聲音的作文

時間：2025-01-26 09:05:27 聲音我要投稿

(通用)聲音的作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聲音的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

(通用)聲音的作文6篇

聲音的作文篇1

　　生活中，往往有那么多的聲音縈繞在你的耳畔，它們或多或少地給我們生活帶來影響，給我們各種各樣的感受。也許你會說，你對生活中的各種聲音都了如指掌，但是，你有過用心地去品味、思考過它們嗎?你有沒有想過，在我們的身邊，往往還有一些人耳難以捕捉、需要用心去體會的聲音?而那些聲音，才是我們真正地需要去傾聽的聲音，不是用耳朵，而是用心。比如說，牽牛花開的聲音。

　　小時候，我家附近，有許許多多的牽牛花，開在茂盛的'草叢中。它們像一個個張開的小喇叭，在風中演奏著自己的音樂，給我的童年帶來了無限樂趣。每天早上，我都會跑到牽牛花從邊上，蹲下身子，看著牽牛花一朵一朵地張開，像一張張孩子的笑臉，美麗又動人。合攏了一夜的牽牛花，在初升的朝陽下，綻放了迷人的笑臉，那個場面，是令人回味無窮的。

　　早上，天剛蒙蒙亮，太陽的光輝還只停留在窄窄的地平線上。天空中泛起一陣陣魚肚子似的白，地面上的一切還都是那么的寂靜，還沉浸在昨日的夢中，而這時，牽牛花卻開始蘇醒了。它的花瓣上還沾著一滴晶瑩的水珠。啊，難道牽牛花昨天夜里做了什么好夢，在夢中喜極而泣?還是昨夜因第一次綻放而流出喜悅的淚?

　　正在我猜測之時，忽然看見牽牛花開始微微地顫抖了起來，緊挨著擁抱成一團的花瓣開始向外擴散，露出中間金黃的蕊。那一圈花瓣一圈一圈地向外擴散著，像有人輕輕地把一粒小石子向水中扔去，蕩起微微的波紋。隨著花瓣一點一點地綻放，花身的微微顫動，我開始不再東張西望，靜靜地凝視著花兒。牽牛花開放時，仿佛有一種輕微的聲響，在我心里響起。那聲音，仿佛一滴水滴進泥土，小得幾乎聽不到，但卻傳到了我的內心深處。那是牽牛花綻放時，花瓣所發出的一聲輕響。

　　我抬起頭來，太陽已經躍上了高高的山頭，把它的金光灑向了大地。牽牛花也已經完全綻開，向著初升的朝陽，露出了金色的蕊，像一朵朵小喇叭，歡慶著新的一天，歡慶著新生的朝陽。

　　我看呆了。許久，當我回過神來時，卻已不知何時跪在了地上，對著這些已經飽滿盛開的牽牛花。是啊，新的一天又來了，趕緊去做些什么吧，哪怕，只是在百花叢中綻放屬于自己的那一個花苞，不管多么不起眼，也是充滿意義的。

聲音的作文篇2

　　“請你猜猜我是誰？是人妖，是豬，還是……？從一個教室中傳出叫嚷聲，尖叫聲，沙啞聲……這是天堂？還是地獄？進去瞧瞧！“同學們，現在我們來玩一個游戲，名字叫做令人發笑的聲童，令人發笑的聲音作文。”“咦？熊老師又在搞什么鬼？”我不由地抓了抓頭，“這個游戲是把人分成兩組，有一組人在桌子左邊，有一組在右邊。開始是一組人蹲下，另一組人選一人用奇怪的聲音叫對方中的一人，叫后，讓對方猜出是誰喊的！”“噢！原來是這樣玩，我來一個！”“預備——開始！”先從好選手中挑出精英（非我莫屬了），我胸有成竹地向前走一步，用右手抓住鼻子，用左手托住下巴，發出驚人的聲音，仿佛是狼在號叫：“1號，猜——猜——我是——誰？”“是譚傲！”從一號的口中毫不猶豫地碰出來一個名字，還居然對了，算他走狗屎運，贏了，反正我們贏的機會多的是，給他們一兩個贏的稱號，我又不是小氣之人。緊接著女隊蹲下，男隊中選中一名精英，那人鬼鬼祟祟的盯著美女們有了一番，突然！目光落在了十號聲上，仿佛要她吃了似的'盯著看。“十號，猜猜我是誰？一個人妖！哼哼！”

