熄滅了心中那束如睡火山般沉寂的光。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇25

　　時光荏苒歲月如梭是什么意思？

　　時光：時間，光陰。

　　荏苒：猶“漸冉”，指一點一點地流逝、不知不覺地過去。

　　指時間或者光陰漸漸過去。

　　昨天、今天和明天，是歲月的時間概念。歲月常用來形容一段歷史時期，也用來形容一段生活經歷，還經常用來承載人們的感情。

　　梭：織布時牽引緯線的工具。像太陽和月亮一樣地穿梭來去。形容時間過得很快。或是時間很快，無法把握。一般用來比喻時間的快，對舊人故事都已遠去的無奈和遺憾。

　　簡單地說，就是時間飛過的過去。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇26

　　時光荏苒，記憶在風中飄落，為我們唱著過去的贊歌。那些瑣碎的記憶在腦子里定格成了一個個片段，一個個鏡頭在腦海中回放，但又無法將它們連成一條永恒的線，穿起那些落葉般的美好與幸福。

　　相片上，保留了我們的歡笑;校園里，埋葬了我們的幸福;天空中，掠過了我們的夢想。一陣瑟瑟的風吹過，又在我們的不經意間將一切帶走……想過我們要珍惜，但珍惜的都是過去的，屬于我們的現在，又未曾留意過……想抓住，緊緊跟隨著幸福，但它和空氣一樣無色無味，只能用心去挽留。

　　一個美麗的承諾，用一個晶瑩剔透的許愿瓶裝下這份沉甸甸的希望，在腐化了花草的泥里挖一個坑，將它掩埋，它比我們執著，因為它不會被荏苒的時光帶走。

　　為了成長，為了學習，我們只有對很多東西說放棄。用苦澀為它輕唱，用時間把它遺忘，讓愛埋在心底最深的地方……

　　夏日炎炎，我們又面臨著忙碌的初三。不想長大，不想分離。那種恐懼，那種不舍，都在飛快的時間中卷入了中考的漩渦，那又是一個艱苦的征程。

　　校園、陽光、天空、許愿瓶、笑容，是青春的記憶，又是一個夏天，十三歲的夏天。

　　在荏苒的時光中，我們慢慢長大。飄零的我們，只有一個人慢慢地走，蹣跚地走。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇27

　　日子從身邊悄悄溜走，白駒過隙之間我們都長大了。然而老一輩人都已昨日黃花。如今，我的外婆也已經到了花甲之年，大多數的老人到了我外婆這個年紀都開始在家享清福了，而我的外婆不同，她仍然像年輕時那樣辛勤勞作，早出晚歸，我想這就是所謂的“老當益壯”吧。

　　幾年之前，外婆生活在“世外桃源”，怎么說呢，就是她種的桃樹園邊上。那時候，每年春天，走到園邊都是桃香四溢，這些桃子聞起來香甜，吃起來更是可以與《西游記》中延年益壽的蟠桃媲美，所以每年我都吃的腮幫子酸。在我還小的時候，就經常聽外婆邊干活邊講故事，她講故事絕對比直接看童話故事書有趣多了，我們倆就在桃樹林里一個繪聲繪色的講白雪公主的故事，一個坐在小凳子上出神的聽著，那時我覺得桃樹林就是我們的小天地。那段時光，承載著我的童年，我幸福快樂的童年。沒有外婆，哪有這來之不易的幸福。

　　現在，曾經的桃林已經被尚湖風景區收購，變成了通向尚湖的馬路，雖然時光不再，但記憶是永不磨滅的，它永存于心中。如今，外婆換了工作，不辭辛勞的每天準時上班，雖然工作辛苦，可她依舊是那副快樂的模樣，也許是她的耳朵不太好使，別人的話她都聽不清，從而造就了她不受拘束，不受世間煩事束縛的自由。每次去看她，她都會準備一桌子好菜等我去一一品嘗，就算是咸了或者淡了，我也不會說不好吃，因為那都是她做的。偶爾她還會給我唱些拿手的小曲，每首歌唱完他還會問我：“你會不會唱?”我總是笑呵呵的告訴她：“我不會。”她就越發的得意，看到她的樣子，我老是笑得合不攏嘴。往昔是幸福的，現在依舊是。

　　時光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。在我心里，外婆老了，也會有再年輕的時候!

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇28

　　時間匆匆流走，從來不帶走一絲的不舍。時間讓我們成長，時間讓我們懂得更多的道理，時間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時候走在這一條路上也許會回想，想自己的這一路到底經歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。

　　從出生到現在，走了多少路，經歷過多少風雨，也只有自己才會明白，才會知道。經歷過一些以后才明白，當初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍貴的意義。

　　回頭看看，那些曾經在自己身邊，努力讓自己過得好的人，那些值得我一直一直珍貴的朋友，現在卻早已被我拋在腦后，當時的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。現在看來，那時的自己真的很傻。辜負了那么多的真心，卻只為了一個不值得讓自己付出任何的人。

　　時光荏苒，現在想來卻早已太晚，來不及后悔，也逼著自己不能后悔。

　　在雨中奔跑，在狂風中站立。那是一個怎樣的心態，那時一個怎樣的我，相信，這一生都不會再有這樣一個我敢于前進，無論前方是坎坷是順利，無論我將要經歷多大的困難，要經歷多大的風雨。

　　前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不知道我該如何前進，不知道該如何向前行走。腦海中只記得要前進，要行走。無論我將要付出什么，無論我將要經歷什么，時光荏苒，不能夠在辜負時光的付出，不能夠在無所謂的前行。

　　身邊的朋友永遠都是自己前行的最大動力，他們無時無刻都在你的身邊，給你最大的支持，我知道，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來我都在寫著一些激勵人的話，寫著一些積極向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進，忘記了讓自己有一個美好的未來和明確的目標。

　　那些我寫過的文章，讀過的文章都是激勵人前進的，看過那么多，寫過那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進，忘記了讓自己確定自己。

　　時光荏苒，我知道不能再這樣繼續，可是卻只能這樣在繼續。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇29

　　滴嗒，滴答。

　　在萬籟俱寂的夜里，獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情，連續不斷的滴嗒聲，會覺得陰森可怕。仿佛在告訴我時間在慢慢流逝。這種聲音單調而無味，但卻像數學一般的精確。告訴你時間在流逝。

　　無論你在干什么，時間都是在流逝，時間是公平的，不要以為他對你不公，其實是你自己浪費了它，無視了它的存在。

　　我就有一段關于時間的親身經歷，依稀記得那是一年前的事了，那時的我，在學習方面很是一般，并且對時間滿不在乎，總是以為時間還早，有什么事明天再說，可到了明天回去做嗎？只是一日復一日不斷堆積“負擔”罷了，臨近考試，我才恍如大夢初醒一般，可為時已晚。不知所措，時間已流失殆盡，我又能做些什么呢！只有無窮的復習，可這真的有用嗎？唉！亡羊補牢，為時已晚。

　　結果這一年下來不僅什么都沒有學到，而且以前的知識也幾乎忘凈了。回想起來那時的我真是可笑，可我又該怎么辦，該怎樣去做呢？一時間，我對未來充滿了迷茫與未知，甚至對生活失去了信心，直到我看到一則新聞報道后，才知怎樣去做。

　　報道如下：有一位科學家，他的一生都在從事科學研究工作，直到身患重病，生命即將消逝殆盡，即將離開人世的時，他卻依然在自己的崗位上工作，記者問他這是為什么，他斷斷續續，但語氣堅定地說：“人的一生是有限的，而我要把有限的時間投入在工作上，這樣我的心靈才不會感到空虛……”話剛剛說完，這位為老人變與世長辭了，他的這番話震撼著在場的每一個人，同時也震撼我的心靈。

　　我想這位老人在風燭殘年依然在爭分奪秒的珍惜時間，而我們正直大好青春，卻在虛度年華，我們是否會感到羞愧！

　　人生一世，草木一春。生命何其短暫，珍惜有限的時間吧！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇30

　　日子從身邊悄悄溜走，然而我們卻毫無察覺。白駒過隙之間我們已長大懂事，無疑老一輩人都已昨日黃花。

　　年幼時我總喜歡像個小橡皮蟲一樣粘著外公，因為在我眼里外公有著一雙會笑的眼睛和一雙溫暖的大手，他在是個有威信的人。外公對我萬份寵愛，他把我當掌上明珠，而我也總會像個萬人之上的小公主一樣任性。從幼兒園到小學，外公總會趕到班里第一個接我回家，每次我都會在其他小朋友充滿羨慕的眼神中感到驕傲，因為他們都知道我有一個把我當寶的年輕帥氣的外公，他會給我買我喜愛的玩具，而且他還有著一手精湛的廚藝，換著花樣給我做秀色可餐。

　　如今，我上了初中，埋在書推中，失去了空閑時間，即使內心一直牽掛著悉心帶我長到現在的外公。看著外公鬢角微霜，如同看出了他這些年對我的付出。時光荏苒，歲月如梭。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。在我心里，外公老了，也會有再年輕的時候！

　　時光依然毫不留情，可是它雖然逃離了我們身邊，卻未躲過我們的內心，我們永不腐朽的的記憶。請好好珍惜每一刻，身邊每個人，以及每一段時光，別讓它留下一絲遺憾。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇31

　　被時光機綁架，我不知如何招架。也許，時光沖淡了記憶的涼茶；也許時光改變了昔日的容顏；也許淚水模糊了視線。

　　——題記

　　童年的孩子都是時間的富翁，因為那時還小，還不懂事，對于大人的煩惱更是一無所知，總想著早點長大；早點擺脫父母那無微不至的關愛；早點走出這個小宅子，去看看外面的世界是不是像童話里說的那么精彩，那么美好。但是對于當時的我們卻遙不可及，所以童年的孩子總感覺時間還很長，很長......

　　我從小就喜歡爺爺奶奶，因為每次爸爸媽媽罵我的時候他們總會第一時間跑來我身邊，兩人一唱一和，變著法子的讓我爸媽不再罵我。那段時光很短暫，卻是美好的，那段時光。我們一起度過。

　　小時候因為爸媽常年出去打工，一般情況都見不到他們，所以我很討厭他們，更夸張的是他們回來以后我有一年多的時間沒有交過他們一句：“爸爸，媽媽”。至今想去，還令我哭笑不得。

　　后來我開始了讀書的生涯，爺爺奶奶也相續去世。不知不覺時間就那么瞬息即逝，這使我感到驚慌，又過了兩年，也就是現在的我，面對初中生活的不斷減少，面對令所有初中生都恐懼的中考正在不斷逼近，我開始慌了，慌得一塌糊涂。那些年匆匆過去，只留下一段傷感的回憶。這也使我明白了高爾基所說的：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”

　　是的，種種事例已經證明高爾基所說的是事實，我真想時光慢些、慢些、再慢些。讓一切愿望都有足夠的時間去實現。可惜......這些都是奢望，一年還是365天，不會變成563天；地球還是圍繞太陽轉，不會變成太陽繞地球轉；天空還是藍色的，不會變成紅色的。其實這樣對，被時光機綁架的我，還怎么和他討價還價，還有什么資格和他討價還價。每次看到父母頭上的銀線一根根滋生，一天天老去，每次看到親人不斷離我而去，每次看到自己一點點地長大。我不由自主地感慨：美好的時光總是太短太短，短得讓我無法抓住那一瞬間，只能讓他在眼前匆匆流逝，卻無可奈何，而留下的就只有那傷感的回憶。光陰似箭，日月如梭。我們能做的就只有盡可能的壓榨自己的時間，讓每一分鐘、每一秒鐘都發揮出自己的價值，散發出屬于自己的光芒。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇32

