人生也有節氣作文

時間：2024-11-08 17:21:42 人生我要投稿

人生也有節氣作文13篇[集合]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的人生也有節氣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生也有節氣作文13篇[集合]

　　人生也有節氣作文篇1

　　我自小生長在農村，祖輩也都是農民。在農村，我漸漸地發現農民們對像“三八”、“五一”、“六一”之類的日子似乎不怎么在乎，卻很在乎什么“立春”、“谷雨”之類的節氣，這到底是為什么呢？

　　有時，我甚至會想，農民就是農民，不懂得享受，只知道干活。

　　直至有一天，我從學校拿回一張只考了45分的語文試卷讓爸爸在上面簽字時，爸爸才一邊撫摸著我的頭，一邊看著試卷若有所思地對我說：“這一年呀，有二十四個節氣，如果錯過了這節氣，就等于錯過了這一年的收成！這人生也是有節氣的呀！”當時，我不懂爸爸在說什么，就知道爸爸對我的成績很不滿意。

　　第二年，也就是我上小學四年級的那年，爸爸把我從農村學校轉到了城里的學校。面對嶄新的生活環境，我一點都不習慣，城里的孩子穿得比我好，吃得也比我好，還動不動就罵我是鄉巴佬。城里的老師很嚴，每天的作業很多，放學了還要補課，一點玩的時間都沒有。因此，我常常懷念在農村學校讀書時的情景。

　　一天放學后，我回到家里，聽到爸爸和媽媽正在房里商量著什么，好像是在說我的事哩！“今天是什么日子？”爸爸問�！敖裉焓恰扔辍！眿寢屨f�！斑@‘谷雨’可是一個很重要的節氣呀！雨生百谷，雨水充足而及時，這谷物才能茁壯成長��！可是咱們家婷婷不也到了人生中的‘谷雨’的節氣了嗎？咱們一定要讓她穿得、吃得都像城里的孩子一樣才行，只有這樣，她才能安心地學習，快樂地成長！”爸爸很凝重地說著，媽媽不停地點著頭。聽了爸爸媽媽的談話，我除了感動之外，更多的是思考，這人生真的也是有節氣的嗎？

　　轉眼間，我從小學升到了中學，面對的又是一種新的生活：-每天早晨五點鐘起床，六點就到校上早自習，晚上六點才回到家。吃過晚飯后，還得做兩三個小時的作業，比小學更加緊張了。但我很快就適應了，因為我明白了，我已經進入了我人生中的“小滿”的節氣，這意味著開始步人人生的`成熟階段。于是，我開始像農民對待莊稼一樣，對我的學業精耕細作。進入中學的第一次大考，我的成績終于進入

　　讓我最感到幸運和欣慰的是，在我的成長的道路上，有兩位稱職的老農手把手地教我懂了人生的“節氣”：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”將成為我人生之旅的座右銘，希望我在今后的人生道路上，腳踏實地地把握好每一個“節氣”，去收獲人生的碩果。

　　人生也有節氣作文篇2

　　有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細膩純一，到最后愈來愈濃直到最后變成殘渣；有人認為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生；而我認為，人生就如同節氣。

　　二十四個美麗的節氣把一年的時光填滿，春夏秋冬編織著色彩斑斕的畫面。如果人生也有節氣，從落地到老去就經歷了一個色彩斑斕的人生。真是這樣，我會知道春天去做春天的事，去播種；秋天就做秋天的事，去收獲。夏天游水，冬天堆雪�？鞓返�'時候笑，悲痛的時候灑淚。

　　如果人生也有節氣，我會用精彩當主旋律，生活得快樂至極：流淚喜悅看過每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得更高更遠，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個心愿，勇敢向前，夢不會碎……

　　立春了，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。童年是最快樂時光，我與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時，我學會了友愛和善良。

　　夏至時，正是各個生靈最有活力的時候。此時，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，我也在此時驚異地回頭望著，心里似乎在千萬次的喊著：“我是大人了！”但此時也是風暴最猛烈的時候，我也必須經受大小不一的考驗。若是我性格脆弱或不認真，便如白蓮早夭，一事無成；若是我在一次次跌倒后站起來了，便如雨后彩虹，未來大放光明。若真是這樣，我想我定會選擇后者。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋分時節，我已是花甲之年的老人。一番辛勤的播種后，我終于自信地收獲著那累累的果實。徜徉在金色的稻田中，心情時而激動，時而彷徨，時而后悔，時而驕傲。

　　走到立冬了，過去正一點點隨時光消逝。是否真的該到終點了，真的是嗎？

　　時空的流轉無窮無盡，便有“人生代代無窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅，有彼此的重復，也有獨一無二的奇遇。

