時(shí)光飛逝作文（通用19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的時(shí)光飛逝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)光飛逝作文 1
在以前的生活中，大家?guī)缀醵歼^著整齊劃一的生活。而現(xiàn)在，由于科技的發(fā)達(dá)，我們常常會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)完成一件事，而又會(huì)在下一個(gè)時(shí)間做別的事，這就是碎片化的生活。
在生活中，我們會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约好咳盏娜粘潭鵁⿶馈Ｓ袝r(shí)覺得日程太緊，還容易忘記某一個(gè)日程；有時(shí)覺得日程太松，一天干了些什么都想不起來了。好像光陰都被浪費(fèi)了。或者有些人就是不知道自己要干什么，總是要通過一些方式記錄下來才行，比如：寫在筆記本上，在手機(jī)里設(shè)置備忘錄等等。所以還是每天寫日記的好，這樣就知道自己每天干了什么，不會(huì)讓自己覺得好像光陰失去了一般。其實(shí)這跟記賬簿是一樣的道理，為了讓自己知道錢都花在哪里，有多少是有用的，又有多少是無用的。這也是碎片化的'生活。
在生活中也呈現(xiàn)出了碎片化的生活的廣泛性。比如：每一天，我們幾乎都過著兩點(diǎn)一線的生活。也就是三個(gè)部分：家、路程、單位/學(xué)校、路程、家。但這只是幾個(gè)大的部分，這其中還要分為幾個(gè)小的部分。在家，我們會(huì)休息，也會(huì)做項(xiàng)目/寫作業(yè)，在單位/學(xué)校，我們有許多項(xiàng)目任務(wù)/課程要做。這也是碎片化的生活。
碎片化的生活就是把每一大件事化成一件件小事，這樣我們就有了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，做事的效率自然就提高了。在這個(gè)科技化的生活中，在這個(gè)碎片化的生活中。
時(shí)光飛逝作文 2
飛逝的時(shí)光，何時(shí)才會(huì)去珍惜？時(shí)光不像是鐘，滴滴答答提醒我們時(shí)間又過去了1秒，時(shí)光從未有過聲音，只是無聲無息的與我們擦肩而過，而我們……從未去回頭望望浪費(fèi)的時(shí)光，更別提什么去珍惜了。
——前記
一眨眼，又是一個(gè)春秋的過去。一年又一年，一日又一日，今天的事情推到明天去做，一日復(fù)一日，只是在無肆的浪費(fèi)時(shí)光。
很多次，我都會(huì)望著天空發(fā)呆，問藍(lán)天，問白云，問月亮，難道一切真的是一去不復(fù)返么？然而沒有人回答我，我也知道了答案，只不過是不服氣罷了。
時(shí)光從不等人，只有我們等他。若是不珍惜，那么就再也不會(huì)回來了。我們與時(shí)間賽跑，與時(shí)光賽跑！每超過一次時(shí)光，就是超越自我！我們?cè)谂c時(shí)光賽跑，在與青春賽跑。我們?cè)诔阶晕遥覀冊(cè)诔綍r(shí)光！因?yàn)槲覀兌谜湎А?/p>
時(shí)光，珍貴。千金難買寸光陰。時(shí)光，多變。只有在珍惜時(shí)光的時(shí)候，在感覺時(shí)間充沛，但是，若是相反，那么，就像是一眨眼那般快。
以前，舒然不知時(shí)光是如此之快。然而，回過頭來的.時(shí)候。一切都晚了。只能在所剩的時(shí)光中，擬補(bǔ)以前的過錯(cuò)。
如果，你成功的比時(shí)光更快的越過了終點(diǎn)線，那么！說明：
你做到了超越自我！
珍惜時(shí)光！超越時(shí)光！超越自我！
時(shí)光飛逝作文 3
兒時(shí)。常用時(shí)光飛逝、歲月如梭來形容日子在身邊一天天的流去，但這些詞語似乎只是用在大人們身上。平日里只顧瘋玩，只知道新衣沒穿多久袖短了；新褲子沒有穿夠就吊腿了；盡管忍著少淘氣，但腳趾常是不爭(zhēng)氣的鉆了出去。父母披星戴月的忙于一大家子人的生計(jì)。白天，父親用叮嚀丈量著我們上學(xué)的路途；夜晚，母親用針線牽起我們成長的歲月，而我們，只是看著父母滄桑的老去，不懂歲月的流觴。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，我又想用它們了。這兩個(gè)三十年前作文里用得滾瓜爛熟、尤其是大人們的書信中已用得老掉牙的成語，在歲月流淌中，它們?nèi)匀粛湫略谖业拿媲啊Ｖ皇俏业挠H切中已增添了不盡的感慨與懷念。小的時(shí)候，每逢春節(jié)，家里用報(bào)紙糊墻，我都在大人們感嘆日子太快聲中，尋找與時(shí)光有關(guān)的詞語，當(dāng)時(shí)只是抱著快點(diǎn)長大的愿望和對(duì)未來時(shí)光的一種探奇。而今，已物是人非了。父親早已拋棄了這方歲月，耄耋的老母常在重孫繞膝后，發(fā)出沉長的嘆息。母親如歲月寶典，她的聰慧、學(xué)養(yǎng)與中庸處世之道，是女兒們由衷欽佩的。或許我陪伴母親的時(shí)間多一些，從她的嘆息里，我總能讀懂一份凄寂與感傷。