　　當歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上雙眼，回憶一路走過的風景，曾笑過，曾痛過，曾哭過，奮斗過。此刻都像花兒一樣的生機勃勃。時光荏苒，記憶在風中飄落，那些瑣碎的記憶在腦子里定格，一個個回憶的鏡頭在腦海中回放，但是，我們再也回不到過去。

　　時光荏苒，匆匆那年。回想到一年級，那個時候的我們，不懂得什么是時間，總認為時間是空氣，就這么過去了，那個時候的我們，還沉浸在幼兒園時的無憂無慮……時光在我們的歡聲笑語中逝去，一轉眼，六年過去了，匆匆那年，我們沒留下什么，留下的只有回憶……

　　時光荏苒，歲月悠悠，歲月就像是時間時光的跟隨者，時間走了，歲月也跟著走了。時間不等人，人不可能返老還童，時光也不會倒流。現在，我們唯一能做的就是珍惜時間，利用時間去做一些有意義的事，不要讓它白白流失。陶淵明說過：盛年不重來，一日再難晨，及時當勉勵，歲月不待人。時間也是如此。

　　時光荏苒，白駒過隙。一轉眼，就到了六年級，時間在侵蝕著我們生命中的每一天，我們從一年級到六年級，經歷了許多風雨，一年級我們要明白，我們不是幼兒班的小朋友了，我們的任務是學習，還要適應小學生活中的點點滴滴。三年級，隨著年級的增加，我們有多了兩門科的負擔。六年級，我們長大了，要升學了，說學習壓力不大，說老師不嚴格，說作業不多，說想快點升學，那都是假的。因為在我們生命中逝去的時光里，有太多的不舍。時間就像駿馬在細小的縫隙中飛過一樣，過得飛快。

　　時光荏苒，剎那芳華。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。趁還年輕，趕緊努力奮斗。依稀記得，三年級有一篇課文《和時間賽跑》，爸爸說過：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了，你的昨天過去了，它將永遠變成昨天，你再也回不到昨天。”當時，我不懂得這是什么意思，現在我懂了。每個人都一樣，時間待人是平等的，只是每個人利用時間的方式不一樣罷了。所以，我們要在有限的時間里做更多有意義的事。生命都是短暫的。我們要抓緊每一分，每一秒。利用時間去好好學習，在流逝的時光中不留遺憾。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇33

　　這手表上的秒針慢悠悠的在轉動，分針遲遲不肯挪步，時針看樣子是要在十二點安家了。

　　又是中午，我坐在那靠窗的位置，慵懶的趴在桌子上。百無聊賴的盯著手表，似乎要從那找到時間流逝的感覺。小學的生活實在太無聊、太冷清了。究竟什么時候才可以到初中呢？什么時候才可以擺脫這個無聊的教室呢？

　　小學的時候我總是那么想。當時是多么期待、多么的好奇呀！可是如今還來不及后悔，便在眨眼一瞬間踏入了初中的校門。離開了相伴六年的同窗，告別了滿腹經綸的啟蒙老師。

　　那個心情無法言喻的夏季剛過。我又開始關注手表了，只不過環境不同、心境不同、目的不同……不知道有多少次坐在座位上，思緒又開始不受控制。開始四處漫游，卻總是離不開那六年相伴時的點點滴滴。

　　記得有一天下午，英語老師在三尺講臺上，一手捧著書，一手拿著粉筆。嘴里念著我們摸不懂頭腦的洋文。感覺眼皮過于沉重，我便使勁掐自己的大腿。不斷的告訴自己：不能睡！聽不懂也比不聽好。

　　“我講課就那么像催眠曲嗎？”英語老師終于說了一句中文，但這短短的幾個字又讓我陷入了回憶的漩渦。

　　小學六年級時，數學對于我來說簡直是夢魘般的存在。尤其是上數學課時，不僅要抄題、做題。還要反復的讀公式、概念。又是數學課，全班同學都昏昏欲睡。數學老師便生氣的質問一個趴在桌子上睡覺后又被他點名的同學：“我上課就那么像催眠曲嗎？”那個同學一時語塞，不知該如何是好。而我卻在下面說了一句，不是催眠曲，更像搖籃曲。哈哈哈哈……接著便是一陣哄堂大笑。對于我的肆無忌憚，數學老師并沒有生氣，反而跟著笑了起來……

　　當同桌拿筆戳我的腿時，我才收起了思緒，一抬頭卻對上了英語老師那凌厲的目光……

　　多希望回到小學呀！可以釋放自己的天性，與同學與老師一起鬧，一起笑。怎奈時光荏苒，我們也不再依然。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇34

　　時間，是世間最神奇的東西，它可以讓世間萬物化為虛無，也可以讓滄海桑田綠樹成蔭，更可以把萬千人生留在滾滾的歷史長河中。煙消云散間，它又出現在我的身邊，告誡我、監督我，看著我一步步成長，聆聽我一天天的小煩躁，撫平我內心中過不去的牛角尖，為我，它付出了太多太多。雖說它不求回報，但它也在使我一天天的變老，抽走了我的歲月，帶給我的，是未來的種種機遇、挫折、迷茫，還有對人生的感悟吧。

　　今天下午我在寫作文，抬頭望天，忽然在糾結宇宙用有沒有時間這個問題，想了半天沒想出來個所以然，便放棄了，還是留給別人去糾結吧。轉念一想，時間，這個大家都熟悉的名詞，真的熟悉它嗎？有人會說怎么不熟悉，然后就告訴我秒分時，天月年。我一笑。這只是表面而已，我想問的，是時間的內在，大家了解嗎？它為什么存在？為什么不停下？它還有什么我們沒有發現的、奇特的作用？這些，便是時間的內在。

　　古今以來，關于時間的成語數不勝數，時光荏苒，白駒過隙，歲月悠悠……當然，我列舉不出所有，但這不重要，重要的是，我們怎樣使用時間，才是最好的？這個問題，對于現在的我來說，是個很重要的問題。面臨高三這個“恐怖”的時間段，我，以及我身邊的所有人，都在想這個問題。所以，我才會糾結時間這個東西。但我還是小瞧了它，我想不出來，所以我還是好好學習吧，為了三百多天以后的那個考試，我和時間，走上了同一基調，努力把時間擴大，再擴大，那樣才有可能讓自己的大腦再多一點東西，感覺好痛苦。

　　嗯，研究不出來時間的妙用，也就只好順從它吧，至少別讓時間成為我們努力的絆腳石。嗯，時間，可以嗎？

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇35

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　時間匆匆時光荏苒，如白駒過隙，一瞬間，我們即將分離，六年了，我們褪去了曾經的青澀、害羞，我們成熟了，勇敢了，我們時光荏苒在悄悄的變化，這些變化，也許我們也不清楚。歲月很長，青春很短，也許我們心里在默默地抱怨著時間太快，還沒來得及珍惜，就即將要分離。

　　但是再見不代表不見，離別不代表不重逢。天下沒有不散的宴席，也許有一天，我們們重逢卻不再相識，即使歲月的黃沙將所有往事掩埋，卻掩蓋不了你們曾經來過的痕跡，你們的微笑很輕，可卻深深的踩在我們的生命里。

　　這個世界上，有一群人，你可以隨便欺負，隨便罵，但如果別人罵他們，你卻要第一個保護他們。

　　如果時間和歲月將往事掩埋，如果時光將你們的笑容從我的記憶里擦除，請你們不要忘記，我們曾經一起哭，一起笑，一起為了一場比賽拼盡全力，為了同一個榮譽努力拼搏，無論什么，都無法掩蓋這些我們共同的曾經。

　　最后我想說離別時，

　　道一聲珍重。

　　再相見，

　　賀一聲成功。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇36

　　望著一朵朵消逝在天際的煙花，仿佛我又見到你昔日的笑靨。

　　——引

　　在假期里最激動人心的莫過于看煙花了。

　　這個假期中，因為要應對高考，所以復習便成了頭等大事。我每天都盯著許多枯燥乏味的課本，又而會一頭扎進題海當中，心情難免會有些煩躁，我時常覺得自己是一只失去自由的小雀，在冰冷的鳥籠中無助的低鳴。

　　有時我會出神望著天空，天空是那么蔚藍、遼闊，而我卻找不到方向，云朵閑散地隨風搖曳著，這不禁使我有些悲傷，微風拂過衣角，平添幾分涼意。若從空中俯瞰下來，就能看到一個短發少年正用些許憂傷的目光，望著天空發呆，天空是那么蔚藍，他在想什么呢？

　　總會在假期中遇到一些人，僅是偶遇，卻亂了心弦。這使我莫名地憶起一段段被我丟棄在舊時光中的回憶，是快樂？是悲傷？是陪伴？是孤單？對此時的我來說，這些都已無關悲喜，只是回憶。

　　我喜歡許多人聚在一起，大家有說有笑，只有在那時我才覺得不那么孤單，但總而言之，都是我耐不住學習的寂寞罷了。我怕沒有任何人在我身邊，怕只剩自己一個人，我深深的怕這種孤單，但很多時候我又不得不去面對，于是，我總會一個人狂歡。

　　這個假期過得很快且無趣少歡，我找到的唯一值得寫下了的，就只有那場煙火。

　　才是年初，這座小城便又熱鬧起來。我走在小城的街上，人們的喧鬧和我的孤單形成一幅對比鮮明的鉛筆畫，與那種歡樂氣氛格格不入的我，成了這畫中的小丑，一個“不會笑的玩偶”。街上有很多賣煙花爆竹的小攤，在我的眼前出現了一對情侶，女孩幸福地對著男孩撒嬌，男孩給女孩買了她最喜歡的“滿天星”，然后女孩挽著男孩的胳膊，兩人有說有笑的走出我的視野。或許是我羨慕嫉妒恨了，心中那根最敏感的弦被狠狠的撥動，我痛苦的閉上眼深呼吸，盡量讓自己不去回憶。待我睜開眼睛時，那對情侶早已不見，我自嘲的搖搖頭，忽然！一個源自心底的想法讓我眼前一亮。我給自己買下了許多的煙花，打算在今晚為自己燃放。

　　因是入冬的關系吧，夜來的很快，我在屋外擺好了煙花，并把它們一一點燃。“咻~嘭！”隨著一聲聲煙花在空中爆開的響聲，整片夜空被照亮了。我特別激動，身體都開始微微顫抖起來。美麗的煙花，五彩斑斕地在夜空中盛開，我望著這動人的美景，看得竟有些癡了。

　　煙花很快放完了，夜空回復了往日的寂靜，可是我的心卻再也無法平靜。這一個人的狂歡，這只屬于我的一場煙花爛漫，讓我在心中又默默燃起了對未來的希望，因為在那一朵朵消逝在天際的煙花中，我仿佛又見到了你昔日那如煙花般爛漫的笑靨。

　　縱使時光荏苒，我卻依舊在心中找到了那天你曾輕聲對我說的：要像煙花一樣，哪怕只有短暫的幾秒，也要讓整片星空都因你而失色。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇37

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？

　　第一次去看演唱會，記得散場后的喧鬧，喧囂像海水一樣涌上，喧嘩的人群混合著爆米花和香煙的味道；第一次擁有自己的布娃娃，記得笨拙的自己小心翼翼的擺弄著，生怕將心愛的寶貝弄臟，而現在卻不在乎的扔到一邊；第一次去唱歌，記得手握麥克風歌詞唱到嘴邊又咽下去，帶著羞澀與膽怯，不歡而散。

