生活的作文（集合）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文1
金風送爽，秋色宜人，在這樣的季節中，我們度過了一天又一天的幸福生活。然而，你可知道幸福是什么？是和睦，幸福。從古至今，每一個人都要度過幸福生活，那我們就來看看真正的幸福是什么？
我們每天需要爸爸媽媽給我們幸福。就從我一天的安排來說吧。早晨，媽媽一大早就起床燒早飯，爸爸不管風吹雨打，送我去上學又接我放學，我經常看見爸爸滿頭大汗，有時衣服都濕透了。晚上媽媽燒可口的飯菜，幫我復習功課，又弄我洗澡，睡覺等等。從中我們看到爸爸媽媽每天的辛勤勞動，就給我帶來了許許多多的快樂和幸福。可是，有些同學認為爸爸媽媽不管他們是自由快樂幸福的，不幫他們弄作業是幸福，自己玩是幸福。我可以告訴同學們，你們錯了。我指的幸福是每一天爸爸媽媽的辛勤勞動，所帶給我們許多的快樂，幸福。而不是爸爸媽媽不管我們的`幸福。
說了這些，你一定知道幸福是無處不在的，只要你留心觀察生活，幸福永遠在你的身邊。
生活的作文2
“八股文”、“四書”、“五經”……說到語文，大家想到的不外乎老套又死板的東西。所謂死讀書的書，我想也就指毫無趣味的文章吧。看到那些咬著筆尖，手托著下巴，一臉愁云的同學長嘆“語文之苦”，我反而想談談語文之樂。
不如出去走走吧!明媚的陽光溫柔地散在你身上，你感到天藍，有種想擁抱的感覺，寫下來這語文。大雨傾盆，雨水像斷了線的珠子散了一地，你仿佛有種發泄的沖動，說吧這語文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中，你單身一人坐在黑暗的角落里，油然而出莫名的傷感，這語文。
不如聽聽音樂吧!低調，深沉的大提琴緩緩奏起，拉起了心中那一片銘心的記憶：回憶，回憶，只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉動聽的短笛悄然吹起，滴滴答答，仿佛鼓動的雙翅的`蜜蜂又在你面前，引你走在林間小道上;輕輕松松的，毫無負擔。響亮，富有節奏的小號無端地迸進耳里，有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就讓語文告訴你，生活的樂趣吧：似苦非苦，樂在!
生活的作文3
20xx年，9月8日，我背棄自由，背起沉重的書包，我走在媽媽說的“幸福“的路線上。
我們就從此開始“幸福“
可是
我不知道該怎么說。
開始上課第一天，我就被語文老師罰了。原因：作業沒有按時交。
我被罰得莫名其妙。可我沒有理由反駁，因為老師很兇。
接下來的就是我的啜泣，我想得到憐憫，但沒有人理我。我開始更深的，更深的思索
第二天，我們就開始忙碌，作業本。《教與學〉，《課課通》，《課時作業》，《課時訓練》
當我們累得喘不過氣來的時候，我透過學校的＂立志橋＂，看著來來往往的車輛，我在尋找那輛向著陽光的`火車，我在想它什么時候可以載我回那古老的家。
有時候想著想著我的眼睛就泛紅，然后眼淚落下，支離破碎
終于等到回家了。老師卻給了我當頭一棒，她跟媽媽念了好多，因為我的考試砸了。
我經常感到難受就用痛苦這個詞，我本來很不喜歡＂痛苦＂的，可是最近我卻愛上了它。
該怎么說，媽媽口中的＂幸福＂？
媽媽，是不是幸福就等于痛苦？
那我寧肯丟棄它，獲得平靜。
生活的作文4
今天天氣不好，我獨自呆在家里。思考著......
據說，人生的“最高境界”有兩個:睡覺睡到自然醒----舒服啊!數錢數到手抽筋----錢多哈!(聽大人說的)雖然說覺沒少睡，零花錢也不是沒拿過，但我經歷過的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺睡到手抽筋----生病了!數錢數到自然醒-----做夢呢!
沒辦法啊，人生不如意十有八九，踢開腳下的小石子，渴望著天上掉下個哆啦A夢，讓它幫助自己淘汰所有的麻煩，不用自己一個一個地把它們PK掉......
可考卷上不理想的分數又把咱們拉回了現實。唉，再不用功的話真的要被老爸老媽P了。快努力的學習，趕快去買只汽油桶背上向前沖，隨時隨地都可以"加油"啦!