　　心里正想著什么的時候，耳邊忽然聽見了什么，那好像是一陣稚嫩的童聲。

　　我往前方了望著，遠眺著。瞧！春姑娘正拉著一群小孩，朝我揮著手呢！又要立春了，等到來年，我還要繼續播種理想的種子！

　　人生也有節氣作文篇3

　　人生的滋味，在于品嘗每個季節的詩意——從自然的節氣到人生的節氣。如春天的細雨，細雨中的雷鳴，雷鳴后的署氣，暑氣后的霜露，霜露后的白雪，白雪后的高潔等。

　　從容是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的雨水一樣，滋潤那顆焦躁不安的心。晏子，作為齊國的使者來到楚國。面對楚王三次刁難，他并沒有慌張、恐懼。他憑著自己的三寸不爛之舌，維護了國家的尊嚴，維護了自己的尊嚴。他并不因自己身材矮小而自，他鎮定自若、沉著冷靜。從他的身上，我們看到了他的機智，他的從容。

　　堅忍是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的白露，雖然今天太陽會將它蒸發，但明天它依然會出現。在那北海之上，有位白發蒼蒼的老人，他揮著羊鞭，此人正是蘇武。為了兩國的和平，他被扣留在匈奴整整十九年。他的心中只有國家，只有和平。在這十九年里，敵人的威逼利誘并沒有動搖他的愛國之心。他是怎樣在那冰天雪地的北海度過這漫長的'十九年呢？他是憑著堅忍不拔的意志，憑著對國家的忠貞不屈之心來度過這漫漫十九年的。

　　豁達是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的大雪，雖然是冰天雪地，但也消融得快�！叭锗⒗笾θ兕w，不辭長作嶺南人�！边@是他被貶至天涯海角的海南所做的詩。他雖被貶，但并沒有消沉。官場的黑暗，并沒有吞噬他的豁達；生活的風雨，并沒有阻擋他前進的步伐�！罢l道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”看！他雖人已老，但心未老。他的豁達、他的樂觀造就了風雨無阻。

　　合作是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的芒種，只有將合作的種子撒下區，到了秋天會品嘗到收獲的喜悅。比爾·蓋茨說：“我的最大成功是人際關系的和諧�！比穗H關系的和諧，其實是人與人之間的合作。古時文有藺相如的勇敢機智，武有廉頗的深謀遠慮。他們一文一武精誠團結、親密合作，才有和氏璧的順利歸趙，才有澠池之會上趙王的不被欺辱。當廉頗認識到自己的錯誤時，才有了“將相和”的美談。他們文武合作，才使楚國不敢加兵子趙國。

　　大自然因有了二十四節氣才五彩繽紛，人生也因有r節氣而絢麗多彩。不同的節氣，不同的人生。而處于喧囂鬧市的我們，卻忘了去細細品味這些節氣。

　　人生就像一次旅途，其重點不在于目的地，而在于旅途中的風景。聰明的你，慢慢去欣賞這良辰美景吧！

　　人生也有節氣作文篇4

　　古人將一年分成了二十四個節氣，而這二十四個節氣則將一年中最絢麗、最激昂、最美麗、最潔白的景色完美的表現了出來。

　　如果說人的生命是由一年一年積累起來的，那么一年就是由節氣積累起來的。每一年就象征著一個生命，雖然永遠躲不過春夏秋冬的更替，但你卻可以掌控你的生命將如何走過。

　　小時候，聽過無數次安徒生和格林的.童話故事，那時候雖然不懂什么叫人生的苦樂，但也會隨著那些深奧而又易懂的故事高興和傷心，并對那豐富多彩的童話王國產生絲絲幻想。

　　現在，雖然不會再聽到那些美麗而飄渺的童話故事，卻也早被它們啟示并產生潛移默化的影響，隨著年齡和閱歷的增長，我開始漸漸地明白了一些人生的道理。哲人們說人生是舞臺是劇本，可我認為人生就是人生，人生無非是生、老、病、死，就像四季一樣，過了就過了。

　　有時候我會想，當人們在除夕之夜送走舊一年迎來新一年的時候，是否也就在歡樂中宣告著一年生命的結束？從地球和太陽誕生的那一刻起，地球就無時不刻的圍著太陽轉，多少億年過去了，世界的萬物在不停地變化，而唯一不變的是地球與太陽的關系，它們總是靜靜地看著每個節氣的離開。

　　每個季節都是有著6個節氣，這些節氣哪一個不象征著人的生命中的某一段？立春為嬰兒，立夏為青年，立秋為中年，立冬為老年。有的人一生碌碌無為，當他的冬天離開時也不會為大自然留下些什么，有的人一生功成名就，當他的冬天離開時，會留下一地雪白和一縷縷梅花的清香，當早春的太陽露出云層時，人們會感嘆那個冬天的美麗，并記住了它。

