精選三年級(jí)作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽還有好多叔叔阿姨，小姐姐小妹妹一起去青浦采草莓。一路上，我都在想，草莓到底是長(zhǎng)在樹上的還是地上，還是長(zhǎng)在地底下的呢？我問(wèn)媽媽，媽媽不告訴我，說(shuō)要讓我想象一下。于是我很期待，希望快一點(diǎn)到目的地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的.路程，我們到了目的地，是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的地方，那里沒(méi)有高樓大廈，只有矮矮的平房，還有很多很多的塑料棚，媽媽說(shuō)，里面就藏著小草莓。哦，原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的，不是象蘋果樹一樣長(zhǎng)在樹上。
雖然天氣很熱，可我還是和爸爸媽媽一起鉆進(jìn)了塑料棚里，里面就象蒸籠一樣，熱得我滿頭大汗，而且路面很濕，為了摘到一顆大草莓，把我的鞋子都弄得滿是泥巴，臟兮兮的，而且采草莓還是很累的，要把它們采下來(lái)，還真不容易。但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，采了不少的草莓。通過(guò)勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，并且品嘗到了自己親手摘的草莓，覺得特別的甜。今天我覺得很開心!
三年級(jí)作文 篇2
“你是誰(shuí)？夏天像個(gè)非洲人，挺堅(jiān)強(qiáng)的，最能忍，什么都不怕。”（點(diǎn)出性格特征。）
“別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡(jiǎn)單的字怎么寫。”
“不要謙虛了，不會(huì)寫字沒(méi)關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢。”
“本來(lái)我的作文是可以多上好書的，就因?yàn)槔蠋熆床欢覍懙淖侄斫忮e(cuò)了我精妙的思想，才沒(méi)上好書……”（能說(shuō)會(huì)寫是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）我們不要說(shuō)寫字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長(zhǎng)音、短音……簡(jiǎn)直什么音都吹得好。”（會(huì)吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
點(diǎn)評(píng)：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對(duì)話的形式來(lái)介紹自己的.特點(diǎn)，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習(xí)作，我們看出了小作者具有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，作文寫得好，還會(huì)吹笛子呢。
三年級(jí)作文 篇3
流花湖公園里的樹郁郁蔥蔥，品種繁多，有榕樹，榕樹的枝條很長(zhǎng)，像一位長(zhǎng)胡子的老爺爺；有椰子樹，椰子樹又高又直，像一位位英武的士兵一樣，守衛(wèi)著流花湖；有柳樹，樹柳樹像一個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的小姑娘。樹一棵挨著一棵，太陽(yáng)透過(guò)樹稍，在綠色的草地上灑下一串串金黃的圓珠。
流花湖公園里悄悄開放的花朵，給流花湖編了一圈鮮麗的花環(huán)，這些艷麗的玫瑰，淡雅的荷花，可愛的菊花有的花團(tuán)錦簇地圍在岸邊，有的靜靜地點(diǎn)綴著湖面，只要你一靠近它們，就會(huì)聞到一陣陣濃郁的.香氣迎面而來(lái)。
湖面平靜時(shí)像一面大鏡子，樹和房子倒映水中，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，湖面蕩漾，一圈圈的波紋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
湖里有很多魚，紅白相間的錦鯉，黑色的烏魚，青青的大草魚還有金黃的金魚。它們密密麻麻地聚在一起，爭(zhēng)搶著人們?nèi)鱿碌聂~食。蜻蜓點(diǎn)著水在魚兒上面飛來(lái)飛去。
看著看著，我就被眼前的美景陶醉了，大自然是多么美好，我們一定要珍惜保護(hù)她。
三年級(jí)作文 篇4
我們的校園可美了，不信，你來(lái)瞧瞧．
看哪！這些茶花在寒冷的天氣里還開的那么鮮艷，花瓣還是那么紅潤(rùn)，我想：
為什么茶花可以在冬天茁壯成長(zhǎng)呢？
哇！看上去好好玩哦．原來(lái)，有一個(gè)非常大而又輝煌的大型玩具，有些人從樓梯上走上去，從滑滑梯上滑下來(lái)，可好玩兒了．
我們學(xué)校大門口中間有一個(gè)花壇，花壇里有許多美麗的花，一聞，你馬上就會(huì)陶醉．
我最喜歡后山了，春天，我們可以在后山放風(fēng)箏，冬天，我們可以在后山堆雪人，打雪仗，玩兒的可開心了！
這就是我們的'校園，這教書好，吃穿好，生活也好，我真喜歡我的校園．
三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在吳起。
春天，小河也在春姑娘的帶領(lǐng)下唱起了動(dòng)聽的歌謠、春風(fēng)把小草喚醒了、桃花也在風(fēng)婆婆的裝扮下顯得更美了、柳樹也在春風(fēng)里搖著自己的小辮兒好像在說(shuō)：“你看我多美啊！”
夏天，小朋友們穿上了裙子、短褲在夏天的陽(yáng)光下蹦啊跳啊。
秋天，山上的樹變黃了，街道也顯得格外寧?kù)o、格外美麗......
冬天，山上換上了白白的外套，寒風(fēng)吹來(lái)給人的感覺是冷颼颼的，但就這么冷的天氣下一些爺爺、奶奶去廣場(chǎng)鍛煉身體.....下雪天更美了：小區(qū)都是白茫茫的一片，原先的花草正躲在厚厚的'棉被下靜靜地睡著，一顆顆樹上既像披上一件件白色的棉襖，又像開滿了一朵朵碩大的銀花，那一臺(tái)臺(tái)路燈頂上的雪就像一個(gè)個(gè)好吃的奶油蛋糕，非常誘人。房屋上、大石頭上……好像戴上了一頂頂白色的帽子，雪上一連串的腳印彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。
我愛我的家鄉(xiāng)！更愛它的四季！
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