關于時光作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關于時光作文，歡迎閱讀與收藏。
關于時光作文1
所有都過去了，過去了。以前的東西過去了再也不會回來了。時間就像一個忙碌的人一樣，“跑”得飛快。考試粗心大意沒考好，覺得后悔，但是過去了，不能改了。就像以前的時光過去了也不會回來了，以前的同學．老師也不會是現在的同學．老師了。
為什么時間要過去，還要過得那么快，和我作對。
期末考試考完了，我好想自己靜一靜，不是因為沒考好，而是因為我們從兩個班分成了三個班。我是多么不想分班啊！雖然我們班已經有52人了，但大家在一起嬉戲．玩耍是多么快樂的事情啊！我知道人太多了，必須分班，不可能為了我一個人而不分班吧！
散學典禮時，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出來心里就舒服了，可這么多同學，我不能哭，散學典禮結束了，我獨自走在回家的路上，并沒有和同學一起回家。因為我想靜一靜，自己哭一哭，想一想以前快樂的時光。但想來想去，還是大家一起照的像最讓人懷戀了。那時候…………“叮玲玲，叮玲玲…………”“下課了！”“課間十分鐘我愛你！”我和好伙伴一起像操場跑去。“瞧，有好多班在照像。”“聽說我們班也要照！”“是嗎？太棒了！”“別看了，還是玩吧！呆會上課了！”…………第二天，“同學們，看見照相的班級了嗎？很羨慕吧！今天我們班也要照相！”“哇！”“老師萬歲！”老師拍了拍桌子，讓我們安靜下來。然后繼續給我們上課。下午到了，校長拉拿著相機，兩位教語文數學的老師站在我們身后。校長說了一句：“開始照相了準備好，一．二．三。”我們一起喊了一句：“茄子！”各種各樣的動作都照了下來。現在這張照片還在我們教室門口貼著呢！
不知道以后我們還會不會再在一起照相，但不管我們是不是一個班，我們的時光過沒過去，我們的友誼永遠不會變！你們說對嗎？
關于時光作文2
今天我要寫的快樂時光，發生在我的家鄉，我在家鄉活得自由自在，是非常快樂的……
每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我們到柳樹下閑談，摘一枝柳葉條，專門挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來的聲音還優雅動聽，特別是很清脆。不過有時吹起來的時候嘴巴會很麻，倒也麻得舒服。
夏天的時候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會從姥我姥家偷著拿一盒火柴，再從樹上挑幾根又尖又硬的樹枝，用來串螃蟹。我還會揀點磚頭和干草，準備好材料后，我們倆就到一個墻角，把磚頭壘起來，中間留著一塊地，把干草塞進去，點燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來了。我們拿著樹枝，把螃蟹放進去就可以了。大約過了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來，用樹枝串起來就美滋滋地品嘗我們的“戰利品”。
秋天的時候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著楓葉，聽到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒進門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發現出來后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會笑xx地把我們迎進房里。