　　大自然的規律永遠不會因為某個節氣或一個人的離去而改變什么，但卻給予了它們對自己命運的掌控。

　　人生也有節氣，在你的二十四節氣中，你是否會留下些什么？

　　人生也有節氣作文篇5

　　一年四季，四季都有節氣，人生也是如此。人生也有：春分、夏至、秋分、冬至……人的生命也想植物一樣春發，夏茂，秋實，冬枯。

　　回憶起童年，當我們正在刻苦學習的時候，同時，播種下了理想的種子。種子每天都想著：我要發芽，我要找大。為了心中所想的那個目標，種子竭盡全力沖破堅實牢固的土礫，長出嫩嫩的萌芽。芽兒享受著日光的洗禮，雨露的滋養，只要每天給它營養促使它快速生長就夠了。就像小嬰兒需要吮吸母乳來獲取成長的養分一樣，只是一小點點的恩惠就滿足了。小孩兒就是這樣給他一點陽光就燦爛。他不需要金銀珠寶，就只是奢求多一點，再多一點關愛來澆灌他小小的干涸的心靈。

　　那個時候每個人小小的腦袋里整天布滿了稀奇古怪的想法，天馬行空的想象。干凈的思想宛如春天的早晨一片綠葉上一滴晶瑩的露珠，純真的笑臉猶如春風摳動著心弦……童年如春一樣綠意盎然，處處都充滿著活躍的生機，歡樂、祥和的氣氛。

　　春發——人生是鮮嫩的牙尖兒，需要愛的呵護，渴望知識的澆灌。

　　轉眼間，迎來了夏至，那正是熱情高漲，桀驁不馴的青春期。青春期的花兒們開的無比艷麗，他們正是春天時種下的種子積蓄了無限力量破土而出，長出了嬌小可愛的嫩芽，然后汲取知識的營養，接受了道德的澆灌開出了燦爛的花兒，他們可沒有一點兒凋零的.跡象反而精神抖擻，挺直了腰板，昂首闊步。陽光照射著他們，給予他們養分，他們的生命正處于高峰時期，還在一點一點的長大……

　　夏茂——嫩芽變成了艷麗花朵，五彩繽紛，是彩虹的色彩。

　　漫長的夏至被迎面的秋風送走了，秋高氣爽的秋分正悠悠走來。在這赤色的世界里花兒凋謝了，樹上長出了黃澄澄的果實；地上也掉滿了干皺的果實，就像飽經風霜的面孔。但這是經過花兒們的不懈努力的結出的果實。這都是青春時期投身事業，增長見識，在中年時期所收獲的成功、喜悅以及自豪。

　　秋實——收獲了喜悅的果實，金燦燦的……

　　天上飄下的白雪催走了秋分，冬至到了，人生進入了最后的時期老年。白雪皚皚，寒風凜冽，天地之間一片銀色，極了老人的發色。植物都枯萎了，失去了夏天的活力四射，毫無生機，就像人的生命走到了盡頭。

　　冬枯——在無情寒風的吹打下，生命之樹枯竭了……

　　沒過多久，又春臨大地了，萬物復蘇，長出了新芽兒………

　　人生與節氣相同的地方，但是也有和的不同點，節氣年都有周而復始，而人生就是那么短短的幾十年甚至更少它會在時間的長河中漸漸的消逝。

　　人生也有節氣作文篇6

　　深夜，燈光越來越暗，像螢火蟲飛得很遠。風慢慢鉆進窗戶，窗簾隨風飄動，濃濃的茶香被風吹散在房間里，沁人心脾。翻開歷史的長卷，讀著古人的杰作，品味著古人的節氣，思緒開始飛翔，眼神開始模糊。好像穿越了時空，遇見了古人

　　北方的秋天

　　南飛的大雁帶走了游子的惆悵，邊塞的號角吹響了瘦馬的哀鳴。

　　在這個蕭瑟的秋天，一切似乎都破碎了。如果我們不想不斷的發現什么，恐怕就是蘇武手中那根光禿禿的權杖了。穿越時空，看到蘇武的時候，我有點難過。十九年后，長城外的大風在他臉上留下了深深的印記，帶走了他的黑發�，F在這個健康的老人快要死了。

　　我必須活著回到長安！蘇武想。他家不是在長安嗎？如果沒有戰爭，沒有匈奴的殺戮和騷擾，那么一切都很美好。可惡！一想到自己的職責，他就在強風中筆直地站著，仿佛三天沒有水對他來說沒什么大不了的。

　　風停了，草地上握著權杖的.人高貴如神

　　南朝秋雨

　　太耀眼的光芒總會引來反派羨慕的目光，卑劣的小人物笑著走著，歷史的陰霾將從此羈絆蘇軾的一生。五臺的暗流褪去了他昔日的輝煌，他昔日的風光換成了顛沛流離。

　　穿越時空，我在蘇軾修建的,蘇堤上遇見了他。夕陽的余暉灑在他身上，孤獨的身影讓人憐惜。雖然他被一個又一個降級，但他從未善待人民。他把民生扛在肩上，修水利，賑災。用肩膀可以陪著上邊的玉帝和下邊的乞丐。有一次好幾次，挫折擋住了他的人生，他沒有退縮，主動去奮斗。他在心情最低落的時候，朗誦了千古風流人物《不歸河》。永恒的名句。