當(dāng)歲月爬上我的眼角，我早已秉承老一輩的傳統(tǒng)，細(xì)數(shù)著兒子的成長。如果用尺子丈量人生，二十年為一個(gè)格段，我已經(jīng)爬過了兩個(gè)格子。我不去想我的未來人生還能爬過幾格，起碼我現(xiàn)在的心態(tài)是積極和樂觀著的。家里的墻一格格的爬著兒子的身高，那是歲月的見證。如今，兒子的.身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我，我把自己的心鎖緊緊在第二個(gè)年輕格段。時(shí)常和兒子開他們年齡的玩笑，玩他們年齡的游戲，以至于兒子常常和我勾肩搭背的去超市，犯壞時(shí)，眼珠一轉(zhuǎn)，還要喊上我一聲大姐，弄得人啼笑皆非。
新的元年開啟了，如今的家里不用再糊墻，只需簡(jiǎn)單打掃。聽大人們邊糊墻邊讀報(bào)紙，我和外甥們從他們搭建的架子下鉆來竄去，滿屋子找詞條的日子，只能去記憶深處搜尋和回味了。說來也怪，如今日子好過了，欲望卻變得簡(jiǎn)單了。只有時(shí)光仍是轉(zhuǎn)得滴溜溜地快，一天，一周，一個(gè)月，一年… …都如影匆匆，拽都拽不住，就像它刻在人臉上的皺紋，扯都扯不平一樣。
隨筆而感，不足推敲。新的元年，新的開始，表一表我的態(tài)度吧：認(rèn)真做事，好好做人。孝敬雙老，善育兒子，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。同時(shí)也祝愿自己和大家在新的元年里：好夢(mèng)圓圓！好運(yùn)連連！吉祥相伴! 財(cái)源不斷！
時(shí)光飛逝作文 4
時(shí)光匆匆，像沙子，漏于我們指間，像流水潺潺地從我們身邊溜走。捕風(fēng)捉影似的去追，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)抓不到了。所以，無論什么事情都不要去等待，世界上的任何事都沒有以后，錯(cuò)過便錯(cuò)過，就再也回不去了。
記憶紛疊的瞬間，時(shí)光的手把我牽了回去。六年級(jí)時(shí)的母親節(jié)，老師叫我們回家跟媽媽說一句貼心的話，這可難壞了我，貼心的話無非就是“辛苦了”“我愛你”之類，但是平時(shí)在家我都沒跟父母說過什么暖心的話。這些話我一直認(rèn)為只有女孩子才講的出口，從一個(gè)八尺男兒嘴里說出多多少少有些別扭與難為情。
回到家，一股腦兒把作業(yè)都寫完。唯獨(dú)這個(gè)任務(wù)沒有完成，躺在床上翻來覆去地打滾。不知該如何是好，如果說的話，顯得很難為情，不說的話，又是沒有完成這個(gè)特殊的任務(wù)。 時(shí)間匆匆而過，這讓我不知所措，呆呆地看著那時(shí)鐘一分一秒地過去。夜深了，母親房里的燈也熄了。這件事過后就沒有了下文，又是第二年的母親節(jié)又讓我想起了這件事。想想真是十分懊悔，母親生我養(yǎng)我數(shù)十年如一日，每天幫我洗衣服，為我做可口的飯菜，打掃那凌亂不堪的房間，而我卻把這些事當(dāng)做理所當(dāng)然。我從未認(rèn)真看過母親的手，繁重的家務(wù)及生活所迫讓母親的手已不再光滑細(xì)膩，母親的眼角也添了些許皺紋。近幾年來，生活的`瑣事，我的不懂事，都讓母親操碎了心，也讓她不再年輕。時(shí)光殘酷，母親那烏黑的頭發(fā)中也摻雜著一縷銀絲。看著母親忙碌的身影，我的心揪成了一團(tuán)，很不是滋味。
時(shí)間的手，翻云覆雨了什么？而我，卻連一句貼心溫暖的話也沒有跟母親說過，淚水也漸漸模糊了雙眼。我鼓起勇氣說除了那句早該說的話，希望母親能接受我這遲到的話。母親聽了我說的話，我分明看見母親的眼里涌出淚光，她知道，她的兒子長大了，懂得了她的一切辛苦勞累，一切的不易。 而我知道，這句話里也包含著我對(duì)母親的愧疚，對(duì)我遲到的勇氣感到慚愧。雖然我說出了那句話，可也沒有最初的那份濃濃感情。 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，是世間最大的遺憾。孝順父母要及時(shí)，錯(cuò)過了便再也回不去了，世界上的事都經(jīng)不起等待，也沒有以后，珍惜現(xiàn)在吧。
時(shí)光飛逝作文 5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽著沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬分。
初三·苦
上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。
白天，九節(jié)課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績(jī)的起落，每一次的成績(jī)，無論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。
人在初三，苦在其中。
初三·甜
雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少。考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛好讀書的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的.。