冬天的時候我們就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個櫻桃和兩把掃帚再拿一個長胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側。往常我會把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來，我反應過來后會一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準備好傘一撐，雪球被擋住散開了。之后他就向我進行猛攻。我就會被砸得“鼻青臉腫”。
啊！這種快樂的生活真是別人享受不到的呀！
關于時光作文3
風，吹散了滿頭的煩惱，剛剛結束考試的我，與幾個同伴相約去看看我們的母校——陡崗中心小學。
推開校門，望著綠草蔥籠但干凈整潔的校園，那種久違的熟悉感撲面而來，像一雙無形的手推開了我的思緒。
漫步在操場上，過去的時光如放電影般清晰而又充滿快樂！
記得讀四年級那一年，我隨父母轉到這所學校讀書的情景。初來乍到，這里的一切都讓我感到陌生和緊張，我甚至害怕周圍的人。
沒過幾天，同學們的大方與熱情開導；老師的溫柔和善解人意；班主任的關懷與細心照顧，讓我卸掉了所有的防備，漸漸的，我很快地融入到這個大家庭中了。
期中考試臨近，在一次數學測試中，我的成績不理想，鮮紅的叉叉刺激了我的內心。我想哭，卻怎么也哭不出來，我對自己感到很失望，拖著疲憊的身子帶著破碎的心，我緩緩地走出教室，在教室的門口一雙手擋住了我的去向。我驚詫地抬起眼睛，看著眼前的彭老師，眼中劃過一絲不解。
彭老師溫柔地摸著我的頭，安慰我說：“一次考試的失利算不了什么，下次努力就行，佳怡，加油！老師相信你。”望著老師溫暖的笑臉，我的眼淚一下子流出來了。我知道，老師并沒有放棄我，那我有什么理由放棄自己呢？
在后來的學習中，有老師的鼓勵與輔導，終于我又找回那個曾經自信又驕傲的自己。
同學之情也是令人難忘的，一次早讀課，大家正在讀《望廬山瀑布》一詩，不知是誰帶頭搞惡作劇：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店”。話音剛落，其余的同學，齊聲說道：“口水流得三千尺，摸摸口袋沒有錢”。隨之而來的是一串串的爆笑聲……
時光飛逝，流年似水。童年的單純幼稚歲月，竟是如此的讓人懷念。
再次回到母校，思緒萬千。我的老師，我的同學，我的朋友們，你們可曾想起過我？想起那個曾經扎著兩個小辮兒，幼稚，單純的我？是否在閑暇之余仍帶有一絲眷戀的記憶呢？
關于時光作文4
青春的花謝花開，讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不憔悴;風輕輕的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……
——題記
一縷香，一把琴，悠揚的歌聲穿越了云際;一抹夜，一輪月，淡淡的月光灑滿了一地;一轉身，一回眸，眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒，一行淚，涼涼的淚珠灑落了回憶。
夢想，是一張沉寂的容顏，是一灘流年的記憶。曾想象，手攥大學錄取通知書，走進名牌，走入高校;曾想象，在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象，我能用我的青春護住我的某一朵;曾想象，我可以像小鳥一樣的自由，無拘無束。只不過，高考讓我們放下了太多太多，包括那份愛撫的天性和那些或多或少的狂妄，我們放下這些，埋頭題海，就只為有一個無悔的六月。什么生死契約，什么海誓山盟，那些浪漫的傳說離我很遠，他們只是我前進心中的一場戲劇，看完那場戲，擦干眼淚。我繼續我的努力，因為我知道，自己并不是一個心胸開闊的人，而在這個理科重點班里，我沒有驕傲的資本，只有實力才有說話的權力，我不得不去努力、追求……