　　風雨不平，站在蘇堤上的男人依舊仰望天空

　　宋代的夏蓮

　　穿越時空，我看到你望著窗外，眼里滿是憂傷。

　　李清照，你的名字總讓我想起夏河，渾而不染，清而不漣而不妖。孤獨寂寞，遠離塵囂。常常記得亭子在亭子的小溪邊，直到太陽落山，陶醉在美麗中而流連忘返�？偸峭娴奖M興才歸來，卻輸給了池深處的朱峰池。如何把船劃出來，不小心，卻嚇了一群歐陸。從你早期的詩中，你嘗到了你的活潑和靈氣。但是現在，你有太多的憂郁。你的一生都被這種憂郁包圍著，讓你比黃花還瘦�，F在，你丈夫的死徹底粉碎了你的心。望著窗外，你又唱起了歌，生怕雙溪船尾承載不了多少心事。悲傷的詩。

　　悲傷難以承受，虛度光陰的女人像窗前的黃花，勇敢地與命運抗爭

　　不僅大自然有節氣，生命也有節氣。人只有經歷了挫折和痛苦，才會變得聰明。只有經歷了節氣變化，生活才會更加美好和完整！

　　人生也有節氣作文篇7

　　給那個奮斗不息的春天：

　　立春之日，東風解凍。

　　代表萬物復蘇的你，最終還是歸來了吧！北國的初春依然寒冷，但沒關系，緊隨著立春，會有蟄蟲始振。

　　就像剛剛升學的我，雖然什么也不懂，什么也不會，且腦子里全是對過去的回憶與眷戀，但我仍相信，會有更加美好的未來。

　　驚蟄時節，燕子歸來。

　　細雨一場接著一場，油菜在東風下孕育出了黃色的花朵，春分時蝌蚪在池塘的浮萍下抬頭換氣，清明時草木返青，不知名的小花在春雨百折不撓地十里飄香。

　　一切都充滿了新的變化。當時的我也是如此，不能嚴格區分自己生命中的“春雨驚春清谷天”，只是隱隱約約地知道，有些東西，開始變得不同了。

　　清明前后，種瓜得豆。

　　雖然它們只是剛剛種下的種子，但望著田野時，我卻不由自主地想起它們開花結果時互相輝映的樣子。

　　要加油啊，那個和我一樣，在季節里努力奮斗的春天。

　　夏。夏滿芒夏暑相連

　　那個迷茫懶散的夏天。

　　立夏時節，天熱起來了。

　　就像當初的我，種子已播下，剩下的只是對收獲的心急等待。于是，那個夏天就吹一回，唱一回，做事全憑心動，不知將來會結出怎樣的果子。

　　夏至時，毛茸茸的果子躍上桃枝。

　　地理課本告訴我們，夏至是北半球白晝最長的一天，雜草、病蟲開始蔓延，進入田間管理時期。

　　可我們仍舊是這樣，迷茫、懶散而又悠閑，覺得春天里付出了過多的勞動，應該歇一歇，而不愿耕耘。

　　小暑、大暑在蟬鳴里消磨，大雨時行。

　　小暑、大暑，已是七月時節。日照最多，氣溫最高，也代表著暑假來臨。

　　印象最深的暑假是初中畢業的那個暑假，沒有作業，整個暑假都在電腦與汽水的陪伴下度過。

　　可是，就像小暑、大暑后就是成熟的立秋一樣，暑假過后，終究是一個嶄新的學期啊，哪些被可以遺忘的書包與作業，最終還是被提起。

　　No pain,no gain.沒有付出，就沒有收獲。要記住這句話哦，我和那個迷茫懶散的夏天。

　　秋。秋處露秋秋寒霜降

　　給秋天：

　　立秋之日，涼風至。

　　一直認為秋天是一個尷尬的'季節，遠不如夏天和秋天那么棱角分明，在高緯度或者低緯度地區，甚至沒有秋天的存在。

　　秋天的前半部分是夏天，同夏天一樣絢爛；秋天的后半部分是冬天，同冬天一樣美麗。

　　只是在絢爛與美麗的夾縫中，也會有一絲只屬于你自身的小小涼意吧！

　　白露過了，竹席泛出涼意。

　　秋分時節，大雁南飛。

　　似曾相識燕歸來。又一個新學年，看到那些熟悉的面孔，心中還會有一絲感動，更感動的是看到春日里播的種，在夏天的澆灌下，秋天終于有了收獲。秋天，到底椒收獲胡的季節啊，收獲成績、收獲友誼。