　　人長大了，長大了就沒有了，就像從來都沒有人在意過。

　　生命中總會出現各式各樣的人。你看，我們童年時代拼命隱藏的秘密；少年時代拼命展示的個性以及大把大把以為怎么樣揮霍都不嫌過分的明日復明日。那個眉目清秀輪廓分明的他，那個溫順純良的她，那些陪我一起追風的少年都去哪兒了？

　　有時候在一個明媚的午后坐在車后，燦爛的陽光在眼眸上起舞，突然停車或轉彎斜偏的頭由于慣性后知后覺，輕微震蕩，瞬間出現各種明媚的幻覺，甜美而夢幻。錯過站點的乘客焦急而緊張的張望未知的下一站，路邊再美的風景也無法挽回那段錯過的時光。車上粘貼不牢的廣告紙，日期是一個月前。這就是我們不可獲知的時光力量。

　　仿佛還是昨天，曾在語文課本前頁寫下句子的場景歷歷在目。

　　仿佛還是昨天，在芬芳的餐巾紙上默寫歌詞，大段大段的藍色字體整齊的如同小孩子可愛的方格字。

　　仿佛還是昨天，單手托下巴，嘴角上揚，幻想各式各樣的白日夢。

　　曾經畢業照上的孩子笑的比誰都歡，各自天涯的人說著各式各樣叫人強顏歡笑的事。

　　抄下一節詩：如果他是個單純的孩子，那就讓他單純一輩子

　　如果他是個善良的孩子，那就讓他善良一輩子

　　如果他只是個孩子，那就讓他活得像個孩子

　　不要教他太多事，不要說他太多不是，不要讓它變得聰明而失去靈魂。

　　看過后，沉默許久，時光帶走了太多，在某一天的回首再也找不到曾經的來路。

　　每一個人都步履匆匆的走進我的生命，留下各種不同的痕跡后離開，所以抓住他們的手說：要幸福，要快樂。

　　誰都無法承諾什么，生命中要遇到的人和事太多，人不是可以固守回憶終老的動物，或許有人彼此守著各自的誓言擦肩而過，誰也沒有忘記誰但誰也認不出誰。

　　你看，時光都不見了呢。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇38

　　夏日的夜晚，熱的讓人睡不著。于是趴在窗臺上，一個人望著窗外璀璨的星空。放假已經快一周了，回想起剛入學的時候，仿佛一切就在眼前。誰又曾想，等再次回到學校，我就是高二的學生了。想到這兒，嘴角開始微微上揚，星光把我照的很亮很亮……

　　一場十七歲的戰役即將打響，在這兵荒馬亂之前，我努力整理著自己的回憶。

　　回憶十七歲的往昔，我看到了孩童時期的自己。那時的我，還是一個吵著鬧著不去幼兒園的姑娘，扎兩個羊角辮，愛穿花裙子，時不時露出兩顆小虎牙。那個時候的我，是家人捧在手心里的寶貝。調皮，搗蛋，總把家人惹得忍俊不禁。就這樣，我在家人的呵護下漸漸長大。

　　之后，我像所有同齡人一樣步入了小學。因為父母工作忙，我被交給爺爺奶奶照顧。那段日子里，我總是很貪玩。以至于現在腦海中都依稀記得：在臺燈下，爺爺摟著昏昏欲睡的我補完家庭作業的場景。我就在這樣的一個個場景中完成了我的童年。

　　十五六歲的中學時期是離現在最近的一段時光。那本在你我他中傳閱了無數遍的小說；那個女生們總在偷偷討論的男生；甚至包括那布滿紅色叉叉的試卷。如今想起，都依舊感到溫暖。

　　不知不覺間，時光就將我們帶到了十七歲。我們還未來及盡情享受十六歲珍貴的恩賜，肆意揮霍青春，轉眼就要面臨巨大挑戰。

　　你是否還記得？那時的我們總是哭了笑，笑了哭。我們對父母撒過謊。我們悄悄把寫滿心事的日記藏在角落里。但是十六歲過后，我們將變得不再任性。我們必須為兩年后的高考做準備，我們必須朝九晚五埋頭苦讀。

　　我對不起那些過往青春里明晃晃的傷害，輕易拒絕你的好意，所以，如果十六歲的那個下午可以重來，我還想在換座位的時候，坐你旁邊，讓我們一直陪伴對方度過高中這三年時光。我對不起過往那些時光的誤解，草率認定你的對錯，為一道題與你爭吵，讓彼此臉紅。所以現在想得到你的原諒。然而最對不起的是為我操勞的家人，一次次不懂事的挑剔飯菜，一次次與母親爭得面紅耳赤，卻又因為自以為是的自尊不去道歉，所以現在我要說：“對不起，爸媽。”

　　我們因為無處安放的倔強和自尊，曾去傷害自己最親的人，我們因為犯錯而不安難過。但是，親愛的少年們，我們都在努力向前走。

　　于是那些成長的痛與樂，在時間這雙有力的刮痧下，變得真實，未來也漸漸明媚起來。曾經嚴厲的班主任漸漸對我們露出微笑，曾經老是看不慣我們的父母也對我們說：“無論我們怎樣張揚和叛逆，我們始終都是好孩子，我們生來就是這個世界最可愛的天使，每個人都有一雙獨一無二的翅膀。”

　　單純的我們曾經在心里祈禱時間快跑，別讓沉重的試卷剝奪我們應有的樂趣。我們又在心里慶幸時間的蝸行，這樣，我們就有足夠的理由去搪塞自己的貪玩不努力。但終究還是知道了時間不等人，青春了無痕。

　　我們的成長過程就像一場旅行，不在乎目的地，我們在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。它也是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒，那么也要堅強的爬起，堅持夢想。因為我們都明白：“這一秒的不放棄，在下一秒就會有希望。”

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇39

　　算算兩年的時光悄然遠去，算算日子漸漸有了離愁，相聚猶在昨天，分別即在眼前，數不清校園里留下過多少快樂，而今頭心不免涌上縷縷惆悵，那些畫面說不定是校園中最美的一處風景。

　　聽著那些讀誦的文章，氣勢如虹，猶如錢塘江潮水一般波濤洶涌。走過窗外，只見教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺，老師講課的聲音時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。同學們完全被地理老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑，遨游在無邊的知識海洋里。

　　下課時，可以看見有許多學生像蜜蜂一樣圍在老師身邊，有說有笑，談談自己的想法與心得。還有的“學霸”不會的問題就會結隊地去老師那里問，路過辦公室，你定會停留，辦公室已成了孩子的樂園，偶爾還會聽到老師的贊揚聲！還有的學生拿起英語書，語文書開始一起在角落里背。

　　“一二三四，一二三四”放眼望去只見一個個方隊，邁著整齊的步伐，一列列對的非常整齊，這正是我們在晨跑，一開始的時候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅持跑完，但是到后面經過我們的努力與堅持，我們大部分人都可以跑完了，原來我們留下的汗和淚都沒有白費，我堅信這樣以后我們的身體也會變更好。我們奔跑著，跑向我的未來，我們奔跑著，跑向屬于我們的那一片新天地……

　　伴著歌聲，邁著步伐，漫步在陽光下，排著整齊的隊列，走過圓夢橋，柳樹長發落入水中，漣波蕩漾，柳絮飄飄，來來往往的班級都會互相謙讓，不會一團糟的向前擠。午餐過后，圖書一角總能看見許多“書呆子”在挑選自己喜歡的書來看，或是還會拉上自己的好朋友一起去操場散散步，或是坐在橡膠跑道上享受陽光，或是拿著本書走到樹蔭下靜靜品味書中的奧秘，有些男同學就會去操場踢足球或是打籃球。偶爾還會叫上老師，老師盛情難卻的去了，遠遠的就可以聽到歡呼聲。

　　日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，到最后只剩下那層層的記憶，與我最美麗的母校。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇40

　　窗外還是幽幽的黑

　　背上書包的我們已迎著風奔跑

　　啪啪的步伐聲打破晨間的寧靜

　　朗朗的讀書聲擾醒鳥兒的清夢

　　踏著幽幽的夕陽回家

　　伴著寂寞的月亮掙扎

　　沙沙的寫字聲打亂夜晚的幽靜

　　刷刷的翻書聲擾醒星星的好夢

　　青春總是轉瞬即逝，很多人總在中年時期懷念青春，悔恨過去。感嘆當時年少的自己為何不努力，嘆息無知的自己做出的種種傻事，同時又后悔為什么沒有向心儀的女孩表明心聲。但，這不就是青春嘛，叛逆，無所畏懼，豪不吝嗇地揮霍的青春歲月。

　　可揮霍不等于成功，卻是成功之路。揮霍是青春的本色，既憂傷也快樂。青春的時光好像南柯一夢，等夢醒了，青春早已不在。夢里的青春，不諳世事卻不得不擠進社會的盲流，在魚龍混雜的白天和黑夜受傷，愈合，再受傷然后學會面對和保護自己，不再幼稚和無知。

　　有這樣一個男孩，他心底暗暗喜歡著一個女孩，女孩很優秀，不管是他的學習還是相貌都讓他自己認識到自己有多配不上她。于是他奮發圖強，用盡力量去提升自己的每一方面，同時，他將自己偽裝的傻傻的，經常在同學的面前扮樣出丑，因為他喜歡看到女孩因他而笑的的樣子。

　　為了更好的接近女孩，他與女孩的閨蜜故意玩的很近，試圖通過閨蜜來更好的了解女孩，與閨蜜也成了藍顏知己，就這樣傻傻而又專情的默默喜歡了她兩年。

　　直到那天，閨蜜叫他在班里做值日，兩個人玩的不亦樂乎！但不知道為什么，心理總有些莫名的慌張，他以為是不是暗示著有什么事情發生，于是男孩抓緊道別想著回家，走出校門便看見了女孩，手上一根細煙，與旁邊幾個他好久未聯系的狐朋狗友談笑風生，他不明白為什么原先優秀的女孩竟會墮落至此，他惡狠狠的走到女孩后面大叫了一聲，而當女孩回眸之后，他的心又軟了下來，他不知道如何去勸說女孩，只能靜靜看著女孩。

　　這一刻，男生心中對愛情最美好的憧憬一瞬間支離破碎，他突然發現自己是多么的傻，喜歡上了一個和他完全是兩個世界的人，絕望與寒心充斥在他的內心。

　　有這樣一個女孩，喜歡著一個傻傻男孩，他總會在朋友們面前逗趣，憨憨的讓人對他只有喜歡，但女孩很害羞，她不敢承認她喜歡男孩。可有一天，她的閨蜜突然告訴原來閨蜜也很喜歡這個男孩，并決定勇敢表白，她突然感到手足無措，她不知道怎么辦。她害怕，害怕男生喜歡閨蜜，害怕男生與閨蜜在一起時面對他們，她突然發現自己超級超級喜歡男孩，于是她一放學就跑出教室，等人都走了再回來找男生。好不容易等到人走完，走到班門口突然看見閨蜜與男生正嬉戲玩耍，笑的無比開心。心，在一瞬跌入谷底，黯然的獨自走出校門，看見了平常她總看不慣的小混混，走上去要了一根煙去模仿他們，她想學電影里那樣用一根煙排解憂愁！突然熟悉的聲音叫了她的名字，一轉身，是他!!手上還未點燃的煙掉下到地面，她木訥的看著男孩，她不知道自己做下了什么，但男孩冰冷的眼神讓她在一瞬間奔潰下來。

　　最后一年，兩人宛若陌生人一般，沒有交流，男生重歸舊樣，女生繼續自己的學習。最后男生沒有考上大學，女生考到了不錯的大學，兩人相離的越來越遠。

　　或許這就是青春里所謂的愛情，沒有錯沒有對，但就是緣分未到，兩個人將最純潔的感情留在心間說不出口，最終天涯分離，各行各路。

　　《青春派》里說，其實我并不是什么情圣，在一千多個日子里，我都沒有勇氣和她說一句話，以為機會很多，我總以為下次有勇氣開口，可就這么虛度了光陰。每個時期都有每個時期不同的經歷，每一段感情都值得懷念，去充實你的青春，畢竟是你自己的人生，不留遺憾才是絢麗的人生！！！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇41

　　還記得我上初中的時候一，直都很向往高中生活，小說、電視劇里的生活都是在講述高中校園生活的事情。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現實與虛擬的差距。

　　“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，彈指揮間。在有些同學眼里，這三年他們很充實，而有些同學在反映過來要學習的時候，高考就在眼前。

　　我們往往抓不住飛逝的時間，等知道后悔時，才發現已經和時間隔開了老長一段距離了，當我們再想追趕時卻為時已晚，每當我們發現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時，我們再去后悔再去悔過，都已經沒有意義了，已經做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事為什么還要兜遠路?