幸福的種子就象龍珠一樣，被我們無意中遺失散落在生活的'各個角落，尋找，尋找。（最近成了龍珠迷）大家一起把七顆龍珠找齊，神龍召喚：“把你的愿望告訴我吧！”來，放開嗓門說：“我的生活，我要100分！”
生活的作文5
語文在生活中起著重要的作用，可以說，生活中是離不開語文的。
現在，大街小巷的招牌都標新立異。賣摩托車的：騎（其）樂無窮；賣燒雞的：雞（機）不可失；賣洗衣機的：閑（賢）妻良母……這樣命名既簡潔又含義深刻，還有藝術性。從中不也體現出語文的趣味性嗎？再比如說，在電視、車站的廣告中，也會發現一些極為經典的廣告詞，例如：“車到山前必有路，有路必有豐田車”。這則廣告運用頂真的修辭手法，儲蓄地贊美了豐田車的優越性能。此外，在報刊、游戲、影視甚至公共汽車上，我們也可以找到語文的足跡。
記得有一天，鄰居的小朋友和弟弟在一起寫作業，為了一個字引起了爭論。弟弟說：“‘生qi’的‘qi’就是‘氣球’的‘氣’”。而鄰居小朋友卻說：“應當是‘汽油’的.‘汽’嘛！”弟弟又說：“不對，字典上寫著‘生氣’，我查過了。”看來，我們生活中的語文也是很廣泛的。
我們的生活離不開語文，就像魚兒離不開水。讓我們多發現一些生活中的語文現象，讓語文知識照亮生活中的每個地方。
生活的作文6
生活中有不少知識，只要我們留心觀察就一定能夠得到很多收獲。去年冬天，我們幾個小朋友在小區里的大院玩，一不小心我差點摔倒，于是，我緊緊的抓住身旁的鐵護欄。這時我倒吸了一口氣，趕緊松開了欄桿，這護欄為什么這么冰冷呢？當時我只是不解其中的奧妙。
前幾天，我在在院子里玩。我又一次觸摸到護欄。你猜這次怎么著？好燙啊！我在想為什么冬天護欄那么冰冷而夏天的護欄這么燙手呢？為了解開這個謎，我請教了車棚管理員李爺爺。
“冬天鐵護欄為什么那么冰冷，夏天反而這么燙？”我向李爺爺提出了這個問題。爺爺對我說：“鐵的溫度是有兩個原因：一是鐵是根據季節的變換溫度發生改變、二是鐵適放冷的能量和熱的`能量比任何物體都高出數倍，所以說冬天的鐵觸摸上感覺非常冰冷，夏天的鐵觸摸上格外的燙手。”
李爺爺說的話讓我感受很深。日常生活中有許多知識只要我們留心觀察，就能獲得很多課本以外的知識。
生活的作文7
星期天，媽媽帶我去迎澤公園玩，在這個秋高氣爽的季節里，出來玩的感覺真美。秋風吹來，樹葉紛紛落下，像翩翩起舞的彩蝶。菊花有的紅彤彤的像一簇簇跳動的火焰，有的金燦燦的`像金色的麥浪。各色菊花爭奇斗艷點綴著公園的秋天。
來到游樂場，有各種各樣好玩的游戲設施，看到好多人玩的那么開心，我忙對媽媽說：“我也要玩”。媽媽說：好吧，你想玩哪個？”我想還是玩個比較刺激的吧，挑戰一下自己。于是我把目標鎖定在一個叫做‘激流勇進’的游戲上。當管理員讓我和媽媽坐上一條金魚小艇，船開了，慢慢地行走著，逐漸速度越來越快，走了一段平緩的水路后，眼前出現了一個小坡，我們的小金魚船在向上爬行，到了坡頂后，突然加速下滑，真叫刺激。在還沒有緩過神來的時候，隨著小魚艇的繼續前行，眼前又出現了一個更高的大坡，當小魚艇快爬到坡頂的時候，我的心怦怦直跳，到了坡頂，我恐懼的閉住了眼睛，一下子躲進了媽媽的懷里，飛一般的感覺……當小艇由高處落下時，濺起了無數的水花，淋濕了我們的頭發和衣服。
到站了媽媽問：“怕嗎？”我臉上露出了僵硬的笑容，假裝說：“不怕。”為了讓自己變得更加勇敢，我以后還會繼續挑戰的！
生活的作文8
眼看初一的生活就過去了，初一是一個美好的開始！希望結束也是個完美的結束吧！剛來初一的我七年級一班的我可謂是人生地不熟，可在同學們的幫助下我認識了很多同學。我們和任課老師，本來相處的也很和諧，但是我們班的同學也很調皮，有時要把老師氣的頭暈。