初三，父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候，父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f，加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。
人在初三，樂在其中。
初三，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們?cè)诔跞娜兆舆^得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
時(shí)光飛逝作文 6
初二了，到現(xiàn)在都不知道自己追求的到底是什么，似乎重復(fù)地過著每一天，而時(shí)間正從我的身邊溜走，我卻無法挽留。
在跟別人聊天時(shí)，往往會(huì)說出“不和你浪費(fèi)時(shí)間”，說完轉(zhuǎn)身就走。可是，有誰真正知道，在跟別人聊天時(shí)，時(shí)間逃得也是最快的？
一到背課文，總是會(huì)用時(shí)間不夠來為自己的錯(cuò)誤做鋪墊。這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果是最開始的伏筆。
總是埋怨放假的時(shí)間為什么那么短暫。拜托，能不能好好想想，自己到底浪費(fèi)了多少時(shí)間。放假的'那幾天，自己到底是怎么揮霍的。
我曾試圖留住時(shí)光。但那時(shí)，懶惰還是把我打敗了，沒過多長時(shí)間，我便放棄了……
當(dāng)我真正讀懂“時(shí)光仍在，是我們飛逝”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來也浪費(fèi)了那么多時(shí)間。我們都一樣，沒有任何資格去抱怨時(shí)間為何流逝得那么快，錯(cuò)的是我們……
倘若你好好把握，結(jié)果是否會(huì)不同？
用心想想，時(shí)光是否也想為我們停留，哪怕是那一秒鐘。但現(xiàn)實(shí)好比流水——一去不復(fù)返。
時(shí)光飛逝作文 7
時(shí)間是一條金河，莫讓它在你指尖輕輕溜過。——美洲諺語
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給任何延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零；會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓童稚變成老朽。春夏秋冬，扮演著不同的角色，為我們展現(xiàn)了時(shí)間的風(fēng)姿。
春，輕輕的綠色像是一層綠色的薄紗罩在大地萬物的身上。一個(gè)身著淺綠裝天真的少女，伸開她的雙臂，對(duì)著溫柔的太陽，輕輕地訴說著她的夢(mèng)想。時(shí)間輕輕地把它帶來。
夏，有著濃濃的綠色，借著強(qiáng)烈的陽光表達(dá)出自己熾熱的感情，然后用充滿愛意的雨珠滋潤著生命，恰似一個(gè)充滿自信，充滿陽光的少女，在嬌艷的陽光下編織著五顏六色的未來，誰又忍心去打擾她呢？時(shí)間為它著上了合適的顏色。
秋，閃耀的金黃色，是時(shí)間帶來的印記。一陣稍大的風(fēng)吹過，“啪”的一聲，那是果實(shí)脫落枝頭的訊息，那是成熟的預(yù)兆。遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)已成熟的形象，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑感，卻多了一份對(duì)萬物的感激。時(shí)間巧妙地為它添上了這金黃色的一筆。
冬，裹著厚厚的銀裝，似乎裹住了價(jià)值連城的財(cái)寶，為萬物增添了神秘感，卻又忽地讓人肅然起敬。放眼望去，一片銀色，所有生命都在銀色之下。原來，生命的最高境界就是這樣，不顯示自己，不夸耀自己，不爭(zhēng)名利，多了一份生命的豁達(dá)。時(shí)間為它畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
時(shí)間賦予春夏秋冬不同的意義。如果時(shí)間肯停留，我希望它能夠停留四次。假如時(shí)間能夠停留四次，我希望它能在春夏秋冬各停留一次，讓我再清楚地看一次綠的演變，金黃的閃耀以及那銀色的神秘。
時(shí)間啊，時(shí)間。你告訴了我該如何成長，告訴了我成熟，也告訴了我通往成熟的艱辛，還有之后的豁達(dá)。朋友們，莫要為昨天嘆息，當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間，請(qǐng)從眼前開始，從今天開始。今天是未來的.地基，未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來，爭(zhēng)分奪秒的抓緊今天。我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人。