　　我沉浸在這金色的稻田里，打一個噴嚏，讓金色隨波蕩漾。

　　寒露、霜降。菊有黃花，草木搖落，露為霜。

　　終于還是要變冷了吧！與我一起，攜手走進那個結束的冬天。

　　冬。冬雪雪冬大小寒

　　給那個代表結束，也代表開始的冬天：

　　立冬之日，水始冰，地始動。

　　還記得哪些冬天的日子吧，燈光暗了，音樂輕了，秋蟲的叫聲聽了。一個人，坐在教室里，默默地寫著自己的心情。

　　小雪、大雪，閉上眼睛，聽見雪落下的聲音。

　　小雪、大雪，寂寞、寒冷而又美麗的氣節。這時我在干什么呢？是默默學習，為來年備耕？還是與家人坐在一起，用一杯熱牛奶度過一個飄雪的下午？無論是干什么，一定都是寧靜美好的，就像冬天的氣息一樣。

　　大寒、小寒，臘月將至。麥苗在雪層下向外張望。

　　請閉上眼睛倒數，等待又一年的24節氣，緩慢而又漫長的輪回…

　　人生也有節氣作文篇8

　　冬天十年磨一劍

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　——《離騷》

　　野草的種子布滿了整個荒原，在這便凍得如鐵般堅硬的泥土下，他們正在默默的積蓄著力量。

　　年少的我們正坐在教室中，奔跑在操場上，伏在燈光下學習著、鍛煉著，我們也在積蓄著力量，盡可能多的用知識來充實自己的頭腦，就像種子在盡可能更少地使用有機物，因為，同樣的，我們心中都有一個“發芽”的夢，我們都在為此而準備著、準備著，只待破土的一天。

　　春天君子以自強不息

　　世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　——蘇格拉底

　　荒原的初春是那么寒冷，風打在凍土上，種子們在凍土下，為破土而出做最后的努力，他們用自己新生的、柔嫩的葉片去和土地碰撞，終于，荒原有了星星點點的綠意，可有的種子卻永遠留在了凍土之下。

　　青春的我們也會有一天坐在考場之中，去迎接我們準備了一年的考試，用盡我們積攢的知識，以無與倫比的自信去贏取高分，去叩開好的高中的大門，我們用盡全力，去尋找那溫暖的氣息，即使我們其中一些人會失去追夢的機會，但我們仍不后悔，我們仍盡力拼搏。

　　夏天恰同學少年

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　——《警世賢文》

　　荒原上一片綠潮隨風涌動，轉瞬間風起、云涌、雨驟，可是暴雨過后，野草更顯青翠。

　　我們的'哥哥姐姐們己經步入他們一生中的高朝時期，他們義氣風發、指點江山，他們在各自發展的領域中大發光彩，他們現在無限接他們自己的夢，他們在逐夢的道路上狂奔，挫折不會打倒他們，只會讓他們的逐夢之旅更加絢麗多彩。

　　秋天最美不過夕陽紅

　　去留無意，淡看天上云卷云舒

　　——《幽窗小記》

　　蕭蕭秋風，枯黃的草桿，稀疏的點綴著荒原，荒涼？！卻別有一番風情。

　　我們的姑姑伯伯們是古稀之年，和相伴了一生的愛人一起在公園晨練；一起在林間散步，倦了就回家睡覺，平淡而寧靜地活著，已是黃昏之時，卻是最美的夕陽。

　　冬天百花即已絕

　　野火燒不盡，春風吹又生

　　——《草》

　　冬雪已降，枯黃的草干葉已凋落，在雪和土的下面，野草的種子已遍布荒原。

　　我們的爺爺奶奶中的很多人都已逝去了，可是，誰又能說這是一切的結束呢？看吧，我們這新的一代又在崛起了......

　　人生也有節氣作文篇9

　　我清楚地記得，我來到這新的環境，正是春分那一天，悠長欣悅的白天占據著二十四小時的大多數，我被老師帶領到新的座位。那座位，遠遠望去，像期待汗水澆灌的菜田。

　　一、春種初陽

　　我是班里存在感不強的同學。有一天，在古詩文默寫比賽中，語文老師贊揚我知識面廣。從老師的目光中，我看到了相信，于是我播下了春天的第一顆種子，我一定要在古詩文方面取得成績。也許，我的心并不是一片沃土，但是，我的汗水一定會讓它萌發、生長。我鄭重地坐在我的田地上，第一次，握緊拳頭。

　　二、夏耕雷雨

　　詩經、楚辭、花間派，不論是什么風格，一卷在手，我都會吊起眉，在起承轉合中昂首慢吟。在之乎者也中頓挫抑揚。我最愛的還是田園詩，讓我不禁聯想到了我的祖母在田埂上勞作，蒼老的外表下樸實的`心。

　　“這農村孩子怎么還吟詩，可笑……”是文學社長M君，“這娃還是到地壟旁挖山芋吧……”

　　其實在一次次的被委屈中，我已不愿意交朋友、聊天，這個夢想一只供自己自娛自樂。我陶醉于孤獨，我沉思于靜謐。我不怕痛苦的來臨，更可忍孑然一身的折磨，讓暴風雨來得更猛烈些吧。