　　有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

　　高中的生活已經過去半學期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!

　　時間匆匆流逝，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的余地。但是，一旦時間流走，當我們心有余而力不足時，再想抓住他重新來過，已是于事無補!

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇42

　　似水年華，悄然流逝，轉瞬，已是白發蒼蒼；時過境遷，物是人非，霎時，僅只孤身一人。

　　——題記

　　風，應邀而來；水，靜靜流淌。羅衫裙角輕揚，步搖隨風靜擺。悠哉慢行，似是游覽，但見雙眸深處之感傷。她身著一襲素白羅裙，緩步于山水間。抬眼望向那女子，滿頭的發潔白勝雪。原來，昔日年華不再，竟是如此凄涼慘淡，心中苦楚何人能訴？

　　淅淅瀝瀝的雨，匯聚了她多日的愁思，皺紋滿布的臉上年輕容顏不再，殘留的不過一抹痛徹心扉的笑。十月的雨，總給予人傷悲，卻是有源可尋。拂去頰邊淚，撐起油紙傘，疾步向不遠處的客棧走去。俄頃，抬眸望向眼前的客棧，卻未曾想到這客棧多年不見竟仍是原般模樣。走進店內，伙計卻不似從前。店內甚是冷清，正合她意，想來也是無人時常來這叢林，才使得這客棧如此寂靜。夜已深，庭院寂寥無人，只見一女子自飲自醉，素白衣裳披拂于石凳之上，真乃月下美景襯伊人，唯嘆衣裳主人淚水漣漣。飲盡杯中酒，纖纖玉手輕撫琴弦，朱唇微啟，淺淺吟唱。冷月依舊，琴聲依然，可那人兒卻不復從前。昔日容顏不復存在，發已全白，愛她的人都已逝去，留在這世上還有何意義？在他們離去的那一瞬，力氣仿佛都已被抽空，靈魂已是三魂沒了七魄，只剩下肉體的存在，卻好似行尸走肉一般，沒了生氣。抬眸望入蒼穹，好似要將它看破一般，卻只見一輪殘月倒映于瞳孔之中。哀嘆，終是看不破紅塵，若能當真做到無動于衷，怕是早已成魔，心肝俱失。

　　回房，呆坐鏡前，嘆道，當真是鏡里朱顏看已失。輕掀帳簾，更衣躺下。青絲覆著床頭，她緊閉雙眼，半響，仍是難寐。睜眼，淚奪眶而出，止不住地流淌，臉龐已被沾濕，愈發顯得孱弱。難寐，反而好，再經受不住從噩夢中驚嚇醒來的恐懼，不忍讓自己再次受到夢魘的折磨。抽噎著，哭泣著，抬眼時，窗外已依稀可見絲絲曙光。憑窗獨倚，淚流千行，又是一個不眠夜。

　　次日，懸崖邊緣，她獨自彷徨，衣衫與滿地白雪相融，而那人兒卻好似一朵冬梅凌霜而開。不過一夜，雪已滿地，原來一切事物的改變都僅在一瞬，歲月當真是一把最鋒利的刀。轉身褪去滿身感傷，頃刻變得難以捉摸。緩步行走，靜看高山流水，霎時斂卻雙眸中的一片復雜。什么都已離她而去，還奢望什么呢？

　　雪徐徐飄落，冬后春天會到來嗎？冰天雪地后是否存在著三月芳菲？雪輕落，一點一點消融。石亭之中，她傷感的目光令人不敢直視。望向亭外，雪梅簇擁著，競相開放，卻好似全然不知迎接她的僅只鵝毛大雪。她愛梅，從他們離去時就已開始，只因梅是白色的，與毒藥多么相似。本以為幸福能夠一直陪伴她的，沒想到它的怒放卻如此短暫。兩行清淚劃過，凍僵的雙頰方才有了一絲感覺。淚流到嘴邊，是苦?是咸？早已識別不清，滋味難訴。移步亭外，翩翩作舞，輕紗拂動，腳步輕盈。舞讓人忘記苦楚，沉醉其中，失神之時，她倒于梅林之中，嘴角可見絲絲血跡。落花掩其身，難尋痕跡。雪將她逝前最后的表情看得分明，她在笑，笑魘如花。雪映著血的笑，說不出的懼，說不出的悲。

　　年華如沙在指隙間悄然流逝，過往光輝歲月終不過日月無聲，水過無痕，轉眼人事已非。她無法承受這赤裸裸的真相，只得逃避，只得服毒，終與梅共凋。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇43

　　光陰似箭，日月如梭。

　　時間就是這樣，當我們小時候玩弄泥沙時，陽光透過沙隙，折射出點點光斑，可那光斑卻似曇花一現般消失不見，幼年的我們總感覺時間過得太快，太快。幼稚園里，小朋友們歡笑著，可僅僅那十分鐘的課間時間又怎能滿足我們這群頑皮的精靈？上了小學，作業似乎越來越多，更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時間，還沒下課，就上課了。又是幾年過去，我們步入了中學校園，那巨大的建筑肯定令你驚奇不已吧！可是，每天除了復習就是預習，我們的時間過得越來越快，你又抓住了哪些？有些人利用好了每一秒，他們的生活充實了；又有些人無所謂虛度每一寸光陰，最后碌碌無為；還有些人呢，他們把珍貴了時間用來殺人放火！掠奪錢財！這種人最后在那凄冷的牢籠中度過短暫的一生。

　　朝如青絲暮成雪。

　　當我們從少年步入中年時，又在幻想著進入老年。那縷縷青絲已經變成了白發，用木梳梳過白發，抬頭看著美麗的世界，唉，或許我也快離開了，于是乎又在感嘆時間為何流逝的如此之快？似乎自己還未感受到這世間之美好呢。看著兒女經歷著我們的經歷，我們又老了。

　　月下孤骨裹紅衣。

　　躺在冰冷的棺木之中，我一直在沉思從前的種種不該，后悔著一件又一件的錯事，可時間一去不再復返，我又怎能抓住本身屬于我的機會？是啊，人們到臨死時才會后悔，才會感嘆！如果蒼天再給我一次機會，我一定……說著便流下悲苦的眼淚。

　　如果天國也岑悲傷。

　　一片雪白，本來天國是溫馨的，可那孤獨卻讓人感到寒栗，那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿雙眼，那么悲傷，美麗的天國，為何在人世中感覺一切都不重要？現在卻感到痛不欲生？如果有來世，我定不負自己，也不會再悲傷。因為，天國從不曾悲傷過。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇44

　　孝是稍縱即逝的眷戀，我們的生命是短暫的，有些甚至還沒來得及珍惜，便失去了珍惜的機會。

　　——題記

　　姥姥，這個既熟悉又陌生的稱謂讓我感到既親切又遙遠。您一直是和藹可親一副笑瞇瞇的樣子對我噓寒問暖……小時候，每次放學回家，總先跑去您那里去順點好吃的，會把零食偷偷裝進書包里，然后轉身調皮對您說：姥姥，我先回家啦~您微微笑著說：“嗯，回去吧。”好像每天都會重復這樣的場景。現在想想，那時的.我是多么不懂事，想起姥姥不禁潸然淚下。

　　如今的姥姥，一頭短發像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，就連那雙溫柔的大手，也變得粗糙不已，大概真的是歲月不饒人吧！漸漸，我長大了，事情也多了，之后去看姥姥的次數也越來越少了……

　　去年冬天，在即將初三期末考那段時間，媽媽把姥姥接來由我們照顧，讓我和她一個房間方便照顧。開始我會給她講我和同學之間的瑣碎小事，她也只是沒有說很多話。后來我就沒有很多耐心去照料她，再后來她說話有些語無倫次，半夜睡覺，她總是突然坐起來，嚇我一跳，身上也有一些難聞氣味。因為不常在家，我也不再理會很多。就這樣過了幾個月。有天早上起床，看她一直大喘氣，面色蒼白，我們趕快打了120，把她送進醫院去。姥姥的身體不是很好，這種情況已經來回很多次了，所以醫生說這次要住院觀察一段時間，之后就結束了這不短的“同居”生活

　　幾個月后，姥姥出院了，由小舅家照顧，偶爾我和媽媽會去看望姥姥，喂她吃飯，和她說話。她的身體越來越不好，只能躺在床上，每次去看她都會覺得當時我太叛逆，握著她的手，然后會偷偷抹淚。后來因為中招和搬遷的問題很少去看過她，就算逢年過節去那里也就一會功夫，說幾句寒暄的話就回來了。

　　在今年暑假，得知被新學校錄取的消息，于是很快跑去告訴姥姥這件事，她握著我的手沒說什么，但嘴角微微揚起，我知道她內心還是很替我高興。只是沒想到，這居然是我見她的最后一面……

　　按照慣例軍訓一周，我收拾了東西，當我回來那天晚上，姐姐告訴我，姥姥突發舊病不在了……

　　我頓時呆滯了，明明幾天前還有看到她，我踉踉蹌蹌地跑去小舅家，聽到家里傳來陣陣痛哭聲，我沒忍住就哭出聲來，想想叫了十幾年的親人突然就離開，再也回不來，再也看不到她對我笑，再也沒有這個人的存在，就連最后一面也錯過。看到姥姥安詳躺在那里，多么想握著她的手，告訴她一聲，姥姥我回來看你了……

　　突然間，我仿佛又回到那時候：轉身調皮對她說：“姥姥，我先回家啦~”她依舊微微笑摸摸我的頭對我說：“嗯，回去吧，不能再陪你了，孩子……”

　　時光荏苒，歲月匆匆，珍惜身邊人。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇45

　　時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

　　窗外蒙蒙細雨，落滿了一秋的寂寞，拔開窗簾，迷朦的視線中我模糊地看見童年的我們光著腳丫在雨中玩耍，跳躍，地上一串串的腳印深深淺淺，歪歪斜斜，那記憶里的歡聲笑語，時時回蕩在耳邊，像一首唱不完的歌，雨清晰了回憶，風卻飄不走那份憂愁，悲傷的秋總是微風陪伴，孤寂的老槐樹還是那么枝繁葉茂。驀然回首，而你卻不在我身邊，閉上眼，充滿了無盡的思念與回憶。