每天下課總是有這么一小群人在走廊里追逐打鬧，從這跑到那，在從哪跑回來，總是要讓班主任親自出馬，往門口一站，個個都乖乖的回到自己的位子上了。每天都要讓班主任親自出馬，不然他們是不會回來的。我多覺得的他們天天在外面跑不累嗎？也許班里就班主任厲害了吧，只要班主任不在班，上課說話的`說話，吃東西的吃東西，傳紙條的傳紙條，老師再吵下面還是該干嘛就干嘛。我看根本就無視老師的存在。我就希望大家能考個好成績，來個美好的結束。同時也給初一生活畫下一個完美的句號。
生活的作文9
最近，我的兩個妹妹都從青島來過年了，雖然這是件很令人快活的事，但是，卻給我惹來了不少麻煩。就因為我們姊妹三個，惹出了不少雞飛狗跳的事，也讓全家人過上了“雞飛狗跳的`生活”。
雞飛狗跳之一：剛從大潤發購物回來，我們打算開始拼圖。這可是智能拼圖，1000張呢，實在沒辦法，只得絞盡腦汁，開始奮戰。可沒奮戰多久，就沒了興趣。剛打算干別的，小妹一個“降龍十八腳”，把一千張拼圖全打翻了！天哪，整個客廳瞬間就化為了“拼圖海”，我們趕緊灰溜溜的逃跑了……
雞飛狗跳之二：一年才見一次面，似乎有說不完的話，被窩中，我們還處于“白天狀態”。久久，我們就成了一個個貓頭鷹，晚上玩到十二點，早晨，再……不對，是中午再10點起床。特別是大年三十，我們黎明三點睡的，白天又睡了一下午。
雞飛狗跳之三：實在拿她倆的胃口沒辦法，一個愛肉，一個愛菜。上了雞肉，另一個說太咸，太膩；上了青菜，小妹又說沒味，太淡。兩個妹妹上次吃飯，爭得面紅耳赤，看那樣子，似乎恨不得把整張桌子都掀翻了，還想一骨碌把愛吃的菜全都吞下去。
媽媽后來發自內心地說了一句：“幸虧國家有計劃生育，不然咱們的房頂就掀翻了！
生活的作文10
我盼望的周末來到了。星期六早上，我和爸爸媽媽一起去了外婆家。
外婆在錢江源，早晨輕風迎面吹來，晴空萬里，藍藍的.天空中飄蕩著幾朵白云。水清澈見底，能清楚地看到小魚哩！
我心里美滋滋地跟著哥哥一起去捉螃蟹。我們來到了山泉下，我翻開石頭，發現了一只小螃蟹，我輕手輕腳地捉住它，把小螃蟹放進桶里，再撿了幾塊石頭。再看看哥哥已經捉了兩只螃蟹。我心里很不服氣，我繼續找螃蟹，找了好幾塊石頭，一只螃蟹也沒捉住。我去問哥哥，哥哥回答說：“螃蟹喜歡在陰涼的地方”。按照哥哥說的，我在陰涼的地方翻了幾塊石頭，果然找到了螃蟹。雖然捉螃蟹很簡單，但是還是有學問的。
當縷縷炊煙從村中升起的時候，我和哥哥滿載而歸，田里飄蕩著我們歡樂的歌聲。
生活的作文11
告別了小學，進入了初中。初中的生活里，有快樂，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛入學時，懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦，一切對我來說都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣，那自然就是和同學一起的時光。初一時，最忘不了的是軍訓，在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當然，手工制作，象棋，遠足等等都是軍訓的樂趣。初二，和同學們不顧老師的怒吼，每節下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場，投入到緊張的戰斗中。一個帥氣的后仰跳投，球穩穩的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個鬼臉轉身就跑。雖然每次都會被老師說，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了，活動課沒有了，就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的'“小宇宙”這也成了我們學習的動力，期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!
