【經(jīng)典】《秋風(fēng)》作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天，給我的第一印象就是收獲：麥田里的稻穗可以收割，橘子樹上的大燈籠也可以采摘。但不知怎么的，我的心里卻忽然涌起了一絲絲的蕭瑟與凄涼，這也許是看著一片片的落葉心里覺得難受吧，或者是為大雁南飛而感到惋惜吧。盡管如此，我也從中得到了一些啟發(fā)。
大雁的啟示
仰望天空，白云襯著藍(lán)天，藍(lán)天映著白云，多美的一幅畫呀！忽然間有一群小黑點(diǎn)闖入了我的眼簾，它們就是大雁！排“人”字形的隊(duì)伍自由地穿梭于云層之中。雖然有些看不清楚，但不難想像，體力最好的大雁自覺地排在第一位當(dāng)領(lǐng)路人，飛累了，就由后面的大雁來頂著。就這樣它們一直飛著飛著，從北方飛向了南方，飛到了自己的目的地。盡管途中遭遇了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，但它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作.齊心協(xié)力，最終使它們贏得了勝利。我佩服這些小精靈的靈性，但更贊嘆它們對(duì)理想對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔的追求。她們是我們的榜樣，是我們的老師！
落葉的教育
偶爾看到幾片葉子依依不舍地從樹梢上飄落下來，那是秋的前奏。葉子像褪色的蝴蝶，在空中盤旋著，然后落到濕潤的'泥土上。她一定很難過吧。為了她的離開，她的犧牲。不，它在微笑。這怎么可能呢？我拾起地上的一片葉子。疑惑著，她卻似乎笑著對(duì)我說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。快把我放回原處吧！”我驚呆了。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，葉子從我的手中滑落，又飄回到了那守護(hù)的土地上。我懂得了：葉子只求付出，卻不求回報(bào)，就像火柴一樣，燃燒了自己，照亮別人。
收獲的警訓(xùn)
農(nóng)民伯伯看著那一片金燦燦的稻穗，不由得露出了會(huì)心的笑容，今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年！但是他們的付出卻是巨大的；給莊稼施肥.除草.松土，這回可不是一天兩天的事，而是整個(gè)季節(jié)都要堅(jiān)持，光滑的手起了繭子，他們瘦了許多，也黑了許多。可不是嘛？一分耕耘，一分收獲！
秋風(fēng)拂過我的發(fā)梢，就如慈母那雙寬厚的手撫摸著我的額頭，我似乎從颯颯秋風(fēng)中聽到了它對(duì)我的問候：“秋天了，你學(xué)會(huì)了什么？”是呀，在秋天中我們學(xué)會(huì)了什么呢？我不禁再一次地陷入了深深的思考......
《秋風(fēng)》作文 篇2
很多東西，往往是在失去之后，才知道它的珍貴。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)只在原地踏步，所以，很多事情還沒等人們?nèi)フJ(rèn)真的思考，它便已煙消云散，只留下了空空的回憶。
六年的小學(xué)生活如過眼煙云，其中的酸甜苦辣卻盡在心頭，而在這短短的幾年中，能遇到一位真正的"伯樂"，實(shí)在不是一件容易的事。在我的記憶深處，始終有一位老師清晰的身影，她既各藹可親又善解人意，對(duì)學(xué)生更是關(guān)懷倍至，她，便是我小學(xué)時(shí)的班主任——代老師。
落葉飄飄，寄托著師生間纏綿的真情；微風(fēng)徐徐，訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間。在這秋意盎然的季節(jié)里，我和幾位同學(xué)一起來到了代老師的家中，雖然大伙兒已時(shí)隔一年，但以前的那份默契依然如故。