　　我們同在那個山美水美的村莊長大，梳著一樣的馬尾巴，背著一樣的書包，衣服扣子總是扣不對，池塘邊上有捉不完的泥鰍和捏不完的小泥人，調皮的我們爬窗偷摘鄰家的楊桃，壯著膽攀爬老槐樹的枝丫，繩子綁在樹上就能從白天跑到黑。曾在月亮高照的半夜結伴上學，曾在流水橋頭把鄰村小孩嚇哭。四歲時牽手要遨游世界，卻分不清東南西北的方向，七歲時糾結以后要讀清華還是北大，每次卻捧著個零蛋回家。

　　一路相伴走過純真的童年。一轉眼，我們就這樣長大了，童年的那首歌唱了一遍又一遍：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……紅色的書包，白色的襯衫，青格子的作業本，在似水的流年中不知不覺到童年的尾聲，揮手說再見。校園載不動青春的夢，于是你選擇了在繁華的城市扎根。

　　揀一處靜謐的地方，望著天上的疏朗的星星，柔媚的月光是否照耀北國的夜空。埋在掌心的溫暖，有液體輕輕地滑落，繁華的城市，月光覆蓋不住憂傷，誰也逃不脫流年的彷徨。走在村莊的小路，老槐樹上秋千仍在隨風飄蕩，只是褪去了最初的色彩，一片落葉隨風輕落，那片落葉下布滿青青小草，那片枯黃之下開滿艷麗花朵，如今繁華已逝，落葉傾覆，才知道所有的輪回只不過是絢燦一時，如同那些荏苒光陰退去美麗的光環，剩下暗淡的悲戚。

　　深秋的夜，微涼，微冷，深秋的葉，凋謝，飄落。拾起一片落葉，清晰的脈胳記載著它們成長的道路，原來走過的會在心里慢慢沉淀成一道痕跡。時光荏苒，無法回到那些年，似水的流年蕩滌著歲月留下的痕跡。

　　時間的沙漏流過了童年，青春的列車向前奔，卻不忘回首那些年，等待旭日東升，花開正盛，再聚……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇46

　　童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說過她也會轉瞬成空。

　　——《虹之間》

　　有人說歲月是一名無情的刀客，當對手鮮血噴薄的一瞬，刀客的長刃早已入鞘。時光在身后如白駒過隙，匆匆的，轉瞬即逝。回憶中，那曾經不離不棄的你，如今又在哪里？時光荏苒，你已走遠，空留伊人徐徐憔悴。細雨紛飛，交織了眼淚，模糊了雙眼，然后，終有一道彩虹，短暫或是恒久。

　　春天來的尚早，還不及我防備，就靜靜的浸入了我們的生活。一樹櫻花，白的讓人心生憐惜，也落空了我的心。幾枝垂柳，綠的那么盎然，卻帶來了這般傷感。時間在指間悄悄滑走，沒有留下些許痕跡，我也無處尋覓。眼前是高二的生活，身后是四散的舊友，驀然回首，往事變得模糊。像這春風，掠盡了繁華，掠盡了回憶，宛如窗外的霓虹，宛如雨后的彩虹，宛如舊時的你。我不敢去想，我怕這匆匆的時光，把我撞得頭破血流。我嘆息這似水流的年華，注視著你遠去的身影，一枚淚珠，打濕了誰的心弦？你的腳步依然。思緒回到眼前——今天是誰在重復我們的故事，而我們又在重復誰的故事？時光荏苒，你已走遠。恕不遠送。

　　要我一個人享受這春天的盛宴，莫不是太奢侈，可無奈無人同行。天上正灑著蒙蒙的細雨，一滴一滴地打在我的臉上，落在我的心間。我嗅到一股清香，那是回憶的味道。不錯的，回憶也如這春雨，濕濕的，毛毛的。從來不需要想起，永遠也不會忘記。一切依然那么熟悉，卻又那么陌生，因為時間溜走了，你也不見了。我試著伸手抓住這無情的時間，卻是徒勞，手心中只有幾粒雨珠，漸漸的浮現出你的樣子，依舊是笑靨如花，好像在嘲笑我的無能為力。曾幾何時，雨停了，天上出現了彩虹，在那絢爛的虹之間，仿佛有你的微笑，那么醉人又那么刺骨！你與時間一起，匆匆地走了，我的世界變得空蕩蕩。涼城涼人心，空城空舊憶。冬天離開了，春天悄悄踱來，我如夢初醒——我會笑著迎接未來。不再去追問你為何不再停留，就像無法找尋時間的影子，不如放開雙手，放你們飛翔。時光荏苒，你已走遠。愿你安好。

　　時間都去哪兒了，轉眼間，我十八歲了。十八歲，我卻不明白該怎樣前進，也不知身處何處，更無路可退：這是多么尷尬的一段歲月。如花的青春總是短暫的，似曇花，似流星，又似彩虹。我喜歡雨后的彩虹，我喜歡那種頃刻間的精彩。你去哪兒了？是否溫暖依舊，是否還保留著那顆潔白的心。又是一年臨春時，可怎料物是人已非。春風徐來，灑著春雨，有她們就有生機，就有希望，就不會有遺憾。笑著面對生活，生活也會對你笑。清風拂在身上的感覺，是一種濃烈的平淡，看這灑落滿地的思念，回憶在碧波中蕩漾。時光荏苒，你已走遠。好久不見。

　　難道只有經歷無數次脫胎換骨的考驗，才能體味成熟，體味那一抹深紅的憂郁？我懷念著漸行漸遠的時間和你。

　　難道這彩虹也如你一般，不是擦肩的緣分，而是亙古不變的情思？時間和你在虹之間消失得無影無蹤。

　　難道刀客本非無情只是遵奉了無可違背的使命？

　　時光荏苒，你已走遠...

　　春意不斷，美麗依然...

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇47

　　“從此，公主和王子過上了幸福的生活……'這是美麗動人的童話一貫的結局，童話的結局。一向都很美好..想到這里，我不禁輕笑兩聲；這樣美麗的結局，也只能出現在童話里，不是嗎？

　　小時候的我，很愛讀童話，由三歲薄薄的[格林童話]，到七歲時厚厚的[一千零一夜]。但步入中學后，“幼稚”這個字眼，突發奇想的到我的腦袋里定居，于是。童話被我，哦不、準確的來說是老師，定義為幼稚的讀物……一天午睡期間，我小心翼翼的拿出童話書看了起來，但我不經意的扭頭發現老師站在了“晴寶寶”的位子旁邊，手中舉著一本[時光荏苒，我只為你]厲聲呵斥道“王煜晴”你是不是該跟我解釋下，你看的這是什么。你多大了，嗯，怎么還看這種這么幼稚的東西。”聽到這里我悄悄的將童話書藏在了書桌下，“連小說都算幼稚，那童話又算什么。”隨后我趴在桌子上一動不動的盯著表情恨鐵不成鋼的老師和同樣趴在桌子上看著我同桌的的晴，她無視了老師，那美麗的大眼，就那樣定定的雙目無神的看著若熏[我同桌]流著淚，我同桌仿佛能感受到一般，輕輕的抬了下頭。就在若熏抬頭的那一瞬間她笑了，含著淚就那樣，淚流滿面卻、笑顏如花。之后我的同桌、若熏在老師訓完晴之后扭頭看著我“她明知道我們是不可能的，為什么還那么傻”結果剛好從窗外經過一老師的手機響了起來“那就是愛……'我和若熏先是一愣隨后大笑，可是，笑著笑著淚就出來了……此時，童話書從我的書桌兜里面掉落，剛好翻到521頁上面最后一段話“從此，王子和公主過上了幸福快樂的生活……'若熏低頭一看愣住了，就那樣，緊緊地盯了半響才緩緩彎下腰撿了起來，輕笑著說“可惜我不是王子”……時光荏苒，我只為你，這就是晴想對若熏說的話嗎……

　　小小年紀還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗……'真的，只是童話而已。童話，也只能是童話而已。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇48

　　辭去往日的牢騷，靜靜的，靜靜的，坐在書桌旁。看著窗外隨風飄散的落葉，忽然想念起母親。

　　多少次，那熟悉的笑聲在我耳畔響起；多少次，那樸實無華的身影從我眼前掠過；多少次，那溫柔的雙手從我頭頂撫過。時光荏苒，思念甚加。

　　小時候，我與母親總是形影不離，無論是身處家鄉，還是工作在外，媽媽總是在我們身邊悉心照料，也許這就是母親的天性。但這并不是最終的結果，父母等待著我們長大成人，而我們又在等待什么呢？是將來的事業有成還是生意失敗后內心的唏噓不定？我不能預測。但我知道，在這漫長的等待過程中，需要我們與父母共筑生活的美好，讓親情更加堅實。

　　何為親情？親情是親人之間傾心的了解，是電話里的關懷，是母親對我們時時刻刻的關愛。我的母親是一個及其細心而又知書達理的人。不管是對親朋好友還是兄弟姐妹，母親總是能與他們和睦相處。在親朋面前，母親一直是一個注重禮節的形象。可在我看來，更多的是對他人的謹慎。在這個現實的社會中，人與人總是以“禮”相待，每逢佳節，親朋之間的“送禮”成了潮流，我們家當然也不會失去這份禮節。在此方面，母親總是會換位思考，對他人的看法十分敏感，常常考慮到禮品能否讓別人喜歡，但是長年的操勞都潛移默化成了額頭和眼角的皺紋。母親在平常，噓寒問暖：在我們還不會表達時，不厭其煩地教我們牙牙學語；在我們失去自我時，總會伸出一雙溫暖的手，這雙手幾經歲月的侵蝕，每逢天氣干燥時，總會變的裂痕滿滿，讓人倍感心痛。母親就是這樣任勞任怨、在我的年華里，留下刻骨銘心的恩情。

　　但丁曾說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”

　　母親的愛就是一生相伴的盈盈笑語，想起母親，羈旅漂泊的游子就會萌發回家的情思；想起母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息之地。在與母親相處的時光里，有時兒女因一時的任性而責怪母親，卻不知母親會有多么地傷心。在與母親分離的日子里，那些對母親的責語就會煙消云散，滿腦袋充盈的，只有余韻綿綿的美好回憶。或許，母愛就是一種親情的表達，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。

　　時光如水，韶華易逝，似水流年間淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念，反而讓這思念越來越漫長、越來越清晰了。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇49

　　皎潔的月光從樹葉間的縫隙中流瀉下來。微弱的蟬鳴贊頌著夏末最后的一絲生命力。每每這時，我便時不時的想起那位久違的人。

　　她的一生平凡，但卻在我的心中您是不平凡的，并且是偉大的，為什么這么說的原因是應為您給予我太多，我卻無力報答。

　　在您出葬的那一天，我哭的稀里嘩啦，眼淚不停的流淌。我悲嘆時光為什么這么無情，您付出了那么多辛苦的勞累，但卻沒有讓您享受美好。我在想：“那您去了哪里，在哪里才不會讓你感覺到辛苦，我相信您一定會過的幸福的”。