我們都曾是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們曾設想過這人世間的燦爛景色，結果看到的卻是人世的斑駁。當風雨打濕了我們的翅膀，也許我們抱怨過，可并沒有后悔過，誰能阻擋我們變成一只蝴蝶?當蝴蝶穿過兩岸光陰，我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰說往事如煙?往事并不如煙，蝴蝶都在努力地往前飛。
當我們在若干年后某個悠閑的下午，回想起自己曾經的努力和放棄，曾經的堅韌和忍耐，曾經的執著和付出，又是怎樣的一種感動和慶幸，那個時代青春的夢，懷揣的夢。
而今，我們已向著龍門游了十余載，何不在堅持兩年，莫讓十余歲月付之東流，年少的種子早已在心底扎根，等待六月的陽光使它萌發，綻放青春少年時的夢想。
關于時光作文5
歲月匆匆，時光荏苒，光陰似水，流淌于心……
小學六年，恍然間，就從指尖劃過。我們雖然即將分離，但這份最美的時光，卻銘記于心……
相遇
當我們還是大人眼中懵懂的小孩時，我們便相遇了。清澈的眼神中閃爍著求知的欲望，童稚的目光中充滿天真爛漫。也許是上天的旨意，把我們一個個小不點組合成一個集體。在陽光與雨露的滋潤下，共同成長、共同發芽、共同經歷日后的風雨……當然，這并不是一次萍水相逢。當我們嬉笑著手牽手邁入“一年二班”這個集體時;當我們大聲地做著自我介紹時;當我們渴望戴上那鮮艷的紅領巾時，就意味著，我們相遇了，而這并不是一次簡單的相遇……
相知
當我們彼此分享，共同建立起友誼的橋梁時，我們就相知了。交下第一個知心同學時，想必每一個人都會十分激動。這不是商業間險惡的“友誼”，而是同學之間最純真的友誼。考試失利了，有知心朋友的一句安慰，就好比冬天里的一縷暖陽;受傷了，有相識同學的一句溫暖的關懷，疼痛立減幾分。每個人都有自己的優點，當我們彼此相知，彼此了解，我們就從別人的身上學到了優點。我們逐漸長大，這份珍貴的友誼最美的時光就越值得珍惜……
相離
當我們已經成熟，開始變得害羞、青澀時，我們便即將相離了。那一頁頁充滿離別的傷感與回憶的同學錄，卻再也留不住我們的笑容了……兒時盼著早點畢業，而長大了，即將畢業了，才發覺：畢業季，是一個充滿著成就感而又使人漠然傷感的詞啊!我們已成為知心朋友，相離是多么使人悲傷痛苦啊!畢業季，我們相離了，以后，我們不知是否還能相遇?我們不禁感嘆：“歲月不饒人啊!時間，你不能再放慢一點你那匆匆的腳步嗎?”我坐在窗邊，看著那一個個歡脫相鬧的小不點。我突然感受到了離別的滄桑與不舍了……
我用文字紀錄下了這最美的時光。即使經過千年百載，我仍依然銘記……
關于時光作文6
時光飛逝，不經意間，兩年的時光即將過去，記憶中的點點滴滴，猶如一張張畫卷呈現在我的腦海里，兩年的初中生活也深深的印在我的心里。
我還清楚的記得，08年9月1日是我來學校的日子。明媚的陽光灑下來，照耀著大門前的那四個大字——岢嵐三中。爸爸領著我走進了這個新的學校，有許多陌生的目光都注視著我，我不知道誰將是我以后的同學，內心中帶著無限的忐忑。當我走進班級教室的那一刻，全班同學都齊刷刷的看著我，我有一絲絲的尷尬，也有些說不出話來，但我感受到了那些目光中的善良和溫暖。
那一天，距離現在已經過了兩年多了，我們已經彼此熟悉，一想到和同學們一起的日子只有短短的50天，我有一些興奮，因為我將離開母校去另一個世界里遨游，我又有一點失落，因為與你們共同學習的日子充滿歡聲笑語，我已習慣了有你們的陪伴。
我習慣了與你們在操場上奔跑，讓的汗水肆意灑向大地;我習慣了與你們在自習課上比賽做作業，讓競爭促進進步;我習慣了在課堂上出難題，把老師考住;我也習慣了與你們在知識的海洋里遨游。然而，這艘友誼的小船將要到達彼岸了，曾經的老師也將成為別人的老師，曾經的我們也將走向不同的路。
我想把時光釀成一杯清酒，酒下肚腸，追回往日的時光。我希望再次把我們的名字拼在一起，還原每個人最美好的樣子，還原出驕陽下操場上的汗水，還原那母校中的最后一個盛宴，還原我們在一起的那兩年時光。
我愿你們在擁擠的人群中擁有自己的一席之地，有一片屬于自己的藍天。
關于時光作文7