滾滾紅塵，蕓蕓眾生，我們每天都穿梭在這喧囂沸騰的人流之中，歲月流沙，斗轉(zhuǎn)星移，愛心這永不停息的泉眼流淌著甘泉，人們的心總是濕潤潤的……擁有愛心，你會(huì)覺得背上的行囊很輕，你也身輕如燕，點(diǎn)燃愛心的燈，照亮世界上的每個(gè)角落。
時(shí)光飛逝作文 8
這是一篇粗暴的短文，如果你還有文雅的念頭想保存，那么，別繼續(xù)了。
“嘭……”泛著綠色的碎片從眼角飛快的劃開，留下一道血痕。斑駁的房屋間，一個(gè)面目猙獰的男子跨坐在一女人身上，拳頭如他的汗水般灑在女人的面門上，男子漲紅了臉，他死死地抓住女人的肩膀狠狠地撞下水泥地，他喃喃著不清的話語，我只聽到鼻青臉腫的女人在嘶喊著，她的聲線像斷了線一樣刺耳，卻震動(dòng)人心。我的心在抽搐著，腳卻顫抖邁不開“阿……”我已控制不住我自己了，雙手死死的抱著頭，我感受到我的面部也逐漸如那男人般猙獰，身上的每寸皮膚都在戰(zhàn)栗，血絲快速布滿眼球，耳膜一直在鼓脹，直到我看見那個(gè)男人回頭來輕蔑的對(duì)我一笑，他又舉起了手，那神情像是鼓舞了我，“啊…啊……”手撿起了地上的碎酒瓶，鼓膜在這一刻全炸了，我放縱的任由那千千萬萬的細(xì)胞將那酒瓶狠狠的打在那男人頭上，然后我看到他雙目瞪圓，一臉不可置信，血流在他的臉上，他就像扭曲了的人，掙扎幾番后，然后轟然倒立，地上的女人看到這一幕，緊緊的用手抓住男人的衣襟，嘶喊了幾聲后也昏倒過去。凌亂的雜物，刺鼻的氣味，干涸的血跡，屋外嘰嘰喳喳的吵鬧，我什么都不知道，我揪著自己的頭埋頭蹲下，不住的喊叫，淚水糊滿了臉，各種液體的交雜也順著我的肢體流成一灘……
午后的陽光零碎的射進(jìn)來，老舊的木門吱吱呀呀的響著，訴說著歲月的故事。這是一如既往的小街，過著一如既往的生活。而一個(gè)穿著普通的婦女快速的穿梭在千姿百態(tài)的人流中，有好幾次她都要摔倒，卻依舊不減速度。終于停在了看守所面前，蟬輕松的鳴叫與她激動(dòng)的淚水形成對(duì)比，周圍的人冷淡的走過宛如見怪不怪。
相熟的警員林叔把出獄的相關(guān)資料遞給了我后，扯嘴笑了笑。“你小子到熬出頭了，唉！叔我問你個(gè)問題”他的`手撐在桌上，身體微微前傾，姿勢(shì)像極了審訊犯人時(shí)。我皺了皺眉，不自在的應(yīng)了一聲，就轉(zhuǎn)過頭去。他咳了咳，“你當(dāng)初應(yīng)犯故意殺人罪，而獲刑有期徒刑八年，把青春陪在了這里，你……有沒有后悔。”眉頭皺的更厲害了，后舒展一笑，“我不后悔”林叔挑了挑眉，厲聲道：“當(dāng)著我的面你也敢說……唉，著急走干嘛，……呸，小雜碎”但他轉(zhuǎn)過身后，嘴角上揚(yáng)了幾分。
我拿著文件走出了大門，外面，太陽很大，空中的灰塵充斥著我的鼻腔，一切都變了好像過了一世紀(jì)，“我出來了，我還年輕，阿……”我放肆的大喊，隨后我的眼眶紅紅的，因?yàn)槲铱吹搅苏翗湎履菧I流滿面的佝僂的女人，她跌跌撞撞的向我奔來，緊緊的抱著我，用她那充滿厚繭粗糙的手掌不停的摸著我的臉頰，我回抱著她，緊緊的。
在這輕風(fēng)和日的道上，兩人嗚嗚的低呤聲散開在空中，往事如這聲線般散開了無蹤跡。
“媽，我回來了……”
時(shí)光飛逝作文 9
還記得第一次踏入校園的大門，看見這陌生的校園，便使勁往媽媽懷里竄，打死也不想進(jìn)去，校園里的什么我都不熟悉，看著學(xué)校里的大哥哥大姐姐們，都不知道他們是怎么熬過這六年的，可是在媽媽的鼓勵(lì)下，我勉強(qiáng)進(jìn)入校園上課。
我很快和同學(xué)們相識(shí)了，一天一天開始變得有趣，我開始喜歡學(xué)校了，在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)是那么有趣快樂，課間，我經(jīng)常去校園里的每一處散步，熟悉校園里的一草一木，一花一草，有同學(xué)們的陪伴，有老師的教育，是多么好啊，學(xué)校真是一個(gè)快樂的大家庭。
一天一天就這么過去了，暖暖的陽光柔和地灑向大地，如今，小學(xué)時(shí)光只剩下珍貴的半年時(shí)間，現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)的孩子，在那些低年級(jí)小孩中的哥哥姐姐，他們一定還不知道，當(dāng)他們還不喜歡學(xué)校的時(shí)候，我們已經(jīng)深深的愛上了學(xué)校，愛上了學(xué)校里的一草一木，一花一草，校園里明媚的`陽光……
啊，光陰似箭，日月如梭，我們將要踏入中學(xué)的大門，面對(duì)不熟悉的老師同學(xué)，校園里的一切，我心里既激動(dòng)，又恐懼，我又將要重新熟悉校園，重新相識(shí)朋友，在以后人生的大路上，我還將面臨許許多多的新環(huán)境，我會(huì)更加長大，更加堅(jiān)強(qiáng)！
時(shí)光飛逝作文 10
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為了一名三年級(jí)的小學(xué)生了，在這不平凡的三年里，我經(jīng)歷了各種坎坷，辛酸。用我自己的話說，就是“太不容易了！”