　　我眼前的事物浮現有你的一幕幕，猶如電影一樣美好：這個人是我的奶奶。晚上，繁星灑滿了天空，漆黑的夜色夾雜了幾聲鳥鳴，整個世界再次回歸寧靜，空氣中彌漫著花葉的清香，小羊在睡眠中發出“嚶嚶”的叫聲，惹人憐惜，給這夜色添了一抹幽香，我窩在奶奶懷里，聽著奶奶講小時候的故事，那是你活潑而好動，還做出一些小玩意來玩，自己手動生產，優勢講好吃的我垂涎已久的心就控制不住了。對了，你小時候家里吃的幾乎都是小紅薯、玉米粥、咸菜等，偶爾會大顯身手到院子的樹上摘果子吃；就連樹也成為一種游戲工具，可以比誰爬的快，只有到了春節才能吃上蔬菜餡的水餃，過春節都是穿姐姐穿小的衣服……漸漸地，我陷入了夢鄉，我夢見自己坐在流云上，突然跌落下來，來不及反應，卻落在一顆濃密得像降落傘似得樹冠上。這嚇的我睜開雙眼，卻見你笑容依舊，雙鬢在淡黃色燈泡下有那么多白絲，眼角漸多的皺紋和老年斑，我這時發覺您老了。

　　好景不長，一天天長大的我，要回城里了。

　　我永遠忘不了那天，那個陰冷的下午，爸爸來接我回城，眼前萬千個事物仿佛泡沫般正在一點點消散，土墻邊的小草垂下了腦袋，指頭的畫作也慢慢收斂，不再綻放，羊圈里的小羊不再歡叫，就連那枝頭上的水珠也掉落下來，摔得粉碎。那些記憶正逐漸消散，隨風而逝。

　　寒假期間，我回到了那里，還是老樣子，但你不在了，在金黃黃的田野，那個帶有藍色頭巾的婦女正如你年輕時候的樣子。現在，我守望這份土地，正是守住了這么多年您對我的愛，這份情，我一生值得守望但也見證了我的成長。

　　稻草人守望著稻田，希冀著來年麥穗金黃，五谷豐登；此時此刻，我守望遠處，希望您在那里不要太勞累，白駒過隙，但你依然在我心中。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇50

　　“一日無書，百日荒蕪。”古代詩人陳壽的話語不時在我耳旁響起，深入我心。學如逆水行舟——不進則退。有時我經常感受到這句話帶給我的真實效應，一天不拿起書本，總會覺得自己似乎缺了一件事兒沒做，心里空空的,有種惘然若失的感覺。不閱讀來增長知識，總會感覺自己愚笨了不少。沒有書的滋養，我總是惴惴不安，于是雙手便會自然而然地遵循本來的習慣去找尋經典讀物、名人著作來拜讀。我對書籍的熱愛，猶如魚兒離不開水、孩子離不開母親一般。

　　我常受到書本的熏陶，我的心靈也常受到書本的慰藉，因為書本總能在精神層面給予我安慰，在思想上給予我鼓勵。它默默地給我的內心灌輸力量，使我有更多的動力迎接坎坷。書的香氣使我振奮，使我喜悅，使我不覺得疲倦。每一次接觸書籍，總會讓我想起周恩來那句蕩氣回腸的“為中華之崛起而讀書”。古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。有時，生活中的一些不解，我常能在書中獲得答案。讀萬卷書，行萬里路。書，它像一個無聲的教師，教我漫漫前路不再茫然。

　　讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在恬靜的午后，煮上一壺清茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶的清香、嗅著書的幽香……窗外的陽光呈45度角般溫柔的灑下，把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。在這種返璞歸真，妙不可言的時候，伴隨著書本里文字的跌宕起伏，我的心暖暖的，暖暖的。書香與茶香的邂逅仿佛能在那個午后醉了人心。驚艷了時光，溫柔了歲月……

　　人生若只有一期一會，請與好人好書相會。好讀書，讀好書。讀書，便是作者與讀者心靈深處的溝通。當我手掌合上書的那一瞬，心頭會涌上不舍，忍不住再次將它翻開，再次細讀，從曼妙的文字上體會作者的感情、領悟作者的用心。

　　時光荏苒，歲月變遷，可不管再過多久，人對讀書的想往沒有減弱，閱讀停留不了時間，可閱讀依舊伴在我們身邊，連系了作者與讀者的雙眼與心靈的書永不會變。盡管時光飛逝，讀者還是會拿時間去閱讀書籍因為那等同于閱讀人生。時光荏苒，閱讀依在，穿梭在書的長河中，品味那最質樸的一抹純真……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇51

　　“從此，公主和王子過上了幸福的生活。”這是美麗動人的童話一貫的結局，童話的結局。一向都很美好，想到這里，我不禁輕笑兩聲；這樣美麗的結局，也只能出現在童話里，不是嗎？

　　小時候的我，很愛讀童話，由三歲薄薄的[格林童話]，到七歲時厚厚的[一千零一夜]。但步入中學后，幼稚這個字眼，突發奇想的到我的腦袋里定居，于是。童話被我，哦不、準確的來說是老師，定義為幼稚的讀物。一天午睡期間，我小心翼翼的拿出童話書看了起來，但我不經意的扭頭發現老師站在了晴寶寶的位子旁邊，手中舉著一本[時光荏苒，我只為你]厲聲呵斥道王煜晴你是不是該跟我解釋下，你看的這是什么。你多大了，嗯，怎么還看這種這么幼稚的東西。聽到這里我悄悄的將童話書藏在了書桌下，連小說都算幼稚，那童話又算什么。隨后我趴在桌子上一動不動的盯著表情恨鐵不成鋼的老師和同樣趴在桌子上看著我同桌的的晴，她無視了老師，那美麗的大眼，就那樣定定的雙目無神的看著若熏[我同桌]流著淚，我同桌仿佛能感受到一般，輕輕的抬了下頭。就在若熏抬頭的那一瞬間她笑了，含著淚就那樣，淚流滿面卻、笑顏如花。之后我的同桌、若熏在老師訓完晴之后扭頭看著我她明知道我們是不可能的，為什么還那么傻結果剛好從窗外經過一老師的手機響了起來那就是愛。我和若熏先是一愣隨后大笑，可是，笑著笑著淚就出來了。此時，童話書從我的書桌兜里面掉落，剛好翻到521頁上面最后一段話從此，王子和公主過上了幸福快樂的生活。若熏低頭一看愣住了，就那樣，緊緊地盯了半響才緩緩彎下腰撿了起來，輕笑著說可惜我不是王子。時光荏苒，我只為你，這就是晴想對若熏說的話嗎。

　　小小年紀還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗。真的，只是童話而已。童話，也只能是童話而已。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇52

　　窗內，一簇耀眼的火焰，溫暖的小屋；窗外，一陣紛紛揚揚的白雪，夾岸的寒意。天空陰沉沉的，人們臉上布滿煩郁，我的心卻暖洋洋的，我又想到了他，想到了那些年的暖冬。

　　小時候，友誼，是一聲怯怯的問候。

　　那年冬天，鄰居搬走，一對夫妻攜著小男孩來到了這座新居。我怯生生地遠遠觀望著，欲看清他的模樣。幾天后，雪花紛飛，他與父母來到我家，拜訪鄰里。“小洋來客人了！”我循著媽媽的呼喊飛出房間，目光頓時被男孩吸去，是他啊！“來，他是我們的鄰居的兒子小宇。”媽媽介紹著，“你，你好。我是小宇。”他看看我，眼神如那天的我般膽怯。“你好，你可以叫我小洋，以后多關照了！”我揚起微笑。

　　那個冬天，寒冷滲著暖意，友誼的種子在心里埋下。

　　少兒時，友誼，是一次真情的牽手。

　　那個冬天，我背著書包，手中托著一只殘破的小熊玩偶，紅著眼眶回到家中。“洋洋，怎么哭了？”媽媽很是擔心。“我、我的同學欺負我，他，他們弄壞了，我的熊寶寶。”我開始抽泣起來，眼淚吧嗒吧嗒的往下落。“嘿，小洋！我來找你玩兒了！”小宇急匆匆的跑來，臉上還泛著絲絲紅暈，看著我紅腫的眼眶，頓時慌了，“唉，你怎么啦？別哭呀，誰欺負你了，我去教訓他。”我指著破損的小熊，又大哭起來。忽然，他輕輕的牽住我的雙手，溫柔而懇切的說：“別哭了，小熊沒了，我再幫你買一個，女孩子要學會堅強哦！”我若有所思。

　　那個冬天，寒冷中充滿暖意，友誼的種子在心中發芽。

　　而現在，友誼是一則嚴厲的批評。

　　那個冬天，我洋洋得意，哼著小曲跳著回了家。“回來啦，今天的考試如何呀？”媽媽笑著，眼睛微微瞇起：“哈哈，今天我一定能考一百分！”我得意地笑著，心中期待著考試成績。自然我也把這消息告訴了小宇，他笑了笑，并未說話。三天后我大吃一驚，100分幻化為了89分。啊？怎么會這樣呢？小雨也來了，他考了99分。“你看看，你就是個粗心鬼，11分都粗沒了，你再不改改，會越考越差的！”他嚴厲的批評我，我很自責。

　　那個冬天寒冷，寒冷中充滿暖意，友誼已經開花。

　　看著窗外的雪花，我心中又想到了他，我的朋友。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇53

　　時光荏苒，珍惜時間——靜心欣賞《匆匆》

　　在我學過的課文中，我最喜歡《匆匆》這篇文章。雖然它的語言不是最華麗的，也不是最激壯的。但就是在這樸實無華的平凡語句中，卻讓人悟出了許多深刻的道理。聽著《匆匆》，又會讓你的心情舒暢，人生的哲理就在那無言之中道破。

　　緩緩閉上雙眼，用心靈來感受《匆匆》，用心靈來讀懂《匆匆》，用心靈來感悟《匆匆》。

　　在這一刻，我的心突然靜了下來。靜靜聽著課文，我的心中突然感覺到了一種悲傷，一種沁入心田的悲傷。

　　是啊，在我們談笑風生之間，在我們回首之時，時間總是匆匆的溜走，靜靜的，悄悄的，無聲無息。沒有給人一絲一毫的機會來抓住它。

　　正像作者所說的那樣，在時間流走的時候，除了徘徊，除了匆匆，除了這些，我們又能夠做些什么呢？

　　在生活中，我們行走匆匆，我們步伐匆匆，而我們，又在追趕一些什么呢？

　　流逝的時間，永遠一去不復返。

　　一日復一日，一月復一月，一年復一年。隨著時間的流逝，我們又學會了一些什么呢？我們又得到了哪些經驗呢？

　　明日復明日，明日何其多。隨著時間的匆匆行走，人生，又有幾個明天可以供我們揮霍？時間匆匆，它總是沒有一絲留戀的從我們的指尖滑過，飛走了。

　　如果時間再走，而我們卻還在原地踏步，不思進取，我們還能夠與時間做伴嗎？時間飛逝，容顏幻變，又有什么可以得到永存？而我們又可以做些什么呢？

　　我們要從現在來做起，用我們的每一次變化來迎接嶄新的明天，用我們的每一次成功來使希望飛騰，我們不辜負時間，我們擁有時間，我們把握時間，我們用珍惜來保護時間。

　　“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去汩汩流，花落日日少，成事立業在今日，莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉對我們的警示。不切實際的回憶昨天的往事，今天也會變成昨天。虛度光陰，是人生中最讓我們悔恨的事情。

　　“今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日起。”是作者文嘉對我們的勸說，今日之事就該今日完成，明日又會有其他事情要做。把握時間，是人生中最應該做的事情。

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌！”是明末清初的作者錢鶴灘對我們的啟示。珍惜時間，是人生中最美好的愿望。

　　在這世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復得，只有時間是難以挽留的。人的生命只有一次，我們的時間永不回頭。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇54