小的時候，我的手里經常拿著一本綠野仙蹤。沒事就拿來讀一讀，也常想著，能夠去到那個奇妙的芒奇金國翡翠城，能有一個鐵皮人和我一起喝一整個下午的茶。
我總是認為，那個奇妙的國度是不復存在的，直到看見了它。
一個愉快的下午，我下樓到花園里散步，習慣的低頭走，不知不覺來到了花園后面的一塊草地。
只一眼，就再不能忘。白色的雛菊開滿了花壇，壯實的玉蘭花樹散發著沁人清新的幽香，地上的海棠花瓣像是美人哭泣的血淚，就連平時最常見不慣的紅色磚頭地板，也在這時顯得高貴起來。
我深呼吸一口氣，貪婪地想把這里的幽香都吸進肺腑里。偶然抬頭的瞬間，一架秋千吸引了我。秋千的座椅是幾塊木頭，牽引的是土色結實的麻花繩。秋千上沒有人，但它孤獨的“吱呀”聲吸引我過去。
“在無人時孤獨的蕩，都是有故事的秋千。”我是在一本書上看到這句話的，當時只是覺得很詩意，就記了下來，沒想到有一天我會用到這句話。我走近秋千，輕輕撫摸歲月帶給它的傷痕，指尖凹凸不平的質感，忽然有了一絲變化：秋千的`座椅上，儼然刻著兩個字，時光。
時光倒流，記憶的碎片開始組裝，拼湊出一個不完整的片段。那天，我和朋友們來到這里，相互訴說著自己的夢想，盼望有一天能夠實現。我們都開玩笑地預言誰誰誰的夢想會不會實現，當時也知道什么也經不起時光。于是在一起玩耍過的秋千上刻下時光二字。
是啊，什么也經不起時光，曾經的畫面，到了現在也只能成為卑微的灰塵。看了看隨身帶的表，不早了，該是回家的時候了。我輕巧地離開秋千，雛菊，玉蘭樹，海棠花瓣，再與這段小時光說再見。
回家吧，你不應該這樣的。明天還是嶄新的呢。
關于時光作文8
童年是什么?童年是被大人哄騙的一個經歷。童年是什么?童年是在媽媽懷抱里撒嬌的那一刻。童年是什么?童年是兩個小孩發生爭吵的“幼稚時光”。每當我看見兩個小孩爭執時，總會想起那一段時光。
還記得那個時候，我才上幼兒班。那天，我們在玩貓捉老鼠。終于輪到我當貓了，我開開心心地在那兒跑來跑去，不亦樂乎。當老鼠的同學是我的一個小胖子同學，他跑得可慢了，我差一點就可以抓住他了。就在這個時候，“哇”，小胖子被一個石頭絆倒了。按往常，我都是去扶一下的，可是鬼主意多的是的我，想到了一個“好玩”的點子。我走到他面前，看到他快爬起來時，什么也不跟他說，一屁股坐在了他的身上。“哈哈哈哈，老鼠快走快走……”我開心地叫道。他沒有聽從我的指揮往前走，而是生氣地大叫：“快起來，快起來!”我裝作沒聽見。此刻，我發現他滿臉通紅通紅的。突然，他一翻身，把我翻了個底朝天。說時遲那時快，他一把揪起我，拿起我的那只手，來了個一大口。“哇”，我大哭了起來，心里有些憤憤不平。見我哭了，他什么也沒說，一個人自己跑走了。我更加氣憤了，于是去報告了老師，老師先給我涂了些紅藥水，然后就去找小胖子了。哼，真是自找苦吃，我心里暗想道。也因為這件事，小胖子也不怎么和我說話了。
這一件事真令我哭笑不得，一直到現在我還記得住。直到現在，我也不知道那小胖子怎么樣了。如果再讓我遇到他，我一定會和他說一聲對不起。
童年就是如此懵懂、幼稚，但經歷了就是經歷了，只能留著慢慢回憶了。
關于時光作文9
隅立一角，風吹起窗邊的枝葉，擁向一個破舊的小小的木盒。
這木盒曾是一只絨絨小雞的住所——那是妹妹的小雞，至今都還能回想起我們騎車路過菜場邊上的花鳥市場，被它稚嫩的呼喚所吸引，帶她回家時的喜悅。春光明媚，妹妹從身后探出腦袋，目不轉睛地瞅著車籃里幼小的萌動著的生命。我看著他們，心里涌上一股幸福的洪流。親人之間的快樂，讓我由衷幸福。回到家，她興致勃勃地第一次動手做了這個木盒。那木盒嶄新光滑，雖然做工略粗糙卻十分溫馨，上面清晰地寫了妹妹的名字，筆法稚嫩，讓邊上的我不禁發笑。
而如今，妹妹已不再關注這些。木盒被棄置在一角，她仿佛全然忘了小雞走時她的悲慟。我明白，在她的世界里，童真和那種刻骨的情感已被棄置。
時光荏苒，風快速地吹著，揚起的沙塵蒙住往昔的印痕。妹妹如此，我又好到哪去。曾經多么想快快長大，想探求那個未知的世界。于是拼盡了全力向前奔跑，終于，再也找不到來時單純的快樂、單純的對生活的熱愛。在生活中，路過一些可憐的乞兒，心中不復從前的憐惜。看到電影里的悲劇，也不會大聲痛哭，大喊不平。心都變得麻木了，一切都仿佛不再激起任何情感。