在剛開學(xué)的時(shí)候，不知道是什么原因，學(xué)習(xí)上一直很吃力，也許是還沒開竅吧，字也是寫的歪歪扭扭，東倒西歪的`。老師看了都無奈的搖頭，爸爸媽媽更是著急！其實(shí)我心里何嘗不難過呢，我也想把字寫好呀，但是筆和手就想故意和我作對(duì)似的，不聽使喚。
幸好我的語文老師就是班主任，她十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)星期二的下午，她總會(huì)不厭其煩地幫我補(bǔ)一節(jié)課，嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。看著老師如此用心良苦，我暗下決心，一定要把學(xué)習(xí)搞上去。暑假的時(shí)候，媽媽幫我買了一本練字本，我每天都認(rèn)真地去練好每一個(gè)字，我相信只要我堅(jiān)持，一定會(huì)有回報(bào)的。
終于功夫不負(fù)有心人，三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，各項(xiàng)功課都有了提高。字也開始端正起來。我看到了老師欣慰的目光，看到了爸爸媽媽驕傲的笑容。從那時(shí)開始，我似乎也長大了，不管上什么課，我都想努力做到最好。考試的時(shí)候，如果是因?yàn)榇中亩鴣G了分，我就會(huì)很懊惱。我想做一個(gè)爭(zhēng)氣的孩子，讓老師和父母引以為傲。
在這三年里，我明白了天生我材必有用的道理，不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄，一分耕耘一分收獲，我努力了，所以我做到了！
時(shí)光飛逝作文 11
到底，我們還剩多少的時(shí)間？一年，一年…真的還有一年么？每天看著即將要面臨著中考的學(xué)長學(xué)姐們，覺得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。
從剛?cè)胄r(shí)，就明白我們只有三年的時(shí)間會(huì)在這里度過。三年一過，我們就要離開，就像學(xué)校的校歌里唱的.那樣“我們相遇的那一刻，就是為了離別的那一天”……回想著以前和班里的同學(xué)一起度過的時(shí)光，竟然發(fā)現(xiàn)，自己是多么的留戀從前的那段時(shí)光。寧愿深陷回憶，也不愿意從回憶中脫身……似乎，明明昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，轉(zhuǎn)眼就要升初三畢業(yè)班了。到底，是該嘆時(shí)間過得太快，還是該反思，自己的不珍惜？我們，到底還剩下多少時(shí)間？時(shí)間過得如此之快，我們?cè)撠?zé)怪誰呢？責(zé)怪自己，還是責(zé)怪時(shí)間走得太快？或許我們誰也無法責(zé)怪，只能說，亦是時(shí)間走得太快，我們追不上他的腳步；也是我們自己的不珍惜，總以為人生這輩子有用不完的時(shí)間，一耗再耗，一拖再拖，直到最后，一絲不剩……
聽學(xué)長學(xué)姐們說，今天又是月考，中考前的最后一次模擬考，只不過這次考完之后便再也沒有這樣折磨人的考試了。因?yàn)椋龠^15天，他們，就要上“戰(zhàn)場(chǎng)“了。我們，還能像現(xiàn)在這樣快樂多久？我們，還能像現(xiàn)在這樣幸福多久？我們，還能像現(xiàn)在這樣單純多久？我們，還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久？
認(rèn)真地、仔細(xì)地想想好么？別讓自己最后帶著遺憾離開，好么？
時(shí)光飛逝作文 12
轉(zhuǎn)眼間，我們走過了六年，在這六年里，猶如五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，多姿多彩。六年的感情將要逝去，有太多的不舍得，因?yàn)椋覀冊(cè)谝黄鹂捱^，笑過……
告別了小學(xué)生活，真的懷念和朋友們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｏ肽詈退齻円黄鹦Γ黄鹂蓿肽詈退齻冊(cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)回憶起這些，我總是不禁的嘴角上揚(yáng)。我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上開懷大笑，那是發(fā)自內(nèi)心的'笑呀！任何人都無法體會(huì)。每當(dāng)我哭的時(shí)候，她們會(huì)陪著我哭，甚至比我更傷心，因?yàn)槲抑溃齻冃奶畚摇＞退阍跊龅男囊矔?huì)被捂熱。我好愛她們，她們就像是我的天使，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，保護(hù)著我。我們的感情比天高，比地厚，比海深……我已離不開她們。
我總會(huì)在心里大聲地說：“我不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣心銈儯沂鞘澜缟献钚腋５娜恕＝忝脗儯覑勰銈儯肋h(yuǎn)愛你們！”我是多么希望全世界都能聽到！
我還有親人般的老師們，感謝你們六年對(duì)我們的照顧，為我們打好了基礎(chǔ)，謝謝你們。