　　三、秋收晚霞

　　當太陽一天天向南回歸線靠近，耳畔已經響過秋的歌謠，我正想象著農村里一派緊張地、歡喜地收獲的圖景，我也迎來了我第一個收獲的季節。那天，我的古詩文成績獲得了全校第一。廣播里報著我的名字，我一個人獨自為自己鼓掌，笑容流溢在臉上。霎時，我憶起了陶淵明的詩句“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”“衣沾不足惜，但使愿無違”。

　　當我播種理想時，我堅持除穢灌溉，我終于看到了我的果實，吾愿無違！秋日的晚霞中，我似乎扛著“鋤頭”，笑著，漸行漸遠。

　　四、冬藏薄霜

　　清霧薄霜，遮掩不住冬天的到來，當掌聲、鮮花和一切榮譽都已經成為過去，在這高氣壓低壓力的隆冬，更適合去停下來，去思考現在，把過去的歡樂、傷痛和千奇百怪的情緒扎成一束，一捆捆擺好，讓霜無聲的覆蓋，讓春風目送它遠去。

　　人生是一個個獲得與付出的過程，我不需要計算節氣日期而翻爛日歷掐疼手指，這一切都是自然的，更是自由的，是樂在其中的，我們無法預測人生的長度，但是收獲與付出讓更有意義，即使人生的基調是灰暗的孤獨，但是我們可以笑著悉數成功的喜悅，這播種過程的樂趣。

　　我愿生活中人們不因暫時的陰霾而自暴自棄，只要在此刻播種，總有收獲的節氣，讓激情和汗水流入生命的沃土，夢想終將開花結果。

　　【評析】：

　　我想這篇文章會打動很多讀者，包括我。讀著這樣流暢而深情、詩意而浪漫、奮進而自勵的文章，的確是一種享受。這時候，我們會突然明白，真正的文章是與你的身心緊密連接在一起的，或者說，它是你的另一種存在。當有一天我們用文章來書寫生活、表達自我時，這種文章將會長久地存在。望再接再厲！

　　人生也有節氣作文篇10

　　五千年沙海清濤，五千年鐘鼓絕唱，五千年風云聚散，五千年霧籠云霄。歷史的輪盤隨時間的消逝而轉動，幾千年凝重的淚滴從天空滑過，伴隨古人的，永遠是那人生的節氣。

　　人生也有節氣，也有矢志不移。

　　屈原面對世人的不解，抱定“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的信念，追求“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，毅然投江汨羅，保留了人生的節氣，因此流芳百世。林逋心性高潔，不留戀功名利祿，隱居山林，以梅為妻，以鶴為子，欣賞著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美景，追求著凈化心靈，獨留人生的節氣。追求超凡脫俗，追求著人生的節氣，無論是篤信生如“夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，還是堅定“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他們都矢志不移，擁有人生的節氣。人生有了節氣，也就超越了熙熙攘攘中淺薄的賣弄與張揚，迥異于紅塵世俗中的爾虞我詐的陰謀與錙銖必較的算計。面對世俗中紙醉金迷、燈紅酒綠的誘惑，趨炎附勢、阿諛奉承的丑陋，只有追求自己的理想，心懷抱負，心懷人生的節氣，方可凈化心靈，提升人生的價值。人生也有節氣，也有矢志不移。

　　人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意�！泵径噔兜男翖壖脖M管報國無門，飽受眾人排斥，心如刀絞，依然誓死沙場，哪怕馬革裹尸、捐軀沙場，永遠堅持人生的節氣。蘇東坡壯心不已，吟出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步成熟，不被困難打倒，堅持人生的'節氣，在失意中保留了人生的節氣。人很難不失意，只有在失意時不失人格，不失風骨，不失高潔，才可獨居江峽成為江山銀雪世界的唯一自持。只有擁有人生的節氣，把不滿表達成上進，把委屈上升為不屈，把失意改寫成冷峻，將人生的節氣作為精神支柱，將所有的嘆息悲傷都投入熔爐中，鑄出一個金色的希望，從一時的壓抑中醞釀出一生的執著，從一時的失意中迸發出一生的激情。人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　人生也有節氣，也有豁達暢然。

　　李白對前程充滿希冀，然而仕道卻不盡如意，有人希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不行，也要一詠“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，坦然接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”，眼中一片豁達，堅持著人生的節氣。范仲淹“不以物喜，不以己悲”，在岳陽樓上用節氣抒寫了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的暢然，因豁達而開闊的胸襟流芳百世。人生也有節氣，也有豁達暢然，成敗榮辱，只是外表的價值，而內涵則是人生的節氣，人生的豁達開朗，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_，是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的暢然，是人生的節氣。人生也有節氣，也有豁達暢然。

　　沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫，沒有白雪，誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒，誰去仰視喬木的聳立。人生也有節氣，也有人生自有的價值。