別讓時光刷走心靈的觸動。心靈的觸動是內心里最珍貴的善良，看著新聞里“碰瓷老人”“不扶老人”的社會現象，我真想叩問世人的心靈，人們的善良都去哪了呢，是否也隨時光一去不復返？
時光匆匆，步履匆匆。無論繁華的街道，還是幽深的小路。人們總是馬不停蹄的追趕他人，追趕人生的目標。卻忘了停下腳步，感受心靈的觸動。殊不知，那是多么可貴。
春風吹拂楊柳岸，今日的陽光仿佛多年前的一樣明媚。我停下腳步，佇立欣賞。
時光刷不走心靈的觸動。
關于時光作文10
歲歲春節，今又春節。期盼已久的春節翩然而至，孩子們的心里甭提有多高興了，因為大年初一可以拜年。拜年是老家過年的一種習俗，孩子們小至三、四歲，大到十三、四歲，挨家挨戶地道賀語，勤勞善良的鄉下人便會往孩子的袋子里塞些糖果。所得雖少，但孩子們卻津津樂道，而我也是樂此不疲。
雞鳴時分，奶奶便催我和弟弟起床，天氣雖然很冷，但我們還是像彈簧似的坐了起來。我迫不及待地穿上嶄新的大紅棉襖——這可是我的第一個本命年呀！弟弟也不甘落后地嚷著要媽媽幫他穿衣。洗漱完畢，我們早飯也顧不上吃，便提著紅袋子出發了。
出門沒幾步，遇上一個和我一般高的好心女孩小倩，她說要帶我們一起去拜年。起初我不太大方，聲音很細，別人發糖給我時，我的頭總是埋得低低的，但村民們的友好和小倩的鼓勵漸漸使我活潑了許多。記得到一戶人家時，我高聲祝福主人“恭喜你家大發財”，生平第一次這樣賣力地講話，逗得那位花枝招展的少婦直咧嘴……嗓門大了，袋子也漸漸地鼓了起來。
踏過布滿稻草的小道，穿過磚鋪的巷子，我們東跑西轉，累得只剩祝福的力氣了。弟弟也沒了起先那股神氣勁，時不時被落下，時不時又小跑跟上，原本嫩白的小臉變得紅撲撲的。
走到最后一位老大娘家，我松了一口氣，以為工作就此結束。可令我哭笑不得的是，小倩又七拐八拐地帶我們到了一個新地方，這里的地形很復雜，有些路是從人家院子通過的。依然是道賀、收糖、出門，無數次反復之后，我意外地發現，一向怕體育的我竟如此能跑。
快樂的時光總覺很短暫，拎著沉甸甸的紅袋子，想著與家人一道分享美味的情景，我已歸心似箭，不經意間步子也加快了許多……
關于時光作文11
人是一個很善于回憶的‘動物’，而時光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時光，我們如此快樂，可以白天做的白日夢，然后和朋友們大聲地數落的誰誰的白日夢好落后哦……
這是我坐上時光機前往已過去的小學，手握著開始有點泛黃的照片，看著上面一個個的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光，想回去…可時光老人卻在耳旁提醒：“過去的時光是回不去的了。“吶，聽見了么，回不去了，但時光老人卻給我了一個禮物，就是要欣賞過去的時光，就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時光機穿越到小時侯，刺眼的陽光讓眼睛睜不開，原來是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時候了，一大片的金黃色，偶而有涼風吹來，風箏飛的很高，還記得，問哥哥：“如果把風箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說：“對啊，自由了，風箏可以飛到自己想去的地方了。“后來長大才知道，風箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會迷失了方向，而風箏線卻是指引方向的，在這時候時光老人說：“時光不只是要去欣賞的，還要學會從欣賞里明白一個看上去微不足道的道理。“
回到現實，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽光那里收回，時光老人說：“現在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因為那是過去的了…“