再見了親愛的姐妹們，再見了敬愛的老師們，再見了寬闊的操場(chǎng)，再見了可愛的母校……我永遠(yuǎn)愛你們。
回頭看看我們?cè)谝黄鹱哌^的路，是多么坎坷，艱辛。但是，有你們的陪伴，即使在困難，我也會(huì)笑著面對(duì)每一天。
不管以后還能不能再見面，我會(huì)把我們這些美好的回憶藏在內(nèi)心最深處，將變成一幅美麗的畫！
時(shí)光飛逝作文 13
一眨眼，就無法辨出原來的那顆星星；一轉(zhuǎn)身，便再也尋覓不到那個(gè)人；一覺醒來，太陽已不是昨日的太陽了。我們永遠(yuǎn)留不住從指間流走的光陰，但我們能夠留住我們。
也許，學(xué)業(yè)的繁忙和勞累讓我們暫時(shí)忘記了許多，但當(dāng)我們真正松開了雙手，停下腳步時(shí)，從前那個(gè)快樂而朦朧的背影，便會(huì)愈發(fā)清晰而迷人。
5個(gè)初中女生，5個(gè)姐妹，在透著陽光的小樹林里，坐在柔軟的毯子上，笑漾滿面地分享著美食，幾個(gè)人，買來一份熱氣騰騰的牛肉面，圍在一起，爭(zhēng)搶著，嬉鬧著，吃得不亦樂乎，我們?cè)诤醯牟皇钦l搶到了幾口面，誰多喝了幾口湯，而是大家圍在一起，這熱鬧，輕松的氛圍，這一刻，很珍貴。大家都很開心，這碗牛肉面，也的確很香。
吃完了牛肉面，我們又合資買來一管泡泡水，本以為我們已經(jīng)長大，過去的時(shí)光已經(jīng)一去再不復(fù)返，這管泡泡水也不會(huì)再次散發(fā)出小時(shí)候那迷人的光芒。但是，當(dāng)我們吹起了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，童年的`思緒也似乎一點(diǎn)一點(diǎn)的被牽拉回來，漸漸地，我們好像又回到了從前的時(shí)光，那樣歡樂地玩耍了起來，泡泡在微風(fēng)中飛舞，忽高忽低，微微顫抖，我們像小孩子一樣追著五彩的泡泡奔跑著，跳躍著，拍打著，泡泡美麗迷人，但也轉(zhuǎn)瞬即逝，從五彩斑斕到漸變透明，再到化為水汽，這個(gè)過程可以很慢，也可以很快。
時(shí)光雖然無法留住，但我們可以去珍惜，我們雖然總有一天要分開，但友誼依然常在。時(shí)光不老，我們依舊。
時(shí)光飛逝作文 14
在以前的生活中，大家?guī)缀醵歼^著整齊劃一的生活。而現(xiàn)在，由于科技的發(fā)達(dá)，我們常常會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)完成一件事，而又會(huì)在下一個(gè)時(shí)間做別的事，這就是碎片化的`生活。
在生活中，我們會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约好咳盏娜粘潭鵁⿶馈Ｓ袝r(shí)覺得日程太緊，還容易忘記某一個(gè)日程；有時(shí)覺得日程太松，一天干了些什么都想不起來了。好像光陰都被浪費(fèi)了。或者有些人就是不知道自己要干什么，總是要通過一些方式記錄下來才行，比如：寫在筆記本上，在手機(jī)里設(shè)置備忘錄等等。所以還是每天寫日記的好，這樣就知道自己每天干了什么，不會(huì)讓自己覺得好像光陰失去了一般。其實(shí)這跟記賬簿是一樣的道理，為了讓自己知道錢都花在哪里，有多少是有用的，又有多少是無用的。這也是碎片化的生活。
在生活中也呈現(xiàn)出了碎片化的生活的廣泛性。比如：每一天，我們幾乎都過著兩點(diǎn)一線的生活。也就是三個(gè)部分：家、路程、單位/學(xué)校、路程、家。但這只是幾個(gè)大的部分，這其中還要分為幾個(gè)小的部分。在家，我們會(huì)休息，也會(huì)做項(xiàng)目/寫作業(yè)，在單位/學(xué)校，我們有許多項(xiàng)目任務(wù)/課程要做。這也是碎片化的生活。
碎片化的生活就是把每一大件事化成一件件小事，這樣我們就有了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，做事的效率自然就提高了。在這個(gè)科技化的生活中，在這個(gè)碎片化的生活中。
時(shí)光飛逝作文 15
正如朱自清在《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
可是我們呢？大自然的萬物，可以再生，可是我們，只有幾十年的時(shí)光。朱自清感嘆時(shí)間的飛逝，我又何嘗不在感嘆時(shí)間的飛逝。我快畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼間，我從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)一無所知的小女孩，變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子。一到六年級(jí)，我就這樣過去了，就像一場(chǎng)夢(mèng)。我開始悔恨，悔恨自己為什么無所作為，只是在虛度年華。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已經(jīng)失去了，我無法挽回。可是這畢竟是六年啊！我的'人生中還有幾個(gè)六年。老師總是在跟我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可是又有誰真正銘記在心呢？我到現(xiàn)在，才真正明白這其中的道理。可是，已經(jīng)晚了，時(shí)光不留人。