　　人生也有節氣作文篇11

　　“春、夏、秋、冬”乃一年中的四個節氣，它們各有一份特點，一份特別，也有著美麗的每天。

　　但是也可以這樣說：人的一生也有著特別的“四季”，它記錄了我們的一生，其中有歡樂，也有坎坷，是我們長大的標志。

　　“春”，它是溫暖，幸福的象征，它最可以代表我們的童年時期，從哇哇落地的那一刻，愛就體現了出來。愛是幸福的標志，饑餓時，愛體現在母乳里，吮著它，香甜甜；上了幼兒園，愛體現在父母一聲聲輕輕的呼喚里，聽著它，心暖暖；上了小學，愛體現在母親一針一針的毛衣里，穿著它，暖和和。童年到處充滿了愛，充滿了幸福，有了它，何處不溫暖。

　　“夏”，充滿了火熱，是失敗的象征，它最可以代表我們的少年時期。失敗是每個人都要接受的，是必然的，一次考試的失敗，做一件事的失敗，經歷后，“別灰心”，失敗乃成功之母，是失敗讓我們懂得了成功，可以說經歷了失敗，就等于經歷了成功。

　　“秋”，充滿了憂傷與悲涼，蘊含了濃濃的思鄉情，秋天就相當于人生中的成年時刻，因為此時的我們早已外出工作，漂泊天涯了。九月九日，在這特別的'節日里，人們給遠在它方的家鄉插了幾株茱萸，難怪有著“每逢佳節倍思親”這樣的千古名句。秋季，令我們學會了珍惜，珍惜身邊每一件事情，讓過去更值得回憶。

　　“冬”，充滿了艱辛與挫折，是人生一個巨大的轉折點，在這里我們懂得了堅強的真諦，這就相當于我們的一整個人生。人生處處有磨難，有了磨難，才懂得努力，以致于成功。因為“不經歷風雨，怎能見彩虹”。經歷挫折別灰心，“彩虹”就在之后。努力吧！為未來奮斗。

　　我愛四季，我更愛一生中的四個“節氣”。

　　人生也有節氣作文篇12

　　夏已經過去，秋在不知不覺中到來，秋風把僅留的一點暑氣也帶走了。原是熱情高漲的蟬也好像累了一般，不再鳴叫，再也找不到它們的身影了。在農田上，果園里，到處都溢滿了豐收的氣息，總是看到農民忙忙碌碌的身影……

　　這節氣的變化給人們帶來了喜悅，也給人們帶來了些許的憂愁；這變化似乎是好，但也似乎帶著淡淡的傷感。在每一次節氣的交替時，我總在想人生是不是也有節氣�，F在，隨著我步入初中第一次夏和秋的交替，我想我真正是懂了許多，原來人生也有節氣。

　　是的，人生有喜有悲，有平淡，也有熱烈，人生的旅程中有一次次的轉折……只要細想，就會發現人生中的這種種情感，這一件件事，就仿佛季節的變化，會有一次次轉折，也像季節一樣，只有自己才會知道這個節氣的到來是喜還是悲，只有自己才能控制自己的節氣的轉折是怎樣的。像我們步入初中，仿佛是春與夏的交替。在小學時，我們都是一群天真爛漫的孩童，就像春一樣，無比燦爛，無憂無慮；到了初中，我們成了一群朝氣蓬勃的青少年，正如夏一般，要努力奮斗，熱情地成長、學習，熱情似火……這次小升初的轉折點就是一次節氣交替的轉折和變化。這個轉折點就是為了我們初中的`鋪墊，正是春為夏的鋪墊。將來我將步入高中，大學……也就是節氣的一次次的變化……

　　在節氣的一次次轉變之中的喜怒哀樂，又何嘗不是一次次小節氣的轉變，無論是你的成功喜悅，還是你的挫折失敗都是一個節氣，所以在我們第一次節氣的轉變，第一個春入夏的轉折點，我們應該在這新的起點——初中，努力地學習，積極熱情地對待新的事物，珍惜每分每秒的時間，要讓自己每天都過得無比充實，走好這轉折的第一步，讓勤奮，熱烈，激情，奮爭，陪伴我們度過這轉折點，把自己在夏這個節氣的分內事優秀的完成，那樣我們的學習會更出色，生活會更愉悅，充實。我們也就能更加輕快，更加喜悅地步入夏，決定我們是悲是喜，是樂是愁……

　　我回首再望著已經去了的春，不禁感嘆時光的流逝，歲月的匆匆，也不時后悔自己浪費的時間。于是，在這新的起點，夏的開始之際，我會更加珍惜時間，雙手握緊時間迎接夏的來臨，讓我的夏季繁花似錦，無比繽紛絢麗。

　　我倚著窗，思緒萬千�；腥婚g，窗外一片葉從樹上緩緩飄落，我心中不禁泛起漣漪“啊，秋來了，冬也不遠了！”