來到代老師家中，她最關(guān)心的就是我們的學(xué)習(xí)情況。她還對(duì)我們說："現(xiàn)在，你們最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。只要努力，就能考上大學(xué)，將來找一份好的工作就容易多了，就不用在農(nóng)村那么辛苦。"聽了代老師的話，大家都有所感觸。因?yàn)橹挥羞@樣才對(duì)得起關(guān)心自己的人，才能真正對(duì)得起自己。
本以為大家相隔這么久的時(shí)間，一定有好多好多的心里話要說，可是，這時(shí)卻一句也說不出來。為了打破這沉悶的氣氛，我便問了這樣一個(gè)問題："代老師，哥哥還在上學(xué)嗎"代老師很欣慰，說："哥哥現(xiàn)在在云南的一所大學(xué)讀書。"沒想到這個(gè)話題卻調(diào)動(dòng)了大家的積極性。在大家的想像中，云南肯定如杭州一般，是一個(gè)江南水鄉(xiāng)，且風(fēng)景宜人，另有一番大自然的神韻。其實(shí)不然，代老師告訴我們，她送哥哥去云南的.時(shí)候，是坐火車，幾乎全是過山洞，通大橋，環(huán)境十分惡劣。
代老師還用她從云南帶回來的土特產(chǎn)給我們品嘗——香瓜子。它看起很小，但是卻很飽滿。這使我不禁想到：有的人，雖然一身樸實(shí)無華，但是卻有完美的一生與充實(shí)的生活。
而后，大家也打開了話匣子，都很積極的參與談話的行列，千言萬語也難以表達(dá)出其中的融洽，而代老師的話卻一直在我的耳邊回蕩。
老師啊，你的節(jié)日快到了，我們祝您身體健康，萬事如意，工作順利，也祝天下所有的老師能桃李滿天下！
《秋風(fēng)》作文 篇3
颯颯颯,颯颯颯......秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前.
看,秋風(fēng)姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風(fēng)姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的'到來,橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.
秋風(fēng)姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色.
啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯......
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，從炎炎夏日到秋高氣爽的秋天，可愛的玉米孩子、豆子孩子、向日葵孩子……它們都長大了，農(nóng)民伯伯看著這些孩子們都長大了，心里很高興，秋風(fēng)姑娘也很高興，因?yàn)椋K于可以和田地里的孩子們玩了。
田地里，一派豐收的景象讓秋天變得充實(shí)。秋風(fēng)姑娘親來看望一片充滿快樂的田地，她來到玉米哥哥身旁，讓他盡情的享受秋風(fēng)的涼爽，玉米哥哥把頭抬得高高的`露出一顆顆金黃的牙齒，好像在向秋風(fēng)姑娘微笑。她有來到高粱弟弟頭上，高粱弟弟彎著腰，穿著一件件鮮艷、漂亮的紅衣服，好像在感謝秋風(fēng)帶給他們的涼爽。豆子妹妹躺在地上，拉著秋風(fēng)姑娘的手，一起欣賞藍(lán)天白云，他們吹著涼爽的風(fēng)，真舒服啊！向日葵兄弟一起望著秋風(fēng)姑娘，給她一個(gè)甜美的笑，他們用自己的瓜子款待秋風(fēng)姑娘，真是熱心！
下雨了，下雨了，地里的孩子們開心的叫著。丁—丁，秋風(fēng)姑娘在田地里快樂的歌唱，一滴滴甘甜的雨滴滴在孩子們身上，孩子們都吸吮著秋風(fēng)姑娘帶來的秋雨，他們真開心啊！秋風(fēng)姑娘也一樣開心，她伸出雙手，撫摸著孩子們，孩子們都想長得更高一些，這樣他們你就可以跟著秋風(fēng)姑娘想去哪里就去哪里了。