　　不知不覺間，她已經陪伴了我四年時光，我也依賴她學習了四個春秋。希望：在離別到來之際，陪她說說心里話。

　　她——我的母校“浠水思源”。六年級，還十分懵懂的我迷迷糊糊地走近了她的懷抱，而且，眨眼間，就是四個光陰。那時，我對“母校”這個詞，十分陌生，以為，學校就是一個用來讀書、學習的地方。但經過今晚，深秋中，漫步行的遐邇尋思后，我才真正明白“母校”一詞的真正含義——“母校”，（不是一個地方，而是一個“人”）。不是一個沉悶苦學的地方，而是一個柔情綿延的“人”。

　　我獨自漫步在秋風“掃蕩”、暮夜降臨的環校路上，涼爽的秋風向我迎面撲來，我毫不抵擋地接受它的擁抱。校園，還是我記憶中的那樣美，一點都沒變。我松弛了，將全身都獻給自然。這時，才是我最享受的時光。

　　邊漫步，邊尋思，時不時停下來，駐足端詳一會兒。現在的我，九年級了，日復一日地不停學習、背書，還要時常迎接大考，隨之而來的便是無盡的壓力，令人疲倦，想要放棄，不再繼續，可是，家長總是會嘮叨道：“你不努力學習，長大后能有什么作為？”唉！生于此，難道就要束縛于此嗎？只有今晚的風中漫步，才算真正解放自己，像掙脫鐵籠的小鳥般自由，無拘無束。現在的我，什么也不用想，只需要和她牽手走下去，就夠了。

　　我和她走著，一起攜著秋風，頂著暮色，一會兒后，我不想走了，我想和她說說話，釋放自己的壓力，回歸她的懷抱。我，飽含深情地對她說：“母校，是您陪我走過了四個光陰。六年級時幼稚的自己，如果沒有您的呵護與關愛，又怎么會有現在明事理的我呢？”我現在已經九年級，就要和你分離，可是，我不想離開你。是你在這四年里，如“母親”一般悉心照顧我，我是您守護著長大的，我是那個一天抱怨您十次，卻不允許別人對您說一個“不”的孩子。有您在我身邊，真好！

　　路，漸漸地走到了盡頭；時間，也快到達期限。我的話卻還沒有訴盡，就要與您告別。我該回到教室，浸入無窮盡的題海，可能，這一次的相聚與傾訴是最后一次吧！九年級一逝，我就該走了，不能再向您訴苦和尋求安慰了，也不能再感受到您的關愛了吧！

　　夜，黑得很沉，暗黯的天空尋不到半點繁星的蹤影。我，孤獨的，甩開了您的手，向樓上走去。憂愁似鉛塊一般，拖拉著我的雙腳，“木訥”的雙腿難以向前。我不敢回頭，怕自己流淚。我的背影漸漸消散在黑夜中，遠處飄來您悲切的呼喚和那早已流盡的淚珠……

　　愿，我與母校永遠繾綣在那醉人的深秋中……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇55

　　我們總在和時間賽跑，但沒有一次贏過，它像一艘時光飛船，把我們從呱呱墜地載到咿呀吱語，從摸爬參差載到調皮淘氣，直到現在叛逆輕狂的我們。時光飛逝，我們像蠶蛹一樣，一次次地蛻變，可無論我們變成什么樣，父母那顆愛我們的心永遠都沒變。父母給予我們生命，教會我們做人，還會無限包容我們。受傷時，父母總是第一個關心我們的人，寧愿受傷的是他們自己；無助時，父母總是我們最堅強的精神支柱；失敗時，父母總是帶著鼓勵的語氣跟我們說：“沒事，再努力點，下次一定可以成功”。

　　全天下父母的心都是一樣的，沒有哪個父母是不愛自己孩子的。正值青春期的我們，忤逆，但這個時期也是懂事和忤逆的過渡期，為什么我們不能成熟點，努力讓自己從一個懵懂的孩子變成理性的成年人。不要讓父母兩鬢的白發白了一層又一層，額頭的皺紋多了一道又一道。父母養育了我們，我們就應該好好報答他們，而不是一味的索取他們的愛，把他們的愛當作理所當然。

　　也許在生活中，我們更多的是和父母發生不必要的爭執，我們受不了父母沒完沒了的叨叨，而父母永遠認為我們還只是孩子，囑咐我們這個，擔心我們那個，他們的擔心，愛護，我們不僅不知道，甚至是以一種極不成熟的態度“回報”他們。父母也是人，他們也會難過，也有不順心的時候，作為孩子，我們有什么理由不去關心他們？有什么理由讓他們一次次地對我們抱滿希望而最終得到的只是失望？他們的出發點都是好的，我們要理解父母，他們把我們拉扯大不容易，為我們操碎了心。經過我們和歲月折磨的他們，是時候得到回報了。可能現在很多人都有微信，QQ，在一些節日會給父母親發點祝福語，其實他們并不想要這些空虛的字句，他們真正想要的是你們能在百忙之中能回來看看他們，多陪陪他們，常回家看看比嘴邊的“您辛苦了”來得更有意義。讓他們也能驕傲的說我孩子是班上第幾名；我的孩子在國外留學；我的孩子是某公司的總經理……

　　世界上最重要的是親情。時光荏苒，不變的只有親情。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇56

　　窗外是湛藍的天空，一抹抹小小的白云鑲嵌在這悠悠藍天之中。孩子們那無憂無慮的笑聲也猶如天籟之音般向我飛來，似乎要與我共舞……

　　可是，這一切又于我何干呢？中學生可不比小學生啊！看著書桌上那宛若珠穆朗瑪峰高度的練習冊，我有些失神了。可不是嘛！最近幾天幾乎忙得天昏地暗，腦袋早已被那繁雜的公式覆蓋得不成樣子。可沒想到連語文老師都要來趟這趟渾水，說是要寫一篇關于“童心”的習作。

　　我忽然有些迷茫了，童心是什么？

　　心里有些煩悶，干脆出去走走，散散心。兀自低著頭，任由那麻木的雙腳走著。腦海中一片空白，不知究竟是時間改變了我，亦是我改變了時間？驀地，停下，抬頭。發現不知不覺中，竟來到了小時最喜愛的小公園。三五個小朋友聚在一塊兒，嬉戲、打鬧著，洋溢著快樂的笑容掛滿臉上。我笑了，很釋然。很輕松地笑了。腦海中，一抹細小的記憶一現即逝。不知怎么的，我停了下來，佇立觀望這群可愛的小天使。他們跳著、笑著、跑著：看，那個小男孩居然想憑一己之力爬上那邊的雙杠，小小的臉上盡顯著不服輸的執著；哎呀，那個扎辮子的小女孩不小心摔倒了，摔得可真慘啊，連臉上都沾了些許泥土，可是她不哭也不惱，自己笑嘻嘻地站了起來；嗯，真好聽，一個小小樂團齊聲唱起了“蟲兒飛”，一個個美妙的音符悠悠迸出，連帶著他們的那一絲絲快樂甜味……我沉醉在了這悠悠童聲之中。

　　不知何時，我竟也加入到了這群小天使之中，與他們共同玩耍、嬉戲。臉上更不知何時掛上了那久久不曾出現過的愉悅表情。只是快樂的、輕松的、滿足的、單純的罷了。一下子，腦海中那塵封已久的不知名物體迅速蔓延開來，似乎想要籠罩我的全身……心中一下子豁然開朗。

　　我想，我知道什么是童心了。

　　悠悠藍天，可愛白云是童心；堅持到底，永不言敗是童心；無所生氣，樂觀向上是童心；輕聲哼唱，放開歌喉是童心……但試問在時光荏苒速度下的童心又何處去了呢？是時光的流水沖淡了童心，抑或是時光的無情忘卻了童心？相信親愛的你們，一定會懂得的。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇57

　　時光荏苒，老師您還好嗎？　　望著窗外，耳邊不時回蕩著一句話“高調做事，低調做人。”時光飛逝還記得兩年前的那次大課間活動。　　“鈴……鈴……”下課鈴打后，我照往常一樣到旗臺去領操，嬉皮笑臉的周三旗臺，向臺下一望看見趙老師一臉的嚴肅，馬我上收起笑臉。；“中小學生廣播體操現在開始……”我開始的第一個動作——踮腳，省略了過去，到中途又做錯了一組動作，或是上臺的次數太多了，變得隨便了起來，竟不覺得緊張；又或是體操做的太多了，已經厭倦了，連最后一個動作腿都沒踢直。做完操無所謂的心情蔓延了我的全身，犯了那么多的錯誤，我還可以活蹦亂跳的下臺，失去了往常的嚴肅，變得“驕傲”。趙老師在我下臺后把我拉到一旁對我進行了嚴厲的批評教育。“你認為站到起臺上可以嬉皮笑臉嗎？”我只是板著臉，“如果你不想領操了，你就給老師說。”……“機會你不想珍惜，旗臺上有紅旗，你脖子上有紅領巾，你知道紅領巾代表著什么嗎？你知道紅旗是莊嚴的嗎？”我聽了這話，臉紅到了耳根向蘋果一樣的色澤，“我知道錯了老師！”老師只點點頭，看著我說“記住一句話‘高調做事，低調做人’。”“高調做事，低調做人”這八個字在我的腦海和內心回蕩著千百次，這八個字銘刻在我的內心；這八個字成為了我這些年來的座右銘；這八個字將伴我終生。　　每每回想起“高調做人，低調做人。”這句話腦海里就會浮現出趙老師那嚴肅的神情，眼睛里散發的慈愛。她有一雙銳利的眼睛，倘若你犯了錯誤，她的眼神定能讓你由內而外的感到錯誤。她喜歡笑，每每當我在緊張時，只要一看到趙老師的微笑就能給你自信。她從不偏愛，對每一位學生都像自己的孩子一樣，總是把“你還好嗎？”掛在嘴邊，讓你覺得倍感情切。　　時光荏苒，歲月如梭，又是一年了，這次該我問您“老師你還好嗎？”

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇58

　　翻看著從前的日記，我不得不感嘆時間的神奇。它沒有任何私心，對待每個人都是那么公平。可我又不得不感嘆它的調皮，它來得那么快，走得那么急，讓人還沒來得及想好該做什么時，它已經逃之夭夭了，連責怪聲都還沒來得及說出口。

　　轉眼我在三十九中已經呆了兩年了，可我還清楚的記得那年剛來報道時的忐忑和興奮。回首這兩年我發現自己真的很失敗。我花費時間坐在教室里，到頭來仔細想想只不過就學會了幾篇語文課文、幾個英語單詞、幾句數學定義、幾個物理公式，能夠拿出來炫耀的實在少之又少。可我不能企求時間能停下任我追趕，現在我能做的或許只有在緊張的學習之余偶爾回頭看看！！告訴自己那些曾經的腳步是我蹣跚而行的！！

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇59

　　當歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過的風景，曾笑過、痛過、哭過、奮斗過，此刻都像這些花兒一樣的生機勃勃……

　　——題記

　　曾幾何時，掛在墻上的畢業照已經斑駁時間，沖淡了回憶，曾經稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠不會遺忘。

　　某年某月的某一天，被夾在扉頁里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉著足尖，勾起一段段褪色的記憶。

　　記憶里，老師每天就像唐僧般念著緊箍咒，那時的我總是躲在書后面捂住耳朵，只是后來才發現什么叫做忠言逆耳。枯燥無味的學習希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺得甜，敏感的年紀，總不希望自己被評頭論足，但當一切發生在自己身上，確是那么無助。把一切的一切都憋進了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽我的煩惱，在歲月的路上，您教會了我如何面對生活。