　　女隊這沒一點兒反應，她們緊鎖眉頭，眼睛擠到了一坨，是在思考問題，沒錯！如果你在教室里走動，請你把腳步放輕些，再輕些，切莫把她們的思路打斷了！不多時，女隊有答案了，但出乎同學意料的是：“沒聽清，再來一聲，小學六年級作文《令人發笑的聲音作文》。”男隊人員有些不耐煩了“猜猜我是誰？”這聲音短促有力，雖然比以前清楚一些，但女生還沒猜出。男生笑得跺腳，拍桌子，我心里痛痛的，仿佛扎了針似的，我對女生的希望，在沒被猜出的那一瞬間，灰飛煙滅了。我對女隊不抱有任何希望，只等待著游戲結束……

　　這個游戲告訴我們只有團結才會成功。

聲音的作文篇3

　　聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“唰唰”，黃葉在空中飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶，黃葉對大樹媽媽說：“謝謝您，把我們從小苗培養成大樹葉，現在要離開您了，真是萬般不舍啊！”大樹媽媽說：“孩子，不用擔心，你會落到我的腳下當肥料，俗話說：“化作春泥更護花，應該是我謝謝你啊。”

　　聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，"嚯嚯”，是和陽臺告別的歌韻，啊！多么美麗的`陽臺，陽臺上有著一排排菊花，美麗的菊花像一個個可愛的小仙子，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在陽臺上頻頻點頭，好像在說：“蟋蟀，蟋蟀，我們明年再見。”

　　聽聽，秋的聲音，一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，它們對地上的動物說：“謝謝大家來送我們，大家趕緊去準備過冬的糧食吧！”小動物們齊聲喊道：“謝謝有你們，我們會按照你們說的做的。”

　　聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風掠過田野，帶來了一個接著一個的好消息，“豐收了，豐收了。”農民伯伯高興地說：“今年灑下的汗水沒有白費呀！”他們吃著自己種的糧食，心里都美滋滋的。

　　聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去。聽聽，我們去聽秋的聲音。

聲音的作文篇4

　　某天的清晨，你在一陣清脆明快的鳥叫聲中醒來，你驚覺，是春天來了嗎?

　　你有點迫不及待地打開久閉的窗子，清風拂來。你望向街道，望向小園，期待著能看到那歡快之聲的源頭，期待著能在哪棵樹上看到那靈動活潑的小身影。然而你只能聽到一聲一聲的鳥鳴，不斷傳來，連成一片一片的鳥鳴，像是一首輕快的歌謠，輕敲你的心門。一定是春天來了，你自語。

　　很快地，陽光普照了世界，照亮了整個世界的喧嘩。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞著你的耳朵的是刺耳的喇叭聲，是人與人爭論高談之聲，是電視新聞娛樂節目的熱鬧聲……一天下來，你的眉頭時常深鎖，你的雙肩時常酸疼，你的心里時常有個聲音響起：為什么要繼續這樣的生活?世界為何總是一成不變的忙碌、喧鬧?

　　那某天清晨的鳥鳴，不曾再出現，似乎只是一個遙遠的夢境。

　　那天午后，你卻突然間，感受到了生活的安寧與幸福。

　　那時，你正臨窗讀《瓦爾登湖》，一本朋友送的書，一本在書架上積了灰塵的.書。你讀著讀著，聞到了花香，聞到了湖水散發的氣味，聞到了泥土、森林的氣息……恍惚間，你聽到了鳥鳴聲。先是極清脆的一聲，帶著些孤單寥落;過了一會兒，有了清脆的三兩聲，仍是帶著些許的寂寥些許的落寞。不久，鳥鳴聲開始此起彼伏，像是一首歡快的鋼琴曲。你側耳細聽，有幼雛的鳴唱，有少年小鳥們的大合唱，有青年鳥兒們的情歌對唱，有成年鳥兒們的竊竊私語;你甚至聽到了，鳥兒在樹間撲翅、跳躍的聲音……真是一個熱鬧卻令人心神安寧的世界，是書中的還是窗外的?

　　你合上書，對著窗外那個小園子凝望聆聽，是的，那鳥鳴聲確確實實就在窗外，就在那幾株剛剛抽了新芽的樹上!

　　但你又分明聽到，那聲音響在你的心坎上，響在你的靈魂深處的某個地方——

　　你想起了那個茶園，在春光里熠熠生輝的茶園;想起了母親，想起母親在茶園勞作的身影;想起了當時的鳥鳴，在幽靜的深山里婉轉而動聽……你想起了自己已經太久沒有側耳傾聽一聲鳥鳴，太久沒有用心去聽母親的一頓嘮叨，太久了沒有去細聽自己內心跳動的聲音。你恍然間聽到有水滴落書頁的聲音，驚覺時，那是你許久以來落的第一滴熱淚。

　　聽聽那鳥鳴聲，無論是清晨還是日暮;聽聽那鳥鳴聲，無論是深夜還是正午;聽聽那鳥鳴聲，那聲音里有你熟悉的溫度，有你懷舊的身影，有你夢想的舊痕。聽聽那鳥鳴聲!