雨停了，秋風(fēng)姑娘該回家了，她輕輕地?fù)]手，告別田地里的孩子們，飛回家了。
《秋風(fēng)》作文 篇5
樟樹下，秋風(fēng)起。我靜靜地立在樹下，衣服隨風(fēng)舞動(dòng)，我靜靜地?fù)崦@棵樟樹，眼里是濃濃的思念，在我的記憶里，這一切的一切都與那天是那么相似……
那是我還在老家讀書的一個(gè)秋天，他對(duì)我非常好，我不知道，外公那硬朗的身體竟何時(shí)變得如此不堪一擊。
醫(yī)院過道里，我靜靜地站在外公病房的門口，眼睛里溢滿了淚水，搖了搖頭，我一點(diǎn)一點(diǎn)把眼淚抹掉，微笑著走進(jìn)房里，“外公——”我忍著想要哭的沖動(dòng)開了口，外公撐開了那沉重的雙眼，強(qiáng)逼著自己擠出一抹比哭還要難看的笑，我剛平靜下來的心頓時(shí)又翻騰了起來，淚水如斷了線的珍珠般滴落不停，外公一看，頓時(shí)急了，想要起身，卻沒有力氣，如此反反復(fù)復(fù)地一撐一落，使外公的額頭上溢滿了汗水，我使勁地擦著眼淚邊說道：“咦!這眼淚真調(diào)皮，怎么擦都擦不干呢?呵呵，真奇怪——”邊說著，我跑出了病房，我努力地跑著，淚水和汗水夾雜在一起，是多么的驚心動(dòng)魄。我終于停了下來，停在了這棵樟樹下，秋天的風(fēng)，很涼很涼，吹起我的衣服，卻吹不走我心中的煩悶與難受。我坐在樟樹下，抱著膝蓋，悶悶地?zé)o聲地哭了起來，肩膀一抽一抽地，一片落葉孤寂地飄落了下來，落在了我的`頭上，我抬起了滿是淚痕的臉，把那片落葉拿了下來，放在手心里，淚，滴落在了落葉上，滾落。
這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，正急切地在尋找著什么，看到我，眼睛頓時(shí)亮了起來，踉踉蹌蹌地向我走來，是外公!我連忙起身，扶著外公到樟樹下坐下，外公急切地問著我：“燕子，沒事吧!不哭哦，外公沒事，硬朗的很!”我聽著，強(qiáng)迫自己把眼淚逼回去，道：“外公，我沒事!”外公一聽，松了一口氣，他抬頭看著樟樹，慢慢地開口道：“燕子，你長大了，要懂事了，多照顧弟弟，以后，與人打交道，要友好地去相處，這樣，別人才會(huì)善待你，遇到困難千萬不要退縮，要努力去面對(duì)，因?yàn)椋щy不可怕——”外公的話還沒說完，便被我打斷了，心里有種不祥的預(yù)感，開口道：“外公，你為什么這么說?”“因?yàn)橥夤ヒ粋�(gè)很美好的地方了，所以，你要聽話，外公才能放心去，聽話，好嗎?”“為什么，外公你為什么要走?”“以后，想念外公了，就抬頭看看天空，外公會(huì)一直守著你的。”
現(xiàn)在，外公走了，去了一個(gè)美好的地方……
秋風(fēng)起，物是人非，外公依舊在我心中……
《秋風(fēng)》作文 篇6
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的.，一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀.積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)過去的，我要站起來對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對(duì)，拋開一切煩惱，笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢能成真嗎?我站起來，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚梗抑皇羌w中的一員，我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來了!我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過后見彩虹，自信點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)，掠過田野，掀起一陣陣金色波浪。