回不去，并非遺憾，因為我還有欣賞時光的能力。
突然間想看看時光老人的過去，著才發現時光機已經壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光，微笑著……
關于時光作文12
從小到大有許多讓我后悔的事，或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內心最深處，希望它們能像垃圾一樣腐爛，可有的時候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。
如果時光可以倒流，我愿意回到去年的婦女節，學校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學，我和姐姐又蹦又跳地回了家，回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們越看越起勁，時間也在我們的快樂中悄悄閃過，“卓菲，我們開始做禮物吧？”姐姐見時間已經不那么早了，便征求問我的意見。“哎，媽媽三點才回來，還有兩個小時，來得及！快看，最恐怖的地方來了！”姐姐也經不住誘惑和我一起看了起來。“1:30了，1:35了。”時間像箭一樣一閃而過，直到兩點我仍沒有開始做禮物。“卓菲，我們快做禮物吧！來不及了！”姐大叫道。“呀，都兩點三十啦，怎么辦？媽媽快回來了！”我原本平靜的心終于揪成了一團，我束手無措地坐在沙發上。2:40了，我仍沒想到要做什么，2:50了，我仍沒想到要做什么……“呀！三點了！”姐姐不高興地瞪著我說。“卓菲，要不是你誘惑我，那我就不會來不及了！真是的！”“我……”“我回來啦！”就在我們爭吵時媽媽回來了，我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好！
如果時光可以倒流，我一定不被誘惑所吸引；如果時光可以倒流，我一定聽姐姐的勸告……如果，可那只是如果，時光永遠都不會倒流，我真的愿意……可是現在，已經錯過了，留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾！
關于時光作文13
燕子去了，有再回來的時候；花謝了，有再開的時候；葉落了，有再長出來的時候。時光去了，還會再回來嗎？望著匆匆流逝的時光，我內心不禁感嘆：時間都去哪兒了？如果十分鐘的早讀可以無限長，可以將中考所有的東西都融會貫通，那該多好。唉，如今才知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，如果再給我一次機會，我定會讓我的初中生活無怨無悔。
三年的初中生活已告尾聲，三年的美好時光已匆匆流逝，六月十六日的中考近在咫尺。我不禁幻想，會不會，有一天，時光真的會倒退，退回那個無憂無慮的年紀，退回那個天真無邪的童年、那個不為成績而煩惱的快樂時光。幻想雖是美好的，可現實是殘酷的。如今我才知道“少壯不努力”的結果是“老大徒傷悲”。
時光如一條奔騰的小溪，永遠也不可能倒流，如果不留心途中的一切，待到錯過后，那已追悔莫及。
要想成就一番事業，就要從現在開始，把握每一分、每一秒，充分利用這些時光，走上一條不尋常的人生之路，讓生命從此不同！
不知何時，屋外的小樹已長得枝葉繁茂，天空中的飛鳥已換了一批又一批，故鄉已發展到了如此不可思議的程度，我也已不再是當年的我了！
太陽每天都會從東方升起，西方落下，太陽永遠都不會改變，但那樣的日復一日，年復一年，我卻已改變。望著時間從指尖滑過，想伸手抓住，可卻一次又一次失敗，讓寶貴的時光浪費在大千世界的花花事物中。待你后悔之時驀然回首，望著昔日的歲月，我不禁感嘆：人生是一趟單程的旅行，時光一去不復返矣，哀哉！
關于時光作文14