我看著路上的小草，我多想變成這棵小草啊！可以再生，可以永遠(yuǎn)活著。但這只是妄想，時(shí)光不是我們所能支配的，我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，我們只要掌握好時(shí)間，合理的分配，做一些力所能及的事情，不讓自己有遺憾，那我們這短短的一生，照樣活得非常精彩。
我曾經(jīng)悔恨過，也遺憾過，但這也留不住時(shí)光的飛逝，我不能活在過去的時(shí)光，我要向前走，不用做大事，也能活出一個(gè)屬于我自己璀璨的人生。
時(shí)光飛逝作文 16
時(shí)光飛逝，難忘的小學(xué)只剩一年了。五年如一天，我不知道一年后的畢業(yè)典禮上，我會(huì)不會(huì)淚流滿面，但我確信我會(huì)留下遺憾。
記得剛來學(xué)校的第一天，我好奇地在學(xué)校里游蕩，令我記憶最深的是地理園里的馬蜂窩。
下課鈴一響，我立馬跑去看地理園里的馬蜂大戰(zhàn)。一群高年級(jí)大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂，還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩，后來覺得無味，便拿起了掃把，在空中揮舞。可誰也沒想到，我剛拿起掃把，就被突如其來的馬蜂蟄了后腦勺。我害怕極了，驚恐地跑回教室，想去找班主任老師哭訴。可是當(dāng)時(shí)怎么也找不著班主任。我坐在座位上，準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。突然發(fā)現(xiàn)后面的`同學(xué)也被馬蜂蟄了，他看起來比我更嚴(yán)重，右眼右上角整片都紅腫了，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)都沒有要哭的跡象，弄得我反而不好意思哭了。
更令人難忘的是這個(gè)學(xué)期的足球比賽。不用上課去運(yùn)動(dòng)當(dāng)然很輕松又開心啦，第一個(gè)星期比完賽，我獲得了男子第二名，五一放完假后，我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕松而短暫的，一晃眼就消失無蹤了。
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，五年的小學(xué)生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下，我們得到了許多：我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們?cè)龠^一年就要畢業(yè)了，這一年是我們相處最后的時(shí)光，我一定要好好珍惜！
時(shí)光飛逝作文 17
到底，我們還剩多少的時(shí)間？一年，一年…真的還有一年么？每天看著即將要面臨著中考的學(xué)長學(xué)姐們，覺得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。
從剛?cè)胄r(shí)，就明白我們只有三年的時(shí)間會(huì)在這里度過。三年一過，我們就要離開，就像學(xué)校的校歌里唱的那樣“我們相遇的那一刻，就是為了離別的.那一天”……回想著以前和班里的同學(xué)一起度過的時(shí)光，竟然發(fā)現(xiàn)，自己是多么的留戀從前的那段時(shí)光。寧愿深陷回憶，也不愿意從回憶中脫身……
似乎，明明昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，轉(zhuǎn)眼就要升初三畢業(yè)班了。到底，是該嘆時(shí)間過得太快，還是該反思，自己的不珍惜？
我們，到底還剩下多少時(shí)間？時(shí)間過得如此之快，我們?cè)撠?zé)怪誰呢？責(zé)怪自己，還是責(zé)怪時(shí)間走得太快？或許我們誰也無法責(zé)怪，只能說，亦是時(shí)間走得太快，我們追不上他的腳步；也是我們自己的不珍惜，總以為人生這輩子有用不完的時(shí)間，一耗再耗，一拖再拖，直到最后，一絲不剩……
聽學(xué)長學(xué)姐們說，今天又是月考，中考前的最后一次模擬考，只不過這次考完之后便再也沒有這樣折磨人的考試了。因?yàn)椋龠^15天，他們，就要上“戰(zhàn)場(chǎng)“了。
我們，還能像現(xiàn)在這樣快樂多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣幸福多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣單純多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久？