　　在17歲的雨季里，在這個懵懂而又憂傷的年紀里，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著割舍與放棄，意味著痛苦，是您一直在身邊，為我指點迷津，在十幾年的求學之路上，陪我渡過學海茫茫。

　　站在紛忙喧鬧的街頭，聽歲月的年輪呼嘯而過，內心充滿惆悵，難道就這樣放棄理想？意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”而燃起了希望，一次又一次失敗后艱難的爬起，開始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的豪言壯語又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。

　　依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個“戰場”

　　冬日的清晨，寒風刺骨，窗外的樹梢在寒風中瑟瑟發抖，一片凄涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。

　　陽光暖暖的灑在身上，看陽光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天，愿您在以后的歲月里天天擁有。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇60

　　現在的我們已不再做廣播體操了，每每望著花壇對面朝氣蓬勃的七年級師弟師妹有模有樣的學著“舞動青春”仿佛昨天我還在那里，我只能在另一個地方練著跳遠，諸如此類的應付中考的訓練，早上的霧霾濃稠，緊緊的把我裹在它的襁褓中，任我如何掙扎也觸不到隔著花壇那個我開始的地方。

　　走在昔日朝陽般的風雨走廊，他拍了拍我的肩膀笑著對我說：畢業的時候我會給你一份大禮。聽完這話，心里萬分感慨，愁苦卻又竊入心房。說完他便直徑回了宿舍。踽踽獨步，光照在眼里，眼睛在衣袖觸到之前模糊。

　　整間教室處處被離別滲透

　　上個開著小差，手指的筆尖多次劃到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重寫下的中考倒計時。腳多次觸到堆積成山的資料。

　　人生如霧亦如夢，緣盡緣滅還自在。

　　傾聽著，靠近著，在教室邊我清楚的聽見：

　　三年時間很短，轉眼間。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇61

　　上小學時，我把天真遺失；上初中時，我把童年遺失。幡然醒悟：時光荏苒。

　　——題記

　　歲月如梭，轉眼間，暑假已過去一半。無力感嘆生命的匆匆，在每一個期盼希望眷顧的瞬間，時間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過，再一躍，便躥了出。試圖抓住往昔無憂無慮的生活，可那些早已如夢般的散去。那些自由浪漫的往事，也隨著日歷一頁頁地撕落，而飄逸在歲月的風中，時光荏苒，往事煙云如夢，也只能存于記憶的光盤。過往的回憶抓不住，未來的時光又如一條無聲的河流，以致我們看不清，只得無奈嘆息。

　　時光不再，但生命依舊如云朵般輕盈自在，面對新學期，又是一番如火如荼的拼搏。

　　暑假過的懶懶散散，在這個七月的雨季，我的享受將成為過去。初一的拼搏過后，我也長大如許，明白了曾經母親常說的東西。歲月的洗禮教會我必須獨自面對生活的點點滴滴，方方面面。肆無忌憚的玩耍已成為過去，我必須先完成我的課業，即便完成，也得時時刻刻偽裝，像戴著面具生活。

　　兒時期盼長大，但從未想過會有長大的煩惱，上學時期盼暑假，但從未想過會有暑假的寂寞，無知時期盼懂事，但從未想過會有懂事的辛酸。

　　暑假很靜很靜。我不時托著頭在思考，仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水滴落的那一瞬間，感覺到人心的脆弱。別人看到的總是成長的幸福，而我看到的總是無奈。炎熱的夏季如同求知的大門，往往考驗著我們的毅力與勇氣。但求知的大門永遠敞開，只看你有沒有勇氣和毅力去走近。

　　時光荏苒，我猛然發現，自己有了勇氣，向那扇大門邁去，有了毅力，這大門中接受考驗。

　　既然遺失了天真和童年，就不要讓它們白白浪費。用努力來彌補，還自己一個沒有遺憾的青春。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇62

　　我畢業了。一句宣言般充滿激情的話被我喊出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。我畢業了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實這就是一種莫大的的悲哀，哀莫大于心死。我知道沒有理想與追求的人是多么地可恥，但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮，可是我一輩子也別想爬上去，人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

　　我畢業了。但是我發現友情變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕，一有風吹草動就搖搖欲墜。我生活在這個世界也生活在這個中學，我知道人什么地方最不堪一擊，知道怎么最能將人刺得最痛，我們那僅存的一點點頑強抗爭不肯泯滅的良知如今已消失。我們可以把對手的分數計算的絲毫不差，可以為了比別人多做幾道題而熬夜苦戰。早上看到一雙熬紅的眼睛，他會說：“昨晚的球賽真好看。”我們笑一笑，彼此心照不宣。我們以為要找的是鎖，其實我們要找的是那串丟失的鑰匙。

　　我畢業了。我發現不是每次努力都有收獲，但每次收獲都必須要有努力。一個不公平的不可逆轉的命題。五班僅有的幾個“理科天才”女生用她們楊柳岸曉風殘月的感性思維與男生的理性思維相抗衡，是悲壯也是悲哀。某女生用了某男生兩倍的時間和精力去學理科然后考了某男生二分之一的成績。看到她有點泛紅的眼睛我覺得中考注定將人毀掉。

　　矛盾無處不在，整個學校充滿辯證的色彩。老師說：“教育不是為了中考，掌握知識是最重要的。”說完之后拿出書，叫我們把中考不考的章節劃掉，再理直氣壯地告訴我們：“中考不考，你們就不學！”我想老師如果去古代賣矛和盾生意一定很紅火。最難得的是他們可以對著臺下五十余雙疑惑的眼睛而始終目光堅定。這種目光對峙的較量妹妹都是我們敗下陣來，老師的堅定不移也始終讓我們相信：是我們錯了。

　　我們一直有個美麗而惡毒的愿望：初三畢業后把所有的試卷來一次烈火中的永不超生。之前它們卻是我們最珍愛的寶貝，別說全部燒掉，就是少個一張半頁的都會捶胸頓足痛不欲生，接著趕緊借朋友的去影映一份。因為老師長期而高頻率地告訴我們：“你們做的題都是經典中的經典，中考可能會遇上。”盡管我們知道這種可能性是千分之一或萬分之一或更低，但只要有這種可能存在我們就義無反顧。我們相信這個肥皂泡般脆弱的可能，每天期望老師能金口玉言，結果卻是我們期望錯了。

　　光陰荏苒，轉瞬已是三年。別了，我的初中生涯……

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇63

　　總有一天，時間會將你我分散，可是，即使如此，在那個時刻來臨之前，讓我們珍惜如今。其實人總在記憶中淪陷，為路過我們生命的那些人哭著，笑著。

　　六一，本該是一個開心、快樂的日子，可在我眼里這是一個我沒有長大的象征，這是我最后一次過六一吧！我在心里默默的想著，我終于長大了。

　　不知為什么，這次六一我真的沒有一點高興的感覺，恍恍惚惚就要升六年級了，那是一個可怕的畢業季，這次又是一個非比尋常六一，我真為六年級的哥哥姐姐們感到惋惜，六一是分別的起點，想想和大家一起走過了多少個六一，想想我們鬧過多少次矛盾，想想我們一起在一起多少分分秒秒，這段情誼又怎是幾句話就能了結的？

　　每一次六一我都會在房間里靜靜地想一想，這一年來我們一起發生過什么，我和大家的情誼還是那么堅不可摧，他們都是對于我的美好的人。美好的人，并不是那么難遇到。是美好切深愛我們的人。因為深愛，我們才能得以享有體會進而理解他們的美好，他們的不為外人所知的美好。

　　六一是獻給那些童心未泯的人，我，或許已經不在配擁有六一了吧！吃到了糖的甜，心里就會少一份苦澀的味道吧！雖然我不快樂，但還是希望大家能高高興興地過一個六一，看到你們的笑容，那顆涼了許久的思緒也會重新溫暖起來。

　　我們要一直幸福、快樂的在這條漫漫的人生路上走下去，為你們哭過、笑過我并不后悔，你們是我這一生中不會忘記的人。下輩子，不管我們的友情是好是壞都不會再相遇了，珍惜吧！而我獨舞風花雪月夜，早已忘了今夕是何年。

　　時光荏苒，歲月如梭作文 篇64

　　讓讀書成為樂趣，讓學習成為習慣是大學生的脊梁骨。

　　——題記

　　時光荏苒，青春不朽，一日無二晨，時間不重臨。

　　此刻，我感覺我們仿佛還是咋日的高中生，可時光匆匆、一晃而過。一眨眼的功夫，我們在這片充滿希望的土地青海高等職業技術學院這知識的海洋中遨游了一個學期。但是，我們昧心自問一下，渴望什么？收獲了什么？也許有人信心滿滿，有著明確的目標，為自己的將來努力奮斗著；可是，也有的人迷失了方向，對這個大學（青海高等職業技術學院）產生了懷疑和困惑還在不停的發牢騷，總是私下說這學院怎么了？說環境怎么了？但從來沒有說過自己怎么了？這就是諺語所說不是學院選擇了我，而是我選擇了學院，這就是命中注定。作為首屆大學生的我們，只能做的是既來之、則安之。

　　飄過的流年，如一壺輕溫的美酒，氤氳著一傾甘甜的清香，絲絲落落，于風中，緩緩的，緩緩的撲入了臉龐。

　　時光，淡如清水，擱淺了略帶渾濁的泥沙，隨著時間，隨著陽光，然后慢慢的蒸發，消失在了一個沒有人察覺的午后。

　　時光，如此詩意，如此美麗，如此讓人感懷。它，如一葉輕舟，從歲月深處緩緩駛來；它，如一把紙傘，留住清清的雨聲；它，如一抹丁香，輕輕蔓延在草尖。

　　時光，如一本寧靜，恬淡，充滿智慧的書，凝目閱讀，走進章節，打開心門，沐浴在溫暖的陽光里，沉靜在澄凈的世界里，陶醉在單純的快樂里！

　　時光匆匆，聽一首歌，回憶一個片段，淚在眼里打轉，不知道是為了什么而徒增悲傷；落葉凋零，只是為新的開始，如今，卻一片茫然，不甘現狀，可是卻沒有能力改變。

　　時光留下的印跡，沒有華麗的裝飾，沒有濃墨的渲染，一切都是原有的姿態，原有的平淡，雖然有點蒼白，但那一切都是恍然若夢的悵然，讓我們于淡然中悄悄的感受著別樣的時光。

　　時光猶如開在彼岸的花，繁花似錦，又恍然若夢，好像它只是我們身旁流走的風景，沒有人能夠清楚地描繪，清晰的勾勒，但，它就是如此真實的依偎著我們，溫存在我們的身旁，不離不棄，這一切又如指尖環繞的薄煙，絲絲縷縷，輕盈的圍繞著我們，慢慢升騰。

　　樹蔭下，陽光的斑駁也穿透了一片片樹葉，點點滴滴，然后悄悄的成為了樹下的一景。

　　我在等候，無論時間怎么改變，不管容顏怎么老去，都給自己留一方心的空間，那是記憶中兒時無邊的原野、滿眼的綠色，那是如今故鄉一望無際的蘆葦蕩，搖曳著不老的童話！

　　依著長椅，看著眼前的白紙黑字，回味著剛才若有若無的夢，一切都是如此的和藹可親，而我們也正悄悄的融于時光，融于平淡，靜靜的傾聽著一段關于時光的夢。

　　有一段時光，與我們同行，邁過春秋，走過冬夏，而它依舊孑然一身，沒有喧囂，沒有繁鬧，只是一如既往的平淡，隨和，而它就是一場有關時光的秘密，一場有關記憶的陌花，安之若素。

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