秋風(fēng)，飛過高山，楓葉好似一枚枚郵票。
秋風(fēng)，吹過藍(lán)天，麻雀在天空自由翱翔。
秋風(fēng)，飄過海洋，魚兒在水里快樂玩耍。
秋風(fēng)，跑過果園，紅紅的蘋果對(duì)它微笑。
《秋風(fēng)》作文 篇8
他一生挎著長劍，行走江湖。再美的風(fēng)景也只博得他一抹明朗的笑容，隨后便是一個(gè)孤寂悲涼的背影。
他仿佛是在這方土地方尋找著能讓自己駐足的地方；也可能是他深愛著這滾滾紅塵間獨(dú)特的氣息吧！
這天，他在一個(gè)初秋，樹葉悠悠飄落的季節(jié)里來到這個(gè)名曰：江南的鎮(zhèn)上。不知怎的江南的天兒總是飛舞著此許毛毛細(xì)雨。雨打濕了他的青色外衫，打成錯(cuò)落有致的雨漬。他仰頭望望灰灰地天空，輕輕嘆息。推開了一間叫“清”的書畫室的古木雕門，陽光倔強(qiáng)地跑進(jìn)室內(nèi)揚(yáng)起微塵，在青石板上空無盡地飄散。
靠近外窗邊的一位置一位著著淡淡粉色長裙的女子，那女子一手拿著筆在宣紙上移動(dòng)，一手托著袖剛好能看見那袖中纖細(xì)的玉手。一頭及腰的烏黑秀發(fā)用一根紫色的頭繩系在一起，松松的已掉落到了背部。那女子聞聲便搭起頭來。那是一種怎樣的美呢？都說看人要看眼。那是散發(fā)著綠海藻氣息又似香樟樹的`巧克力的眼睛了。臉上略施粉脂。
她抿抿嘴唇笑了，百媚生。
那女子淡淡地說卻掩不住內(nèi)心的欣喜：我去給你倒茶。他揚(yáng)起嘴角，露出明媚的笑容。女子滿意的站起來踏著步子走了進(jìn)去，他看到，那塊小小的玉葫蘆，被掛在她的腰帶上。那是一年前他與那女子離別時(shí)給她的念想，也是這個(gè)秋風(fēng)瀟瀟的時(shí)候。也一如既往的下雨了，他與她相擁后分手。他不知道，當(dāng)他一轉(zhuǎn)身。那美的讓人心痛的女子淚折了兩行。女子也不知，當(dāng)他轉(zhuǎn)身走掉時(shí)眼里一下子空了什么似的。
她走出來，手里端著茶。笑容卻凝固在了空蕩蕩的中廳里。又走了嗎？
在她的那幅丹青旁邊是他留下的一首小詩：窗透初曉，日照西橋，云自搖。想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角。木雕流年，發(fā)月倚人，聲聲催天雨，娟娟心事說給自己聽。
終究，他還是帶著風(fēng)塵仆仆的流浪氣息安靜地走了。他雖走了，但女子不知，她是他唯一留戀的人吶。
他生來便歸屬于江湖中，他生來就是個(gè)持劍走天涯的李逍遙。
《秋風(fēng)》作文 篇9
深秋的風(fēng)，不冷，也不暖，倒是有一股冰冰涼涼之意。
聽，頭頂上的樹葉沙沙的呻吟，那音色低沉中透出幾分力道，我知道那是秋風(fēng)沉吟著穿梭在枝丫間，速度很快，卻仍不忘伸出千萬只手，將枯葉拂落。不經(jīng)意間，我感受到一絲凄涼，秋風(fēng)是如此的無情，將枝葉打落在地上。枝葉們懷著驚恐，感嘆著秋風(fēng)的干練，無奈之下，只能遵從秋風(fēng)的旨意，落葉歸根；秋風(fēng)雖殘忍得將他們吹落，卻又輕撫著，孕育新的生命。
在風(fēng)的.呼喚中，雨也隨之飄然而落。涼涼秋風(fēng)，紛紛細(xì)雨，最好不過了。那風(fēng)吹走了我所有的煩惱，那雨洗去了我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)，秋雨，秋煞人！”也不怕“留得殘荷聽雨聲！”因?yàn)椋@是秋的韻味，即便傷感孤獨(dú)，卻也有一種說不盡的美！
每到秋季，我總是這樣固執(zhí)地為秋風(fēng)感到惆悵，可秋風(fēng)卻不因我收起她的悲涼！你看，那朵花也經(jīng)不住風(fēng)的誘惑，雨的吹打，花瓣紛紛落下，在空中打了個(gè)旋，輕輕落在泥土上安然睡去；還有些花瓣，遲遲不肯認(rèn)輸，于是風(fēng)也忍不住發(fā)怒了，那些掙扎的花瓣再也扛不住了，落了下來……