“啊，都凌晨兩點了！”我頓時驚呼道。天哪，我竟然用了整整五個多小時寫作業，想起以前寫作業時的那個順利勁兒，我不由自主地流下了悔恨的淚水，可這除了能怪我，還能怪誰呢？
以前，我是父母的掌上明珠，老師心目中的好學生，因此，父母疼我，老師疼我，亦連同學們也十分敬佩我，可是好學生也有好學生的苦惱，為了能夠保證時時刻刻都比別人高出一截，我必須提前預習將要學的內容，將老師可能講到的一切問題，都事先思考好了；在老師上完一課之后，還要再次復習一次，并且找來另外的難題做做。但是，也正是因為如此，我做起一般的家庭作業來，才會如魚得水。
可是，好學生也有當得不耐煩的一天，有一段時間，我因為一次成績沒考好，本來就十分的不高興，再加上那段時間的作業又很多，我就更不耐煩了，放學了，班里一個成績很差的同學偷偷地拉了一下我的衣袖，把我帶到了網吧里的一個角落，替我打開一個游戲，看著畫面上激烈的游戲，我很快就迷上了玩游戲，每天放學后幾乎都要到網吧來玩上半個小時的游戲，再回家，并且還不斷地向父母編出各種謊言，來跟父母要錢去玩游戲。由于長時間沉迷于網絡游戲，我的成績與視力迅速下降，父母和老師也都有所發現，便悄悄地跟蹤我，這才發現了我已經迷上了玩游戲，他們都對我講大道理，舉出真實的實例來說服我，并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅：浪子回頭金不換！終于，我認識到了自己的錯誤，知道了自己不該迷戀網絡游戲，但是時光已經不可以倒流。
“啊，已經凌晨兩點半了，我得趕緊做作業了！”我再一次驚呼道。一邊忙著做作業，一邊又流下了悔恨的淚水，唉，假如時光可以倒流，那該多好呀！
關于時光作文15
青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。
——蕭伯納
青春是什么?青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟滄海”的壯志，是“語不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?
青春是最美好的金色年華。擁有青春，我們就擁有經久不衰的豪氣;擁有青春，我們學到許多為人處事之道;擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風流;擁有青春，我們就擁有前進不已的好奇心。青春不諳世事，心無雜念，是純潔透明的;青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機勃勃，這就是最美好的金色年華。人一生只有青春最勇敢，最富有，最年輕，多么壯麗的人生，多么美好的青春，我們怎能不珍惜?
青春是最富有創造力的人生時段。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌成績。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;孔子“十有五而志于學，三十而立，”創立儒學;比爾·蓋茨20多歲創建微軟公司，成了世界首富，飲譽天下……青春多么美好，多么燦爛!
然而，青春也不是十全十美的，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有許多挫折。我們是青春的健兒，受點兒挫折有何恐懼?我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路無所怕，關鍵在于我們有遠大的目標和輸得起的時間!這也正如一首歌所唱：“在身體對我們沒問題的年齡，在輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔地迎接每一輪新升的太陽。”
新世紀的人們，讓我們一起熱愛青春、珍惜青春，為精彩的青春努力奮斗吧!
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