　　人生也有節氣作文篇13

　　在四季更替時，我們總會經歷二十四個節氣，立春、夏至、立秋、冬至……不同的節氣會帶給我們不一樣的感受，也向我們展現了不同的景色，你可曾想過人生也有節氣？

　　立春

　　人生的第一個節氣“立春”是我們的童年期。童年的我們對大千世界充滿了幻想與好奇，童年的我們喜歡坐在父母的懷抱里聽故事，在我們小小的心靈世界里，充滿了童話色彩，我們渴望像灰姑娘一樣，有一個展現自我的舞臺；我們夢想著像丑小鴨一樣，終有一天會變成美麗的白天鵝。我們曾夸下�？�，立志要做天空中最明亮的星星，做大海里最澎湃的浪花。幼小的我們有著遙不可及的夢想，那時的夢想是純真的、朦朧的、青澀的，如那苦澀的青橄欖一般，稚嫩卻不顯得幼稚，童年總是那么美好，那時的我們有夢可想，喜歡把夢想勾畫成一幅幅絢麗的圖畫，希望長大后把那些夢想一一實現。

　　“立春”就是我們人生的開始，茁壯成長的同時用夢想為將來勾畫出一個問號“？”

　　夏至

　　人生的第二個節氣“夏至”是我們的青春期。青春期是我們健康成長，努力學習的黃金時期，此時的我們朝氣蓬勃，充滿斗志像早晨最燦爛的陽光有著無窮的活力。青春期的我們爭強好勝，絕不會讓自己輸在人生的起跑線上。我們懷有遠大的夢想，是新一代的.雛鷹，是永遠的朝陽。我們追趕著晨曦前的分分秒秒，珍惜著夕陽后的點點滴滴，為了夢想、為了人生的目標，我們努力我們奮斗！

　　青春期的我們堅信“我的未來不是夢”；我們的口號是“中國夢從我的夢開始，我的夢是中國夢”，在追夢的道路上也許有很多坎坷，可是我們年輕，有著不怕天不怕地的精神，無論遇到什么困難我們都會勇往直前、永不言敗！此時的夢想如那酸甜的橘子，經歷不斷磨練，終有不斷的收獲。拼搏終有希望，堅持成就夢想，相信我們靠自己的雙手，憑自己的努力，我們一定會在屬于我們自己的天空中展翅翱翔。

　　“夏至”就是我們人生的發展期，為未來寫出一個省略號“……”

　　立秋

　　人生的第三個節氣是“立秋”，它是人生的成年期。此時的人們經過重重磨練已消去了兒時的稚氣和莽撞，眉宇間多了幾分成熟與穩重，由從前的夢想變得此時的實際，成熟的我們在處理日常事務中多了一絲焦慮多了幾分沉穩，在和諧穩定的現實生活中，人們希望事業穩定順利，家庭和睦幸福，家人健康快樂。此時是美好人生的真正開始，也是人生各項事業發展的鼎盛時期。人們往往到這時候才會領悟“一分耕耘一分收獲”的道理，不管怎樣只要我們有夢想，有責任心和有一顆感恩社會感恩他人的心，勇敢面對人生，經過不斷努力和拼搏最終一定會實現我們人生的最大價值！

　　“立秋”就是我們人生的收獲期，在人生旅途只有你付出更大努力和艱辛才會收獲得到人生的更大價值！為了未來的更大的幸福和實現對社會的最大價值，不妨在此停頓一下，點上一個逗號“，”

　　冬至

　　人生的第四個節氣“冬至”是老年期。此時人們已不談夢想，只有期望。希望安康的晚年在兒孫的陪同下幸福的生活，希望后輩健康快樂的成長，希望他們去繼續實現自己年少時沒有實現的種種夢想。在寂靜的空間會回憶兒時的清純、少年的奔放、青年的輕狂和成年后的成功與收獲；就像是一部長篇電視劇，一場場失敗啜泣的情景，一次次成功的喜悅，一個個堅定不移的信念，一句句高昂澎湃的誓言隨時浮現在眼前。此時的人們有著的感慨，雖然冬的沉寂掩蓋了春的活力，夏的奔放和秋的清爽，但是步入老年的人們還是和從前一樣有著燦爛的笑聲，有著童年般的夢想，還會和年輕人唱著同樣的歌，他們會有一顆永遠不老的心送走朝陽迎來夕陽！

　　“冬至”就好像我們即將完成了人生的一項任務，讓人生畫上一個圓滿的句號“。”

　　走完了這四個節氣，人生即將畫上一個圓滿且完美的句號。走過人生的春夏秋冬，我們會用汗水換來夢想的實現。如果失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果失去了財富，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果失去了一次機會，你還不算失敗，因為還會有源源不斷的機會；如果失去了夢想，你就徹底的失敗了，因為你的人生失去了目標和希望，它是你生活的中心，失去它你的前途就會迷茫，你就完不成你人生的歷史使命！

　　“一年之計在于春”我們是四大節氣的開始，不能讓歲月流逝，我們要充分發揮年少的優勢，好好學習，努力拼搏，讓綠色的夢想永在我心，爭取實現人生的最大價值！

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