聲音的作文篇5

　　你聽到過思念的聲音嗎?它總是悄悄地走進你的心里，在你無從察覺時，卻已侵占了你的整個心靈。點點滴滴，像花瓣初開時的細膩，奇妙。有時，那聲音又是那樣的熟悉，像歡快的電話鈴，像久別重逢的寒喧，亦或是淚水滴落的聲音。

　　聆聽思念的聲音，那是親情的問候。

　　“他倆還得一個月才能放假，您放心，有時間了一定回去看您。”聽見媽媽的話就明白又是外婆打來的電話。她和外公兩人在鄉下，一定是又想念這些孩子們了。小時候，哥哥姐姐們都還小，假期的時候外婆家的小院總是最熱鬧的，孩子們的笑聲灑在各個角落，孩子們的`足跡留在每個地方。那時，外婆臉上總掛著孩童般滿足的笑。時間漸漸帶走了那樣快樂的歲月。哥哥姐姐們都已飛往理想的天空，去尋找屬于自己的夢想，而最小的我也在努力為未來奮斗。可是上次回來，小院已顯冷清了很多，也滄桑了許多，也許是少了些活力吧，外婆也老了，腿腳也不靈便了。那蹣跚的背影顯得那樣孤單。漸漸地，外婆經常打電話來，說“家里的桃又熟了，玉米也該收了”等等諸如此類的話。其實，我們都知道，她只不過是想我們了，想問問我們的生活，聽聽我們的聲音。

　　平凡話語的背后，是思念的潛臺詞，認真聆聽那些思念，感受親情的溫暖。

　　聆聽思念的聲音，那是友情的溫暖。

　　腳步匆匆，我急切地想要見到她，那個曾經形影不離，與我一起哭一起笑的女孩。分別了一年，她是否變了模樣，我有點期待，又有點擔心。哈，那個熟悉的身影出現在我的眼前，我們不約而同地擁抱，那一刻，所有的思念之情濃濃地化進了這擁抱里。還是原來的習慣，原來的姿勢，原來的口吻，一切沒有變化，還是不分彼此的那種溫暖。相聚便總有分離，分開是為了下一次的相遇。分開的時候，我們又擁抱了一下，彼此相視一笑，說，這是個小小的告別儀式，那時，我聽見擁抱時那輕柔的聲音。

　　擁抱時，你是否聽到我心靈的訴說，那是思念的聲音，認真聆聽那些思念，感受友情的溫暖。

　　一聲聲親切的溫暖的關愛，一點點不舍離別的心靈訴說，那是思念的聲音，聆聽思念的聲音，感受親情友情的濃郁。不知不覺，心中有了那份對親人朋友的思念之情，在風中獨自起舞，在心中淺吟低唱。

聲音的作文篇6

　　有人說，最美的聲音是美妙的樂曲；是媽媽的教育，是科技進步的聲音…可我覺得，大自然的聲音才是最動聽的。

　　記得那一天，我和父母一起去郊游。郊外的道路兩邊大樹又綠又密，在小路上投下一片濃蔭。清澈見底的小溪旁，野花們爭奇斗艷，地上綠油油的小草為這一副美麗的'“畫”添上“點睛之筆”，一切都是那么夢如幻。

　　“叮咚，叮咚”，站在樹叢中的我隱約聽到了彈琴聲，尋聲走去才發現，這根本不是琴聲，原來是山間的泉水滴在巖石上發出的聲音。突然又一陣風拂過，“刷刷刷……”樹葉一起唱起了歡樂的歌，此時林間的小鳥似乎也得到了命令，“嘰嘰嘰”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各種叫聲此起彼伏，三唱一和，熱鬧極了。有生命的，沒有生命的，這些大自然的主人們創造出了連音樂家也望塵莫及的大作。我站在林間，聞著迷人的花香，聽著悅耳的音樂，閉上眼，感受大自然的氣息，仿佛置身于大自然創造出的仙境之中。

　　我久久陶醉其中，忘記了時間，真到媽媽喚我回去，才猛然“醒過來”，但卻遲遲不肯邁動回家的步子，任由思緒翻飛：隨著現代科技越來越發達，環境受到嚴重污染，在城市里大自然悅耳動聽的聲音被汽車聲所掩蓋，越來越多人沉迷于“科技生活”中，卻忘了大自然給人類帶來的美好，我們應該保護環境，保護大自然一切美好的聲音。讓我們永遠都能享受到自然里美妙的“音樂”！

　　該回家了，我依依不舍地告別了花草樹木。人走心在，我心里，這首“樂曲”將成為最動聽的聲音。

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