我在風(fēng)中細(xì)細(xì)思索著，漸漸明白了，雨打風(fēng)吹的不只是花，更是我們那波瀾不定的矛盾心情。花在掙扎，我們的內(nèi)心也在斗爭。花落了，心靜了，讓自己的嘴角向上揚(yáng)，在秋風(fēng)里展現(xiàn)更好的自己！
《秋風(fēng)》作文 篇10
立秋已是半月有余，“秋老虎”之勢一度也曾持續(xù)肆虐，恰是昨晚一夜西風(fēng)，于是，秋天的氣息撲面而來。
這樣的時(shí)節(jié)，是適宜翻閱納蘭詞的，特別是我一直頗為鐘情的這一首《浣溪沙·誰念西風(fēng)獨(dú)自涼》。
說來，卻也有幾分慚愧。起初讀這首詞并沒有太多感觸，只覺得作者情深義重，難忘亡妻，還不及他在《蝶戀花·辛苦最憐天上月》中所寫的“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”那般癡狂熾熱。
后來，是因?yàn)橄矚g聽本土歌手許嵩的中國風(fēng)歌曲，尤其是《廬州月》，歌詞中寫道:“太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常”,也才慢慢體會(huì)出納蘭詞中的“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”
八尺為尋，一丈六尺為常。尋常，原本都是古時(shí)丈量的長度單位，后延伸為多、普通。而常常談起尋常時(shí)，卻大多含有幾分惋惜和追悔，如同歌詞里吟唱的“不會(huì)再有原本平凡無奇的擁有，到現(xiàn)在竟像是無助的奢求。”
也很喜歡“ 蕭蕭黃葉閉疏窗”這句，所以，我給自己取的昵稱即是“木葉蕭蕭”。季節(jié)的特點(diǎn)，不著一字，盡得風(fēng)流。蕭蕭不僅有草木零落的聲響，也有秋季的蕭瑟，還有寥廓江天的宏大與豁達(dá)，更有與這一切相對(duì)應(yīng)的安靜。縱使窗外千變?nèi)f化，窗內(nèi)書一卷，茶一壺，翻不盡的思緒，便有了一日復(fù)一日的惆悵與彷徨。
于是，茶與酒，成了書生長久的陪伴。而在特殊時(shí)代，藥也曾鉆進(jìn)讀書人的生活。魯迅先生在《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》中深刻地揭露出文學(xué)自覺時(shí)代的.特殊情狀，尤其是對(duì)嵇康與阮籍二人的對(duì)比：嵇康吃藥是仙，自然傲視塵俗；而阮籍飲酒，飲酒是不會(huì)成仙的，所以敷衍塵事。
想來也是滑稽。說起魏晉風(fēng)流，總會(huì)自然的聯(lián)想到一幅飄逸寬衣的形象，而魯迅先生說，魏晉文人吃藥（尤其是著名的“五石散”，即石鐘乳，石硫黃，白石英，紫石英，赤石脂）之后，因皮膚易于磨破，穿鞋也不方便，故不穿鞋襪而穿屐。所以我們看晉人的畫象和那時(shí)的文章，見他衣服寬大，不鞋而屐，以為他一定是很舒服，很飄逸的了，其實(shí)他心里都是很苦的。
或許，許多事都不能浮于表面的繁華與喧鬧，正如同納蘭性德的絢爛而短暫的人生歷程，縱使他的墓志銘是由內(nèi)閣學(xué)士兼禮部侍郎教習(xí)庶吉士昆山徐乾學(xué)撰文、內(nèi)閣經(jīng)筵講官都察院左都御史澤州陳廷敬篆蓋，這兩位當(dāng)世大儒，一人主編《明史》，一人總修《康熙字典》，而再沉痛的悼文，也訴不盡這個(gè)30歲年輕人內(nèi)心的哀婉。
桂子未開，月缺漸圓，恰是一年靜待豐收與團(tuán)圓的時(shí)刻，遙寄鄉(xiāng)情，明月秋風(fēng)。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
有關(guān)秋風(fēng)的作文：秋風(fēng)瑟瑟01-28
秋風(fēng)的作文11-03
秋風(fēng)作文02-04
《秋風(fēng)》作文(精選)08-31
(精選)《秋風(fēng)》作文09-17
秋風(fēng)的作文（精選）08-19
《秋風(fēng)》作文08-06