生活的作文12
生活總是不時的和你開著一個個玩笑，有時它給你的痛苦，讓你好久好久緩不過來，當你開始從消極郁悶中快要逃脫的時候它又給你這樣那樣的意外。如此，我們能說什么？憤怒、生氣、不滿、難過傷心又怎樣？過后還不得拿出勇氣繼續選擇堅強！當我們在苦難的時候，不要氣餒，不要妥協，要相信上帝是公平的，他在給你苦難是為了讓你可以配得上將來的幸福和輝煌！
然而，有的時候生活給你的快樂幸福和驚喜是你也接受不了的，它給予你的好會讓你不相信自己，會讓你淚流滿面。
所以我們應該淡然的面對這一切，得意時不要飄飄欲仙，失意時不要覺得全世界都拋棄了你，無論什么時候你都要保持一顆淡然的心，因為我們沒有自己認為的那么好也沒有我們覺得那么差勁。
面對生活中的苦與樂不要被它們打倒，堅持自己所該堅持的`！用百分白的努力去奮斗直至終點！
我們都應該有一顆淡然的心去面對生活中的苦與樂。
生活的作文13
在我們的童年時代，難免遇到自己想不到的是，因為生活就是這樣，你可以說他是來無影去無蹤的，因為什么我也說不清!
我經過自己生活幾年以來，我覺得生活使我彷徨，使我快樂!我始終相信我自己人生的格言：天上下著的雨，是自己傷心時的淚，天上的太陽，是自己內心的火熱，生活使自己彷徨，使自己快樂，當然這一切都要自己在生活中去體會，這樣才是真正知道自己生活是干什么的，是為了生活的.利益，還是為了爭權奪勢，還是為了自己才活在世上!
在我們這個時代，誰都看過電視連續劇，大人們都說看連續劇不好，到我還是會看，因為在那里面我學到了很多知識，我學到了生活在世上如果只為了名利，那你可以立刻從這個世界消失得無影無蹤，在人民解放軍的眼里，他們就像那渺小的螞蟻，因為在認為生活意義中，他們有兩種不同解釋，確實，如果在世上沒有任何名與利，是件很不辛的事，但我們可以經過自己的努力，去奮斗來自己的美好人生，所以生活的意義誰也不能說清到底是什么。在我看來生活的意義是不能肯定的，因為在不同人眼里，生活的意義就不一樣，我認為生活的意義就是如此！
我的生活意義就是這樣，她使我彷徨，使我開心，我永遠相信自己的人生格言！
生活的作文14
初三是我生活的結束，也是我生活的開始。
說起初三，我想誰也不會忘記，在那個努力拼搏的年紀，準備著中考，進入新的高中，開始新的生活。當然，我也不例外。
初三剛開始時，同學都是互相不熟悉，我坐在寂靜的角落，欣賞每一個不熟悉的面孔，只見，有個小女孩走過來說：“我可以坐這里嗎？”，我只是嗯了一下。頓時，她就坐在了那里，當然，這也是我們成為好朋友的重要距離。
當然，有好朋友是還不夠的.，重要的是有一二個要好的，三四個談的來的，五六個可以一起玩的，這是我的朋友標準。是的，在初三就只想到朋友還是不行，那還得往學習方面考慮，初三下學期，同學們都是為了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也許，你羨慕的那個全有學生，說不定就是天天熬夜才有的結果。人世間莫過于你想要什么就沒有什么 的悲哀，當然，最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的，就是這樣的。
初三，就這樣轉眼間就過去了，我們得到了如何努力才有的結果，如何付出才會有回報的成績，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了學習的樂趣，得到了成績，和得到了好的班級，和好的同學
生活的作文15
一天晚上，媽媽在廚房里做晚飯，我在屋里寫作業，突然，媽媽叫我去幫忙剝頭蒜，于是，我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜，我先在廚房的一角拿了一關蒜，由于我的不小心，碰掉了一頭蒜，正好掉到了螞蟻窩旁邊，可是我沒有撿起那頭蒜，因為我還要幫媽媽剝蒜。
幾分鐘過去了，我終于幫媽媽把蒜剝完了，于是，我便匆忙地回屋寫作業去了，忘了那頭蒜還在蟻窩旁。半小時后，我寫完作業，正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐后我幫著洗碗筷，這時我發現掉在螞蟻窩旁的那頭蒜，便起身去撿，撿的同時，我發現蒜旁邊有許多死螞蟻，便很奇怪，于是我去問媽媽，媽媽讓我在網上查一查，看完網上的.介紹，我才明白，原來蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素，螞蟻吃了或聞了會窒息而死，而人吃了卻會消滅腸道里的細菌。
通過這一次偶然機會讓我發現了大蒜的奧妙和用處，以后，我還要仔細觀察身邊的所有事情，發現其中的奧妙。
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