認(rèn)真地、仔細(xì)地想想好么？別讓自己最后帶著遺憾離開，好么？
時(shí)光飛逝作文 18
二十年前，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長，時(shí)光飛逝，二十年后，我又回到了這個(gè)童年生活的故土。
二十年前，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；二十年后，我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。
再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴(kuò)大了一倍，就連保安都是機(jī)器人，想進(jìn)去還得進(jìn)過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進(jìn)來，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包，只要出門拿上一個(gè)平板就好了。
學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育，多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著，我來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔(dān)心有人會(huì)受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的變化而驚奇時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起了：“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會(huì)在這里呢？”，“因?yàn)椋椰F(xiàn)在是這所學(xué)校的校長啊，當(dāng)你來到這里時(shí)，我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說。
在操場(chǎng)上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學(xué)校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的.貫通全息技術(shù)，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學(xué)校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細(xì)望去，那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝，已經(jīng)物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
時(shí)光飛逝作文 19
能夠沖淡一切的除了時(shí)間就是眼淚。時(shí)間越長，記憶越淡；眼淚越多，情感越少。
記憶的深處，有你的笑容，你的玩笑與你的恐嚇；記憶的深處，有你的憔悴與你的堅(jiān)強(qiáng)；記憶的深處，我們可以傳遞快樂；記憶的深處，我們可以分享憂傷；記憶的深處有我們共同的歡笑。然而，時(shí)光已逝，往事的記憶模糊不清，只是對(duì)你的.友誼依舊，我無法看透你的心，亦無法知道你在想什么，看著你的沉默不語，我知道你變了，與你，總是不象昔日有說不完的話題，也許我們就是彼此生命中的過客！相逢亦可為不識(shí)。
五年時(shí)光，改變了環(huán)境，改變了心志，沖淡了感情。
昔日的夜空下，你突然掐住我的脖子，嚇了我一跳；昔日的樓洞里，我們總是同時(shí)出現(xiàn)；昔日的陽光下，我離開了那個(gè)不屬于我的地方，逼著哥哥不能欺負(fù)你。一次分離終成遺憾，再次相見只是一笑。等，終究會(huì)讓人變的很累很累。今昔的夜空下，彼此沉默；今昔的樓洞里，淡然轉(zhuǎn)身離去；今昔的陽光中，手機(jī)與之伴，我們之間有一條無法跨越的鴻溝，我想要努力，卻發(fā)現(xiàn)，我們不再是原來的我們。
時(shí)間的流逝，讓我們的記憶模糊，以后我不會(huì)再讓我愛的人等，因?yàn)槟呛苄量唷Ｎ迥陼r(shí)光終逝水，留下的只有那微不足道的痕跡；五年時(shí)光終逝水，留下的只有那記憶里的芬芳；五年時(shí)光終逝水，記憶不是促進(jìn)感情的籌碼！五年時(shí)光終逝水，我只要你健康快樂就好，記住我們?cè)?jīng)的友誼。
【時(shí)光飛逝作文】相關(guān)文章：
時(shí)光飛逝作文02-27
時(shí)光飛逝作文（精選34篇）09-17
時(shí)光飛逝作文500字06-07
時(shí)光飛逝，為了夢(mèng)想02-27
飛逝的時(shí)光作文(合集15篇)11-25
（優(yōu)）時(shí)光飛逝作文500字15篇06-08
關(guān)于時(shí)光飛逝作文500字4篇01-30
時(shí)間飛逝作文02-25
飛逝的時(shí)間作文02-26